《魯濱遜漂流記》讀后感【精品】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
這個(gè)寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》一書。這本書的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福。它曲折生動(dòng)的情節(jié)如磁石一般吸引著我，而主人公魯濱遜面對(duì)困境的樂觀頑強(qiáng)更是讓我佩服不已。
魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，在一次航海探險(xiǎn)途中，不幸遇到海難，孤身流落到荒島。初到荒島，他與常人一樣憂傷、失望，但很快他就調(diào)整好了自己的心態(tài)，積極努力地想辦法生存。他先是用木筏運(yùn)下船上的物資，接著，又開始為今后的'生活作籌劃：自己動(dòng)手做器具，建房搭屋，捕魚打獵，馴養(yǎng)動(dòng)物、種植小麥……他一刻也沒有放棄努力，堅(jiān)持了二十八年，終于回到自己的祖國(guó)。
孤身一人，流落荒島，失去了所有，但不自棄、不消沉，更沒有放棄希望與努力，多么頑強(qiáng)！正是因?yàn)檫@份頑強(qiáng)，魯濱遜最終才能回到自己的祖國(guó)，故事有了圓滿的結(jié)局。
讀完這本書，我不禁想起另一個(gè)故事：
一個(gè)人所搭乘的輪船出事了，他跟魯濱遜一樣流落到了荒島，他也努力地搭了一個(gè)小木棚，用來儲(chǔ)存從船上運(yùn)下的物資。他依靠這些物資在島上生活了一段時(shí)間。一天，一場(chǎng)暴雨降臨，雷電擊中了他的木棚，木棚著了火，他賴以生存的一切都完了，他絕望地吊在一棵樹上。這在他咽氣的那一瞬間，有船來了。原來船是被燃燒引起的黑煙吸引的，富有經(jīng)驗(yàn)的老船長(zhǎng)看到了眼前的景象，明白了一切。老船長(zhǎng)說：“如果他再堅(jiān)持一秒，那么他就會(huì)獲救。”
同樣的遭遇，同樣的災(zāi)難，最開始的努力也是一樣的，但結(jié)局卻有天壤之別。究其原因，魯濱遜比故事中的他多了一秒的堅(jiān)持。
是呀，再堅(jiān)持一秒，就能扭轉(zhuǎn)逆境。多一秒的堅(jiān)持，說不定就能夠“柳暗花明又一村”。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的名著，是值得我們細(xì)細(xì)品嘗的文學(xué)大餐。許多著名的文人志士對(duì)這部作品做出了很高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期，語文老師也推薦我們好好看看這本書。
翻開它，你會(huì)看到一個(gè)人如何在絕境中變成自己的“國(guó)王”，一座荒島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì)，二十八年，一個(gè)名叫魯濱遜的人憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動(dòng)，成就了一段不可思議的傳奇故事。
那是一次遠(yuǎn)洋航行，在航程中他們不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他之外，船上的其他人都遇難了。他漂流到了一個(gè)沒有人煙的孤島上，心中充滿了無助和孤獨(dú)，不知道以后如何在這個(gè)孤島上生存下去，但是，他沒有絕望，沒有放棄，憑借著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，不僅在荒島上生存下去還開辟出一片自己的天地。
堅(jiān)強(qiáng)不屈的`魯濱遜先是在廢船上找到了一些工具，在空地上建起了住所，接著種起了麥谷，最后還蓄養(yǎng)了一些動(dòng)物，滿足了自己日常生活的需要。這些說起來容易做起來很難，想一想，他那個(gè)兩層圍墻的房子差不多用了一年的時(shí)間才建成；他第一次播下大麥和谷子時(shí)，因?yàn)椴シN的不是時(shí)候，不僅沒有收成還可惜了那些食物；為了挖幾個(gè)地窖以儲(chǔ)備淡水，他要辛勞地干好幾個(gè)月；為了做一個(gè)能做飯的鍋碗，他更是絞盡腦汁，嘗試用各種陶土胚，這需要多大的耐心……
反過來，再想想我們，居住的環(huán)境是多么舒適，吃穿住行樣樣不需要自己操心，簡(jiǎn)直就是溫室的花朵�？墒且坏┯龅揭稽c(diǎn)生活或者學(xué)習(xí)上的挫折就悲觀失望，遇難而退。如果我們能像魯濱遜一樣，在困境中毫不退縮，在絕境中頑強(qiáng)拼搏、努力進(jìn)取，生活中的那些困難又算得什么呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯濱遜漂流記》是一部從現(xiàn)實(shí)主義角度寫的小說。主角羅賓遜想要自由，不會(huì)讓父母為他選擇職業(yè)。他獨(dú)自出海。與海盜激烈戰(zhàn)斗后，由于風(fēng)暴，他獨(dú)自被困在一個(gè)荒島上。
