讀《魯濱遜漂流記》有感15篇【精品】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
最近，我讀了英國作家丹尼爾．笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。
故事主要說了：魯濱遜不顧父母反對，私自出海航行，可就在他踏上甲板的第一天起，就開始了他危險的命運之旅……他當(dāng)過農(nóng)夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個荒島上。但魯濱遜并沒有等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來，后來，因援助一位英國船長，在離家三十五年后，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個堅強、有毅力的`人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我們一家來到東方綠洲，當(dāng)爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個項目時，我頓時驚慌失措，那項目竟然讓你抓住一個把手，從橋的那頭，蕩到橋的這頭，我想：萬一我手出汗了滑了下去怎么辦？萬一我掉到了河里怎么辦？還是別玩了吧！但我看見媽媽和爸爸都順利地劃了過去，我也躍躍欲試，但想起我剛才那么多萬一，還是不敢，所以就從橋上走了過去。我就沒有像魯濱遜那樣的毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我得到了極大的啟示：我們大家都要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣堅強不屈的精神和的無比毅力。今后，我不能害怕了就放棄，要堅強的去面對任何困難，做一個堅強，有毅力的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
最近，我剛剛閱讀完一本非常精彩的課外書——《魯濱遜漂流記》。這本書是我看過最好看最精彩的書本。我一直被書中一個個精彩的故事所吸引著。
魯濱遜漂流記主要內(nèi)容是這樣的，魯濱遜本是一個富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災(zāi)難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術(shù)，開創(chuàng)了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的'經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環(huán)境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因為我沒有咬牙的信念。
如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。
如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我沒那種膽量。
還記得那次開學(xué)初的班委競選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創(chuàng)造者。
這些都是我魯濱遜漂流記的感想，這本書告訴我的道理，將伴隨著我不斷的成長。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自我頑強的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。之后，魯濱遜吃到了自我種的糧食，學(xué)會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個野人，給他取名為“星期五”，讓他做自我的仆人。28年后，魯濱遜幫忙了一位英國船長，自我和仆人也搭乘他的船回到了英國。
拿破侖說過：“人多不足以依靠，要生存僅有靠自我�！濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。應(yīng)對這樣的'狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨，這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上，我不會像他一樣坦然的應(yīng)對一切，因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見野人在吃野人時，我會拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會，因為我膽小，我肯定會坐在一個難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自我能否生存沒有信心。
從小到大，我都是一帆風(fēng)順的�？示秃人�，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了僅有付出、勞動才能成功。我以后必須要奮發(fā)向上，用自我的信心和努力創(chuàng)造未來!
