魯濱遜漂流記讀后感匯總[13篇]
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
魯濱遜,一個(gè)倔強(qiáng)而又聰明的人,他經(jīng)歷了常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的一切,嘗盡了人間所有的“苦”,也享受了非凡的財(cái)富。他的一生是奇妙的,坎坷的。
魯濱遜在20年前不聽(tīng)父親的勸告,執(zhí)意出航追尋自己心中所謂的夢(mèng)想。不料,出海便遇上百年罕見(jiàn)的大海嘯,所有船員都不幸遇難,而他卻幸存下來(lái),但被吹到了杳無(wú)人煙的孤島上,叫天不應(yīng),叫地不靈。他后悔了……
倔強(qiáng),讓魯濱遜失去了30年左右的光陰,讓他的`半生毀于一旦。而也我同樣是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。雖然,我沒(méi)有魯濱遜那么慘痛的教訓(xùn),但倔強(qiáng)后的自責(zé)同樣如同一塊千斤巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
那年,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,但還從沒(méi)獨(dú)自去過(guò)新華書店。我像溫室里的花朵,又似鐵籠中的小鳥,在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),可隨著年齡地增長(zhǎng),對(duì)外面的世界越來(lái)越充滿著好奇,多希望能脫離大人的保護(hù)傘,去外面自由自在地飽飽眼福!我多次跟爸爸媽媽商量——讓我獨(dú)個(gè)兒到外面去闖一闖,但都無(wú)濟(jì)于事。爸爸媽媽總說(shuō)外面的壞人多,擔(dān)心我出事情,雖然,我也有這樣的顧慮。終于有一天,我開始“鬧革命”了——不給我去,我偏要去。于是,我悄悄地和幾個(gè)小伙伴約好明天一起去新華書店買書,要知道,如果給爸媽知道,那是絕對(duì)逃不出他們的手掌心的。
第二天一早,趁爸媽不注意,我一溜煙跑出了家。和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了我并不陌生的蕭山。我們坐在書店的一個(gè)角落,津津有味地遨游在故事的海洋里,不知不覺(jué),已過(guò)了中午,我們正準(zhǔn)備回家,迎面急沖沖趕過(guò)來(lái)的卻是阿姨,她上氣不接下氣地說(shuō):“總算找到你了,你讓我們找得好累呀!你不知道你爸媽有多擔(dān)心嗎?他們找遍了整個(gè)村子,問(wèn)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),最后,是你同學(xué)的家長(zhǎng)告訴我,我才找到你的……看著阿姨的臉頰上的汗水不斷地往下流,我心里真不是滋味,竟一句話也說(shuō)不出來(lái),便默默地跟著阿姨回到了家。一眼看到了爸爸媽媽一臉的擔(dān)心,一臉的疲憊……我再也不敢正眼看爸爸,低聲地喊了聲:“爸爸……”爸爸扭過(guò)頭,看了我一眼,又回過(guò)頭去了。我害怕了。我寧愿爸爸打我罵我,也不要這樣的沉默。我跑過(guò)去,偎依在爸爸的懷里,哭了,我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)彌補(bǔ),解釋。爸爸輕輕地嘆了口氣,撫摸著我的頭……
倔強(qiáng),讓魯濱遜失去光陰,倔強(qiáng)讓我背負(fù)自責(zé)后悔。人的一生也許一個(gè)倔強(qiáng)就會(huì)使道路曲折,到那時(shí),留下的,只有后悔!
