讀魯濱遜漂流記有感集錦(15篇)
讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的讀魯濱遜漂流記有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀魯濱遜漂流記有感1
讀完《魯濱遜漂流記》后,心中既羨慕又佩服。誰能在荒島上快樂地生活28年?只有魯濱遜!誰能面對困難不退縮,還是魯濱遜!試問,生活中我們又是怎樣的呢?
在荒島上,沒有吃的,沒有喝的,沒有穿的,沒有住的,魯濱遜靠雙手一樣一樣地做出來。他每天都去尋找食物,每天挖來泥土,做出鍋、碗、瓢、盆。在海邊,他有城堡;在鄉間,他有別墅。在這個荒無人煙的'地方,他只能用雙手建造一個屬于他自己的房子,雖然那個房子簡陋得不能再簡陋了。
有人說,魯濱遜不幸,但我認為,他是幸運的,在孤島上,他學會了生存,學會了照顧自己,懂得了怎樣生活。他是富有的,他的精神財富無人能比。
比起魯濱遜一個人在荒島上孤零零地生活28年,經歷種種艱難險阻,我們12年的學習生活又算得了什么?想想,為什么在同一個環境,卻會有不同的學習效果?就是因為碰到學習上的困難,甘做弱者,就永遠也跳不過 “絆腳石”;相反,如果像魯濱遜一樣當強者,就能輕而易舉戰勝困難。老師曾經說過:“學如逆水行舟,不進則退;心似平地放鳥,易放難收!表斨L劃船,沒有耐心和恒心,只有淹死。想取得好成績,是必須付出汗水。
在未來的學習生活中,我要一往無前,用笑臉去迎接挑戰。我相信,風雨過后彩虹更美!就像魯濱遜一樣,在完全沒有希望時,付出了常人難以想象的努力,所以他也得到了別人難以想象的回報——回到自己親愛的祖國。
讀魯濱遜漂流記有感2
這個寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,書中主人公魯濱遜-克羅索出出生于1632年,父親是德國人,由于在英國經商,所以靠做生意在約克市置辦了一份家產。母親是當地的名門望族,因為姓魯濱遜,所以給他起名叫魯濱遜-克羅索,他可以說是一位家境殷實的富家子弟了。
他本可以舒服地過一生,但為了自己心中出海遠游的夢想,不聽父母的勸阻,而踏上了艱辛的航海歷程,實現了自己的夢想,開始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海,在一次航海過程中遇到暴風雨將他搭乘的船毀壞了,還好在一個荒島上幸存了下來。他憑借著自己的智慧和勇氣,克服了種種困難,在島上生活了28年,在一個野人朋友的幫助下,救了一位落難的英國船長,后來他搭乘船長的船在海上航行半年后,終于回到了英國。讀了這本《魯賓遜漂流記》后,我深深地被主人公的堅強、勇氣和智慧所折服,他不安于平淡,不畏艱險,積極進取,是一位新型的冒險家,開拓者和殖民者。他是那個時代資產階級心目中的英雄,代表著一個理想化的資產者形象。28年的孤島生活在平常人看來都是不可能的,但他卻做到了。如果換成是我的話,我也不一定會有信心和勇氣生存下去。反之,魯濱遜也可以說是一個做事魯莽、沒有理智、做事沖動的人,沒有聽從父母的`勸告,差點失去生命回不了家鄉。讀了這本書后讓我懂得了只有苦苦的奮斗,付出了努力,辛勤勞動了,才能取得優異的成績。在生活中也要保持這種精神,否則將一無所獲。
現在的孩子都生活在父母的庇護下,什么事情都給我們安排好了,沒有吃過苦,到了社會上獨立生活就會處處碰壁。所以我們要鍛煉當一個人獨立生活時,不能被困難嚇倒,應迎難而上,克服困難,挑戰自我,從小事做起,始終要保持一種積極樂觀的心態,這樣才能為我們的將來成功的鋪墊好基礎。
讀魯濱遜漂流記有感3
假如你一個人在荒島上,能生活多久,一天?一個星期?一個月?我想像我這么一個生活在城市里,從小就備受家人呵護的小王子,可能待半天就崩潰了。可是,“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@是美國海明威《老人與海》里寫的一句名言,這句話來形容“魯濱遜”最合適不過了,他經過自己的努力克服了種種困難。他身上許多優秀精神品質,值得我們小學生學習,但,我要向他學習自我保護的意識!
