《魯濱遜漂流記》讀后感(13篇)
當細細地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
這個假期豐富了我的寒假生活，不僅做了作業，還讀了《魯濱遜漂流記》，受益匪淺。
1632年，他出生在約克市的一個上流社會家庭。1651年，在他第一次離家后，他登上了船。他在這次航行中差點喪命。1659年9月30日，一名男子在一次航行中遭遇可怕的風浪，翻船了。除了他沒有人幸存。他被困在一個孤島上。28年后，憑借驚人的毅力和勇氣，他憑自己的智慧逃離了這座島嶼。這個人既不幸又幸運。羅賓遜和米德多，誰敢嘗試新的生活；克羅斯。她在一個荒島上生活了28年，這是一個驚人的數字。
羅賓遜是一個堅定的人。他曾經說過：我的脾氣是下定決心做一件事，在我成功之前我絕不會放手。，“我會盡力而為，只要我能劃，我就不會淹死，只要我能站，我就不會跌倒......”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都需要大量的勞動和時間。制作一個木制盤子需要42天。他做的許多事情都是徒勞的，沒有成功，但他從不灰心，總是總結失敗的經驗，重新開始。努力工作帶來了可喜的回報。他終于成了一個海洋、面包、陶器、種植園、牧場和兩個地方。奢侈”......所有這些都不是不費力就能實現的。
羅賓遜也是一個勇敢的人。當他第一次來到這個島的時候，他絕望了，他說：我整天為自己悲慘的環境而悲傷，沒有食物、住房、衣服、武器、出路，也沒有得救的希望。現在，我只能死去，要么被野獸吞食，要么被野人咀嚼......”然而，慢慢地，他獨特的個性表現出來了，對生活充滿了希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀情緒中，開始一心一意地安排自己的生活，他建造了一座小房子；做桌子和小盒子。捕捉羊羔和小狗；他種了小麥和水稻.......這樣，他用自己的雙手創造了自己的小王國。
這本書給我印象最深的有兩個地方，一是：“羅賓遜來到一個野蠻的島嶼，救了一個被捕獲的野蠻人，并馴服了這個野蠻人。他花了三年時間教野蠻人說話，聽野蠻人談論他的人民�！蔽蚁耄骸傲_賓遜需要多大的勇氣才能從一群野人中救出一個被俘的野人！還教野蠻人說話，需要多長時間和多少能量。還有一個挑戰，一個從未做過繁重工作去吃生食和打獵的富有紳士。羅賓遜克服了所有的挑戰�！弊屛覀兿胂脒@樣一個事實：我們現在的同學不愿意為他們的家庭做任何事情，但是他們不知道如何在明亮的教室里好好學習，如何珍惜他們年輕時的美好時光，以及遇到一點挫折后不放棄是多么的.偉大。第二，野人把羅賓遜帶到了他的族人居住的部落。羅賓遜看到這里所有的人都吃生的食物，穿著他一年到頭在昨天早上獵取的野生動物毛皮的衣服�？吹竭@里，羅賓遜親自教野生動物生火、做飯、編織衣服、制造武器，并告訴它們閱讀和說話。我想：“羅賓遜是一個善良而富有同情心的人，我也想到了當今社會的一些人：因為一件小事，他們和朋友吵了一架，最后以不和告終。一些人看見人們在街上乞求他給他一些錢。他們不僅沒有給予任何愛，還詛咒他。你這個骯臟的魔鬼，離我遠點。”這是多么錯誤。我們是祖國的新一代，讓我們一起保護弱者，讓我們獻出一點愛，讓世界充滿愛。
讀完之后，我不禁反思自己：如果我被困在一個孤島上，我能活幾天？我能怎么做呢？你會砍柴嗎？會打獵和烹飪嗎？我甚至需要父母幫我洗衣服。此外，沒有人說話是多么孤獨啊！我會憋死的！這表明羅賓遜是多么樂觀！我認為人們應該學習他不怕困難、樂觀和樂于助人的精神。無論何時何地，即使只有一線希望，他們都應該堅強地生活，永不放棄！我們應該像羅賓遜一樣，有雄心、毅力、愛心、熱愛勞動，用自己的雙手創造財富。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
一個青年有一個條件優越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了28年2個月零9天，在這個小島上留下了偉大的事跡。這位了不起的青少年就是——魯濱遜。
這是一本很好的書，魯賓遜的勇敢、執著、奮斗，從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中，只身一人漂流到了1個孤島上，這也是冒險的代價嗎？哦不，魯賓遜的運氣好極了，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來了。但是，這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰——孤獨。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的'頑強意志依靠個人的精明和辛勤的勞動，日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會……
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節；更是魯賓遜面對無情現實的過快鎮靜、理智下來，他意識到自我的幸運與悲慘，但他并沒有向現實屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養起來；找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉……種了大麥，稻子；建了海濱城堡和鄉間別墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭……一切的一切，我看得驚心動魄，一面佩服魯賓遜的機智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎？愣了半天，便更加欽佩魯賓遜了。天哪！是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜？我不得而知。
