《魯濱遜漂流記》讀后感必備（15篇）
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
暑假的這段時間，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。這本書主要講述的是主人公魯濱遜流落荒島，戰勝困難，努力生存，最終重回家園的故事。我很喜歡這本書，它讓我明白只有堅持才能勝利，只有實干才能擺脫困境。
文中描寫了主人公魯濱遜癡迷航海、不從父命、天生愛冒險，三次航海，最終因一次風暴流落到一座荒島，一個人吃盡了苦頭。他為了在荒島上生存下來，努力改變生活環境，搭木屋、種莊稼、建木場，他憑著自己的勤勞和智慧克服了種種困難，在島上生活了下來。二十多年后，魯濱遜幫助了鄰島的一個野人逃脫了被吃掉的命運，為他取名為“星期五”，作為他的仆人和幫手，并教會了星期五如何像一個正常人一樣生活。因此，魯濱遜在荒島上終于有了人類的陪伴。讓他不再孤單。再后來，他遇到了一位因叛亂失掉大船的船長，在敵眾我寡的情況下，魯濱遜用自己的智慧幫助船長制服了叛變的水手，奪回大船，也因此乘坐大船，離開了荒島，回到了闊別二十多年的'故鄉。
《魯濱遜漂流記》中作者用生動形象的語言描寫出一個堅韌不拔、樂觀積極、勤勞而又充滿智慧的人物形象，讓人敬佩不已。讀完這本書讓我認識到一個人無論在何時何地，也不管遇到多大的困難，都要勇敢面對，努力保持積極向上，從容樂觀的心態。只有這樣，我們才能像魯濱遜那樣成為生活中的強者。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
這幾周，我一直都在看一本經典著作：《魯濱遜漂流記》，這本書出版于1719年，至今已快300年了，但書的內容卻毫不乏味，反而引人入勝。
本書作者丹尼爾.笛福巧妙地把故事的主角“魯濱遜.克魯索”描繪得淋漓盡致，而且他的冒險故事也十分精彩，讓讀者看了就不想放下。主角魯濱遜先是不聽從父母的意見，執意要航海，后來被俘為奴隸，緊接著船只失事，只有他一人幸免于難，獨自一人被困荒地28年之久，可他并不放棄生的希望，從采集野果、捕獵野獸和飼養羊群、種植糧食到制造工具、器皿甚至是船。后來救下野人“星期五”，幫一名英國船長制服叛變的水手，才回到文明社會。
魯濱遜身上有很多值得我們學習的地方，比如他在逆境中不放棄，堅持不懈，努力求生的精神，以及他那驚人的毅力也讓我們十分敬佩。
看了這本書，我明白了生活中的.每一分每一秒都很珍貴，我們在生活中如果遇到困難要敢于面對，要做到臨危不亂，冷靜沉著地面對困難，要堅信，有毅力就可以創造奇跡，同時我們也要學習魯濱遜面對困難時的樂觀心態和對未來美好生活的向往！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
最近，我們學習了《魯賓遜漂流記》，梗概已經在課外初次閱讀中了解了大概，但精彩部分卻是原著描述，它帶我進入了一個新的世界，在字里行間遨游，在其中體會境界的提升。
這個情節曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，并回到了文明世界。
讀畢，合上書，但是，我仍有一個疑惑在我腦海中：魯濱遜曾讓“星期五”回到他的`家鄉，可“星期五”又為什么請求魯濱遜殺了他呢？難道，是他不想回去嗎？還是他害怕那些野人在吃他呢？或許認為魯濱遜的生活條件更好吧。其實，這說起來，與人的心靈深處的本性有關�！靶瞧谖濉笔恰暗氐氐赖赖囊叭耍m然被魯濱遜救下，并教給了他文明的生活，但“文明”社會那些沒有道德的事也沒有見過，“星期五”知恩圖報以幫助他建設家園來報答的人的本性，可現在人們又有幾個能做到呢？所謂的文明人難道連野人都不如嗎？社會在進步，人性難道在退步嗎？那我寧可要進步的人性！
我承認，現如今數誰也做不到擁有一個最圣潔最本性的靈魂，或許為別人，或許為自己，其實，我們是不是該為自己那“所謂的本性”買單，救贖呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感4
暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學的驚世之作。我很疑惑，這一部書真得如此有震撼力嗎？我帶著疑惑打開了這部文學寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險，勇于開拓，最終完成夢想的故事感動了，也明白了那句話的含義。
