魯濱遜漂流記讀后感[精選13篇]
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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魯濱遜漂流記讀后感 篇1
輕輕合上《魯濱遜漂流記》這本書，我的心情如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。魯濱遜．克魯索厭倦了英國家里恬靜的生活，他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動人心的冒險經歷，并于1659年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一天，來了一場可怕的風暴，輪船開始碎裂，魯濱遜和他的朋友們立即為求生而與憤怒的大海抗爭。所有的朋友都死了，惟有魯濱遜活下來并到達了陸地。他發現自己在一個陌生、荒涼的國度——還活著，卻孤獨地在一個小島上，沒有食物，沒有船只，無路可逃。他在那兒，經歷了27年2個月19天，終于告別了小島，乘船返回了英國……
魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十幾年，他用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自立更生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養家畜�；膷u上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的`第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這時他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。
假如我是魯濱遜，一個人在孤島上生活會怎樣呢？我簡直不敢想象。當我讀到書中的“魯濱遜在島的西側沿著海岸散步時，突然看到那兒到處是人頭、手臂、腳和一些人體的其他部位的碎塊……”時，凄慘而又可怕的一幕便浮現在我的眼前：得勝的野人先找來樹枝、木頭燃起了一堆火，他們的頭領拿著大砍刀來到一位手臂被緊緊反綁著的俘虜面前，俘虜則跪在地上不住地求饒，額頭都磕破了，他淚如雨下，臉上現出極其害怕和痛苦的表情，目光中充滿了乞求，可這一切都沒有能打動這位野人首領的心，只見他把刀向空中一劃，俘虜便人頭落地，血濺了野人首領一身，其他的野人一擁而上，搶著肢解俘虜的尸體，拿到火上烤了吃，他們邊吃邊發出嗷嗷的喝彩聲，這種恐怖的聲音在沙灘上空久久地回蕩……如果我是魯濱遜，看到這些野人吃剩的殘羹冷炙，除了憤怒，還有恐慌，我肯定渾身發毛，腿也發軟，走起路來直打飄，但為了避免遭受同樣的厄運，一定是連滾帶爬逃回住的山洞里的。當天飯也吃不下，晚上覺也睡不著，接連幾天都沒有食欲，那些日子無疑是在極度恐懼和不安中度過的�？鄲罒o處訴，心事無人聽。
我身上缺乏的正是魯濱孫那種不畏艱險、自力更生的優秀品質。我還記得，那是在一個雷雨交加的夜晚，爸爸媽媽去外面辦事情，我自己一個人在家。我害怕極了，一陣打雷聲過去后緊接著從樓道里傳來一陣奇怪的聲音。好像有人在敲我家的門，我打開門，連個人影都沒有。接著又傳來一陣，我故意把電視的音量調大，不讓自己聽到那怪異的聲音。但是那聲音越來越大，電視的音量也掩飾不過他。接著，傳來王阿姨的一陣喊叫聲：“別撞壞了別人家的門，更別撞壞了我的家具。”哦，原來是王阿姨家在搬運家具啊！啊！我是如此依賴父母，怎能闖出自己的一片天呢？
為自己心中的那片海，我要告別依賴，駛向獨立自主的彼岸！
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
魯濱遜出身在英國的一個中介級家庭中，他不愿享受富裕、安樂的生活，私自離開家去航海冒險。一次在海上遇難，他獨自漂流到一個無人島上。開始很悲觀，后來為了生存，他從船上找來衣服，淡水，食物，工具等，開始了新的生活。在島上，他種植谷物，馴養山羊，取得足夠的食物。很多年后，他救了一個野人，給他取名“星期五”。他成了魯濱遜最忠實的朋友和仆人。在島上生活了28年后，他們搭乘一條路經荒島的英國船回到了英國。
我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折的故事之后，我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾迪福在59歲時創作的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠志向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數的險情，后來整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他在島上生活了28年，沒有人的陪伴，可是他獲救后卻絲毫沒有改變他作為一個文明人的生活習慣，他不像其他遇難者那樣喪失了語言，喪失了生活習性，甚至喪失了作為一個人的基本的條件，他不但成功的作為了一個人，而且還是一個文明人！為什么會這樣呢？只有一個原因——信念！他來到荒島上，當他有了活下去的信念后，首先做的，就是去記錄日期，他要的是，既然活，就要活得明白！當然，既然活，就要活得充實，好好活！于是他不斷地自己去努力，從船上找來生活的基本物品，船上沒有的也自己想辦法去制造！這也是他沒有喪失文明的一個重要原因。隨后，魯濱孫還自己寫日記給自己看！這樣他不至于忘記語言，而且，自己和自己說話，也是為了可以撫慰 自己孤獨的心靈吧！這是他活下去，作為一個文明人信念的一方面。