當然作者寫這部小說的時候，他只是在那樣一個時代來表達人
類的勇敢、智慧、英雄主義、以及人性。為了表達他們資本主義早期那種勇于開拓的精神。這種開拓帶著殖民注意色彩，對于自然的征服也是對新大陸的征服。魯賓遜不僅征服了自然環境還征服了當地的土著人——星期五。這也代表這資本主義西方的文化對其他文化的征服。這些都說得很含蓄，但是仔細想象它在字里行間所宣揚的這種精神就是資本主義文化中最重要的部分。
也許，人從直立行走開始，就對目光所及充滿渴望。所以人類甩開兩腿走遍了地球的山山水水。說得實在一點是為了開辟疆土尋找樂園，說得個性*一些就是希望用雙腳丈量土地，用汗水充實人生。被充實的人生是具有創造力的，創造出來的就是丈量的副產品，給予懶惰者安逸的理由。也許，這也是《魯濱遜漂流記》被那么多人喜歡的理由之一。
人是萬物的靈長，我不禁要和哈姆雷特一樣大聲地贊嘆人類。在自然面前，人類是渺小地，離開了現代文明的個人，力量更為弱小。強大而多變的自然環境，時時刻刻孕育這殺機。魯？賓遜就是在這樣險惡的條件下，運用僅有的工具，運用自己的聰明才智，挑戰了自然，戰勝了荒蕪。個體的力量雖然很小，但是因為人類的智慧，所以人類擁有無數的潛能。今后，我們要向魯濱遜學習，學習他敢于冒險，學習他的勇敢，獨立，和在困難面前百折不撓的精神！再拿現時的我們與魯賓遜做對比，真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。我們過得是多么舒適而幸福呀！不用勞動，父親、媽媽管我們的吃喝�？梢彩沁@可怕而有瘋狂的溺愛，
不知毀了多少小孩，難道表達愛的方式僅有這一種嗎？可憐天下媽媽心！你們可否了解今天的愛可令變成明天的恨！等你們的小孩長大成人因為不會自理而痛楚懊惱時，你會才后悔莫及嗎？真正的愛，不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩；或許你們的小孩想幫你們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時，你們都拒絕了他？點點滴滴，加速了小孩對你們的依靠，加速了小孩的無能。學會給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間，讓他們在玩的過程中施展身手、學會自理。
親愛的魯賓遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
他沒有完成夢想，但是他的精神遨游了世界，影響了一代又一代人�！}記
剛學過一篇課文——《一本男孩子必讀的書》，而后便迫不及待地找來這本書，如干燥的海綿盡情地吮吸著知識的甘霖，廢寢忘食地把它讀完。掩卷之后，滿腦子里仍是這本書，心中澎湃著的也全是關于它的激情。這就是《魯濱孫漂流記》??一本具有魔力的書，一本讓我們男孩子豪氣萬丈、充滿遐想的書！
它到底寫的是怎樣的一個故事呢？其實故事并不復雜：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿危險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱險。有一次，風暴將船打翻，魯濱遜一個人被拋到一個荒無人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨的時光。在島上，支持著魯濱孫活下去的`，是一個硬漢的堅毅性格和英雄本色以及他的創造精神、開拓精神。在荒無人煙、缺乏最基本生存條件的小島上，他孤身一人，克服了種種常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下去。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成為他忠實的奴仆和朋友。他在島上僅僅只是一個人，但他的精神世界卻大得像一個王國。正是這種精神，使魯濱遜克服了種種困難，創造了生命的奇跡。
看完《魯濱孫漂流記》，我被魯濱遜的精神深深折服了。一個人被拋在荒無人煙的孤島上，沒有任何文明跡象，我想任何人都活不下去，但是笛福筆下的魯濱遜卻在這樣殘酷的環境中生活了28年之久！他面對的困難，在我們看來，是難以想象的，但是他卻一一克服。曾經有人做過一個試驗，花錢請人到海洋中的一個荒無人煙小島上去生活，為他們準備了齊全的日常用品,根本不愁吃穿。但最長的人也沒呆滿兩年，一回來就抱怨，說自己再也受不了。兩年，這個數字與28年比起來了，真的是相差十萬八千里了。即使解決了生存所需的衣食住行這些問題，還有精神寂寞、孤獨這些精神上的巨大困難。而魯賓遜都一一扛下來了。在前途渺茫、不知何時能被搭救甚至不知能否被搭救的情況下，魯賓遜堅持著記日期，學會了制作家具，養起了鸚鵡……這是一種怎樣的精神，堅毅、自信、樂觀、聰明、創新、勇敢……這些帶有“鋼鐵”氣質的詞語，似乎都是為他而生。那時我才相信，精神可以完成一切不可能的事。拿破侖靠武力折服世界，海倫凱勒靠精神折服世界，魯濱遜無疑又是一位靠精神折服世界的人。我想小說中最吸引人的，除了精彩離奇的故事外，便是魯濱遜這種令人折服的精神。感謝笛福，為我們創造了這樣一個英雄人物，給予我們這么豐富的精神食糧。
