讀《魯濱遜漂流記》有感精華(15篇)
當品味完一本著作后,你有什么領悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
《魯濱遜漂流記》是我看過的書里面覺得最好的書,因為我覺得這本書很有價值,能教會我們很多知識。
《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜的三次出海,我覺得最精彩的一次是他第三次旅行,因為只有這一次的`出海,才可以看出魯濱遜的聰明才智,因為他被沖到了一個島上,在島上生活之前,他把所有的計劃都安排好了,想要吃飯的時候,就想辦法,有一次他有面粉,想要吃面包,可他沒有道具,最后,他那木頭做道具,這樣,一可以訓練自己的生活能力,二可以吃到美味的面包,我想,我也要做像他一樣的人,聰明勇敢。
魯濱遜第一次出海,遇到危險也不退縮,教會了我不忘夢想,堅持不懈,第二次出海,在海盜手上逃脫,而且還堅持要繼續(xù)航海,教會了我要勇敢地面對敵人。第三次出海,你被沖到了一個小島上,在小島上我看見你堅持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子,我就決定一定要向你學習,在島上,你還收留了星期五,教會了他說話,和他一起哭苦等待了三十幾年,你是多么善良,不怕危險。
魯濱遜我想對你說,你告訴了我很多道理,既然有了夢想,就不能忘記夢想,把夢想實現(xiàn),魯濱遜,你能把星期五教會說話,說明你很有耐心,很善良,我想怪不得星期五會對你忠心耿耿。
魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢想、堅持不懈、善良、有耐心,這么多優(yōu)點,是我一生受用不盡。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
他樂觀向上,熱愛生活;他機智勇敢,聰明能干;他不畏艱險,知足安命。他就是——魯濱遜。
他是一個愛旅行的英國人,在一次遠行中船翻了,他幸運地活了下來,流落到一個荒島上。他在島上建房定居,牧養(yǎng)種植,還救了“星期五”。他遇到種種困難,但都克服過去了,自己把自己從絕望的深淵里拉了出來,以樂觀向上的態(tài)度愉快地過著每一天。在荒島上生活了二十多年后,終于獲救,回到了英國。
如果是我,流落到一個荒無人煙的小島,沒吃沒住、少水沒電,沒有親朋好友的陪伴,我想我一定會崩潰,更不可能像魯濱遜還能想到記錄日期,分析做一件事情的`好處和壞處。與堅強智慧的魯濱遜一比,我不禁羞愧萬分。
他勇于克服生活中的困難,他遇到困難,是思考而不是退縮,能夠在絕望中看到希望。他總是理智的面對現(xiàn)實,耐心又細致的做著一切。他讓我知道:先不要去問結局,只要活在當下,過程和經(jīng)歷才是最寶貴的。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
寒假里,老師推薦我們閱讀《魯濱遜漂流記》這本書。雖然這本書我早就看過許多遍,但這次閱讀還是讓我感觸極大。
這本書是被譽為“歐洲小說之父”的英國作家丹尼爾笛福所寫。全書講述了主人公魯濱遜從小癡迷于航海,在一次航海的途中遭遇到了海難,他被巨浪卷到了一座荒蕪人煙的小島上,從此開啟了28年的荒島生涯。上島時,他一無所有,可經(jīng)過魯濱遜不懈努力,最終有了船,、陶器,有種植園、牧場,能吃上面包、羊奶,還有兩處“豪華”住所;在島上救下了野人“星期五”并成為了自己最親密的伙伴。在島上生活了28年后,一艘發(fā)生叛亂的英國船只停在了小島附近,魯濱遜和“星期五”救下了船長,成功回到了文明社會。
在書中,我印象最深的是魯濱遜流落荒島后生活條件發(fā)生的巨變。他剛剛上島時,什么也沒有,既沒有可以吃的食物,也沒有可以喝的水,甚至因擔心安全,連睡覺都只能睡在樹上。然而,魯濱遜面對食物的匱乏和野獸的攻擊并沒有被嚇倒,他從船上取回了生存必需品,沒有住所,那就就地取材,自己搭建;沒有糧食,那就自己播種;沒有肉吃,那就自己畜養(yǎng)山羊。魯濱遜他是一個堅毅的人,他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”我想:面對眼前這么多困難,如果魯濱遜沒有樂觀向上,不輕言放棄的精神,或許他早就對生活和未來失去了斗志和希望;面對無法預知的重重危險,如果魯濱遜沒有極強的創(chuàng)造力和動手能力,在這座荒蕪的小島上,他只能坐以待斃了。
