魯濱遜漂流記讀后感【實用14篇】
當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感,希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
自從我讀完了《魯濱遜漂流記》你在干什么?這本書我不由得贊嘆,魯濱遜是一個不畏艱險,頑強生存,聰明機智的人。當他航海失事,流落荒島時,他沒有第一時間自尋短見,而是活了下去,他還在荒島上養羊,種糧食,制造防御工具,制作陶器。盡管他的家人已經給他安排了職位,并準備了許多的錢,可他還是執意要去冒險,并且他第一次航海的時候一直在嘔吐,第二次被留在了荒島上,過了28年后才回到文明社會,可他又去冒險,差點被狼吃掉,在島上他還救了一個野人,魯濱遜給他取名“星期五”,“星期五”成了魯濱遜的得力助手,后來魯濱遜成為了富翁。
魯濱遜的品質令人稱贊,他非常的'有耐心,為了做獨木舟,他整整用了三個月來做,并且到最后還不能放到海里去,只能看情況而行動。做陶器時用了許多笨拙的方法,而且做了許許多多丑陋的家伙,并且都失敗了,整整做了兩個月的時間才做出兩個樣子,非常難看的大瓦罐。但他還是非常的樂觀,當他流落荒島時非常的沮喪并且很孤獨寂寞,可他卻面對了現實,找到了解決沮喪心情的方法,就是把好處和壞處對比起來看,這樣他很好的控制住了自己沮喪的心情,當他生病時,他時時刻刻都在想《圣經》中的內容,最后戰勝了病魔,可我們現在的人遇到一點困難就放棄了,完全不能相比。
他還是一個舍己為人并勤勞的人,他先是抓了山羊形成了羊圈,再后來他在打獵時發現野人吃人剩下的骨頭他嚇住了,不但制作了防御工事,還給羊群加厚了柵欄,后來他以命相博救下了一個野人,叫“星期五”他成為了魯濱遜得力的好幫手,他們一起開墾荒地,增加羊群數量,做面包,他們兩個還救了后來被判亂的船員抓走帶到魯濱遜的小島準備餓死的船長,他們組成了一個20多人的小隊,把船奪了回來,并且逃離了小島。
魯濱遜雖然流落到了荒島,可他并沒有放棄,還靠自己的智慧在島上發展,他雖然失敗了許多次,還遇到了野人,可他并沒有懼怕,還勇敢的和他們戰斗,魯濱遜的品質讓人敬佩。
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
“讀萬卷書,行萬里路”。今年暑假我沉浸在書的海洋里,讀了許多本書。有《假如給我三天光明》、《西游記》、《老人與海》……其中讓我感觸最深的是《魯濱遜漂流記》這本書。我被書中魯濱遜那種頑強樂觀、不畏艱難、堅持不懈的精神所震撼。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福,整本書講述了魯濱遜航海冒險流落荒島的故事。故事情節跌宕起伏,驚險刺激,我被書中的故事情節深深吸引。魯濱遜乘船去南美洲的'途中遇上了大風,船只翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜被海浪沖到一個荒無人煙的海島上,僥幸活了下來?吹竭@里我緊張的心稍稍松了口氣。面對著惡劣的環境,魯濱遜又該如何生存?我又為他捏了一把汗。魯濱遜憑借著堅強的毅力和勇氣,依靠自己的智慧,開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、解救馴化了野人“星期五”時,我為他歡呼。他在荒蕪的小島上整整生活了二十八年,我為他的頑強意志點贊。
二十八年,多么漫長的歲月,多么漫長的等待……想想如果我們流落荒島會怎么辦?估計早就絕望、害怕了。也可能會餓死、凍死、甚至被野獸吃掉。我們從小就生活在無憂無慮的家庭里,父母什么事情都為我們做好,在家里衣來伸手,飯來張口。缺乏基本的生活經驗,更缺乏不畏艱難的意志和頑強拼搏的勇氣。讀完《魯濱遜漂流記》后,我的內心久久不能平靜。想想我們平時遇到一點挫折就會放棄,有的同學甚至還會有輕生的念頭,近些年跳樓的人越來越多,想想我們是多么的不堪、多么的脆弱。∠胂媵敒I遜荒島求生的二十八年是何其艱難,我們應當向魯濱遜學習,遇到困難不放棄,勇敢地克服困難,樂觀地面對人生的道路,還要用善良和友好的心對待身邊的每一位朋友。
“人生就是一艘小船,有時候順風順水,有時卻需要逆水而行。會經受數不盡的風風雨雨,也會享受數不盡的萬里晴空。”魯濱遜謝謝您!讓我以你為榜樣,活出更精彩的人生!
