讀《魯濱遜漂流記》有感[通用](必備15篇)
品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]，僅供參考，大家一起來看看吧。
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讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]1
在“十一”長假七天里，我讀了不少書，但最令我百看不厭的還是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一個堅強又充滿智慧的人。他在一次航海中不幸因船只觸礁而流落到荒島上，只有他一個人活了下來。他做了一只木筏，想盡辦法把沉船上有用的物資打撈上來，在一個山洞旁搭了一個小帳篷，作為他的家。他把他的所有東西都放了進去。一次偶然的事情，讓他有了自己的農田，他還養了一只鸚鵡作伴。令人震驚的是，他還捕捉并馴養了許多山羊作為他的肉食來源。十幾年后，魯濱遜的家就成了這樣：這里一塊金黃的麥田，那里一片成群的山羊；中間是一個石洞和一個帳篷；而它們的外圍則是一大圈茂密的樹林，只有一條幾乎看不見的小路通向海灘。
當魯濱遜在小島上過了二十多年后，他就下了一個俘虜，并給他取名“星期五”，從此，“星期五”成了他的仆人和朋友。
當魯濱遜在小島度過第二十八個年頭時，一艘英國的船救了他們的命，他們終于可以離開那里了。
后來，魯濱遜把那個小島給了一群西班牙人，成了他們的殖民地。
那么，是什么讓魯濱遜在這個荒島上生存了28年后還把它發展起來呢？是他對活下去的'渴望，而當他離開小島時，還不忘把賴以生存的小島發展起來，途中的危險一定是一波未平一波又起，而魯濱遜就是一個無畏冒險進取精神的人，在如此惡劣的環境中依然能夠生存下來的人，就是一個英雄！
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]2
《魯濱遜漂流記》寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他漂到了一個沒有人煙的孤島上，用自己堅強的意志活了下來，還有了自己的寵物.羊圈.城堡，并救了一個野人，取名為星期五。在第28年后救下了船長，被船長救回了英國。
我認為魯濱遜太偉大了，自己用雙手開辟出了一片自己的'天地，并在孤島上生活了二十八年，如果我們也被留在孤島上，我能做些什么呢？大多數人都會是絕望，坐以待斃。魯濱遜在島上沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干，他作椅子，作陶器。把小島家園管理得井井有。他被海盜擄作奴隸，在一次捕魚中逃脫，這是靠他自己的努力。在島上他靠自己的雙手建造了生活工具，這是靠他自己的實力。說明了他是一個不屈不撓.勇于探索，勇于面對和挑戰各種困難的人。
在現實生活中的我們，從呱呱墜地到背上書包，父母.學校為我們鋪設了成長的道路。我們心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我們還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我們根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我們是幸福的。然而處在幸福中的我們根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。
我們要珍惜現在的美好生活，把握每一個鍛煉的機會，磨練自己。遇到困難要學習魯濱遜那種不屈不撓、勇于面對和挑戰各種困難的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]3
這本書是以魯濱孫成為了水手之后因和船長吵架被船長遺棄在一個荒島上的。在各種中，這本書闡述了一個深刻的道理。
的故事帶我開啟了的真實的世界，其中令我的是：魯濱孫原本只有一把刀，一個煙斗和一小盒煙葉，但他卻通過自己的創造了屬于自己的一片天地。在島上，孤寂、、落寞與他做伴。但魯濱孫說：我們所能享受的，至多不過是我們能夠使用的部分罷！分量也是我們創造的！他又說。
