讀魯濱遜漂流記有感

[熱門]讀魯濱遜漂流記有感15篇

　　品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀魯濱遜漂流記有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀魯濱遜漂流記有感1

　　他樂觀向上，熱愛生活；他機智勇敢，聰明能干；他不畏艱險，知足安命。他就是——魯濱遜。

　　他是一個愛旅行的英國人，在一次遠行中船翻了，他幸運地活了下來，流落到一個荒島上。他在島上建房定居，牧養種植，還救了“星期五”。他遇到種種困難，但都克服過去了，自己把自己從絕望的深淵里拉了出來，以樂觀向上的`態度愉快地過著每一天。在荒島上生活了二十多年后，終于獲救，回到了英國。

　　如果是我，流落到一個荒無人煙的小島，沒吃沒住、少水沒電，沒有親朋好友的陪伴，我想我一定會崩潰，更不可能像魯濱遜還能想到記錄日期，分析做一件事情的好處和壞處。與堅強智慧的魯濱遜一比，我不禁羞愧萬分。

　　他勇于克服生活中的困難，他遇到困難，是思考而不是退縮，能夠在絕望中看到希望。他總是理智的面對現實，耐心又細致的做著一切。他讓我知道：先不要去問結局，只要活在當下，過程和經歷才是最寶貴的。

讀魯濱遜漂流記有感2

　　英國“小說之父”笛福在筆下創造了一個人物，他是英國北部約克城一個商人的兒子，他的童年平靜而幸福，衣食無憂。家中有寬敞的房子、精致的花園。但是你是他從小就有了闖蕩世界和外出冒險的`念頭。他就是魯濱遜。

　　魯濱遜為了實現自己航海冒險、闖蕩世界的夢想，背著父母偷偷出海，但遇到了海難不幸流落到了一個荒島。衣服穿破了，他別出心裁，用羊羔皮代替；工具沒有了，他編籮筐、制陶器；食物充足了，他精心烘焙面包，燉煮肉湯；野人來了，他冷靜面對，成功解救了俘虜“星期五”而且讓“星期五"改邪歸正……進過20xx年荒島生活，他從一個帥氣的小伙子變成了一位飽經風霜的智慧老人。靠著他積極的人生態度和勤勞的雙手使他終于返回了故鄉。

　　這本書告訴我們：做生活中的有心人，從點滴小事吸取經驗和智慧。當遇到困難和挫折時保持樂觀心態，積極勇敢地去面對。再聯想到我，每次遇到小困難就愁眉苦臉，輕言放棄，回到家總是抱怨這，抱怨那，耷拉著臉，皺著眉頭，什么事都沒心情干。

　　記得一次，我考砸了，看著補滿紅色叉叉的試卷，心里郁悶極了。在回家的路上，我低著頭不敢直視路人，好像路人都在諷刺我，天上的浮云在嘲笑我的無能，路邊的小草在排斥我，不敢回家，不敢面對。我拖著兩條承重的腿似乎怎么也抬不起來，回家后我紅著臉向媽媽傾訴我的苦惱，媽媽不但沒有責怪我而且還語重心長地對我說：“凡是要面對的總該面對，不該逃避現實，碰到問題就應該勇敢面對，樂觀面對，而且還要做挽救彌補的辦法�！敝敝连F在，媽媽的那番話像帆船的帆，像照明人生的指路燈，指引著我前進。

　　我們應該向魯濱遜學習勇敢，樂觀地面對一切，但是不一定也要去航海旅行，環游世界。魯濱遜永不磨滅的精神值得我們永遠學習，希望同學們能通過《魯濱遜漂流記》這本書認識一位學習的好榜樣——魯濱遜！

讀魯濱遜漂流記有感3

　　在寒假我讀了魯賓遜漂流記這本書，這本書是英國的作家笛福的著作。這本書主要說了魯賓遜在當時有一種想獨自一人去冒險的.獨特想法。

　　當時他幾乎每天都在想冒險這一件事情，當他的親人知道這件是情的時候，他的父親給他講了其中的危險性，可他還是沒聽父親的忠告。在他的旅途中他經歷許多困難與挫折，但是他并沒有放棄旅行。他在一次去非洲的途中遇到了海上風暴，把魯賓遜沖到了一個荒無人煙的小島，就在他絕望的時候他有有了自信心，在小島上生活了下去。