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
在這個(gè)寒假中,我讀了《魯濱遜漂流記》,很早以前,我也曾讀過(guò)這本書,時(shí)過(guò)境遷,多年以后,當(dāng)我再次閱讀這本書時(shí)不經(jīng)有感而發(fā)。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福,這本書的主人公名叫魯濱遜克羅索。這本書主要講述了魯濱遜不顧家人的反對(duì),外出航海,后來(lái)在一次航行中,魯濱遜等人遇到了大風(fēng)暴,導(dǎo)致輪船觸礁,只有魯濱遜幸存了下來(lái)。他獨(dú)自一人呆在島上,并沒(méi)有氣餒,而是將輪船上的物品搬運(yùn)了下來(lái),開始了島上的生活。我很佩服魯濱遜的勇氣,如果讓我一個(gè)人呆在那種荒無(wú)人煙的地方,我一定會(huì)十分害怕吧。
魯濱遜在孤島上自制了一個(gè)“日歷”,就是在島上立一根柱子,用刀在柱子上刻畫凹痕,計(jì)算著他在孤島上度過(guò)的日子,這讓我情不自禁地想到了原始人的生活。
魯濱遜將自己的禍與害,福與利按商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式總結(jié)了下來(lái)。這份“利害差異表”幫助魯濱遜變得樂(lè)觀了起來(lái),讓魯濱遜更有信心去面對(duì)以后的困難,我對(duì)這份“利害差異表”也深有感觸,這其實(shí)也是樂(lè)觀者和悲觀者這類的'問(wèn)題,一個(gè)悲觀者會(huì)沮喪地說(shuō):“只有半杯水了。”而一個(gè)樂(lè)觀者則會(huì)高興地說(shuō):“還有半杯水呢!”看來(lái)我們的主人公魯濱遜已經(jīng)想明白了。盡管自己流落到荒無(wú)人煙的孤島上,一片凄涼的景象,但和那些掉進(jìn)海里喪生的水手們相比,自己實(shí)在是太幸福了。魯濱遜的這種做法隊(duì)我很有啟發(fā),在生活中,面對(duì)困難時(shí),或損失什么事物時(shí),我們一定要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),多將好與壞比較比較,我們也許能從中有所收獲。
魯濱遜生了病,十分痛苦。他開始相信上帝,并開始閱讀《圣經(jīng)》。當(dāng)我讀到他在島上制作了那么多東西,還自己做了面包,我真是十分驚訝,魯濱遜真是一個(gè)能工巧匠啊,他又當(dāng)木匠又當(dāng)鐵匠,這些是我絕對(duì)無(wú)法做到的。
后來(lái)魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人,他對(duì)野人吃人的行為感到憎惡。他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到一個(gè)野人幫助自己逃離孤島,便有了之后搭救星期五的一幕。魯濱遜教會(huì)了星期五很多東西。當(dāng)他們救出星期五的父親是,星期五又跳又叫,做出一些奇怪的動(dòng)作,好像發(fā)瘋了似的。這描寫星期五的一系列動(dòng)作、表情、神態(tài),充分表現(xiàn)出了星期五見(jiàn)到父親時(shí)激動(dòng)不已的心情,也可以看出星期五是一個(gè)孝順的人。哪怕在野人之中,親情也是十分珍貴的啊。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜與親人在一起的日子。
最后,一艘英國(guó)船來(lái)到了這里,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,終于離開了這座自己居住了二十七年的小島。
《魯濱遜漂流記》確實(shí)是一本好書,魯濱遜生存之法讓人驚嘆,他的勤勞、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)韌都是值得我們學(xué)習(xí)的。
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的代表作,是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),故事寫得生動(dòng)、刺激、有趣。
這部小說(shuō)我看了兩次,第一次看的時(shí)候覺(jué)得很精彩很有趣,第二次看的時(shí)候更多的是在思考,興趣是什么?如果我一人流落到荒島會(huì)怎么辦?
魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)約克郡的一個(gè)小康之家,如果他一直留在家鄉(xiāng)里生活,應(yīng)該就會(huì)過(guò)著安逸舒適的生活。
但他在安穩(wěn)的日子里沒(méi)有感到樂(lè)趣,他最大的夢(mèng)想就是能出海去周游世界。
在一次偶然的機(jī)會(huì)碰到了一個(gè)朋友,說(shuō)可以帶他一起上船去倫敦,他當(dāng)時(shí)開心得連口信都沒(méi)有給父母留下就跟朋友上了去倫敦的船。
