【實用】讀《魯濱遜漂流記》有感
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
魯濱遜從小就非常喜歡航海，可他的父母都不舍得讓他出海。一天，他自作主張出海了，但卻遇到了大風暴，只有他活了下來并來到了一座無人島上，他開始靠自己養活自己，并最后回到了英國。
魯濱遜他非常的頑強，獨自一人生活在無人島上，卻對未來可以過上好日子充滿了信心。當我們身處于困境的時候，處于進退不得的時候，就要有他的'這種樂觀積極、向上的心態，不能被困難打擾了我們的好心情。
對比魯濱遜的不屈不撓，我自問非常的慚愧。記得有一次媽媽教我學騎自行車。媽媽叫我先穩住車頭，再試著推推看，但我非常的急于求成，并沒有聽媽媽的話，而是直接將腳放上了踏板，由于我不懂得重心的控制，后果可想而知——我頭上摔了一個大包。
接下來，我乖乖地按媽媽的指示去做，很快便學會了如何控制重心，我以為這樣就萬無一失了，于是就又一次騎上了自行車，這次可比上次好多了，但我剛騎了兩米，剛想要高聲歡呼，自信車就又像一個病危的老人一樣，倒了下去。我氣得下了自行車就先往它身上踢了兩腳，這才頭也不會的走了。這時，我隱約的聽到媽媽在后面說：“這孩子，一點耐心也沒有，什么事是一作就會的?”
我媽媽說的對，所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。
魯濱遜漂流記是一本的名著，這本書可以讓我們懂得生活的不易，所以我建議大家一起來閱讀這本書，閱讀一個驚心動魄的故事。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
我喜歡讀一本書，它經典、永恒、歷久彌新，它是《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》中曲折連環的故事情節與魯濱遜自立、自信、自強的精神，一直深深地震撼著我，從沒停止。
故事中的魯濱遜出生在一個富裕的家庭，但是睿智的他不甘平庸，對父親的忠告——不要航海，全然不顧。在一次航海中，船在南美海岸的一個荒島附近觸礁，船身破裂。船上的水手和乘客全部喪生，只有魯濱遜堅強地活了下來，被海浪沖到了岸上。這座島荒無人煙，勇敢的魯濱遜沒有放棄生存的意志，他在這個島上獨自生活了24年。一次偶然的機會，他解救了一個俘虜——“星期五”。他終于有了一個伴。又經過了4年，他們克服了種種困難，終于回到了祖國。
魯濱遜不怕困難、充滿實干的精神值得我們學習，更令我敬佩的是，他能在一無所有的情況下制造出椅子、陶器等方便自己生活的物品；面對食物危機時，他種大麥和水稻，制作出粗糙的面包。每當看到這些情節時，我常捫心自問，要是換作我，我有這樣的能力嗎？現在的我們像是在溫室里的花朵，個個在家里都是“小皇帝”、“小公主”，家長十分寵愛我們。放在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。衣來伸手，飯來張口，也早已習慣成自然，絲毫不存在羞愧之感。
我身上缺乏的正是這種積極樂觀的生活態度和戰勝困難的頑強意志力。過去，我時常碰到一點小困難就退縮，遇到一點小事情就灰心失望。記得有一次數學考試的成績不是很理想，垂頭喪氣的我一連幾天都不想碰數學書。現在想起來十分慚愧，如果我是魯濱遜的話，流落荒島恐怕只能等死了。由此我想到了社會上的很多現象，有些學生與同學或家長發生矛盾便想不開，動不動就冒出輕生的念頭，一個美麗的'花骨朵兒還沒完全綻放就凋零了，多可惜��！我還曾聽說過這樣一個實驗：把一個外國小孩和一個中國小孩同時放在一座有野獸出沒的荒島上。中國小孩很害怕，沒過多久就投降，表示不能堅持下去；而外國小孩卻以堅強的意志和勇敢的奮斗精神在荒島上獨立生活了很多天，完成了這個十分具有挑戰的實驗。這個簡單的實驗說明了一個不簡單的道理——我們中國的小朋友要不斷提高自立、自強的奮斗意識，不能總是沉浸在父母的溺愛之中。魯濱遜在沒有條件的情況下創造條件，克服重重困難，頑強地存活了下來，這就是我們特別缺乏的生存技能。我們要從身邊的小事做起，機智勇敢、不怕困難、充滿創造力，只有這樣，我們才能成為像魯濱遜那樣的人。
魯濱遜是機智勇敢、堅強不屈的化身，我喜歡這個人物，喜歡反復讀《魯濱遜漂流記》這本書！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
開學時，我們班主任丁老師布置了一個任務，要求我們讀一本關于航海冒險的書籍。我們全班都愛上了書里智慧、勇敢的主人翁。