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。把生活的每一天都當做生命的最后一天,與其臨淵羨魚不如退而結網。
這些天,我閱讀了英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》?赐赀@本書,我最大的體會是:我們要學習魯濱遜,在逆境中絕不放棄!小說中主要講述了魯濱遜從小生活在富裕的家庭中,然而他卻毅然放棄這種舒適的生活,總是渴望漂洋過海,希望周游世界,實現他的航海夢!
他航到過倫敦,到過非洲,還到過巴西,途中被海盜劫持做過奴隸,但最終卻化險為夷。在一次去非洲購買奴仆的航行中,不幸遭遇暴風雨而流落荒島,可他仍不泄氣,勇敢的在孤島上生活了長達二十八年雖然困難重重,但絕境使他更加自信,他用大腦的智慧,雙手的`勤勞為自己開辟了一條生計之路。
他先后在孤島上建立房屋,學會做衣服,學會種糧食等。還把山羊,鸚鵡等野生動物圈養起來,荒島讓他的建造變得美麗富饒起來,自己也過得自得其樂。不僅如此,他還從野人手里救出了一位年輕的土人——星期五(名字是后來取的)。直到第28個年頭,一艘英國航船來到了荒島,魯濱遜救下船長,從而得救,同時也讓他回到了自己的祖國。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我的心靈得到了強烈的震撼!因為魯濱遜在那樣艱苦的環境下靠自己勤勞的雙手,靠自己聰明的智慧,靠自己堅強的意志,堅定地活下來了!并在荒島上過上了自己想要的生活,他從一無所有到自得其樂都是靠自己而建設出來的。
我想,只要我們像魯濱遜那樣,在困難面前毫不退縮,在絕境中有求生的堅定信念,并且用智慧和勤勞去勇于實踐,勇于探索,又有什么事情不會成功呢?讓魯濱遜的精神鼓舞著我們,讓我們拋棄那寫任性,嬌氣,依賴,從而學會開始反思,鍛煉,成為一位新時代的魯濱遜吧!
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
《魯濱遜漂流記》這本書,我也是已經看完了。這本書怎么說呢……屬于比較讓孩子們喜歡的書吧。畢竟沒幾個小孩喜歡看《戰爭與和平》。而我們的平時所看的已經被改的面目全非上面還寫某個所謂專家的自己點評的青少版圖書,老早就告訴我們,這本書告訴了我們遇到困難的時候也不要怕,微笑的面對它,戰勝恐懼的最好辦法就是面對恐懼,然后一句加油奧利給就完事兒了。偶爾也會友情提示一下說野外生存知識很重要。但是,這本書真的是這樣講的?
