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      1. 讀《魯濱遜漂流記》有感

        時間:2023-11-20 09:34:33 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

        讀《魯濱遜漂流記》有感共12篇

          看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀《魯濱遜漂流記》有感共12篇

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

          前幾天,我讀了一本好書,名叫《魯濱遜漂流記》,這是英國作家福笛于1719年創作,是一部引人入勝的探險小說。它重點講述了從小喜愛航海的魯濱遜第三次航海歷險過程。

          魯濱遜在第三次航海歷險中不幸孤身一人漂流到一個荒無人煙、野獸遍布的小島上。為了能生存下去,他開始在島上建造房屋、種植大麥和稻子,學會烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等。雖然每做一件事,他都要在沒有工具的'情況下付出艱辛的努力,但是他堅持不懈,最終安然離開了荒島,返回了故鄉。魯濱遜獨自一個人在荒島上生活了二十八年之久,我不得不佩服魯濱遜那堅強的毅力。我不禁想到如果我是他,當船在暴風雨中失事而獨自一人置身于荒島上。

          到時候,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄比起魯濱遜,我們現在的生活是多么豐富多彩,雖然有時在生活中、學習中難免遇到一些困難,但是更多的是幸福與快樂。因此,我們更應該珍愛自己的生命,珍惜我們的生活。在遇到困難和挫折的時候,不能輕易的放棄,如果魯濱遜當年遇到困難后,不是堅持下去,而是自暴自棄,那么等待他的就只有死神的降臨。但他都克服了,并且又返回了家鄉,可想而知,這經歷了多少我們無法體會到的困難。《覀儸F在的一些小麻煩又算得了什么呢?

          我們應該學習魯濱遜永不放棄的精神,勇敢的面對困難、戰勝困難,用樂觀自信的精神迎接美好的明天!

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

          讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個令人驚訝的數字。而那位孤島英雄—魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。

          這些是我在讀完這一本書后最后的感觸!

          一六五九年三十日,一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個仆人。二十八年后,他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個既倒霉又幸運的人就是魯濱遜?肆_索。

          28年!在孤島生活如此之久!可見魯濱遜是何等的勇敢?初到孤島他是絕望的。他說:‘我整天悲痛著我凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼!,他慢慢不在整天沉浸在自己設計的悲觀中。建立創造了自己的小王國。

          他也是一個堅毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的.勞動換來了令人欣慰的回報。

          讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時?一天?兩天?三天?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?而且沒人陪伴我,我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,憑自己的雙手創造財富,才能取得最后的勝利!

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

          如果去荒島,有什么辦法可以避開野人嗎?如何能讓自己在島上生活28年?你對荒島上的一切都樂觀嗎?我覺得沒幾個人能做到,但羅賓遜能做到。他在島上遇到了一些困難,比如吃得少,穿得少,孤獨,有危險等。但通過自己的努力,他終于克服了各種困難。而我想學習他的自我保護。

          本文主要講述了17世紀,英國人魯在荒島上又一次失去了生命。為了生存,在島上蓋了房子,養了山羊,還在島上種了糧食。后來他不小心救了一個野人,把它命名為“星期五”。后來,他和“星期五”救了一個船長,乘船回到了英國。

          合上語文書的時候心情很沉重。其實仔細想想,我能明白一個道理:大人小孩都忍不住要保護自己。

          就像魯一樣,他在陸地上看到了野人的腳印,就用柳樹樁把自己的住處藏起來,把羊分成幾個地方圈養。這就是羅賓遜保護自己有多簡單,但正是因為這種簡單的保護方法,他贏回了自己的生命。

          沒有自我保護,那就跟下面的`孩子一樣。有一次,一個小男孩獨自在家。一個陌生人說他是小男孩父親的朋友,但小男孩沒有防備,而是打開了門。最后,小男孩被綁架了。

          自我保護就像黑夜中的燈塔;像無邊沙漠中的北斗七星;像絕望中的一絲希望。可見保護自己有多重要。像魯一樣,無論多辛苦多累,都要運用自己的聰明才智,提高警惕,學會保護自己。俗話說,害人之心不可少,防人之心不可少。