他在島上沒有太多的恐慌，而是讓自己冷靜下來，勇敢地、明智地面對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí)，讀過很多書。他知道如何保護(hù)自己，如何建造自己的堡壘，如何謹(jǐn)慎狩獵，以及如何通過圣經(jīng)反思自己的缺點(diǎn)。他為自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，所以他在島上每天都很飽。他在失蹤的船上發(fā)現(xiàn)了西班牙金幣和銀幣，以及面包、大麥蛋糕、餅干、葡萄酒和無數(shù)其他食物和飲料，如甘賓和椰子酒。
除了他自己，島上還有動(dòng)物陪伴著他。他養(yǎng)鸚鵡、小狗、小貓和一群山羊。由于島上環(huán)境不同，他還學(xué)會(huì)了做衣服，并從船上找到了幾套水手服。他還以日記的形式詳細(xì)記錄了他在島上的經(jīng)歷。后來，因?yàn)闆]有墨水，工作停止了。島上的生活是無助的。我認(rèn)為這一切都不是上帝的`恩賜，但羅賓遜的足智多謀、勇氣、想象力、勤奮、自我反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與加勒比海食人族的對(duì)抗中，他勇敢地戰(zhàn)斗，打得很好，用槍技術(shù)打敗了原始人。把星期五從囚犯那里帶了進(jìn)來。一個(gè)忠誠(chéng)的仆人，并且受到了良好的待遇。他們收留了星期五的父親和幾個(gè)西班牙人。最后，魯濱遜被船長(zhǎng)的大船從困境中救出，成為一個(gè)著名的富翁和一個(gè)大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)道理。面對(duì)困難時(shí)，我應(yīng)該冷靜地面對(duì)。憑借我的常識(shí)、智慧、勤奮和知識(shí)，如果我等待一段美好的時(shí)光，我一定會(huì)獲救。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
我前些日子學(xué)了一篇文章，名字叫《魯濱孫漂流記》，讀了這篇文章，我的感受很深。
這篇文章主要說了：“從前有一個(gè)人叫魯濱孫，是個(gè)英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次他和同伴們乘船前往南美洲，可是途中遇上了暴風(fēng)雨，船被掀翻了，同伴們無疑幸免，全部遇難，只有魯濱孫活了下來，他在孤島上無依無靠，沒有吃的，也沒有同伴們陪她解悶。不過幸運(yùn)的是，他在破船上撿到了許多吃的用的，還撿到許多錢，可是錢在孤島上并沒有用�？墒囚敒I孫并沒有放棄生存的希望，他首先建造了一個(gè)帳篷，然后他每天出去打獵，后來他竟可以天天吃羊肉。有一次，他在島上散步，忽然發(fā)現(xiàn)了也野人的蹤跡，后來還救了一個(gè)野人，給他取名為星期五。經(jīng)過了28年的等待，他終于回到了英國(guó)�！�
當(dāng)我讀完這個(gè)故事，我的心引起了很大的顫動(dòng)。因?yàn)�，魯濱孫的'種。種行為都讓我驚嘆萬分。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎？我想不會(huì)，我可能會(huì)絕望，可能會(huì)自生自滅，或是什么事都不做，等待別人的救援。魯濱孫他雖一人在孤島，可是他并沒有放棄生存的希望，這對(duì)我們來說是一種多大的困難，多大的挑戰(zhàn)呀！魯濱孫他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他面對(duì)困難不放棄的精神令我感動(dòng)，他那種想要生存下來的希望更令我震撼。我崇拜他，敬仰他，他面對(duì)野人被同伴追逐時(shí)，居然救了他，這需要多大的勇氣和決心��！
我從這篇文章里明白了：“遇到困難或挫折時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的這種精神，想辦法去面對(duì)�！遏敒I孫漂流記》是一本非常有意思的書，我建議大家多去看一看。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
這個(gè)暑假，我終于把《魯濱遜漂流記》這本好書讀完了。它之所以好，是因?yàn)樗芗?lì)人們。