魯濱遜的父母希望他長大后成為一個律師，可是魯濱遜有自己的夢想---當一個水手，他要乘風破浪，去完成自己航海的.夢想。剛開始當水手，魯濱遜在船上不停的嘔吐，但是他為了完成夢想，沒有退縮，克服了暈船的癥狀。有一天，，他們的船撞到了礁石，遇到了一批海盜，魯濱遜幸運的逃過了海盜的殺害，成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制，絞盡腦汁，趁海盜不注意時把他推下了海。當水手的日子每一天都過的很艱苦，而且還要擔心自己被野人吃掉，有一天魯濱遜在夢中遇到了一個野人，成為了他的手下，第二天就真的出現這樣的事情了。魯濱遜用鳥槍射死了野人的敵人，解救了這個野人。魯濱遜還教會了他怎么做面包，怎么捕獵，從此，這個野人就跟隨著魯濱遜了。
讀完這本書，我真佩服魯濱遜，他一直都有自己的夢想，為了完成這個夢想，他歷盡了艱辛萬苦。我也要做一個有夢想的人，有了夢想生活才會更加充實、快樂。我也要學習魯濱遜，遇見問題要勇敢、機智的想辦法解決。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
魯濱遜的故事被無數人傳說，在這個不缺少明星的年代，為什么他會成為人們崇拜的偶像？帶著疑問，在中秋假期，我閱讀了丹尼爾·笛福的小說——《魯濱遜漂流記》。通過閱讀，我了解到了小說講的是一個具有冒險精神的英國資產階級青年，不聽家人勸阻，出國航海經歷了重重苦難。第一次被摩爾人抓住成了奴隸，第二次被困荒島，他展開了長達28年的艱難回國之路。面對苦境，他善于思考，樂于交友；他熱愛勞動，永不疲倦；他敢于挑戰、敢于面對；這就是小說的主人公——魯濱遜·克羅索。
讀，思，收獲。通過閱讀，我走進魯濱遜的心靈世界，我終于了解到了魯濱遜億萬人傳頌的理由。他與天爭與地斗，與自然環境拼搏，與懦弱和失敗作斗爭，彰顯的是不屈的精神與向上的毅力，在失敗中思考，在思考中成長，他給我留下了深刻的印象。
魯濱遜剛到荒島建立根據地和與食人生番交戰。他剛被沖到荒島上，幾乎算是一無所有，但幸運的.是他從擱淺的大船上獲取了許多食品、工具，但這遠遠不能滿足他的生活需求，于是，他就開始種大麥、馴養山羊以滿足食物需求；又蓋木屋、做陶罐、獸皮衣等滿足生活需求。一開始，由于他是位紳士，不會干任何事情，面對陌生的環境，他一點點探索。他拿著斧子一點點摸索，為了自己，他不斷開拓，面臨失敗他從頭再來，世不無難事，只怕有心人是他的信仰。抱怨解決不了問題，奮斗才能拯救自我。由此，我想想了學生誓詞上的話：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。我行，我能行，我一定行”。
令我印象深刻的就是與食人族交戰的場景。一天，魯濱遜在島的西南角發現了人體殘骸，他馬上就下的驚慌失措、目瞪口呆，這是他暗下決心，一定要教訓教訓這些可惡的食人生番！為此他等了一年多，終于等到了食人族的再次聚會——吃人肉，于是他準備好槍械，給了食人生番當頭一棒，并且救下了他后來的奴仆——星期五，并和他一起瓦解了食人族的多次進攻。他不管干什么事一下定了決心，不成功決不罷休，時間與環境不能改變初衷，困難與危險激勵他戰斗，我們也要學習他這種精神！
魯濱遜是一個善于思考的智者。他不是一個人呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，而是想怎么通過自己的勞動獲得想要的東西。他對現實沒有過多的抱怨，只是思考如何改變生活的空間，不抱怨缺少什么，要思考現在自己有什么，應該去爭取什么！他一個人在荒無人煙的小島上居然生活了二十八年，靠的是什么？靠的是思考活下來所需要的努力方向，為實現目標所堅定的信念，為敢于挑戰嚴峻困難所凝聚的智慧！一個人，只有善于思考才能成
就自己，我們人人是不是都應該成為一個思考者。
同學們，魯濱遜是一個凡人，但他是一個偉大的人。
他用自己的思想和行動超越了自我。從他的經歷中感受到了這樣一個道理：做什么事情不但要有勇氣和毅力，更要有克服困難的方法和信心。
同學們，我們都是一個凡人，我們也可以成長為一個偉大的人。
成功路上有許許多多的困難，我們要勇于克服困難，知難而上，我們更應該時刻注意善思明行，不斷反思，即使失敗了。成就需要不斷創新、不斷探索，善于動腦，廣納善言；成功是一天天的積累，雙手的在摸索，雙腳的丈量，去一步步邁向成功、實現自己的夢想！我們堅信，自己的故事自己譜寫！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”。它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書�，F在，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的.