（集合）《魯濱遜漂流記》讀后感13篇
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)，第二單元是名著單元，帶領(lǐng)孩子們感受名著中人物事件，學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。
法國(guó)的盧梭曾經(jīng)評(píng)價(jià)這本書，《魯濱遜漂流記》對(duì)自然出了滿意的論述，每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年都應(yīng)該讀一讀。這是一本在西方國(guó)家，出版次數(shù)僅次于《圣經(jīng)》的一本書，相信它也會(huì)給你不一樣的精神之旅。讓資深語(yǔ)文老師帶你學(xué)習(xí)這篇課文。
同學(xué)們看到了這篇課文，會(huì)發(fā)現(xiàn)是《魯濱遜漂流記》的節(jié)選，而且課文包括兩部分，梗概和內(nèi)容。這是我們頭一次了解梗概，梗概是什么？梗概是對(duì)作品內(nèi)容的濃縮和概括了解作品的梗概，也是為了把握名著主要內(nèi)容的方法之一。也就是說(shuō)，大家通過(guò)閱讀梗概可以把握整部小說(shuō)的主要內(nèi)容。
了解了什么是梗概，那么本課的預(yù)習(xí)目標(biāo)有哪些呢？大家記住這四點(diǎn)：熟讀課文、學(xué)會(huì)字詞；借助梗概、來(lái)了解主要內(nèi)容；結(jié)合創(chuàng)作背景、初識(shí)人物；激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、走進(jìn)名著。
那么就讓我們按照這四點(diǎn)，對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí)或?qū)W習(xí)。
（一）熟讀課文、學(xué)會(huì)字詞。
大家在對(duì)課文熟讀的基礎(chǔ)上，要學(xué)習(xí)本課的生字和詞語(yǔ)。
在書寫上，需要提示大家的是上下結(jié)構(gòu)的字一定要遵循上窄下寬，或上寬下窄的規(guī)律，進(jìn)行書寫。寶蓋頭的字，寶蓋頭下的一切筆畫不要超出寶蓋，如�！澳�、“宴”。書寫左右結(jié)構(gòu)的字應(yīng)遵循讓左者左昂右低，讓右者右伸左縮這樣的寫字規(guī)律。
另外，本課中的“貸”容易與“貨”混淆。這兩個(gè)字都與貝、也就是與貨幣有關(guān)，可以根據(jù)聲旁確定讀音�！凹弊质巧舷陆Y(jié)構(gòu)，與狼藉的“藉”注意區(qū)分。
同學(xué)們，可以把它組成詞語(yǔ)進(jìn)行比較來(lái)區(qū)分。
本課的多音字有三個(gè)，大家可參照杜杜老師的手寫書案。
（二）借助梗概、了解內(nèi)容。
課文的第一部分是1到10自然段，概括介紹了魯濱遜漂流記的內(nèi)容梗概，按魯濱遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序，寫了他“流落荒島”、“建房定居”、“畜養(yǎng)種植”、“救‘星期五’”、“回到英國(guó)”等情節(jié)，表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中，不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)。
課后問(wèn)題中也有讓同學(xué)們用小標(biāo)題的方式，標(biāo)記出魯濱遜流落荒島的這些事情。
杜杜老師有方法：
那么大家一定要記�。喊盐恼聝�(nèi)容進(jìn)行篩選，保留“主干”部分，去掉“枝葉”，針對(duì)主要情節(jié)，進(jìn)行概括，最后一定要簡(jiǎn)化語(yǔ)言，用最少的文字來(lái)高度概括出小標(biāo)題就可以列出小標(biāo)題了。
（三）結(jié)合背景，初識(shí)人物。
同學(xué)們，背景可以是書的寫作背景、人物的背景、時(shí)代的背景等等，下面我們來(lái)看這本書，它第一次出版于1719年4月25日，根據(jù)當(dāng)時(shí)的一個(gè)真實(shí)的故事創(chuàng)作出來(lái)的。
這本書它的作者丹尼爾·笛福，他是18世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人。
那么在14到15世紀(jì)。新航路開辟以來(lái)。西方人非常喜歡去海外冒險(xiǎn)，航海就成了當(dāng)時(shí)的一種時(shí)尚。這種時(shí)尚和追求自我解放的天性，也使作家丹尼爾·福笛對(duì)航海冒險(xiǎn)故事特別感興趣。他到處收集許多真實(shí)材料。
直到有一天，他聽到了亞歷山大·塞爾柯克的親身經(jīng)歷，他原本是一名船上的船員，因?yàn)樗痛L(zhǎng)起了矛盾，被船長(zhǎng)放逐到一個(gè)海外的荒島上，他度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四年四個(gè)月的時(shí)間，因?yàn)樗诋?dāng)導(dǎo)師帶著裝有工具的工具箱。所以。他慢慢的活了下來(lái)，在1709年的時(shí)候，終于被一位船長(zhǎng)所救。
正是因?yàn)檫@件事情的啟發(fā)，丹尼爾·笛福開始創(chuàng)作這部作品，他在作品中豐富了故事的情節(jié)，突出了魯濱遜所遇到的困難，制造工具強(qiáng)烈的求生欲望和堅(jiān)韌不拔的性格，深化了作品的內(nèi)涵。
那么故事的主人公魯濱遜到底是怎樣的一個(gè)人呢？同學(xué)們可以通過(guò)列表格的方法。去書中提取主要信息，魯濱遜在荒島上遇到了哪些困難，他是怎樣克服這些困難的`。
杜杜老師做了解答，大家可以參考。
魯濱遜流落到荒島上，他用刀子刻痕記錄時(shí)間。從船上收羅了一些東西，開始修建自己的住所，并對(duì)自己目前的情形和環(huán)境進(jìn)行理性思考。
通過(guò)對(duì)主要內(nèi)容的概述，我們也能體會(huì)到魯濱遜的人物性格，從最開始的憂傷絕望到積極樂(lè)觀，面對(duì)困難展現(xiàn)出了他聰明能干，不畏艱難、頑強(qiáng)生存的堅(jiān)韌品格。
大家可以讀一讀書中的句子，做一做批注。通過(guò)老師圈畫的詞語(yǔ)中可以感受主人公的樂(lè)觀積極和自信通過(guò)老師圈畫的詞語(yǔ)中，可以感受主人公的冷靜、智慧和自信。像這樣的句子，文中還有很多，同學(xué)們可以自己去畫一畫，做做批注。
同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)文章以后，解決課后問(wèn)題的時(shí)候，參照杜杜老師給大家整理的信息。
（四）激發(fā)興趣、走進(jìn)原著。
看了節(jié)選的內(nèi)容，你是否和老師一樣想去讀一讀這本書呢。
這是一部大人、小孩都愛(ài)看的書，不同的年紀(jì)、不同的文化層次的讀者，看到這本書，都會(huì)沉浸在小說(shuō)中，同學(xué)們，就讓這本書帶你漂洋過(guò)海，感受曲折離奇的情節(jié)，跟隨主人公一起挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自然。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
最近，我讀了《魯濱遜漂流記》對(duì)主人公魯濱遜·克魯茲的印象極為深刻。我摸著《魯濱遜漂流記》這本書，就有一種生命很頑強(qiáng)的感覺(jué)。
文章主要說(shuō)了在18世紀(jì)的英國(guó)，有個(gè)叫魯濱遜的人，坐船出海去航行，曾三次離家航海冒險(xiǎn)，并在巴西有了種植園。后來(lái)，他為了買黑奴，便拋棄種植園，乘船前往非洲，結(jié)果在海上遇難，被大浪打到了一座孤獨(dú)的小島上，流落荒島。在那個(gè)荒島上他生活了二十多年，最后在一位船長(zhǎng)的幫助下終于回到了英國(guó)。
魯濱遜他依靠自己頑強(qiáng)的生命力和聰明智慧幸運(yùn)的活了下來(lái)。魯濱遜在小島上還收了一個(gè)快要被別的野人吃掉的野人做仆人，因?yàn)轸敒I遜在星期五救了他，所以叫他星期五。
星期五跟著魯濱遜慢慢學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)，學(xué)會(huì)了使用武器，如槍、刀、斧頭等等。剛開始，魯濱遜用槍打一些小動(dòng)物，放在木頭架起來(lái)烤著吃。后來(lái)他養(yǎng)了一些動(dòng)物——羊、牛，平時(shí)口渴時(shí)他就擠點(diǎn)羊奶解渴。他發(fā)現(xiàn)小島上有一些葡萄，他便摘下來(lái)放在木頭架上曬干做成葡萄干吃。魯濱遜為了能回到自己的家鄉(xiāng)英國(guó)，他花了三個(gè)星期的時(shí)間，在星期五的幫助下造了一艘能裝二十六個(gè)人的小舟，魯濱遜把自己的所有東西都放在小舟上，并帶上星期五向野人國(guó)進(jìn)發(fā)，他要先把星期五送回野人國(guó)，然后回家鄉(xiāng)英國(guó)。當(dāng)魯濱遜把星期五送回野人國(guó)時(shí)，星期五發(fā)誓以后野人國(guó)不再吃人，也學(xué)魯濱遜吃羊肉、牛肉，渴了喝羊奶和牛奶。