故事主要講：熱愛航海的魯濱遜克魯索在1651年報(bào)名作了水手。在海上，他們遇上了風(fēng)暴，風(fēng)暴把船吹翻了，所有人都死于海中，唯有他一人被大浪沖到岸邊，在不幸中奄奄一息得活了下來。第二天，魯濱遜在未沉的船里找到了食物和武器及工具。他在山坡上造了一個(gè)簡(jiǎn)易的小帳篷，暫時(shí)定居下來。他每天去打獵、找食物，后來竟有了成群的山羊和一大片麥田。魯濱遜的日子一天比一天好。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)沙灘上有人的腳印和幾根人骨，開始害怕起來。后來，他陸續(xù)看到有許多野人乘船上岸，在往后恐懼的日子里又救下了“星期五”，并教它說英文�！靶瞧谖濉敝饾u成為魯濱遜的幫手。他們一起打獵，一起生活，感情愈加深厚。在1686年回到了英國(guó)。
書看到這兒，我的腦海中早已充滿了數(shù)不盡的感嘆：魯濱遜生命力真強(qiáng)!魯濱遜真厲害等等……我也總是把當(dāng)時(shí)的魯濱遜想象成自己，如果是我，說不定剛到島上就嚇?biāo)懒耍蚴丘I死，或是被野獸吃掉，總之任何不好的情況都會(huì)出現(xiàn)在我的腦中。但相反，我又是不斷地鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自己的信心和勇氣。但我總覺得最后是“害怕”完勝“自信”，“自信”輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
魯濱遜的.毅力、勇氣、信心、樂觀態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，他也是個(gè)偉大，了不起的人，單獨(dú)一人在島上生存了20xx年，多次與惡劣的環(huán)境做斗爭(zhēng)，在逆境中鍛煉自己，超越自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。同樣，這本書也教會(huì)了我們只要堅(jiān)持，就會(huì)成功，只有頑強(qiáng)拼搏才能擺脫困境。
我的人生同航船一起出發(fā)，一路上攻克難關(guān)，勇往直前，永不放棄!
《魯濱遜漂流記》讀后感6
魯濱遜漂流記是我最喜歡的一本書了，所以我在一段期間里一口氣就將它讀完了。
對(duì)于柳冰心這個(gè)主人公，我的感覺是很敬佩的，他出生于一個(gè)幸福的家庭，可是出生于平凡的家庭的，他卻有著不平凡的夢(mèng)想，航海，為了這個(gè)夢(mèng)想，他不惜犧牲一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)它，終于他完成了。在第一次航海過程中，遇到了突如其來的風(fēng)暴，毫無經(jīng)驗(yàn)的他被嚇了個(gè)半死，在一次次的考驗(yàn)之后，魯濱遜克服了心里的恐懼，慢慢的適應(yīng)了這種生活，后來他又被某人拐去了，做了幾年奴隸，之后逃往巴西，成了種植園主，過著幸福的生活。
可羅賓遜不甘心。在過著幸福又美好的'日子，在家不也可以嗎？為什么要跑到這來活受罪呢？于是他選擇了再次出海，可不幸的是，在航海中不幸出了事事故，僅限他一人活了下來，被困在一個(gè)小島上，通過他自己頑強(qiáng)的，生命力和樂觀主義精神，他活了下來，并解救了一個(gè)成了他非常好朋友，同時(shí)也是他的奴隸星期五，之后過著長(zhǎng)達(dá)25年的荒島生活，一次終于他們被救出了這個(gè)難忘歷經(jīng)。
思考著學(xué)習(xí)
在這里我佩服羅賓遜的動(dòng)手能力和追求夢(mèng)想，但我更佩服他的精神，他在一個(gè)了無人煙的地方生活了25年，如果沒有頑強(qiáng)的意志力，一般人恐怕連一年也受不了了吧？
現(xiàn)在像新事物這樣的朋友也不都見了，真正對(duì)你真心的也很少了，所以我們要珍惜友誼，對(duì)別人好就是對(duì)自己好，所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香
魯濱遜漂流記絕對(duì)是一本再三品味的好書，像羅賓遜這樣的人物，還有很多，讓我們追求夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈去打造一片屬于自己的小天地吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
毅力是通往理想的橋梁，是通往成功的小舟，是通往成功的臺(tái)階。
不久前我讀了一本書叫魯濱遜漂流記，這一本書講了魯濱遜因?yàn)椴宦牳赣H的勸告去冒險(xiǎn)，結(jié)果在一次前往去非洲的航行中不幸遇上了大風(fēng)暴，船也沉沒了，在一個(gè)荒無人煙的小島上生存二十八年的故事。在這一個(gè)沒有住處，沒有食物，沒有衣服，沒有武器的地方自己建起了房子、桌子；捕了羊、狗；還種了小麥、稻谷……