魯濱遜在荒島上最重要的一件事就是不但打敗了殘忍的野人,而且還救了他的仆人“星期五”。當我讀到這一段時,我不禁感嘆:魯濱遜荒島生涯的偉大之處,不僅僅是生存了28年這一壯舉,他更體現(xiàn)了一種偉大人格。島上無時無刻充滿了未知與危險,而且糧食從一人份變成了兩人份,住所要供兩個人居住,救下的“星期五”萬一哪天上演“農夫與蛇”的`故事呢?可魯濱遜毫無畏懼,他善良、勇敢,還將“星期五”視為他最親密的伙伴。魯濱遜的偉大的人格讓我為之深深感動。
《魯濱遜漂流記》這本書給予我很多正能量,讓我懂得了在生活中總會遇到各種困難和挫折,沉浸在自己設想的害怕、恐懼和失望中,毫無意義,更于事無補。還不如堅強勇敢地“站”起來,充滿樂觀與自信、用頑強的意志和想象力,憑自己的雙手去創(chuàng)造條件,改變困境。
書是人類進步的階梯,讀了這本書后,仿佛我又向上邁了一步。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
我最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書是英國小說家笛福寫的,講述了魯濱遜在航海中遇險,一人漂流到一個荒島上,在極度惡劣的環(huán)境下,依靠自己的勤勞能干和機智勇敢,在荒島上生活了二十八年,最后又奇跡般回到英國。
和魯濱遜相比,我就像溫室里的.花朵,習慣了爸爸媽媽的對我的照顧,所以我的自理能力差,有時害怕困難。平時我在家里很少做家務,房間的書本到處亂放,有時候,媽媽叫我自己收拾房間,過不了幾天又亂糟糟的,這都是我的自理能力太差的表現(xiàn)。
我們在生活中會遇到很多困難,挫折,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,勇敢生存的人才能度過難關。他曾經(jīng)說過“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”。從此以后,我開始學著做一些力所能及的家務,如洗碗、拖地等,學著自己洗衣服,收拾房間。雖然跟魯濱遜比起來我差得很遠很遠,但我會不斷地鍛煉自己的自理能力,培養(yǎng)自己的獨立能力,像魯濱遜那樣能克服一切困難,做一個愛勞動,有毅力,堅強的男子漢!
讀《魯濱遜漂流記》有感5
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書后最后的感觸!
一六五九年三十日,一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的.驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個仆人。二十八年后,他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個既倒霉又幸運的人就是魯濱遜?肆_索。
28年!在孤島生活如此之久!可見魯濱遜是何等的勇敢?初到孤島他是絕望的。他說:‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼!,他慢慢不在整天沉浸在自己設計的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國。
他也是一個堅毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時?一天?兩天?三天?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?而且沒人陪伴我,我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,才能取得最后的勝利!