主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的生活，經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時間竟長達20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發生的一件事情，那天，爸爸媽媽有事去了濟寧，把我一個人留在了家里，家里的飯菜也只夠半天吃的，我也不會做飯，怎么辦啊，我心里很著急，決定豁出去了，便來到了廚房，看到有些米和豆子，我想：不如就做粥吧，可是煮了好大一陣也沒有做成，最后竟然讓我給煮糊了，我放棄了，這時，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心，不行，我要堅持，不能放棄，功夫不負有心人，我終于煮好了粥，戰勝了困難。
讀過這本書，我深深地領悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領，學會自力更生，要始終保持一種積極向上的心態，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
一天，我忽然想起幾天前去圖書館借的那本《魯濱遜漂流記》還沒看，便趕緊從書柜里翻出這本書。
這是一本歷險小說，才讀了幾頁，我就迷上了這本書。故事講述了主人公魯濱遜不顧父母、親朋好友的阻攔，執意要去航海，卻被巨浪卷到了一座孤島上。在島上，魯濱遜遇到了前所未有的困難，衣服破了，他就學會了做衣服；糧食沒有了，他就學會了種小麥、大麥；他還學會了做面包和制作家具。無論他是遇到了風暴，還是酷熱，甚至他還染上了風寒，魯濱遜都一一克服了。最難忍受的就是孤獨，漫漫長夜，魯濱遜孤零零的一個人，對著一只狗，幾只貓，以及一只僅會說一句話的小鸚鵡。一天，魯濱遜從野人手里救下了一個俘虜，那天正好是星期五，魯濱遜于是就為俘虜取名“星期五”，從此他們以主仆和朋友相稱。終于有一天，魯濱遜和星期五上了一艘英國船，結束了長達28年的'探險生涯。
我特別喜歡魯濱遜這個人物，他勇敢頑強的精神和機智聰明的頭腦深深打動了我。面對困難，他沒有懼怕，而是冷靜地思考下一步該如何做。以超乎想象的毅力堅持了下來，獨自改變了自己的命運。
合上書本，我暗暗對自己說：“年輕人啊，危險并不可怕，可怕的是你有害怕危險的心理。”在學習中，我們也會遇到各種各樣的困難，比如遇到難題，不少同學就怕麻煩，不肯動腦，不愿查資料也不問為什么，就把答案寫上，這樣的行為是萬萬要不得的，后果也是很嚴重的，就像滾雪球一樣，不解的問題會越積越多。我一定會摒棄這種壞習慣，像魯濱遜一樣不畏困難，勇敢地去面對和克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
《魯濱遜漂流記》這本書講的是一位1632年出生在英國約克城的魯濱遜從小腦子里一直想著一件事，那就是登上海船周游世界去。父親知道了他這種奇怪的想法很為他但心，魯濱遜的父親說道：“你年紀還太小，外面的世界艱苦又危險，還是流在家鄉過平凡的日子吧！”
魯濱遜是個非常任性的孩子，他說：“爸，你就讓我去吧！”幾個星期后他甚至想到偷偷溜走，一年多以后，他終于等到了一個好機會，有個朋友約魯濱遜坐船去倫敦。這是魯濱遜第一次坐海船，他的`夢想終于實現了。他知道他的父母不會同義他出海，所以根本就沒告訴他們。行了三天非常順利，三天晚上魯濱遜準備睡覺時，有一個人說：“船上有裂縫了。”
沒過一會兒船進水了船放出救生艇，救生艇只能坐一人，坐在救生艇上的是魯濱遜，其他人因不會游泳淹死了，魯濱遜被漂到了一個無名的小島，魯濱遜游到那艘船上拿了一些木頭做了一條木伐，魯濱遜拿了些槍和一些衣服，靠打獵生活好幾十年終于在1687年5月有一艘英國船來那小島旅行，把魯濱遜代回家。
讀了《魯濱遜漂流記》，我懂得了一個道理，遇到困難不能退縮，只有堅持不懈才能勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感8
暑假期間，我讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書的主人公羅賓遜的堅韌、勇氣和不屈不撓的精神所感動。
在這個故事中，一個名叫羅賓遜的英國人在一次航行中遇到了大風。船翻了，12人喪生。只有他還活著。他被帶到了一個荒涼的島上。他勇敢地面對各種困難，救了一個野人，給他取名為星期五，并教他英語。在島上生活了20多年后，他終于幫助一名船長逮捕了這些水手。終于回到了英國