魯濱遜回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的人都不認(rèn)識(shí)他了，因?yàn)樗x開家鄉(xiāng)，在小島上生活的太久了，久到人們都忘了他。魯濱遜在家鄉(xiāng)只找到了他的妹妹和侄女，他的父親和母親都死了，大家也以為他早已經(jīng)死了。魯濱遜在小島上生活了二十八年多，離開家鄉(xiāng)到回來(lái)也過(guò)了三十五年，怪不得別人都不認(rèn)識(shí)了，都把他當(dāng)成外國(guó)人看待了。
我個(gè)人認(rèn)為，在原著中，魯濱遜是個(gè)“多面人”。
首先，魯濱遜是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)并勤于勞動(dòng)的人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)船只就停泊在自己的小島附近，并在船里發(fā)現(xiàn)了許多對(duì)自己有用的東西時(shí)，他很清楚，要想運(yùn)回這些東西，單憑他自己的力量，又沒(méi)有小船，是有困難的。但他開動(dòng) 腦筋，動(dòng)手做了一只木筏，將破船上的東西一件件搬了下來(lái)。所以，當(dāng)破船終被摧散時(shí)，他先是“吃驚”，而后再“回頭一想”，又覺(jué)得坦然。因?yàn)樽约簺](méi)有糟蹋時(shí)間，沒(méi)有偷懶。后來(lái)，他為了生存，又是建房屋、又是做桌 椅……用他的話來(lái)說(shuō)就是：我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來(lái)，只要我有工具。話雖他如此，即使沒(méi)有工具，我也做了許許多多的東西……就這樣，魯濱遜·克魯茲用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是個(gè)極具發(fā)明創(chuàng)造能力的人。為了做書架，他先想到做木板——把一棵大樹砍下，將它橫放，并用斧頭將其削成木板。木板做成了，再一釘就成了書架。接著，他又為自己做了衣服、做了陶器……就這樣魯濱 遜在不斷地改善著自己的生活。
魯濱遜又是個(gè)堅(jiān)毅的人。他在條件艱苦、沒(méi)有助手、工具不全、缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況下，仍興致勃勃——盡管走了吧少冤枉路、白費(fèi)了不少力氣，但他在總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)后又會(huì)重新開始。他不惜花費(fèi)五、六個(gè)月的時(shí)間造了 艘船，后因離海太遠(yuǎn)無(wú)法下水而放棄。但他沒(méi)有就此罷休，接著又在入海較方便的`地方，花了兩年的時(shí)間另造了一艘。
他偶然發(fā)現(xiàn)了一些麥種，便將它們種下，但種的不是時(shí)候，他只好重新播種……最后，他終于有面包吃、有陶器用；有了牧場(chǎng)、有了種植園；有了兩處住所……就像他自己說(shuō)的那樣：我現(xiàn)在已經(jīng)把自己訓(xùn)練成了一名十分 出色的面包師、裁縫、建筑師、陶器師……這些事情沒(méi)有一家不是克服了重重困難才完成的。他就是這樣同自然斗爭(zhēng)，最后一步步改變了自己的生活。
魯濱遜也是個(gè)“殖民主義者”。當(dāng)他剛踏上這個(gè)還沒(méi)有一個(gè)人的荒島時(shí)，他躊躇滿志地道：“這一切都是我的。”他用火槍救出了星期五；也憑著對(duì)魯濱遜的驚訝、敬佩，星期五順理成章地成為其奴。后來(lái)，他又救下了 一個(gè)西班牙人和星期五的父親，他滿意地說(shuō)：“我這島上已經(jīng)有居民了，我覺(jué)得我已經(jīng)有不少百姓了，我不斷地帶著高興的心情想到我為什么像個(gè)國(guó)王�！焙髞�(lái)，一只英國(guó)船來(lái)到這個(gè)島上，在答應(yīng)救出船長(zhǎng)的同時(shí)，他也提出 了兩個(gè)要求：第一，在你們留在這島上的期間里，你們絕對(duì)不能侵犯我在這里的主權(quán)，……同時(shí)，必須完全受我的管制；第二，萬(wàn)一那只大船收復(fù)回來(lái)，你們必須把我和我的手下人免費(fèi)帶回英國(guó)。從這些地方，都是能看出他 的強(qiáng)權(quán)來(lái)。
看了這本書，其實(shí)，魯濱遜也有很多缺點(diǎn)，比如他干事考慮不周全、莽撞；是個(gè)徹頭徹尾的“經(jīng)濟(jì)人” ……但是，我印象最深的是魯濱遜堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神和他聰明的智慧。我也從他身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)他所體現(xiàn)出的那種勃勃生機(jī)、堅(jiān)定的信心和堅(jiān)韌奮斗的精神，的確值得我們?nèi)ス餐瑢W(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)，魯濱遜漂流記讀后感(片段)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫上絢麗的一筆！
主人公魯賓孫從小便有出海遠(yuǎn)行的夢(mèng)想。后來(lái)他有幸成為了一名海員，但在一天晚上，海面開始興風(fēng)作浪，在萬(wàn)分無(wú)奈下，船長(zhǎng)將他撇在了一個(gè)孤島上。他帶著幾支長(zhǎng)槍與幾只鳥槍在島上獨(dú)自生活了四年多。后來(lái)終于被一名善良的英國(guó)船長(zhǎng)救上了船并帶到了葡萄牙。由于我們這位主人公比較有商業(yè)頭腦，便于其他幾個(gè)伙計(jì)合資辦了一個(gè)種植園。幾年后，魯賓孫再一次航海中再一次被大浪打入水中。全船上上下下所有人無(wú)一幸免，唯獨(dú)魯賓孫一人被擱淺在了淺灘上。幸運(yùn)的事，主人公并沒(méi)有孤立無(wú)援，因?yàn)槟侵淮贡缓Ｋ疀_回了沙灘上。盡管如此，魯賓孫依然感到崩潰與絕望，畢竟在這個(gè)不知名的島上，不知有多少困難與險(xiǎn)阻在等著他。他曾想過(guò)自我了斷，使自己長(zhǎng)痛不如短痛，但是，生性并不是很悲觀的他突然對(duì)繼續(xù)活下去有了堅(jiān)定的意識(shí)-----全船的人都尸骨無(wú)存，而他，除了受了一點(diǎn)輕傷，外加衣衫有些襤褸之外沒(méi)有絲毫異狀。因此他想，既然造物能使他逃過(guò)一劫，那也許以后的災(zāi)難上帝都會(huì)幫他使他挺過(guò)去。
從那天起，魯賓孫便打算在此堅(jiān)強(qiáng)地活下去。第二天，他將船上自己目前能用得著的東西都搬了下來(lái)，如：衣物、武器、多種工具、少量糧食、酒等必要物品。搬一個(gè)多星期，他幾乎已將船上所有用得著的東西都盡數(shù)搬了下來(lái)，爾后，他便開始籌劃他今后將在島上安居的日子。
就這樣，魯賓孫的性格便在這艱苦的逆境中被錘煉地愈加剛毅起來(lái)。一年，兩年，三年.......魯賓孫擁有了自己牢固堅(jiān)實(shí)的住所，發(fā)展了屬于他自己的農(nóng)業(yè)圈，使他可以每年得到面包、羊奶、酒等豐富的糧食收入。此外，魯賓孫在業(yè)余時(shí)間還經(jīng)常閱讀圣經(jīng)，以次來(lái)培養(yǎng)人生觀，有益身心。
魯賓孫在島上度過(guò)的日子一共歷時(shí)35年，多么觸目驚心的數(shù)字��！雖然在第27年有了星期五（主人公曾經(jīng)救過(guò)的野人）的加入，但孤島上所有破天荒的東西全是魯賓孫用雙手創(chuàng)造出來(lái)的。
剛讀完這本書的時(shí)候，我的`腦子里不斷地浮現(xiàn)著書中激動(dòng)人心的片段。是��！哪個(gè)人看了魯賓孫島上的基業(yè)不豎起大拇指呢？
仔細(xì)地回想：當(dāng)初魯賓孫剛流落到這個(gè)孤島上的時(shí)候，情緒該是多么的滴落與崩潰��！但是他相信自己，相信自己能夠運(yùn)用造物所給的智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的世外桃源。他成功了！他真的成功了！辛勞地付出后終究會(huì)有甜蜜的果實(shí)。本是貧瘠荒蕪的孤島，卻在魯賓孫這位圣人手下變得欣欣向榮，一派繁榮昌盛。一雙手，只憑著一顆堅(jiān)韌不拔、持之以恒的心，創(chuàng)造出了十雙手都尚可未及的奇跡。啊！魯賓孫........