文章主要記敘了,在17世紀有個英國人,他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險,他到過世界上許多地方,也碰到過許多的困難,但他一點也不害怕,他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個荒島,他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后,他成了一個千萬富翁,他是一個敢于冒險,不怕困難,沉著冷靜的一個人。
他在一個荒島上生活了28年是一個令人大吃一驚的數字,他在荒島上沒有燈,沒有衣服,沒有床,沒有食物,他怎能生存下來呢?我在城市里有吃有喝的.,還有溫暖的衣服穿,我們應有盡有,什么都不缺,然而,在生活中我們遇到一些小的挫折就會退縮,而魯濱遜卻能勇往直前,迎難而上,做到自我保護!難道他的這些品質不應該值得我們學習嗎?
“世上無難事,只怕肯攀登!辈还苡惺裁蠢щy,我都要不能退縮,面對生存考驗,冷靜的思考,勇敢的面對,我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人,利用自己的聰明才智提高警惕,學會保護自己!
讀魯濱遜漂流記有感4
如果一個人遭遇困境而無人解救就必須學會樂觀地去改變現狀,這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。
這個故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進退無路的情況下,他開始想辦法自救的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救下一個土著人——“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島......
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動的`是他竟然救下了以個土著人,我們都知道土著人會吃人的,何況素不相識的“外人”,與他隔著一個文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險也會想著去救別人。那個土著人也可能是被他的善良而感動了。
在現實生活中,我一遇到困難就會放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文,我看這么多,覺得肯定背不下來。但是,又不能不背。我非常的反感,心想這么長的課文什么時候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了,但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來,這是,我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面,背著背著,覺得這篇課文沒有想象中的那么難背,沒過多久就背完了,而且背得還很流利。我現在才知道,你如果遇到了困難,首先應該把心理障礙除掉,然后專心去做那件事,最后就會成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實驗,經過反復的實驗和屢次的失敗,最后值得網名學習的是他這種堅持.不放棄的精神。
我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上.銳意進取.百折不撓的生活態度有關改變困境就得有這種信念支柱!
讀魯濱遜漂流記有感5
現在初一了,已經讀了很多書了。其中有一本讓我受益匪淺,終生難忘——《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯賓遜,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想卻被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他的不解努力,運用自己的所知所學,歷經千辛萬苦,終于頑強的活了下來,并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經過28年的等待,找準機會回歸了祖國。魯濱遜是怎么在荒島上度過28年的光陰呢?他憑的是智慧、勇氣和信念。讀完這個故事,我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現在遇到一點小風小雨就驚慌失措,可魯濱遜在嚴酷的生活面前不僅敢于戰勝困難而且不畏艱險。相比之下,我和魯濱遜之間的距離實在太遙遠了,我在生活中,很容易放棄,很容易投降,很容易是失敗。
從小到大我的生活是一帆風順的,我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情,我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的`事情,我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力創造自己的未來。我一定會像魯濱遜一樣,努力創造美好的未來!