讀《魯濱遜漂流記》有感4
暑假里，我讀了魯濱遜漂流記這本書。里邊精彩的故事打動了我，讓我回味無窮。里邊主要講述了魯濱遜出自商人世家，不愿像父輩一樣普普通通的過一輩子，一心向往著充滿冒險和挑戰(zhàn)的海上生活。于是他離開了自己的家庭，去實現(xiàn)他的夢想。
有一次，風(fēng)暴打翻了他的.船只，全船只有他一人活了下來，可他卻被海浪拋到了一個荒無人煙的小島上，他雖然孤身一人，但卻用自己僅有的一點力量，克服了許多常人無法克服的困難。他還救了一個野人，取名“星期五”。最后，他成功回到了英國。
當(dāng)我讀到荒島時，我真是擔(dān)心他，因為荒島上沒有吃，喝的東西，沒有睡覺的地方，可我繼續(xù)讀下去后。又開始敬佩他，因為他運用自己的智慧，克服了許多困難時，我在想：這是多么有毅力的人啊。
讀完書后，我懂得了魯濱遜告訴我們的道理——遇到困難，不要氣餒，要沉著冷靜的去看待事物，用自己的聰明才智去解決困難。上帝如果關(guān)上了一扇門，那么他一定會為你開上一扇窗，我還要學(xué)魯濱遜那種頑強的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
我讀完《魯濱遜漂流記》后，感觸很深。覺得魯濱遜的自理能力非常強。
一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了，狂風(fēng)巨浪奔去了同航伙伴的生命，只有魯濱遜一個人漂流到了孤島上，生活了二三十年。在孤島，他先靠幾把槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還一斷的訓(xùn)養(yǎng)禽獸，用樹木做出桌子，房子等生活用品，在孤島上，他完全離開了伙伴，離開了社會，但他還是在孤島上生活了二三十年。這完全是像野人一樣的在拼命的延續(xù)自己的生命，好幾次在森林中遇到虎.蛇等野生猛獸。但他每次都不害怕，拿出斧頭，與猛獸作戰(zhàn)，一次次從死亡中逃亡。魯濱遜用這超出想象的自理能力在孤島上存活了二三十年。
這使我不由得想起了自己，對我而言，釘個鈕扣，縫一塊布也是非常困難的，手工課上，造一架木頭飛機(jī)。不是做不成功就是亂七八糟。地板磚臟了也不擦，衣服，碗都是讓別人幫我洗，這些還是應(yīng)為自理能力差而引起的，我必須提高自己的自理能力，媽媽說：“難道你想去孤島不成？”“是，”“不行，你在家里一樣能提高自己的.自理能力。
好，從今往后，我要自己的事情自己做，快速提高我的自理能力，變成魯濱遜一樣有自理能力的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
一直聽說《魯濱遜漂記》這本書十分的好看，我一直很想看看這本書，今天終于如愿以嘗了。
讀了這本書我的心像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸五味具全。一想到魯濱遜在荒島上也不絕望的精神，就讓我感到愧疚。
這本書說了魯濱遜曾幾次航海都遇到了危險，可是他在危險面前并沒有退縮，而是勇敢的面對。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個荒島上，那里還有野人，可是魯濱遜并沒有害怕，也沒有感到不幸，而是堅強的活了下來，他那種遇到危險不退縮的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
看看文中的魯濱遜，再看看二十一世紀(jì)的我們，難道你們不感到愧疚嗎？文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗，可我們呢？一遇到難題就去問別人，有的連題也不看；一遇到困難就回縮，連試也不試一下。和魯濱遜相比，簡直是一天一地。
還記得一位偉人――愛因斯坦說的一個公式嗎：“Y=A+S+Z”Ｙ代表成功，Ａ代表智慧，Ｓ代表勇敢，而Ｚ則代表勞動。文中的魯濱遜不正是按照上面的公式那樣做才獲得成功的嗎？
魯濱遜可以做到我們也一定能夠做得到。
希望明天的我們都能夠成為二十一世紀(jì)的又一個魯濱遜。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
寒假里，我讀了一本長篇小說《魯濱遜漂流記》，這本書講述了一個叫魯濱遜的人冒險航海和求生的故事。
魯濱遜出生在英國約克市，一個富裕的家庭里，父親希望他學(xué)習(xí)法律，而他卻不顧反對，拋棄財富和地位離家去航海，那時他才18歲。
魯濱遜在航海中發(fā)生了很多事——遭遇暴風(fēng)雨、被海盜抓去當(dāng)奴隸。他一次次地化險為夷，后來他的'船被風(fēng)刮翻了，他一個人幸運地活了下來。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生地在荒島上生活。他在荒島上搭房子、養(yǎng)羊、種農(nóng)作物、造船、研制生活必需品。他和海盜搏斗，從一幫食人族手中救下了一個俘虜，取名“星期五”。魯濱遜教他學(xué)說英語，和他一起共同生活。他們互幫互助，很多海盜都被他們給擊退了。后來一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，奪回了大船。魯濱遜帶著星期五離開生活了二十多年的荒島又航行了半年，終于回到了英國。