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

          這學期,我們的必讀書目有《魯濱遜漂流記》,在這本書里我找到了人踏入絕境的“寶”。

          這篇小說的主人公是魯濱遜·克魯索,他本可以依靠殷實的家產過一種平靜的生活,但他卻立志于當一名水手,航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事,他孤身一人流落到一個荒島上,他以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向困難挑戰,以他不屈不撓的`意志,聰明智慧和艱辛的勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修造船只,他憑著積極的人生態度活了下來,而且還救出了一個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。他在島上住了二十七年以后,終于抓住了機會,回到了英國。

          他的離奇經歷告訴我們:當遇到困難時,只要有勇氣和毅力,并充分調動自己的智慧,就可以創造出超乎想象的奇跡。我雖然不會有魯濱遜那樣的傳奇經歷,但是在日常生活中,也會有困難和危險出現,一樣要運用勇氣和智慧來解決。記得暑假的一天,我獨自在家做作業,忽然聽到有人在弄我家的門,我急忙輕手輕腳地走到門口,透過“貓眼”一看,是個陌生人,我十分緊張,心呯呯直跳,怎么辦?急中生智,我大喊道:“媽媽,快來教我這道題!”“來了!”我一邊模仿媽媽的聲音,一邊故意在地板上大聲走路。過了一會兒,門口沒有聲音了,我一看,沒有人了,才松了一口氣。

          在我們遇到困難時,只要開動腦筋,就一定會想到解決的辦法。只要我們有勇氣有毅力,就一定可以戰勝一切困難。

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

          與他相比,我是多么的懦弱,遇到一點困難就失去了信心,真是慚愧。但也讓我明白:雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境,但在日常生活中,我們同樣需要勇敢的面對生活,學會生存,面對困難不畏懼,才能像魯濱遜那樣,成為生活的強者。合上這本書,我心中便不由得升起一種敬佩之情。28年,這是一個多么驚人的數字,但魯濱遜卻沒有氣餒,勇敢的面對困境,面對生活……

          這本書是英國作家丹尼爾·笛福在59歲高齡所著,主要寫在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙,魯濱遜長達28年的歷險生活便開始了。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥。后來他搭救了一個土人,把他收作仆人,稱為“星期五”。直到28年后一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服叛亂的水手,才返回英國。

          魯濱遜是多么的堅強啊,他雖然沒有助手,沒有工具,但還是憑著自己的毅力和智慧創造了奇跡。

          我非常喜歡書中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”他讓我明白了:在困難或災難發生的時候,不要退縮,不要向困難低頭,要勇敢的.抬起頭,與它抗爭,這樣就有機會克服困難,戰勝困難,創造奇跡。如果在心理上首先失去信心,失去希望那只能無端擴大困難程度,使自己在還沒有開始行動之前就被嚇到,被困難擊倒。一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中也終將會成為一個成功者,一個英雄。否則,只能自暴自棄,一事無成。

          記得有一次,爸爸和媽媽同時要去出差兩天,臨走時囑咐我要看好家,爸爸媽媽走了不久,我便餓了,沒辦法,只能泡方便面了。到了第二天早上,我心想,也不能就這樣應付,得煮些掛面。說干就干,我拿出前幾天爸爸剛買的掛面,倒在鍋中,又往進打了兩個雞蛋,一股腦兒放了一些調料,但因為我怕把面條和雞蛋粘在鍋底,把雞蛋用筷子給攪碎了。終于好了,我打開鍋一看,嚇了一跳,掛面已經成了“軟泥”,雞蛋也成了“沫兒”。“哎,火候不當!蔽覠o可奈何,只得把面舀到碗里,隨便放了一些鹽醋便吃了,接下來的一天,我又開始了吃方便面的生活。

          與他相比,我是多么的懦弱,遇到一點困難就失去了信心,真是慚愧。但也讓我明白:雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境,但在日常生活中,我們同樣需要勇敢的面對生活,學會生存,面對困難不畏懼,才能像魯濱遜那樣,成為生活的強者!