魯賓孫給我的啟示是：一個(gè)人，在危難的時(shí)刻，只要對(duì)自己有信心，愿意憑著求生的本能去營(yíng)造一切，最終還是會(huì)有奇跡發(fā)生的。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
一人，面對(duì)著無(wú)極的穹蒼；一影，獨(dú)立在高山的峰上；將悲哀付與暮天的群鴉；卻笑受這孤島的漠達(dá)……
倘若是你呢？雖有著山嶺的高亢與流水的年華，但身處異地，也不知人生還有幾遭的明月、星群與晴霞，你能活下去嗎？或者說(shuō)，你有活下去的那份自信嗎？
但魯濱遜可以，他可以在艷色的青波與綠島間頑強(qiáng)的生活了28年�？康氖撬桥c人不同的運(yùn)氣嗎？還是靠的是他那強(qiáng)壯的身體呢？不！或許你可以試試，如果你擁有這自以為重要的兩樣因素。你能當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？你能獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，重燃生的希望嗎？你能勇敢地站起來(lái)為自己的同伴與野人搏斗嗎？
這時(shí)你也許應(yīng)該能夠明白，靠的是他那頑強(qiáng)的生命力。其實(shí)，遇到這種情況的時(shí)候，迷惘也許是人之常情，坐以得斃可能是眾之所做。但，你有沒(méi)有想過(guò)，這樣會(huì)帶來(lái)什么、后果？是，你是可以享受這世外桃園，卻最終也只能增劇靈魂的麻木，直到......
隨著科技的發(fā)展，一座座高樓大廈拔地而起，人類作為自然的寵兒，自然能夠受到最高的待遇，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。然而，這也大大增強(qiáng)了人類的惰性，我們作為祖國(guó)的未來(lái)，又怎能被惰性打倒呢？神舟十五的發(fā)射正是我們努力的方向。創(chuàng)造力和動(dòng)手能力更是一把利刃，標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家的生與死。
正如墻縫中那微弱的綠光，巖石中那發(fā)達(dá)的深根，自信——是他們的生命之源；頑強(qiáng)——更是他們的立身之本。而我們正要具備這兩樣重中之重的因素，為中國(guó)爭(zhēng)光添彩。
也許，命運(yùn)就是樹上一只還沒(méi)成熟的蘋果，它掉落的時(shí)候往往不在你的預(yù)想之中，使人站起來(lái)的不是雙腳，而是正想、智慧、意志和創(chuàng)造力。在面對(duì)困難的時(shí)候，你是怎么做的？或許是哭泣，是逃避，甚至是崩潰。但在今天，當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》之后，我才感悟到：天無(wú)絕人之路，付出終將會(huì)有回報(bào)。
當(dāng)流落荒島之后，魯濱孫并沒(méi)有顯得那么不堪一擊，而是以自己的聰明才智、勇敢堅(jiān)強(qiáng)征服了這個(gè)小島。他從船上找來(lái)糧食，還種小麥做面包吃。他圈養(yǎng)山羊，有了可靠的'食物來(lái)源，他馴服野人星期五，有了忠實(shí)的仆人�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，縱然魯濱孫受到了重重打擊，他卻仍然沒(méi)有放棄。
“天無(wú)絕人之路！”沒(méi)錯(cuò)，不管是差點(diǎn)把你逼入絕境的“攔路虎”，還是只要你邁一步就牽絆你的“絆腳石”，這些都不足以成為我們停下腳步的理由。恰如邁克爾喬丹，在生涯前期，他一次次的被鐵血活塞所擊敗，但他沒(méi)有被困難所折服，不斷苦練，最終擊敗活塞軍團(tuán)，并帶領(lǐng)公牛王朝實(shí)現(xiàn)三連冠偉業(yè)。在漫漫人生路上，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。在學(xué)習(xí)中，也是如此，我們可能不是頭腦聰明思維敏捷的，也不是最受關(guān)注的，甚至沒(méi)有處在一個(gè)好的環(huán)境……。但這沒(méi)有什么可怕的，只要你努力，萬(wàn)事皆有可能，你可能會(huì)演繹一個(gè)草根逆襲的奇跡，似大鵬展翅，一飛沖天，豪氣壓群雄，無(wú)人與之媲美�！癢hat doesn＇t kill you makes you stronger”打不敗我們的事情，終將使我們變得更加強(qiáng)大！正像落在瓦礫堆的種子一樣，唯有挫折，才能磨練他的意志。
人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，從而迷失了自我，那樣你永遠(yuǎn)都不知道，在烏云之后，便是最燦爛的陽(yáng)光所帶來(lái)的最過(guò)美好的晴天。不要被失敗的假象所迷惑，“皇天不負(fù)有心人”，只要你付出百分百的努力，終會(huì)獲得成功，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人的努力會(huì)是徒勞�！癰elieve yourself！”相信你自己！沒(méi)有什么事能打敗你，但是卻能打敗你的內(nèi)心�？朔щy，它不是什么口號(hào)，更不是什么目標(biāo)，而是信念！是深深扎根于你內(nèi)心的信念，是克服困難的根基，只有有了這根基，我們才能去克服更多的困難。
彼時(shí)的你，或許正在為工作、事業(yè)、學(xué)習(xí)而拼命奔波著，那么，請(qǐng)不要放棄，即使老天給了你一個(gè)艱苦卓絕的環(huán)境，讓你獨(dú)自去尋找光明與希望�；蛟S，退上一步，才是海闊天空，在原地等待，是最過(guò)舒服的，反而孤身一人在黑暗中去尋找那微弱的光明要付出莫大的風(fēng)險(xiǎn)。但是，如果說(shuō)待在原地踏步甚至是不動(dòng)，那么，生活又有什么意義呢？活在這個(gè)世界上，又是為了什么呢？作為宇宙中的滄海一粟，我們活著，便是為了去克服挫折與困難，去追逐自己的目標(biāo)與夢(mèng)想的，與其虛度光陰，碌碌無(wú)為的得過(guò)且過(guò)，不如努力拼搏，活出精彩的人生。所以，請(qǐng)不要在原地停滯不前了，去追逐那個(gè)只屬于你自己的目標(biāo)吧！在你最困難之時(shí)，便是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。加油吧！為了生活，為了夢(mèng)想而奮斗吧！
“天無(wú)絕人之路”，哪怕你現(xiàn)在并不顯眼，甚至什么也不是，那怕你被重重困難擋住了前進(jìn)的路，失去了前進(jìn)的方向，只要你懷揣著“我要做第一等的人和事”的心。付出無(wú)限的努力，那么，你終將成為一個(gè)人人所欽佩的對(duì)象，一個(gè)真正的生活的強(qiáng)者！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰！
——魯濱遜
葉圣陶寫的《論讀書》中說(shuō)道：“孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣；高談闊論時(shí)，知識(shí)可供裝飾；處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識(shí)意味著才干。懂得事務(wù)因果的人是幸運(yùn)的�！睆纳蠈W(xué)起，我們就在書的海洋里遨游。從一本本名著里自我發(fā)現(xiàn)，自我總結(jié)，而我一直對(duì)《魯濱遜漂流記》記憶深刻。不論是六年級(jí)那個(gè)對(duì)事物懵懵懂懂的我，還是現(xiàn)在已知成熟重要性的我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者——魯濱遜。
翻開書，首先映入眼簾的是關(guān)于這本書講的內(nèi)容的概括，當(dāng)我看到“經(jīng)過(guò)28年的等待上”這幾個(gè)字時(shí)，我不由驚呆了！我在思考：是什么樣的一個(gè)人可以在一個(gè)孤島上、在一個(gè)什么都缺的一個(gè)環(huán)境下待了28年，是什么讓他堅(jiān)持了這么久。我不由自主地迅速地閱讀起來(lái)，帶著自己所有的疑惑去從書中尋找答案。
17世紀(jì)中葉，魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以按照自己父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，他以堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，他以積極的人生態(tài)度，生存了下來(lái)，并且救了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。
當(dāng)他流落到這個(gè)島嶼時(shí)，他是絕望的，但他為了生存，依靠自己的`智慧開始勞動(dòng)起來(lái)：他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)；他利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。然而，在我們知道他是如何生存下來(lái)的時(shí)候，可曾想過(guò)，他也是人，也會(huì)生病，也會(huì)迷茫。當(dāng)他生病時(shí)，仍然想著許多關(guān)于小島的事情，他始終想著如何在病愈之后繼續(xù)生存下去，他始終想著不是祈禱上帝就會(huì)有用，萬(wàn)事不能依靠上帝，要靠自己。而從這一病感想后，他堅(jiān)持不懈的努力，不僅僅擁有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在這如此艱辛的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是非常不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。他沒(méi)有按照自己父親的安排過(guò)自己下半輩子是對(duì)的，這些東西并不是生活中就能學(xué)到的。作為青少年的我們，如果我們換位思考下，我們是魯濱遜，我們會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢？如何生存下來(lái)呢？現(xiàn)在的我們，很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄，因?yàn)榈苟僖舱静黄饋?lái)，開始?jí)櫬�。如果以這樣的態(tài)度去過(guò)魯濱遜的生活真的可以生存下來(lái)嗎？我持著很大的懷疑。我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，大熱天可以吹空調(diào)，下雨天有專車接送，可以在家購(gòu)物，可以網(wǎng)上聊天，可以叫外賣……