魯濱遜說：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功不放手，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”盡力了無數(shù)次失敗的魯濱遜沒有放棄，才成功將小島變得富饒起來，
如果魯濱遜沒有超乎尋常的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志，他怎么會(huì)有堅(jiān)固的`小屋？他怎么會(huì)有各種食物？他怎么可以征服著一座小島？
這讓我想到了居里夫人，居里夫人堅(jiān)持不懈，又堅(jiān)強(qiáng)的斗志和毅力，最終從幾十噸軸瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克鋪。
法國(guó)作家巴爾扎克說過：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來說是塊絆腳石，使你停止不前；對(duì)強(qiáng)者來說卻是塊墊腳石，會(huì)使你站的更高。”對(duì)呀，如果魯濱遜沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，被挫折打敗，那么魯濱遜就不可能再小島上最后獲救。是啊，生活不正是如此，如果沒有毅力，就無法成功。讀完這一本書后，我不得不對(duì)魯濱遜的毅力與勇氣肅然起敬，這也告訴我們要有堅(jiān)定的意志和毅力，不要被困難嚇倒，而要沖過困難，才可以通向成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感8
我有一個(gè)愛好就是看書，每次一讀書時(shí)我都非常興奮，因此我家的書特別多，有《西游記》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等，可我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》，一拿起這本書我就愛不釋手了。
《魯濱遜漂流記》主要講了作者不聽爸媽的話出去航海，遭到了許多磨難，最后到了一個(gè)無人居住的荒島上建了一個(gè)房子，在那生活了許多年才回到家。當(dāng)我讀到作者獨(dú)自一人呆在這個(gè)荒島上，想到他害怕時(shí)的情景，餓的時(shí)候找食物時(shí)的情景，我就暗暗想，要是我是作者的話我是肯定不會(huì)不聽爸媽的話，出來航海的。當(dāng)我讀到作者在荒島上一個(gè)人建房子時(shí)我就想，要是我就一定不會(huì)像他這樣建房子，而是找一個(gè)山洞用一些木板做材料，造一個(gè)門安置在門口。當(dāng)我讀到作者捉個(gè)野人當(dāng)仆人時(shí)，我覺得作者真的太笨了，居然讓野人當(dāng)自己的'仆人，讀到后面才知道我是錯(cuò)的，原來是自己一個(gè)人太孤單，想要那個(gè)野人的陪伴。
讀《魯濱遜漂流記》讓我覺得我和作者一樣聰明。記得有一次姐姐想搶我的十塊錢，就對(duì)我說“弟弟，把你的錢給我以后，我會(huì)給你三十元�！蔽以缰肋@是計(jì)，就來個(gè)將計(jì)就計(jì)，把姐姐的錢連同我的全部拿了過來。
讀《魯濱遜漂流記》讓我知道人有的時(shí)候不能只靠力氣，更重要的是靠聰明的智慧，也知道人要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境，才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險(xiǎn)小說，內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位年輕的水手，因船只失事，流落在了荒島上，不得不孤獨(dú)求生。作者以自述的方式，表達(dá)了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷：他在進(jìn)退無門，悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏，造屋子，種糧食，養(yǎng)牲口。在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)，他救下了一個(gè)奴裨，起名叫“星期五”，開始倆人語言不通，后來，“星期五”在魯濱遜的教育下學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的語言，他倆一起竭力投入與大自然的對(duì)抗之中。最終，靠自己的雙手和智慧，用整整28年的時(shí)間，把一座孤獨(dú)、寂寞的荒島建成了世外桃源。
一次，一輛大輪船經(jīng)過，他們終于獲救，回到了祖國(guó)。