從踏上船的那刻起便開啟了他充滿危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅。
遇過(guò)大風(fēng)暴,當(dāng)過(guò)海盜的奴隸,做過(guò)種植園主,后來(lái)一次出海遇到了大風(fēng)浪,海浪把他沖上了一個(gè)荒島;膷u上有野獸,還遇到了食人族,他在那里過(guò)了二十多年孤獨(dú)、危險(xiǎn)的生活。
荒島里沒(méi)有可以住的地方,沒(méi)有食物,從空無(wú)一物到自己挖泥土和石塊造房子、用木材做家具、用陶土做罐子、打獵、養(yǎng)羊,種植,自己做面包……;從初到荒島的絕望、恐懼、抱怨到接受、改變心態(tài)從而到感恩,再到重燃希望。他的一生總是處在驚心動(dòng)魄之中。困難可以打倒一個(gè)人也可以讓一個(gè)人變得更加強(qiáng)大,魯濱遜就是后者,他在困難面前沒(méi)有退縮而是一個(gè)一個(gè)問(wèn)題想辦法去解決,沒(méi)有怨天怨地只有樂(lè)觀和自強(qiáng)不息從困難中成長(zhǎng),沒(méi)有甘心在此過(guò)一輩子而是做好隨時(shí)離開的準(zhǔn)備。
從魯濱遜的`故事里我們可以看到一個(gè)人的力量是可以那么地強(qiáng)大,從一無(wú)所有到自給自足,他在面對(duì)事情的不確定性和危難時(shí),體現(xiàn)了他的樂(lè)觀、勇敢、智慧。
魯濱遜身上當(dāng)然是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,但有個(gè)問(wèn)題是很值得我們?nèi)ニ伎嫉,就是一個(gè)人的興趣愛(ài)好怎么會(huì)有這么大的力量可以為此而輕易地拋下父母遠(yuǎn)去他方,完全沒(méi)有考慮到他的出走會(huì)給父母帶來(lái)如何嚴(yán)重的傷害,在我看來(lái)魯濱遜的出走比《月亮和六便士》里的主人公思特里克蘭德的出走更為不解。
在魯濱遜的事情里我們可以發(fā)現(xiàn),就算是一個(gè)人身上有很多優(yōu)點(diǎn)很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,但不代表他所做的一切都是對(duì)的,我們要學(xué)習(xí)他好的方面,不好的地方就學(xué)著避免。
在人的一生中,沒(méi)有誰(shuí)能真正的一帆風(fēng)順,在風(fēng)浪到來(lái)時(shí),是迎面而上還是被風(fēng)浪淹沒(méi),靠的是勇氣、意志和智慧。希望我們都有迎難而上的勇氣,每次的乘風(fēng)破浪后都能成就更強(qiáng)大的自己。
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了!遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為‘英國(guó)小說(shuō)之父’丹尼爾?笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒島。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是攙扶著我,然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)!閱讀魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。此時(shí),魯濱遜,已成為我心中的英雄,面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不能退縮,更不能放棄,我要戰(zhàn)勝自己,用自信和堅(jiān)強(qiáng)書寫我的人生。
魯濱遜是個(gè)偉大的人,他不因一件事而絕望,不因一件事而失去了對(duì)生活的希望,而是因此更熱愛(ài)生活,并有決心去戰(zhàn)勝生活上的困難。他用自己的雙手,自己的智慧去創(chuàng)造生活,利用簡(jiǎn)單的工具,自力更生,經(jīng)過(guò)他的不懈努力不僅克服了生活上的困難,而且更使自己有了生活的住所和牧場(chǎng)。在如此艱難的環(huán)境中,他卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的.生活下去,并且不因?yàn)橐患y辦的事情而放棄對(duì)生活的希望。這更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜?想想魯濱遜,他為了生存一直堅(jiān)持不懈地拼搏著、抗?fàn)幹。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),去珍藏身邊的幸福與感動(dòng)。
掩卷深思,我要重新審視我的人生。生活是美好的,我愿用我笨拙的畫筆,描繪最美的未來(lái)!
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