如果真的是這樣,《魯賓遜漂流記》就不會是世界級名著,也不會是笛福的成名作了。應該是“震驚!心靈專家笛福又一暢銷巨作!現象級暢銷書!在你孤苦無援的時候向你伸出援助之手,,挽救人的心靈的書——《魯濱遜的奇幻漂流》!”或者是“他來了他來了!那個站在食物鏈頂端的男人——笛福,綜合野外求生各種因素,十年潛心寫作,隆重推出——《魯濱遜教你荒島求生》!讓青少年不再是象牙塔里的羔羊!想讓你的.孩子變得堅強嗎?就讓你的子女來看這本書吧!”但是,《魯賓遜漂流記》他就是《魯賓遜漂流記》,而不是不倫不類的《魯濱遜的奇幻漂流》或者《魯濱遜教你荒島求生》了。
那么,大家想一想,魯濱遜在荒島上干過什么?自然是那養牲畜、種糧食、打獵物,多么平凡!但是,仔細想想,這是不是很像一種人?而且,為什么一定要是乘船遇難流落荒島?為什么不能是誤入原始森林?再想想笛;蛘哒f魯濱遜的祖國——應個爛的,對吧?那么答案就呼之欲出了——殖、民、地!對呀,難道這荒島不像個小國家,里面的動物就是原住民,而魯賓遜的到來就像是英國人來到一個國家或地方,把它們據為己有。我想魯濱遜也已經把島當成他的私人財產了。那么這一切就解釋的通了:魯濱遜代表英國人,荒島代表殖民地,乘船而來代表英國人是從水路來侵略的。但是這個笛福文中的風格怎么也不像是對這種侵略行徑的憤怒,倒還有點……自豪?當然這也不能怪他,畢竟是自己的祖國。
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
這個寒假里,我閱讀了幾本中外名著,其中就有《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講了:有一位叫魯濱遜的英國人,特別喜歡與人搭伴出海,但有一次,他的船只遇難了,除他以外,其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無人煙的孤島上。面對突然的變故,魯濱遜沒有放棄對生的渴望。他在小島上學會了:開墾荒地,圈養牲畜,種植莊稼,還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時,由一艘途經的英國船只帶回了英國。
讀了這本書,我被魯濱遜勇敢,堅強活下去的毅力所感染。他獨自在荒島上堅韌不拔地找尋生路,在逆境中頑強地生存,不向命運低頭。他不斷地磨練自己,戰勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎?
在這本書中,魯濱遜說過,他不愿意離開自己的小家,因為過慣了那種寧靜祥和的日子,不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個靜謐的小島上,他每天都會有新的發現,吃著自己親手栽種的果蔬,睡著親自搭建的床鋪。他說那樣的快樂是無與倫比的。我們也許永遠體驗不了那樣的生活,但我們一定可以體會到魯濱遜想告訴我們的.------你快樂的程度取決于你努力了多少。只要努力,不放棄,你就會有收獲!
記得四年級下學期的期中考試,我沒有考好。然后就一蹶不振,我覺得自己已經無藥可救了,再用功也徒勞。于是每天不再認真背課文,也不及時上交作業。這種現象被細心的班主任老師發現了。課后,她把我叫到辦公室,諄諄教導,認真地幫我總結考試失敗的經驗教訓。告訴我一次考砸了并不能說明什么,一個人的實力靠的是長期堅持不懈的努力,和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來的。從那次以后,我變得堅強起來,再也不是溫室的小花。我告訴自己:努力不一定有結果,但不努力一定不會有結果。我要砥礪前行,不負韶華!這不也正是魯濱遜生存下來的原則嗎?!
在以后的生活中,我要繼續帶著魯濱遜這種精神,堅強地勇往直前!
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
天命難測,使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書后,一個強壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義,他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測風云,猛烈的暴風雨,強撼的臺風是逃可是的?尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上,他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然應對著一切的同時,想方設法,絕處逢生,開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨的時候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創造了不朽的業績。結局,注定他被發現。
驀然回首,目光回轉,我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了,那些天,我心境沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓,堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅,就能到達勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想,讀不一樣的書有不一樣的感想,最進我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的;從前有一個叫魯賓遜的人;在一次到了一個荒島;在那兒僅有他一個人,他害怕及了,因為他沒有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的.,在島上,前幾天,在他的包中還有些糧食能夠給他能量,給他補充體力,可是糧食是有限的,就這樣,她又餓了幾天,最終他受不了了,就在這時,他發現了種糧食的方法,便開始了種糧食,并且每次都是大豐收。就這樣,他在這島上住了幾十年。某年的某一天,他看見了海上有只船,并設法引起了他們的注意力,那只船上的人是個商人,正前往魯濱遜的家鄉。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉。當他把自我的經歷告訴家鄉人的時候,大家都驚呆了。大家以為他已經死了,沒想到此刻居然奇跡般的活著,簡直不可思議!
