魯濱遜漂流記讀后感[合集15篇]
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱孫漂流記》這本書是英國(guó)的著名作家笛福的代表作。我感覺這本書編得十分精細(xì)，書中配有精美的插圖和簡(jiǎn)介，生辟字還標(biāo)注著拼音和解釋，讓我的閱讀變得更加從容和暢快!
書中的故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)：魯濱孫的父親一向期望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)槟菢拥脑�，他就能過(guò)上富裕而幸福的生活�？墒囚敒I孫卻一心向往航海探險(xiǎn)，父親的意見、母親的懇求、朋友的勸告都沒(méi)能阻止住他對(duì)出海遠(yuǎn)洋的堅(jiān)持!
但魯濱孫也為自我的堅(jiān)持付出了沉重的代價(jià)：他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自我會(huì)獨(dú)自一人漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，好在他沒(méi)有氣餒，他自我一個(gè)人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不但解決了自我的溫飽，還漸漸過(guò)上了舒適的生活;他不僅僅依靠自我的智慧和堅(jiān)強(qiáng)打跑了野人，還救了一個(gè)俘虜，并教給他說(shuō)話、做事，成為了自我的忠實(shí)奴仆，魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自我的勤勞和智慧在荒島上建立了自我的物質(zhì)和精神王國(guó)。就這樣，魯濱孫在孤島上堅(jiān)持了二十八年兩個(gè)月零十九天后才得以有機(jī)會(huì)重返家鄉(xiāng)!
讀完這本書，我常常想：讀這本書前，假如我是魯濱孫，獨(dú)自一人漂到一個(gè)荒島上，我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒(méi)有那份膽量。如果我是他，我會(huì)像他那樣在遭遇了第一場(chǎng)海上風(fēng)暴后再次選擇遠(yuǎn)航嗎?不，我也不會(huì)，我沒(méi)有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗(yàn)!我更不會(huì)像他那樣在遇到野人殺自我的.同伴時(shí)挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我!
可是讀完這本書后，魯濱孫的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我也影響了我：我感覺此刻的自我比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)用魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)和智慧激勵(lì)自我，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!
《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書，推薦大家都讀一下吧!
魯濱遜漂流記讀后感2
你相信有人能在荒蕪人煙的小島上生活28年嗎？你一定不會(huì)相信！但卻真的有這樣的人，他就是美國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.迪福寫的《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜。
從一個(gè)夢(mèng)想航海的孩子，到熟練的海上商人、薩累海盜的仆人，成功的種植園主，后又不幸流落荒島，孤身一人，憑借頑強(qiáng)的一直和自己的勤勞聰明，生活了二十八年，終于遇救返回故鄉(xiāng)，這就是魯濱遜富有傳奇色彩的一生。
最讓我難忘的是魯濱遜不屈不撓的精神。他從小向往航海探險(xiǎn)，但父母百般阻撓。他一意孤行，離家出走踏上航海之路，成為熟練的還上商人，卻又不幸遇到海盜，淪為俘虜；逃出后來(lái)到巴西，憑借著自己的聰明機(jī)智，成功地經(jīng)營(yíng)了一塊中指園，后又不安于現(xiàn)狀，再次出海探險(xiǎn)，遇上風(fēng)暴全船皆亡，孤身一人流落荒島，靠著自己的勤勞和所掌握的科學(xué)文化知識(shí)，動(dòng)手建造宅，開墾土地，圈養(yǎng)山羊，救出并教導(dǎo)黑人星期五，使其成為一個(gè)文明人。二十八年后，終于遇救返回故鄉(xiāng)。魯濱遜真是一個(gè)百折不撓的人��！
和魯濱遜相比，我們這一代青少年真應(yīng)該感到慚愧�。∥覀冞^(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，如果說(shuō)讓我們這些青少年在沒(méi)有食物，沒(méi)有基本的.生活設(shè)施，不會(huì)保護(hù)自己，也不懂如何獲取食物的情況下在荒島獨(dú)自生活，別說(shuō)二十八年，就是一天也熬不下去了。我們學(xué)校的一個(gè)女同學(xué)，春游了，媽媽給她準(zhǔn)備了幾個(gè)煮熟的帶殼蛋。要吃蛋了，卻不知如何下手，她連剝個(gè)雞蛋都不會(huì)呢！所以，當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》這本書后，我對(duì)魯濱遜是佩服得五體投地了，他的毅力，他的指揮，真是超凡超俗！看來(lái)?yè)碛蟹欠驳囊懔蛷V播的科學(xué)文化知識(shí)就可以創(chuàng)造出人定勝天的神話。