曾有人說過，“作為一個人，首先應該學會的便是如何去生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的大事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。如果我是他，當船遇到暴風在海上失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢？不就是從平時的`自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎？可見養成生活自理能力，對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習，靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創建，去開拓！
魯濱孫最讓我感動的，就是他的信心、他的毅力以及他的堅強！他是一個戰勝命運的人，堅強可以戰勝世界任何一座高峰，人活著就是要和命運挑戰！從古到今凡成大事者都同魯濱孫一樣，如果當初魯濱孫沒有信心他一定不會活下去，離開荒島。只要有毅力沒有克服不了的困難。要尋找自己的優勢，使自己相信自己就是唯一幸存者，使自己有信心活下去。嘗試拼博，不管結果如何，過程總是美麗的，人生在于奮斗。無論是誰，都是有過困難的！所以需要有樂觀的精神去迎接每一次挑戰，用自己的毅力以及堅韌不拔的品質去戰勝困難！成功一定是屬于你的！
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
當我坐在沐浴在陽光下的長椅，翻過了這本書的最后一頁，讀完了這個情節曲折的故事。緩緩合上書本，閉上雙眼，一個皮膚黝黑發亮，高大魁梧的男人浮現在我的眼前。他，就是智慧與勇氣兼備的魯濱遜。
魯濱遜懷著一個遨游四海的航海夢，離開溫室，離開父母，離開朋友，在驚心動魄的航海下孤身一人來到了一個無人島嶼。他有過死亡的念頭，有過放棄的念頭，但是他在絕望的邊緣上的到了生存的希望，在生命的道路上得到了人生的啟示，在孤島上便是過去了十幾年。他開墾荒地，建了自己的屋子，建立羊場，建立農場，救出了要被野人生吃的人們，與殘暴的野人斗智斗勇。他最終帶著自己曾經拯救的仆人——星期五回到了那個生他養他的故鄉。
魯濱遜是個堅毅剛強的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功，絕不放手。”他當時沒有助手，沒有經驗，工具不全，所以做什么事都要花很長的時間。做一塊簡單的木板需要一整棵樹木，要花整整四十二天。有時，他付出了極大的努力，花了極長的時間，做出來的仍舊是一個失敗品。但是他沒有灰心，沒有放棄，總結了失敗的經驗又重新開始。魯濱遜用五六各月做個一只獨木舟，做成之后發現還要用十二年的功夫才能將它放進大海，他只好放棄。但他接受了教訓，正如老人所說“失敗是成功之母”一般，在入海方便的地方花了兩年時間又造了一只形狀美觀，行動輕便的小船。他偶然發現一點稻谷，但種的不是時候，導致第一年自己兩手空空，但是他總結了天氣變化，重新播種，終于有了小麥。他最后有船用，有面包吃，有陶器用，有竹制品用，有兩處住所······這些事沒有一件不是費了千辛萬苦，克服了重重困難才得來的。他對任何一件事，無論大小，都不會灰心，因此魯濱遜也不厭煩勞動。他就是這樣與自然環境抗爭，才改變了自己的處境。
對魯濱遜而言，一個人坐享其成，只是呆呆的坐著，不付出一點勞動，空想著自己想得卻得不到的東西，是沒有用的，這就是絕對真理。魯濱遜漂流孤島，滿船伙伴卻只剩下自己一人，他開始也有抱怨命運的不公，但是他并沒有只想不干，他憑自己一個人微不足道的力量，沒有小船，沒有幫手，自己利用簡單的工具把破船上的東西往岸上搬，是有困難的。但魯濱遜的真理就是行動的真理，是不怕困難的`真理，他還是想出了辦法把東西統統搬了下來。所以當暴風雨來臨將破船摧毀時，他可以覺得坦然，因為他沒有偷懶，將能用的都搬下來了。他說：“我生平沒有使用過任何工具，然而久而久之，運用我的勞動，勤勉和發明才能，我漸漸發現，我什么東西都可以做的出來�！边@樣，魯濱遜用自己的雙手，開辟了屬于自己的一番天地。
是什么讓魯濱遜有活下去，有干下去的希望？答案其實非常簡單，就是平平凡凡的兩個字“堅持”。是啊，有堅持才有希望。要是剛開始魯濱遜沒有堅持，或許他已經餓死，或者葬身大海。如果在做工具的時候沒有堅持，或許魯濱遜一生只能呆在這個小島上。要是他遇見野人的時候沒有堅持活下去的希望，或許他就像那些無辜的人一樣，被野人生吃。要是在“星期五”快被野人親手扼殺的時候魯濱遜沒有堅持，或許他就失去了一個好幫手，解悶的好伙伴。