小小的內心世界充滿了、，才會讓我們更加。在生活中已經成了屢見不鮮的事情。有的'放棄夢想，有的放棄學習，有的放棄自己甚至有些人都開始放棄。其實，生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，但它仍是一道的歌。就像魯濱孫，他的想法，最終成了實情，但他去被困在了孤島上28年兩個月29天。也許，這次航海在他心里不是惡夢，而是一塊長滿青草和花兒的地方。因為無論失敗，只要你做了，那么它就不會平凡。
魯濱孫知恩圖報，一一報答了多年來曾給子他幫助的人，但那時他依然忘不了生活了28年的島嶼。機智的魯濱孫有一顆金子般的心，他報答了幫助過他的人，他的善慮和慷慨打動了我，但他更有一顆赤子之心。
只要有毅力，人人都可以堅強地面對困難，即使當堵住了一條路時，諸位，請一定要相信還有另一條路存在，此時此刻面對才是最重要的。
書是人類進步的階梯，書是一艘小船，帶你探索知識海洋的奧妙。
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]4
坐在窗前，炎炎夏日，知了都伏在樹上歌唱，青蛙呱呱呱地成了這些“音樂家”最忠實的聽眾。當處在這種生靈的環境中，能使人的內心多么放松。
翻開笛福的《魯濱遜漂流記》，細細品讀，當他違抗父命，執意要出海時，我為他難過，難過他不做一名正緊的侓師，硬要從事航海這份危險的工作。當他乘坐的船被海盜襲擊時，我為他擔心，擔心他會死在海盜的槍下或被他們奴役。當他成功從主人手里逃脫時，我為他高興，同時高興中帶著一份迫切的希望，希望他能重新回到父母的關切中。當他再次乘船出海時，我為他的魯莽感到失望，失望中帶這一絲希望，希望他這次能平安歸來�？墒牵\的雙手將他推到了孤島中，船上的十多個人除他外無一生還，他成了這座島上唯一的人……
讀到這，讓我想起以前讀過的一個小故事，故事的主人公也像魯濱遜一樣漂落到這樣一座孤島上。開始他很聰明，將船上能用的東西搬了下來，等待救援，可誰知一個閃電將他搬得所有東西化為烏有，心痛不已的他相信這是上帝給予他的懲罰，于是在一棵樹上了解了自己的生命。魯濱遜會像這樣嗎？我懷著好奇的心情往下讀。
魯濱遜來到孤島上時，他將能用的東西搬了下來，并找了個洞藏好。當我讀到他想做一個層時，不禁驚訝不已，在這個荒島上沒人沒工具的.他要怎么去做，我對他的能力產生懷疑，可最后魯濱遜不僅做出了房子，還做得十分精巧，既能防曬，又能防水，我對他已經佩服的五體投地。
糧食也是一個問題，魯濱遜該怎么解決呢？他難道會餓死在島上嗎？讀到后面，我對他的生活已經完全放下心來：他抓了幾只山羊圈養在自己做的籬笆里，而且還開始播種麥子，將收獲的做成了面包，更重要的是他能制作葡萄干。在島上還養了一只山羊陪伴，日子過得十分充實。
直到有一天，巧然遇到了將要被野人吃掉的星期五，并出手救了他，星期五的到來使他不在只能和鸚鵡說話，星期五成為了魯濱遜的仆人和朋友，魯濱遜將自己的經驗傳授給星期五，兩個人過得十分舒服。
命運鬼使神差的把船長送上了岸，魯濱遜救了船長，并聽他說明了一切：原來船員反判，將船長和大副扔在了這座島上，想讓他們餓死，可沒想到碰上了魯濱遜，魯濱遜帶領著船長和大副將反判的船員逐一擊破，順從的當了仆人，最后終于得到了船長的主控權，回到了英國。
合上書，腦海里全是魯賓遜的經歷，每一次都充滿危險和挑戰。其實想想生活也不過如此，沒有風平浪靜的人生，只要努力就能成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]5
前不久，我看了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書，看完后，魯濱孫面對危險時的冷靜令我十分感動。
這本書主要講了主人公魯濱孫?克魯索在一次出海時不幸遇到了海難，被迫流落到了一座荒島上。但他沒有坐以待斃，而了自己的智慧用自己的頭腦和雙手把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的`家園，期間還收留了野人星期五，最后因救了一名船長回到了自己的英國。