最近我學(xué)習(xí)了一篇新課文,名叫《魯濱遜漂流記》。這本書在很早以前我就看過(guò),但現(xiàn)在只能依稀記得故事的大概。課文里雖然只有梗概和精彩片段,但是還是給我留下了深刻的影響。
小說(shuō)講述的是一個(gè)英國(guó)的探險(xiǎn)者魯濱遜,因?yàn)楹胶J鹿蕘?lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,度過(guò)了28年的生活,獨(dú)自生活26年,其間還意外的解救了一個(gè)野人,魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。他靠著自己的雙手,靠著自己的智慧,把荒島變成了一個(gè)生活的十分愜意、舒適的家園。就在魯濱遜快要淡忘要回到英國(guó),回到文明社會(huì)的.時(shí)候,他卻得到了離開荒島的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)重重困難,魯濱遜最終離開了荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)。
整篇小說(shuō)留給我影響最深的也就是課文里“精彩片段”的部分,魯濱遜把自己的不幸與幸,好處與壞處公正的排列了出來(lái),我想魯濱遜之所以能在不幸中看到幸,不幸之中的大幸,是因?yàn)樗幸粋(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,他并不惶恐,并不自暴自棄,而是鎮(zhèn)定下來(lái),在好處里提取精華,從壞處里看到好處,從而找到前進(jìn)下去的動(dòng)力。
魯濱遜并不是盲目去做什么,他之所以能生存下來(lái)不是因?yàn)椤安恢邿o(wú)畏”,而是因?yàn)樗扔袌?jiān)持下去的勇氣,也有怎樣生活下去的計(jì)謀。在這里我們還可以看出,在惡劣的環(huán)境中,我們不僅要有勇氣和計(jì)謀,還要有個(gè)好身體,有很多生存技能,生存經(jīng)驗(yàn)也很豐富才行。因?yàn)轸敒I遜愛(ài)好探險(xiǎn)也愛(ài)好航海,他才會(huì)在未知的環(huán)境中鍛煉出一個(gè)強(qiáng)健的身體,也鍛煉出一顆強(qiáng)大的心靈。
作為一名小學(xué)生,我想我們和魯濱遜比起來(lái)我還差很多。首先先說(shuō)身體,我們連一個(gè)強(qiáng)壯的身體都沒(méi)有,我們?cè)趺茨芙?jīng)得起生活的磨礪從而頑強(qiáng)地生存下去呢?在說(shuō)勇氣,如果有一天我們也想魯濱遜那樣因?yàn)楹胶J鹿识髀涞搅嘶膷u上,我們有這個(gè)生存下去的勇氣嗎?我想首先我們面對(duì)的就是孤獨(dú),漫無(wú)邊際的孤獨(dú)和寂寞,光是這一點(diǎn),我想我就會(huì)耐不住從
而自暴自棄。好,就算我們有這個(gè)生存下去的勇氣,我們有那些生存技能嗎?我們沒(méi)有。所以面對(duì)困難,我們往往也只能選擇逃避。
也許明天體育課的時(shí)候你還在為那幾圈步而發(fā)牢騷,這個(gè)時(shí)候請(qǐng)你想想《魯濱遜漂流記》。假如真的有一天我們會(huì)這樣,面對(duì)我們將是什么,而我們面對(duì)困難又能如何?
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
初看《魯濱遜漂流記》,我就被這本書深深吸引了。
該書講了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)人魯濱遜不停父母勸告,終于在一次行號(hào)中流落到一個(gè)荒島上。缺乏食物、住宿困難、孤獨(dú)恐懼……但他沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧在孤島上生存下來(lái)。他學(xué)會(huì)了制作工具、面包,學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊……他還救助并教化了野人“星期五”。經(jīng)過(guò)28年的漫長(zhǎng)等待,他終于找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回到了祖國(guó)。
從魯濱遜的身上,我仿佛也看到了自己的影子。面對(duì)困難,我同樣也不輕言放棄。有一次,學(xué)校里要舉行400米比賽。比賽前,我每天早上都會(huì)跑20分鐘。冬天的早晨,風(fēng)是那樣的刺骨,刮在臉上像刀割一般疼。可是,為了能在比賽中獲得好的成績(jī),為了班級(jí)的榮譽(yù),這一點(diǎn)困難又算得了什么呢?終于,我以2分58秒的.成績(jī)獲得女子組第一名。從那次起,我就知道到了:只要敢于向困難挑戰(zhàn),沒(méi)有什么事情不會(huì)成功。就像書中笛福說(shuō)的一句話一樣:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍!
朋友們,如果你想成為一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的成功者,那就趕快去讀讀這本《魯濱遜漂流記》吧!