讀了這篇小說后，我認(rèn)識(shí)到：自然環(huán)境再險(xiǎn)惡，也能用人的智慧和力量去戰(zhàn)勝它，就看你有沒有勇氣、毅力和智慧。挫折只能嚇倒弱者，毀滅弱者，而強(qiáng)者只會(huì)把困難看成人生的一場(chǎng)經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了，但仍給人類的精神世界，留下了豐厚的遺產(chǎn)，最后，魯濱遜獲救回到了祖國(guó)，他就是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。
在我學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常遇到困難，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑戰(zhàn)，那么，我就有戰(zhàn)勝它的把握。比如我剛?cè)W(xué)畫畫，我畫什么，不像什么。但我并沒有灰心，而是努力練畫，終于，功夫不負(fù)有心人，我畫畫的了七彩夢(mèng)一等獎(jiǎng)。
從這件事，我認(rèn)識(shí)到《魯濱遜漂流記》這本書給我的啟迪：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這句話指引著我追求知識(shí)，搏擊社會(huì)的人生歷程。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
不久前，我讀了英國(guó)著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來。整整28年后，一艘英國(guó)船路過該島，魯濱遜才得以返回故鄉(xiāng)。魯濱遜的經(jīng)歷讓我懂得了：不論遇到何種困難，都要頑強(qiáng)地生存，命運(yùn)也許會(huì)拋棄你，但自己永遠(yuǎn)不要拋棄自己！讀著讀著，我不由地想起了我自己。
我這人，碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想哭，因此，伙伴們常用常熟方言戲稱我為“蚌殼（碰哭）”。記得有一次，我在樓下悠閑地騎著自行車轉(zhuǎn)圈兒，一不留神，車子一歪，撞到了路邊的.石頭上，“啪！”我連車帶人摔倒在地�？粗直成喜疗频钠�，我仰天躺在地上哇哇大哭起來。媽媽聽見哭聲從家里奔出來，問我摔哪兒了，我指著手背上擦破的皮，越哭越傷心。媽媽查看了一下傷勢(shì)，安慰我說：“只是破了一點(diǎn)點(diǎn)皮，擦點(diǎn)紅藥水就行了。”說著要把我扶起來，可我躺在地上一個(gè)勁地嚎啕大哭，引來了不少人圍觀。媽媽在一旁勸說了好長(zhǎng)時(shí)間我也不動(dòng)，索性一把把我抱回家，圍觀的人這才邊說著“蚌殼（碰哭）”邊散去。在以后的幾天里，我連洗臉都讓媽媽幫，一看到手背上的傷就想哭……
看看書中的魯濱遜，想想我自己為了一點(diǎn)點(diǎn)小傷就哇哇大哭大叫，真是汗顏。
我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見，閱讀書籍對(duì)我們來說有多么重要。書籍內(nèi)所蘊(yùn)含的情感是豐富多彩的當(dāng)你閱讀一本書并達(dá)到一定程度時(shí)，內(nèi)心就能與作者產(chǎn)生共鳴，閱讀的滋味或許是高興的，或許是悲傷的，但都是余味悠長(zhǎng)讓你流連忘返。
魯濱遜的家產(chǎn)比較豐厚，他明明可以繼承家業(yè)，直接過上中介產(chǎn)級(jí)生活的，但他仍然堅(jiān)持著自己的想法，獨(dú)自一人乘船外出闖蕩。我從開頭這一部分可以看出，魯濱遜是一個(gè)不依賴生活，具有冒險(xiǎn)精神的人。
中途，他因在去非洲賣黑奴的路上遭遇大風(fēng)而翻船，就此流落荒島，在之后的28年中，他靠著自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)小王國(guó)，他先是拿自己在船上取來的物資作為基礎(chǔ)，不停的開發(fā)島上的資源，食物不夠了，他就拿剩下的`小麥種子反復(fù)種收，獲得了許多麥子，他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了，他就用陷阱捉住動(dòng)物，并蓄養(yǎng)著，以備不時(shí)之需。最終，他還是靠著自己的智慧逃出了這座荒島，回到了闊別32年的家鄉(xiāng)—英國(guó)。