我認為魯濱孫十分沉著與冷靜。因為他在遭到海難之后幾乎一無所有，對荒島的地形，上面有什么生物和什么危險，天氣怎么樣?一點都不知道，完全是處在一個陌生的環境。但他還能冷靜下來，回到船上尋找自己需要和找到住處。到后來看到野蠻人時還能尋思對付他們的對策，并從他們手中救下許多無辜的各國人，令我十分敬佩。
假如我落在了這個荒島上呢？我又會怎么做呢？是呆呆地坐在那兒，心慌意亂？還是靠著自己沉著冷靜地生存下去？
在現實生活中，我們都是家中的小公主、小少爺，衣來伸手、飯來張口，衣食無憂，誰又會去想這些呢？假如我們真遇到了危險，又能否保持良好的心理狀態去面對呢？記得我在電視上看到過一個新聞：一個小男孩在家中玩火，結果把家給燒著了。他本來可以從大門跑出去，卻因驚慌失措在家中亂跑，最終因為吸入過多煙而身亡。假如他當時保持冷靜，也許就不會發生這個慘案了。
正如魯濱孫在書中說的：“我十分慶幸自己在剛上荒島時保持冷靜與清醒，要不我今天就不會站在這里了�！笔前�，我們應該像魯濱孫這樣，在危險時保持沉著與冷靜，我要向他學習。
朱欣瑤同學感言：這篇文章結構框架十分清晰，聯系生活實際的部分案例十分真實，層次分明。
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]6
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》的第一章。這一章主要講了魯濱遜踏上冒險之路前與家人的斗爭，和前后兩次出海冒險以及第一次從中獲得財富的故事。
在讀書的過程中，我了解到原來魯濱遜還有一個與他有著同樣雄心壯志的哥哥。正是因為哥哥在戰場上的.陣亡，魯濱遜的父母才會極力反對他也投身于同樣危險的航海事業中!但是，父母苦口婆心的勸導并沒有阻擋住他想要出海冒險的決心。在“偶然”的幫助下，他和他的朋友踏上了前往倫敦的航船。
我想，魯濱遜大概是這個世界上最“幸運”的冒險家了吧!初次出海便頻繁受到了卷浪狂風的“熱烈歡迎”，再加上他的暈船，這使他不禁懷念起家里安逸的生活。后來，魯濱遜一船人又遭受了有史以來最大的巨浪襲擊，他們的船也在和巨浪的戰斗中陣亡了。
整個船隊都認為是魯濱遜把霉運帶給了他們，不愿帶他繼續前進。而此時的他卻被一股神秘的力量推著，不愿就此罷休!魯濱遜是幸運的，因為他又遇到了另一位前往非洲的船長。他們一見如故并很快成了忘年之交。據說這是他一生中唯一一次成功的航海經歷!他不光成為了水手，還學會了生意經!
天下沒有不勞而獲的財富，魯濱遜雖然在很短的時間里就獲得了三百英鎊，但他卻差點因此失去性命!這就是我從書中獲得的寶藏!
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]7
這個暑假我讀了魯濱遜漂流記，書中主人公魯濱遜用他那堅強、永不放棄的精神，實現了自己逃出荒島的愿望，深深震撼了我。
魯濱遜漂流記主要講的是：有一個名叫魯濱遜的英國人，頗愛冒險，一次在海上遭遇風暴，船沉了，伙伴們都死了，只有他一個人漂流到了荒島上，他在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個野人，名叫星期五，他學會了英語之后，成為了魯濱遜忠實的伙伴，魯濱遜與星期五一直在島上，生活漸漸好了起來，二十八年過去了，魯濱遜終于看到了一艘商船，救出了船長，一起回到了故鄉英國。
整本書中最讓我印象深刻的就是魯濱遜在荒島上怎么樣都等不到船時自我安慰的片段，他把自己的處境和伙伴的處境相比較，又把自己現在狀況好的地方和壞的地方一一列下來，慢慢的，就會覺得自己沒有什么好抱怨的了，更加對生活充滿信心，堅定自己能被救的信念，改善自己惡劣的'生活環境。
讀完這本書，讓我覺得魯賓遜是一個是一個很偉大的人，自己造屋子﹑船的動手能力，在熬不下去時的自我調節能力，不斷砍樹加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗，注意細節而獲得食物的生存能力，他的身上有如此之多的閃光點，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無所畏懼面前的任何困難，時刻沒有放棄回到故鄉英國的希望。
這本書讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，只有你堅定信念，有足夠的毅力，去面對并破解每一個困難，才能獲得成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]8