《魯濱遜漂流記》不但給了形形色色的情節(jié)，更給了我一個(gè)人生啟迪：做一個(gè)百折不撓，笑對(duì)挫折，笑對(duì)生活的人。
魯濱遜漂流記讀后感3
相信每一個(gè)人都有自己喜歡讀的書，我想問(wèn)問(wèn)大家，你們喜歡讀什么類型的書呢?反正，我喜歡讀長(zhǎng)篇小說(shuō)和科普類的書。在我印象中最深刻的是《魯濱遜漂流記》，這本書我讀了好幾遍。
要問(wèn)我為什么喜歡讀這本書嗎？因?yàn)槲揖磁弭敒I遜面對(duì)困難非常冷靜、永不退縮的精神。他之所以能堅(jiān)持在荒島上生活28年，都是因?yàn)樗砩暇哂械牧钊司磁宓木瘛晃菲D難，堅(jiān)韌不拔。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)生活中的我不言放棄！
記得讀過(guò)第一遍后不久，課外英語(yǔ)班有一個(gè)演講活動(dòng)，老師要在班里選兩位學(xué)生參加英語(yǔ)演講比賽。那天，老師點(diǎn)到了我，把演講稿紙遞給了我，說(shuō)：“你是我們班學(xué)習(xí)最好的，一定要好好的'練習(xí)，老師相信你是最棒的了！”我當(dāng)時(shí)可高興了，可演講稿有點(diǎn)長(zhǎng)，在練習(xí)的時(shí)候總是記不住單詞的發(fā)音，讀的時(shí)候也會(huì)斷斷續(xù)續(xù)。時(shí)間就像離弦的箭那么快的過(guò)去了，已經(jīng)到了演講的日子。我被安排第一個(gè)演講，多少會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，在臺(tái)下化妝的時(shí)候嘴里還一直背著稿子。上臺(tái)了，我走到舞臺(tái)的中央，望著臺(tái)下人頭攢動(dòng)，深深地吸了一口氣，腿都軟了，有些后悔:誰(shuí)可以來(lái)救救我，我不想演講了。這時(shí)我想起了魯濱遜，想起了他面對(duì)困難非常冷靜，不言退縮的精神。我在心里為自己打氣：“加油，你可以的！你可以向魯濱遜那樣勇敢！”演講開始了，我保持著一定的語(yǔ)速，平時(shí)背的滾瓜爛熟，此時(shí)真的有效。十幾分鐘很快就過(guò)去了，當(dāng)我說(shuō)完最后一句“謝謝大家”的時(shí)候，聽到了臺(tái)下的掌聲，我一邊鞠躬一邊激動(dòng)：我成功了！我成功了！
接下來(lái)的日子里，又讀了第二遍、第三遍，我不再是靦腆的學(xué)生了。我會(huì)主動(dòng)要求執(zhí)勤，會(huì)積極幫助老師分發(fā)作業(yè)，會(huì)大膽的去辦公室請(qǐng)教難題……我想通過(guò)自己的經(jīng)歷告訴自己身邊的朋友們，我們遇到困難，首先要冷靜下來(lái)，再去嘗試，在困難面前我們是不可以屈服的，我們要做一個(gè)勇敢的人，要把困難消滅掉，就像魯濱遜那樣！
魯濱遜漂流記讀后感4
人生其實(shí)就是不停地在做無(wú)法后悔的抉擇！
——題記
當(dāng)魯濱遜選擇了充滿風(fēng)險(xiǎn)的航海，而不是波瀾不驚的生活就注定了他那充滿傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書時(shí)把自己想象成主人公，但卻做出與主人公相反的選擇，再思考這樣做的結(jié)局是什么。讀完《魯濱遜漂流記》后我不得不嘲笑自己，因?yàn)檫�沒(méi)上荒島之前我就已經(jīng)死了不下十次了！在自嘲的同時(shí)，我也不禁佩服魯濱遜的勇敢與機(jī)智，以我的思維看待魯濱遜的抉擇，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚！
那么如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢？魯濱遜初上荒島就鎮(zhèn)靜下來(lái)，還抓緊時(shí)機(jī)從沉船上獲得了比較基本的生存物資，給自己鼓氣相信自己能開拓荒地，豐衣足食�？梢�，正確的抉擇少不了——鎮(zhèn)靜、自信、不輕言放棄。
回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)：一切成功人士作出抉擇時(shí)亦是如此！美國(guó)總統(tǒng)林肯一生共參加競(jìng)選11次只僅僅成功3次，但3次就夠了，只要選擇了不放棄，無(wú)論失敗多少次，都選擇再試一次，不就多了一次成功機(jī)會(huì)了嗎？不要多，3次，鞋匠的'兒子就能成為美國(guó)總統(tǒng)，成為令全世界都為之嘆服的偉人。
然而生活中的我們會(huì)做出怎樣的抉擇？我想：一向順風(fēng)順?biāo)奈覀兌〞?huì)在一次次失敗與挫折面前，陷入無(wú)盡痛苦的深淵，而終將在悲傷中被自己擊垮！為何我們會(huì)如此脆弱，甚至連一次勇于面對(duì)的選擇都無(wú)法做出，連一次打擊也無(wú)法承受呢？這是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪袕膩?lái)不用做任何決定，70%的選擇都安排好的，只要照著去做就能取得成果。久而久之，人的腦子就已經(jīng)不再也不需要轉(zhuǎn)動(dòng)。所謂的“選擇恐懼癥”就是無(wú)腦人士為他們的愚蠢和無(wú)能而找的冠冕堂皇的理由，也正是因?yàn)槿绱�，多少人喪失了判斷力，誤入了歧途。