我們根本就不用擔(dān)心我們的生活，在這個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的時(shí)代，我們根本體會(huì)不了魯濱遜那樣的生活。湖南衛(wèi)視放的《變形記》中農(nóng)村孩子與城里的孩子交換地方生活，從城里的孩子到農(nóng)村去后的種種現(xiàn)象可以看出在農(nóng)村我們就難以生存。農(nóng)村還有床，有燒飯的工具和食物，還有村民幫助，而魯濱遜在那荒島上只有一個(gè)人，沒(méi)有食物，沒(méi)有住所，沒(méi)有家具，沒(méi)有人陪，他在那一無(wú)所有卻在后來(lái)變成了一個(gè)“富人”。如果是你，你能在那待了28年嗎？你可以離開父母身無(wú)分文的生存下去嗎？答案是不能。可父母終會(huì)老去，終會(huì)有不能干活，倒在床上讓你伺候的那一天，你要憑著自己的努力去掙錢養(yǎng)家，去伺候父母，我們終究要成熟，終究要踏入社會(huì)，去體現(xiàn)社會(huì)的殘酷性。這時(shí)的我們就該向魯濱遜一樣去勇敢地面對(duì)。丹尼爾·笛福寫了這本書就是要告訴我們：當(dāng)遇到困難，挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己的想象的奇跡來(lái)。不管是現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的我們還是以后將要踏入社會(huì)的我們，我們都該盡自己最大的努力去做好每一件事，相信有一天我們努力，并且耐心的等待，終會(huì)有成功的那天�，F(xiàn)在的我，不管是面對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折還是生活中的困難，甚至是社會(huì)中面對(duì)的一次次地失敗，我都會(huì)像魯濱遜一樣勇于向困難挑戰(zhàn)，我是會(huì)不到魯濱遜那時(shí)的生活環(huán)境，但我可以改變自己所在的環(huán)境。
世上沒(méi)有真正笨的人；世上沒(méi)有困難的事；世上沒(méi)有存活不下去的人。一切只因看自己努不努力！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
一片荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物和其他并無(wú)多大用處的東西，你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十六年之久嗎？你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎？你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的`生活基本所需。
他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理。
我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜？克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。
初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁�？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
春節(jié)期間，我讀了一本名著，這本名著就是英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫的代表長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。
它講訴了一個(gè)傳奇人物魯濱遜。故事的主人公魯濱遜。克羅索，年輕時(shí)是一個(gè)水手，他們的船沉了，被某個(gè)國(guó)王收留了，罰做仆人。最后，他逃跑了，走時(shí)帶著一只獨(dú)木舟和他的傭人佐力漂流到一個(gè)小島上。他從船上拿了餅干，從現(xiàn)在開始他的所有食物就是這些餅干了。他還拿著三把腰刀，八支短槍，三支鳥槍，不少的長(zhǎng)槍，特大號(hào)鳥彈，子彈，三大桶火藥。他開頭找到了其他食物，后來(lái)種出了谷物，養(yǎng)了山羊……過(guò)著快樂(lè)的生活!
他三次出海，因遇暴雨船沉沒(méi)，而逃了回來(lái)。第二次出船非洲，非常幸運(yùn)的賺了錢。第三次被摩爾人俘獲，變成了奴隸后逃走被一艘西班牙船救下，之后來(lái)到巴西再次出海，船觸礁沉沒(méi)后來(lái)到一座孤島山與生存斗爭(zhēng)。直到第24年，來(lái)了一群野人要吃掉俘虜。魯濱遜救了一個(gè)野人，取名 星期五。帶著星期五救出了他的父親和一個(gè)西班牙人。不久來(lái)了一艘英國(guó)的船，水手叛亂把船長(zhǎng)等人扔在島上，魯濱遜等人幫忙一起制服水手，拿回船只，回到了離別35年之久的故鄉(xiāng)——英國(guó)�；氐接�(guó)后結(jié)婚、生子。妻子死后不久他再一次出海，送去新的移民到島上和生活用品，最后離開小島的故事。
魯濱遜本生在小康家庭，但他不屑守成，傾心開拓，三番五次的拋開家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，并救下一個(gè)俘虜做伴，把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
這個(gè)人在一個(gè)無(wú)人煙、到處都是石頭的小島上，在雨季中的狂風(fēng)暴雨，在旱季中的風(fēng)吹日曬，甚至，還有地震和食人族的侵略，這個(gè)人又孤獨(dú)又沒(méi)有朋友，身邊只有有限的食物和用品，再加上幾只槍，在惡劣的環(huán)竟下和生活條件中，要想生存下來(lái)，該有多難呀!然而，這個(gè)人整整堅(jiān)持了28年!他靠自己的雙手蓋起了房屋，種了一塊田野，養(yǎng)了一群羊，造起小船，教化了野人。
這篇小說(shuō)出版成近七百種版本，出版后，獲得了很高的評(píng)價(jià)，杰克生曾說(shuō)，“人們?nèi)绻匦伦プ≠Y產(chǎn)階級(jí)在他的年輕的革命上升時(shí)期旺盛而自信的精神，那么最好的導(dǎo)引莫過(guò)于笛福的《魯賓遜漂流記》了。
其中我最喜歡魯賓遜這個(gè)人物，他不滿足于現(xiàn)狀，不甘平庸，有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神，意志堅(jiān)定。從小就對(duì)自己航海的愛(ài)好相當(dāng)執(zhí)著，甚至不聽父母、朋友們勸告，不畏艱險(xiǎn)，一定堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過(guò)程中遇到困難時(shí)，他能夠鎮(zhèn)定自若，懂得自我安慰，并且想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難，以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。在困境中，他仍然對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往，自立、自信、自強(qiáng)，為求得生存和幸福而奮斗不息，同時(shí)它能夠誠(chéng)心幫助別人，提高自己的'認(rèn)識(shí)，體會(huì)到邊教邊學(xué)的樂(lè)趣。
一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多浪頭，讓你膽戰(zhàn)心驚;充滿得失之患，真正掌握它的命運(yùn)是你，你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切都在于你。
魯濱遜是頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，為夢(mèng)想而拼搏的人，是不撓的人，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想;在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水，是我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。
魯濱遜是個(gè)偉大的人，孤身一人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，他在逆境中鍛煉了自已，成就了一番不平凡的事業(yè)，這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利 ，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要，我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人海中，勇敢而前進(jìn)，永不放棄!