最讓我震驚的是魯賓斯坦·孫發的瘧疾，但他仍然去打獵，打了一只母山羊。他很強壯，只要他有點不舒服，他就不希望我們去醫院打針和吃藥。他與眾不同。那里沒有醫生或藥品。但是他用草藥煙草來治療疾病。這是巴西人的民間藥方。但他只說如果是我，誰知道會發生什么？
羅賓遜不僅是一個強壯的`人，而且非常善良。在幾個野人的圍攻下，他救了一個野人。他還把野人當作自己的仆人，給他食物，讓野人住在那里。不僅如此，他還給他取名并教他英語。如果這是我，我就沒有勇氣去救他。不要把我當成一個男孩。
以后，我一定會向羅賓遜學習，成為一個堅韌不拔的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
什么是真正的強者？我覺得：一個真正的強者不僅要有勇氣，還要擁有智慧﹑力量﹑毅力﹑信心……甚至更多。英國作家丹尼爾·笛福的作品《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜便是最好的證明。
魯濱遜是一個喜歡冒險探索、聰明能干的人。他想要去探險，不幸的是他乘坐的船遇難了。他流落到了荒島上，沒有住所，沒有食物，更沒有人作伴，但他沒有放棄，他用智慧建房屋、種糧食，還救下了“星期五”，在荒島上生存了28年才得救。這需要的'不僅僅是智慧，還要有足夠的堅強的毅力。
我特別崇拜魯濱遜，因為他在遭遇逆境時不放棄，在極端惡劣的自然環境中頑強不屈，奮發搏斗。他驚人的毅力讓我折服。在我們的日常生活中，也有不少像他這樣頑強生存的人，他們生下來就是不完整，不能正常走路、正常吃飯，但是他們從來不抱怨老天對自己的不公，從不放棄自己，付出比常人更多的辛勤和汗水，最終取得成功。就拿海倫·凱勒來說吧，她自幼雙目失明、雙耳失聰，她的世界是一片黑暗，聽不見親人的呼喊，看不見美麗的風景，但她積極地面對生活，最終成了有名的作家，獲得了世人的敬仰，成為了生活中的強者。
想想自己的生活，再想想魯濱遜、海倫·凱勒的經歷，這簡直成了鮮明的對比�，F在的我們在家都是小公主、小少爺，是爸爸媽媽的掌上明珠，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到一點困難就垂頭喪氣，可總有一天，我們會長大，會遇到更多、更大的困難。在未來的人生道路上，我們更應該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅強的去面對重重困難，勇做生活的強者！
《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺，它是我目前為止最愛看的一本書。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經千辛萬苦，終于如愿以償地回到了故鄉。
“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……
我讀完了這情節曲折，連綿起伏的.故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。
任性、倔強、嬌氣、依賴已經成為了當今社會許多青少年的缺點，依賴父母、依賴學校已經成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經成為了他們致命的弱點。
讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了……
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險經歷的世界名著，我就愛不釋手了。我深深地被這本書吸引了，它給我帶來了無窮無盡的啟發。
這本書主要寫了主人公魯濱遜遇險上島，在荒島上整整過了28個年頭，憑著豐富的生存知識與技能，和堅韌不拔的意志頑強的生存了下來。直到有一艘英國船在此發生叛亂，魯濱遜平息了叛亂，才得以返回故鄉。
掩卷深思，細細品味，想想看，要是個膽小的人墜入荒島，那會有怎樣的結果呢?恐怕就只有坐以待斃的.份了。雖然魯濱遜剛流落到這個荒島，也曾出過一絲恐懼心理，但是他的勇敢、敢于挑戰困難的精神，使他存活了下來。而且時間并非是一年半載，而是接近28個春秋啊!這不由得是個奇跡，令人贊嘆不已。