看完這本書，使我很受感動。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇敢和刻苦奮斗的精神，在學(xué)習(xí)和生活中，不論遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對克服困難，這才能取得成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
高爾基先生曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，每一本書里都包含著一個故事，每一個故事里都蘊藏著無窮的知識，它們無形似有形，總是隱藏在最隱蔽的地方，等待著我們?nèi)ネ诰�，去發(fā)現(xiàn)。然而，書里的知識無非是一些讓人受益匪淺的道理，這些道理往往能開闊我們的視野，陶冶我們的情操，讓我們的身心和言行都受到長足的進(jìn)步。
《魯濱孫漂流記》就是這樣一本讓人身心受益的好書，它是英國著名作家笛福的長篇小說，書中講述了從小愛探險的魯濱孫不愿過家里平淡的生活，他不聽父親的忠告，執(zhí)意要當(dāng)一名水手。后來，再一次航海的過程中，魯濱孫乘坐的船只不幸遇難，船上的同伴都被海水淹死了，只有命大的魯濱孫幸存了下來，他被海浪拋到了一個荒無人煙、與世隔絕的荒島上，面對著一無所有的難題下，魯濱孫憑著他那一顆聰明敏捷的頭腦和一雙勤勞能干的手，建造住所，種植糧食，馴養(yǎng)山羊，打造家具……就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的小家園，孤身一人在島上度過了27個春秋。
要是把我與魯濱孫互換靈魂，我定會講他的命運搞得一塌糊涂。因為，我的膽量非常小，忽然來到一個陌生的地方，每天我肯定都是提心吊膽的度過的。還有，我的應(yīng)變能力不強，萬一哪天我看見野人了，我肯定會被嚇得大哭起來，而不是事先想想，野人到底有沒有看見我。最關(guān)鍵的是，我的動手意識薄弱，荒島上沒有住所，沒有食物，還沒有日常生活用品，這些東西我又從未做過，所以，要是讓我在島上27年是絕對不可能的.，若絕非如此，那后果不堪設(shè)想，因為我只有死路一條！到時候，魯濱孫的傳奇人生可就會在我的手里了！
其實，在那種絕境下，魯濱孫的心里也害怕過，也逃避過，但他明白，這樣是解決不了問題的，唯一的辦法就是勇敢地面對，憑著自己頑強的毅力戰(zhàn)勝一切困難。
就比如他那次生病吧。被瘧疾折磨地痛不欲生的魯濱孫高燒不退，在沒有醫(yī)生、沒有藥的情況下，他隨時可能死去。更何況他一個人孤身在外，既沒有人照應(yīng)，也沒有幫手；沒有人安慰，更沒有人指導(dǎo)。盡管如此，魯濱孫還是靠著驚人的毅力挺過了這一難關(guān)。
《魯濱孫漂流記》給予我的啟示是：面對困難毫不畏懼，受到挫折積極對待，至始至終心懷毅力，只有這樣，才能到達(dá)勝利的彼岸。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
最近，我閱讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書，受益匪淺。
這本書主要寫了一個名為魯濱遜的愛冒險的英國人在一次冒險中因意外落入一個荒島，他克服艱險困難，建造房屋，開荒種地，一個人在荒島上生存了常人所無法受的'28年獨居生活，最終回到英國的故事，體現(xiàn)了魯濱遜積極向上的精神及其樂觀的心態(tài)。
讀了這本書，我的敬佩之情油然而生。一個荒無人煙的小島上，惡劣的自然環(huán)境，沒有任何食物，還有各種無數(shù)的潛在危險。魯濱遜在防范危險、建造房屋、種植糧食的同時，還要忍受常人所無法忍受的孤獨與寂寞，怎能不令人敬佩呢？魯濱遜之所以能夠生存下來，正是因為他懂得許多生存技巧和知識，才能在險惡的荒島環(huán)境中生存了許多年。
人的生命是寶貴的，它只有一次，失去了就無法再回來。雖然我們并不一定會象魯濱遜那樣流落荒島，但是我們也應(yīng)該多積累一些有關(guān)生存的知識和技能，以備不時之需。我們也要鍛煉出一顆獨立自主的心，并能保持積極樂觀的人生心態(tài)，這樣才能在困難時充滿自信和力量，走出困境，獲得成功。
讓我們從今天起，做一個積極向上、樂觀、擁有豐富生存經(jīng)驗的人吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感9
一個青年有一個前提優(yōu)良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作，開端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天，在這個小島上留下了遠(yuǎn)大的事跡。那么這位了不得的.青少年事實是誰呢？他即是；魯濱遜。