讀《魯濱遜漂流記》有感6
今天,我重溫了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次讓我感慨萬千。
一個人,在荒島上生活了28年。當他剛登島時,沒有住處、孤獨寂寞。他能忍受一個人的孤獨,忍著饑餓、恐懼。他用雙手和智慧,自己做了山洞當住處;自己學會了做粗糙的面包;捕捉并馴養(yǎng)了鸚鵡、山羊作伴。后來,他救了一個俘虜,并給他取名“星期五”。幾年后,他救下了一個被水手背叛的船長,得以返回故土。這就是有著大無畏冒險進取精神、堅強毅力的魯濱遜。
在他到達荒無一人的小島時,并沒有掉眼淚:當他沒有食物時,并沒有唉聲嘆氣:當他面對困難時,并沒有異想天開:當他發(fā)現(xiàn)食人族時,并沒有驚慌失措……他在島上生活了若干年,我真佩服他!再看看現(xiàn)在的小孩,在父母的呵護、自己的放縱,心軟得像團泥。
曾有一則新聞:有兩個和我同齡女孩因嫌老師布置的.作業(yè)多,就跳樓自殺。她們就像兩朵溫室里的花骨朵,經(jīng)受不住一點風吹雨打,更何況還沒有風吹雨打呢!現(xiàn)在的孩子,被寵著慣著,視為掌上明珠。作為同齡人的我都很不解,她們跳樓又有什么用呢?只能讓家人傷心、讓活著的人感到惋惜?戳恕遏敒I遜漂流記》,我才明白,她們是缺少魯濱遜的那顆堅強的心呀!
《魯濱遜漂流記》讓我學會了遇事要冷靜、鎮(zhèn)定,相信你如果讀了這本書,會有更多、更深刻的見解!
讀《魯濱遜漂流記》有感7
《一本男孩子必讀的書》是我們學過的一篇課文,那本男孩子必讀讀書就是—《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說!耙槐灸泻⒆颖刈x的書,女孩子要不要讀呢?”這是當時的書后習題,答案是肯定的。我看上去是一個柔弱的女孩子,可內心卻像男孩子一樣瀟灑。這不,剛學完這篇課文,我就決心要好好讀一讀《魯濱遜漂流記》。
小時候的魯濱遜一直渴望外出探險。在他18歲后的某一天,他坐上了朋友的`船。出海他就遇到了大風浪,他回到岸上之后,并沒有因為這次災難而退卻,依然堅持自己最初的夢想。第二次出海卻讓他獨自一人留在了一個什么都沒有的荒島上,他用雙手創(chuàng)造出了許許多多東西,并且為自己找到了合適的住所,還救下了仆人“星期五”。在我心目中,他是一個探索者,一個發(fā)明家,一個善于創(chuàng)造性勞動的人。
讀完了這本書,我的心中像海浪一般上下起伏。如果我也像魯濱遜那樣嘗試就遭到打擊,我會堅持下來嗎?如果我像魯濱遜那樣一個人留在荒島上,我能活幾天?我能像他一樣創(chuàng)造出許多東西嗎?答案是不。我是一個嬌嬌女,是家人的掌上明珠,從來都是“衣來伸手,飯來張口!钡戳诉@本書后,我決心要幫家人分擔家務,學會獨立!當然,對于夢想,魯濱遜那持之以恒的精神也值得我學習,他的嘗試是從鬼門關里走了一次,他退卻了嗎?沒有,他熱愛探險!他愿意為之付出一切!有夢會飛得更高。堅持,讓夢想起航!
讓我們學會堅持,學會創(chuàng)造,學會獨立,即刻出發(fā),讓夢想揚帆起航!
讀《魯濱遜漂流記》有感8
今年暑假,我花了一個星期的時間讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讀了這本書,我的感受很多。
讀了這本書,我懂得了遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現(xiàn)實,就能克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個超乎所有人想象的`奇跡!