最近我讀了一本書,叫《魯濱遜漂流記》。這本書介紹了一名叫魯濱遜·克魯索的英國(guó)青年從小渴望冒險(xiǎn),長(zhǎng)大后不辭而別,在海上從事貿(mào)易事業(yè)。有一次,船在南美洲的一個(gè)海岸觸礁,船身破裂,船上的人都淹死了,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。
雖然條件極為艱苦,但魯濱遜還是活了下來(lái),并且盡力開發(fā)島上的物產(chǎn)。經(jīng)歷了二十八年風(fēng)雨,他終于有機(jī)會(huì)回到了故鄉(xiāng)。
我深深地為魯濱遜的進(jìn)取精神所折服。來(lái)到荒島,他先做了一只小木船,把船上一切搬得動(dòng)的東西全搬上了岸,又挖了一個(gè)山洞,作為棲身之處。
盡管東西很多,但他還是不甘坐吃山空。經(jīng)過(guò)不斷探索,他竟發(fā)現(xiàn)小島是一個(gè)迷人的瓜果之鄉(xiāng),物產(chǎn)豐富,這些東西令他活到了船來(lái)到之時(shí)。
這本書中有一句話:空想是沒(méi)有用的。的確,有一次,我做一張卷子,卷子上的思考題很難,使得我不敢去做。但是,媽媽告訴我凡事都要試過(guò)才知道,還說(shuō)“不去做是既不懂又不敢還不會(huì),做做頂多就做錯(cuò)了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我絞盡腦汁地去做,終于發(fā)現(xiàn)了突破口,破解了這道難題。
生活中的一切都像是在爬山,在山腳下仰望山頂,會(huì)覺(jué)得很高;在半山腰看山頂,會(huì)覺(jué)得比估計(jì)的還要高。然而,登上山頂,回頭一望,卻發(fā)現(xiàn)山并不是所想的那樣高。
事情只有去做了,才知道能否成功。
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存!濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信;如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力;如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
雖然,我是個(gè)男生,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。生活中,我很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)?粗敒I遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的`悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多。
我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛(ài)生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
今天,媽媽幫我買了一本書,書名叫《魯濱遜漂流記》,是英國(guó)作家:丹尼爾.笛福寫的。這本書的書名,引發(fā)了我的興趣,覺(jué)得這本書肯定很有趣。我翻開了目錄,看了看篇章的名字。覺(jué)得很好奇,我便天天都看。里面有一句話使我感觸萬(wàn)分,那就是:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。我對(duì)這話句話的理解是:一個(gè)具有大無(wú)罪冒險(xiǎn)精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
這本書的主人公是:魯濱遜。講述了他在一次航海中不幸遇難,只身一人漂流到無(wú)人的荒島上,開始了長(zhǎng)達(dá)27年的與世隔絕的生活。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,依靠個(gè)人的智慧和辛勤勞動(dòng),在荒島上生存下來(lái)并最終回到文明社會(huì)。
他被漂流到島上,從破船上拿了很多有用的東西。先開始什么也不會(huì),但是通過(guò)不懈的努力,自己動(dòng)手,制造出了許多的生活用品、家具等。他先開始制造房屋,后來(lái)房屋的范圍越來(lái)越大。他在一次偶然中,生產(chǎn)出了大麥,經(jīng)過(guò)回憶,最后成功的懂得了如何播種大麥,還經(jīng)常去捕獵,糧食有了保障。
到了后來(lái),他的生活越來(lái)越好。好景不長(zhǎng),他先發(fā)現(xiàn)了人的腳印,然后經(jīng)過(guò)思考、觀察、發(fā)現(xiàn),知道了他們來(lái)島上的目的。他們是一種食人部落。在一次一人死亡互相殘殺中,他拯救了一個(gè)人,并給他取名為“星期五”。從此以后,他不再孤獨(dú),并且教會(huì)了他許多有益的事情。但是,防人之心不可無(wú),畢竟他有同類的習(xí)慣。于是,魯濱遜就采取了許多措施。后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些措施根本就沒(méi)用,因?yàn)樗麤](méi)有脾氣,性格開朗,不懷鬼胎。
又在島上度過(guò)了幾年,又救了一位船長(zhǎng)。最后船長(zhǎng)帶領(lǐng)和知道他們回歸的;貧w到了社會(huì)之后,他過(guò)著幸福美滿的生活。