而今，“魯濱遜”已成為航海家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。盡管魯濱遜這個人物是虛構的，但是他的精神卻盛著文字遨游了世界，征服了千千萬萬個讀者。這里邊，當然也包括了我，一個六年級的小小男子漢。豪氣在我胸中澎湃，一顆“魯濱遜”的種子在我心中萌芽。我也要做一名“魯濱遜”，一名具有英雄氣質的“男子漢”，一名新時代的探索者，在求知的道路上勇往直前，哪怕前方迷霧重重，哪怕前方泥濘坎坷。魯濱遜沒有完成周游世界的夢想，我卻要乘著他的精神遨游我心中的世界。因為此刻，樂觀自信已在我心中萌芽，堅毅勇敢已在我骨重生根……這一切，都拜這本書所賜??《魯濱遜漂流記》！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
今年暑假，我看了世界名著《魯濱遜漂流記》，深深地被這本書所吸引，感覺非常震撼！
這本書講述了出身于商人之家的魯濱遜，不甘于父輩安逸舒適的生活，不聽家人勸告，私自離家出海航行，途中遇到風暴將船只打翻，只有魯濱遜一人幸存，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，他以非凡的勇氣和智慧，運用自己的所知所學，歷經千辛萬苦，頑強地活了下來，最終經過28年的等待，找準機會回到故鄉。
在荒島上，魯濱遜在克服了最初的悲觀與絕望,他憑借自己頑強的毅力存活下來。他自己打獵，捕魚，養山羊；把船上留下僅有的一點麥子，撒在地里，他用這點麥種反復種收，過了幾年，他能收好多的糧食。他用枝條來編制籮筐，把麥子磨成粉做面包，用土做成陶器。魯濱遜還在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，證明自己還活著，一直寫到他的筆沒有墨水了。魯濱遜用自己的知識，采取了多種自救的方法，結果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來，這需要多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀！
首先，我要學習他在惡劣的環境中，堅強、不氣餒，不斷堅持和盡自己一切辦法改變現狀的精神。在21世紀，我們生活在父母的呵護之下，經常聽到大人們說，寶寶只要好好讀書就行了。真是這樣嗎？我想，要是換成我，在那樣的孤島中，我還能生存下去嗎？我會游泳嗎？我會種麥子嗎？簡直不敢想象。如果從小，大人們什么事都替我們包辦了，那么，當我們自己碰到挫折怎能面對呢？雖然我們沒有機會流落荒島，但今后一定會遇到許許多多意料之外的困難。我一定要學習魯濱遜堅持、樂觀和持之以恒的精神。我有著很深的體會：在圍棋比賽中，棋局面臨不利的形勢時，我不能輕易服輸，善于尋找一切機會，堅持到最后，不能輕易認輸。在這書中魯濱遜有一段話讓我很有啟發：“我想，當人們遇到壞事的時候，應當考慮其中的好事，同時也應當考慮到更壞的情況�！睍袑懙剑敒I遜就把它當時面臨的不利和有利情況寫下來對比，把好處和壞處對照起來看。其中有一點，他說被困在可怕的荒島上，很難有獲救的希望（不利）；但是他有安慰自己：“我還活著，沒有像同船的伙計一樣，被海水淹死�！笔前�，只要還活著，那是多么值得慶幸的事呀，活下來，就有希望。我們平時遇到的困難與魯濱遜相比實在太小了，更應該勇敢地迎接挑戰，不怕困難，找解決的辦法，在每一件小事中，培養鍛煉自己。長大后，就有能力解決更艱巨的事情。
我另一點體會就是“知識改變命運”。魯濱遜能夠存活下來，與他平時留心學習各種知識和生存的技能是密切相關的。在書中，我們隨處可見魯濱遜運用所學的本領解決遇到的困難。他的航海知識，他自制工具，自己種莊稼……我們平時所學到的各種知識，一定會有用武之地，絕對不是為了考試多得幾分。學到的知識和本領，在關鍵的時刻能夠用上，用來解決問題。就像最簡單的，我們從小學習游泳，這可是一項極其重要的逃生本領。今年夏天，北京城下大雨，許多人就因為沒有相關的常識，被淹死和涉水觸電死亡，結果丟了性命。我要在每項學習中，牢牢掌握本領，這不是為了別人和考試，更是為了自己。
還有一點：我們小朋友要接受長輩們的教誨。我們還小，沒有社會經歷。父母親的苦口婆心，是他們經驗和教訓的`總結，我們即使現在還不能理解，但是，我們要傾聽他們的建議。正像書中那樣，魯濱遜不聽父母的勸阻，一意孤行，去實現他的探險夢想。事實證明，他父親的預言是多么正確。魯濱遜為自己的固執付出了極其慘重的代價和教訓，在荒島28年的掙扎，沒有陪父母親安度晚年，他自己也九死一生。
這個故事雖是發生在17世紀，但主人公魯濱遜的形象和性格，卻激勵了一代又一代人，我們看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，是一個精神偶像。我太佩服了，這本書，真是太有教育意義了。我想，我要以魯濱遜為榜樣，從各方面學習他的優點，在學習和生活中從點點滴滴做起，從“小菜一碟”的平凡小事做起，做好，做一個強者。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
黎明的第一縷晨光，悄無聲息地照耀在我房間的窗臺上。窗前，在微風中搖曳的小樹,勇敢地抵抗著清晨的寒冷。它的影子映照在我的書上,正是這本書給了他抵御寒冷的力量，這本書就是英國作家笛福寫的——《魯濱孫漂流記》。
書中的主人公魯濱遜，為了自己的理想，放棄了優越的生活，開啟了海上之旅的.大門。在一次航海中，不幸遭遇颶風，九死一生。最后，只有他一個人活了下來。他隨波逐流，漂流到了一個荒島上，從此，他開始為生存而忙碌，在這與世隔絕的荒島上整整生活了28年，才搭乘一艘客船回到英國。
在荒島上，魯濱孫用自己不屈的信念和樂觀的心態華姐的一次又一次的危機。他打獵、捕魚、養山羊、建住宅，靠一己之力建設荒島，得以生存。在遇到任何困難時，他都會往好處想，從不放棄。再看看現在的我們，如果把現代人放到那個荒島上生存，不要說是28年，恐怕連28天都很難存活。那么，我們與伙伴歡聚玩耍時，是否想過魯濱孫曾經在荒島上孤獨的生活?當我們狼吞虎咽的吃著美食時，是否想過魯濱孫曾啃著硬梆梆的面包?當我們生病，舒舒服服的躺在躺在軟床上時，是否想過魯濱孫曾經拖著病體在野外打獵呢?
