讀《魯濱遜漂流記》有感實用[13篇]
當品讀完一部作品后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,去實現(xiàn)自己的航海夢想。
一次,他在去往非洲的航行中,不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個荒無人煙的小島上,從此開始他的孤島生活。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養(yǎng)起來,用剩余的一點種子反復的播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程.正如哈佛大學的校訓那樣:“忙完春種忙秋水,學習學習再學習!爆F(xiàn)在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道“付出鑄就收獲”。 他搭窯造罐,失敗后總結教訓,終于成功。除此之外他還搭救了一名年輕的土人,并給他取名為“星期五”, 到第28個年頭,魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一艘英國船來到該島附近,他幫助船長制服了這艘船上叛亂的水手,才返回英國。
一些社會的富家子弟一般都倍受父母的寵愛,經(jīng)不起各種挫折,就像溫室里的花朵。其實,艱苦的環(huán)境,也會促成人成才。是的,安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才.否則,優(yōu)越的環(huán)境,會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵.而魯賓遜卻依靠自己的`能力制作各種食物、用品,簡直不可思議。但重要的是魯賓遜在島上發(fā)生意外的驚險事件時做出了正確反應和判斷。他會在逆境中通過自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動,不動腦袋不認真分析情形的話,也許故事的結局就不會是重返故土了,而是陷入了比書中所說的還要差的生活了,甚至會喪命。
只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
今天,我讀了一本書,名叫做《魯濱遜漂流記》,它主要講一個叫魯濱遜的人,從小就立志,想要周游世界。卻不幸遇上海盜,淪為奴隸,后來尋找機會逃走,被一個商船救起,到了巴西,他買下一個莊園,過起了舒適的生活。但他還想出海,這次他要到非洲販賣黑人,可他又在路上觸礁了。僥幸逃生后,他來到一個荒無人煙的小島上,此次開始了孤獨的生活,島上有足夠的資產(chǎn)和淡水,完全可以生存。他又親手制造大排,小舟,帳篷,鍋等。這使他在島上安全的生活了23年。后來,島上出現(xiàn)一群食人族,他從那里救出一個俘虜,并給他取名“星期五”。于是他成了魯濱遜的仆人和朋友,28年的`荒島生活后,又經(jīng)歷七年歷險,終于回到了物是人非的家鄉(xiāng)。
魯濱遜35年痛苦經(jīng)歷,展示出他堅強不屈,樂觀向上,積極進取的精神。他剛剛來到荒島的那段時間,沒吃沒穿,也沒有住所,卻是憑借他辛苦勞動得到的,之后,又與一幫人搏斗,這更表現(xiàn)出他的勇氣。如果沒有這些品質,他還能在孤島上生存嗎?
現(xiàn)在的社會,雖沒有那些危機,但更需要我們的勤勞。學習中,我們要一絲不茍,認真刻苦,才能成為大家心目中的好學生;生活中,我們需要幫助父母,不怕勞累,才能能夠成為大家心目中的乖孩子;困難前,我們要奮勇向前,毫不退縮,才能成為人民心目中的英雄。
奮斗起來吧!“世上無難事,只怕有心人!泵恳恢或蝌阶兂汕嗤埽恳恢浑r鷹變作一只雄鷹,每一粒沙石變成珍珠,都經(jīng)歷了時間的考驗和困難的挑戰(zhàn),不經(jīng)風雨,怎見絢麗的彩虹。蒼山的松,它承受了風雨的壓迫,才能有那四季長春的名字。傲雪的梅,因為它經(jīng)歷了寒冷的吹襲,才有那萬里飄香的味道。
只要在挫折面前不屈服,在失敗面前不氣餒,在困難中不后退,我相信,成功一定是屬于我們的。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