我覺(jué)得魯濱遜勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)、摯愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他的種種品質(zhì)是我們?cè)S多人所不具有的,比如說(shuō):面對(duì)困難認(rèn)真思考,遇到困難臨危不亂。能運(yùn)用自己的智慧尋找生存之路,F(xiàn)在的同學(xué)們都要向魯濱遜多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為什么學(xué)校要搞軍訓(xùn)呢?為什么學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢…這一切都是為了要鍛煉我們的'耐苦性,我們的毅力,我們是否勇敢,我們是否頑強(qiáng)等等。我們現(xiàn)在都只顧著學(xué)習(xí),只顧著玩樂(lè),根本就沒(méi)把鍛煉自己放在心上,F(xiàn)在的富二代們都是靠著父母?jìng)兊哪鐞?ài),都是大手大腳的花父母的錢,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò),錢的來(lái)之不易;從來(lái)就沒(méi)有想過(guò),自己有一天也要融入這個(gè)社會(huì),要為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn),哪怕是微不足道的。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,我們要節(jié)約,我們要開始鍛煉自己,我們要勇于嘗試,挑戰(zhàn)自己。無(wú)論做什么事情,都不要總想著失敗,不要害怕,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。
同學(xué)們,好好的珍惜現(xiàn)在的生活吧!不要總把時(shí)間浪費(fèi)在一些毫無(wú)用處的玩樂(lè)上,我們要不斷地進(jìn)取。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
最近我看了《魯濱遜漂流記》這本書,里面的主人公魯濱遜是個(gè)熱愛(ài)航海、勇于冒險(xiǎn)的人。讀完這本書,我深深地被魯濱遜身上那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,以及永不言放棄的精神所打動(dòng)。
書中講述了魯濱遜五次航海的神奇經(jīng)歷,其中重點(diǎn)描寫了他的第四次航海冒險(xiǎn)歷程。在第四次航海中,魯濱遜 海上遇難,只身一人漂流到無(wú)人小島,并在島上堅(jiān)持生活了二十八年,最后竟神奇般地回到了原先生活的文明社會(huì)。
在十七世紀(jì),航海是一件非常危險(xiǎn)的事情。第四次航海時(shí),魯濱遜的船在海上遭遇風(fēng)暴,不幸觸礁,船員、乘客全部遇難,唯有魯濱遜大難不死,幸存了下來(lái),只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的島上。他用沉船的桅桿做了木筏,把船上的食物等日用品、工具運(yùn)到小島上,并在小山邊搭起帳篷居住下來(lái)。接著他獵野味為食,飲溪里的淡水,克服了最初的困難。
讓我影響深刻的是,魯濱遜還在無(wú)人島上種植大麥,制作工具,加工出面粉,并烘拷出了簡(jiǎn)陋的面包;他馴化野山羊,讓其繁殖 …… 這一切都保證了他的日常生活所需。魯濱遜還在荒島上建起了一個(gè) “ 鄉(xiāng)間別墅 ” 和一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),過(guò)上了讓現(xiàn)代人十分羨慕的海島生活。
讓我十分敬佩的'是,雖然這樣,魯濱遜一直都沒(méi)有放棄尋找離開孤島的辦法,他始終深信自己能夠回到原來(lái)的文明社會(huì)。他一遍遍嘗試各種能夠離開無(wú)人島的方法,但一次次都無(wú)功而返。就這樣,潮起潮落,年復(fù)一年, 魯濱遜在島上孤身生活了二十四年后,他迎來(lái)了第一個(gè)人類伙伴。一天,魯濱遜機(jī)智勇敢地營(yíng)救了一個(gè)被外島野人準(zhǔn)備殺死并被吃掉的俘虜。因?yàn)槟且惶靹偤檬切瞧谖澹敒I遜便把將救起的俘虜取名為 “ 星期五 ” 。此后, “ 星期五 ” 就成了魯濱遜 忠實(shí) 的仆人和朋友。不久有條英國(guó)航船在小島附近停泊,船上水手叛亂,把船長(zhǎng)等人拋棄在島上,魯濱遜與 “ 星期五 ” 抓住機(jī)會(huì),幫助船長(zhǎng)制服了那幫叛亂的水手,奪回船只。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,魯濱遜終于帶上 “ 星期五 ” 和船長(zhǎng)等人離開荒島,平安地回到了英國(guó)。
魯濱孫是一個(gè)平凡的人,卻又是一個(gè)偉大的人。他用堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、機(jī)智、勇敢去迎接困難的挑戰(zhàn),決不向逆境低頭;他心中永遠(yuǎn)都揣著航海的夢(mèng)想,并在現(xiàn)實(shí)中持之以恒。這一切,終于成就了他一番精彩的人生。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我,夢(mèng)想固然重要,但堅(jiān)守夢(mèng)想,并為之奮斗、拼搏的決心更重要。
“ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 直掛云帆濟(jì)滄海 ”,相信我的人生也會(huì)隨著這本書而啟航,在人生的大海中乘風(fēng)破浪,永不言。
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
我看過(guò)許多關(guān)于冒險(xiǎn)的書,其中我最喜歡看得是《魯濱遜漂流記》,我看完了就推薦給了我媽媽,她也看得津津有味,連家務(wù)事都忘記做了。