一場劇烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他仰仗本身的聰穎與頑強，起勁發(fā)現(xiàn)悉數(shù)保存的機(jī)會。年，魯濱遜憑仗著自身的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野抑郁物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派；魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中，每一個小孩凡是獨生子，成為了家中的惺帝，飯來張口，衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)子來做例子。無論是一年級的小學(xué)子，仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到；自理；不是本日沒帶鉛筆，即是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話，然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。
不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓咱們繼續(xù)回到魯濱遜，研討他的冒險物質(zhì)吧！魯濱遜歲最先了他的冒險，他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執(zhí)著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
剛剛過去的暑假，我拜讀了英國作家丹尼爾﹒笛福的名著——《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜的故事時時給我啟迪。
魯濱遜出生于英國一個富裕之家，可他卻熱愛冒險。在一次航海中，他們不幸遇到了大風(fēng)暴，船員全部葬身海底，只有魯濱遜一人躲過巨浪，漂到了一座荒蕪人煙的小鳥上。在短暫的絕望和恐懼后，他開始努力試著生存下來。他在島上建造房屋，種植糧食，修造船只……憑借著自己過人的.智慧，他甚至還從食人族手中解救了一些奴隸，成了荒島的統(tǒng)治者。28年后，他幫助一位經(jīng)過的船長制服了叛亂的水手，乘船終于回到了家鄉(xiāng)。
28年的荒島生活，充滿了艱辛，可魯濱遜從來沒有放棄過，他不畏艱險，勇敢挑戰(zhàn)，最終迎來了希望。這難道不是中國女排的精神嗎？暑假的里約奧運，我天天看比賽，尤其關(guān)注女排比賽。從一開始的小組第四，不被看好，到進(jìn)入1/4決賽，力克東道主巴西女排，獲得進(jìn)入決賽的資格。激烈的決賽中，中國女排的隊員們頑強拼搏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終以3：1的比分戰(zhàn)勝對手，重新站上了奧運會的最高領(lǐng)獎臺�！耙苍S對手很強大，可是只要結(jié)束的哨聲沒響，我們就要拼盡全力，永不言棄，不留遺憾。”郎平教練的話，傳達(dá)的就是女排精神。
生活中，我們往往會遇到很多意想不到的困難，是輕易放棄？還是勇往直前？我想到了自己。我是學(xué)校田徑隊的一員，因為天天訓(xùn)練，感覺特別累，腳踝經(jīng)常受傷，于是，我找各種借口逃避訓(xùn)練。盡管老師再三鼓勵，我還是決定放棄參加比賽。身體的疲勞，比起魯濱遜的生命之憂，真是不值一提。現(xiàn)在想想，真是慚愧極了！
我從《魯濱遜漂流記》這本書中得到啟示：無論處境如何艱難，我們都要樂觀向上，像魯濱遜那樣勇敢頑強，不被困難嚇倒，像中國女排那樣，堅定信念，永不言敗，成為生活的強者！
讀《魯濱遜漂流記》有感11
《魯濱遜漂流記》是著名作家笛福的代表作，語言動人，故事引人入勝。魯濱遜是一個對航海十分癡迷的人，在荒無人煙的孤島上足足生活了二十八年，在這二十八年里，戰(zhàn)勝了種種艱巨的困難，在孤島上生活，蓋起房屋，開墾土地，辛勤勞作，他還遇到了“星期五”——一個土著人，他們之間有著世上最真摯的`友誼，他是魯濱遜的奴仆。最后被一名英國船長所救，返回了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱孫的勇敢，執(zhí)著，毅力，智慧，堅強，百折不撓，都值得我們?nèi)ンw會，去學(xué)習(xí)。在我們這個時代，他的經(jīng)歷過的磨難，我們連想都不敢想，我們被父母含在口里怕化了，捧在手里怕掉了，安逸的過著日子，他的故事對我們來說就像神話、傳奇一樣。我們也應(yīng)該具有魯濱遜的品質(zhì)。
這是一本雅俗共賞的文學(xué)經(jīng)典，真正的好書。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
暑假里，媽媽幫我買了一本書，名叫魯濱遜漂流記。這本書是英國現(xiàn)實主義小說的尊基人，被譽為小說之父的丹尼爾笛福。
魯濱遜漂流記里的主人公魯濱遜經(jīng)歷了許多困難，他出生在美國的約克市。魯濱遜的.父親希望他將來能成為一名律師，但魯濱遜對律師行業(yè)一點沒有愛好，對遠(yuǎn)洋航海倒是很有愛好。
有一天，魯濱遜堅固的一個朋友，將乘他父親的船去倫敦，魯濱遜沒有放掉這次機(jī)會，離別了家人，開始了人生的第一次遠(yuǎn)航旅行。
但是這次遠(yuǎn)洋并不是毫無風(fēng)險，一場大浪讓魯濱遜沖到島上，讓魯濱遜的生活變得很艱苦，但是，魯濱遜用自己的聰明，挽救了自己。
我最喜歡的是第八章：春種秋收，在魯濱遜落難到荒島定居以后，他無意間發(fā)現(xiàn)在巖壁的附近有幾株綠色的麥苗，開始時，他以為那只是島上的某種植物而已，最后長出了十幾株麥穗，在山崖腳的附近又發(fā)現(xiàn)了幾株稻子。大約在六月底時，那些都成熟了，魯濱遜像對寶貝一樣，小心的割下它們，一粒一粒的收藏起來。把它們當(dāng)成種子，重新播種，魯濱遜希望將來可以用來做面包吃。
