《魯濱遜漂流記》讀后感14篇【推薦】
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
他自信、自尊、自強、永不滿足;他不甘平庸,勇于冒險,他面臨危險卻不畏懼,勇往直前……這就是英國作家筆下那栩栩如生的人物——魯濱遜。
這位傳奇人物家喻戶曉,聲名遠揚,讓我們來聽聽讓他的故事吧:魯濱遜出生在蘇格蘭的一個普通家庭理,條件不錯,少時便立志出海探險,可父母竭力反對,并希望他去當律師,于是魯濱遜瞞著家里人開啟了他的探險之旅。前幾次還算順利,并沒有什么大風大浪,可第四次時遇上了可怕的暴風雨,眨眼間,天昏地暗,驚濤駭浪,巨浪翻滾,沖垮了魯濱遜乘的船,除了魯濱遜,其余無一生還,魯濱遜被沖到了一片荒島上,自己建房子,種莊稼,做家具,做武器,打獵,做飯,修圍墻……并與死神做抗爭,從不向命運低頭,且樂于助人,救下了一批野人,也擁有了一個忠誠的仆人——“星期五”,還遇到了善良的船長,終于回到了久別的故鄉,而他曾住過的那座荒島也成為了“幸福島”。
想想魯濱遜,你便能學許多:如果你置身于那叫天天不應,叫地地不靈的荒島上,誰能像魯濱遜一樣用自己的雙手創造一切?如果你無依無靠,也你沒有醫藥品時,誰能像魯濱遜一樣即使患了傷寒,也朝著樂觀陽光的一面想,還堅持每天做一些小事?如果你發現自己身處于自相殘殺的野人部落理,誰能像魯濱遜一樣挺身而出?不,我們只能盡希望老天保佑他們永遠也不要發現我們,對這種跡象袖手旁觀,坐以待斃。
有人問:“為什么魯濱遜能做到,我們卻不能?”我只想說:“因為他有毅力,能吃苦,有良好的.品格!”如果我們也能把這些良好的品格帶到學習中,我相信,我們會有更好的學習習慣,成績也會逐步上升!
看看魯濱遜在如此艱苦的情況下也在努力學習,寫日記,現在的我們擁有如此好的條件,有什么理由不好好學習呢?讓我們一起努力學習,將來成為棟梁之才!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
業余時間,我特別喜歡打架子鼓,但是隨著難度的加深,我就開始了想放棄的念頭,就在這時媽媽送了我一本《魯濱遜漂流記》,沒有過多的批評和諄諄教導,媽媽只告訴我,三天內讓我告訴他講了什么?
抱著抵觸的心情,我翻開了書的第一頁,魯濱遜是一位富家子弟,是一個執著,追求夢想,喜歡冒險的青年。父母的反對,朋友的勸告都不能讓他動搖對航海的熱愛與追求。這時我不禁有點明白了媽媽的用心良苦。魯濱遜終于得償所愿,與朋友乘船開始了他的航海之旅,然而命運和他開了一個大大的玩笑,在第一次航海中,他的船就遇難了,然而魯濱遜并沒有因為這次差點丟掉性命的.航海而放棄理想,就在這時,我突然想起了自己,在困難面前,我又做了什么?隨著故事的發展,他的堅定,執著,勇敢,堅忍不拔徹底讓我折服。魯濱遜可以在荒島上孤獨生存28年,他可以憑借自己的一雙手去建造房子,去種糧食,去制作生活用品,去做美味的面包,而每一項挑戰,都是在沒有工具,沒有幫手的情況下,很長一段時間里獨立完成的,大大滿足了自己的生活基本需求。
放下書,想想自己,學校有老師,家里有父母,每天這么多人幫助我,愛護我,而我,在小小的困難面前,就這么容易選擇放棄,我是真的熱愛架子鼓嗎?什么叫熱愛?魯濱遜在第一次出海就遇到了風暴,后來有遇上海盜……這一連串觸目驚心的經歷都沒有讓他退卻,最后遇難孤島,憑借自己對生活的渴望,對未來的執著,他堅韌不催,用頑強的毅力,生存了28年,他也沒有放棄。躺在床上,遙望星空,想起魯濱遜曾經說的一句話“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”
三天的約定到期了,我和媽媽又許下了一個三年的約定“架子鼓十級必達”
這就是我讀完《魯濱遜漂流記》最大的收獲!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
假如乘的船在暴風雨中遇難,你會怎么辦?假如你一個人漂到了一個荒島上,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,你又會怎么做?是自信地面對一切,還是絕望地等待?當這些災難降臨在我們面前,魯濱遜給了我們最好的答案。
這本書講述了魯濱遜一直渴望遠航的生活,一次航海中他遇到了暴風雨的襲擊,作為唯一幸存者,他被漂到了一個無人荒島上。
在荒島上,魯濱遜生存了28年,在這期間他不斷用雙手改善自己的生活環境。尋找,發現,制造了很多食物與用品。他還在一個探險中救下了一個心地善良的野人,他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下,小島上產業越來越壯大。直到有一天,他幫助一名艦長制服叛變的水手,乘船返回。