我小時候曾經有過一次經歷，那是一個大雪紛飛的夜晚，我和媽媽正在超市購物。忽然，我眼睛一亮，發現了一款新出的玩具，我開心的狂奔過去，目不轉睛地看著它。我飽了眼福之后，十分想買，說：“媽媽，能不能給我買這款玩具?”過了幾秒鐘，沒有人回應，我便回過頭來，發現媽媽根本就不在這里，于是我又叫了幾聲：“媽媽，媽媽?”我著急了，心中十分驚慌，生怕會有一個陌生人將我拐走。望著超市里那來來往往的人群，我鼓起勇氣開始尋找媽媽。我尋找著，可是只有一張張陌生的面孔……就在這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽!是媽媽!我急忙跑過去，大喊道：“媽媽，媽媽!”媽媽轉過頭來，已是淚流滿面，連忙將我抱在懷里，對我說：“可可，總算找到你了!如果再找不到，我就要去報警了!”這一次，如果我沒有戰勝困難去尋找媽媽，恐怕媽媽真的就要報警了，所以每個人都要學會獨立面對困難，戰勝困難。
那一次我面對的只是小小的坎坷，而魯濱孫要面對的，可是有關生存的大問題，和他比起來，我的這一次困難，簡直連冰山一角都不如。
你們知不知道因為什么飛的又高又遠么嗎?有一次我在一本雜志上讀到，小鷹剛出生，就要被父母推下懸崖，在降落的過程中學會飛翔。有些小鷹會因此摔得粉身碎骨。幸而存活下來的那些小鷹，還要進行第二次磨煉，才算真正學會飛翔。這一次，小鷹的父母會將它們的翅膀折斷，再推下懸崖，讓他們忍痛飛行，完成了這次的試煉后才是真正合格的鷹。
除此之外，我還在一本寓言書上讀到過一個叫做《枯井里的驢》故事：
一天，農夫的驢子不小心掉進了一口枯井，農夫沒辦法將驢子救出來，只得找了幾個人幫忙鏟土將驢子埋掉。一開始，驢子悲哀的鳴叫著，但很快便沒有了聲音。農夫過去一看，讓他大吃一驚的是，每鏟土下去，驢子都迅速將身上的泥土抖掉，并墊到腳下。很快驢子便逃出了枯井。
和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，小鷹的試煉與枯井中的驢都屬于人生中的坎坷與挫折，并不是每個人都能得到幸運女神眷顧。順利時，你會一帆風順，但坎坷時，你必須學會在逆境中成長，一路披荊斬棘，才能開辟出一條通向成功的大道。
人生中，挫折就像灑在身上的泥土一樣，如果你無動于衷，悲哀絕望的話，它將成為你致命的東西把你淹沒，但如果你充滿信心將它抖掉的話，它就能成為你的墊腳石，將你送上成功的頂峰。只有學會在逆境中成長的人才能通向成功，登上最高的殿堂。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
《魯濱遜漂流記》描寫的是一個19歲的少年為了實現航海的夢想，不聽從父母的勸告，放棄了安定舒適的生活，自己航海的故事。
《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節選。在面前的種種困境中，在面對嚴峻的考驗中，在面對與世隔絕的孤獨中，魯濱遜及時調整好心態，為能在荒島中生存而付出了很大的努力，神話般地在荒島上生活了28年。
魯濱遜雖然這是個小說中的人物，但他的事跡卻令無數的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者，為他們的事業成就打下了很好的基礎。
我們如果想成就人生，成為祖國的棟梁之才，就必須從小學會正確對待生活與學習中的挫折與困難，養成務實能干，愛勞動的習慣，這是成就人生的基礎，也是實現理想目標的保證。
回想中華上下五千年，有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態度去面對挫折，為自己的人生目標而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終于得以報仇雪恨，消滅了吳國，成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母和大哥們都病死了，他成了孤兒。他曾經吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅強地生活著，后來參加了抗元農民起義軍，屢建奇功，后來成為了紅巾軍的統帥，后于1368年于南京稱帝，建立了明朝。
從勾踐臥薪嘗膽和朱元璋從和尚到皇帝的事跡可見，擁有正確面對困難與挫折的心里品質對一個人來說是多么地重要，它對一個人的人生成就，甚至對一個國家的興旺都有巨大的影響。
相反，有許多愚昧無知的經不起考驗的弱者，卻選擇了自殘自殺的不歸路，我認為這種行為是最愚蠢的，他們這樣做對得起養育他們的父母嗎?他們這樣做對得住關心他們的人嗎?他們這樣做對得住自己嗎?我可以很肯定地回答：對不住!這是一種不孝，放棄自己，對自己毫不負責，輕視生命的愚昧行為。
人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒，要學會勇于面對挫折與困難，做一個像魯濱遜那樣意志堅強，務實能干的社會強者，從而品味人生，豐富人生，成就人生。
魯濱遜漂流記讀后感二： 英國有一位青年人，名叫魯濱遜，他不聽父親的再三勸告，踏上了航海的道路。有一次準備遠航，他所在的那個大船正在海面上航行，突然狂風，海浪滔天，巨浪把他們的船打了一個底朝天，人們東一個西一個地被拋入了大海，許多人連救命都沒來得及喊，就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運，總算沒有死，一個漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了，但他還是又去看了一次船，發現自己還有生存的.希望。在這以后的幾十天里，魯濱遜把船上所有對他有用處的東西全部都拿了下來，所以他就一個人在這個荒島上過著遠離世人的生活。