正確的抉擇能讓人登上，錯(cuò)誤的抉擇能使人一下子跌進(jìn)滅頂?shù)纳顪Y。只有做到雖然心碎，但依然不放棄；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)靜；雖然奔潰，但依然自信。只要堅(jiān)信對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的比較好辦法就是選擇屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄，只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定！
魯濱遜漂流記讀后感5
海上歷險(xiǎn)，荒島求生，獨(dú)自忍受病痛和孤單，又遭遇食人部落，但他靠勇氣、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了生命奇跡。他就是魯濱孫。這幾天，我讀了丹尼爾·笛福的 《魯濱遜漂流記》 ，魯濱孫頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木褡屛疑钍芨袆?dòng)。
小說(shuō)寫的是英國(guó)青年魯濱孫一心渴望遨游四海，于是不顧家人的反對(duì)，放棄優(yōu)越的生活，在航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)次險(xiǎn)情。這使他具備了航海員應(yīng)有的一切素質(zhì)。但在1659年9月30日這一天，魯濱孫乘坐的航船遭遇暴風(fēng)而沉船，在這次災(zāi)難中，除他之外，無(wú)一人生還。他流落到一處荒島上，不僅沒(méi)有房子，沒(méi)有食物，時(shí)刻還要提防野獸的攻擊。他無(wú)依無(wú)靠，孤單寂寞，但是從沒(méi)有喪失生活的信心，依靠自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)了種糧食、種水果、打獵、編織等一些手藝活，還勇敢地與食人部落進(jìn)行斗爭(zhēng)。就這樣，他在島上生活了28年……最后，終于回到了英國(guó)。
28年，多么漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間。更何況是在荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)自?shī)^斗28年，這簡(jiǎn)直就是人生的一大奇跡。最令我敬佩的是他的“不成功決不放手”這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木�。他并沒(méi)有被困難所嚇倒，而是頑強(qiáng)地活了下來(lái)，依靠自己的`雙手創(chuàng)造了美滿的生活。我真為他高興！從他的故事中，我明白了做任何事情，都要有頑強(qiáng)的毅力，要與困難作斗爭(zhēng)，哪怕只有一線希望，也要努力去做。
看了 《魯濱遜漂流記》 這本書，我不禁想起了自己學(xué)游泳時(shí)所遇到的困難。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)放棄學(xué)游泳。后來(lái)，在教練和媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持把剩下的游泳課上完了，并且較好地掌握了蛙泳的技巧。學(xué)會(huì)游泳后，我的課余生活更加豐富了。
想想我的生活，不知要比魯濱孫在荒島上的時(shí)候幸福多少倍，所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我一定要勇敢地面對(duì)困難，勇往直前。 《魯濱遜漂流記》 這本書就像一輪光芒四射的太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向，我要以頑強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的精神向著目標(biāo)去努力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
魯濱遜漂流記讀后感6
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》講述了主人公漂泊在一個(gè)孤島上，克服重重困難，艱難創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。
這部小說(shuō)真實(shí)自然，充滿了浪漫色彩。主人公在島上種莊稼，蓋木屋，吃盡千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但是他想回到英國(guó)的愿望深深埋在心中，他日夜想著如何離開這個(gè)孤島。
翻開書的第一頁(yè)，看到“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們”，這句話時(shí)，我對(duì)這本書產(chǎn)生了一種奇怪的反感。任性、依賴和實(shí)踐能力差確實(shí)是我們大多數(shù)人的缺點(diǎn)，但我們不想承認(rèn)這一點(diǎn)。難道我們不想做得更好嗎?但是為什么我們周圍的人總是要為我們戴上這頂“帽子”呢?