當然能在這種荒無人煙的地方生存下來的，靠的不僅僅是勇氣，還要擁有豐富的知識與技能，使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧，選址建房;并且開墾了荒地、種植了水稻、畜養了禽獸、捕捉了群魚;還到樹林里去打獵、采摘果實，來儲備糧食;而且設法打退了野人，救下了“星期五”。就這樣，搭建起了自己一個美滿的“家”。沒有了這種的智慧，很可能一切都是徒勞，或許餓死荒島，或許讓野獸吞食，或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是：他具備著各種應對困難的辦法，勇往直前，智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發言，為什么呢?因為我害怕答錯，因為一答錯，不但會引起同學們的嘲笑，還會引起老師的批評，面子上過不去。但是如果，我積極舉手發言回答問題，不但能鍛煉膽量，還能知道自己回答的對錯，何樂而不為呢?
讀《魯濱遜漂流記》有感12
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應成為教士的笛福，在21歲時‘‘下�！浬獭４撕�，它技身工商業，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業大起大落，忽而發財，忽而破產，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰。年近60歲時，他開始動筆寫小說《魯賓遜漂流記》，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
《魯濱遜漂流記》采用當時風靡一時的紀實性航海回憶錄的文學體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜�？肆_索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達勤于勞動。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國農業的創始人，嘗盡天下之“草”發現了水稻的—神農氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣才會有所得，有所收獲。當然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發現許多對人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現了出來。
《史記》被人們稱之“史家之絕倡。無韻之離”，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們去學習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只為了完成一部有價值的史書。
之后，司馬遷走遍了全國各地，來收集他寫作的材料，這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒有在困難面前低頭，依然辛苦的去耕耘。因為他堅信耕耘一定有收獲，終于一具歷史著作―《史記》誕生了。是因為他的堅持，因為他的'努力，這是他辛苦耕耘的結果
明代的李時珍，一部《本草綱目》被翻譯為多個國家的文字，這是醫學史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發現了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫學書籍。然而說的容易，做起來又怎么會容易，但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學問的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰，因為他堅信一個道理，耕耘才會有收獲，終于完成了《本草綱目》。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作為21世紀的人，我們更應學習魯濱遜身上的那一種品質;去學習諸葛亮的六出祁山;學習曹雪芹的十年刪改;學習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個成語—“天道酬勤”。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書對我有很大的幫助，也給了我很多啟發，讓我來給大家講述一下吧。