這本書講述了英國中產階級子女魯濱遜雖然在父母不斷說教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養家畜，制造器具和制作衣服。
讀完了這本書，我認為魯濱遜是聰明的，因為他會用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜，沒有發狂，認為自我的一生很痛苦；我認為他是樂觀的，自我建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認為他是勤勞的，自我開辟了自我的王國；我還認為他是友善的，他救了星期五，并與他一齊在荒島上努力奮斗。
這本書中的主人公魯濱遜在作者的生動描述下，我讀出了他克服困難，制作工具的強烈生存的欲望和心靈手巧的`特點，他靠自我動手做了一個鳥籠，還捉了一只鸚鵡當伙伴，并教它說話，用這個方法抵制最大的敵人——孤獨。作者寫出了魯濱遜的神情、動作和語言，讓我們如見其人，如聞其事。
當我再一次翻開這本書，在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過的字：震撼歐洲文學的驚世之作。不禁想起這樣一句話來：初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
讀完《魯濱孫漂流記》這本書，讓我受益匪淺，這本書主要講了出身于中產階級的魯濱孫，不愿意像父親那樣平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是，私自離家出海航行，去實現自我的航海海夢想。
有一次，風暴打翻了船，除了魯濱孫，無一生存。幸運的是魯濱孫被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上，他在那座小島上獨自一人生活了28年，在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無法想象的困難，以驚人的毅力，堅強地活下來，沒有房子，他自我搭建，沒有食物，他自我嘗試著打獵，種谷，養羊，自我摸索著做面包，做各種常用家具，之后，他搭救了一個野人，給他取名為：星期五，接下來的日子里，魯賓孫教他各種生活技能，在他細心的教導下星期五成為了他忠實的奴仆，就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬于自我的王國。
如果我和魯濱孫遇到一樣的危險時，可能我不會像他一樣很勇敢，應對突如其來的災難，我不能向他那樣自救，我不得不承認，我是十分無能和不勇敢。從剛開始來到這個世界上，到此刻，父母一向為我的事忙前忙后，讓我在這條道路上平坦的走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，比起魯濱孫遇到的'困難，我根本就沒有體驗過生活中的苦澀，可是我每一天還是抱怨這個，抱怨那個的，想想真的十分慚愧！
在今后的生活中，我們要學習魯濱孫不懼困難、刻苦奮斗、樂觀。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
寒假里我還是一如既往地啃書。其中《魯濱遜漂流記》給我的感觸最深，也最大。
《魯濱遜漂流記》出自英國作家丹尼爾·福迪之手，這本書主要講述了主人公魯濱遜不聽勸告，外出航海，結果遭遇不幸，被困荒島28年，通過不懈地努力成功活下來，最終返回人類社會的故事。
魯濱遜是一個充滿好奇心，愛冒險，動手能力強，堅強有毅力的人。他一心向往著海外生活，不想像父親一樣蝸居一隅。魯濱遜有頭腦，對生活充滿希望。他在夾縫中求生，不放過一線生機。他頑強拼搏，永不言棄。我敬佩他不甘平凡，敬佩他迎難而上，敬佩他自立自強；我羨慕他的果斷、干脆。
《魯濱遜漂流記》點醒了盲從的我。我們的生活不可能一帆風順，總會經歷風雨，挫折與失敗，只有這樣我們的人生才算是完整的。我們要勇于接受不完美的自己，去鍛煉自己，磨礪自己，去一點點的'改變自己，去迎接更好的自己。
過慣了安逸生活的我們，若也遭遇不幸，我們又該如何自救呢？相信很多人都會感到絕望，畢竟我們從小在蜜罐子里長大，何曾經歷過這種大風大浪呢？魯濱遜是在那樣惡劣的條件下生活了28年，最終獲救了，是憑借他的智慧與勤勞，勇敢與堅持。魯濱遜能逆風飛揚，我們為何不能呢？
“天無絕人之路”。不管遇到什么困難，受到什么挫折，一定要樂觀、堅強、勇敢、拼搏，直面困難，不畏艱險，迎難而上！
《魯濱遜漂流記》讀后感7