當(dāng)我認(rèn)真翻開最后一頁(yè)，把這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事讀完的時(shí)候，我想我真的被震撼了，那是一種心靈的震撼。無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞著我，如果我是羅賓遜……
如果我是他，當(dāng)船在風(fēng)暴中失事時(shí)，我會(huì)像他一樣，不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)航行嗎?不，如果可以選擇，我不會(huì)接受充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有信心。
如果我是他，當(dāng)孤身一人在荒島上，沒(méi)有任何人回應(yīng)，我會(huì)像他一樣，不放棄自己，重燃生活的希望嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不能像他那樣懂得自救，因?yàn)槲覜](méi)有能力。
如果我是他，當(dāng)我看到野人和他們的同類在一起大吃大喝時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，只跟一個(gè)助手同他們搏斗嗎?不，我寧愿走開，祈禱他們永遠(yuǎn)找不到我，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。
我必須承認(rèn)我的弱點(diǎn)和無(wú)能。從出生到讀書，父母、學(xué)校為我們的.成長(zhǎng)鋪平了道路。在這平坦的道路上，我年復(fù)一年地走著，沒(méi)有挫折，沒(méi)有波瀾，我還在抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)，我沒(méi)有嘗到生活的辛酸，我是快樂(lè)的。
然而，我沒(méi)有意識(shí)到，能夠吃得飽，穿得暖，背書包上學(xué)，每天接受家人的照顧，得到社會(huì)的關(guān)注是一種巨大的幸福。
魯濱遜漂流記讀后感7
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜�？肆_索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年�。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字！
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。“但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的'“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下�！八麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華“的住所這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁�？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
魯濱遜漂流記讀后感8
再一次翻開《魯濱遜漂流記》，我感到一種莫名的力量，它在拉扯著我，促使我更加激動(dòng)、興奮地再一次消化掉這本書頁(yè)已經(jīng)泛黃的書。
第一次讀《魯濱遜漂流記》，是初次踏入校門，八歲，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)卻又要迎接新生活的年紀(jì)。我讀著姐姐的《魯濱遜漂流記》，心中滿是興奮，這是我第一次看小說(shuō)。雖然我需要借助字典和拼音才能讀懂文章，但我仍樂(lè)此不疲地閱讀。那段時(shí)間，笛福成為了我的偶像作家，而他所創(chuàng)作出的魯濱遜這一傳奇人物，則成了我永遠(yuǎn)的榜樣。第一次讀《魯濱遜漂流記》，我讀出了堅(jiān)毅、勇敢。魯濱遜生活在比較富裕的小康家庭，卻不屑于物質(zhì)財(cái)富，不墨守成規(guī)，勇敢開拓創(chuàng)新，三番五次拋開家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落荒島之后，他并沒(méi)有放棄自己，而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切。這里沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友，所有的一切只能靠他自己。在這里，無(wú)數(shù)的災(zāi)難等待著他。海嘯、地震隨時(shí)有可能侵襲他；兇惡的野獸、蠻橫的野人都在某個(gè)地方出沒(méi)，危險(xiǎn)一觸即發(fā)。原本幸福快樂(lè)的`魯濱遜內(nèi)心充滿了孤獨(dú)寂寞。在危險(xiǎn)面前，他沒(méi)有沮喪，沒(méi)有畏懼，而是堅(jiān)毅地面對(duì)，勇敢地去做，最終他終于生存了下來(lái)。生活，其實(shí)就像魯濱遜所經(jīng)歷的，就是一場(chǎng)隨時(shí)都可能出局的冒險(xiǎn)，面對(duì)那么多的未知數(shù)，我們只有擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心，并勇敢地去面對(duì)，才能成為贏家。