　　這本書告訴了我們大家一個道理：我們在遇到困難是不能放棄，不能知難而退，要戰勝困難，才能走向成功！

讀魯濱遜漂流記有感4

　　文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。在夏日炎炎的暑假里，我讀了一本著名作家笛福寫的名著——《魯濱遜漂流記》，令我深有感觸！

　　在這本書里，寫出一位原本生活在小康家庭中，卻因為一次航海事故而漂流荒島，但卻勇敢的面對危險，歷經磨難，終于在二十年后回到故鄉。他，就是魯濱遜。

　　在文中，魯濱遜是個有著熱愛冒險的心的人，他不甘與如同父輩一樣平平淡淡的過一輩子，愿意經歷種種困難的磨練，有著恐懼危險比危險跟加可怕的意識，所以才能如此成功。魯賓遜就是這樣懷著一顆鎮定勇敢的心找到了解決問題的方法，從而迎刃而解。我們的生活又何嘗不是這樣的呢？遇到一些困難，覺得很焦急，總會把事情往嚴重的方面去想，忽略了找解決困難的方法，到時候困難解決了，再回頭想一想，用不著什么焦急，只要有勇氣去面對困難，就能解決它，雨后依然是晴空萬里！

　　想想我自己，跟魯濱遜比起來，簡直是弱太多太多了，我既沒有魯濱遜那樣勇敢無畏的心，也沒有他勤勞無比的'雙手，也比不上他聰明的腦袋。這是相差多少倍之多呀？完全是一個不能想象的數目。我只有好好努力學習，才有更加美好的未來！

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，使我真正的懂得了，當困難來臨，當不幸降臨時，不要恐懼，而是抱有一顆樂觀積極的心態去看待，只要自己想辦法，勇于戰勝困難，就一定會推開成功的那扇大門！

讀魯濱遜漂流記有感5

　　我讀過許多課外書，比如《昆蟲記》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》等等，但對我來說，《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。當我捧起這本書，滿懷期待的翻開第一頁時，我就被書中那有趣的內容深深迷住了。

　　書中的主人公——魯濱遜，在進行他的第三次環海歷險中遭遇了風暴。巨大的`風暴導致了他所乘坐的船只沉沒了，他不幸地漂流到一座人跡罕至、野獸遍野的荒島上。但是，他并沒有坐以待斃，而是憑著自己的智慧、勇氣和機智，開始在荒島上求生。他學會造房子、耕田、種地，雖然十分的艱辛，但他靠著自己堅強的意志，在島上生活了長達二十八年之久！再一次偶然的機會，他被一條路過荒島的船只救起，并回到了他日夜思念的故鄉——英國。后來，經過辛苦經營，他成為了千萬富翁，但他還是忘記不了那座陪著他度過半生的荒島。他用自己辛苦掙來的錢去開發荒島，讓這座荒涼的也到變成了“幸福島”。

　　讀完《魯濱遜漂流記》，我被魯濱遜的勇氣和毅力折服了。在日后的生活中，我要向魯濱遜學習，勇敢地面對困難、克服困難和保持樂觀自信的心態。這本世界名著真讓我受益匪淺！

讀魯濱遜漂流記有感6

　　寒假里，我看了一本書——《魯濱遜漂流記》。書中的主人公魯濱遜的頑強、樂觀的`精神深深地感染了我、鼓舞了我。

　　魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當律師，他不聽，一定要去航海。在經過幾次航海后，他決定去歐洲�？墒撬�不幸被打到了一個孤島上，幸運的是他沒有死。在孤島上，魯濱遜沒有屈服，自強不息。他在孤島上蓋起房子，開荒種地，竟然在孤島上生活了整整28年。

　　讀完這個故事，我心潮澎湃，思緒萬千。如果現在把我們90后的孩子放到那個孤島上，我想不是被餓死，就一定是被嚇死，不用說28年，恐怕連一個星期也活不了。

　　我們現在大多數是獨生子女，在家里長輩把我們當著“小皇帝”、“小公主”，過著“衣來伸手，飯來張口，覺來閉眼”的無憂無慮的生活，只要我們學習好就萬事大吉了。設想一下：如果我們只有學歷，沒有自理能力，能生存于社會嗎？能永遠立于不敗之地嗎？一次，爸爸外出，媽媽加班，我體驗了一下“小鬼當家”的滋味。我在家中不是吃面包，就是泡方便面，根本不會燒飯做菜，真是可憐之至。我和魯濱遜相比，能力真是天壤之別。