唐代大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵珴蓶|說過：“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能夠一日不讀！”蘇軾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！�
今年寒假我讀了好幾本書，其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發。
這本書是英國著名小說家笛福的作品，魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，僅有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了一個荒島，當時他身上僅有一些煙草，一把刀和一個煙斗，他花了30天的'時間把船上所有東西都搬到了岸上，從此他靠著自我的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫忙船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。
沒有一個人像他一樣，在島上與世隔絕的生活了二十八年，能夠說這簡直是個奇跡，當他剛來到島上時，他幾乎一無所有，但他沒有放棄，期望所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。
一個人身處絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢的應對生活，創造生活，實在是難能可貴的。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。一個人要是不勞動就會變得頹廢，我們也要像魯濱遜那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現自我的人生目標。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
我有一個愛好就是看書，每次一讀書時我都非常興奮，因此我家的書特別多，有《西游記》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等，可我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》，一拿起這本書我就愛不釋手了。
《魯濱遜漂流記》主要講了作者不聽爸媽的話出去航海，遭到了許多磨難，最后到了一個無人居住的荒島上建了一個房子，在那生活了許多年才回到家。當我讀到作者獨自一人呆在這個荒島上，想到他害怕時的情景，餓的時候找食物時的情景，我就暗暗想，要是我是作者的話我是肯定不會不聽爸媽的話，出來航海的。當我讀到作者在荒島上一個人建房子時我就想，要是我就一定不會像他這樣建房子，而是找一個山洞用一些木板做材料，造一個門安置在門口。當我讀到作者捉個野人當仆人時，我覺得作者真的太笨了，居然讓野人當自己的仆人，讀到后面才知道我是錯的，原來是自己一個人太孤單，想要那個野人的陪伴。
讀《魯濱遜漂流記》讓我覺得我和作者一樣聰明。記得有一次姐姐想搶我的十塊錢，就對我說“弟弟，把你的'錢給我以后，我會給你三十元�！蔽以缰肋@是計，就來個將計就計，把姐姐的錢連同我的全部拿了過來。
讀《魯濱遜漂流記》讓我知道人有的時候不能只靠力氣，更重要的是靠聰明的智慧，也知道人要學會適應不同的環境，才能在惡劣的環境中生存下去。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
星期天，媽媽帶我去書城，我看了一本叫《魯濱遜漂流記》。這本書講了一個具有冒險主義精神的英國人，叫魯濱遜，他不聽從父母的勸阻，去海外歷險，不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存j艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力，運用自己所知所學，并且還幫助教化了野人“星期五”，成了孤島的主人。最終經過28年的等待，找準機會回歸了祖國。