笛福塑造的魯濱遜是一個勇敢、堅韌、勤勞的'人,他在惡劣的環境下不氣餒,不貪婪,始終力爭掌握自己的命運,讓自己活得更好。
勇于嘗試
魯濱遜為了能到大陸去,想盡辦法,他先修好了小艇,試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中,但是他無法完成,只能放棄。后來,他又費了長時間造了一艘大船,但也無法把船挪到水里,于是他打算開一條小河,但是要花將近十余年的時間才能完工,最后也只能放棄。
雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結局,但是他勇敢嘗試,知道錯誤后,繼續尋找解決辦法。如果一開始就選擇退卻、放棄,那就連百分之一的機會都沒有了。
感恩的心
魯濱遜去大陸的愿望破滅了,但他學會了,多看一件事物好的一面,少看壞的一面,多想想自己在哪些方面受了益,而不是一味地說自己缺少了什么。“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。一個人如果不好好珍惜自己眼前的生活,即使處在幸福之中,也不會有任何感受。
反省自省
魯濱遜修好了小艇時得知無法將它拖進水中;苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時,十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力,就開始工作,是一種愚蠢的行為。在后幾個月里,他也對自己過去的行為做了反省。魯濱遜善于自省,說明他是一個勤勞奮進的人,愿意讓自己變得更加優秀。
魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅韌的精神,希望我也能和他一樣具備這樣的意志品質。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
最近,我讀了一本啟蒙讀物——《魯濱遜漂流記》,這部著作筆出英國小說之父丹尼爾·笛福,對我影響極大,讓我明白了很多。
對于他,家境富裕,處于中階社會層,既無上階社會層的利欲熏心,也無下階社會層的窮困潦倒,為了生活不擇手段,可以說是最舒服的一整生活環境,可是——
他選擇了出去航海闖蕩,他有著一顆愛冒險的精神,第一次出海雖有些小插曲,他也下決心再也不拿生命冒險,可事后,美麗的晚霞又動搖了他的決心,他從沒有見過那么美的天空,這讓我都想去看看哪里。天是不是像描述中那么美,那么藍,也許,這就是不經風雨,怎能見彩虹的真實寫照。
第二次出海,十分成功,這讓他擁有了自己的.第一桶金,那是他最成功的一次,后來他回到了巴西,開始經營起了他的葡萄莊園,他也消停了一小段時間,可是又因為人工人手不足的關系,他又一次出發了,第三次出?删蜎]那么幸運了,他碰到了海盜,被俘虜,為異地的人工作,無回報。日子一天一天的過去了,主人漸漸信任了他,叫他被創制,上布酒菜,待會會有客人來,他也是聰明之人,趁著這個機會,他帶上了一個小孩,逃離了那里。他們漂到了英國,有一位好心的船長,收留了那個小孩。還讓他們一起前行,可是不幸的是也相繼發生了,他們第四次出海了,魯賓遜又流落在一個荒無人煙的小島上,發生許許多多的故事。
他幸存了下來,成為唯一的活物,他游到船上,取了許多東西,如:鞋子、衣物、食物及許多,他還養了一只鸚鵡,名曰波兒。又養了山羊,以備口糧不足時充饑,生病期間還讀《圣經》,吃煙葉,吸煙草,連續的犯病及瘧疾讓他困擾不已,但也有一定的野外生存技巧以及堅持不懈和剛毅的精神,使他有了一座如此大的“城堡”,使他有了自己的倉庫,更重要的是經歷了將近二十八年的歲月還能回到自己的葡萄莊園及家,這種精神真令人感動。
讀了《魯濱遜漂流記》真的使我受益匪淺,愿更多好書與我相伴。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
十年能夠改變很多事情,十年之前還是個懵懂的孩子,十年之后卻開始思考一些關于夢想關于生存的事情,這是書教給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們全死了,僅有魯濱遜一個人活了下來,海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上,開始了他長達28個的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領“星期五”奪回了船只,所以也回到了家鄉。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍。”實際上確是這樣:一個具有大無畏冒險進取的人,即使在惡劣的環境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅險,百折不撓,那么他終成為一個成功者,一個英雄。