人生，是一場漫長的旅行，絕不可能完美無缺，一路上會有風風雨雨擊打，會有嚴寒燥熱。而我們，需要堅持，需要剛強，飛過這一片雨，未來，盡頭，將是燦爛的陽光和美麗的彩虹。
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
英國小說家笛福的作品《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。此書是作者晚年時寫的，這部富有時代特色的小說可以說是作者一生經歷的寫真。主人公不屑守成；傾心開拓，三番五次的拋開小康之家，出海闖自己的天下，他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷經各種磨難，一次又一次的實現了自己的夢想。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學習？其實，當今社會就需要這樣為理想而奮斗的人。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。他使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。很多人都只想滿足于現狀，最好是不經過任何xxx就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。
魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的`年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關鍵是要我們去發現，去挖掘，進而來表現生活之美。
可是，現在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味慨嘆自己的命運如何悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執著追求的信念。
其實在我們學習生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書能拯救一個人。"現在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習。
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書對我有很大的幫助，也給了我很多啟發，讓我來給大家講述一下吧。 日記
這本書讓我印象最深的有兩個地方，一是：“魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，并把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事�！蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀！并還要教野人說話，是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時多么大的挑戰，魯濱遜都一一克服了�！痹傧胂胛覀冏约簭膩矶疾粠痛笕俗鲆稽c事，在寬敞明亮的教師卻不好好學習，遇到一點挫折就放棄這是多么大應該啊。二是：“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說話�！蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個仁慈，有同情心的`人，而我也想到了自己，在平時我有時因為一些小事就和同學們吵起架來，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢，我不僅沒有獻出自己的愛心，還大聲的罵他：“你這個臟鬼離我遠一點。”這是多么不應該的啊，我們是祖國的新一代，21世紀的領導者，讓我們一起保護弱者，讓我們獻出一點愛心，讓人間充滿愛。
讀了這本書我明白了，我們每個人都應該像魯濱遜一樣樂于人。
魯濱遜漂流記讀后感
《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉�！遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。
我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創新精神。
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
一個出身中產階層家庭的子弟，本可以享受安逸幸福的生活，但魯濱遜一心想著航海冒險，遨游世界，結果航船遭到了無情暴風的襲擊而失事，他流落荒島，度過了28年的艱苦卓絕的生活�？偨Y其苦難豐富的歷險經歷，在實現個人夢和中國夢的征程中，我們可以獲得深刻的啟示和寶貴的教益。