魯濱遜是個堅毅的.人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功不放手的，我要盡全力而為，只要我還能站立，我就不肯倒下。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變的有船用，有面包吃。讀完之后我不禁想到，如果我流落在孤島上能活幾天？我又能干些什么呢？再說了，沒有一個講話的人多孤單啊，我準會憋死的！我覺得我要向他學習這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
他，不屑守成，傾心開括，三番四次地離開小康之家，出海闊天下；
他理智朋達，勤于勞動，總是以一個經濟人的頭腦考慮、和思量著周圍的人和事物；
他是一個永不疲倦，永不安生的行動者，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公--魯濱遜。
《魯賓遜漂流記》是英國18世紀的小說家笛福的代表作。他生動形象的刻畫了魯濱遜、星期五等人物形象，大概內容是這樣的：由于船只失事，魯濱遜漂流到了荒無人煙的孤島上。他流到荒島上以后，不長嘆命運的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園，還救了一個野人，取名"星期五"一起生活。他流浪多年，歷經千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的.財富，完成了他那個時代的典型英雄人物的創業歷程。
我讀后心潮澎湃。一個勇敢、勤勞、機智的魯濱遜人物形象展現在我的眼前，我不禁感嘆作者笛福豐富的想象力，他感嘆著魯賓遜的堅強、勇敢、，在如此惡劣的情況下仍能生存下來，而且無憂無慮，過著自由自在的生活，對照來看，我們個個衣食無憂，吃來張口，飯來伸手，可又有誰想到自食其力。受到父母或老師的一點批評就要死要活，又有誰像魯濱遜那樣堅強的活下去？
《魯濱遜漂流記》讀后感11
這是一本關于荒野求生的書，講述了一個叫魯濱遜的英國人，航海冒險遇到大風，船被吹翻，同伴淹死，而自己卻被海浪打到岸上，魯濱遜撿拾了船上所有有用的東西，獨自生存，后來吃喝成了問題，但他都沒有退縮，而是勇敢面對，他每天都打獵，有了成群的山羊，他還播種了小麥，烤出了面包，就這樣，魯濱遜在島上苦苦生活了27年后，魯濱遜終于遇到了一艘英國的船，魯濱遜和自己救出的野人“星期五”一起打敗船上叛逆的水手，救出了船長，并返回英國的故事。
故事中刻畫的'魯濱遜格鮮明、有血有肉，讓我非常敬佩魯濱遜那種勇敢堅強、聰明能干、不畏艱險，的精神品質，就是這樣的品質，才讓魯濱遜有機會重返英國。
和勇敢的魯濱遜相比，我還差十萬八千里，還沒有一點自我保護意識的我，怎能和魯濱遜相提并論呢？讀了這本書，想到自己以前的所做所為，真是羞愧萬分。那天，我和媽媽在商場購物，我在商場里亂轉，走著走著就找不找媽媽了，當時，我一頭冷汗，非常害怕，不知道該怎么辦，一位售貨員阿姨好像看出了我的心思，便告訴我媽媽的去向，很快，我便又回到了媽媽身邊，要不是那位阿姨，我有可能整天都出不去�，F在想起這件事，讓我深深地感受到了自己太缺乏自我保護意識。
以后，我不能在像以前一樣那么缺少自我保護的意識了，從現在做起，提高自我保護意識，向魯濱遜學習。以后遇到困難也要鎮定下來，想解決的辦法。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》是英國丹尼爾的作品。文中寫到一位叫魯濱遜的人，坐船出海卻遇到了前所未有的暴風雨，船上除了魯濱遜，其他人都死了，他也流落到了荒島上，島上充滿危機：多變的天氣，可怕的地震，甚至有神出鬼沒的野人，但他依然保持向上的心態，堅持閱讀《圣經》，最終，他在這種環境下生活了28年。
我非常敬佩他，他一個人在孤島生活了28年，正常人早應該被逼瘋了，但他沒有，他反而還利用有限的工具，平安地生活了28年。我覺得我們要向他學習。這些年社會上出現了很多這樣的新聞：中學生考不上大學，跳樓自盡；因聽不進爸爸媽媽的批評，從高橋上跳下去……我覺得他們應該向魯濱遜學習，面對困境，應該保持積極向上的`心態，對生活充滿希望。
他還讓我敬佩的地方在于，他只靠著有限的工具，就制造出許多工具和生活用品，到后來甚至學會烤面包，還有了屬于自己的菜地。我覺得，我即使擁有很好的工具，也不一定造得出比他更好的生活用品和工具，更何況，他還沒有更好的工具。
記得有一次，爸爸媽媽要去外地辦點事，我要獨自生活幾天，但是連煮飯這種最基本的事情我都忘了該怎么做，弄了半天，不僅沒煮好反而把廚房搞得一團糟，好在費了九牛二虎之力后，我還是將飯煮好了，但是飯被我煮得半生不熟的，看來，我真得向魯濱遜學習。