第二次讀《魯濱遜漂流記》，是踏進(jìn)中學(xué)的校門，十三歲，一個(gè)愛做夢(mèng)卻要學(xué)習(xí)很多知識(shí)的年紀(jì)。我再次拿起陳舊的書本，細(xì)品其中那令人震撼的力量。這一次，我讀出了知識(shí)的力量。魯濱遜在一個(gè)荒島上生活了二十八年，他靠的不是上天的憐憫，而是知識(shí)。他運(yùn)用充滿智慧的大腦和勤勞的雙手，在島上建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服這些，都是知識(shí)的力量。在我們這一代人身上有太多壓力，我們面臨著更多競(jìng)爭(zhēng)。生活靠的不是幸運(yùn)，而是扎實(shí)穩(wěn)定地掌握知識(shí)。所以，我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，了解更多知識(shí)，才能在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。
魯濱遜漂流記讀后感9
沒(méi)有傾訴的對(duì)象，沒(méi)有可口的食物，沒(méi)有牢固的房屋，獨(dú)身一人能否在荒無(wú)人煙的小島上生存28年呢?能，那他又是誰(shuí)?他就是魯濱遜。
他不習(xí)慣平平淡淡的生活，他也不留戀安逸的生活，于是他三番五次地離開小康家庭，出海探險(xiǎn)。當(dāng)他遭遇海難流落到一座孤島時(shí)，他沒(méi)有自暴自棄，而是樂(lè)觀地運(yùn)用充滿智慧的頭腦和辛勤的雙手，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于把荒島改造成了"世外桃源"。
說(shuō)實(shí)在的，我真是特別佩服他奮發(fā)向上的精神。他生活在一個(gè)條件不錯(cuò)的家庭里，本應(yīng)按著他父親的意愿生活下去，可是他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，而是一次又一次地想創(chuàng)造出屬于土地天地。而當(dāng)今社會(huì)呢，一些人自以為擁有豐富的物質(zhì)財(cái)富，優(yōu)越的條件，渾渾噩噩，整天游手好閑，無(wú)所事事，平庸地過(guò)一輩子，根本不會(huì)為心中的理想去奮斗，去拼搏，到最后，一無(wú)所成。
因此，我們不僅在生活中要積極進(jìn)取，要求上進(jìn)，而且還要具備探索生活的精神，堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新，不要讓自己的一生就這么平平淡淡地流逝。
不僅如此，我還特別敬佩他那臨危不亂的.勇氣。當(dāng)流落荒島時(shí)，魯濱遜也沒(méi)有氣餒，他克服了許多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活力下來(lái)，在荒島上建立起了擁有自己物質(zhì)和精神財(cái)富的王國(guó)。
是啊，如果一個(gè)人遭遇困境，而無(wú)人解救時(shí)，就必須要鎮(zhèn)定，要做到臨危不亂，要利用自己的智慧，想方設(shè)法去改變現(xiàn)狀，讓原本阻擋我們前進(jìn)的絆腳石變?yōu)樽呦虺晒Φ膲|腳石，而不是自暴自棄。
魯濱遜的一生，或許他敢于實(shí)踐，或許他敢于與困難抗?fàn)帲蛟S是他不安分的冒險(xiǎn)精神，或許是他創(chuàng)造和開拓的精神，充分體現(xiàn)了人類智慧的無(wú)窮魅力。他的一生已深深地在我腦海中留下了印記。
讀完了整本書，那個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。他讓我明白不要做溫室里的花朵，走出溫室，走進(jìn)野外，感受冒險(xiǎn)所帶來(lái)的刺激，成為在暴風(fēng)雨下也能自由翱翔的海燕吧！
魯濱遜漂流記讀后感10
今年暑假我讀了一本叫魯賓遜漂流記的書，我很喜歡這本書。
魯賓遜是一個(gè)熱衷于航海的青年，在一次航海中，他們遇到了風(fēng)暴，船上的人都葬身大海，只有魯濱遜幸存了下來(lái)，漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的小島。魯濱遜剛到小島的時(shí)候，認(rèn)為自己是死路一條了，直到抱著樹睡了一覺后，他發(fā)現(xiàn)只有自己才能救自己。于是他把大船上的一切有用的東西都拿了下來(lái)，做成了衣服、鞋子等生活用品。后來(lái)，魯濱遜救了一個(gè)野人，并給它取名為星期五。魯濱遜教他說(shuō)話、用槍、做面包、種植、養(yǎng)羊等一切他會(huì)做的東西，這個(gè)野人很好學(xué)，學(xué)的甚至比魯濱遜好。魯濱遜在荒島待了二十八年，把荒島改造成了世外桃園，然后奇跡般的回到了祖國(guó)。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜，我反問(wèn)自己：如果我是魯濱遜的'話會(huì)怎樣呢？我像許多城市長(zhǎng)大的孩子一樣，每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活：不會(huì)做飯，不會(huì)洗衣服，不會(huì)收拾家務(wù)，白天自己在家都不敢上廁所……遇到困難的時(shí)候總是想讓爸爸媽媽幫助自己，如果不幫我就會(huì)大哭。真要像魯濱遜一樣獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)地方生活的話，我會(huì)又餓又怕，不知所措，用不了幾天就一命嗚呼了。不敢往下想了，太可怕了。
當(dāng)我還沉浸在怎樣像魯濱遜那樣勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)時(shí)，真正的挑戰(zhàn)很快就來(lái)到了身邊。暑假我參加了全國(guó)少兒趣味田徑夏令營(yíng)，離開爸爸媽媽十天時(shí)間，這十天里我自己洗衣服、疊被子、整理日常用品，因?yàn)樘鞖庋谉幔约翰蛔⒁夂人�，我還發(fā)燒了……十天時(shí)間感覺像是一年，天天盼望回家。凡事都要自己想辦法的時(shí)候，我體會(huì)到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的無(wú)微不至的愛，我也明白了不能老是依附在爸爸媽媽身上，遇到困難要自己想辦法解決，像魯濱遜一樣利用一切可以利用的東西，動(dòng)腦筋想辦法，做生活中的強(qiáng)者。