堅毅頑強的意志品質
魯濱遜漂落的荒島荊棘叢生，野獸出沒，山勢陡峭，陰森恐怖，他既無衣食，也無棲身之所，只身一人，孤單無助，風雨毒疬和野人野獸時刻威脅著他，其險惡的環境，惡劣的生存條件把魯濱遜逼到了生活的絕路。
殘酷的現實擺在他面前，過去的一切優越生活條件從此喪失，生活境遇發生了截然不同的變化，生存受到了嚴重的威脅。他從一個中產階層落到孤島只身，其心理落差是多么巨大。他曾懊惱、恐懼、失望、沮喪過，但更多的是生存下來的意志和勇氣，以及同困難作斗爭的堅毅和頑強。他在荒島上安頓下來，用自己的雙手勞動開拓，最終度過了28年的光陰，創造了冒險經歷的奇跡。
我們今天的生活雖不會有魯濱遜的遭遇，但生活中的艱難不幸、事業上的曲折坎坷，每個人都在所難免，魯濱遜的頑強堅毅對我們是多么重要�。�
堅忍不拔的開拓精神
在一個貧瘠的荒島，魯濱遜面臨生存的威脅，他振作起來，用自己的雙手進行異常艱苦和困難的勞動，表現了令人驚嘆的堅忍不拔的精神。
他制作木排，把擱淺的大船上的物品一點一點地運出，砍伐樹木營建兩處堡壘，挖鑿山洞貯藏物品，晾曬葡萄干，用獸皮制作衣帽，躲過地震，戰勝疾病，馴養山羊，用木鍬掘地，用大樹枝耙地，種植稻谷小麥，做瓦器，燒陶器，做木杵磨糧食，烘烤面包，制作兩只獨木舟，挖運河引水下獨木舟……魯濱遜用最原始的辦法制作生產工具和生活用具，經過數年不停歇的艱苦勞動，吃過無數苦和累，終于使自己有吃有住，居然還享受著美味珍饈，還對自己的生活感到滿意和幸福，這一切都體現了他堅忍不拔的毅力和百折不撓的精神。另外，魯濱遜極為勤勞努力，從不懶惰，艱苦的勞動鍛煉了他極強的動手實踐能力，磨煉了他的意志。
的確，個人的人生事業需要這種堅忍不拔的開拓精神，國家的改革開放事業和中國夢的實現，也同樣需要這種精神。
機智勇敢的斗爭精神
流落荒鳥的魯濱遜戰勝自然是需要智慧的。他建造堡壘緊挨陡峭的巖石，可避免任何動物的襲擊，并用短梯子翻墻出入，可避免敵人的.襲擊，還有拆大船，做瓦罐，燒制陶器等一系列的徒手勞動正體現了他非凡的創造能力。
魯濱遜戰勝敵人更體現了他的機智勇敢。他只身一人救出被成群野人即將屠殺的野人“星期五”；再和星期五伏擊21個野人，救出一個西班牙人和星期五的父親；在平息叛亂時，故意引叛匪上岸，設計引誘敵人分散，在運動中尋找戰機殲滅之；還有化敵為友……再有后來用火藥沿木料燃燒，以嚇跑300多條狼。這一切都體現了魯濱遜的沉著冷靜、智謀靈活以及勇敢無畏的精神。
勇氣，給我們以力量；智慧，助我們成功。漫長人生，風雨兼程，布滿荊棘，智勇雙全是我們戰勝困難，取得成功的不可或缺的重要條件。
魯濱遜——強者、勇者、智者，堅強的意志、睿智的品質以及百折不撓的開拓精神這三件寶物，在實現個人夢的奮斗中必不可少，在實現中國夢的偉大征程中，更是不可或缺。
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
我雖然是個男孩子，但天性膽小內向。為此爸爸和我一直苦惱不已。十歲生日那天，爸爸送我一本書作禮物，讓我這個“小書蟲”快樂不已！當晚，雖已夜深人靜，但我還是滿懷期待地打開沁著淡淡油墨香氣的“禮物”——《魯濱遜漂流記》。
這是個關于“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中，船在荒島附近觸礁，船身破裂，船艙涌進大量海水，水手和乘客都被海水淹死了，只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他卷上了附近的一個荒島。小島上荒無人煙，就這樣，魯濱遜長達28年的歷險生活開始了！一個人，一座島，二十八年……對他的探險生活我很好奇，于是滿懷期待地繼續往下讀。
魯濱遜做了一只木筏，把船上的東西一一運到島上。他用帆布搭起帳篷，作為住處，并將船上的全部東西藏在住的地方，靠船上剩下的食物生活。但長此以往又怎么能行呢？怎么做才能長期生存下去呢？這的確是個嚴峻的問題！如果此時是膽小的我，又該如何面對呢？我不禁為魯濱遜暗暗擔心……
然而，魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事，他是個勇敢的人，是個有智慧的人。面對重重困難，他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作簡單的面包等食物。對了，他還馴養山羊來保證肉食供應……你看，智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問題，還在積極改善生活，真是讓我既羨慕又欽佩！
解決了生存的困難，對富于創造力的魯濱遜來說，并非難事，更可怕的是要面對無邊無際的孤獨寂寞。
