魯濱遜漂流記讀后感【精】
當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國作家笛福。在課上,我們學習了《魯濱遜漂流記》這篇課文,讀了這篇課文后,讓我越發想買這本書來讀了。
這本書里講了主人公魯濱遜喜歡航海冒險,一次,他乘船前往南美洲,途中遇上了大風桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有他一個幸存者,被大浪沖到了一個荒島上。后來,潮水退了,船浮在海面上,他在船上找了許多的用品,后來他開始在海上生存,二十多年后一個過往的船只,把他送到了英國。
在這篇課文里,最讓我喜歡的就是魯濱遜,他發了善心救了一個野人,后來又開始教化野人,還給這個野人取名為“星期五”讓野人陪他聊聊天兒,讓他不再孤獨寂寞,后來,這個野人叫醒了睡夢中的魯濱遜,后來,又發現船長被水手們綁架了,他和星期五又救了船長,船長答應了帶他回國。
魯濱遜是一個不畏艱險、知足安名的人,我覺得我和他很像遇事都會冷靜下來想辦法解決。
一次,爸爸媽媽帶著我到xx公園里玩兒,爸爸媽媽說:“你去那兒玩兒吧,我們在這里等著你,玩兒累了,咱再回家!薄爸懒恕!蔽一卮鹫f,然后,我就去里面玩兒了,結果,我出來了,因為人太多,我找不到了爸爸媽媽,我看過電視,當找不到家長時,可以,向旁人借用電話打電話。我記住了這一條,然后,找了一位阿姨,向阿姨說明了事情的'原因,阿姨愉快的答應了我,我撥通了媽媽的電話號碼,不一會兒就找到了爸爸媽媽。
魯濱遜漂流記讀后感2
《魯濱遜漂流記》這本書,使我感慨萬分……
魯濱遜不僅是一個具有實干精神的資產者,也是一個資產階級冒險家,還是一個百折不撓、頑強堅毅、熱愛勞動的人。魯濱遜有句話,讓我感觸很深。他說:“我要盡全力而為。只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下。”魯濱遜的命運十分悲慘,初次出洋冒險,就兩次遭遇颶風,一次遇上海盜,險些丟了命,最后流落荒島。但他堅強不屈,利用勞動與智慧制造了許多生活用具,使他以后的'日子依然快樂得像小鳥一樣。他在島上整整生活了二十八年。最后,他終于戰勝重重困難,回到自己的國家去了。
當我合上《魯濱遜漂流記》這本書,我就聯想到我的生活和學習。有時遇到一點兒困難,我就灰心喪氣。不是戰勝它,而是屈服它。在做作業時,突然遇到一道智力題,左思右想,也毫無頭緒,就去請教爸爸媽媽。爸爸媽媽讓我再仔細想想,我卻嫌麻煩,放棄思考;洗衣服時,衣服上沾了一點頑固污漬,怎么搓也搓不掉。我便把衣服一扔,不洗了。
對照魯濱遜,我們遇到的困難是微不足道的,更何況時代不同。如今我們有優越的條件,良好的學習環境,就更應該對生活充滿信心,點燃希望之火,揚起人生的風帆。
魯濱遜漂流記讀后感3
如果你因為船翻了而流落荒島,并且你是唯一的幸存者,你會怎么做?就坐在那等待死亡降臨?或者不知所措的到處亂跑?我一開始也是這么想,但自從我看了《魯濱遜漂流記》我的想法變了。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜第四次航海時,船在中途遇上風暴,自己成為唯一的幸存者;在一個荒島上生活了28年2個月零19天,結識了船長,救下了星期五,最后在船長的幫助下成功返回英國的故事。
魯濱遜也是第一次遭遇船難流落荒島但是他并沒有放棄希望而是讓自己冷靜下來,去尋找解決的方法,他用堅強的毅力與勇氣,冒著隨時可能喪命的危險,在山洞中搭了房子、去即將散架的破船上去找物資、每天無論刮風下雨還是生病虛弱,都堅持去打獵。即便有時候他做的`很多事情都白費力氣,但他從來不放棄。每次失敗他都會總結經驗又重新開始,最終辛勤的勞動,克服了種種困難,換來了令人欣慰的回報。
讀完之后,我深深地被魯濱遜那種敢于同惡劣的環境作斗爭,永不放棄,熱愛生活,熱愛生命的精神所感動。我不禁想到現實生活中的我們遇到挫折,經常會退縮,會找借口逃避,真的太不應該了。想想魯濱遜遇到的種種困難,我們這些又算得了什么呢?