我不僅佩服魯濱遜的堅強,更佩服他積極樂觀的生活態(tài)度和遇到挫折不放棄的精神。初到荒島,在沒有助手和沒有生活用品的情況下,他自己動手造了許多東西,如:房子、鍋、籮筐、桌椅等等。他每做一件物品都要花很多時間,做4塊木板就要用42天,更何況,還要造房子,這簡直是難上加難。他不僅做了許多東西了,還種了一些麥子,養(yǎng)了幾十只羊。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實實的做到了,怎不令人佩服呢?讀完這本書,故事中的主人公“魯濱遜”讓我佩服得五體投地。他居然能在一個荒島上生活了28年,這難道不是一個奇跡嗎?你想想,整整28年啊,這個數(shù)字太驚人了。當時,他只從船上拿了幾樣舊生活用品,其他的東西都得靠自己動手去做,這多么不容易啊!如果換作是我,恐怕一天都撐不下去。我佩服他,佩服他的堅強勇敢,更佩服他超強的獨立生活能力,他成了我學習的榜樣,在以后的學習和生活中,如果遇到了困難,我也要像他一樣認真思考,堅強地面對,而不是懦弱地退縮。
《魯濱遜漂流記》是一部名著,講述了喜歡冒險的“魯濱遜”在一次航海中遇險,獨自一人流落到一座荒島上,他克服種種意想不到的困難,靠頑強的意志在島上生活了28年。最后,魯濱遜被救,并返回到家鄉(xiāng)。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
這是第一本讓我熱血沸騰,開始夢想的一本書。他也是第一個讓我崇拜到不能呼吸的一個虛擬人物。盡管只是虛擬的。當一個作者,他的作品被世界各國人民贊嘆,真好看時,不論他貧或富,美與丑,高與矮,他都將成為一位偉大的作者!丹尼爾·笛福便是這樣一位偉大的作者!
他的筆下,有著這樣一位令人銷魂的大帥哥。即使他是被創(chuàng)造出來的。但如此機智勇敢,堅強樂觀的實干家,不是帥哥是什么?!
他理智明達不屑守成性格堅強,帥!他執(zhí)著追夢堅定志向鎮(zhèn)定自若,帥!他積極樂觀善良熱心愛生活,帥!他要放在現(xiàn)代,就整一個高富帥加博士后。人品好,知識淵博,性格又好。這樣一個具有新時代優(yōu)秀青年標準的男生,走哪不得被人圍觀吶!想你也知道,他——一冒險家嘛,魯濱遜是也!
開始看這本書,一點興趣也沒有,光明子就不夠吸引人,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。哎呀,媽呀!這本書,太迷人了。
開篇,他踏上航海之路,遇難到孤島。后來終于平安上岸,他仰面向天,感謝上帝令他絕處逢生。我也感謝上帝令他絕處逢生。他當時那心情,喜出望外!難以表達,所以,有這樣一個描寫,“我在岸上瘋狂的跑來跑去,高舉雙手,做出千百古怪的姿勢!笨吹竭@,我樂了,特高興。不是誰都能經(jīng)歷大喜到大悲的!
后來,他在島上安頓下來,突然有一天,他發(fā)現(xiàn)島上莫名出現(xiàn)的腳印時,感到無比恐慌?吹竭@,我心里也七上八下的。于是,他開始在他的`地穴外修墻保護自己。他修了兩道墻,還在外墻外打了七個小洞,用來放槍。另外,天才的是他從外墻空地上插了幾乎兩萬多支楊柳枝。因此,五六年后,他有一片森林。用天然屏障來保護自己,多帥的想法!不得不贊嘆魯濱遜的鎮(zhèn)定沉著。在無比恐慌時還能想到如何保護自己,要是我的話,早神經(jīng)崩潰了。
還有一個地方,是寫他救星期五的那部分。“于是我又急步向他迎上去。當我快靠近他時,看見他手里拿起彈弓,預備拉弓向我放箭,我不得不先向他開槍,一槍把他打死了!眲幼髅鑼懜蓛衾洌廴诵南。一字概括:帥!
故事結尾,魯濱遜回到了岸上。圓滿的結局讓人欣慰。
其實看完這本書,我受到的震撼極大,尤其是魯濱遜在危難前的那份機制、鎮(zhèn)定、勇敢以及他對生活的樂觀和希望,從心里震動了我。他教會我在困難面前不放棄,積極努力,勤奮刻苦。在之后的好長一段時間里,我都夢想成為一個旅行家。一直走,一直走,累了就休息,不累就繼續(xù)走,反正地球是圓的。
有時候,也會去想,這魯濱遜為什么這么牛呢?那么多攸關性命的困難,他都能一一闖過。我分析有三點:1.他有一個執(zhí)著的航海的志向。2.他是個積極樂觀的實干家。3.學識淵博,積累豐富。所以,在未來的道路上,我們心中得有一個紙箱,并執(zhí)著追求,之志不渝,做個勤奮樂觀的實干家,在生活中多積累,豐富自己的學識。一樣會成功!