我在很小的時候,就聽媽媽講過《魯濱遜漂流記》的故事,不過,我那時只是被其中的一些情節(jié)所吸引。等我長大一點后再次讀了《魯濱遜漂流記》時,才知道原來這本書一出版就舉世聞名了,因為它是一本蘊含智慧,充滿人生哲理的有趣的書,所以我非常喜愛這本書。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部著作,書中講述了一個英國水手魯濱遜因船只失事而流落到無人荒島,但他并沒有坐嘆命運不公,而是竭盡所能地投入到荒島求生,與大自然抗爭。書中的`他憑著自己的智慧靠著自己的雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)牲畜,將一片無人荒島改造成了世外桃源,他頑強的生存二十八年后才重返家園。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》的第一章。這一章主要講了魯濱遜踏上冒險之路前與家人的斗爭,和前后兩次出海冒險以及第一次從中獲得財富的故事。
在讀書的過程中,我了解到原來魯濱遜還有一個與他有著同樣雄心壯志的哥哥。正是因為哥哥在戰(zhàn)場上的陣亡,魯濱遜的父母才會極力反對他也投身于同樣危險的航海事業(yè)中!但是,父母苦口婆心的勸導并沒有阻擋住他想要出海冒險的決心。在“偶然”的幫助下,他和他的朋友踏上了前往倫敦的航船。
我想,魯濱遜大概是這個世界上最“幸運”的冒險家了吧!初次出海便頻繁受到了卷浪狂風的“熱烈歡迎”,再加上他的暈船,這使他不禁懷念起家里安逸的生活。后來,魯濱遜一船人又遭受了有史以來最大的巨浪襲擊,他們的船也在和巨浪的戰(zhàn)斗中陣亡了。
整個船隊都認為是魯濱遜把霉運帶給了他們,不愿帶他繼續(xù)前進。而此時的他卻被一股神秘的力量推著,不愿就此罷休!魯濱遜是幸運的`,因為他又遇到了另一位前往非洲的船長。他們一見如故并很快成了忘年之交。據(jù)說這是他一生中唯一一次成功的航海經(jīng)歷!他不光成為了水手,還學會了生意經(jīng)!
天下沒有不勞而獲的財富,魯濱遜雖然在很短的時間里就獲得了三百英鎊,但他卻差點因此失去性命!這就是我從書中獲得的寶藏!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
在暑假期間我讀了這本書,受益匪淺。《魯濱遜漂流記》這本書告訴了我們:面對困難,應當勇敢地站出來,此時的勇氣、意志都是可貴的,沒有了它們,是永遠無法戰(zhàn)勝困難、擺脫問題的。這本名著是由英國作家笛福所寫,在他的筆下塑造了一位以“智慧,勇敢”二者并肩的主人公——魯濱遜。
故事主要講述著有一位英國人叫作魯濱遜’,他十分熱愛航海與冒險,本來他可以按照父親的安排,依靠殷實的基業(yè)過著一種平靜而又優(yōu)裕的生活。然而一心想出外航海冒險的.魯濱遜,最終當上了一位充滿驚險而又刺激的水手。在一次不幸中,一人流落荒島,他憑著常人難以想象的勇氣和毅力,靠著自身的聰明才智,在荒島上開墾種樹、劈材建房、制作工具、改造船只,同時在此期間救出了野人“星期五”。正當魯濱遜準備拯救一些淪為土人的西班牙人時,遇上了一些叛變的水手,魯濱遜再次展現(xiàn)出當時臨危不懼、鎮(zhèn)定自若的精神。與星期五一齊解救了船長,戰(zhàn)勝了“兇險”,回到了自己的故鄉(xiāng)。就這樣,《魯濱遜漂流記》這本長篇小說就在此畫上了圓滿的句號。
“當一個人處于獨立生存的情況下,依然還保持著對生活充滿信心,這種積極、樂觀的角度來說,往往是我們陷入困難的一根‘救命稻草’,只有這樣才能戰(zhàn)勝困難!”這就是魯濱遜能在無人荒島上生存下來的原則問題。轉而之,知道了魯濱遜那頑強的生命力,再想想我們城市里的孩子,各個都是“溫室里的花朵”經(jīng)不起風吹雨打。稍有不適,便回到了家長們那“避
風的碼頭”,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”我們這些“泡在蜜罐里的孩子們”正是缺乏這種可歌可泣的野外生存能力與頑強的意志力。