今后我無論遇到什么困難,我都會像魯濱遜學習,要堅強的面對,要憑借自己頑強的毅力,永不放棄的精神,最終實現自己的夢想。
魯濱遜漂流記讀后感4
以前也聽說過《魯濱遜漂流記》,這次在圖書館無意中看見了這本書,所以從書架上取了下來,翻開第一頁后,我就情不自禁的往后翻。就這樣,我把它借了回家看。后來我還在網上還查了一些資料。世上確實有魯濱遜這個人,但魯濱遜不是本名,原名是亞歷山大賽爾柯克。
從魯濱遜的故事中,我體會到了他的堅持不懈。他在孤島上想方設法生存了二十八年,歷盡風雨,最后終于回到了大陸。
看了魯濱遜的故事后,我覺得自己好沒用,做事總是不能堅持到最后,大多是知難而退,半途而廢。很多事情本來只需要堅持兩三個星期,就算是大一點的事 只需要堅持一兩個月而已,我卻沒能堅持下來。真是太慚愧了!
記得,我曾經對街舞感興趣過,于是上網找過有關的`教學視頻看,一開始有很大的決心要學好街舞,可是還不是三分鐘熱度,第二天就完全對街舞沒興趣了。同樣,我曾經也對魔術很感興趣,魔術比街舞讓我感興趣的要久一點。但過了幾天之后,我就覺得魔術很無聊,慢慢地我就把學魔術這回事完全忘了。人家魯濱遜在那樣的艱苦的環境中都能堅持二十八年!現在,我受到了魯濱遜的感染了!,從這一刻開始,我應該堅持、勇敢、以積極向上的心態對待學習和生活。
堅持就是勝利!以后,我一定要把一些自己想做的事堅持到底的。
魯濱遜漂流記讀后感5
今天,我有心拜讀了《魯濱遜漂流記》書中曲折的故事情節深深吸引了我,那精彩紛呈的內容向一只無形的手,緊緊抓住了我的心,使我無法把眼睛挪去。
這部世界文學名著講述了一個又一個另人稱奇的故事,魯濱遜那堅強的意志,靈活的頭腦,堅定的'信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻開了它。
魯濱遜自小便渴望航海,可由于父親的反對,母親的苦苦相勸是魯濱遜無法去航海,可一次偶然的機會他終于告別家人開始了自己不平凡的航海生活……
他每每遇到困難總是想辦法克服,想辦法解決。還記得我們書上《魯濱遜漂流記》的感慨中,就可體現出他是多么的堅強,多么的樂觀。
堅強,樂觀這兩個字人人都會說,而且不用短短的幾秒鐘,可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們曾經上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧?畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個斑點,她便大哭起來,她爸爸見此情形便過來問:怎么了?玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說:“這為何不是一件好事,你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎?”玲玲照做了,第二天的比賽上,玲玲竟獲得了一等獎。
文中的玲玲這樣做,可書中的魯濱遜卻是這樣做,他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看,從而找到聊以的事情。
讀了這部書后我明白:真正的人生,只有經過艱苦卓絕的斗爭之后才能實現,遇到困難必須把好處和壞處對照起來看,從書中找到聊以的事情。
魯濱遜漂流記讀后感6
讀了《魯濱遜漂流記》后,我了解到魯濱遜是一個樂觀的人,他能獨立生活。他也很勇敢。眾所周知,即使我漂流到一個孤島上,我通常也會自暴自棄而死……但魯迅就住在這個孤島上,有自己的家和羊圈。在智利,只有一件事能成就一個人的一生。這值得學習嗎?這本書告訴我,生活的道路并不總是平坦的',你會不時地跌倒。但是當你跌倒時,你會思考如何站起來向前走,而不是原地不動。遇到的問題也是如此?嗨稼は胱罱K會給你一種“一次一個村莊,一切都是黑暗的”的感覺
我知道羅賓遜仍然是一個勇敢而堅定的人。他已經在一個孤島上生活了27年。是什么讓他活著?是的,它是一個自信、強壯和聰明的大腦。魯濱遜在這些孤島上生活了27年,勇敢地與惡劣的環境作斗爭。我相信只要我努力就能做到。
這本書遇到了我。只有堅持才能勝利,只有努力才能擺脫困境。我認為魯迅的強烈的樂觀主義是別人所不能擁有的。他獨自在島上生活了27年。如果我是羅賓遜,我不認為我能像他一樣生活。我欽佩他。他的智慧讓我無法擁有它。他可以在孤島上樂觀地生活很久。我喜歡他,她的樂觀,他的自信精神,以及他勇敢和直率的性格,這些都是我要學習的例子。
羅賓遜是我崇拜的人。他的精神值得學習。我不僅欽佩他的智慧和勇氣,也欽佩他的能力。
羅賓遜,他值得我用一生去學習。
魯濱遜漂流記讀后感7