為了生存，他在荒島上蓋起了一個堅固的房屋，養了一個羊群。可是好景不長，這一天魯濱遜在島上發現了一個巨大無比的腳印，還陸陸續續地發現了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇，展開了一場生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥，在這期間他救了一個野人孩子，因為這個孩子得到自由的日子是星期五，所以他就給這個孩子取名叫星期五。后來魯濱遜又經過一場生死搏斗，為一只經過荒島的英國船的船長平息了一場政變，和船長成了朋友。他就坐著那只大船回英國，回到了自己朝思暮想的家鄉。
魯濱遜一個人在荒島上生活了28年多，歷盡千辛萬苦，戰勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧，永遠是我學習的榜樣。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
這個暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講述了一個擁有探險精神、一心想去航海的青年----魯濱遜·克魯索航海而在島上遇難的故事。
魯濱遜曾沒有聽父母的教導，獨自一人到海上去闖天下。在他的第一次航海中，魯濱遜所乘的船遇上了巨大的風暴，魯濱遜離開這艘船不久，就沉船了。
魯濱遜的船遇難平安以后，過了一陣子，他的好奇心又像泉水一樣涌了上來。于是，他做出了再一次航海的準備。可是魯濱遜的第二次航海也很糟糕，在航海過程中，他遇到了強盜。就這樣，魯濱遜被留在海盜船長的家里，從一個商人變成了一個可憐的奴隸。他被奴役了兩年，在這兩年里，魯濱遜千方百計地想要逃走，可是卻一直都沒有機會。就在他要放棄的時候，機會來了!海盜船長因為在海上做“生意”賺不到什么錢，家里變窮了，便每天與魯濱遜一起打魚和海鳥。有一天，海盜船長讓魯濱遜一個人打魚，打完魚就送到他的家里來。魯濱遜十分樂意，船長走后，他便積極籌備起來。不過他是在籌備逃離這個地方。于是，他與一個叫佐立的小孩一起逃之夭夭。他們來到了一個黑人島上，向黑人們要了一些吃的，并打死了野獸。事后，魯濱遜在巴西開了一家種植園，得到了不少財產。
生活還沒有固定下來，魯濱遜又作出了一個大膽的決定----再次航海。這已經是魯濱遜第三次航海，今天距離第一次航海已經過了整整8年。但老天似乎不喜歡魯濱遜似的，又賜予了魯濱遜一次巨大的風暴，使他漂流到了一座無人島上。
他昏迷不醒，直到天亮才迷迷糊糊地睜開眼睛。他將大船里面所有的東西都搬了出來，作為日用品;還將大船拆了，用這些木頭做別的東西。他用船帆和樹上的木棍子做了一個帳篷，又用木桶等東西圍住了帳篷，防止野獸來襲。這樣，一個“家”就做好了。之后，他為了記錄在這座無人島上的生活，用船上的墨水和筆記下了每天的事情，不過墨水能省就省，慢慢寫。他在島上做了許多有用的東西，過上了安逸的生活：有自己的小屋、自己的麥田、自己的羊圈、自己的倉庫和在島上另一個地方的休息點。他在生活用品上也花費了很多心思，他做出了鍋、鋤頭、梯子、漁具等等。讓我明白了只要自己心靈手巧，肯吃苦，不管在什么環境下都能生存。
魯濱遜在島上已經生活了6年了，在這6年里，他沒有遇到野獸，更沒有遇到野人。可是有一天，他在海邊發現了一堆凌亂不堪的人骨，像是野人吃過的。他害怕極了，除了去羊圈和和收麥子，其他時間都不敢踏出家門半步，魯濱遜每天都讀圣經，向上帝祈禱。一個星期五，他看到了一群野人帶著幾個俘虜，像是要吃大餐的樣子。魯濱遜決定救出僅剩的可憐蟲，他與野人搏斗，終于奪到了這個人。因為是星期五將他救出來的，魯濱遜便給他取名為“星期五”。他與星期五相處的十分融洽，星期五也自然而然地成為了他的助手。
又過了許多年，陸陸續續有人在島上遇難，魯濱遜成為了領導者，帶領他們自己勞動，獲得回報。一天，魯濱遜想要回家，便把這個島的.繼承交給了其他人，早好了船，隨著星期五一起去航海。在航海過程中，他們看到了一艘船，魯濱遜便跟著這艘船回到了已經離開27年2個月19天的家鄉。到了英國，他辦理了各種手續，并把巴西的植物園賣了，重新開始幸福美好的生活。
魯濱遜雖然歷經千辛萬苦，但他不氣餒，只要有一線生命的希望，他就向前沖。他在島上雖然無依無靠，但他憑著自己的智慧、堅定的意志和靈巧的手，在島上建造了自己的天下。我們要學習他這種勇敢拼搏，堅持不懈，肯吃苦，善于勞動的這種精神!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
在一個孤零零的荒島上，住著一群相親相愛的小動物們：有擅長學舌又勇于冒險的鸚鵡麥克，老花眼卻又貪吃的山羊老伯，愛吃菠蘿的可愛刺猬等等……他們從來沒有見過外面的世界，只有鸚鵡麥克對未知的世界充滿熱情。
影片開始，一艘海盜船正在海上航行，瞭望手無意間發現了一處無名小島上正點燃著求救信號，海盜們登陸了這座島嶼，并在島上發現了被捆著的魯濱遜·克魯索，魯濱遜被接到了海盜的船上，會說話的鸚鵡也跟隨著來到了船上，無聊的鸚鵡碰到了兩只老鼠，對他們講起了真正的魯濱遜漂流記。
在鸚鵡的口中，島上的生活像天堂一般，在魯濱遜來到島上之前，每天都一樣，碧綠的海水，蔚藍的天空，吃不完的美味水果，雖然這一切都很完美，但每天都待在天堂，卻讓麥克受不了，覺得無聊透頂，麥克很想離開這座小島。麥克如往天一樣在海邊翻找著隨著風浪吹上海岸的東西，這天，麥克發現了一件與以往完全不同的東西，一枚他從未見過的戒指。小島附近突然下起了暴風雨，一行動物們準備前往山洞躲避暴風雨。而另一邊，在大海上，魯濱遜所乘的船只由于暴風雨的緣故，壞掉了，其他船員搭乘著逃生艇離開了船只，而魯濱遜則由于意外陷入昏迷，并困在了船艙中沒有逃脫。