人的一生中會(huì)遇到許多意想不到的困難和阻礙，我要把魯濱遜的敢于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的精神用到自己的學(xué)習(xí)和生活中，直面未來(lái)生活學(xué)習(xí)的種種挑戰(zhàn)，克服困難，戰(zhàn)勝自我，相信我能行。
魯濱遜漂流記讀后感11
孤零零一個(gè)人，被拋棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在那里，他沒(méi)有家人，沒(méi)有朋友，失去了與外界的一切聯(lián)系。應(yīng)對(duì)如此殘酷的生存環(huán)境，他能夠活下去嗎？18世紀(jì)英國(guó)作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》告訴我們，這個(gè)叫魯濱遜的人卻在這樣的環(huán)境里生活了28年，一個(gè)生存的奇跡，一段獨(dú)特的“野外生存”，讓我們用心來(lái)感受一下吧。
魯濱遜出身于商人家庭，一心想去海外見識(shí)一番，曾瞞著父親多次出海。不料，在一次航海中，船觸礁而沉，水手、乘客全部遇難，僅有魯濱遜一個(gè)人從生死線上逃回來(lái)，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在獲得重生欣喜之余，他才發(fā)現(xiàn)環(huán)境是多么惡劣，他的生命再次受到挑戰(zhàn)，失落、焦躁是難免的，但令人佩服的是他在第二天便鼓起精神，迎接生之考驗(yàn)，開始了漫長(zhǎng)而又艱難的“野外生存”。魯濱遜依靠自我的雙手和智慧，經(jīng)過(guò)不懈的努力，不僅僅有了住所和家具，還有了牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情景下，能過(guò)上這樣的生活，完全是憑借他自我的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
這就告訴我們：充分發(fā)揮自我的潛能，沒(méi)有什么能夠被嚇倒的。無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，人都不能被困難嚇倒，要始終堅(jiān)持一種從容樂(lè)觀的.心態(tài)，勇敢地去挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)的困難和厄運(yùn)。
此刻的我們，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，就像生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折。假如我們這些孩子流落到一個(gè)荒島上，試問(wèn)：我們會(huì)砍柴做飯嗎？我們會(huì)建造房屋、種植菜園嗎？我們連最簡(jiǎn)單的洗衣服都要依靠父母，怎樣有本事生存下來(lái)？讀過(guò)文章后，我覺得我們應(yīng)當(dāng)向魯濱遜一樣，有信心，有志氣；愛動(dòng)腦，愛勞動(dòng)；不怕困難，永不放棄。這正如笛福在書中所言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”實(shí)際上的確是這樣，一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不怕艱險(xiǎn)，百折不撓，那么他終會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)大英雄。
魯濱遜實(shí)干、嚴(yán)謹(jǐn)、智慧、堅(jiān)毅的種種品格和他身上那種野性的冒險(xiǎn)精神，讓我們?yōu)橹畤@服。
魯濱遜漂流記讀后感12
生活如一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。
——題記
《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著名長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，幸運(yùn)的是他還活著，而且爬上了一座荒無(wú)人煙的孤島。面對(duì)雜草叢生，野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒(méi)有因此灰心而放棄生命，反而勇敢地面對(duì)，利用自己的智慧和勤勞的雙手向大自然索取，創(chuàng)造生存條件。這種精神驅(qū)使他克服了常人難以想象的困難，在孤島頑強(qiáng)地生活了28年，最終戰(zhàn)勝了厄運(yùn)回到故鄉(xiāng)。讀完這本書，讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存能力，而是欣賞他不安于現(xiàn)狀勇于追求自己的夢(mèng)想，一次又一次的將困難迎刃化解的樂(lè)觀心態(tài)。
年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書籍便成了我們思維的源泉，魯濱遜在荒島生活的經(jīng)歷以及樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難的信仰如一面鏡子時(shí)常帶給我們頑強(qiáng)的毅力。