花,有盛開的時候;樹,有繁茂的時候;人,也有學會成長和堅強的時候。在你學會堅強勇敢后,往往會有意想不到的收獲。這是讀了《魯濱遜漂流記》帶給我最深的體會。
讀了《魯濱遜漂流記》,我仿佛一夜間長大,懂得了很多。在讀它之前,我一直認為一個家境好的人,從小在優渥的條件下長大,大概會成長為只會貪圖享樂,遇到困難一味退縮的人吧!可魯濱遜不一樣,他有理想,有自己的追求,并懂得感恩。當他流落荒島時,不畏懼困難,不害怕孤獨,利用現有的各種條件,千方百計讓自己存活下去。在他身上,我看到了自身的許多不足:遇事愛逃避,常為一點小事哭鼻子,更別提勇敢和堅強了。
一想到魯濱遜在島上的經歷,我的心頭不禁泛起絲絲的酸澀和憐憫。在一個荒無人煙的孤島,時刻面臨未知的危險,這怎么不叫人感到害怕呢?而魯濱遜卻勇敢堅強地活了下來,這需要多大的毅力、多么頑強的生命力!雖然他認為自己存活下去的.機會越來越渺茫,但他從未放棄,仍對未來充滿信心和希望。在一次又一次驚心動魄的冒險中,他學會了堅強,得到了鍛煉,并用他的自信、堅毅突破了人生境界。
生活就像一只小紙船,在那一望無際的大海上航行,會有風平浪靜,也會有狂風巨浪。只要你學會堅強,就能突破一切艱難險阻,找到最真實的自己。今后,我也要向魯濱遜學習,遇到困難不退縮,要敢于戰勝自己,做一個勇敢堅強的孩子。
魯濱遜漂流記讀后感8
寒假里我還是一如既往地啃書。其中《魯濱遜漂流記》給我的感觸最深,也最大。
《魯濱遜漂流記》出自英國作家丹尼爾·福迪之手,這本書主要講述了主人公魯濱遜不聽勸告,外出航海,結果遭遇不幸,被困荒島28年,通過不懈地努力成功活下來,最終返回人類社會的故事。
魯濱遜是一個充滿好奇心,愛冒險,動手能力強,堅強有毅力的人。他一心向往著海外生活,不想像父親一樣蝸居一隅。魯濱遜有頭腦,對生活充滿希望。他在夾縫中求生,不放過一線生機。他頑強拼搏,永不言棄。我敬佩他不甘平凡,敬佩他迎難而上,敬佩他自立自強;我羨慕他的果斷、干脆。
《魯濱遜漂流記》點醒了盲從的我。我們的生活不可能一帆風順,總會經歷風雨,挫折與失敗,只有這樣我們的人生才算是完整的。我們要勇于接受不完美的自己,去鍛煉自己,磨礪自己,去一點點的'改變自己,去迎接更好的自己。
過慣了安逸生活的我們,若也遭遇不幸,我們又該如何自救呢?相信很多人都會感到絕望,畢竟我們從小在蜜罐子里長大,何曾經歷過這種大風大浪呢?魯濱遜是在那樣惡劣的條件下生活了28年,最終獲救了,是憑借他的智慧與勤勞,勇敢與堅持。魯濱遜能逆風飛揚,我們為何不能呢?
“天無絕人之路”。不管遇到什么困難,受到什么挫折,一定要樂觀、堅強、勇敢、拼搏,直面困難,不畏艱險,迎難而上!
魯濱遜漂流記讀后感9
我很喜歡讀書,我的書架上堆滿了各種各樣的書,我最喜歡看的書是“英國和歐洲小說之父”丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜從小的夢想就是乘坐船遨游四海,雖然他的父親千方百計阻止他,但他還是瞞著父母去航海,可是遇到風暴,他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海,在第三次的出海中被沖到了一個小島上,他一開始身邊除了一把刀、一個煙斗以及煙葉,其他什么也沒有。后來幸運的是那只沉沒的大船被沖到了小島邊,魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島,用自己的聰明才智和勤勞過上了雖不好卻已經可以吃好穿暖的生活。
過了二十幾年,魯濱遜發現有一群野人來到島上,他們正準備把俘虜美餐一頓時,俘虜看到了魯濱遜,向他跑來,魯濱遜連忙操起槍打死了野人,救下了俘虜。他給這個俘虜取名為“星期五”,讓他做自己的仆人,并且教他學會說英語。魯濱遜和星期五還幫助船長奪回船只,把他的小島留給了別的遇難的白人,自己和星期五乘船回到了英國。
讀了這本書,我認為魯濱遜是一個努力追求自己的夢想的人,他不顧父母的.勸阻,不滿足于現在的狀況,毅然出海闖蕩。他還是一個勤勞聰明的人,沒有被困難嚇倒,用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養殖各種各樣的動物,讓小島充滿了勃勃生機。我們要向魯濱遜學習,學習他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。
魯濱遜漂流記讀后感10
你能獨自一個人去航海嗎?你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在物質貧乏的情況下,用自己的智慧和頑強的毅力創造美好生活嗎?你能在看見野人在舉行食行宴時在僅有一個助手的情況下與他們博斗嗎?