我認為，魯濱遜能教會我們如何生存，如何應對生活的困難，所以強烈推薦給大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
上周我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，這本書讓我受益匪淺。它告訴我們：當我們遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
這本書講述了一個魯賓遜的英國人，他喜歡航海和冒險。為了出去闖蕩，他毅然放棄優裕的生活，當上了一名水手。在一次乘船前往南美洲時，遇上了罕見的暴風，船翻了，同伴們都死了，只有魯濱遜一個人幸運地生存了下來。魯濱遜被海水沖到一個荒無人煙的小島上。面對著生疏、惡劣的的環境，又冷又餓的他不是坐嘆命運不濟，而是充分利用他的`頭腦和雙手，從破船上取下有用的物品，著手建造住所、種植糧食、馴養家畜、制造家具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序的家園、“王國”。
魯濱遜在自己的“王國”里待了整整28年，在這28年，他忍受孤獨、艱辛，病痛和危險。最后終于乘著過路的船只，回到了自己的國家。
讀完這本書，我明白了：面對困難不要放棄，要利用自己的智慧，去解決困難。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
今天我讀了一本名叫魯濱遜漂流記的書，這本書主要講了是一名叫魯濱遜的人無意間殺了人逃到了海上，可是沒想到船在大風暴中翻了，自己流落孤島中事情，下面我給大家講一下吧。
魯濱遜來到孤島上后以為這不是一個孤島，開始在島上面到處跑，到處做記號，做叉號。結果把島翻了一個遍也沒有找到一個人，魯濱遜失望極了。他以為自己沒救的時候發現了以前的那個船被風吹到了島邊，不知是天意還是什么，魯濱遜立刻有了動力，跳進海里爬上船找尋可以用的`或者吃的東西。找著找著魯濱遜聽到船長室里有什么聲音，以為是船長的魯濱遜打開船長的門一看，是船長的狗，他帶著船長的狗還有找到的東西又回到了島上�；氐綅u上的魯濱遜又給自己做了一個特別豪華的家。
轉眼三年過去了，魯濱遜在一次尋找食物時發現了一個人的腳印，向著腳印的地方過去一看，一個山洞里面一群野人在殺三個人，魯濱遜開槍救下了一個一個野人為他取名星期五。之后的荒島日子里魯濱遜和星期五一起打獵求救。最后魯濱遜和星期五一起回到了文明世界。
讀完后我知道魯濱遜是一個聰明，動手能力強，善良的人，我要向魯濱遜學習。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
《魯濱遜漂流記》寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他漂到了個沒有人煙的孤島上，在孤島上，魯濱遜在廢船上找到了一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，遭遇了很多困難和挫折，付出了辛勤的勞動。例如，那個有兩層圍墻的房子他差不多用了一年多的`時間才建成的;他在播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無數次，才研究出制造方法;但是，這一切的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了.魯濱遜在島上生活了28年，最終獲救。
而我，當媽媽讓我每天寫一篇日記和看20頁課外書，我覺得太困難了我就三天打魚兩天曬網，不愿意每天堅持完成，到現在我也沒能養成這個好習慣。當我學舞蹈和跆拳道好幾個月了，因為身體的原因考級沒有通過，我就沒精打采，一蹶不振，最后放棄了。
讀了《魯濱遜漂流記》使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢的面對困難，要始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態去面對和挑戰困難，我要學習魯濱遜這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是要積極、勇敢地面對和挑戰各種困難，，在困難面前學會自強。以后，我一定要向魯濱遜學習。
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