讀魯濱遜漂流記有感6
今天,我讀了一本書,名叫做《魯濱遜漂流記》,它主要講一個叫魯濱遜的人,從小就立志,想要周游世界。卻不幸遇上海盜,淪為奴隸,后來尋找機會逃走,被一個商船救起,到了巴西,他買下一個莊園,過起了舒適的生活。但他還想出海,這次他要到非洲販賣黑人,可他又在路上觸礁了。僥幸逃生后,他來到一個荒無人煙的小島上,此次開始了孤獨的生活,島上有足夠的資產和淡水,完全可以生存。他又親手制造大排,小舟,帳篷,鍋等。這使他在島上安全的生活了23年。后來,島上出現一群食人族,他從那里救出一個俘虜,并給他取名“星期五”。于是他成了魯濱遜的仆人和朋友,28年的荒島生活后,又經歷七年歷險,終于回到了物是人非的家鄉。
魯濱遜35年痛苦經歷,展示出他堅強不屈,樂觀向上,積極進取的精神。他剛剛來到荒島的那段時間,沒吃沒穿,也沒有住所,卻是憑借他辛苦勞動得到的,之后,又與一幫人搏斗,這更表現出他的勇氣。如果沒有這些品質,他還能在孤島上生存嗎?
現在的社會,雖沒有那些危機,但更需要我們的'勤勞。學習中,我們要一絲不茍,認真刻苦,才能成為大家心目中的好學生;生活中,我們需要幫助父母,不怕勞累,才能能夠成為大家心目中的乖孩子;困難前,我們要奮勇向前,毫不退縮,才能成為人民心目中的英雄。
奮斗起來吧!“世上無難事,只怕有心人。”每一只蝌蚪變成青蛙,每一只雛鷹變作一只雄鷹,每一粒沙石變成珍珠,都經歷了時間的考驗和困難的挑戰,不經風雨,怎見絢麗的彩虹。蒼山的松,它承受了風雨的壓迫,才能有那四季長春的名字。傲雪的梅,因為它經歷了寒冷的吹襲,才有那萬里飄香的味道。
只要在挫折面前不屈服,在失敗面前不氣餒,在困難中不后退,我相信,成功一定是屬于我們的。
讀魯濱遜漂流記有感7
自強自立,一個多么美好的字眼,我一直在苦苦追求它,然而具體什么是自強自立,直到我仔細閱讀了《魯濱遜漂流記》后,才終于明白了自強自立的深刻含義。
《魯濱遜漂流記》這本書的主人公是英國人魯濱遜,具有冒險精神的他不聽父母的勸告,獨自駕船去海上漂流。不幸的是因為惡劣的天氣,他的船沉沒了,于是他到了一個荒無人煙小島上。在那里魯濱遜抱著求生的欲望,以非凡的勇氣和智慧自強自立的生存了下來,并成了小島的島主。二十八年后他歷盡千辛萬苦終于離開了那個小島,回到了祖國的懷抱。
魯濱遜是如何在島上生活的呢?靠的就是自強自立,永不放棄的'精神。他在島上生活了二十八年,要是換了我,二十八小時我都堅持不住,更不用說二十八年了,我跟他相比真是天壤之別啊 。
孤島上既沒有房子、桌子和椅子等必需的生活用具,也沒有現成的食物,但魯濱遜仍然自強自立,地生存了下來。因為他有一雙勤勞的雙手,去創造自己需要的東西。要是讓我做一個椅子,我肯定是狗咬刺猬——無處下口。這就是值得我們思考的地方!我也有一雙健全的手,為什么就創造不出來呢?我想這與父母的溺愛有關系,什么都不讓動手,什么都太依靠父母,于是就缺乏自強自立的意識了,即使長大了也離不開父母?纯呆敒I遜是怎么做的吧。在他快沒有子彈時,他就想辦法捉羊,然后再喂養。經過不懈的努力,在三年半的時間里他竟然擁有了四十三只羊,可以隨時吃羊肉,喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃干酪。除此之外,他還想出很生存的辦法:抓海龜,吃海龜肉,海龜蛋;他還自己種莊稼,收獲了糧食除了吃之外,還用來做面包。做面包時他做了幾次都以失敗而告終?墒撬詮娮粤,一直沒有放棄,最后終于做出了美味可口的面包……他一個人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒吃過這些東西呢。要是換成我,第一次失敗了就會先想到找父母求助了,否則就在那里等著餓死了。
在孤島上,時刻有野人威脅著魯濱遜的生命,可是他毫不畏懼,勇敢堅強地與野人殊死搏斗,在一次搏斗中他還救下了“星期五”,一個被野人俘獲的人,要是我肯定嚇的先自己藏起來,像我這樣連自己都保護不了,更不用說再去救自己的同伴了。
讀完《魯濱遜漂流記》后,我學會了耐心、堅強和勇敢,最重要的是我知道了什么是自強自立。我聯想到14歲自己游歐洲的烏塔姐姐,我要學習她和魯濱遜,從現在開始培養自強自立的意識,增強獨立生活的能力,因為少年強則國強
讀魯濱遜漂流記有感8