向大帥哥——魯濱遜看齊!
讀《魯濱遜漂流記》有感10
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書主要講述了年少時的魯濱遜不聽父母的勸解,私自逃出了家, 夢想出海做生意撈一筆錢,但沒想到船在加勒比海岸遇難了,只剩下他一個人在孤島上孤單地過了二十八年。在這二十八年里,他充分利用自己的頭腦和雙手,不惜勞苦,不怕艱難,在島上建住所、種糧食、養(yǎng)家畜、造器具,以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境。
其中最令我難忘的是魯濱遜為了儲存更多的水要做兩個缸,結果都失敗了,但他沒有放棄,通過日常生活中的啟發(fā),運用自己的`智慧,一次又一次地反復試驗,上天不負有心人,通過不懈的努力,他終于成功地制作了兩個缸。
這讓我想起了一年事。在我八歲那一年,奶奶給我買了一盒“機動戰(zhàn)士”積木。我開始拼合時,發(fā)現(xiàn)這盒積木的零配件實在太多太細了,看得我頭暈眼花的,當時我就不想再拼了。后來想起魯濱遜制缸的事,想到這里,我就先清理一下頭緒,把這些零配件按顏色和形狀歸類分開,再把圖紙攤開,仔細研究。半小時過去了……一小時過去了……兩小時過去了……終于一個“機動戰(zhàn)士”的模型擺在了我的面前,太有成就感了。
現(xiàn)在,我明白了無論什么事情,不能懷著僥幸的心理去躲避,要積極去面對,積極去解決問題,才能取得成功。生活如此,做人如此,學習亦如此!
讀《魯濱遜漂流記》有感11
在所有的文學作品中,我覺得最好看的是小說。并且,經(jīng)典小說在不同的年齡段讀,會有不一樣的收獲和感悟。
單從考試的角度,對于《魯濱遜漂流記》的主要內容和人物分析我早已爛熟于心,但本學期我下定決心指導學生進行整本書閱讀,所以我重讀了這本書。不得不說,整本書閱讀給人帶來的收獲,真的是遠遠超越應試!如果能把這本書多讀幾遍的話,對人生的指導意義更是非同尋常!
有人說,《魯濱遜漂流記》之所以成為經(jīng)典,是因為魯濱遜一個人完成了人類由蠻荒走向文明的全過程,他在荒島獨自一個人無師自通,從制作桌凳到房屋,從種植糧食到做成面包,從晾曬葡萄干、釀葡萄酒到制作陶器,從教會鸚鵡說話到馴養(yǎng)山羊等,這可不就是人類的進步發(fā)展歷程呢。而這個過程他只用了28年的時間!當然他已經(jīng)掌握了現(xiàn)代文明,他只是把這些既成知識轉化成了實踐成果,相對于人類的幾千年的發(fā)展史要容易許多。
問題是,在現(xiàn)實生活中,我們誰又能把這么多的知識轉化成技能,來改善我們的生活呢?沒錯,我們現(xiàn)在掌握的知識越來越多了,但是更多的人僅僅是懂得知識,而不能很好的運用知識解決實際問題。只這一點,就讓我們?yōu)轸敒I遜如此全能地創(chuàng)造出來的奇跡而嘆為觀止了!