讀了《魯濱遜漂流記》我受到許多啟發(fā)，如：為了生存什么事情都要做，也教會(huì)了我許多生活常識(shí)。這本書還告訴我不能怨天尤人，而是用自己的雙手，勞動(dòng)才能創(chuàng)造出奇跡。
在生活中我也要這樣，比如說(shuō)：如果我遇到地震，只是抱怨的話，就活不了幾天，要努力幫助別人和得到別人的幫助才能重建家園。
學(xué)習(xí)也是一樣，不要遇到困難就叫苦叫累，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，這樣我才可以成功的考上大學(xué)。
特別是魯濱遜的生存能力，最讓我敬佩。像我們這一代的小孩子，在家里從來(lái)都是”小皇帝“，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，完全只能依靠父母，就好像離開父母就活不下去了。
《魯賓遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難。我很佩服魯濱遜�？肆_索不害怕困難的精神，我要向他學(xué)習(xí)!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
這本小說(shuō)是作者59歲時(shí)所著的第一部小說(shuō)，被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說(shuō)，享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜。
這本小說(shuō)共分為三個(gè)部分：第一部分講述的是魯濱遜克魯索離家出走后的三次遠(yuǎn)航；第二部分講述的是魯濱遜克魯索第四次出海，流落荒島的生活經(jīng)歷；第三部分講述的是魯濱遜克魯索回到英國(guó)后的種.種遭遇。重要情節(jié)有挖獨(dú)木舟、制作瓦罐、開導(dǎo)星期五.自封島主等。
主人公魯濱遜是個(gè)英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上的很多地方，碰到過(guò)很多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，期望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成，可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)大浪，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，僅有他一個(gè)人被大浪卷到了這個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎樣活下去呢？魯濱遜在做筏子，把船上的東西運(yùn)到島上。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，海面上也平靜下來(lái)。等到潮水退了，魯濱遜看到那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠(yuǎn)。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，魯濱遜找到很多能用、能吃的東西，陸陸續(xù)續(xù)的搬到岸上，還帶回沒(méi)有淹死的一條狗、兩只貓，這使他在凄涼中感到一絲安慰。更趣味的是他在破船里拾到很多錢，但有錢在孤島上又有什么用呢？日曬雨淋。魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹陰、又能防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒能看到海面，他期望瞧見過(guò)往的船只，以便請(qǐng)求救援。
魯濱遜在島上定居下來(lái)，過(guò)著寂寞的生活。他沒(méi)有更高的要求，可是破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了，要想活下去，就得想辦法。他每一天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，并且把捕到的.山羊畜養(yǎng)起來(lái)。之后，他竟有了成群的山羊，能常喝羊奶、吃羊肉。搬來(lái)的東西里，有一些麥子和水稻，他把它們?nèi)龅絿鷫�，不久長(zhǎng)出了嫩芽，之后結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種和稻種反復(fù)種收，到了第四年，他最終吃到了自我種的糧食。十六年過(guò)去了。有一天，魯濱遜突然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印，剛開始他很樂(lè)觀地想那是自我留下的腳印，到之后他才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有到過(guò)那里，他恐懼萬(wàn)分。猜想這必須是附近陸地上的野人留下來(lái)的。他擔(dān)心這些野人會(huì)來(lái)吃掉他，于是，在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。
他在這種不安的心境下又生活了兩年。之后，魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨，這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會(huì)。魯濱遜在恐懼中開始研究怎樣對(duì)付這可能出現(xiàn)的野人。他在荒島上生活了二十八年之后，最終看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中一個(gè)人，另一個(gè)則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個(gè)逃跑的人，于是他開槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱遜給他救下的野人取名為“星期五”，因?yàn)檫@一天就是星期五。他開始教導(dǎo)“星期五”�！靶瞧谖濉焙芸斐蔀樗暮脦褪�、忠心的仆人和知心的朋友，并漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話。他們愉快地生活在島上，擴(kuò)大了糧食種植面積，又增多了幾個(gè)羊圈，曬了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英國(guó)以及禮貌社會(huì)去，甚至要忘了自我原先是生活在現(xiàn)代社會(huì)的。有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒，原先有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，最終回到了英國(guó)。
應(yīng)對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格與英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。魯濱遜又是個(gè)資產(chǎn)者和殖民者，因此有剝削掠奪的本性。
星期第五是被族人當(dāng)成祭祀品帶回到原先的部落。隨著這段朝夕相處的日子，魯濱遜因這個(gè)土著而改變了自我。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去，并回到了家鄉(xiāng)。星期第五是一個(gè)樸素的人，忠誠(chéng)的朋友和智慧的勇者。他知恩圖報(bào)，忠誠(chéng)有職責(zé)心，適應(yīng)本事強(qiáng)，他和魯濱遜合作著施展不一樣的技能在島上度過(guò)了多年。星期五的到來(lái)讓魯濱遜圓了歸家夢(mèng)，自我則做了魯濱遜的奴仆。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)贊揚(yáng)了新興資產(chǎn)階級(jí)的代表——魯濱遜身上所表現(xiàn)的勤勞、智慧、勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的完美品德，也反映了處于資本主義原始積累時(shí)期的新興資產(chǎn)階級(jí)的要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)，追求財(cái)富的進(jìn)取精神。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)在世界文學(xué)中塑造了第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型形象；利用了具體而真實(shí)的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法；采用了第一人稱和回憶錄的形式，讓人覺(jué)得真實(shí)可信；采用了流浪漢小說(shuō)結(jié)構(gòu)形式，以普通人的現(xiàn)實(shí)生活為主要描述對(duì)象；把細(xì)節(jié)描述作為主要藝術(shù)手法來(lái)刻畫人物性格，包含語(yǔ)言的細(xì)節(jié)描述，心理活動(dòng)的細(xì)節(jié)描述等；多為人物自白，語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
當(dāng)不幸來(lái)臨時(shí)，你是絕望，憤怒，消沉，抱怨老天的不公，還是自信，樂(lè)觀，陽(yáng)光，繼續(xù)向前奔跑？——題記
不曾想過(guò)，我與書的緣分有多深；仔細(xì)一算，應(yīng)該有八年了吧。在這漫長(zhǎng)的八年里，是我的老朋友——書，帶給我快樂(lè)和知識(shí)，讓我的童年有書籍相伴，變得五彩斑斕，有聲有色。
徜徉在時(shí)間的長(zhǎng)河中，在幾年前，我閱讀了一本書，這本書帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天，我再次從書架上取出這本已微微泛黃的名著——《魯濱遜漂流記》，眼前又出現(xiàn)了一片波濤洶涌的大海和一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，他把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜·克魯索這一人物上，使他變得活靈活現(xiàn)，躍然紙上。不知怎的，我對(duì)魯濱遜·克魯索有一種崇敬的情感，他身上的一種品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。
魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)體面的商人家庭，生活的較為滋潤(rùn)，也不愁吃穿，可魯濱遜·克魯索卻不滿足于現(xiàn)狀，總想去航海冒險(xiǎn)。他瞞著父母，乘船前往倫敦，但卻遭遇風(fēng)暴，還被海盜抓去做奴隸�？吹竭@里，我不禁為魯濱遜擔(dān)憂起來(lái)，這下他可遭殃了！要是我是他，我肯定已經(jīng)對(duì)未來(lái)的一切失去了信心，感到絕望了，迷茫了。但魯濱遜卻始終樂(lè)觀向上，努力尋找逃跑的機(jī)會(huì)。終于，他趁主人托他出海打魚時(shí)，和另一個(gè)黑奴“佐立”一起乘著小船逃出了主人的莊園，并成功被一條路過(guò)的.商船發(fā)現(xiàn)，到達(dá)了巴西，并在巴西建了一個(gè)種植園，漸漸富裕了起來(lái)，成了遠(yuǎn)近聞名的種植園主。我不禁長(zhǎng)吁了一口氣，魯濱遜用他的樂(lè)觀和智慧，成功逃出惡魔的爪牙，獲得了自由。我本以為，魯濱遜這下該老實(shí)一些，不會(huì)再想出一些怪主意了，因?yàn)榫退壳暗那闆r來(lái)看，到去世前，他的生活應(yīng)該能過(guò)的很好了�？墒�，魯濱遜的愛(ài)冒險(xiǎn)的性格又讓他蠢蠢欲動(dòng)，終于，他又踏上了航海旅程。這一次，他們的船又遭遇了大風(fēng)暴，只有魯濱遜艱難的撿回了一條命，被海浪沖到了一個(gè)看似荒無(wú)人煙的島嶼上。沒(méi)有工具，沒(méi)有食物，沒(méi)有生活必需品，只有一個(gè)島嶼，而且，是一個(gè)未知的島嶼，與世隔絕的島嶼，這要怎么活下去呢？我的心不由得揪緊了，因?yàn)檫@種不幸是常人無(wú)法面對(duì)的，我真不知道魯濱遜會(huì)怎么做。我深吸一口氣，鼓足勇氣，又看了下去。魯濱遜也絕望的看著這個(gè)島嶼，但沒(méi)過(guò)多久，他知道絕望是沒(méi)用的，于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品，搭了一個(gè)家，用智慧從島上運(yùn)用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地，魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無(wú)幾了，我不得不為之驚嘆，要知道，魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后，魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起，幫助一位船長(zhǎng)奪回了他的船，并與船長(zhǎng)一起回到了自己的祖國(guó)，用自己種植園的資產(chǎn)過(guò)起了幸福快樂(lè)的生活。
故事已經(jīng)結(jié)束，但我的思緒還在書中游移。魯濱遜不喜歡過(guò)常人的生活，結(jié)果被風(fēng)暴襲擊，在荒無(wú)人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間，他憤怒過(guò)，絕望過(guò)，抱怨過(guò)，但最后在《圣經(jīng)》的引導(dǎo)下，信奉了上帝，是自己的心靈受了一次洗禮，他不在消沉頹喪，而是樂(lè)觀向上，積極面對(duì)困難，用微笑化解不幸。他用智慧和思維，從大自然中尋找生活的材料，把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家，他還建了一個(gè)鄉(xiāng)間別墅和幾個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，讓自己盡量生活的和大陸上沒(méi)什么區(qū)別。我不敢想象，要是魯濱遜當(dāng)時(shí)選擇放棄會(huì)怎樣……可能，他會(huì)把自己年輕的生命葬送在這一望無(wú)際的大海里，也可能……哦，我不想在“可能”下去，幸虧，魯濱遜沒(méi)有這么做。正是魯濱遜的樂(lè)觀向上，才使他能在上帝的祝福下，從死神手里一次次奪回了自己的生命，并幫助更多有困難的人，讓他的內(nèi)心多了一份善良，多了一份快樂(lè)，也多了一份幸福。
對(duì)啊，當(dāng)不幸來(lái)到時(shí)，選擇樂(lè)觀面對(duì)，勇敢微笑，就一定能沖出這一片陰霾，沐浴到新一天的陽(yáng)光！
我也曾在遇到不幸時(shí)絕望過(guò)，但我沒(méi)有像魯濱遜那樣樂(lè)觀面對(duì)，而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧，我在一位老師那兒學(xué)習(xí)書法。剛開始，我興趣十足，握著筆自由的揮灑，感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次，書法班里舉行了一次小小的比賽，我本來(lái)十分自信拿名次，可不知怎么回事，我在比賽時(shí)發(fā)揮失常，寫錯(cuò)了好多字，結(jié)果可想而知。我失望了好多日子，漸漸變成了絕望，我覺(jué)得自己不是一塊練書法的料子，便不再學(xué)了。其實(shí)，我只要在堅(jiān)持幾學(xué)期就能把字練得比較漂亮了，但我沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì)失敗，面對(duì)不幸，而是退縮，消沉，使自己浪費(fèi)了把字練好的一大機(jī)會(huì)，直到現(xiàn)在還在追悔莫及。不過(guò)，我相信，從現(xiàn)在起，我不會(huì)再像從前那樣遇到不幸，悲觀消沉，而是會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，向不幸大聲喊出我的口號(hào)：“面對(duì)不幸，我選擇微笑！”
稻盛和夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞�！蔽覀円诶щy的沼澤中開出希望的鮮花，在不幸的陰霾里灑下金色的陽(yáng)光，照亮整個(gè)世界！
面對(duì)不幸，我選擇微笑……
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
當(dāng)在這個(gè)寒假，我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著，叫《魯濱遜漂流記》。
你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí)，你會(huì)怎樣做？當(dāng)你受到?jīng)]有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有一切時(shí)，你會(huì)怎樣做？是絕望地任命，還是自信地面對(duì)？是勇敢地去接受，還是懦弱地逃避？……在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí)，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。 二十八年的荒島生活，可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑借人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于建造了一個(gè)“世外桃源”。有時(shí)我禁不住感嘆，他對(duì)生活永不放棄的信念到底從何爾來(lái)，因?yàn)槎四陮?duì)于人類來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”永不放棄，是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn)，才能在逆境中生存下來(lái)。魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物，但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇，他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
讓我們也像魯濱遜一樣有那樣一顆美好的心，共創(chuàng)美好的生活吧!主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭 ，但他并沒(méi)有依賴家庭，甘愿自己去實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想。
有一次，魯濱遜在去往非洲的航海中不幸遇到了大風(fēng)暴 ，頓時(shí)全部船只沉入海底，海面洶涌澎湃，波浪滔天 ，最后只有魯濱遜一人幸運(yùn)的生存下來(lái)，漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
這是不幸中的萬(wàn)幸 ，魯濱遜用自己的雙手 ，建立出了三個(gè)莊園——城堡，別墅，和森林中的圈地 。這樣就可以保護(hù)自己不被可怕的動(dòng)物與食人族吃掉了。
可是光有這些而沒(méi)有食物也是無(wú)法生存下來(lái)的 。魯濱遜從船上搬了一些食物吃 ，這些食物雖然不少 ，但還是有限的 ，魯濱遜 開始自己種莊稼 ，養(yǎng)動(dòng)物 。不過(guò) ，那森林中的圈地只用來(lái)養(yǎng)動(dòng)物 ，從不派別的用場(chǎng) ，因?yàn)轸敒I遜天生討厭那些像魔鬼似得動(dòng)物 。
日子就這樣像沙漏一般一分一秒的過(guò)去了 。有一次 ，魯濱遜遇到了食人族的人 ，魯濱遜并沒(méi)有逃跑 ，也沒(méi)有緊張與害怕，還與食人族的人成為了好朋友 。魯濱遜還教他寫字，并給他取了個(gè)名字 —— 星期一 。
魯濱遜幾乎忘了家人 ，而不幸的事情發(fā)生了 ，魯濱遜的爸爸 和媽媽都去世了 ，但是魯濱遜卻不知道 ，因?yàn)轸敒I遜自己都不知道他能不能活下來(lái) ，更何況魯濱遜還處于一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上 。