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個令人驚訝的數字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書后最后的感觸！
一六五九年三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個仆人。二十八年后，他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個既倒霉又幸運的人就是魯濱遜。克羅索。
28年！在孤島生活如此之久！可見魯濱遜是何等的勇敢？初到孤島他是絕望的.。他說：‘我整天悲痛著我凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。……’但是，他慢慢不在整天沉浸在自己設計的悲觀中。建立創造了自己的小王國。
他也是一個堅毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
讀完后，我不禁反思自己：如果流落到孤島，能活幾時？一天？兩天？三天？那我又能做什么？做飯？種植？打獵？而且沒人陪伴我，我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創造財富，才能取得最后的勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]9
假如你獨自一人漂泊到一座荒無人煙的小島上，你可以生活幾十年嗎？假如一夜之間你突然一無所有，你可以憑借自己的智慧和頑強的毅力堅持生活下去嗎？我想很少有人能做到，但是他——笛福筆下《魯濱遜漂流記》主人公魯濱遜卻做到了。
我很欣賞魯濱遜，當他遭遇沉船之難后，不是極力的向上帝訴說自己的不公，而是迅速冷靜下來，充分利用手頭的工具和自己的智慧，在荒無人煙的小島上采集野果、捕捉野獸、飼養動物、修建房子、種植莊稼、營救野人·····就這樣開始了他長達28年兩個月零19天的孤島生活。在這么長的.時間里，他不僅要學會戰勝寂寞和孤獨，還要學會克服饑餓和疾病。這一切的一切，他總是靠自己的勇氣和頑強的毅力樂觀的面對。他珍惜身邊的每一個可以讓他求生的機會。在困難面前，他既害怕過，也逃避過，但最終他以出色的成績贏得了這份來自大自然的考卷——成功的獲救了。
到底是什么讓魯濱遜在荒島堅持生活了20余年之久，當我再次細讀整本書后，終于找到了這個“魔法寶貝”，原來就是我們的毅力。是啊，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，擁有毅力使一切事情皆有可能，毅力造就成功。
有時候，當我們遇到挫折時，常常會怨天尤人。其實如果我們能夠靜下心來，細細品味我們周圍的一切一定會發現，在這個世界上居然有那么多人疼我們，愛我們，幫助我們，我們多幸福啊。來吧朋友，就讓我們用毅力去戰勝所有的困難，用雙手去擁抱更美的藍天。
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]10
當我還不認識字時，我一直認為自立能力沒有多大的重要性，可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后，才對自立能力有了新的認識。
故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子，從小倍受父母的寵愛。慢慢地，魯濱遜也養成了固執任性的壞毛病。只要他決定了的.事就會不顧后果地一意孤行，不達目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海，第一次航海遭了難，他又一次上船航海，結果他來到了一個荒島。當我讀到他遇到了野人時，心里一震，祈禱他沒事，不過我也被他勇敢的精神感動了。終于，魯濱遜用槍把一個兇野人打死，救了另一個野人。過了幾天，來了一艘商船，開往他的家鄉。于是，他說服水手帶他出去，他對回到了家鄉。