從魯濱遜的事中,我想到了自我。我的媽媽因為工作的原因在大連工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候,我就哭喊著找媽媽。上學了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關愛,我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的.一天,我結識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然應對,勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰輝,身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,我漸漸地變得陽光起來。優異的成績,俠膽義腸的性格,使我漸漸被教師欣賞,被同學信任。此刻的我自覺請纓,擔任著班里的要職,以此來歷煉自我。我堅信,在以后的人生之路上,我會創設機會來不斷地完善自我,提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠攜我同行。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
人生的快樂在于讀書,書中蘊含著豐富的知識和人生的道理。我讀過各種各樣的課外書,它們全都深深印在我的腦海里,但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。
這本書的主人公是魯濱遜,他記錄了自己在流落荒島期間發生的事。
因為魯濱遜所乘的船觸礁,除他以外船上所有的人都死了,他被海浪卷上沙灘,無奈之下來到荒島。剛到荒島時,魯濱遜很絕望,以為自己已經沒救了,最終他克服了自己最初的悲觀與絕望,開始慢慢適應荒島上的生活。他在島上劈柴、打獵、并種植了農作物,還馴服了一只小狗和一只鸚鵡做了他的伙伴……
漸漸地,魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝,有足夠的食物吃,有牧場、農場、還有兩個“別墅”,并且有一個忠誠的奴仆——星期五,荒島成了他的“天堂”。
正是這種頑強不屈,不怕吃苦的奮斗精神,才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸,還是野人,他都不會害怕,而是用智慧跟他們搏斗。終于,魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的`樂觀向上精神,回到了他的故鄉,開始了他的幸福生活。
魯濱遜的這種精神,讓我想起了登山運動員,他們不管遇到多大的暴風雪,不論是滑坡還是失足,都不會輕易放棄,直到他們爬上了頂峰,看到美麗的風景。
在我練滑旱冰的時候,不知摔倒了多少次,很多次都想放棄,可一想到魯濱遜那種頑強的精神,我就又重新站起來,繼續練習,終于學會了滑旱冰。
是的,成功就在于堅持,只有堅持,我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時,就想想魯濱遜吧,他是我們最好的榜樣!
老師點評:白珂,你是一個懂事、愛看書的孩子,更可貴的是你能讀有所思,讀有所悟,并能通過自己的實際生活,進一步闡述“成功在于堅持”的道理,很棒!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
入秋,天氣晴朗,到處彌漫著秋的氣息。一片枯葉旋轉著,飛舞著,輕輕躺在我的書桌旁,我卻毫無覺察,依然手捧《魯濱遜漂流記》如饑似渴地讀著。良久,我緩緩地合上書,背倚在窗前,陷入了沉思……
這本書描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福的生活。
我最欣賞的不僅是魯濱遜的勤勞,還有是他超乎常人的勇敢、頑強、無畏。試想,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己,辛辛苦苦地打造出一片天地。這需要多大的勇氣與毅力!