魯濱遜說：“可是島上的日子可謂度日如年，我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨寂寞，我的`思緒不禁飛到了幾天前，爸爸因為要外出參加教研活動，晨星未落，雞鳴未啼，就將我送去了學校。此時空蕩蕩的校園里，幾盞孤零零的路燈發出慘淡的昏黃燈光，教學樓的巨大剪影像怪獸似的肆無忌憚地恐嚇著我這個膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手，遲遲不肯松開。我知道，此時離開了爸爸，孤獨、寂寞、恐懼會在瞬間吞噬我。對魯濱遜此時的孤獨、寂寞，我感同身受。何況，我面對的孤獨、寂寞又怎能和魯濱遜長年的孤寂相提并論！是的，孤獨、寂寞可以戰勝任何強大的對手！然而，魯濱遜并沒有因此消沉，并沒有讓孤獨寂寞淹沒自己！的確是這樣：上帝在關閉一扇門的時候，一定會為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中，其實都有積極的一面。
魯濱遜是怎樣創造性地解決這個難題的呢？機智的他飼養了一只鸚鵡作伴，在和野人的戰斗中，救下了一個俘虜，取名“星期五”……于是魯濱遜的荒島歷險，不再孤獨寂寞，而是迎來了希望和陽光！
你看！有時，打敗你的不是你的敵人，恰是你的恐懼！面對危險，面對恐懼，最好的辦法是沉著冷靜，不怨天尤人，用智慧和勇敢戰勝畏懼的心理，成為一個生活的強者！正如作者迪福所言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！”
我鄭重地告訴爸爸：我要和過去那個膽小怕事的我說“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人！一個勇者，無所畏懼，勇往直前！事實上，時至今日，在我不斷的成長中，爸爸多次已經贊賞我成為了一個勇敢的小男子漢！
幸運地遇見“勇敢”的自己！感謝爸爸的“特殊禮物”，感恩爸爸的用心良苦！因為爸爸，我與書結緣；因為書籍，我進步成長！
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
一個人的潛力是能夠無限延長的，被生活所逼或自身的精神激勵，或許能使那平庸無常、滄海中的一顆谷子爆發出令人驚嘆的能量。這個人可能即使是創造出了這樣的奇跡，回過頭來也難以置信是自己的所作所為，但他卻的確做到了，這就是潛能。我們常把有為青年們比作一只只潛力股，然而他們僅是已被發掘的潛力股，事實上每個人都是、都能夠成為這樣的偉人。
細讀《魯賓遜漂流記》整本書，它講述的是一個平凡人被災難磨礪而成為一個偉人的故事，也就是說，是自然與冒險把一只潛力股升值、打造成為績優股的過程。故事主角“我”，魯賓遜·克魯索，文章開頭就說明他生活在一個平庸而安定、悠然并自適的`中間階層的家庭，他雖然有著獨特而驚世駭俗的想法，但由他當時的生活經歷來看，這對一個年輕人來說再正常不過，他是毫不驚人的。
本書的側重點是在漂流，因此作者對前面部分，魯賓遜的早前生活環境描寫一帶而過，毫不累贅，顯得主次分明就沒有了啰嗦之感。在書中交代魯賓遜的家庭時，作者花了幾段話，由“睿智而嚴肅的父親”之口，對魯賓遜的“冥頑不靈”的性格對未來產生的影響作了預言，這在現在很多冒險小說里并不少見，一則烘托出一種神秘的氣氛，二可以刻畫出人物的性格，也值得借鑒。結尾也十分老練，讀到最后，看到魯賓遜的苦盡甘來，看到他經歷重重磨難由一個沖動魯莽的小伙子成長為一名穩重的富翁，讀者內心也會感到溫暖。
全書的高潮是魯賓遜在孤島上的生活。這段文字常常作為激勵人獲得面對生活困難的勇氣的工具而出現，雖然小說畢竟是小說，要讓一個人真正獨自生活在與世隔絕的荒島長達二十多年實在有些荒誕，但人們仍會因此對照感受到更多的生活的美好。
拾人牙慧，我也認為自己在那種艱苦的自然條件、荒涼的境地里無法生存下來，從而對魯賓遜對生活抱有熱忱，永不言棄的精神深深地贊頌。但這里我想照應上文，潛力股假若沒有被引導發現自身優點，他連自己也不清楚和信任自己能夠功成名就，有升值的空間。每一個人對著魯賓遜望洋興嘆的同時也應正視自己，固然在文明社會我們不需要親自建造房屋、打造家具，或者以一人之力把種子制成面包。但是大概也只是在那樣的小島上，魯賓遜處于悠然冷靜的狀態，才能動手把不可能的事變為現實；反而在文明世界，腳步匆匆的人類社會上，即使原材料一一對應擺在你的面前，你也會因為沒有經驗而擺手求饒，因為從來都沒有嘗試過做面包，怎么做得成面包呢？當然，在你獲得學習制作面包的機會時，你也會列舉出一個在其他事情上與自己水平一致或更高的人，用仰望的、高深莫測的口吻解釋：他也不會做面包，我又怎么能學會呢？況且我也沒有時間。
但大家卻也都明白，再成功的人也有過失敗的曾經，偉人兒時也在床上畫過地圖。績優股的前身是潛力股，潛力股的前身是平凡人，平凡人就是現在的你。這個道理很有道理，只是人們只敢想不敢做罷了。在現在競爭激烈，一個人不比一個人值錢的世界上，有時我們正該再掂量掂量，自己是否還有孤島生存的能力。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
小學五年級時，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
《 魯濱遜漂流記》被譽為英國文學史上第一部長篇小說，是丹尼爾·笛福的代表作，也是一部流傳很廣，影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識，也體現了英國奴隸制度的黑暗。作者用生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強烈的真實感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學史上一個著名的文學形象。