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
《魯濱遜漂流記》是六年級下冊“快樂讀書吧”里面的必讀書目,原來我是沒有讀過的,由于任教六年級的語文,所以也和學生們一起讀了起來。
大家都知道,這本書是英國作家丹尼爾·笛福的代表作,主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難,漂流到荒島,為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植,并解救了野人“星期五”,最后回到英國的故事。這是一段傳奇的故事,主人公身上具備的那些寶貴的特質也并非一開始就有,在與大自然的博弈中,他不斷從自然的奧秘里汲取營養,自我修復、自我調適的過程中,以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰,最終戰勝了一切的艱難險阻,獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調適”來說,剛到孤島,他冷靜地分析自己到了島上的情況,他按照商業薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來,之后用積極的態度去對待一切神奇的命運,偶爾的`失落也會雨過天晴,積極樂觀的心態就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰,在不幸中找萬幸,那么他的心態將徹底崩塌,結果也可想而知。
反觀之,我們現代社會上有多少人面對困難、面對挫折時,心里承受不住,放棄了自己的生命。每每看到一些小學生、中學生因承受不了來自各方面的壓力而輕生的新聞,我都心痛不已。我們常說,成年人的世界沒有容易二字,對于孩子來說,又何嘗不是呢?但他們應學會自我調節,自我寬慰,在困難面前勇敢地站起來。我想,在我班級的管理中,增強學生自我保護的意識,教會他們自我調適的方法,提高他們的抗擊打能力,是目前心理健康教育的首要任務。一道數學題不會做,恭喜你,你發現了自己知識上的漏洞,那就盡快找老師給你講一講吧;閱讀題讀不懂、寫不出,別放棄,再讀一讀原文,你就會發現答案;家長批評你了,別擔心,那是爸爸愛你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時的教學中,還是生活中,我們老師都應該給予孩子們更多地關心,指引他們更好的發展。
希望我的學生們能夠在讀完這本書后,和我有著同樣的體會,甚至更多的收獲。希望他們在遇到困難時,想想魯濱遜的勇敢、樂觀、頑強,使自己迎難而上,越挫越勇。
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
《魯濱遜漂流記》是笛福受當時一個真實的事件而啟發寫的一篇小說,這篇小說一發布就得到不少贊賞,獲得了“國際大獎經典作品”等榮譽稱號。
這部書主要是講述了英國青年魯濱遜帶著航海夢瞞著父母開始了未知而迷人的海上生活,但卻因一次風暴流落荒島,他憑著自己的勤勞和智慧,克服各種困難在小島上生活了20多年,后來他幫助一位船長制伏叛變的水手,奪回大船,而他也因此結束了漫長而孤寂的荒島生活。
當讀到:“我先把煙葉放在嘴里嚼,一會兒,我的頭變暈了起來。因為音樂還是半青的,味道很兇,而我又沒有吸煙的習慣……最后,又把一些煙葉放在炭盆中燒,并把鼻子湊上去聞煙葉燒烤出來的味道,盡可能忍受煙熏的氣味……”這里的時候,我十分驚嘆,原來人在絕境中會想盡一切辦法不計后果從而讓自己的生命暫時不受到“威脅”,治好了自己的病。從中我也可以看出魯濱遜在荒島上,身處衣食無著,野獸襲擊的困境,憑借自己的智慧和技能,克服了種種常人難以想像的苦難。
“他又把頭放在地上,靠近我的腳邊,像上回那樣把我的一只腳放在他的頭上,然后又對我做出各種歸順沉浮的姿勢,讓我知道他將一生一世為我效力,我明白他的意思,就向他表示我對他非常滿意。不久,我便開始教他和我說話。首先,我讓他知道他的名字應該叫:星期五……”讀到這里,我感受到魯賓遜在這一段漫長、孤獨的荒島求生中,第一次遇到可以感受到自己活在世界的生物(野人星期五),讓魯賓遜對自己可以離開這座荒島的信念更加堅定,更加有信心。魯賓遜積極樂觀,值得我們贊賞。
《魯濱遜漂流記》這部名著成功地塑造出了一個堅強、勇敢、具有進取精神的傳奇人物形象,讓我們深深地體會到了在逆境中用自己的`智慧、勇氣與命運斗爭的可貴精神。這讓我們懂得了在遭遇困境的時候我們,要有堅定的信念,要有克服困難的勇氣,要堅強的活下去,不要輕易被困難打敗。同學們讓我們一起閱讀這本書吧,一起從中領悟人生的真諦!