當麥克等正在洞中熟睡的時候，突然聽到了巨大的響動，第二天一早，麥克等前往海岸邊尋找，發現了撞毀的船只，從未見過外面世界的眾人對外面的一切都不了解，甚至不知道船和人類是什么。魯濱遜和他的愛犬安斯利離開破爛的船只上了岸，動物們將他們當做海怪，動物們制造聲響想將海怪嚇走，可并沒有成功。麥克等決定監視魯濱遜，落難的魯濱遜決定趁海浪來臨前將有用的東西都收集起來，避免被海浪卷走。那是的麥克等并不知道，島上真正的怪物，正在觀察著他們。
陌生人的到來打破原來島嶼上的平靜生活，雖然陌生人帶來了外面的世界，但麥克卻開始懷疑了起來，他是不是準備好了接受外面的世界。就在麥克被突然襲來的惡貓抓住時，魯濱遜和安斯利及時趕到，趕走惡貓救下了麥克。當動物們趕到現場時，不明真相的動物們被兩只惡貓的花言巧語欺騙了，在兩只貓的誘導下，眾人決定將魯濱遜和安斯利趕到詛咒島上。而被救的麥克，在魯濱遜的幫助下，接上了脫臼的翅膀，在和安斯利的聊天中，麥克漸漸對外界有了認知。正在此時，被惡貓蠱惑的動物們以為麥克死了，找上了人類的麻煩，而兩只惡貓則對麥克和安斯利下了手，安斯利為了救麥克犧牲了，而動物們也終于知道自己是被那兩只貓所利用，意識到自己闖了禍，決定前來幫助人類，在麥克的幫助下，魯濱遜和動物們成了朋友。雖然如此，但麥克他們并不知道魯濱遜在做什么，就在魯濱遜一籌莫展的時候，麥克突然開竅了，想到了魯濱遜是想在樹上建一所房子，雖然大家不知道要干什么，但還是決定一起幫忙，雖然有時會幫倒忙，但大家都是熱情高漲的'。魯濱遜雖然笨手笨腳、渾身缺點，但過了一段時間之后，所有人都被他征服啦。
造完樹屋之后，魯濱遜又開始了新工程，麥克等不用再覓食，有了很棒的新家，甚至還有室內供水系統，天堂被再次升級了。雖然動物們的生活越來越舒適，但是，魯濱遜偶爾看起來卻十分悲傷，魯濱孫在島上最高的位置建了一座奇怪的塔，每天晚上都要點火，他希望能看到過往的船只，可以將他救走。
這一天，由于破船散架，被困詛咒島的惡貓們得到了機會，來到了主島上，在一番搞笑的追逐下，眾人暫時擺脫了惡貓，躲進樹屋中。由于魯濱遜陷入昏迷，麥克等只能依靠自己解決惡貓，在一群人努力下，惡貓們落入了麥克等人的陷阱中，成功化解危機的麥克等人，發現了起火的樹屋，救下了被困火中的魯濱遜。講述完這些的麥克從老鼠的口中得知，原來這是一艘海盜船，而魯濱遜也永遠不可能搭乘這艘船前往英國，魯濱遜升起了逃跑的念頭，在麥克的幫助下，魯濱遜逃離了海盜船，影片也至此結束。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可si議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！
這個暑假，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，頗有感悟。這是我看過這本書后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。
憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
這個出生在一個小康家庭的魯濱遜克魯索，本來可以在家好好的做好自己的事業，只要努力，將來的事業一定會蒸蒸日上，但不知為何，他內心的一股不可抗拒的力量總是使他三番五次地外出航海，卻又一次次的遇到危險，后來他從摩爾人手里逃出，在巴西置了莊園，我本以為他會在巴西定居，重新發展事業，可內心的.一股突如其來的力量又重新迫使屢敗屢戰的他再次航海，不幸的是，這次的他：仍沒有幸免于難，跟他一起出去航海的人幾乎全部喪失了生命，只剩下他一人漂到了一個荒蕪的小島上，從此開始了他28年的孤單生活。
對于魯濱遜來說，這無疑是一個巨大的打擊！獨自一人在荒島上，一開始，他沒有工具，沒有住所，沒有助手，沒有生活用品。
這時的他隨時都會遇到野獸，隨時都會喪失生命！一系列的困難在他的腦海中縈繞著，但堅強的他，沒有輕易放棄，而是變得奮發起來，他開始用自己的雙手去建造住所，種麥田，制面包，造小船，燒陶器。
總之，他用自己的雙手創造了一切！這無疑是他以那堅強的意志和沉著冷靜的心理，我想，他這時早已棄尸荒野了。
魯濱遜是個有志氣的人。
他曾經說過：“ 我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能夠站立，我就不肯倒下�！�
他的這種思想不禁促使他用自己勤勞的雙手，創造出自己的小王國。
魯濱遜是個堅毅的人。
他說：“ 我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功絕不放手的�！�
他沒有助手，沒有工具，獨自一人又缺乏經驗，所以每做任何一件事，都需要花費大量的時間，大量的勞力才得以完成。
魯濱遜還是個熱愛勞動的人。
他也說過：“ 我平生沒有使用過任何工具，然而久而久之，運用我的勞動、勤勉和發明才能，我漸漸發現，我什么東西都可以做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西。”
就是這樣，魯濱遜用他那雙“永不疲倦”的雙手，與困難的環境作斗爭，改變了自己的處境，獨自在荒島上生活了28年。
現在回想一下自己，唉，假如我一個人漂到小島上，一個人孤零零的，絕對會整天嚎啕大哭直到我哭不出來為止。
然而那又有什么用呢？所以我不得不贊嘆魯濱遜那勤勞的雙手，堅定的信念，突發奇想的大腦，永生不滅的志氣等等，實在令我佩服不已。
經過了種種患難，種種奇跡，魯濱遜終于又回到了自己的故鄉，這不得不說是個奇跡。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一－天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連做飯都不會，自己的肚子都填不飽！