　　看看魯濱遜，想想自己，讓我明白了一個道理：獨立自主，自強不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養獨立自主的能力。

讀魯濱遜漂流記有感7

　　世間，始終傳著許多不朽的名著，中國的四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》；外國的經典名著《格林童話》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《假如給我三天光明》......《魯濱遜漂流記》就是不朽名著的其中之一。甚至是可以說膾炙人口，家喻戶曉。

　　這本書，講述的是一個叫“魯濱遜”的人在海上冒險，不幸船翻了，全船只有他一個人活下來，他在荒島上謀生，生活了二十八年，救了一個野人“星期五”，后成為了一個有教養的好幫手。最后，一艘輪船停泊在這兒，船長被綁架了，魯濱遜和星期五聯手救出了船長，船長終于答應載他們一同回英國。

　　這部作品，是英國作家笛福創作的。它說明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前，擁有著堅定、持之以恒的信念，他可以憑借著超強的意志力存活了下來。

　　而《魯濱遜漂流記》中也記載著許多引人深思的.真理：“我們老是感到缺少什么而不滿足，是因為我們已經得到的東西缺少感激之情�！笔前。�許多人不知足，擁有了許多東西了，卻還說：“不夠呢！”如果哪一天，你一無所有了，你也就知足了。

　　如果換做我是魯濱遜，我流落到孤島上，一定不會活過三天，更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死，就是被嚇死了。

　　通過《魯濱遜漂流記》這本書，我了解到了許多生活的真諦。然而，我更敬佩的是魯濱遜獨立自立、意志堅定、不畏困難的一種執著的精神。我相信，這種精神，更是永垂不朽的。

讀魯濱遜漂流記有感8

　　讀了這本魯濱遜漂流記之后，我的感觸很深。我覺得魯濱遜的一生，就是一連串的奇跡，他堅強地在荒島上生活了28年，并學會了馴養家畜，種植糧食，學會了做粗糙的面包，而且，他還養了一只鸚鵡。然后又救下了一位俘虜，并取名“星期五”，后來，他們兩人通過望遠鏡，發現了一艘英國船之后，才得到離開荒島的機會。

　　我讀完魯濱遜漂流記之后，發現這本書能使人感悟到很多人生的'真諦，能讓人變得有堅強的毅力，有頑強不屈的精神，有遇到困難不退縮的堅定思想。我覺得，魯濱遜頑強的毅力令人敬佩，堅持不懈的精神令人贊揚。他身上的那種頑強不息、堅持不懈的精神，值得我們學習。這本書告訴我們，我們遇到困難不能退縮，不能被困難嚇倒，我相信，只要我們努力，一定能實現我們奮斗的目標，成為國家的棟梁。只要努力，一切都會美好。人，有了物質才能生存；人，有了理想才談得上生活。有了理想，才能有奮斗的目標，才能有人生的精彩！最后我想說，少年智，則國智，少年強，則國強，少年有夢，國家的未來才會興盛。只有好好學習，長大以后，就能建設祖國，回報祖國！

讀魯濱遜漂流記有感9

　　所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！痹谟龅嚼щy時，已經實在沒有辦法了，突然大腦里靈光一現，又想出一個好辦法來。

　　今天，我閱讀了一本歷險類的小說＂魯濱遜漂流記”，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中遇上了海難，到了一個荒無人煙的孤島上。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他依靠自己的雙手和智慧過起了野島生活。經過努力后，他不僅有了自己的住所，還有了牧場、種植園。最后他重新回到了英國，這段時間竟長達二十多年。

　　這本書的主人公魯濱遜用自己的堅強意志，在小島上呆了二十多年，認識了忠誠、善良又可愛的星期五。

　　這本書主人公在小島上遇難但又用自己的'堅強意志克服了這些困難，魯濱遜的這種精神值得我們學習。

　　歌德曾經說過,讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我們應該多讀好書。

讀魯濱遜漂流記有感10

　　第一次讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說!”讀完后，我一直思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……