當我讀完這本書后，我的臉不知不覺就變紅了，因為我也有任性的時候。有一年“六一”兒童節，媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉”這個游玩項目，想玩，就跟媽媽說了我的想法。媽媽說：“不行，這個很危險，不能玩！”可我就是不肯，偏要玩。結果果然不出媽媽所料：剛一下來，我便找不著北，走路都要讓媽媽牽著走，走了一會兒，便吐了。不過，我也有聰明勇敢的一面。記得小時候4歲時，我和媽媽一起從奶奶家回來。我在前面跑媽媽在后面走，那時我還小，不會過馬路，怎么辦呢？忽然我看見一位阿姨要過馬路，靈機一動，計上心來，有了！“我可以跟在這位阿姨的后面過馬路！”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后，過了馬路�；剡^頭，看見媽媽正對我笑……
這本書并不像我們小孩子看的童話故事，成人不愛看,也不像成人看的書，我們看不動。它打破了年齡的界限，讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書的重要原因。
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]11
就像水手魯濱遜和荒島不期而遇一樣，我在很小的時候，小到還沒有認識一個字的時候，就和《魯濱遜漂流記》這本經典書籍不期而遇了。從此，我就有了一位叫魯濱遜的好朋友，他給我的生命增添了一抹璀璨的色彩。
魯濱遜是一個有夢想的青年。雖然許多人都有夢想，但是他的夢想卻與眾不同。別人的夢想可能是當一名醫生、一名律師等，而他的夢想卻是當一名水手。在那個年代，水手是一項很危險的職業。人們通常認為，當水手的人要么是腦子神經混亂，要么是為了發財不要命。誰不想要一個甜蜜的家庭？誰不想有一個美滿的人生？家境優越的他怎么會想到去當一名水手呢？魯濱遜喜歡水手生活的自由與冒險。在選擇做一名水手之后，他一直堅持著自己的選擇，最終跟他的好朋友一起上了船，飄洋過海。路途注定不是一帆風順的，他經歷了許多風暴。在經歷一次大風暴后，他們的船竟然翻了。其他人都死了，只有魯濱遜僥幸抓住一塊礁石活了下來。
他一個人在荒島上生活著，時間一分一秒地過去，魯濱遜也漸漸適應了孤島上的'生活。他學會了制造生活必需品，學會了圈養動物，學會了種植糧食。在很多緊急關頭，他憑著聰明的頭腦，總能想出辦法轉危為安，轉禍為福。就這樣，他在這個無人小島上竟然獨自生活了二十八年。直到有一天，有一艘船行駛到這里，把魯濱遜帶回了故鄉……
這本書講述了魯濱遜生活中的風風雨雨，一個個故事都展現了他自強不息的品質。正如此書的作者笛福所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！濒敒I遜這些閃光的品質，讓他成為了我生活的榜樣和永遠的朋友。他的這段經歷告訴我，在遇到任何困難和危險時，都不能放棄，一定要保持樂觀，勇往直前。
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]12
今天，我重溫了一遍《魯濱遜漂流記》，再一次讓我感慨萬千。
一個人，在荒島上生活了28年。當他剛登島時，沒有住處、孤獨寂寞。他能忍受一個人的孤獨，忍著饑餓、恐懼。他用雙手和智慧，自己做了山洞當住處;自己學會了做粗糙的面包;捕捉并馴養了鸚鵡、山羊作伴。后來，他救了一個俘虜，并給他取名“星期五”。幾年后，他救下了一個被水手背叛的船長，得以返回故土。這就是有著大無畏冒險進取精神、堅強毅力的魯濱遜。
在他到達荒無一人的小島時，并沒有掉眼淚：當他沒有食物時，并沒有唉聲嘆氣：當他面對困難時，并沒有異想天開：當他發現食人族時，并沒有驚慌失措……他在島上生活了若干年，我真佩服他!再看看現在的小孩，在父母的呵護、自己的放縱，心軟得像團泥。
曾有一則新聞：有兩個和我同齡女孩因嫌老師布置的作業多，就跳樓自殺。她們就像兩朵溫室里的.花骨朵，經受不住一點風吹雨打，更何況還沒有風吹雨打呢!現在的孩子，被寵著慣著，視為掌上明珠。作為同齡人的我都很不解，她們跳樓又有什么用呢?只能讓家人傷心、讓活著的人感到惋惜�？戳恕遏敒I遜漂流記》，我才明白，她們是缺少魯濱遜的那顆堅強的心呀!
《魯濱遜漂流記》讓我學會了遇事要冷靜、鎮定，相信你如果讀了這本書，會有更多、更深刻的見解!