我相信這對于絕大多數人來說很難做到,可是有一個人做到了,他就是笛福筆下的魯賓遜。
魯賓遜是個勇敢樂觀的人。初到孤島他一無所有,內心充滿絕望,但這一切只是短暫的,在島上的生活中,他獨特的性格慢慢地體現出來,他開始對生活充滿希望,開始專心致志地安排自己的生活,他建造自己的城堡,做桌子、椅子、獨木舟、飼養小羊、鸚鵡、種植小麥、稻谷……就這樣,他用自己的'雙手,創造了屬于自己的島上王國。
魯賓遜是個堅毅執著的人,荒島上他做的許多事情都失敗了,但他從來不灰心失望。這些失敗的經歷看似是在白費力氣,實際都是經驗的總結。
辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船劃,有面包吃,有種植園,有牧場,還有兩處豪華的住所……這些沒有一件事不是費了很多力氣,克服重重困難才得來的。
生活中,我們常常會碰到一些不如意的事,例如家庭條件不好、相貌不佳、學習成績差……此時,我們應該學習魯賓遜樂觀向上、堅毅勇敢的精神,任何時侯都不放棄對美好生活的追求,憑自己的的雙手打造一個充實、無悔的人生。這就是《魯賓遜漂流記》這本書告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀后感11
《魯濱遜漂流記》是由被譽為“英國小說之父”的丹尼爾笛福寫的一篇情節曲折,跌宕起伏的故事。
文中主要講述了主人公魯濱遜所乘坐的船不幸遇到了風暴觸礁,船上人員,乘客全部遇難。唯有魯濱遜一人幸存,海浪將他卷上了沙灘,到了一個荒蕪人煙的孤島上,為了生存,他在克服了起初的恐懼之后,熟悉了島上環境,憑自己的毅力,依靠自己的雙手和智慧,利用隨身攜帶的槍械和簡便的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活,經過不懈努力,他擁有了住所和家具,還有牧場,種植園,甚至還養了寵物,收服了一個野人,并教會他一切生活技術,在如此艱難的`情況下,能有如此狀況是很不容易的,這是他創造的一個奇跡,他用勞動換來了令人欣慰的回報。
其實,現實中有許多人遇到問題便退縮,如果設想一下,我們到了一個荒無人煙的孤島上,我們有那種毅力與自然抗爭嗎?我們可以與風暴搏斗嗎?我們又能活多久呀?而毅力卻能帶給我們抗爭與奪取勝利之果的動力。如果沒有毅力,又怎能奢望成功?
毅力,是我們成功的起點;堅持,是我們成功的信念;樂觀,是我們成功的自信;而樂觀、毅力、堅持是我們沖破一切阻礙、的動力,是一切的新起點。
魯濱遜漂流記讀后感12
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國作家丹尼爾。笛福的一部長篇小說。這部小說是以亞歷山大。賽爾柯克在荒島上的真實經歷為原型。作者從自己對時代的觀感和感受出發,以資產階級上升時期的冒險進取精神和18世紀的殖民精神塑造了魯濱遜形象。被譽為第一部英國小說。了解這些后,我們一起從文字里感受讀者鄭雯璟看完這部小說后有感而寫的讀后感吧!