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

          假如我是魯濱遜,

          當我漂流到孤島上,

          我不會哭泣,

          我會堅強,

          因為我要活下去,

          生命是最寶貴的。

          假如我是魯濱遜,

          當我漂流到孤島上,

          我不會懦弱,

          我會勇敢,

          因為森林里有很多野獸,

          我要打敗他們。

          假如我是魯濱遜,

          當我漂流到孤島上,

          我不會愚蠢,

          我會機智,

          因為在生存中會遇到很多困難,

          我要想辦法解決。

          假如我是魯濱遜,

          當我漂流到孤島上,

          我不會等待,

          我會創造,

          因為我需要生產食物、蓋房子、制造大船,

          盡早離開這座孤島。

          上面的這首小詩是我讀過《魯濱遜漂流記》這本書后所作,題目叫《假如》。因為我經常幻想自己有一天變成了魯濱遜,我會怎么做呢?

          小說里描述了主人公魯濱遜喜歡航海,多次出海,在一次去往非洲的航行途中遭遇了海難,所有的同伴都不幸遇難,只有他一個人奇跡般地活了下來,流落到一座荒無人煙的孤島上。他在孤島上生活了28年,遇到了無數次風暴、野獸襲擊和野人威脅。但他面對這些困難,從不氣餒,頑強地在孤島上開拓荒地,圈養山羊,種植小麥,最終得以脫險,乘坐一艘英國輪船重返故鄉。

          《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書,他是我最敬佩的勇士。自從我讀過這本書后,我就非常喜歡探險,爸爸還介紹我看了電影《荒島余生》,也是講述一個人流落荒島生存的故事,他們都一樣的機智、勤勞、堅強、勇敢,讓我很是佩服。

          我和爸爸媽媽還一起看了日本動畫片《新魯濱遜漂流記》,講述的是一家五口人移居澳洲途中輪船失事流落荒島,他們沒有灰心,而是一家人互相鼓勵,互相幫助,不放棄,用聰明才智開始生產食物,搭建房屋,最終制造了一艘船離開了荒島。

          我很喜歡讀書,在書中可以讀到很多有意思的故事,懂得很多道理,獲得很多知識,是一件很快樂的事情。

          媽媽后記

          我很欣慰兒子對于這個留在"五一"假期里的征文沒有任何負擔感,他有很多想說一說的故事,最終選擇了《魯濱遜漂流記》。從現階段來看,這是一本對于他的成長至關重要的書。

          兒子身材瘦弱,個性善良。為了養成他的男子氣概,作為家長我們有刻意為之的設計引領,從讀書到活動,其中也有他男孩子的本性使然,他喜歡探險題材。從最早的翻翻看系列百科圖書讀起來,和我們一起追《侶行》、看《曉說》,看科幻、歷險題材的電影,一直到上學后讀《神奇校車》、《福爾摩斯探案集》、《大中華尋寶記》、《丁曉可探險記》、《少年冒險王》、《呆萌土豆環球游記》,這些都是他百看不厭的圖書。

          伴隨閱讀的展開,兒子讀書不再單一,他開始閱讀《DK生存手冊:英國皇家海軍陸戰隊絕境求生指南》、《我的自然筆記》、《24節氣》、《它們是如何運轉的》、凡爾納科幻經典、《瘋狂的`科學》,涉獵《物種起源》、《萬物簡史》,我暗暗竊喜,這是他對未知世界的探索。

          他或許不求甚解,或許一知半解,但是他畢竟感到了知識的無涯,世界的廣闊。他會在我們旅行的時候提前查看地圖路線做好功課,走在陌生的景區地域中也嘗試分辨東南西北;他會拿著書本到廚房里配比原料做"牙膏",也會和爸爸一起動手改造家庭用品,就在昨天還主動潤滑了家里的防盜門向我炫耀;他會質疑卷子里的數學題不合邏輯,也會和我們一起幻想流落荒島上的生活,讓我們每一個家庭成員都收獲到彼此需要的親近。

          一弛愛聽的臺灣故事《君偉上小學》里,君偉媽媽常說:愛讀書的孩子不會變壞!