《魯濱遜漂流記》這本書表面上是講述著魯濱遜怎樣與各種各樣的困難進行“抗爭”,可其中卻蘊含著這么一句話:天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不總是“一帆風順”的!是呀,花要凋落,草要枯黃,可春天又再次給予它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啟示:只有奮斗,才能走向成功!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這部情節(jié)生動的小說后,一個高大的形象立即展現(xiàn)在我眼前,他就是探險家、航海家魯濱遜。他憑著永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜放棄了富裕、舒服的生活,決定出海經(jīng)商。有一天,暴風雨將他所乘坐的船打翻了,魯濱遜被海浪拋到了一座荒無人煙的孤島上,一個人生活了28年。他克服了最初的.悲觀與絕望,憑借勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個生存的家園,并以頑強的勇氣和毅力克服了種種困難。他經(jīng)過不懈地努力,利用簡單的工具,自力更生,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭,在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
這篇小說使我明白,一個人只有具備了獨立生存的能力,才能夠適應環(huán)境的變化。否則,他就會被環(huán)境所淘汰。同時,學習生活的本領,鍛煉堅強的意志,跟學習文化知識同樣重要。我們從小就要接受各種困難的考驗不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地去面對困難,克服困難。提高自己的生存能力。更應該堅強、勇敢,始終保持一種積極向上的心態(tài)去面對美好生活。只有這樣,長大以后我們才能像魯濱遜那樣,靠自己的智慧和堅毅。創(chuàng)造出一片天地。
合上這本書,我合上的也許只是一個故事,可我卻打開了一種新的生活。這是一種需要鍛煉的生活,一種需要學習的生活,更是一種充滿激情的生活。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
最近我反復翻閱了《魯濱遜漂流記》一書,深有感觸。這本書講的是魯濱遜從小就對神奇的大海充滿向往,始終有著出海遠航的夢想,雖然屢經(jīng)波折,也絲毫沒有動搖他航海的信心。在多次嘗試失敗后,一天,他終于和朋友一起出海去追尋自己的夢想了。不幸的是,途中他們遇到了最險惡的風暴,除了魯濱遜,船上無一人幸存!魯濱遜隨波逐流,最后漂流到一個孤島,在那里,他克服常人難以想象的.困難,用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡!在孤島,他打造了“豪華”的住所,馴養(yǎng)了成群的山羊,培育了優(yōu)質的小麥,做成了可口的面包,真沒想到魯濱遜靠自己勤勞的雙手、超常的勇氣、不屈的信念與堅強的信心,在荒無人煙的孤島上生存了28年并最終回到了英國!這是一個多么驚人的奇跡啊。讀完這本書后,我一直在思考一個問題,如果我也孤身一人處在與世隔絕的荒島上,我可以靠自身的力量存活下來嗎?我會自己造房、打獵、種田、做飯,弄一些東西驅寒保暖、填飽肚子嗎?恐怕不會。也連洗雙襪子都笨手笨腳的,更別說與自然抗爭求得生存了,為什么這樣呢?因為我們都是獨身子女,爸爸媽媽的心肝寶貝,如果我們想幫他們做點事,他們總會說“小寶貝,這事不用你管,你只要把學習搞好就行了”,可是讀書雖然很重要,但是學會做人一樣重要呀,800字作文《勇敢 智慧 堅強作文800字》。如果我們不能從點滴做起,從一些自己力所能及的小事做起,各方面怎么能得到全面發(fā)展呢!魯濱遜再有學問,如果不會一些基本的生活技能,不會做面包、打獵、造房子、馴養(yǎng)動物------那么他能在孤島上生活28年嗎?所以我們要學會做一個有知識、有勇氣、懂生活的人,學會在學習之余多做一些有意義的事情,只有這樣,即使我們身處絕境,在孤島、在荒漠、在叢林------也一樣可以活下來,求得生存。這本書給了我很多啟迪,使我對生活有了更加深刻的認識,人生不可能一帆風順,總會有一個個拌腳石擋住去路,總會一波三折,但是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,所以我們要多讀書,多學一些本領,這樣即使以后在生活中遇到各種各樣的困難也不用害怕,可以坦然面對,渡過難關,順利到達成功的彼岸。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
在讀完《魯濱遜漂流記》后,這本書描述了主人公魯濱遜在島上漂流。當他第一次到達這個島的時候,他絕望了,沒有食物、房子、衣服、武器,沒有出路,沒有被拯救的希望,只有一條死胡同,要么被野獸吃掉,要么被野人咀嚼...