再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！我深刻體會到，魯濱遜有如。此豐富的經歷，與他的熱愛勞動、永不疲倦的：精神以及堅強的性格是分不開的。
雖然在學習中我常會遇到一些困難，但這與魯濱遜相比，實在差之甚遠！
讀過了這樣一個富有冒險精神，熱愛勞動，勤勞能干的英雄傳奇故事以后，我深深的被他那頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼到了。
那么，從現在起，我也應該堅強、勇敢地、以積極向上的樂觀態度面對生活！
我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
這個暑假，我的一位朋友推薦給我一本書，書名是《魯濱遜漂流記》。漂流記！我最喜歡冒險了。就這樣，我就對這本書充滿了好奇。
這本書講的是：一個生活較富裕的英國人，從小腦子里就充滿了闖蕩世界和外出冒險的念頭。終于有一天，他私自航海冒險了。沒想到卻被困在孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上活了下來。他種了大麥和稻子、建了自己的房屋、造了工具、養了小動物等，還有最主要的是他從食人族手中救助并教化了“星期五”，自己成為孤島的島主。最終經過28年的等待，找準機會回歸了祖國。他就是魯濱遜！
當我讀到最后一頁，我仔仔細細地看過每一個字。他使我非常震撼。28年！他呆在那兒28年！28年相當于多少月？28年相當于多少天？28年相當于多少個小時？如果換成了我，我就連28個小時都呆不下去，更別說28年了。
生存？堅強？勇敢？我不完全具有。在我讀《魯濱遜漂流記》之前，我一直不相信世上會有人都具有這些，而魯濱遜卻有。
生存！魯濱遜到了孤島上之后，他先把船里有用的東西拿出一些，想辦法把那些東西搬到岸上去，再查看地形，找一個適當的地方來安置住所，貯藏他的東西，預防意外的事情發生。他想到船里還有許多有用的東西也可以取出來，特別是那些繩索、帆布以及許多其他可以弄上岸的東西。他決定再到船上去一次，他知道，要是再來一次大風，一定會把船打得粉碎，所以必須先把別的事丟開等把船上能搬的東西都搬下來再說�？梢娝紤]周到。以后自己又開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修建船只等。他以不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧辛勤勞動，白手起家。
再說說我吧。我每天央求著我爸我媽給我買這買那兒，卻沒有想過他們掙錢有多么不容易！
堅強！魯濱遜在孤島上每天讀《圣經》，并把讀到的話與自己當前的處境相聯系，以便從中得到安慰。
呵！他是通過讀書得到安慰的，而我卻是通過要物質得到安慰。還記得那一次......那天，我和媽媽上街去買菜。到了之后，我看到旁邊有許多賣玩具的小攤，我就拉我媽去，我媽不肯。因為她買完菜后還要回家做家務，話說，這家務早晚做不都一樣嘛，就花這么點時間買個玩具也不行嗎？倘若這話傳到我媽的耳朵里，她的回答肯定是“不行”。沒辦法，我只好使出我的殺手锏，那就是"賴皮滿地哭”！“哇！哇！”看，我又在滿地打滾了，不光是打滾，還在哭�！盁┩噶耍瑹┩噶�！”接著是媽媽的嘮叨聲�！昂昧撕昧耍掖饝懔�！”媽媽的話音剛落，我臉上的淚珠“刷”一下都不見了，只有兩條“面條”在那兒“搖擺”。
勇敢！魯濱遜敢從食人族手中救俘虜，也敢激戰野人。
哈！偷偷告訴你們，其實我也很勇敢的`。嗯？不信，那好，你們等著瞧。我是我們家公認的“最勇敢者”。我家居住著幾只耗子，它們最討厭了。明知我們一家子最喜歡魚了，耗子們還和我們“搶”著吃。話說，不是貓喜歡吃魚嗎，耗子怎么也喜歡吃魚呢？原來是這樣。我媽以前很喜歡耗子，就買了幾只�？刹恢浪鼈兿矚g吃什么，我媽就喂它們小魚小蝦，我們吃大魚大蝦。我媽怕它們在籠子里悶得慌，就把它們放出來，不關進去了。不放出來還好，這一放出來，家里剩下的大魚大蝦都被他們“搶”咯。就在這個時候，“正義”的我出現了。我手拿一根金箍棒，追著它們打。是不是有點兒“狗拿耗子，多管閑事”？瞧我說的，好像我就是那條狗。不管是不是，總而言之，后來我拿住了耗子，我媽以后再也不敢養耗子了。
魯濱遜的奇遇記告訴人們：當遇到困難、挫折時，只要有勇氣、有毅力并充分調動自己的智慧，就可以做出超出自己想象的事情來。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
魯濱遜，他在荒無人煙的島上獨自生活了了28年!這是一個多么驚人的數字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
他還是一個堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利!讀了《魯濱遜漂流記》有感_650字
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部作品。這部作品是笛福以亞歷山大·塞爾柯克的傳奇故事為藍本，并運用自己的經驗、想象進行加工，使“魯濱遜”成為了當時小資產階級心目中的英雄人物。在我看來�！棒敒I遜”不僅是一個英雄，更是一個新時代的創建者。
總的來說，“魯濱遜”在孤島上的生活以及他對困難、挫折的那種不輕言放棄、執著、勇于面對困難的精神使我肅然起敬。
“魯濱遜”是一個不簡單的人物。這一點，從“魯濱遜”飄落到孤島，在孤島上安家，種植糧食、打獵等各方面都可以知道，“魯濱遜”能做到這種地步可以說是前無古人啊!他的`不簡單不僅僅是體現在這些方面，從他面對困難的精神也可以看出“魯濱遜”是一個心志十分堅毅的人物，困難并不能使他屈服，只能成為他鍛煉心志的墊腳石而已!