其實,魯濱遜也是一個常人,他從小對航海事業非常癡迷,生性喜歡冒險。盡管他的`航海夢遭到了父母的反對,但魯濱遜在十九歲那一年,毅然離家出走,開始了他的航海生涯。在航海過程中,他遇險流落到一個荒島上。從此,魯濱遜自己動手,創造出了自己的一片天地。他從來沒有抱怨命運,也沒有畏怯,反而靠自己的聰明才智克服了許多難以想像的困難,創造了許多東西。
讀到這兒,我不由地想到了自己。還記得以前的我,膽小、自卑。尤其是我寫的字,簡直是龍飛鳳舞,不堪入目。老師不知道多少次讓我“重寫”。我的腦海中還記得老師對我說過的這樣一句話:“每次批你的作業就頭疼,看看你寫的字!”聽了老師的話語,我變得十分消沉,對作業也失去了信心,一見到寫作業,我就患恐懼癥。后來,爸爸讓我讀了《魯濱遜漂流記》,是魯濱遜讓我重拾信心。從此,我刻苦練字,現在我的字在班中數一數二的。我用行動向老師證明了“我能行”。
其實每個人在生活中都會遇到不順心的事情。所以當我們遇到不順心的事情時,要向好的方面去想,就會有許多意想不到的快樂等著你去收獲!曾經聽過一個名人說過:苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話一直鼓舞著我,鞭策著我。是呀,人生不如意事十之八九,只要調整好心態,就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進的動力。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
不久前,我讀了英國著名作家笛福的一本名著《魯濱遜漂流記》。這本書使我受益匪淺,同時,我也感受到了魯濱孫樂觀、堅強和積極向上的人生態度。
《魯濱孫漂流記》這本書主要講了:魯濱孫流落荒島,而他卻沒有一點懼怕,而是在荒島上自力更生,擁有了住所、倉庫,在荒島上打獵捕魚,養牧種植,穩定的糧食來源使他不再挨餓,在荒島上生活了整整28年,最后被一位好心的英國船長帶回了國。
“等到潮水退了,魯濱孫看到了那翻了的船,有一半浮在海面上,離岸并不遠。他找到了一些木頭做成木筏,劃到船邊!弊x完這幾句話,使我明白了:在困難面前,魯濱孫并沒有選擇絕望與放棄,而是選擇了頑強地與命運抗爭,沒有放過一絲希望,更加體現出了魯濱遜的聰明能干。在生活中,我有魯濱孫那樣的堅強與樂觀是少之又少,每天過著幸福的日子,豐衣足食,哪里需要擔心那么多。那次,正是清明節,我與父母一起回老家掃墓,在前往公墓的途中,我因覺得好玩,爬到一個小沙堆,上去很順利,下來時不料因速度太快,摔倒了,加上昨夜的一場大雨,路面更加濕滑了,長滿了青苔。手摔破了。后來想想,如果能像魯濱孫那樣以堅強樂觀的態度面對困難,該多好呀!
“他又冷又餓,流落到這種地方,怎么活下去呢?”讀完這句話,我深受感觸,即使魯濱孫流落到荒島,但也沒有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者,他的生存遇到了極大的挑戰。我一向是一個不懂得堅強的人,遇到問題不敢迎難而上,去面對,去挑戰,去解決,而是去退縮。就拿那道數學題來說吧,我只是看了問題,沒有去想,去理解,其他同學不會做的`,至少也會想出什么眉目來,后來,在老師的提示下,沒想到,那道題居然那么簡單。
魯賓孫的故事對我有著深遠的影響,他那種堅強的性格也成為了我們學習的目標。確實如此,他把自強自立的精神永遠運用到了學習和生活中來,是對我們的一種啟迪,能讓我們在困境面前奮發向前,永不言棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
在這個暑期里我認真重讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。
這本書里當然最欣賞的是主人公魯濱遜,因為他出生在一個富裕的家庭,但他到了無人居住的荒島,仍然能不放棄希望,想盡一切辦法生存,比如他充分利用島上的兩個有利條件:一是島上的物產豐富,適合植物生長;二是那艘沉沒的大船奇跡般的漂流到小島附近,他設法從船上搬來了所有能搬動的東西。他憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出比常人多無數倍的勞動,頑強的在島上存活。他不僅在島上學會了辨別農時、種植谷物,還學會了馴養野羊。經過多年的艱苦勞動終于在荒僻的小島上安居樂業,并建成了自己的安樂王國。