　　如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我能像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣堅強。

　　如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不放棄，而去努力求生嗎?不，我不會像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。

　　如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量……

　　不得不承認我和魯濱遜相比，我是軟弱并且無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設好了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的，然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，能背上書包去上學，能每天都接受家人們的關愛和社會的關注，原來是一種莫大的幸福。

　　“一本好書能拯救一個人�！爆F在我肯定了這句話�！遏敒I遜漂流記》這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創業的精神，告訴我魯濱遜靠自己的`善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活是多么豐富多彩啊!因此，我們更應該珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆。

讀魯濱遜漂流記有感11

　　在我書的海洋中，珍藏了許多的優秀的作文書籍。不過《魯濱遜漂流記》這一本名著一直讓我難以忘懷。

　　這一本書的作者是英國小說家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時，不管父母的 攔而在海上遇險的故事。魯濱遜流落到了一個孤島上。為了消除寂寞與想念之情，獨自一個人在孤島上寫日記，考察這一座孤島。在這一些年當中，聰明能干的魯濱遜不僅保住了自己的生命，還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應了周圍的環境，他還找到了伙伴，并和他們關系非常好。不過危險總是發生在魯濱遜的身上，在海灘上，他們進行了一場可怕的大戰，這是一次別開生面的惡戰，差一點就沒了命，大船又被別人奪走了，他們不怕艱難的戰斗，最終回到了自己的`祖國，他在島上一共生活了28年2個月零19天。

　　看完了著一本書我深受感悟，這本書告訴了我：人能靠自己，不能靠別人，靠天靠地靠祖宗，這不算是好漢。其實每一個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。記得三年級的時候，我擔任了英語組長，有一次我因收發作業的時候有點慢，來不及讓老師批改，可當時我認為是因為同學不按時交作業引起來，心里面有說不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開這所學校，走得越遠越好�，F在想起，覺得很可笑。這讓我懂得了批評、磨難，也能幫助你得到更多意想不到的收獲。

讀魯濱遜漂流記有感12

　　這是一本男孩、女孩都喜歡讀的“人生教科書”，它出自英國作家丹尼爾·笛福的筆下，名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能夠給人堅強信念的書，現在，再次回味起書中主人公在孤島上求生和生活的經歷，我心里便不由地升起一種敬佩感。

　　本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在附近一個荒島上觸礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有他一個人幸存了下來。海浪把他卷上了岸，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，利用□和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有了牧場。種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的`情況下，能過上這樣的生活是很不容易的。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時間長達二十多年，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。

　　我深深地領悟到：雖然我們不可能象魯濱遜那樣身陷絕境，但在平時，我們同樣需要勇敢地面對生活中出現的各種困難，需要練就生存的本領。不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態。只有這樣才能像魯濱遜那樣，成為一個勝利者。

　　想著想著，我悟出一個哲理：最美的雪蓮開在陡峭的冰崖，最美的風景盡在險峰之上。運用我們的智慧，拿出我們的勇氣，知難而上，迎向風雨！

讀魯濱遜漂流記有感13

　　《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品，主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難，僥幸逃生到一個荒島上，在島上生活了數十年的故事，人物刻畫生動，細節描寫逼真，不得不說是一篇不可多得的佳作。

　　讀了這本書后，我想到了教育中的嚴肅的問題，那就是“高分低能”問題，笛福筆下的魯賓遜不過是個二十來歲的年輕人，頭腦機敏，技能嫻熟，在人跡罕至的荒島上，展現出令人嘆服的'生存能力，給我留下了深刻的印象，贊嘆之余，不妨思考一下，二十來歲的中國青年都在干什么？名義上是忙于學業，稍不如意就和父母爭吵，房間臟亂，更有甚者：外賣盒子堆了滿屋，我想至少有一部分都是這樣的。

　　我承認，中國的孩子一度被稱為“解題能手”，這真是一個“美稱”嗎？三角函數無法幫人們在野外取火：正比例知識也不能使果子從地里長出，這并不是宣揚學習無用論，而是在辯駁一個嚴肅的問題：什么最重要，活著最重要，生存即是王道。