然而,慢慢地,他對自己的生活充滿了希望和信心。他不再整天嘆氣,開始全心全意地安排自己的生活。他建了一座房子。制作小桌子和盒子。這只山羊是用船上發(fā)現(xiàn)的槍捕獲的。房子周圍種了小麥和水稻。羅賓遜還得到一只小狗和一只鸚鵡作為他的伙伴...因此,羅賓遜用他聰明的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了自己的王國。
魯濱遜不僅是一個聰明勤奮的人,而且是一個意志力很強的人。他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是決定做某件事,并且在我成功之前永不放棄。”因為他沒有助手,也缺乏工作經(jīng)驗,所以做任何事情都需要很大的力氣和很長的時間。做一塊板子需要40多天。此外,他做的許多事情都不好,但他從未失去信心。相反,他總結了失敗的經(jīng)驗,重新開始。
羅賓遜付出了他的努力,以換取令人欣慰的回報。最終,他變得非!案挥小:一艘船、面包、陶器、植物園、牧場、兩個“豪華”小屋和一個忠誠的`奴隸星期五。羅賓遜不知道要得到這些東西他需要付出多少努力和克服多少困難。
當我一本正經(jīng)地翻過最后一頁,仔細閱讀最后一個字時,我的心被震驚了,問號縈繞在我的腦海...
如果我是羅賓遜,我能在荒島上獨自生活幾天?有一天?兩天?我能怎么做呢?劈柴?打獵?我會像他一樣冷靜嗎?你對自己的生活有信心嗎?我的回答肯定是“不”,此外,如果我一個人在荒島上,我會死于抑郁癥。面對這場突如其來的災難,我不能像他那樣自力更生,因為我沒有這個能力。
我認為我們都應該學習羅賓遜的樂觀精神,不畏懼困難,從不向困難低頭。無論我們遇到多么困難,我們都必須勇敢地面對它們,勇敢地生存。即使只有一線希望,我們也必須為之奮斗,永不放棄!像羅賓遜一樣,他有抱負,有毅力,熱愛工作,用他的大腦想辦法克服困難,用自己的雙手創(chuàng)造財富,贏得最后的勝利!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
當你遇到船在暴風雨中遇難時,你會怎樣做?當你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時,你會怎樣做?當你受到?jīng)]有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器時,你會怎樣做?當你遇到殘忍的野人在吃你的同類時,你會怎樣做?當你遇到同類受到傷害,大船被叛徒奪走時,你又會怎么做?你是絕望地面對,還是自信地面對?你是勇敢接受困難,還是懦弱逃避困難……在這種種困難面前,魯濱遜給了我們最好的答案。
在船遇到暴風雨時,魯濱遜雖然有一絲絲的慌亂但是還能勇敢的逃生,在整條船在太平洋上不幸罹難之后,唯有他一人得以奇跡般地活下來。這種魄力就是讓魯濱遜活下來的動力,如果沒有活下來的勇氣,那么再大的希望也會渺茫。
在只身來到一座孤島時,我們勇敢的主人公在沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器的情況下 ,在孤島上生活了28年,他建造了屬于自己的“海濱城堡”、“鄉(xiāng)間別墅”,制作了桌椅,各種容器。他在孤島上還學會了種小麥、稻子,做面包,曬葡萄……他用自己的雙手,創(chuàng)造了一個屬于自己的小世界,就這樣他對生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀之中,開始一心一意的安排著自己的生活。28年來就是樂觀和堅強伴隨著魯濱遜在孤島上快樂生活的。你在這樣的情況下會是這樣的嗎?