中國小說很多以曲折動人、高潮迭起的故事情節(jié)取勝,如四大名著。但是外國小說的的.敘述往往冗長啰嗦,《魯濱遜漂流記》也是如此。以第一人稱講述父親對自己出海航行的百般勸阻,有兩個段落前后都有些重復,都是在寫父親強調中產(chǎn)階層最幸福,既不會像下層人民為生計而終日奔波勞碌,又不會像上層階級那樣腐化墮落。本書還有兩個視角,一個是魯濱遜當時的視角,一個是他后來回憶這些往事的現(xiàn)在的視角。他不時地評點著當時沒有聽從父親的勸說,實在是一件愚蠢的事。
但開頭的這些內容都不能算是精彩,直到他第四次航海遇難成為唯一的幸存者流落到孤島時,精彩才開始展開。尤其是他幾次冒險去船上搬運物品時,我的心開始為他擔憂起來,唯恐風暴再來,讓他再次遇險。這就是讀小說的妙處,你的心完全被帶到了書中的情境里,樂書中人物之所樂,憂書中人物之所憂。
為什么要提倡讓孩子多讀書啊?書中都是倡導真善美的,這種真善美的宣傳不像政治口號那樣直白生硬,而是富有感染力的,它就像潺潺流水流進孩子們的心田,又像和煦的陽光照亮孩子們的世界。愛讀書的孩子自然內心充滿真善美!這是書對孩子多么好的饋贈。
而當魯濱遜在孤島用自己的雙手創(chuàng)造出一個個奇跡時,他的思想也在一次又一次的反省升華。他開始理解父親對他諄諄教導的良苦用心,他開始有了信仰,開始對上帝有了敬畏之心。"盡管我當前的處境相當困苦不幸,但我還是充滿了感激之情,因為,假如造物主故意捉弄我的話,我的景況將會糟得多。"
我們常說"造化弄人",命運有時實在是我們無法掌控的東西,我們都無法阻止和回避不幸的突如其來,但是我們可以決定自己以怎樣的姿態(tài)去面對他。事實上,哭泣詛咒絕對不是對抗不幸的良方,磨難也并不能讓一個人成就偉業(yè)。而在磨難中一直向善,一直心懷感恩,一直奮斗拼搏,一直以積極向上的心態(tài)面對不幸,才能真正涅槃重生!
魯濱遜的這些懺悔,也讓我看到了世間不變的輪回。我們誰沒有對父母的諄諄教導不屑一顧過?但事過境遷,當我們?yōu)槿烁改笗r,我們誰又不是在重復父母的苦口婆心?誰又不是在兒女的杵逆反叛中憂嘆神傷?
所以,魯濱遜的孤島獨行,是他用勇敢和堅強創(chuàng)造的英雄神話,也是他個人精神成長的心靈修行!他在置之死地而后生的境遇里,給我們上了一節(jié)有關生存和心靈成長的人生大課,這本書值得我們在不同的年齡段讀,在不同的人生境遇里讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
本書描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來,最后他回到了自己的家里。
我看完了這本書,被震撼了,如果我是他,當船在暴風雨中失事的`時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。
我常常常深思一個問題:我們生活的道路還很長很長,以后,我們應該如何面對重重困難、克服它們,是魯濱遜給了我一個很好的回答。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
早就聽說被譽為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書,津津有味的讀了起來。讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日,魯濱遜在一場可怕的風暴中沉船落難,除他之外船上的人無一人生還。他流落到一個凄涼的孤島上。他也曾絕望過,但憑著他驚人的毅力與勇氣,在找到了武器和食物之后,又學會了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個叫“星期五”的`土人,他的生活又充滿了希望。直到28年后,他依靠自己的智慧離開了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活28年。∈嵌嗝戳钊瞬豢伤甲h!可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時他很絕望,他在日記中寫到:沒有食品、房子、衣服、武器,沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。但是,慢慢地,他堅強的個性體現(xiàn)出來了,對生活充滿希望,不再整天沉浸在悲觀中,他找到了自己的生活方式:他建造小房子,制作桌子、小匣子;訓養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手,依靠辛勤的勞動生存了下來。