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
它,是一部經久不衰,歷久彌新的巨著;也是一部家喻戶曉的不朽名著。在我閱讀過的書籍中,這是緊緊地抓住了我的心的其中一本。
它就是18世紀英國著名作家笛福,受到一個蘇格蘭水手海上遇險的經歷啟發寫成的《魯濱遜漂流記》。
小說的主人公魯濱遜,是一個倒霉而又幸運的人。他本可以聽從父親的安排,過著幸福而平淡的'生活?墒,他卻為了自己的航海夢想隨心所欲地踏上了航海之路。在一次去往非洲的航行中,他非常倒霉,遇上大風暴,全船覆沒。但他又是幸運的,只有他一人幸免于難,飄流到一個荒無人煙的小島上,從此開始了他長達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島上,魯濱遜以其勇于冒險,敢于創造的開拓精神,獨自一人與種種困難作斗爭,最后終于重獲自由。在物質嚴重缺乏的荒島,魯濱遜用自己的雙手建立了棲息的房屋,圍了籬笆,自制衣服,器具等生活必須品。他還把野生的動物圈養起來,自己也種植了許多農作物。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒有被困境壓倒,反而過上了自得其樂的生活。
魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數字。要是我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也熬不過去。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅強。從這本書中,我體會到了:任何時候,都不要放棄一個小小的機會,要樹立必勝的信心,永遠都要向目標前進、奮斗、拼搏。只有這樣,你才能獲得成功!當遇到困難、挫折等不幸時,只要有勇氣、毅力并充分調動自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡!
我也非常喜歡作者寫的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬倍。”魯濱遜就是這樣的人,他是一個不怕危險又有進取精神的人。而在我們的生活中,我們都是家里的“小皇帝”、“小公主”要風得風,要雨得雨,過的是衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。缺乏了魯濱遜那種自食其力的精神,所以我推薦大家更應該讀一讀這本書《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
這個寒假,我讀了英國作家丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發。
這本書主要講述的是魯濱遜出生在英國一個平常的家庭中,生活平平淡淡,沒有大起大落,可在魯濱遜長大后,卻出現了一個讓他追悔莫及的事,他的父親希望他長大后做一名律師,可他卻有自己的主見,執意要去實現自己小時的夢想:航海。在第一次航海過程中,魯濱遜賺到了許多財富,這讓他對航海做生意變得越發熱衷起來,經歷了許多次航海后,他變成了一個比較富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在一個海島上達二十八年之久!從這里我感受到了很多,我既佩服魯濱遜膽大心細,具有冒險刻苦精神,又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導,造成悔恨終身……
船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的`船上取來了許多對他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實證明,這些錢對他后來離開荒島,重新進入社會十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財,但也要為未來著想。
搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設了一個安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創造了一個又一個的奇跡,頑強的在島上生存了下來。在這里我又懂得了一個道理,在生活中要多方面學習,這樣,如果在需要時就可以解決許多難題了。
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定是和他的樂觀向上、銳意進取、百折不撓和人無遠慮必有近憂的生活態度有關,改變困境就得有這種信念支柱。
這本書告訴了我:遇到困難時就退縮的人,是生活中的弱者。很多高山,并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流,也并不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強者,就像海燕一樣,總會迎著風雨去拼搏,然后摘取勝利的果實。