“魯濱遜”身上的優點是我們許多人都不具備的。不說別的，就說“魯濱遜”從“一無所有”到“應有盡有”的地步，這樣一個大的跨越，如果不是有執著的精神、不懈的努力、腳踏實地的追求，怎么能夠做到呢?如果不是有著一個“我一定能回到英國，離開這個孤島的念頭”這樣的念頭，怎么能夠做到呢?
與“魯濱遜”相比，我真是自愧不如啊!在面對困難的精神上，我不如他;在追求的執著上，我不如他;在良好的心態上，我還是不如他!
在讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我立刻把我自己和他對比了一下，發現在很多方面，我都不如“魯濱遜”，但論財力、條件�，F在的我，都比當初初到孤島的“魯濱遜”好太多太多了。我不是一個知錯不改的人。在知道了我的這些缺點后，我下定決心：馬上就把這些缺點改正。我要學習“魯濱遜”身上的精神，要勇于面對困難，要勇于面對現實。
“魯濱遜”，可以說是他讓我看到自身的缺點，可以說是他讓我明白“人外有人，天外有天”的含義，可以說是他讓當時的時代有了飛躍性的進步!
“魯濱遜”是一個永遠活在我們心中的人!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
這個假期我充實了我的寒假生活，不僅做了作業，而且還閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六三二年，他出生在約克城的一個上流家庭里。一六五一年，他第一次離家后蹬上啦船，這次航海他險些喪命。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運。敢于嘗試新鮮生活的魯濱遜·克羅索。她在荒島上生活了28年啊，是一個讓人聽了多么震驚的數字。
魯濱遜是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
魯濱遜還是一個勇敢的人。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
這本書讓我印象最深的有兩個地方，一是：“魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，并把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事�！蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的'勇氣呀！并還要教野人說話，是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時多么大的挑戰，魯濱遜都一一克服了。”再想想我們現在的同學不愿意為家人做出一點事，在敞亮的教室里卻不知道好好學習，不知道珍惜現在的青春好年華，遇到一點點挫折就放棄這是多莫大的不應該啊。二是：野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說話。我想：“魯濱遜是一個仁慈，有同情心的人，而且我也想到了如今社會上的一些人：因為一點小事，和朋友打起架來，搞得不歡而散；有些人看到了在街邊乞求他給他一點錢的人，他們不僅沒有獻出一點愛心，還大罵他：“你這個臟鬼離我遠點�！边@是多麼的不應該啊。我們是祖國的新一代，讓我們一起保護弱者，讓我們獻出一點愛，讓世間充滿愛。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還要讓家長幫忙呢。再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上、樂于助人的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、有愛心、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
這個假期我充實了我的寒假生活，不僅做了作業，而且還閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
一六三二年，他出生在約克城的一個上流家庭里。一六五一年，他第一次離家后蹬上啦船，這次航海他險些喪命。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運。敢于嘗試新鮮生活的魯濱遜?克羅索。她在荒島上生活了20xx年啊，是一個讓人聽了多么震驚的數字。
魯濱遜是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下�！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。
他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
魯濱遜還是一個勇敢的人。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼�！�
但是，慢慢地，他獨特的'個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子。就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
這本書讓我印象最深的有兩個地方：
一是：魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，并把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事。我想：魯濱遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀！
并還要教野人說話，是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時多么大的挑戰，魯濱遜都一一克服了。再想想我們現在的同學不愿意為家人做出一點事，在敞亮的教室里卻不知道好好學習，不知道珍惜現在的青春好年華，遇到一點點挫折就放棄這是多莫大的不應該啊。
二是：野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說話。
我想：魯濱遜是一個仁慈，有同情心的人。而且我也想到了如今社會上的一些人，因為一點小事，和朋友打起架來，搞得不歡而散；有些人看到了在街邊乞求他給他一點錢的人，他們不僅沒有獻出一點愛心，還大罵他：“你這個臟鬼離我遠點�！边@是多麼的不應該啊。我們是祖國的新一代，讓我們一起保護弱者，讓我們獻出一點愛，讓世間充滿愛。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還要讓家長幫忙呢。再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！
我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上、樂于助人的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、有愛心、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
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