在遇到野人時,大概很多人會畏懼,會驚慌失措,可是魯濱遜沒有,他可以勇敢面對野人,特別是吃人的野人。魯濱遜不僅沒有畏懼,還從他們手中救下了一個將要被吃的俘虜,那天正是星期五,被救下來的那個野人就取名為“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他與“星期五”又從吃人的野人手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來魯賓遜、“星期五”和救出的俘虜又幫助船長制服了叛亂的水手,奪回大船,終于回到自己的祖國,回到文明世界。這一天離上孤島的`那一天相隔了28年2個月19天,離開祖國35年了!是什么讓魯濱遜在那么艱苦的環(huán)境下生活?是樂觀!是堅強!面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。意志品質極堅強,生存信念極執(zhí)著的人,并且務實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質,才使他把握住了生存機會,創(chuàng)造了物質條件。
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了,我知道了:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
我喜歡讀一本書,它經(jīng)典、永恒、歷久彌新,它是《魯濱遜漂流記》!遏敒I遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜自立、自信、自強的精神,一直深深地震撼著我,從沒停止。
故事中的魯濱遜出生在一個富裕的家庭,但是睿智的他不甘平庸,對父親的忠告——不要航海,全然不顧。在一次航海中,船在南美海岸的一個荒島附近觸礁,船身破裂。船上的水手和乘客全部喪生,只有魯濱遜堅強地活了下來,被海浪沖到了岸上。這座島荒無人煙,勇敢的魯濱遜沒有放棄生存的意志,他在這個島上獨自生活了24年。一次偶然的機會,他解救了一個俘虜——“星期五”。他終于有了一個伴。又經(jīng)過了4年,他們克服了種種困難,終于回到了祖國。
魯濱遜不怕困難、充滿實干的精神值得我們學習,更令我敬佩的是,他能在一無所有的情況下制造出椅子、陶器等方便自己生活的物品;面對食物危機時,他種大麥和水稻,制作出粗糙的面包。每當看到這些情節(jié)時,我常捫心自問,要是換作我,我有這樣的能力嗎?現(xiàn)在的我們像是在溫室里的花朵,個個在家里都是“小皇帝”、“小公主”,家長十分寵愛我們。放在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。衣來伸手,飯來張口,也早已習慣成自然,絲毫不存在羞愧之感。
我身上缺乏的正是這種積極樂觀的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的頑強意志力。過去,我時常碰到一點小困難就退縮,遇到一點小事情就灰心失望。記得有一次數(shù)學考試的成績不是很理想,垂頭喪氣的'我一連幾天都不想碰數(shù)學書。現(xiàn)在想起來十分慚愧,如果我是魯濱遜的話,流落荒島恐怕只能等死了。由此我想到了社會上的很多現(xiàn)象,有些學生與同學或家長發(fā)生矛盾便想不開,動不動就冒出輕生的念頭,一個美麗的花骨朵兒還沒完全綻放就凋零了,多可惜啊!我還曾聽說過這樣一個實驗:把一個外國小孩和一個中國小孩同時放在一座有野獸出沒的荒島上。中國小孩很害怕,沒過多久就投降,表示不能堅持下去;而外國小孩卻以堅強的意志和勇敢的奮斗精神在荒島上獨立生活了很多天,完成了這個十分具有挑戰(zhàn)的實驗。這個簡單的實驗說明了一個不簡單的道理——我們中國的小朋友要不斷提高自立、自強的奮斗意識,不能總是沉浸在父母的溺愛之中。魯濱遜在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,克服重重困難,頑強地存活了下來,這就是我們特別缺乏的生存技能。我們要從身邊的小事做起,機智勇敢、不怕困難、充滿創(chuàng)造力,只有這樣,我們才能成為像魯濱遜那樣的人。
魯濱遜是機智勇敢、堅強不屈的化身,我喜歡這個人物,喜歡反復讀《魯濱遜漂流記》這本書!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11
讀完《魯濱遜漂流記》,我眼前浮出了這樣一個畫面:身著羊皮短衣短褲,腰間別一把斧子,背上背一個筐子,掛著一支鳥槍的魯濱遜,正在島上種植大麥和水稻,制作粗糙的.面包。
主人公魯濱遜是一個聰明機智的人。他在一次航海中,觸礁后,只有魯濱遜被海浪卷上了岸,幸存了下來。這座小島荒無人煙,可堅強的魯濱遜居然在島上生活了28年,實在令人敬佩啊!
剛一看,我覺得這個故事和我的生活相差很遠:我從小到大連海都沒看到過幾次,更別提航海了?勺屑毱肺叮鹤髡呤窃诮梏敒I遜這個形象告訴大家,我們生活中會遇到各種各樣的困難,如果我們勇敢地去面對,就會覺得困難并不可怕,但如果一味地害怕困難就會被困難打倒。正如作者笛福所說:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!彼裕覀円獙W會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼。我們要變得勇敢堅強起來,從而有助于克服困難,學會堅強,成為一個成功者!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說,感受很深。
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾笛福寫的,講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸告,去海外冒險,不想?yún)s被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運用自己的所知所學,歷經(jīng)千辛萬苦,終于存活了下來,并還拯救了野人,成了孤島的島主,經(jīng)過28年的等待,終于回歸了祖國。
其中,令我印象最深的是魯濱遜在最不幸的時候,能夠把好處與壞處對比,找到安慰和滿足。我覺得,這一部分是魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。他把好處和壞處對比起來看,使自己更冷靜的面對現(xiàn)實,從絕望中看到一絲希望,有自我安慰的理由,能獲得信心和勇氣來面對困難,十分聰明。然而,正是他這種積極樂觀的人生態(tài)度,是他燃起了生的希望,勇敢的面對一切問題,克服困難,與大自然頑強地作斗爭。也正是他這種積極樂觀的態(tài)度,使他創(chuàng)造了一個奇跡!一個不朽的神話!