英國(guó)的水手魯濱遜。他從小得知自己的兩個(gè)哥哥都落在海盜手里,犧牲在了大海中,便不想呆在家里過(guò)著無(wú)聊的生活,決定要出海冒險(xiǎn),嘗試新的生活,也為了給兩個(gè)哥哥去報(bào)仇。上了航海的大船他有著堅(jiān)定的志向,連父母的勸告,叮囑都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。就在他十四歲那年離開了家鄉(xiāng),登上了航海的.大船。經(jīng)歷了一番磨練,又獲得了許多豐富的航海經(jīng)驗(yàn)。
我覺(jué)得魯濱遜是個(gè)堅(jiān)定不移的人。第一次殺他剛上船的時(shí)候,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好幾位也來(lái)學(xué)當(dāng)水手的年輕人、中年人,也是大家在航海的過(guò)程中能親密無(wú)間。水手們紛紛走上船來(lái),這一幕是多么齊心協(xié)力的畫面。魯濱遜踏上了船的甲板,就像三四歲的小孩剛走平衡木,不;问,但他還是堅(jiān)持,掌握著平衡。這種勇氣值得我們學(xué)習(xí),無(wú)論自己面臨著危險(xiǎn),也要努力拼搏才會(huì)成功。眼看美好的航海旅行要開始了,可無(wú)暇的珍珠蒙了一層灰塵,海盜們駕著船從遠(yuǎn)處幾公里外駛了過(guò)來(lái)。接著越靠越近,逼近了船板,敵人登上了船,拿著刀槍沖了過(guò)來(lái)一連就殺死了四位大副,和其他幾位水手,一陣狂風(fēng)大浪卷了過(guò)來(lái)了,十來(lái)位海盜和水手不幸掉落在海里,魯濱遜忐忑不安,自己后悔不聽(tīng)家人的勸告,自作主張,但是為了航海的,又出發(fā)了,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在危難關(guān)頭不能改變自己的念頭,要勇敢向前,堅(jiān)韌不拔。
魯濱遜是個(gè)多才多藝,富有生活經(jīng)歷,冒險(xiǎn)的人,自從上次被浪頭沖上岸時(shí),他來(lái)到了小鎮(zhèn)和一位老板交了朋友,他送了魯濱遜一塊地,但沒(méi)幾天不幸就去世了,但它又是那么聰明,把它賣走了。魯濱遜拿著盤纏又向大海起航了。讓我感到魯濱遜最勤勞的畫面是。在他海邊度假的時(shí)候,摘了葡萄、楊梅,制成了干,釀起了酒,又從海里抓來(lái)了魚蝦,甚至捕到大海龜,都放到籬笆屋里,有時(shí)又用套泥做出些怪器皿,用來(lái)煮東西,又和獵來(lái)的鳥教他說(shuō)話,羊放養(yǎng)。而我們要學(xué)習(xí)他先苦后甜,只有付出汗水,就有享受。魯濱遜還是個(gè)敢于嘗試的人,面對(duì)可怕、兇惡的野人,用計(jì)謀打敗了野人,他找到了一個(gè)最善良的星期五結(jié)了朋友,常常和他說(shuō)話。還和三位英國(guó)船長(zhǎng)成了朋友。這是多么令人感動(dòng)的畫面,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜敢于跟別人交往,性格張揚(yáng),而不能膽小如鼠。
魯濱遜漂流記讓我懂得了不論做什么事情都要勇往直前,不能半途而廢。也告訴了我們做事要先付出才有回報(bào)。我要學(xué)習(xí)魯賓遜積極向上,從容樂(lè)觀的精神!
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
你是否設(shè)想過(guò)你孤身一人,毫無(wú)裝備,在一個(gè)荒蕪人煙的小島上,很長(zhǎng)的生活一段時(shí)間呢?你也許會(huì)害怕,會(huì)猶豫,會(huì)覺(jué)得不可思議…,但我告訴你有一個(gè)人——魯濱遜,他做到了,在那里他自己建造了房屋,自己種了莊稼做了面包,自己用動(dòng)物的皮毛做了衣服……把這個(gè)小島經(jīng)營(yíng)的井井有條。
1632年,出生于上流社會(huì)的魯濱遜厭倦了那種自在的,安逸的,沒(méi)有激情的生活,他離開了家,決定做一個(gè)優(yōu)秀的海員,去冒險(xiǎn),去體驗(yàn)一下真正的生活。上帝給他的挑戰(zhàn)確實(shí)不小。一場(chǎng)暴風(fēng)把他們的船粉碎了,他的其他朋友死了,他漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島,那里沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,無(wú)路可逃。面對(duì)這一切他沒(méi)有退縮,他運(yùn)用自己的知識(shí)技能,鼓足自己的勇氣,在那堅(jiān)強(qiáng)的生活了27年,最后重返故鄉(xiāng)。在逆境中他鍛煉了自己,同時(shí)他也成就了自己。正如培根所說(shuō)的那樣“超越自然的奇跡總是在對(duì)厄運(yùn)的挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)的。魯濱遜之所以能夠應(yīng)付這一切,靠的就是知識(shí)和勇氣。
魯濱遜的挑戰(zhàn)只是我們生活中各種挑戰(zhàn)的一個(gè)縮影。有人說(shuō)生活是一杯茶,不能苦一輩子,但必定會(huì)苦一陣子。上帝是公平的,當(dāng)他對(duì)一個(gè)人開啟一扇窗戶的時(shí)候,他也會(huì)將他的另一扇窗戶關(guān)閉。80后的我們是幸福的,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的動(dòng)亂,沒(méi)有忍受過(guò)饑餓寒冷,有的是父母所有的呵護(hù),但是這并不是說(shuō)我們不要經(jīng)歷困難。不同的時(shí)代有著不同的挑戰(zhàn),時(shí)代的年輕人也有著不同的使命。80后的我們也有我們的困難,從小的方面來(lái)說(shuō)工作上的煩惱和不順心,這是父母無(wú)法幫助承擔(dān)的。