我們是幸福的一代,生活無憂,家庭溫馨、老師呵護、父母寵愛,遇到小小的困難和挫折就退縮、放棄。六年級的我開始叛逆,很多的壞情緒讓我不能快樂面對生活。讀《魯濱遜漂流記》,激起了我對生活的熱情,讓我明白:人生因勇敢和堅持會變得更加美麗。
魯濱遜敢于冒險,為了追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落在荒島,也決不氣餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨一人,克服許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包……在第二十四年,他還救了個野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個忠誠的奴仆。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質“王國”。
魯濱遜是我心目中的'英雄。他勇敢。為實現夢想,一往直前,義無反顧,去挑戰陌生的海洋世界。一次次的挫折磨難,沒有阻止他對大海的追求。他智慧勤勞。在荒島上,積極開展生產和生活自救。他敢于嘗試,研究把一切的不可能變成了可能。
普通人能做到這些嗎?恐怕早已被沒有食物,沒有住所折磨瘋了!想想平時為了一道題解不出來,為了寫一篇作文而苦惱的自己,我感到無比的羞愧。
他的信念與堅持更令人折服;膷u生存27年,沒有朋友,只有野獸,每時每刻,連活著都是一種奢望。是什么力量讓魯濱遜堅持下來?想想平時的那點小疙瘩、小困惑,又有什么大不了?我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,面對困難要勇敢和堅持!我們的生活才會更加美麗!
讀魯濱遜漂流記有感9
今年四月的讀書月活動中,老師讓我們讀《魯濱遜漂流記》這本書,于是我就找出這本書讀了起來。這本書不僅告訴了我許多深刻的道理,同時也使我從中學會了許多可貴的性格品質。
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。文章講述了年輕的魯濱遜出海航行,遭遇了暴風雨,整艘船上只有他一人活了下來。他逃到了一個孤島,并在這個島上活了下來,造了自己的房子,有了自己的莊稼,甚至有了自己的奴隸。奴隸的名字被取為星期五,是一個即將被敵人吃掉的土著人。后來,他們與野人激戰,與叛徒作斗爭。最后,魯濱遜成功回到了英國,故事就此完結。
書中講到的魯濱遜努力在島上求生。我們知道荒島求生,需要的不光是一個人的生存技巧,更需要的是堅定不拔的意志、擊不垮的求生信念,甚至還要強大的心理防線。在精神和物質上幾乎一無所有的魯濱遜,在遭受饑餓、干渴、生病,遭受雷雨、烈炎、狂風等等惡劣情況之后,也曾消極過,也曾絕望過,但是他憑著自己的智慧以及將希望寄托在禱告上的方式,開辟出了屬于自己的生存之道。
書中通過對魯濱遜的`荒島求生歷程的記敘,反映出魯濱遜身上好奇心旺盛、不屈不撓、敢于適應、敢于變通的性格特點,也不乏他過人的勇氣和智慧。但是他也告訴了我:如若走到人生的死角處,別灰心、別放棄,要用智慧換得絕處逢生;面對未知的艱難險阻,不光要努力去克服,也需要積極地適應。這讓我想到了自己在遇到困難時,總是時不時的向大人求助,很少是自己獨立思考的,獨立克服的。而且還時不時對身邊的人發火,發泄遇困時的郁悶心情。甚至有時還想干脆不干了。從來沒有想過要想想別的解決辦法,一定要攻克難關。
俗話說:天無絕人之路,又說有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。所以不管遇到什么困難,我想只要我們能像魯濱遜那樣迎難而上、堅持不懈,就沒有克服不了的。
讀魯濱遜漂流記有感10
讀過《魯濱遜漂流記》的人,一定會對書中的主人公――那個為了夢想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當他開始了他的航海夢之后,他的不幸人生也由此開始――他被風暴刮到無人知曉的孤島上,但是,魯濱遜并沒有喪失生活的勇氣。相反,他振作起來,反抗著命運的安排……那種珍貴的東西就是人性的光輝!