這本書講的是一位19歲的青年魯濱遜從小就有一顆冒險的心，不聽勸告出海航行，兩次都差點丟掉性命。在第三次出海航行時，他又遭遇了暴風雨，整艘船上只有他一人活了下來。他被沖上一座孤島，開始了長達28年的冒險之旅，自己動手自力更生，創作出來一片他自己的天地。
被沖上海灘后，黑暗，饑餓，恐懼，孤獨立即包圍了他，他的心中充滿了無助，不知道應該如何在這個孤島上生活下去。但他并沒有畏懼困難，開始了理智的思考。他先從船上搬來可用的東西，造出了自己的第一間房子，去捕捉并馴養山羊做肉食來源，靠種植大麥來做主食，還養了只鸚鵡做伴。直到有一天，他發現了野人出沒的痕跡，于是，他修筑了房子，使它更隱蔽，小心地過了幾年。有一天，魯濱遜出去打獵，救了一位即將被敵人部落吃掉的野人，那天是星期五，野人的名字便取名為星期五。之后，魯濱遜在一次外出時，又用槍救下了兩個野人，其中一個野人居然是星期五的爸爸，另一個則是魯濱遜的同鄉西班牙人。最后，魯濱遜和星期五發現了一條大船，幫船長制服了叛徒之后乘船回到了英國，故事就此完結。
他在荒蕪人煙的孤島生活了28年，可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性、樂觀的精神體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的'悲觀中，而這樣想道：我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……他以一顆堅毅的心，開始安排自己的生活。他建了房子，做了桌子、匣子，捕了小羊、小狗，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！要是我，說不定早就放棄了。
我很喜歡魯濱遜，因為他是一位冒險家、進取者、開拓者、行動者。雖然他沒有助手，工具殘缺不全，缺乏經驗，做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總結了失敗的經驗又重新開始努力，煥發新的面貌。經過了辛勤的勞動，魯濱遜開始富有，他變得有船用，有食吃，有器用，有種植園，有牧場，有兩處“豪華”的住所，還得到了朋友……這些事沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才成功的。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個道理：再大的困難也不可怕，關鍵是不能放棄，只要具有頑強的意志和吃苦耐勞的精神，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉乾坤的可能，做事就能成功。
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
毫無疑問，《魯濱遜漂流記》是我們學生時代必讀的經典名著。我十分熱衷于閱讀經典名著，因為經典才是永恒珍貴的寶石，經得起時間的洗禮，并像美酒一樣，歷久彌香，讓人終身難忘。
所以，當我在萬籟俱靜的夜晚初次翻開《魯濱遜漂流記》時，立即被它吸引住了。在鵝黃色的燈光陪伴下，我和《魯濱遜漂流記》度過了一個個不眠之夜。它的驚險刺激，激動人心的歷險讓我著迷：主角魯濱遜那驚人的毅力和勇氣讓我為之嘆服！三次驚險萬分的航海，與暴風雨搏斗的激烈場景、流落孤島的悲慘狀況、思想斗爭、頑強生存、策劃逃生，直至遇到后來成為他最忠誠的仆人的星期五，最后成功逃離荒島……這一切奇幻的冒險不僅滿足了我們內心想成為一名英雄和冒險家的欲望，也點燃了我們對生活的激情與希望！
我和《魯濱遜漂流記》已然稔熟了。每當撫摩著早已被磨起一層薄絨絨毛邊的書皮，重溫著潛藏在泛黃書葉中的美好時，那股清雅而熟悉的芳香總會縈繞在心頭，使我淡然微笑。魯濱遜，我的好朋友，我走進了你的世界。
現在回想起來，讓我最有感觸的并不是驚心動魄的冒險篇，而是魯濱遜還未航海留在家里時的那一篇。魯濱遜天生不安分守己，放蕩不羈的個性讓他對航海產生了強烈興趣。但是，出生于富裕的中產階級家庭的他遭到眾人阻撓。魯濱遜的父親是一位商人，母親出身名門貴族，父母都喜歡安定的生活，他們成為魯濱遜出海的最大阻力。原因何在？他的兩位兄長——一個是駐扎在佛蘭德斯的英格蘭步兵中校，在敦刻爾克附近同西班牙人作戰時陣亡；另一位兄長漂泊天涯，生死未卜。面對放任兩個大兒子所帶來的不幸結局，魯濱遜的父母悲痛不已，因此他們選擇讓魯濱遜留下，繼承父業，至少在他們有生之年能看到唯一的小兒子平安健康地活著。
出于愛，親人苦苦哀求魯濱遜留下；出于天性，魯濱遜屢次請求出海遠航。在真誠的勸誡與內心的好奇的'激烈碰撞中，魯濱遜無數次掙扎。如果把這個選擇放在我們生活中，我們又將如何呢？假設魯濱遜選擇了前者，繼承家業，那么我們十分肯定他不會活得如此坎坷和艱辛。安逸地活著，不是我們所追求的生活嗎？處于安逸狀態，既不必經受苦難與不幸，也不必為權貴的驕傲、野心和嫉妒所腐蝕，此乃中庸之道。可是魯濱遜選擇了主宰自己的人生，于是才有了后來一連串精彩熱血的冒險旅程。