記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對(duì)陌生的環(huán)境，個(gè)性十足的同學(xué)以及突增的.學(xué)科，應(yīng)接不暇的背誦和考試，高手如云的氛圍身感壓力。時(shí)而成績(jī)不理想或遭遇小的挫折，便會(huì)精神不振，心情跌入谷底。凌亂的文字行于紙，整個(gè)心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂的軀體無(wú)聲地哽咽。時(shí)而升落，時(shí)而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。學(xué)習(xí)生活沒(méi)了奮進(jìn)。性格似乎嘲弄般的變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問(wèn)：青春能幾何，青春能幾何。這時(shí)候，腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜還有他的父親、船長(zhǎng)、星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)例證不可否定。在我每次遇到困難的時(shí)候不僅可以安慰我受傷的心還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無(wú)數(shù)次仿佛身臨其境，面對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候我看見魯濱遜微笑著我說(shuō)：笑一笑，辦法總比困難多，戰(zhàn)勝它，你一定可以！很神奇，笑了笑心情果然好了，我又揚(yáng)帆起航，駛向浩瀚得知識(shí)海洋。
年少的我們，也許還會(huì)因某些原因迷失自己，但是，魯濱遜不怕困難，永不放棄的精神激勵(lì)著我們，將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難，相信我也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡，譜寫中國(guó)式的魯濱遜故事。
魯濱遜漂流記讀后感13
讀完這本書，我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對(duì)于命運(yùn)的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。
這是一本很好的書，魯濱遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗，從剛開始的無(wú)助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯濱遜在一次航海中，只身一人漂流到了一個(gè)孤島上，這也是冒險(xiǎn)的代價(jià)嗎?哦不，魯濱遜的運(yùn)氣好極了，失事的船上的.人都死了，僅有他一人存活下來(lái)了。但是，這或許是上帝對(duì)魯濱遜的另一種懲罰孤獨(dú)。魯濱遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng)，日常了與世隔絕的二十七年，最后回到文明社會(huì)。
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié);更是魯濱遜面對(duì)無(wú)情現(xiàn)實(shí)的過(guò)快鎮(zhèn)靜、理智下來(lái)，他意識(shí)到自我的幸運(yùn)與悲慘，但他并沒(méi)有向現(xiàn)實(shí)屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養(yǎng)起來(lái);找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥，稻子;建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程;做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切，我看得驚心動(dòng)魄，一面佩服魯濱遜的機(jī)智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎?愣了半天，便更加欽佩魯濱遜了。天哪!是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯濱遜?我不得而知。
再拿現(xiàn)時(shí)的我們與魯濱遜做對(duì)比，真是慚愧。魯濱遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子，不用勞動(dòng)，父親、媽媽管我們的吃喝�？蛇@可怕而瘋狂的溺愛，不知?dú)Я硕嗌傩『�，難道表達(dá)愛的方式僅有這一種嗎?我們可否了解今天的愛可令變成明天的恨!等我們的小孩長(zhǎng)大成人因?yàn)椴粫?huì)自理而痛楚懊惱時(shí)，才后悔莫及嗎?真正的愛，不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩;或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí)，有些父母都拒絕了他?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加速了小孩對(duì)我們的依靠，加速了小孩的無(wú)能。學(xué)會(huì)給小孩一片自由安閑、無(wú)拘無(wú)束的空間，讓他們?cè)谕娴倪^(guò)程中施展身手、學(xué)會(huì)自理。
親愛的魯濱遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪!