讀了這些,我不禁想到了我們自身。我們養尊處優,在家里也可以說呼風喚雨,但我們安于現狀,慢慢的失去了開拓進取勇于冒險的精神,碰到一點困難更是依賴于粑粑麻麻去解決,不要說給我們扔到荒島,就是以后進入太平社會也難以立足。特別是我,平時也懶惰成性,極少干家務活,更別提懂什么生活的基本經驗了,以后很可能淪為一個“生活白癡”!魯濱遜不僅勤勞勇敢,還機智過人,充分利用自己所學的知識和人生經驗,而且善于總結經驗,不斷完善生存條件,讓自己不僅生存下來,還活的精彩。我想我以后更要多多讀書,因為很多前人的'知識經驗多來自于書里,這樣我就有了對那些譬如農時,耕種,狩獵,造船等對人類來說都是重要的生活技巧的認識,以后也可以加以運用。最后一點就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈,而且知恩圖報。他結交了野人族的朋友星期五,有了溫情的友誼,克服了人類最大的生存障礙—孤獨和恐懼感。我想只有真心的對待別人,才能結交到真正的好朋友,也讓自己的內心變得充實和強大。
這個暑假重讀了這本書,讓我有所思索,也有所感悟,做怎么樣的一個人和過一種怎么樣的人生在我的腦中已留下驚鴻一瞥的印記,它的答案那么模糊,又似乎那么清晰……
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
迪福是英國18世紀啟蒙文學的重要作家,他的代表作《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學名著,表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。
書中主要敘述了魯濱遜因海難流落荒島,憑借頑強的意志、過人的勇氣和智慧獨自生存直至獲救的故事。文章以第一人稱敘述,使人閱讀時有身臨其境之感。
從全文來看,魯濱遜的經歷的確可以用驚心動魄、跌宕起伏來形容。被海盜俘虜、流落荒島、遭遇食人族,這一切在我們看來都是不可思議,無法想象的困難和絕境,而他卻可以一次次化險為夷,絕處逢生,所依靠的絕不僅僅是幸運而已。
首先,是面對困境毫不畏懼的信念。無論是多么無望的境遇,他絕不會喪失逃生的信心與希望,而是堅信總能有辦法度過困境,不會自暴自棄、聽天由命。其次是他做事的果斷勇敢。一味恐懼和退縮是沒有意義的',猶豫不決優柔寡斷只會使你坐失良機。魯濱遜清楚地明白這一點,因此在他被賣做奴隸時,他沒有放過任何一個逃離的機會,而一旦有了機會就絕不會猶豫。在荒島上發現食人族的蹤跡時,短暫的驚恐過后,他立刻采取了在住處周圍植樹,掩飾自己的行蹤等一系列措施,頭腦依然冷靜而清晰。還有便是他出眾的機智。任何一個不起眼的細節都可以是逃脫困難的關鍵,他的智慧幫助他由這些細節設計出一個個完美到無懈可擊的計劃,然后順應計劃,步步為營。
自然,作為一個真正的人,沒有絕對完美的人,魯濱遜也不會毫無缺憾。無數人津津樂道于他解救星期五,幫助船長鎮壓叛亂的水手的事跡,看做是他無私的俠義行為,路見不平拔刀相助的英雄氣概的體現?墒聦嵤牵谒慷檬橙俗逡缘粜瞧谖鍟r,他的第一反應不是去救人,而是“我意識到,我這次可以得到一個奴隸”。他救星期五是為了讓他感激他的救命之恩并成為他忠誠的奴仆!從他的語氣來看,他毫不掩飾這一點,并認為這理所應當。我不知道他是否還記得,當初他遭遇打劫而最為落魄之時,慷慨救助他的那位船長沒有索要一分報酬反而贈與他許多財物。我也不知道如果星期五拒絕做他的奴隸時,又會怎么樣。
不可否認的是,《魯》教導了我們,只要在困難面前毫不退縮,不畏艱難,信念堅定,無論做什么都可以取得成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
前不久,我們在家里看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的一本書。這本書是英國作家笛福寫的,從而我知道了這個故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。