好的閱讀就如一縷陽光。當我打開這本書時,就會發現和陽光撞了個滿懷。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的丹尼爾。笛福。該書主要講述了英國青年魯濱遜帶著航海夢,不顧父親的勸阻,決心要過海上的冒險生活。在一次航海時,遇到風暴,只身漂流到一個荒蕪人煙的小島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑著他自己的勤勞和智慧,克服各種困難,在荒島上生活長達20多年之久。后來,他幫助了一位船長制服叛變的水手奪回了大船,而他也因此結束了荒島生活,最終脫險,返回故鄉的.故事。
這本書成功塑造了一個堅強、勇敢,具有進取精神的傳奇人物。讓我體會到在逆境中要用自己的智慧,勇氣與命運斗爭的可貴精神,值得推薦給大家看。
魯濱遜漂流記讀后感13
在島上,魯濱遜建造了自己的小世界,狩獵動物,飼養牲畜,種植小麥。然后他救了一個野人,給野人取名星期五,教他說話,最后回到了英國的故事。它展示了魯濱遜勇敢、機智、樂觀的精神。
讀完這本書后,我深感震驚,這是一種精神上的震驚,問號不禁縈繞在我的心頭。我們現在所有的孩子都被寵壞了,就像溫室里的.花一樣,經不起風雨的洗禮。從小,我們就張著嘴吃飯,伸出衣服,整天過著公主般的幸福生活。家里的人都很照顧我們,很關心我們。他們害怕摔倒在手里,害怕融化在嘴里。他們小心翼翼地照顧我們。雖然我們已經長大了,但一切都取決于我們的父母。
事實上,我們已經有了照顧自己的能力,不能依賴父母,說我們永遠不會流落到荒蕪的地方`島上,但總有一天我們會離開父母的懷抱,學會照顧自己的生活!我們長大后會讓父母給我們洗臭襪子和衣服嗎?不!絕對不會!我們只能學會接受挫折和艱難的未來,努力揚起人生的航帆。
我不得不承認,我很軟弱,很無能。從出生到現在,我背著書包上學。我的父母和學校為我的成長鋪平了道路。我在這條平坦的道路上一年又一年地輕松地走過。沒有挫折,沒有失敗,沒有風暴,沒有艱辛,我整天抱怨這個和那個。
事實上,我從來沒有咀嚼過生活的痛苦。我很高興。然而,在幸福中,我們沒有意識到我們可以吃飽穿暖,背著書包上學。每天接受家人的照顧是一種極大的幸福。
魯濱遜漂流記讀后感14
假期里,我讀了《魯濱遜漂流記》。故事講的是魯濱遜出海不幸遇到暴風雨的襲擊,除他以外無人幸存。他在荒無人煙的孤島上開始了與世隔絕的生活。
他花了一年多的時間建了房子,又花了幾個月的時間建了幾個地窖儲存淡水。為了做一個煮湯的鍋,他絞盡腦汁,用盡了無數的辦法,經歷了無數次挫折,終于取得了成功。期間還種了麥谷,飼養了動物,保證了自己生活的基本所需。一切的困難都被他堅韌不拔,永不放棄的精神所征服,魯濱遜在島上生活了十八年,最終獲救了。
假期里我報讀了一個輔導班,離家很遠,爸爸媽媽又沒時間接送我,我只能選擇自己一個人坐一小時公交車來回。每次坐完車后都會暈車,難受,甚至想吐!我一度想放棄繼續去學習,這時,我想到了魯濱遜,他在那么艱難的.條件下都能生存下來,跟他比起來,我的困難簡直不足一提。我一定不能半途而廢,要克服困難,用毅力去堅持下來!
是啊,我們不能做溫室里的花朵,要做風雪中的傲梅,把生活中遇到的一切困難都當成挑戰,不要輕言放棄,磨練自己,這樣,你才能更強大。
陽光總在風雨后,逆境中成長的人定會成為生活中的佼佼者。
魯濱遜漂流記讀后感15
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的書籍之一。這本書,給了我面對生活的勇氣和毅力。小說主人公魯濱遜讓我明白了人不應該被困難所打倒,應該堅持不懈與不屈不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》這本書的內容非常簡單。魯濱遜他因為船只失事而被迫在荒島上生活28年,他歷經重重阻礙,他自己堅持不懈,最終回到了家園。我很喜歡《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍!笔聦嵣弦泊_實如此,一個具有大無畏冒險精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。
古時的'李白碰到的老婆婆也明知把鐵棍給磨成繡花針不是一件容易的事,可她“知其不可而為之”,仍然要把鐵棍給磨成一根繡花針,因為此事也讓李白刻苦認真學習了。還有“愚公移山”“水滴石穿”等典故,不都在告訴我們有志者事竟成嗎?
在日常生活中,我也經常因為作文太難寫而放棄?晌易x了《魯濱遜漂流記》之后,想想魯濱遜,再想想自己,我遇到的困難都不是困難,我們誰沒有遇到過困難?困難不可怕,重要的是勇敢地去面對困難。
“人生能有幾回搏”,只要全力以赴,以新面貌去面對困難,成功將不再遙遠。當我們有困難灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。要滿懷信心地去迎接挑戰,因為成功永遠屬于我們自己。
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