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇,才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒有經(jīng)過狂風暴雨,沒有經(jīng)歷過寒冷的折磨,我們的血液里就不會有抗爭的細胞;沒有聽過風涼話,沒有寄人籬下的經(jīng)歷,沒有看過冷臉,,在一片贊揚、奉承中長大的人就受不了生活的委屈,經(jīng)受不住坎坷的打擊,F(xiàn)實社會中的許多事例說明,沒有經(jīng)歷過苦難和挫折的人生不是完整的人生,缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格,在你愛中成長起來的人很容易把生活的某個片段看成是人生的全部。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讓我明白了當遇到困難和挫折的時侯,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強地對待生活和學習,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
讀《魯濱遜漂流記》有感14
美洲豹為何將幼小的獵豹逐出家門,雄鷹為何在仙人掌上鍛煉利爪,海龜又為何踴向大海……一百年前,達爾文一語到破生存最大的哲理“物競天擇,適者生存”
草原王者獵豹之所以將小豹趕出家門,是想讓小豹在大自然的磨練中成長,以便它更好的適應環(huán)境。“空中霸王”雄鷹為了磨礪尖銳的利爪,忍痛撲向尖刺之中,在刺痛中讓爪子尖利,剛硬,成為以后捕獵中重要的“殺手锏”。幼年的海龜,不安于現(xiàn)狀,冒死沖向大海,在驚濤駭浪中,與捕食者進行著“生存還是死亡”的游戲。而最終是它成為了地球上長壽的物種之一。
在動物身上看到的生存法則,對于我們人類同樣受用。不安于茍且,不知足于卑微的人才是一個成功的人。任何物種間都存在著競爭。只有不斷的努力拼搏,才有可能擊敗對方。成為斗爭中的勝利者。這個時代不需要“思想者”,需要“行動者”,中,因為在盲目空想與奮斗實干中,后者更能適應時代的變化,更能從茫茫人海中脫穎而出。
由英國作家丹尼爾迪福著作的《魯濱遜漂流記》中,我們便可看見一個人與逆境頑強拼搏的故事。他也是當時鼓舞英國底層人民努力向上的小說人物——魯濱遜。
魯濱遜出生于1632年的約克城中。家境寬裕,體面。年輕的他喜歡冒險,航海。它立志成為一位船長,但這萌出的夢想被父親制止了。因為他的兩位哥哥一個戰(zhàn)死沙場,一個不知所蹤。導致他成了父親唯一的寵愛。父親希望兒子有一份安定,體面地職業(yè)。父親的好言相勸并沒有斷了魯濱遜的.航海之夢,在朋友的介紹下,他成為了一名水手。但旅途并沒有想象的愉快,幾番航行讓他險些喪命。但他沒有絲毫退卻,終于在一次航行中,由于暴風雨的侵襲,他們的船沉沒了,全體船員無一幸免,只有他漂流到了一個荒島上。開始了與大自然的對抗。
魯濱孫身處逆境之中,他并沒有臣服于大自然的威懾之下。盡己所能,在缺食少水的情況下,忍受孤獨、恐懼,擊敗了大自然,頑強地生活了二十八年。
書中的魯濱孫不甘寂寞,敢于拼搏的勇氣深深打動了我。能在二十八年的孤獨與苦難中存活下來的一個鐵骨錚錚的漢子。讓我再次想起了那句話“物競天擇,適者生存”。
西點軍校畢業(yè)生,現(xiàn)國際銀行主席——奧姆斯特德說過“以頑強的毅力和百折不撓的精神去迎接生活的各種挑戰(zhàn),才能免遭淘汰!庇行⿻r候,拿出“置死地而后生”的勇氣,才能做到真正意義上的勝利。