          圖書,使他推開那扇看世界的窗,由此開闊眼界,豐富想象,他像一塊小海綿,源源不斷地汲取著知識的養分。

          閱讀,讓孩子感覺未來具有無限可能,感覺到"吾生而有涯,而知也無涯"的謙虛,更要"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"的勤奮。讀書,真好!

          雷夫老師說:閱讀不是一門科目,它是生活的基石,是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。讓我們的孩子愛上讀書吧,他收獲的不僅僅是胸有成竹言之有物的文章,還有理性客觀不盲從的思考;不僅僅有放眼世界仰望星空的胸懷,還有腳踏實地的勤奮和堅持。

          一弛聽說這個征文可以用電腦打字不用手寫便很是興奮,看起來二年級的小同學困惑的不是無話可說而是因寫字麻煩帶來的苦惱。孩子一邊說著我一邊打字到電腦上,有的字眼兒我也會給他建議或者來些糾正,可是極其認真的小同學總是要求實事求是,并且給我分析邏輯,不允許我的虛構和"加工",還威脅我"那就成你寫的了,你自己寫吧……"于是文章由他口述完成。這個過程中他執意要坐在我的腿上,雖然我打起字來很不得勁,但那一刻又讓我們如此的親密。我在心里默默想著,他終有一天會疏遠我的懷抱,甚至遠游離開家,讓我們珍惜孩子成長的每一個瞬間吧,陪伴并深切地愛著。

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

          暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

          本書描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來,最后他回到了自己的.家里。

          我看完了這本書,被震撼了,如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

          我常常常深思一個問題:我們生活的道路還很長很長,以后,我們應該如何面對重重困難、克服它們,是魯濱遜給了我一個很好的回答。

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

          生存,這兩個看似撲普通的字眼,卻含著不平凡的力量。你看,遼闊的草原,大灰狼奮力地追趕著羚羊只為逃脫獵食者的魔掌;雪山腳下冰河里,那拼命掙扎的小魚,只為逃脫海鷗的捕食。它們所做的'這一切,不都是為了生存嗎?

          愛因斯坦曾經說過:一個人的價值,應該看他貢獻什么,不應該看他取得什么。當我讀完《魯濱遜漂流記》時,我才懂得這句話的真正意思,他真令我敬佩。

          魯濱遜在一次航海中遭遇大風,船被掀翻,同伴們都葬身于海底,只有他一人幸免遇難,漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。可以想象,他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是何等的孤單與寂寞。魯濱遜沒有被困難嚇倒,他用勇敢戰勝了恐懼,創造了一個屬于自己的家園。他捕獵建房,用智慧戰勝了種種困難,解決了一個又一個生活難題。他孤身一人在這座島上生活了28年。我相信,這種令人敬佩的頑強毅力,世人永遠不會忘記,他也完成了他航海的夢想,他是多么偉大!

          請問有人能在一座孤島上獨自生活28年嗎?有人能熬得住孤獨和寂寞的煎熬嗎?沒有吧,是!一個航海者能在28年來不見親人一面,是多么不容易啊......

          想想我們這些衣來伸手,飯來張口的公主與皇帝們能經得起磨難嗎?根據新聞報道:一個14歲的大姐姐,上初中二年級,獨自在家削蘋果,一不小心劃了手指一下,就馬上打開窗戶喊救命,街坊鄰居看了后都笑起來。她這樣能面對生活嗎?