這本書讓我印象最深的有兩個地方，一是：“魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，并把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事�！蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的.勇氣呀!并還要教野人說話，是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時多么大的挑戰，魯濱遜都一一克服了�！痹傧胂胛覀冏约簭膩矶疾粠痛笕俗鲆稽c事，在寬敞明亮的教師卻不好好學習，遇到一點挫折就放棄這是多么大應該啊。二是：“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說話�！蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平時我有時因為一些小事就和同學們吵起架來，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢，我不僅沒有獻出自己的愛心，還大聲的罵他：“你這個臟鬼離我遠一點。”這是多么不應該的啊，我們是祖國的新一代，21世紀的，讓我們一起保護弱者，讓我們獻出一點愛心，讓人間充滿愛。
讀了這本書我明白了，我們每個人都應該像魯濱遜一樣樂于助人。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
不久前，我閱讀了一本出自“英國小說之父”之手的海上冒險類的精彩文學著作——《魯濱孫漂流記》。這本書可謂是享譽全球��！而它的作者丹尼爾·笛福，便就是前面說的“英國小說之父”了。
這本書講述了主人公魯濱孫·克魯索這樣的一個故事：在他19歲時，出于航海的雄心的驅使，他甚至沒有向家人打聲招呼，就獨自與朋友出海了。在他前往貿易目的地的途中，遇上了強烈的風暴，與魯濱孫同船的伙伴們全部葬身魚腹，只有他幸免于難。他流落到一個無人荒島上，發現觸礁的船漂了過來，于是將船上的物資都搬下來。有趣的是，他還找到了不少錢幣，可錢在荒島上又有何用？但是終有一天，船上的食物會吃完的�。榱松�，他只好艱辛地不斷完善住處、打獵、種地、畜牧……這些工作都是在城里想都不敢想的。
后來，他收了野人俘虜“星期五”作為仆人，又幫英國船長奪回了大船。經過了二十八年的非常人的生活后，他終于回到了家鄉——英國。
二十八年！整整二十八年！我可真不敢想象，魯濱孫在一個毫無人煙的荒島上，一路中克服了多少困難，一路中經歷了多少坎坷，一路中感受了多少孤獨！
那可是二十八年！
他沒有任何求生經驗，卻能在島上挺過生命中的三分之一，這得需要多少克服困難的毅力和勇氣？
反觀我們自己，在溫暖舒適的`家中豐衣足食，沒有什么值得擔憂的。但如果遇到其他困難，不主動去克服它，反而得不到應有的鍛煉，以后遇到種種困難就會不知所措。更可怕的是，有的人會因此養成一種習慣——遇到任何困難都沒有毅力克服，總是克服困難的時候半途而廢，甚至不會去克服。這樣怎能好好學習工作呢？
對于學習上的困難，我們要努力去探究，努力去思考，努力去嘗試。而對于生活上的困難，我們要積極實踐，不懂就“做”。如果連這也辦不到，那還有什么能力在這充滿未知的世界上生存呢？魯濱孫的精神是我們很多人沒有的，他就是因為克服了一個又一個困難，終于順利存活了。我們本就應該跟魯濱孫一樣，有求知、求生的欲望，有欲望才會有毅力，有毅力才能克服困難，不是嗎？
對我來說，這本書對我的影響是最深的，因為它教育了我：克服困難才會迎來勝利。是啊，生活和學習中如果能真的做到這樣，那說做事會事半功倍都不為過。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
讀完《魯濱遜漂流記》后，這篇文章有300字，228年，一個驚人的數字，一個不可思議的數字！他，羅賓遜，已經在海上漂流了28年了！這是我讀完這本書后最大的感受。
1659年9月30日，他在一次航行中遭遇了可怕的風浪，船翻了。除了他沒有人幸存。他被困在一個孤島上。28年后，憑借驚人的毅力和勇氣，他憑自己的智慧逃離了這座島嶼。這個人就是羅賓遜·克羅斯，他既不幸又幸運。
當他第一次到達這個孤島時，他沒有房子，沒有衣服，沒有食物，只有死亡。然而，慢慢地，他開始對生活充滿希望，并開始全心全意地安排自己的生活。他建了一座小房子。他制作桌椅，種植小麥和水稻...這樣，他用自己的雙手創造了自己的小王國。
他的工具不完整，而且缺乏經驗。他做的許多事情都是徒勞的'，但他從不灰心，總結失敗的原因，然后重新開始。這使他足夠強壯，可以住在一個孤島上。
讀完之后，我不禁反思自己:如果我被困在一個孤島上，我能活幾天？有一天？兩天？我能怎么做呢？你會砍柴嗎？會打獵和烹飪嗎？我洗衣服很笨拙！我應該學習他無畏和樂觀的精神。
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