正如《阿甘正傳》中阿甘媽媽問阿甘將來有什么打算時，阿甘說：“去捕蝦。因為我曾經答應我死去的戰友，等戰爭結束后，要和他一起去他家鄉捕蝦。”阿甘不選擇留在家鄉陪伴母親，而是到一個陌生而偏僻的地方捕蝦，他這樣做不僅是為了履行承諾，更是想把握屬于自己的人生，活出精彩的自己。
我們常徘徊于人生的一個個十字路口，不斷地選擇。在這過程中，我們何曾不似魯濱遜那樣迷茫過、掙扎過、無助過？不管你最后如何選擇，有一件事始終不會改變，那就是——自己才是自己生命的主角！活出自己，才是人生的真諦，才能濃墨重彩，繪出燦爛的未來；活出自己，才能一往無前，勇攀高峰，“會當凌絕頂，一覽眾山小”；也只有活出自己，才能用自己的力量創造出奇跡，即使活在狂風暴雨中，承受著錐心之痛，也能在逆境中，用沾滿鮮血的雙手彈奏出世間絕唱，在不屈的心靈里怒放出一朵堅毅而絢爛的生命之花！
魯濱遜帶著他那顆勇敢無畏的心揚帆起航了，我仿佛看到他站在甲板上，用堅毅的目光遠眺著大海，乘風破浪。我親愛的摯友，你在用你的光輝精神為我保駕護航，在未知的人生旅途上，有你相伴，我無懼風雨。
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
我最喜歡的經典作品是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾笛福創作的長篇小說。故事的主人公魯濱遜是一個敢于向自然挑戰的人，三次駕船出海，在一次風暴中被海浪推上了一個荒島。他始終保持著樂觀、積極、向上的心態，甚至還捉了一個奴隸“星期五”為他干活。他頑強的在荒島上度過了漫長二十七年，在一次偶然的機會下，他幫助一位船長奪回了被海盜搶走船只，因此回到了他的故鄉。魯濱遜最令我欽佩的，便是他那為了自己的理想而奮斗的積極的心態。
什么是積極的心態呢？我認為，在現代世界，積極心態就是面對工作生活學習中的問題、困難、挫折、挑戰和責任，從正面去想，從積極的一面去想，從可能成功的一面去想，積極采取行動，努力去做；也就是可能性思維、積極思維、肯定性思維。主要的“成分”是執著、挑戰、熱情、奉獻、激情、樂觀、愛心、自豪、渴望、信賴。我來幫大家分析一下魯濱遜。他執著：對未來美好生活的執著；挑戰：他敢于向大自然挑戰，三次冒險出海；他熱情：飽含“活下去”的.熱情；他奉獻：為了未來他奉獻一切；他激情：心中的激情火焰高萬丈；樂觀：始終都有的樂觀的心態；他有愛心：他有包容“星期五”的善良愛心；他自豪：在完成“工程任務”的自豪；他渴望：在荒島時對回故鄉前所未有的渴望；他信賴：他對船長和“星期五”的深切信賴。有了這些，魯濱遜還有什么理由不積他極向上呢？況且，他用自己的力量做出了一個屬于自己的、偉大的“世外桃源”，他怎么會不積極向上呢？
聯想到我曾經的經歷，我也曾經像魯賓遜一樣為了自己的理想而奮斗過。記得四年級學校組織過一次速算比賽，我的數學計算準確率好，但運算速度卻很慢，平均60題需要45秒。在數學老師的鼓勵下，我每天放學后堅持一小時的苦練，終于練到做完一本速算題卡（當時我上四年級）僅需要45分鐘速度！在全班同學“不拿第一對不起老師”的積極心態下，每天晚上主動要求做兩本速算題卡，并發誓“背水一戰”，在全校 1500多名參賽的情況下 我得了的二等獎�。ㄒ坏泉勎迕�，二等獎十名，全是我們班的�。┱沁@次比賽，開發了我的速算潛能，激發了我的斗志,更讓我有了積極向上的心態。
拿破侖希爾說的好：“一個人的心態在很大程度上決定了一個人人生的成敗”。保持一種陽光、積極的心態，尤其對開發潛力大有好處。人的潛在能力是無限的，一般人只是發掘了一部分潛能而已。比如說一個文盲，或者是一個體力勞動者，如果他能保持一種積極的心態，他就會開始學習一些文化知識，開始讀一些書。如果他曾經讀過一些書并能保持積極心態的話，他就能學到一些科學知識，他也可能是一個技術工人，如果他一直保持這種積極心態，那么他就會讀更多的書，也就可能是一個高級技工或管理者，比如工程師、醫生、經理或市長，到最后，如果他讀的書足夠多，那么他可能是一個對國家舉足輕重的科學家；相反，即使他是一個對國家舉足輕重的科學家，如果他的心態是一種消極的甚至是頹廢無為的，那么他就不可能為國家做出貢獻，對社會做出貢獻。長此以往的話，就會成為一個對社會無用的人，社會也將拋棄這種人，到最后，他的生活根本就比不上那個一直保持積極心態的文盲。
感謝《魯濱遜漂流記》，它像一盞啟明燈，照亮了我的人生路！讓我在今后的人生路上永遠保持執著、挑戰、熱情、奉獻、激情、樂觀、愛心、自豪、渴望、信賴心理要素！
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
“我已學會多看看自己的生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態度是我內心感到由衷安慰�！边@是魯濱 孫對待生活的態度，正是因為這種態度，魯濱孫才能在荒島上待上二十八年。從這話中我們可以知道：擁有一個好的生活態度是生活的基本!