我讀著這本書,不斷地問自己:假如我被留在一個孤島上,我能表現出像魯濱遜一樣的堅強、勇敢、沉著、冷靜嗎?我是否也會和他一樣有繼續活下去的堅定信念?
是的。生活總不可能是一帆風順的,總會遇到這樣或那樣的`挫折。就如自然界里沒有不凋謝的花,人世間沒有不曲折的路一樣。倘若一個人的人生里沒有挫折,那么這個人生便是不完美的。生活是位嚴肅的老人,他不會可憐懦夫,相反,他更欣賞在逆境中奮起的人。
巴爾扎克說過:“世界上的事物永遠不是絕對的,結果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵!钡拇_,所有的失敗、挫折只是一個岔道口,一條路通往永遠的失敗,而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見,只有經歷挫折才能到達成功的彼岸。這其中,就看你用怎樣的心態去面對挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個新的開始一樣。他在逆境中奮起,他微笑著反抗著命運。
朋友,請相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現永恒的微笑;萏芈脑娖谙蚰阏賳,施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活,擁抱挫折,用笑臉來迎接厄運,用百倍的勇氣來對抗一切的不幸,在廣闊的人生的道路上飛跑吧!
讀魯濱遜漂流記有感11
十年可以改變很多事情,十年之前還是個懵懂的孩子,十年之后卻開始思考一些關于理想關于生存的事情,這是書教給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們全死了,只有魯濱遜一個人活了下來,海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上,開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的`一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍!睂嶋H上確是這樣:一個具有大無畏冒險進取的人,即使在惡劣的環境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅險,百折不撓,那么他終成為一個成功者,一個英雄。
從魯濱遜的事中,我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候,我就哭喊著找媽媽。上學了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關愛,我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天,我結識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對,勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經受磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰輝,身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺汗顏。五年級的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來,沒有了悲傷,沒有了哀怨,我漸漸地變得陽光起來。優異的成績,俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學信任,F在的我自覺請纓,擔任著班里的要職,以此來歷煉自己。我堅信,在以后的人生之路上,我會創設機會來不斷地完善自己,提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長路,它將永遠攜我同行。
讀魯濱遜漂流記有感12
《魯濱遜漂流記》是根據真實歷史改編而來的。
主人公魯濱遜乘坐的船由于一個巨大的暴風雨而沉了,幸運的是他活了下來,魯濱遜出生于英國的一個中上層的家庭,由于他的兩個哥哥,一個因為冒險死了,另一個因為出海失蹤了,所以他的父母非常反對他出海,準備讓他找一個普通的工作,讓他在城市中過一輩子,可是他并沒有老老實實的在城市中工作,而是堅持自己的夢想,決定去冒險。
當他流落到了一個荒島上時,他的內心非常的絕望,可是他并沒有放棄活下去的`希望。第二天,他把漂到島邊的船上能用的東西全部搬了下去,他還發現了一只狗和兩條貓,他利用船上的種子,反復的種上了幾年,他有了一大片麥地,不僅如此,他還用槍抓了幾只羊,利用那幾只羊,他有了成群的山羊。
幾年后,他發現了野人生活過的痕跡,又不安心的過了幾年,他從野人的手中救下了一個野人,并且給他取名為“星期五”,星期五幫(跟)他一起管理羊圈,打理小麥田,讓魯濱遜輕松了不少,又這樣過了幾年。一天,魯濱遜發現島邊停了一條船,船上的水手造反,抓了船長,魯濱遜和星期五救出了船長,當船長了解到魯濱遜的情況后,決定把魯濱遜送回文明的城市。
我十分的佩服魯濱遜活下去的意志與頑強不屈的精神,除了他以外,還有誰可以在荒島上生活二十八年后,又回到文明城市的人呢?