當我讀到這一段的時候,我就時常感到:我身上缺乏的,不就是這種積極樂觀的人生態(tài)度嗎?我身上缺乏的,不就是這種戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅強的意志嗎?想到過去的我,我不禁連連嘆氣,過去的我,時常碰到一點小困難就退縮,遇到一點小挫折就灰心、失望。有一次,數(shù)學單元測試時,我考的不理想,為此,一連幾天我都沒去碰數(shù)學書。現(xiàn)在回想起來,不禁有些傷感,如果我是魯濱遜的話,別說生存問題了,就是想什么也不好。由此,我有聯(lián)想到了社會上的種種現(xiàn)象:有些學生只因與同學發(fā)生了一點小矛盾,便想不開,跳樓自殺,就這樣愚蠢的結束了自己的生命。一個美麗的花骨朵,還未來得及綻放,便凋零了,多可惜呀!他們這樣的做法,引來的`卻是家人們的痛不欲生。每每讀到這里時,我就很痛心。如果換位思考一下的話,父母養(yǎng)你們不容易,整天為生活和你們的事操心,經(jīng)歷的事比你們的多得多,也比你們的殘酷,為何父母熬得過來,你們卻連這一點小事都想不開呢?還有一些人,平時被家人寵著、慣著,當上了小公主、小皇帝,而當他們做錯事時被老師說一句后,便賭氣離家出走……他們遇到的這點小挫折,與魯濱遜面對的困難相比,簡直是微不足道的。
我想:我們應該學習魯濱遜陣中積極樂觀的態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的勇氣,因為今后會有許許多多的困難等著我們,我們只有去克服困難,才會迎來最后的勝利。當天上烏云密布的時候,我們要想到烏云后的太陽;當下著傾盆大雨的時候,我們要想到雨后美麗的彩虹;當我們遇到困難的時候,我們要想到困難后面光輝的明天!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13
這個假期中,我仔細閱讀了《魯濱遜漂流記》,心中有許多感觸和想法想與大家分享,這本書描寫的是魯濱遜離家出海,遭遇大風暴,千鈞一發(fā)之際成了上帝的幸運兒——————安全的來到了一個充滿了未知的,危機四伏的荒島,身心疲憊的魯濱遜在島上度過一個晚上后,搜尋物資,終在島上生活了28年,最后成功被救。
魯濱遜為何能獨自在孤島上生活直到獲救?我想這可能有兩點:其一是自信和希望,魯濱遜雖然死里逃生,但不得不面對惡劣的處境,渾身濕透卻無衣可換;疲憊不堪卻無地休息;饑腸轆轆卻無物可食。本是沒有任何希望在島上活下去的,但魯濱遜不僅沒有絕望,而是堅信自己能活下去,努力地尋找出路。在生活中希望不是想來就來的,而是積極努力在有自信的'情況下創(chuàng)造出來的。所以在任何時候,我們不能缺乏信心,就要向魯濱遜學習。其二是自立和堅強,魯濱遜身陷孤島,危機四伏,可是他并沒有慌亂手腳,而是鎮(zhèn)定自若地想辦法,第二天他就開始制定計劃,開始制筏運資,為日后的生活做了遠大的打算,俗話說得好:“有備無患”在日常生活學習中,我們也要像魯濱遜一樣:在慌亂中保持鎮(zhèn)靜、積極思考、制定全面計劃,然后有條不紊地去完成。我們還要獨立做事,在沒有別人幫助的情況下解決困難和問題,做更棒的自己。
不僅如此,魯濱遜還有很多品質值得我們學習,熱愛生活、不甘平庸、敢于冒險、積極樂觀、奮發(fā)進取、堅韌不拔。在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了你就是英雄,是生活的強者。
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