正是因為這種態度，當魯濱孫獨自一人流落荒島時，他沒有向命運之神屈服，反而開始一心一意地去安排自己的生活，盡量去改善自己的生活，
正是因為這種態度，魯濱孫沒有消極下去，反而在叫天天不應叫地地不靈的荒島逐漸學會了自力更生，得到了許多寶貴的生活經驗，也逐漸學會了控制自己的情緒。
如果我是魯濱孫，在獨自一人流落荒島時，我一定不會像他那般冷靜，反倒會一直消極下去，直至死亡;如果我是魯濱孫，在面對野人殘忍的殺害自己的同伴時，我 可能會選擇馬上躲起來，不被他們發現;如果我是魯濱孫，在面臨沒有食物的殘酷現實前，我絕不會想到自己去開墾土地，種植糧食。
《魯濱孫漂流記》告訴我們：一個好的生活態度很重要，用微笑去迎接生活，生活也會用微笑對你!
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的'脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
不安分的心活躍在我們的腦海里，許多冒險家對大海充滿了無限的遐想。我望著窗外的雨，或許魯濱遜是在這樣的天氣里出航的。
魯濱遜天生就是一個不安分的家伙，他不喜歡父親給他安排的生活，他想去海上當個水手。于是他搭上了朋友父親的船。很不幸當天夜里就遇上了暴風雨，接著船艙又破了個洞，他排去船艙的水。本來就暈船的他被暴怒的大海嚇的更暈了。當他醒來，已經風平浪靜了，望著陽光照耀下的大海，他把夜里的慘狀拋之腦后。
在接下來的幾次航行中，他被海盜抓過，也經歷了幾次暴雨。他成為了一位巴西的種植園主。故事到這就結束了嗎？不，怎么可能，魯濱遜是個愛冒險的家伙，他有一顆不安分的心，他不會安于平淡的生活。
隨后，他又出航了。暴風雨的夜里，船又遇難了，只有他活了下來，他真的應該感到幸運。當他醒來后，歡呼著、奔跑著。但接下來，怎么生存，卻是個難題。他又懊惱了、害怕了、恐懼了。心情無比的復雜，但他要活下來，就這個勇氣，這個信念很讓我佩服。他不斷地安慰自己，隨后他像探寶一樣搜捕一切可利用的東西。我也為他分解船只的魄力與智慧而嘆服。
上帝眷顧強者，島上有不少野果樹，島上還有到處亂跑的山羊……因此，他有理由感謝仁慈的上帝，讓他擁有了有用的東西。
我讀到了他成功地制造出了瓦罐，圈養了野山羊，有了羊奶、奶酪。他也可以吃上葡萄干，他也有了自己的良田。他又造出了自己的小船。他有了一群狗兒和兩個鸚鵡。他樂觀開朗、勤勞勇敢。他說：我最不值錢的是我的勞動力。我說，他最值錢的就是他的勞動力，是勞動又讓他活了下來。他在島上，過得都是有創造的生活，我深深地癡迷他那樣的生活，他像上帝一樣在創造，像工程師一樣在規劃。他的勞動成果讓我感到震撼，我感覺，生命就該擁有創造的激情。我認為年輕就該有一個不安分的心。
成功的喜悅往往隱藏著悲傷。他的鸚鵡每天只能給他說：“可憐的魯濱遜�！彼拍聠�，他想離開這個無人的荒島。當有一天夜里，他聽到了槍聲，發現了一個失事的船只，他激動地點燃火堆，不停地叫喊，但暴風雨過后什么都沒有了。人最怕的就是給他希望，而又讓他看不見希望，又讓他繼續絕望。這一次的絕望對他的.打擊太大了。
海明威說：人不是生來要給打敗的,一個人能夠被毀滅掉,但不能被打敗"。這一切仿佛像夢一樣，魯濱遜決定登上那艘船看看有沒有存活下來的人。結果只帶回來一條狗。在尋找物資時，他發現了一堆金幣，他嘲笑它們，仿佛又是在嘲笑自己。在他眼里金幣還不如一個煙斗好呢，還不如一個乞丐有用呢。他還是要繼續頑強地生活，但是他也孤獨著。一直到他發現了野人的腳印，他害怕極了。又過了兩年，他成功地救回了一個野人，取名叫星期五。他開始了自己新的生活，因為有了 新的成員。
在最黑暗的夜里，往往黎明是最美麗。好運降臨到了他的身上，或許是上帝是為補償這位硬漢，他成功地離開了荒島。我從魯濱遜身上讀到了年輕人該有的勇氣與韌性，他的不屈不撓的精神著實震撼了我。曾經有人說過：強者面前全是路，弱者眼前都是山。這句話鼓舞著我向前走。
一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的，這個絕對的真理。年輕，我就要有一顆不安分的心。
“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開創自己的生活，他們認為‘奇跡’都是上天安排的，其實只要去創造，奇跡就會出現。”我要用我的年輕去創造生命的奇跡。
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