          我們要學習魯濱遜那樣:學會面對,在困難面前不低頭。人生路上還有許許多多困難在等著我們,只有像他那樣不畏困難,勇敢生存的人,才能闖過這些暗礁險灘,迎接美好的未來。

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

          該書主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。

          后來的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,日復一日,年復一年的與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。

          魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動來跟大自然作著斗爭,他只憑著自己的雙手,創造出了一個又一個的奇跡!設想,魯濱遜他在那樣的環境下都沒有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?《魯濱遜漂流記》這本小說讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,是的,我沒有他的那種永垂不朽的'精神,也不可能像魯濱遜那樣經歷這些令人難以相信的創奇故事,但是我可以在生活中努力堅持我曾經不敢做的事情,從此來挑戰自己,做內心深處最想做的事情。

          如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動。∷圆还芪覀兘洑v了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關,在心中大聲吶喊一聲吧:

          “魯濱遜與我們同在!”

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

          雖然魯濱遜被困在了小島上,可他并沒有消極,而是開始利用從船上拿來的墨水寫日記,我覺得最有趣的是這一則:帶槍以及我的狗外出時,射死一頭野貓,皮很軟,肉卻不好吃。每獵殺一只動物,我都將它們的.皮剝下,并保存好。在沿著海岸回家時,看到許多種海鳥,卻不知其名,后來見到兩三只海豹,起初不清楚是什么東西,想看個仔細,它們卻跳入海里,逃走了。

          后來,魯濱遜還找到了一種陶土,經過烈日下的暴曬,就會變成陶盤。他把山羊的油放到盤子里,又把一根棉線放進盤中。雖燭光不是很穩定,但依然可以提供一些照明。

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

          我最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書是英國小說家笛福寫的,講述了魯濱遜在航海中遇險,一人漂流到一個荒島上,在極度惡劣的環境下,依靠自己的勤勞能干和機智勇敢,在荒島上生活了二十八年,最后又奇跡般回到英國。

          和魯濱遜相比,我就像溫室里的花朵,習慣了爸爸媽媽的對我的照顧,所以我的自理能力差,有時害怕困難。平時我在家里很少做家務,房間的書本到處亂放,有時候,媽媽叫我自己收拾房間,過不了幾天又亂糟糟的,這都是我的自理能力太差的表現。

          我們在生活中會遇到很多困難,挫折,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,勇敢生存的人才能度過難關。他曾經說過“我的`脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”。從此以后,我開始學著做一些力所能及的家務,如洗碗、拖地等,學著自己洗衣服,收拾房間。雖然跟魯濱遜比起來我差得很遠很遠,但我會不斷地鍛煉自己的自理能力,培養自己的獨立能力,像魯濱遜那樣能克服一切困難,做一個愛勞動,有毅力,堅強的男子漢!

          讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

          “謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。“當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴性而懶惰動手,產生動手能力差,這的確實我們中絕大多數人逃脫不了的習慣。但我們不甘心承認這些習慣,我們不也希望自己能做得更好再更好嗎?可謂是們周圍的人總要給我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢?

          當我鄭重地、專注的翻完了最后一頁,讀完這個情節曲折、跌宕起伏的故事時,我想我這的被完完全全的震撼了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不斷的縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜……

          如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭,繼續立志一個人的遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和波折的.痛苦生活,因為我沒有那份自信。

          如果我是他,當蘇子一個人置身于那荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對那些突如其來的災難、困難,我不可能像他那樣因時而變,積極自救,因為我沒有他那個能力。

          如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧愿躺的遠遠的,再遠再遠的,祈禱他們永遠永遠不要發現到我,因為我沒有那種膽量。

          我不得不承認自己的軟弱與無能,從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過一年一年又一年,少挫折,少風浪,而我整天還抱怨這個抱怨那個,埋怨這個埋怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的,我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包上學、每人接受家人的關愛、他人的疼愛、社會的關注是一種莫大的快樂、溫暖的幸福。

          “一本好書能拯救一個人”現在我百分之百想念這句話。這287頁故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿足、不甘平庸的精神,告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅,去創建、去開拓、去打拼。我想我應該拿出所有的精力,努力去向他學習、向他前進,為了學校、為了父母、那更是為了我自己……

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