小說(shuō)平凡的世界的讀后感
在別人的極力推薦之下,我翻開(kāi)了《平凡的世界》這本書。看到主人公少平、少安的種種際遇,我不禁感嘆人生充滿的遺憾,關(guān)鍵是你能否在平凡的生活中讓這種遺憾成為你生活的前進(jìn)的動(dòng)力,讓生活變得美好。
我承認(rèn)我是一個(gè)看小說(shuō)時(shí)只看情節(jié),不看作者種種的環(huán)境描寫的閱讀者,我更希望每一個(gè)結(jié)局都是快樂(lè)的結(jié)束,所以一開(kāi)始我其實(shí)對(duì)作者很惱火。因?yàn)閻阑鹩谧髡呔谷灰粚?duì)親梅竹馬的少安與潤(rùn)葉拆開(kāi)了;還惱火于作者竟然把這么好的女婿截肢了;更惱火于為什么這么有思想的少平只能當(dāng)一個(gè)礦工,這么有前途的年輕人竟然臉上有了一道疤。當(dāng)我放開(kāi)書本,平復(fù)下來(lái)時(shí),就在自我反思,生活不可能一帆風(fēng)順,人生沒(méi)有遺憾就沒(méi)有生活的滋味。少安雖然和潤(rùn)葉分開(kāi)了,但是少安找到更適合自己的伴侶—少蓮,少蓮與他共同承擔(dān)家庭的重?fù)?dān),少蓮是如此喜歡少安,給予少安更大的.發(fā)展空間,讓少安開(kāi)了磚廠,生活過(guò)的紅紅火火。而作為知識(shí)分子的潤(rùn)葉每天再這樣的生活重?fù)?dān)底下,誰(shuí)知道又會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?想想當(dāng)時(shí)我的職業(yè)選擇,其實(shí)當(dāng)時(shí)自己很排斥當(dāng)教師,認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)根本不符合自己的需求。直到現(xiàn)在,我又特別慶幸成為一名教師。雖然我們有種種的來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)或者教學(xué)上的壓力,我每天與一推可愛(ài)的小朋友在一起,自己的心情也會(huì)特別開(kāi)朗。當(dāng)我換了一件新衣服回到學(xué)校時(shí),小朋友會(huì)不吝嗇他們的贊美“老師你今天真漂亮”等等,那時(shí)候自己心里都會(huì)有點(diǎn)飄飄然!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,生活就是在遺憾中前進(jìn)。
那我們的生活又如何在遺憾中前進(jìn)呢?有些人被挫折打倒,永遠(yuǎn)都爬不起來(lái),而我們的主人公少平就在這樣的挫折中讓自己的生活充滿希望。少平在不能當(dāng)一個(gè)教師時(shí),他不想碌碌無(wú)為在農(nóng)村當(dāng)一個(gè)農(nóng)民,所以他毅然放棄農(nóng)村安穩(wěn)的生活,從城市的最底層做起,領(lǐng)著比別人少一半的五毛錢工資,在這個(gè)城市立足下來(lái),在種種的際遇之下,成為一個(gè)一名有鐵飯碗的礦工,是什么使他不被生活壓彎腰?有一種精神幫助少平度過(guò)了一次次人生的絕境,那就是堅(jiān)強(qiáng)。如果把少平看作一棵樹(shù),當(dāng)狂風(fēng)折斷他的樹(shù)枝時(shí),只要樹(shù)干還在,來(lái)年春天依舊會(huì)生機(jī)盎然。在他的人生征途中,分家——他失去了大哥的肩膀,戀人的離開(kāi)——他失去了甜蜜的愛(ài)情,毀容——他失去了英俊的面容。雖然這些不幸一次次把他逼向懸崖,但是,他并沒(méi)有選擇逃避,而是選擇了毅然面對(duì)。分家后,他成了家里的頂梁柱,照顧年邁的父母和供妹妹上學(xué);戀人離開(kāi)后,他用沉重的勞動(dòng)麻痹自己的心靈,減輕痛苦,不久,成為了一個(gè)小班長(zhǎng);毀容后,他由開(kāi)始的憤怒,逐漸轉(zhuǎn)為平靜,坦然的接受了現(xiàn)實(shí)。他沒(méi)有被不幸壓垮,反而,脊梁更加挺直了。
生活是平凡的,生活是遺憾的,是我們的堅(jiān)強(qiáng)讓生活變得不平凡。
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