魯濱遜放棄了在富商家里當三公子的優厚待遇,多次想背著他的父母去航海冒險。就在魯濱遜19歲的時候,他登上了要出海的船只,卻被暴風雨襲擊了。除了魯濱遜,其他人都被淹死了。他醒來后就發現了自己在一座小島的海灘上,他又花了一天的時間,觀察他的這個荒無人煙的“王國”,同時也找好了一塊可以防野獸的地來造他的家,他發現了小麥,從而有了糧食使他不會被餓死,還發現了船的`殘骸,在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當他生活了十六年后,發現有野人在他的島上來過。為了防野人,他分羊圈。六年后,他親眼看見了野人們在吃人,幾天后,兩個倒霉的人被野人帶到了島上,當那幾個野人吃第一個人時,第二個人跑了,魯濱遜把這個人救了下來并給他起了個名字叫“星期五”。剛開始魯濱遜把救下來的野人分開來住,開始魯濱遜不敢睡覺,怕野人過來把他殺了。后來他和野人互相成為了朋友,并教他如何開槍打獵物。二十八年時,一個船因為大部分水手叛變從而讓船在這個小島上停留,準備殺了船長。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會的船,魯濱遜又再次返回了他原來的居住地。
現實生活中,就像一張大網,里面有甜,有苦,有酸。當人們來到甜的地方時,會很自私的想一輩子都在甜蜜中度過這一生;當人們來到苦的地方時,會恨不得立刻離開這個鳥不拉屎的地方;當人們來到酸的地方時,會一個勁地喊酸,但也逃不過酸的折磨。
沒錯,當我們遇到困難的時候,應該像魯濱遜那樣充滿自信心,這樣才會生存下去。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
《魯濱遜漂流記》這本書,我也是已經看完了。這本書怎么說呢……屬于比較讓孩子們喜歡的書吧。畢竟沒幾個小孩喜歡看《戰爭與和平》。而我們的平時所看的已經被改的面目全非上面還寫某個所謂專家的自己點評的青少版圖書,老早就告訴我們,這本書告訴了我們遇到困難的時候也不要怕,微笑的面對它,戰勝恐懼的最好辦法就是面對恐懼,然后一句加油奧利給就完事兒了。偶爾也會友情提示一下說野外生存知識很重要。但是,這本書真的是這樣講的?
如果真的是這樣,《魯賓遜漂流記》就不會是世界級名著,也不會是笛福的成名作了。應該是“震驚!心靈專家笛福又一暢銷巨作!現象級暢銷書!在你孤苦無援的時候向你伸出援助之手,,挽救人的心靈的書——《魯濱遜的奇幻漂流》!”或者是“他來了他來了!那個站在食物鏈頂端的男人——笛福,綜合野外求生各種因素,十年潛心寫作,隆重推出——《魯濱遜教你荒島求生》!讓青少年不再是象牙塔里的羔羊!想讓你的孩子變得堅強嗎?就讓你的子女來看這本書吧!”但是,《魯賓遜漂流記》他就是《魯賓遜漂流記》,而不是不倫不類的《魯濱遜的奇幻漂流》或者《魯濱遜教你荒島求生》了。
那么,大家想一想,魯濱遜在荒島上干過什么?自然是那養牲畜、種糧食、打獵物,多么平凡!但是,仔細想想,這是不是很像一種人?而且,為什么一定要是乘船遇難流落荒島?為什么不能是誤入原始森林?再想想笛;蛘哒f魯濱遜的`祖國——應個爛的,對吧?那么答案就呼之欲出了——殖、民、地!對呀,難道這荒島不像個小國家,里面的動物就是原住民,而魯賓遜的到來就像是英國人來到一個國家或地方,把它們據為己有。我想魯濱遜也已經把島當成他的私人財產了。那么這一切就解釋的通了:魯濱遜代表英國人,荒島代表殖民地,乘船而來代表英國人是從水路來侵略的。但是這個笛福文中的風格怎么也不像是對這種侵略行徑的憤怒,倒還有點……自豪?當然這也不能怪他,畢竟是自己的祖國。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
早就聽說“英國小說之父”笛福所寫的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次,我去書店一買回這本書,就津津有味地讀起來,很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質感動了。