讀了這本書后，我深深地體會(huì)到了獨(dú)立生活的重要性，魯濱遜能在一無所有的情況下孤身一人，在一個(gè)荒無人煙的島上獨(dú)自生活28年，可見，他是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠在自己身處絕境時(shí)使大腦冷靜下來，仔細(xì)分析當(dāng)前狀況，具有冒險(xiǎn)精神的人，他告訴了我陽光總在風(fēng)雨后，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見彩虹，見到太陽。未來的路還很長(zhǎng)，我們要勇敢地去面對(duì)生活，勇于挑戰(zhàn)自我的道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作，同時(shí)也是我愛不釋手的探險(xiǎn)小說。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，但他從小就夢(mèng)想著環(huán)游世界，成為一名出色的航海探險(xiǎn)家，他不顧父母的'反對(duì)，多次出海，結(jié)果在一次前往非洲的航行中，發(fā)生了海上風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島。荒島上危機(jī)重重，遍地的亂石野林，雨季中的狂風(fēng)暴雨，旱季中的烈日暴曬，還有野人族的威脅，讓人心驚膽戰(zhàn)！魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下，靠著勤勞的雙手，有限的工具，整整生活了28年，才重新回到家鄉(xiāng)的懷抱。
這篇小說不僅情節(jié)跌宕起伏，妙趣橫生，而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂觀、積極向上，勇往直前，富有創(chuàng)造力的精神品質(zhì)讓我們非常值得學(xué)習(xí)！魯濱遜面對(duì)困難，沒有畏縮不前，也不怨天憂人，惡劣的荒島沒有將他擊垮，憑借樂觀、勇敢的精神，聰明的頭腦和靈巧的雙手，魯濱遜造出了房屋、獨(dú)木舟、斧子、椅子等生活必須用品。
由于現(xiàn)在生活優(yōu)越，家人不讓孩子自立自主，不讓孩子去冒險(xiǎn)，久而久之，孩子就沒有自主能力了。
我現(xiàn)在都開始認(rèn)真地考慮著，如果我到了一個(gè)荒無人煙的小島上，我都會(huì)干些什么呢？是站在小島上干等著有人來救我，還是每天都哭爹喊娘，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，等死呢？而換做是魯濱遜就是另一種結(jié)果了，而魯濱遜則會(huì)用勤勞的雙手打獵、捕魚、建造房屋，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，與生命做斗爭(zhēng)。
今后無論是生活還是學(xué)習(xí)，我們都要勇敢樂觀、自主自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在人生的道路中勇往直前吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
國(guó)慶期間，我可以說是哪都沒去，因?yàn)榘职謱?duì)我說：“劉闖，有時(shí)間多讀讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開擴(kuò)眼界。”說著就拿出《魯濱遜漂流記》這本書，隨即就踏上了和魯濱遜�？唆斔鞯拿半U(xiǎn)旅程了。
一開始，我覺得魯濱遜是一個(gè)不聽話、倔強(qiáng)的一個(gè)人，不聽父母的勸告，放著幸福美滿的生活不去過，偏要去航海，才有了那段悲慘的經(jīng)歷，但越往后讀，我就越被他的人格魅力所吸引。
他在剛開始的幾次航海途中，都遭到了大風(fēng)暴的襲擊，海盜的綁架，但他憑借著自己的機(jī)智和勇敢都闖過去了，令我甚是佩服！
后來他逃到了西班牙，但被自己內(nèi)心欲望強(qiáng)大的`力量所迫使下，他又一次踏上了航海征途，這次航�？赡苁撬詈笠淮魏胶Ａ�，途中，他們的船擱淺了，而且又遇到了大風(fēng)暴；幾十米高的水墻拍向他們，一下子把他的同伴們吞沒了，只有魯濱遜一人奇跡般的活了下來，被海水沖到了孤島上去了。令我最佩服的是她到了孤荒上后，并沒有選擇自暴自棄、在上面等死，而是選擇了好好活下去。
在島上的生活很艱難，什么東西都要自己做，即使是一個(gè)椅子，一個(gè)桌子都要花上幾個(gè)星期，
甚至一個(gè)月才能做成，而且還不像樣。就是在這種惡劣、艱苦的條件下，他生活了二十多年，面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，他從不退縮、服輸，要是我，早一頭撞死算了，何必這么艱苦地活著呢？