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]13
生存，似乎離我們還很遙遠。現在，我們吃父母的，穿父母的，生活是無憂無慮，在環境優美的學校學習�？山K有一天，我們會長大，要學會生存。在那個時候我們就要像魯濱遜一樣學會生存。
我最近讀了丹尼爾·笛福寫的.一本著作《魯濱遜漂流記》。當我看完這本書，重新回味故事情節時，發現，原來自我生存是件很難的事情。魯濱遜是出生于一位商人家里，應該說是富有人家�？伤恿顺鰜�，去大海航行。那一天，魯濱遜的船觸礁了！船上的人死的死，逃的逃。魯濱遜幸運地被海浪推上了一片荒無人煙的小島上�；钍腔盍诉^來，可那里實在太荒涼了，沒法生存。可魯濱遜卻堅強樂觀地生活了二十八年！這二十八年的歲月里，魯濱遜遇到了殘酷的食人族，善良忠實的星期五等。
魯濱遜的冒險生活實在令人感動。一個人深陷在困境中，他卻如此頑強，如此對生活充滿信心，勇敢自信，堅強地生存著。無論是一絲希望，魯濱遜也毫不放棄，這種精神實在可貴呀！這種精神也是值得我們學習的。
我就不像魯濱遜那么頑強地尋找生存之道。就比如每天早上，我總是叫外婆幫我燒早餐、拿衣服、洗勺子……自己卻坐著喊她快點。這樣的我，長大了，在社會上怎樣生存呢？那時，我該去依賴誰呢？那個時候只能靠自己，靠自己的行動去學會生存。
我們要向魯濱遜學習，學習他的從容樂觀，積極向上，自信勇敢的可貴精神。不要被困難嚇倒，要勇敢面對困難，克服困難，去樂觀地面對厄運，只有這樣才能真正是一位成功者，一位英雄！
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]14
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時候是走馬觀花地看了一遍，感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了，卻到沒有人煙的荒島上。
魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己了下來，還救助了野人“星期五”，“星期五”好多文明。
后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。
我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什么樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕�，F在看來真的是紙上談兵，想法過于理想和簡單，甚至是愚蠢。
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰，才會走出困境，開辟新的天地！煥發新的生機！而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。
魯濱遜真的是好偉大！那樣的處境，他都一一克服，創造出的奇跡！相對于我們的學業來說，荒島要難的'多，難道我們不應該向魯濱遜學習，克服學習上的困難，取得好的成績嗎？
喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂于助人的品質！也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學。好想看看魯濱遜和“星期五”長什么樣！呵呵，那是不可能的，不過，有智慧的人的面貌肯定是不同于的，你說呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感[通用]15
讀完《魯濱遜漂流記》后，心中既羨慕又佩服。誰能在荒島上快樂地生活28年？只有魯濱遜！誰能面對困難不退縮，還是魯濱遜！試問，生活中我們又是怎樣的呢？
在荒島上，沒有吃的，沒有喝的，沒有穿的，沒有住的，魯濱遜靠雙手一樣一樣地做出來。他每天都去尋找食物，每天挖來泥土，做出鍋、碗、瓢、盆。在海邊，他有城堡；在鄉間，他有別墅。在這個荒無人煙的地方，他只能用雙手建造一個屬于他自己的房子，雖然那個房子簡陋得不能再簡陋了。
有人說，魯濱遜不幸，但我認為，他是幸運的，在孤島上，他學會了生存，學會了照顧自己，懂得了怎樣生活。他是富有的，他的`精神財富無人能比。
比起魯濱遜一個人在荒島上孤零零地生活28年，經歷種種艱難險阻，我們12年的學習生活又算得了什么？想想，為什么在同一個環境，卻會有不同的學習效果？就是因為碰到學習上的困難，甘做弱者，就永遠也跳不過“絆腳石”；相反，如果像魯濱遜一樣當強者，就能輕而易舉戰勝困難。老師曾經說過：“學如逆水行舟，不進則退；心似平地放鳥，易放難收�！表斨L劃船，沒有耐心和恒心，只有淹死。想取得好成績，是必須付出汗水。
在未來的學習生活中，我要一往無前，用笑臉去迎接挑戰。我相信，風雨過后彩虹更美！就像魯濱遜一樣，在完全沒有希望時，付出了常人難以想象的努力，所以他也得到了別人難以想象的回報——回到自己親愛的祖國。
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