魯濱遜在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手一直生活了二十八年 ，并能與大海拼搏 ，實(shí)現(xiàn)自己的航海的夢(mèng)想 ，最后還能被得救 ，魯濱遜這種樂(lè)觀 ，開朗 ，堅(jiān)持不懈的精神使得魯濱遜最終生存下來(lái)了 。
所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜吃苦耐勞 ，樂(lè)觀 ，堅(jiān)持不懈 ，不怕困難的精神。書是知識(shí)的海洋，智慧的'翅膀。在這個(gè)里寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書，它令我大為感嘆，深受啟發(fā)。
《魯濱孫漂流記》這本書主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，他在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他用頑強(qiáng)的意志力和自然做斗爭(zhēng)，還救了一個(gè)野人——星期五，并和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國(guó)的故事。
從魯濱孫身上，我學(xué)到了不少的道理。如：學(xué)到了樂(lè)觀向上。樂(lè)觀向上讓我變得在困難的時(shí)候也不放棄，努力爭(zhēng)取一絲絲的希望；學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。樂(lè)于助人讓我們?cè)谧罾щy的時(shí)候，也有人來(lái)幫助自己；學(xué)到了要不畏艱險(xiǎn)。這樣才能要能一往直前，取得成功；學(xué)到了要機(jī)智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會(huì)取得勝利。取得榮耀。取得別人的尊敬。我還從中領(lǐng)悟到：如果遇到困難，只要我們沉著冷靜、認(rèn)真的去思考就會(huì)想出一個(gè)好辦法，然后破解重重困難。
我喜歡看這一本《魯濱孫漂流記》，因?yàn)樗屛覐闹蓄I(lǐng)悟到了許許多多的道理，真可謂是受益匪淺！寒假里，我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》的書，我的感受很深。
這本書講了一個(gè)叫魯濱孫的人不聽父母的勸告出海，結(jié)果幾經(jīng)波折，大船沉沒(méi)了，一船人只有魯濱遜一個(gè)人被拋棄在荒島上，他在荒島上想盡一切辦法活了下來(lái)，他用沉船上的糧食做種子耕種田地，還制服了一個(gè)荒島上的野人，救下了一個(gè)俘虜，取名“星期五”，最后回到了人類聚居的社會(huì)。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：在十分困難和艱苦的環(huán)境里，千萬(wàn)不要絕望，一定要用自己的智慧、勇氣和毅力戰(zhàn)勝困難，不能一遇到困難就退縮，要勇往直前。
我記得有一次，我看到一個(gè)故事，里面講了一個(gè)小孩在尋找神藥的途中遇到了魔鬼塔，塔里全是魔鬼，但小孩為了治好爸爸的病，沒(méi)有退縮，最終戰(zhàn)勝了魔鬼，找到了神藥。所以，不要退縮，你能成功！
讀了這本書，我一生都會(huì)感謝這本書！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
美洲豹為何將幼小的獵豹逐出家門，雄鷹為何在仙人掌上鍛煉利爪，海龜又為何踴向大�！话倌昵�，達(dá)爾文一語(yǔ)到破生存最大的哲理“物競(jìng)天擇，適者生存”
草原王者獵豹之所以將小豹趕出家門，是想讓小豹在大自然的磨練中成長(zhǎng)，以便它更好的適應(yīng)環(huán)境�！翱罩邪酝酢毙埴棡榱四サZ尖銳的利爪，忍痛撲向尖刺之中，在刺痛中讓爪子尖利，剛硬，成為以后捕獵中重要的“殺手锏”。幼年的海龜，不安于現(xiàn)狀，冒死沖向大海，在驚濤駭浪中，與捕食者進(jìn)行著“生存還是死亡”的游戲。而最終是它成為了地球上長(zhǎng)壽的物種之一。
在動(dòng)物身上看到的生存法則，對(duì)于我們?nèi)祟愅瑯邮苡�。不安于茍且，不知足于卑微的人才是一個(gè)成功的人。任何物種間都存在著競(jìng)爭(zhēng)。只有不斷的努力拼搏，才有可能擊敗對(duì)方。成為斗爭(zhēng)中的勝利者。這個(gè)時(shí)代不需要“思想者”，需要“行動(dòng)者”，中，因?yàn)樵诿つ靠障肱c奮斗實(shí)干中，后者更能適應(yīng)時(shí)代的變化，更能從茫茫人海中脫穎而出。
由英國(guó)作家丹尼爾迪福著作的《魯濱遜漂流記》中，我們便可看見一個(gè)人與逆境頑強(qiáng)拼搏的故事。他也是當(dāng)時(shí)鼓舞英國(guó)底層人民努力向上的小說(shuō)人物——魯濱遜。
魯濱遜出生于1632年的約克城中。家境寬裕，體面。年輕的他喜歡冒險(xiǎn)，航海。它立志成為一位船長(zhǎng)，但這萌出的夢(mèng)想被父親制止了。因?yàn)樗膬晌桓绺缫粋�(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，一個(gè)不知所蹤。導(dǎo)致他成了父親唯一的寵愛(ài)。父親希望兒子有一份安定，體面地職業(yè)。父親的好言相勸并沒(méi)有斷了魯濱遜的航海之夢(mèng)，在朋友的介紹下，他成為了一名水手。但旅途并沒(méi)有想象的愉快，幾番航行讓他險(xiǎn)些喪命。但他沒(méi)有絲毫退卻，終于在一次航行中，由于暴風(fēng)雨的侵襲，他們的船沉沒(méi)了，全體船員無(wú)一幸免，只有他漂流到了一個(gè)荒島上。開始了與大自然的對(duì)抗。
魯濱孫身處逆境之中，他并沒(méi)有臣服于大自然的威懾之下。盡己所能，在缺食少水的情況下，忍受孤獨(dú)、恐懼，擊敗了大自然，頑強(qiáng)地生活了二十八年。
書中的魯濱孫不甘寂寞，敢于拼搏的勇氣深深打動(dòng)了我。能在二十八年的孤獨(dú)與苦難中存活下來(lái)的一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。讓我再次想起了那句話“物競(jìng)天擇，適者生存”。
西點(diǎn)軍校畢業(yè)生，現(xiàn)國(guó)際銀行主席——奧姆斯特德說(shuō)過(guò)“以頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神去迎接生活的各種挑戰(zhàn)，才能免遭淘汰�！庇行⿻r(shí)候，拿出“置死地而后生”的勇氣，才能做到真正意義上的'勝利。
曾經(jīng)有一個(gè)小伙子，他喜歡上了一位姑娘，一天，他向她求婚，但因?yàn)榧揖池毟F，被對(duì)方父母無(wú)情拒絕了，他們刻薄地對(duì)小伙子說(shuō)：“滾遠(yuǎn)些，我們才不會(huì)把女兒嫁給以個(gè)窮光蛋”
這句話傷透了小伙子的心，但他卻也在心里暗暗發(fā)誓，有一天自己一定要成為有錢人。后來(lái)，生活越是窮苦，他對(duì)夢(mèng)想的追求越是強(qiáng)烈。十六歲得他背著父母獨(dú)自去了城里打工。
他的此行失敗而回，一個(gè)月后他被父親揪了回去�？尚』镒右豢桃矝](méi)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，在他回鄉(xiāng)下的第二天夜里，他郵跑去了城里。來(lái)到了一個(gè)被多次拒絕的公司，終于感動(dòng)了經(jīng)理，被雇傭了。接到工作以后，他每天早出晚歸，5點(diǎn)進(jìn)入公司工作，無(wú)償加班至11點(diǎn)。幾年后公司決定重用這個(gè)員工時(shí)，他卻毅然決然的辭退了工作，選擇了自己創(chuàng)業(yè)。
看到這，你們肯定會(huì)為小伙子的舉動(dòng)感到不解，或是小伙子是不是傻了。的確，窮小伙想成為百萬(wàn)富翁簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，異想天開！那么，如果我告訴你他在30歲時(shí)賺的100萬(wàn)美元；如果我告訴你他于43歲時(shí)開了美國(guó)最大的石油企業(yè)；如果我告訴你，他在53歲時(shí)公司年收入相當(dāng)于全美國(guó)一年的財(cái)政總收入時(shí)。你還會(huì)認(rèn)為這是癡人說(shuō)夢(mèng)話嗎？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)小伙子，這個(gè)曾經(jīng)的窮光蛋，如今的世界首富就是以前名揚(yáng)世界的石油大王———洛克菲勒。
遇到?jīng)]有人煙的荒島，魯濱孫從容不迫，用頑強(qiáng)的毅力生存了二十八年。面對(duì)貧窮，洛克菲勒毫不怯懦，憑借自己對(duì)夢(mèng)想的追求成為了億萬(wàn)富翁。不管是小說(shuō)人物也好，不管是世界首富也好，都無(wú)疑告訴我們：“物競(jìng)天擇，適者生存”
有時(shí)候真正阻礙我們成功的主要障礙，不是我們能力的大小，而是我們的心態(tài)。
處于現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代，如果說(shuō)：“做不到”，你將經(jīng)常處于失敗的一邊。
前者出于西點(diǎn)軍校校長(zhǎng)，喬納森。威廉斯。后者源于克里斯曼中將。
“物競(jìng)天擇，適者生存”這句話讓我們銘記：有些有安于茍且，最后，他在時(shí)光流逝中消亡。而有些人與逆境付之一搏，拿出“置之死地而后生”的勇氣，那么他的光輝，將世人恭頌，成為一個(gè)真正“富有”的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方？熾熱燦爛的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨(dú)，刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。