一本書，我很快看完了，但他這個(gè)人的形象被深深地刻在我的腦海里，是他告訴我面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)，再怎么艱難的路也是人走出來的，只要你堅(jiān)持不懈、永不言棄，困難最終還是會(huì)向你俯首稱臣的。我知道在以后的漫漫人生路上，要面臨著許多困難、挑戰(zhàn)，但我一定不會(huì)輸，因?yàn)槲业陌駱邮囚敒I遜克魯索。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書中講述的是一個(gè)叫魯濱遜的`英國(guó)人由于遭遇海上風(fēng)暴，漂流到荒島上發(fā)生的故事。
魯濱遜在一次航海冒險(xiǎn)中失事，他孤身一人流落到荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，依靠智慧和辛勤勞動(dòng)，使自己頑強(qiáng)地生存了下來，而且還救了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜——星期五。最后，魯濱遜還設(shè)計(jì)救了一個(gè)落難的船長(zhǎng)，并因此結(jié)束了28年的荒島生活，回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這個(gè)情節(jié)曲折的故事時(shí)，我深深地震撼了。魯濱遜多么頑強(qiáng)啊！一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，實(shí)在是難能可貴。再想想我自己，在學(xué)習(xí)中遇到困難就會(huì)想要放棄，想著退縮，不能勇敢地面對(duì)。記得那次李老師讓我們背育《守株待兔》這一篇課文，由于是一則文言文，它與白話文不同，有一些句子很拗口，背誦起來感覺比較困難。雖然我讀了很多遍，但還是有些句子背誦時(shí)總出錯(cuò)，于是我便灰心喪氣，一個(gè)人躲在房間里哭鼻子。后來，一看到文言文，它們就像“攔路虎”一樣令我心生畏懼。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我決心要像魯濱遜一樣不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
打開《魯濱遜漂流記》，此書的扉頁上寫著“獻(xiàn)給那些依賴父母、依賴他人的青少年�！蔽蚁�，身在21世紀(jì)的我們，真得應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地閱讀這本書，讀完后大家一定會(huì)被書中跌宕起伏、引人入勝的故事情節(jié)所吸引。
試想一下，假如我們是魯濱孫，會(huì)有多少人能夠在這座孤島上生活下去？有多少人能夠挑戰(zhàn)挫折？又有多少人能夠改變那時(shí)的環(huán)境呢？當(dāng)我們?cè)诩依镆莸?看電視時(shí)，魯濱孫正在飽受野人的威脅；當(dāng)我在各種飯店穿梭時(shí)，
魯濱孫正在為食物而焦急；當(dāng)我在享受幸福快樂的生活時(shí)，魯濱孫卻在忍受孤獨(dú)無助的日子；因此，我們要懂得知足安命，要學(xué)習(xí)自信、自立、自強(qiáng)。
想要生存，要學(xué)會(huì)自信。在生活的道路上，我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信心。如果魯濱孫沒有生存下去的信心，那么他能在這孤島上崗生活26年嗎，因此不管做什么事都要有必勝的信心。
想要生存，要學(xué)會(huì)自立。在平時(shí)生活中，我們要自己的事情自己做，自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此，我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。要有別人能做到，自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己，不斷學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，應(yīng)該是我們的追求：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
“一本好書能拯救一個(gè)人�！弊x了《魯濱孫漂流記》，我更深刻地理解了這句話的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束，但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷，但我們不能懼怕磨難，要相信：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！�
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