曾經(jīng)有一個小伙子,他喜歡上了一位姑娘,一天,他向她求婚,但因為家境貧窮,被對方父母無情拒絕了,他們刻薄地對小伙子說:“滾遠些,我們才不會把女兒嫁給以個窮光蛋”
這句話傷透了小伙子的心,但他卻也在心里暗暗發(fā)誓,有一天自己一定要成為有錢人。后來,生活越是窮苦,他對夢想的追求越是強烈。十六歲得他背著父母獨自去了城里打工。
他的此行失敗而回,一個月后他被父親揪了回去。可小伙子一刻也沒放棄過自己的夢想,在他回鄉(xiāng)下的第二天夜里,他郵跑去了城里。來到了一個被多次拒絕的公司,終于感動了經(jīng)理,被雇傭了。接到工作以后,他每天早出晚歸,5點進入公司工作,無償加班至11點。幾年后公司決定重用這個員工時,他卻毅然決然的辭退了工作,選擇了自己創(chuàng)業(yè)。
看到這,你們肯定會為小伙子的舉動感到不解,或是小伙子是不是傻了。的確,窮小伙想成為百萬富翁簡直是癡人說夢,異想天開!那么,如果我告訴你他在30歲時賺的100萬美元;如果我告訴你他于43歲時開了美國最大的石油企業(yè);如果我告訴你,他在53歲時公司年收入相當于全美國一年的財政總收入時。你還會認為這是癡人說夢話嗎?沒錯,這個小伙子,這個曾經(jīng)的窮光蛋,如今的世界首富就是以前名揚世界的石油大王———洛克菲勒。
遇到?jīng)]有人煙的荒島,魯濱孫從容不迫,用頑強的毅力生存了二十八年。面對貧窮,洛克菲勒毫不怯懦,憑借自己對夢想的追求成為了億萬富翁。不管是小說人物也好,不管是世界首富也好,都無疑告訴我們:“物競天擇,適者生存”
有時候真正阻礙我們成功的主要障礙,不是我們能力的大小,而是我們的心態(tài)。
處于現(xiàn)今這個時代,如果說:“做不到”,你將經(jīng)常處于失敗的一邊。
前者出于西點軍校校長,喬納森。威廉斯。后者源于克里斯曼中將。
“物競天擇,適者生存”這句話讓我們銘記:有些有安于茍且,最后,他在時光流逝中消亡。而有些人與逆境付之一搏,拿出“置之死地而后生”的勇氣,那么他的光輝,將世人恭頌,成為一個真正“富有”的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險經(jīng)歷的世界名著,我就愛不釋手了。我深深地被這本書吸引了,它給我?guī)砹藷o窮無盡的啟發(fā)。
這本書主要寫了主人公魯濱遜遇險上島,在荒島上整整過了28個年頭,憑著豐富的生存知識與技能,和堅韌不拔的意志頑強的生存了下來。直到有一艘英國船在此發(fā)生叛亂,魯濱遜平息了叛亂,才得以返回故鄉(xiāng)。
掩卷深思,細細品味,想想看,要是個膽小的人墜入荒島,那會有怎樣的結果呢?恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個荒島,也曾出過一絲恐懼心理,但是他的'勇敢、敢于挑戰(zhàn)困難的精神,使他存活了下來。而且時間并非是一年半載,而是接近28個春秋啊!這不由得是個奇跡,令人贊嘆不已。
當然能在這種荒無人煙的地方生存下來的,靠的不僅僅是勇氣,還要擁有豐富的知識與技能,使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧,選址建房;并且開墾了荒地、種植了水稻、畜養(yǎng)了禽獸、捕捉了群魚;還到樹林里去打獵、采摘果實,來儲備糧食;而且設法打退了野人,救下了“星期五”。就這樣,搭建起了自己一個美滿的“家”。沒有了這種的智慧,很可能一切都是徒勞,或許餓死荒島,或許讓野獸吞食,或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是:他具備著各種應對困難的辦法,勇往直前,智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言,為什么呢?因為我害怕答錯,因為一答錯,不但會引起同學們的嘲笑,還會引起老師的批評,面子上過不去。但是如果,我積極舉手發(fā)言回答問題,不但能鍛煉膽量,還能知道自己回答的對錯,何樂而不為呢?
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