這本書告訴我們,當我們遇到困難,挫折等不幸時,我們可以列出壞事與好事,利用好事來安慰自己,讓自己有活下去的希望與動力,只要有勇氣,毅力與智慧,就可以創造出自己也想不到的事情。
讀魯濱遜漂流記有感13
今天下午我讀了一本書:《魯濱遜漂流記》。這本書是由英國作家丹尼爾·笛福寫的。本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜·克魯索,不聽父母勸阻去海外歷險。不想卻被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來;經過他的不懈努力,動用自己的所知所學,歷經千辛萬苦,終于,頑強的活了下來。他解救和教化了野人“星期五”,而且還成了孤島的主人。最終經過28年的等待找準機會回歸了祖國。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當越到困難、挫折等不信時,只要有勇氣、有毅力,并充分調動自己的智慧,就可以做出自己原來認為的`“奇跡”來。
魯濱遜的離奇遭遇教導人們:掌握至少一門專業技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力;要懂得選擇、要善于抓住機會、要保持良好心態;要學會組織管理、要學會合理安排時間,這些都是很重要的生活方法。
讀魯濱遜漂流記有感14
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質,像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的”資產者的所應有的實干精神,宗教信仰和嚴謹等。作者用生趣逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強烈的真實感。
拜讀這部小說后,我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經歷,與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。像溫室里的花朵,不經歷風雨,沒愛過生活的.磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現狀,不思進取,只會空談理想,缺乏認真扎實的奮斗精神。
在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微不足道的。他能用雙手創造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢?讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態面對美好生活。
讀魯濱遜漂流記有感15
你知道嗎?有一位名叫魯濱遜的人,一個頑強而孤獨的冒險者,一個奮勇向前的勇士,一個積極樂觀的智者。令我一生受益匪淺!
魯濱遜是英國作家笛福筆下的《魯濱遜漂流記》中的頭號主人公。這部小說講述了一個叫魯濱遜的人,在一次航海中遇上大風,船翻了被漂流到一個荒無人煙的小島上。但是,樂觀向上的他沒有向命運屈服,在孤島上不畏艱險,戰勝重重困難,生活了28年終被獲救的故事。表現了魯濱遜不畏艱險,正視現實,樂觀向上的精神品質。
是啊!魯濱遜身陷孤島求生存,不愧是個樂觀拼搏的英雄魂!面對惡劣的生存環境,他沒有絕望,沒有妥協,而是勇敢的`正視現實,用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創造了不朽的傳奇!他憑借著自己頑強生存的可貴品質,在荒島上生活了28年,這是多么漫長,多么艱苦,多么難熬的28年啊!這簡直就是一個神話,一個勇敢者創造出的神話!
記得有一次,媽媽夜里加班,爸爸出差在外。把我一個人丟在家里,我像個縮頭烏龜一樣,戰戰兢兢的等媽媽回家。但當我想到魯濱遜時,忽然充滿了力量和勇氣,想想他一個人在孤島都沒有被生活所迫,更何況我僅有的幾小時呢?我要學習他那種精神,他那種勇氣。
不經歷風雨,怎能見彩虹?同學們,陽光總在風雨后!魯濱遜的經歷告訴我們:面對挫折與挑戰不要輕言放棄,摔倒了,爬起來;受傷了,不哭泣。在今后的生活中我們要揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,鑄就輝煌的人生!
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