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》,但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時候。在一個暑假里,我在家里玩的.無聊了,就去找我姐姐玩,可她卻給了我2本書。一本是《草房子》,那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》,看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當時這本書有很多圖畫,所以我立馬就喜歡上了這本書。看著看著我就被情節吸引住了。當天我什么都沒干,只是在家里看這本書。
說了這么多再來看看這本書的情節吧。魯濱遜年輕時過著和普通人一樣的生活,但他卻不滿現狀,想要尋找激情,所以他想到了航海。航海在當時是一項非常危險的工作,可以說是九死一生。因此他的父親極力反對他,想讓他做一個普通的商人。但魯濱遜并沒有打消這個念頭。終于有一天,他登上了船,去航海了。起初海上風平浪靜,但后來船遇上了暴風雨,而且只有他活了下來。他也被吹到了一個海島上,然后就開始在這個島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個非常堅固的“家”。同時他也開始馴養山羊,種植谷物。雖然他過的很愜意,但他并沒有忘記自己的家鄉。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船,卻不能航行,因為太小了。后來,他救下了一個野人,并取名為“星期五”。魯濱遜教會星期五許多事。讓星期五成為了他的助手,當魯濱遜在這里生活了很長時間之后,他找到了一個機會——一艘被船員劫持的船,魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長奪回了控制權,而船長答應把他送回家;氐焦枢l后,他用船長給他的錢又過上了富裕的生活。
魯濱遜是一個勇敢、機智、對生活充滿信心的人、他面對生活不是放棄,而是勇敢的去面對,再現實生活中也應該是這樣。魯濱遜還是一個有能力,獨立的人,F在的很多人都應該學習他,他還有很多優點,我不再一一寫出,但我認為我應該學習魯濱遜,以他為榜樣,提升自己,也做最好的自己。
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
有這樣一個使人在困境中仍得以生存的詞,無論怎樣艱苦,也感覺很溫暖;有這樣一個使人在要放棄時又重新找回信心的詞,無論怎能樣沮喪,也會重新找回自信。這個詞,叫“希望”。我覺得,希望是盞不滅的燈,它溫暖著人們內心的燈。
我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,我并不是被發生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過程所吸引,而是因為魯濱遜之所以可以跟無情的天災抗爭,在它們猙獰的面孔下生存,只是因為魯濱遜心中有一盞生存的燈——希望,這盞燈一直點燃在他的靈魂中,最后使他求生的希望越來越強烈,才使魯濱遜終于重返自己的國家——英國。這本書之所以吸引我,就是因為我喜歡生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。
我想,這盞不滅的溫暖人心的燈——希望,一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環境惡劣的荒島并沒有困住他,當他身處絕境時,最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的,但他也是十分幸運的,因為魯濱遜的.心已經與希望緊緊地抱在了一起,正如魯濱遜所說:“在最不幸的處境中,我們也可以把好處與壞處排在一起比一比,這樣會使自己安慰許久,而且旁邊沒有野獸,有食物,我已經是不幸中的萬幸了。”
此刻,我想到了一位偉大的音樂家——貝多芬,他從小喜愛音樂,不斷的到大自然中去體會自然音樂,后來貝多芬患了耳疾,耳朵逐漸失去了聽覺。但是,這并沒有拉開他對音樂的崇敬和喜愛,他又不斷地感應大自然,創造出了眾多優美的樂曲。我覺得,這是一盞夢想之燈,貝多芬為了夢想,耳聾都阻擋不住他對音樂的向往,這是一種多么強烈的希望。
有這么一句話,“當你在孤獨無助的黑暗中時,你的心就是你的燈!”是啊,希望生于心中,只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈,那么人間還有多少人類戰勝不了的困難呢?
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
《魯濱遜漂流記》第一章“旅途開始”主要講述了主人公魯濱遜不安于中產家庭平庸的生活,心中總有一股想到浩瀚大海去闖蕩的沖動,便不顧父母的強烈反對和苦苦哀求,毅然決然地開啟了他的海上旅程。在前兩次航海中,他都因為遭遇海中風暴而差點船毀人亡,但他都幸免于難。第三次出海,他不幸淪為摩爾人的奴隸,后來,他逃亡巴西,安頓下來,但他又一次放棄了舒適的生活,冒著更大的風險前往非洲,比較終流落荒島。
本書一開始耗費了大量筆墨描寫魯濱遜父母如何苦口婆心勸阻魯濱遜出海?伤容^后仍是背著父母,獨自踏上尋夢之旅。而在這之后,每逢遭遇海難,他都會后悔沒聽父母的話,可當成功脫險,他又會選擇踏上新的`旅程。這難道還不足以看出魯濱遜敢于冒險、執著堅定的精神嗎?