我在上小學(xué)一年級的時候，還小不會跳繩，別人都會就我不會，我在那里干著急語文老師看見了，就過來教我。練了好幾個星期，終于功夫不負(fù)有心人，所以要有耐心。
在魯濱遜的一生，無論有多長困難他都挺了過來，慢慢懂得了自己的生活。還就了好幾位野人，把以前在船上的那些東西拿過來。魯濱遜用布制造了帆，用木頭制造了船，踏上了回家的路程。
我不想當(dāng)一個航海家，我想當(dāng)一個書法家，所以，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
在上七年級是老師讓我們讀了《魯濱遜漂流記》，它出自英國作家福笛之筆，它是根據(jù)一個真實的故事激起了福笛的`想象。這本書充分表現(xiàn)了人的堅定信念。
魯濱遜在海島上他從未放棄過。在谷粒少的情況下，他以堅強的信念生存了下來，與野人（星期五）做伴，與野人作斗爭。在無比寂寞、無比漫長的歲月里他以不放棄的精神活了下來。
在讀完這一本書時，我的心久久不能平靜。他能做到的我也能做到，在爸媽不在家的時候自己做飯洗衣服這何嘗不是一件好事。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
如果一個人遭遇困境而無人解救就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀，這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。
這個故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救下一個土著人——“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島......
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動的是他竟然救下了以個土著人，我們都知道土著人會吃人的，何況素不相識的“外人”，與他隔著一個文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會想著去救別人。那個土著人也可能是被他的善良而感動了。
在現(xiàn)實生活中，我一遇到困難就會放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文，我看這么多，覺得肯定背不下來。但是，又不能不背。我非常的反感，心想這么長的課文什么時候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了，但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來，這是，我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面，背著背著，覺得這篇課文沒有想象中的那么難背，沒過多久就背完了，而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道，你如果遇到了困難，首先應(yīng)該把心理障礙除掉，然后專心去做那件事，最后就會成功。這樣我想到了魯濱遜不停的'實驗，經(jīng)過反復(fù)的實驗和屢次的失敗，最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅持.不放棄的精神。
我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂觀向上.銳意進(jìn)取.百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
讀完《魯濱遜漂流記》這篇小說后，我的腦海浮現(xiàn)了許多幻想：在一個荒蕪人煙的小島上，魯濱遜并不畏懼野人和野獸。他希望自己多活幾年，不愿在島上活活餓死。僅僅幾天，他就用自己勤勞的雙手把一座孤島變成了世外桃源。每天他都在辛勤勞動，腦海里全部都是他工作時的高大背影。
毅力、堅強、永不放棄的性格容于魯濱遜的一身。在敬佩的同時，我們現(xiàn)在的生活與他的境遇一比，更是微不足道了。
我們現(xiàn)在不愁吃不愁喝，一切壓力都由父母承擔(dān)。想象一下，如果我們生活中遇到像魯濱遜同樣困難的話，會像他那樣勤勞，不畏懼嗎？我想不會的'，對于我們——21世紀(jì)的“新寵兒”，這是十分艱難的。可是，命運如此，我們怎么能不努力呢？這一切有令你措手不及的；有令你悲痛的，有令你快樂的；有令你失望的……或許會像賣火柴的小姐姐一樣；還會有煩惱；還會有害怕……但是我們不能絕望，要努力將絕望變成希望。要相信自己一定可以的！好比魯濱遜一樣，他沒有靠天靠地，他靠的是自己！現(xiàn)在的我們就好像是一條藤，只有拼命向上才能成功，才能看見陽光。上天是把所有人視為平等的。但他只會眷顧那些勤勞的人，不會愛憐那些只會白白等死的人。我們一定要勇于創(chuàng)造，去拼搏，去發(fā)現(xiàn)！
雙手，是上天賜給我們的，我們一定要好好利用！用這一雙手改變環(huán)境。我的人生必將會跟著這本書而遠(yuǎn)航。在這片人生的大海上，不管有多少困難，我都會迎風(fēng)起航，去打敗它！
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