　　在中國孩子埋頭書堆拼命背書的時候，有些外國的學校則讓孩子學習木工、維修、種植等基本技能；當中國孩子過早地埋頭于計算和拼寫的時候，有些國外的孩子已在經歷野外生存訓練。并一直把動手能力、創新思維貫穿成長的始終。

　　的確，對于科技的發展，優良的學習成績也是絕對必要的。梁啟超先生說：少年強則國強。少年乃國家的未來，國家的希望，只有“德智體美勞”全面發展的孩子，遇到危險的時候才能當機立斷，才不至于手忙腳亂。任何時候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足夠的能力，才能保證國家足夠強大，素質教育的推行也是中國教育行業發展的必然趨勢。所謂素質教育，就是教育出“德智體美勞”全面發展的孩子，就是在現有的教學中，加強學生生存技能訓練，注重強身健體，在生活的實踐中體會老師的良苦用心，家長的諸多不易，才能從根本上更有效地提升自主學習的能力。

　　近幾年來，教育的改革大家有目共睹，學習之余增加了不少課外活動，比如一些文藝演出、夏令營、冬令營活動，一定程度上增長了知識，開闊了視野，鍛煉了生活自理能力。而中國的教育模式顯然離真正的素質教育還有一定的距離，可謂是任重道遠，這還需要我們家校攜手，共同努力！

讀魯濱遜漂流記有感14

　　如果你流落到了一個荒島，這個島上沒有食物，沒有淡水，而你隨時會遭受野獸的襲擊，那么你會怎樣，是絕望著等死，還是向命運發起挑戰？

　　我們這本書的主人公——魯濱孫毫不猶豫地選擇了后者，他沒有埋怨命運的不公，也沒有絕望，他只是在艱苦的逆境中，艱難地尋找出路，尋找生的希望。并且成功地活了下去，最后回到了英國。

　　那我們換個角度想一想，如果是我們流落到了荒島，不說如何解決生計問題，讓你在荒島上有吃有喝地待上一個月，你行嗎？恐怕沒幾天你就會悶得不行吧？那么，魯濱孫是怎樣在荒島上活下去的`呢？

　　其實，看過原著的人都知道，魯濱孫在荒島上生活的時候，一直都沒有放棄過希望，他一直都是依靠那心中的希望。有活下來的無論什么時候，他都沒滅過心中的希望。這才是他戰勝希望的法寶。

　　讓我們像魯濱孫一樣，無論什么時候，心中都充滿希望吧！

讀魯濱遜漂流記有感15

　　生存，這兩個看似撲普通的字眼，卻含著不平凡的力量。你看，遼闊的草原，大灰狼奮力地追趕著羚羊只為逃脫獵食者的魔掌；雪山腳下冰河里，那拼命掙扎的小魚，只為逃脫海鷗的捕食。它們所做的這一切，不都是為了生存嗎？

　　愛因斯坦曾經說過：一個人的價值，應該看他貢獻什么，不應該看他取得什么。當我讀完《魯濱遜漂流記》時，我才懂得這句話的真正意思，他真令我敬佩。

　　魯濱遜在一次航海中遭遇大風，船被掀翻，同伴們都葬身于海底，只有他一人幸免遇難，漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。可以想象，他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單與寂寞。魯濱遜沒有被困難嚇倒，他用勇敢戰勝了恐懼，創造了一個屬于自己的家園。他捕獵建房，用智慧戰勝了種種困難，解決了一個又一個生活難題。他孤身一人在這座島上生活了28年。我相信，這種令人敬佩的頑強毅力，世人永遠不會忘記，他也完成了他航海的'夢想，他是多么偉大�。�

　　請問有人能在一座孤島上獨自生活28年嗎？有人能熬得住孤獨和寂寞的煎熬嗎？沒有吧，是��！一個航海者能在28年來不見親人一面，是多么不容易啊......

　　想想我們這些衣來伸手，飯來張口的公主與皇帝們能經得起磨難嗎？根據新聞報道：一個14歲的大姐姐，上初中二年級，獨自在家削蘋果，一不小心劃了手指一下，就馬上打開窗戶喊救命，街坊鄰居看了后都笑起來。她這樣能面對生活嗎？

　　我們要學習魯濱遜那樣：學會面對，在困難面前不低頭。人生路上還有許許多多困難在等著我們，只有像他那樣不畏困難，勇敢生存的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的未來。

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