或許有人認為,如果魯濱遜當初聽從父母的勸告,他就不會海上遇難,也就不會流落荒島了。但若換個角度思考,如果魯濱遜乖乖地順從父母的安排,比較后接手了他們的生意,那么他也就泯然眾人了吧,那之后的一切傳奇經歷也就不復存在了。正是因為魯濱遜登上了那艘出海的船,選擇了走自己的路,他才從嬌生慣養的少爺蛻變成經驗豐富的水手;從初面風暴時的驚慌失措成長為后來的處變不驚。正是因為魯濱遜不甘于現狀,不斷冒險,進取,他才會成為一代代人心目中的榜樣、英雄。
仔細想想,其實從魯濱遜身上何嘗不能窺見我們自身的影子?當我們一意孤行,選擇走自己的路時,我們身后難道不也有父母苦口婆心的勸說?我們大概是明白的,父母只是想讓我們少走些彎路,順著他們為我們鋪好的路,就這樣順風順水地走下去?扇舨蝗ビH身經歷,又怎會獲得經驗教訓,又怎會成長?當下定決心去做一件事時,堅定地往前走,無需回頭。即便比較后發現這是個死胡同,走不通,這一路上的鮮花和荊棘也定是一筆可貴的財富。
世上有千萬條路,當身處岔路口時,傾聽自己內心的聲音吧,走自己的路,盡頭是柳暗還是花明,走了才知道!
魯濱遜漂流記讀后感 篇14
書,就像一位哲學家,敘述著為人處事的道理;書,就像一位畫家,描繪出五彩斑斕的情節;書就像一位航海家,開拓著無邊無際的知識海洋。這不,我滿懷欣喜地會見了這幾個“家”——翻開了《魯濱遜漂流記》,一探魯濱遜那驚險刺激的孤島生活。
書中的魯濱遜開始有些固執,在經歷了罕見的大風暴后又被俘做了奴隸。他絞盡腦汁,好不容易才帶著一個小男孩趁主人不注意逃了出來。在途中遇到了好心的船長,在巴西開了個植物園。但最后禁不起出海的考驗,隨著一隊人上了船。又因為船只失事,所有人都浸沒在了海中,只有魯濱遜與裝著貨物的船到了孤島上,才開始二十多年的孤島生活。雖然在島上受盡了煎熬,也遇到過地震。但他始終不放棄。采野果,養牲畜,種糧食,造工具,捕獵,造房子,想要用雙手來改變自己的命運。
合上書本,我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。一個堅定的信念在我心中樹立:我要做中國的魯濱遜!
我要做中國的魯濱遜,但不一定要去經歷驚險的孤島生活,也不用四處奔波地做生意。我可以像他一樣勤勞肯干,憑自己的才智來完成各種各樣的事。
我要做中國的魯濱遜。因為他有著堅忍不拔的精神,是個不達目的.不罷休的人;因為他不怕失敗,不怕白費力氣敢于嘗試;因為他知道,失敗是成功之母;因為每一次嘗試后,他總會自己總結經驗,力求下一次做得完美。就因為這種精神,使他列出了一年四季太陽的方位,濕度如何,大大提高了植物的收成。如果
我們也像他一樣,不斷追求,善于總結,又怎么會愁自己的學習成績不好?
我要做中國的魯濱遜。他在禮拜五救了“食人生番”,為了紀念這個日子,就叫他“禮拜五”。救下他后,魯濱遜給他吃好,穿好,用好,住好。所以“禮拜五”知恩圖報,做了魯濱遜的仆人。不但給他“裝修”了房子,還天天在魯濱遜休息時默默地守在門口,保護魯濱遜的安全,對他忠心耿耿。因為你善待別人,別人也會善待你。所以如果我們也這樣真心地對待朋友,那友誼一定會天長地久。
世上無難事,只要肯登攀。魯濱遜能在這么艱苦的荒島上生活這么長時間,我們還有什么做不到的呢?只要努力,不斷追求,敢于嘗試,學習他的品質,我們也能成功,也能成為做中國的魯濱遜!
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