所以有時(shí)候生活需要我們自己去面對(duì)這些擺在我們面前的挑戰(zhàn),應(yīng)該像魯濱遜那樣,拿出我們擁有的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng),去挑戰(zhàn)他,并且兩者缺一不可。也許很多人在遇到困難時(shí)只認(rèn)識(shí)到要擁有勇氣,或者只認(rèn)識(shí)到要擁有知識(shí)。如果那時(shí)候魯濱遜僅擁有一味的`勇氣,而沒(méi)有野外生存知識(shí)的積累他也不會(huì)能在那生存27年。人們常說(shuō)書到用時(shí)方恨少,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候就注重知識(shí)的積累,作為教師,我們更要拓展自己的閱讀范圍,給孩子們傳播更多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。如果魯濱遜僅有知識(shí)但卻沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇氣作為后盾,他也不可能在那生活漫長(zhǎng)孤寂的27年歲月。有些困難的解決是需要一定的時(shí)間的,那些獲的科學(xué)大獎(jiǎng)的沒(méi)有一個(gè)不是在實(shí)驗(yàn)中,在工作中,長(zhǎng)時(shí)間的積累才得到了新發(fā)現(xiàn),新發(fā)明。這段時(shí)間也許只有一年,兩年,也許是大半輩子,也許更久。在擔(dān)任班主任的工作中,我也常常出現(xiàn)一些棘手難解決的事情,有時(shí)候心情調(diào)整不過(guò)來(lái)的時(shí)候總想放棄,這個(gè)時(shí)候就需要依靠自己的勇氣和恒心,在勇于探索中解決問(wèn)題。
我會(huì)在這本書的引領(lǐng)下把知識(shí)和勇氣作為推動(dòng)力去遠(yuǎn)航,在廣袤無(wú)垠地教與學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪,不斷進(jìn)取。
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
《魯濱遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所吞到肚子中。
但是慢慢的,他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信心,不再哀聲嘆氣了。開始一心一意地安排了自己的生活。他建起了小房子;做起了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉山羊;在房子周圍種了小麥、稻谷。魯濱遜獲得了一只小狗和一只小貓,身邊還有一個(gè)名叫星期五的人,做他的`伙伴。就這樣,魯濱遜用自己的智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤](méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后,他變得非!案挥小保河行〈,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!
那是個(gè)國(guó)慶假期,我們一家人到杭州樂(lè)園去玩,那兒人聲鼎沸、門庭若市,人非常多。太陽(yáng)火辣辣地射像人們,如烤焦一樣。茫茫人海中,我們還能看見(jiàn)對(duì)方?刹灰粫(huì)兒,我不知怎的,神不知鬼不覺(jué)地跟他們分開了,看著一張張陌生的面孔,我很想哭,但心里強(qiáng)烈的自尊心使我把眼淚逼了回去?晌倚睦飬s急得不得了,像熱鍋上的螞蟻一樣。想打電話給他們吧,可我又不好意思向路人借;想去找他們吧,可又不知道路。誒!有了!我可以去播通知啊,這樣他們就會(huì)聽(tīng)到了,就可以來(lái)找我了!
我隨著指路標(biāo)邊走邊找,好幾次都找不到,想放棄。這時(shí)候,我想起了魯濱孫,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我也要像他一樣。有了堅(jiān)定的信念,我信心滿滿的尋找,終于給我找到了!找到了他們!
我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),多動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
翻開書的第一頁(yè):"謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。"當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。
任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。
但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。
一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的`軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。
其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。 我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。
同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書能拯救一個(gè)人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
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