書中記載了1659年9月30日,年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風暴,船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡,只有他奇跡生還,流浪到了一個孤島上。他曾經悲觀過,絕望過,但仍然憑借智慧和頑強的意志戰勝了種種困難,頑強地生存下來。他學會了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能,感受到了生活的樂趣,還搭救了一個名為“星期五”的野人。28年后,他搭乘一艘英國商船離開了孤島。
我們可以想象,一個人孤孤單單地在一個島上生活了28年之久,這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時,“沒有食品、房子、衣服、武器,也沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死!钡沁^了幾天,他感受到了生命的意義,對生活有了希望,開始努力地尋找自己的生存方式。他制造用具,馴養山羊,依靠自己辛勤的'勞動生存了下來。
通過閱讀我可以得知,魯濱遜十分堅毅,他沒有助手,工具不全,做一塊木板都要花幾個月的時間,但他從未放棄。他花了兩年的時間挖了一條六尺長的小河,期間經歷過幾次失敗,但他沒有氣餒,繼續努力。就這樣,他終于“豐衣足食”,過上了安康的孤島生活。
這本書令我受益匪淺。我們在生活和學習中難免遇到大大小小的“攔路虎”,要學習魯濱遜堅忍不拔的可貴品質,遇事多動腦筋想辦法,不要沮喪,更不要灰心喪氣。只有充分發揮自己的智慧和才能,才能戰勝困難,甚至創造奇跡。我想起了自己折紙的一段經歷。記得有一次我滿懷信心地折一個非常復雜的古代龍,步驟有200多,折到中間的時候由于細節上過于復雜,有一步我怎么也折不對,當時真是心急火燎,又不想前功盡棄。我深吸一口氣,讓自己平靜下來,仔細又看了一邊視頻,想了想,終于茅塞頓開,把那“拌腳的石頭”踢開了。我慶幸自己戰勝了困難,如果我當時放棄了,就不會有現在鋼琴上方的那個栩栩如生的古代龍了!
《魯濱遜漂流記》是一本好書,妙趣橫生又寓教于樂,我們每一個人都應該學習他有理想、有毅力、愛勞動、不屈不撓的美好品質。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14
在西方,有這么一部小說,他沒有中國四大名著那樣有名,沒有《圣經》那樣很古老,但18世紀歐洲著名思想家盧梭曾寫過這樣一句話:“每個成長中9--18歲的少年和青年,尤其是男孩子,都應該讀讀它!彼褪恰遏敒I遜漂流記》。
小說講述了英國青年魯濱遜不安于中產階級的安定平庸生活,三次出海經商的故事。但魯濱遜因遇海盜被摩爾人擄住,做了幾年奴隸后逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題,他在去非洲販賣黑奴途中遇風暴,只身漂流到一座無人荒島。
小說主要寫魯濱遜在島上28年的生活。他戰勝悲觀情緒度,建住所、制器皿、馴野獸、耕土地,用各種方法尋找食物。終于他將一個遠離大陸,野人出沒,荒無人煙的小島建成了一個微型的“文明世界”,在第十七年他救了一個土著,經訓練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民,成為該島的統治者,最后乘英國商船回國。
魯濱遜真了不起!他面臨那樣的處境:渾身濕透,卻沒有衣服可換;餓著肚子,也沒有一點吃的;看不到任何希望,極可能不是被活活餓死,就是被野獸吃掉,面對這些他沒有絕望,而是努力去尋找出路,他憑借豐富的生活經驗、堅定的信念和無與倫比的勇氣戰勝了困難,創造出生存的奇跡!
在學習和生活中,我們都要像魯濱遜一樣,遇到各種困難都不能慌亂,要積極去想辦法,找出有利于自己的方向,不能失去信心。困境中不是沒有希望,而是你有沒有努力去創造希望。所以魯濱遜這種勇于冒險,不畏艱險,不向厄運屈服的.積極進取的精神能給我們青少年以鼓舞,對青少年的成長有促進作用。
從小到大我從沒想過自己會遇到什么樣的困難,總想著會一帆風順,長大受到別人的尊重,F在看來真是紙上談兵,想法過于簡單。每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。勇于向困難挑戰,才會走出困境,開辟新的天地!而我們就同魯濱遜一樣是在不斷的挑戰和解決困難中成長的!
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