魯濱遜漂流記讀后感14
在圖書館里，一本書深深的吸引了我的注意。那本書里夾著一個(gè)書簽書簽上的字十分好看。上面寫著：“傳奇的人生，不屈的靈魂�！边@讓我瞬間對(duì)這本書提起了興趣，他就是《魯濱遜漂流記》。
這本書的作者是18世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，丹尼爾·笛福。故事的主人公魯濱遜原型是來(lái)自亞里山大·賽爾柯克親身經(jīng)歷。
魯濱遜違抗父命，堅(jiān)持出海冒險(xiǎn)。有一次航海途中，遭遇意外。整船的人只有魯濱遜活了下來(lái)，但他也流落到與世隔絕、荒無(wú)人煙的小島上。他利用自己的智慧在荒島上建房定居、馴養(yǎng)羊群、培育麥谷。身邊只有一狗兩貓陪著他。過(guò)了些年，魯濱遜救下了野人“星期五”，倆人愉快的生活著。之后，他們還救下了被水手綁架的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。在荒島上度過(guò)了28年后，魯濱遜終于回到了英國(guó)。
在讀到魯濱遜救“星期五”那篇時(shí)，我的心都提到了嗓子眼兒。魯濱遜在島上生活26年后，看到三十多個(gè)野人，乘著小木船上岸了，有一個(gè)將要被吃掉的野人掙扎著逃跑。魯濱遜開槍打死了追趕的野人，救下了那個(gè)野人，并取名為“星期五”�！靶瞧谖濉焙芸斐蔀樗暮脦褪�、忠實(shí)仆人和知心的朋友。
我覺得魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)持不懈、有耐心、有同情心、勇敢的人。由于缺少工具，他會(huì)忙碌一整天，只為得到一塊泥巴樁；他會(huì)埋頭苦干4天只為制造一把鏟子；他心情耕耘了幾年，才吃到自己種的.糧食。救“星期五”時(shí)，面對(duì)三十多個(gè)野人，他并沒(méi)有畏懼，在看到逃跑的“星期五”時(shí)，魯濱遜果斷選擇救他。
讀完這本書后，我書簽上添了一句話：這是一部值得逐字逐行重讀的小說(shuō)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才從回味中緩過(guò)神來(lái)：“天吶！居然下午了，這道題我還沒(méi)解出來(lái)。”這是一道超難的題，本來(lái)我快放棄了，可轉(zhuǎn)念就想到魯濱遜，他在那么困難的環(huán)境下都沒(méi)放棄，我怎能因?yàn)橐坏李}就放棄呢？于是我一門心思撲在解題上，竟然解出來(lái)了。
讀書需用意，一字值千金。只要細(xì)品《魯濱遜漂流記》這本書，就能從中學(xué)到智慧，獲得勇氣，并激勵(lì)自己去戰(zhàn)勝生活中的挫折與困難。
魯濱遜漂流記讀后感15
這個(gè)星期我看完了《魯濱遜漂流記》這本書，我深深被魯濱遜的精神所震撼。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱遜并沒(méi)有絕望和氣餒，而是燃起對(duì)生活的希望，用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)屬于自己的天地，在島上度過(guò)了二十八年春秋。于是，懷著對(duì)魯濱遜的深深敬仰之情和好奇心，我再次走進(jìn)了書中的.世界。
這篇小說(shuō)主要寫了魯濱遜?克羅索。他不屑守成，傾心開拓，三番五次地拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇流落荒島的困境時(shí)，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修理住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制作器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富，回到了英國(guó)，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的歷程。
看了這本書，我覺得魯濱遜在這么惡劣環(huán)境的荒島上生活了二十八年，這真是一個(gè)不可思議的奇跡！如果換做是我的話，一流落到荒島，一定會(huì)放聲大哭�？尥旰�，我就會(huì)陷入悲觀的泥潭里，無(wú)望地會(huì)想到自己在島上不是被野獸殺死或野人吃掉，就是餓死來(lái)了卻一生。接著，如果看見來(lái)往的船，我就只會(huì)大聲叫喚，讓那只船來(lái)接我，把我送回祖國(guó)。如果沒(méi)有船，我就只能在那里坐以待斃，最后，在孤獨(dú)和無(wú)奈中變成一抔黃土。我也非常喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)，他遇到重重困難沒(méi)有退縮，沒(méi)有沮喪，而是自我安慰，樂(lè)觀向上，他慶幸自己還擁有生命和雙手！他不在乎自己失去什么，而是擁有什么，可見他是多么樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)�。≡倏纯醋约海猴垇�(lái)張口，衣來(lái)伸手，一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹雨打就經(jīng)受不住，每當(dāng)遇到難題就只好請(qǐng)教媽媽或阿姨。面對(duì)學(xué)習(xí)上的攔路虎，我總是打不倒它，后來(lái)，我就只好放過(guò)這只攔路虎了……看完了這本書，我想想魯濱遜，再想想我自己，兩相對(duì)比，一股敬佩之情不禁油然而生，同時(shí)也為自己的渺小無(wú)力和獨(dú)立自主的能力而感到羞愧。
“學(xué)，然后知不足”，今后我一定以魯濱遜為榜樣，迎難而上，勇往直前，學(xué)會(huì)生存、堅(jiān)強(qiáng)，做生活的強(qiáng)者！做人生的強(qiáng)者！在人生之路上越走越遠(yuǎn)！
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