然而，如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢？這里沒(méi)有自來(lái)水，也沒(méi)有煤氣爐，打不通手機(jī)，也沒(méi)法叫外賣送餐。除了泥土，大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外，無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類生存而存在的一滴水都要親自去找，一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。在這樣的狀況下，你還會(huì)感到浪漫嗎？魯濱遜并不是天才，但是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了限險(xiǎn)，九死一生。他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼，熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(zhǎng)的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國(guó)海輪，駛向希望的故鄉(xiāng)雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。
如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì)是怎樣？人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷�，超�?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念！雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì)是怎樣？人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷�，超�?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛(ài)。寒假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。
這本小說(shuō)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的.同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，終于成功；磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替；沒(méi)有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。
同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂(lè)的絲線，組成的網(wǎng)。
當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話："天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
《魯濱遜漂流記》本是一部杜撰的小說(shuō)，是為了展現(xiàn)魯濱遜在一場(chǎng)航海中遇到海上風(fēng)暴，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在沒(méi)有食物、飲水、人煙的艱苦環(huán)境中，用自己堅(jiān)韌不拔的意志力生存了28年最終回到家鄉(xiāng)的故事。
當(dāng)我們讀到這本書時(shí)，我們會(huì)被魯濱遜的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)和折服，但是我們也都明白，像魯濱遜這樣的傳奇經(jīng)歷，一般都不會(huì)在人的身上發(fā)生，這個(gè)杜撰小說(shuō)中的主人公是西方小資產(chǎn)階級(jí)幻想出來(lái)的理想人物，是對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映。
可是世界之大，無(wú)奇不有，這部劇有傳奇色彩的小說(shuō)主人公魯濱遜的經(jīng)歷，真的在一個(gè)名叫何塞·阿爾瓦倫加(JoséSalvadorAlvarenga)的身上上演了。
打魚為生，經(jīng)驗(yàn)老道卻在出海后遇到風(fēng)暴
阿爾瓦倫加是薩爾瓦多人，常年居住在墨西哥海岸的村子里，我們都知道，一般住在沿海的村子的人都是漁民，他所在的村子也都是以打漁為生，不過(guò)他除了打漁賺錢外，還在鎮(zhèn)子上開了一家商店做小生意。在2012年11月17日那天，阿爾瓦倫帶著同伴埃塞基耶爾出海打漁。
阿爾瓦倫是打漁老手，出海打漁有十多年了，而埃塞基耶爾是一個(gè)年僅22歲的.小伙子，打漁的經(jīng)驗(yàn)不多，不過(guò)在他這個(gè)老手帶領(lǐng)下出海也是沒(méi)有太大問(wèn)題的。
這次出海開始都很順利，兩個(gè)人也捕獲了不少的魚，可是就在他們高興之際，突然風(fēng)云變色，一場(chǎng)暴風(fēng)雨開始了。
出海遇到暴雨阿爾瓦倫也經(jīng)歷過(guò)，只是他沒(méi)想到，這次暴雨會(huì)持續(xù)好幾天，并且會(huì)來(lái)的如此具有破壞性。很快他們的漁船被巨大的海浪推到了大海的深處，船上的GPS導(dǎo)航、漁具等等都?jí)牡袅恕?/p>
幸運(yùn)的是兩個(gè)人還安全，但是等到暴風(fēng)雨停了之后，他們才發(fā)現(xiàn)，漁船飄到了不知名的海域，沒(méi)有了導(dǎo)航和無(wú)限訊號(hào)，他們無(wú)法和家人聯(lián)系，阿爾瓦倫的心中生出了不好的預(yù)感，如果沒(méi)有其他過(guò)路的航船出現(xiàn)，他們可能會(huì)永遠(yuǎn)地漂浮在大海上了。
海上漂流438天，最終被島民所救
兩個(gè)人失去了和外界聯(lián)系后，每天就只能在漁船上望著無(wú)邊無(wú)際的大海，做不了任何的事情。大海上的天空依然日夜更替，晨曦太陽(yáng)照常升起，晚上月亮依舊高掛，可是這樣的日子對(duì)阿爾瓦倫和同伴埃塞基耶爾來(lái)說(shuō)就是一種無(wú)盡的折磨。
隨著漂流的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，漁船上的食物也逐漸地被消耗殆盡了，電、火等也都沒(méi)有了，失去了干糧和熟食，要生存下去就只能吃生魚了。于是兩個(gè)人在食物消耗完后，開始打撈海中的魚吃，渴了就在下雨天接雨水來(lái)喝。
可是沒(méi)想到的是，同伴埃塞基耶爾在吃了四個(gè)月的生魚后身體出現(xiàn)了問(wèn)題，他再也無(wú)法吃下這些帶著腥臭的生魚，最后因絕食死去。
埃塞基耶爾不在之后，漁船上只剩下了阿爾瓦倫一個(gè)人，再也沒(méi)有人陪著阿爾瓦倫說(shuō)話了，一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的魯濱遜漂流記在他的身上上演。2021年1月30日阿爾瓦倫被馬紹爾群島島民所救，而他從去年至今一共在海上漂流了438天。
深受外界質(zhì)疑，終以真相換得清白
獲救后的阿爾瓦倫在身體逐漸恢復(fù)后，講述了自己在海上漂流的經(jīng)歷，讓很多人都難以置信，一個(gè)人真的可以在沒(méi)有正常食物、水的情況下可以生存13個(gè)月之久嗎？
和他一起出海的同伴埃塞基耶爾，比他年輕的小伙子都沒(méi)辦法存活，而阿爾瓦倫卻能夠安然無(wú)恙地活著回來(lái)，除了精神上有些疲憊之外，身體上沒(méi)有任何的問(wèn)題，因此外界的一些人對(duì)他的說(shuō)法發(fā)出了質(zhì)疑。
面對(duì)這些質(zhì)疑，有人對(duì)阿爾瓦倫進(jìn)行了多項(xiàng)測(cè)試，最后他都通過(guò)了，這也證明了阿爾瓦倫并沒(méi)有說(shuō)謊。阿爾瓦倫因?yàn)樵诤Ｉ掀髁?38天受到了各界媒體和人們的關(guān)注，而這些關(guān)注也給劫后的阿爾瓦倫帶來(lái)了巨大的利益。
而埃塞基耶爾的家人無(wú)法接受阿爾瓦倫的說(shuō)辭，還懷疑阿爾瓦倫之所以能夠存活下來(lái)，是因?yàn)樗粤俗约旱耐榘Ｈ疇枴?/p>
因?yàn)椴桓市膬鹤泳瓦@樣死去，埃塞基耶爾的母親向阿爾瓦倫索要賠償金。對(duì)于阿爾瓦倫吃了埃塞基耶爾才得以生存的說(shuō)法其實(shí)可信度不高，因?yàn)樗诤Ｉ掀髁?3個(gè)月，而人在死后身體會(huì)逐漸地腐爛，保持不了幾天，而且從未聽說(shuō)人可以生吃人肉的，所以阿爾瓦倫不可能吃掉埃塞基耶爾的尸體。
在后來(lái)的一名杜克大學(xué)教授的說(shuō)法中給出了一種解釋，他認(rèn)為正常的人如果饑餓的情況下，正�？梢源婊�5到6周，但是在缺水后，最多只能堅(jiān)持4天左右。
而根據(jù)阿爾瓦倫自己敘述的，他平常以海魚、海龜血等為主要的食物，也是可以少量地供給水和營(yíng)養(yǎng)的，這也是他能夠在海上漂流這么長(zhǎng)時(shí)間依舊存活的原因。
而和他一起出海的同伴埃塞基耶爾的死因，最大可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的缺水和食物脫水饑餓而死。
人生在世，支撐著人們有活下去的信念的就是自己最重要的家人，相信在阿爾瓦倫的心中也是一樣的。因?yàn)樾闹杏袪繏�，所以他�?huì)堅(jiān)強(qiáng)努力地活下去。
不論怎么說(shuō)阿爾瓦倫在經(jīng)歷了這場(chǎng)海上冒險(xiǎn)之旅，創(chuàng)造了從海上生還的奇跡，一躍成為了這個(gè)時(shí)代下最具傳奇的平凡人之一。最令人高興的是他最終回到了家人的身邊，和父母、妻子、女兒團(tuán)聚，這場(chǎng)真實(shí)版的“魯濱遜漂流記”因他的回歸也被完滿地畫上了句號(hào)。
結(jié)語(yǔ)
從阿爾瓦倫的經(jīng)歷我們可以知道，人在生命受到威脅之時(shí)，一個(gè)人的生存意志具有無(wú)限的潛能，這個(gè)潛能是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、智慧和強(qiáng)大的心理素質(zhì)，不可否認(rèn)阿爾瓦倫都具備了這些素質(zhì)，并且很好地完成且將它們表現(xiàn)了出來(lái)，這一點(diǎn)比他的同伴埃塞基耶爾做的好很多。
同時(shí)他也是幸運(yùn)很多，因?yàn)樵谒镁戎畷r(shí)，他的生命能已經(jīng)在生死邊緣徘徊了，再晚幾個(gè)月或者再晚幾天，也許他也會(huì)像埃塞基耶爾一樣在無(wú)邊無(wú)際的大海中死去。
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