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      1. 六年級《魯濱遜漂流記》讀后感

        時間:2023-03-04 09:53:05 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 (15篇)

          讀完一本名著以后,你有什么總結呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 ,希望能夠幫助到大家。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 (15篇)

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 1

          這篇文章主要講了英國人魯賓遜四次出海探險。在第四次的時候,因船遇到風暴沉沒而流落荒島,經歷了長達三十年的孤島生涯。在島上,他建“城堡”遮風擋雨,建圍墻阻擋野獸,飼養牲畜和種植作物。最后,他救了一個被水手背叛的船長,并幫他奪回了船只,結束了他的孤島生涯,重返故園。

          讀后感:讀了這本書后,我覺得我們應該學習魯賓遜那種勇敢執著,無論遇到多少驚心動魄的事件也不放棄的精神;他充滿智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船長;魯賓遜敢于開拓,在一座孤島上,建設了美麗富饒的家園這種精神。

          雖然這個故事是虛構出來的,但現實生活中有這種敢于冒險、敢于開拓的人大有人在,他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們在他們所在的那個領域,沒有先人留下的.一點兒痕跡,因為他們要填補他們所在領域的空白!他們敢作沒人做過的事,敢走一條無人拔涉過的路。最后,他們中有人獲得了成功。在這個競爭激烈的社會,也只有象他們這樣的人才能成功。

          雖然,我們現在只是學生,但這種敢于開拓的精神同樣也適用于學習:做出與眾不同的科技發明,上課舉手發言,思路標新立異,說別人想不到的話,想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神!

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 2

          暑假的一個晚上,我望著漆黑的夜空,旁邊放著一本剛看完的《魯濱遜漂流記》,腦海里頓時閃現出許許多多思緒。

          魯濱遜和我們一樣,是一個平凡而又擁有遠大目標的人,可是就是因為這個夢想,讓他不聽父親的勸告,去探索廣闊又危險的大海,然而這讓他放棄美好舒適的.生活踏入死神懷抱的夢想,使他經歷了一次他平生最大的磨難——流落無人島。他剛到荒島時是多么絕望,沒有食物,沒有水,身邊只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的樹枝。在這連我們都覺得他要完了的情況下,上帝卻沒有放棄魯濱遜,上帝把魯濱遜的大船“停靠”在了岸邊,魯濱遜從上面獲取了堆積如山的生活必需品,讓魯濱遜從死亡的邊緣拉了回來。

          就這樣,魯濱遜在這個無人島上靠自己的堅強意志和智慧生存了下去,并不斷的發展。期間他還一直與死神作斗爭,比如發高燒,與野人搏斗等驚險經歷。最后,魯濱遜竟然還奇跡般地回到了家。他的事跡令我驚嘆不已,這再一次體現出有志者事竟成的道理。

          我心想:像我們這些家中“小皇帝”,要是也流落無人島能生存多久?一天?兩天?所有現在我們要學會自己的事情自己做,抓住每一次學習的機會。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 3

          讀完《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜的堅強折服了。

          在本書中,魯濱遜具有聰明、勇敢、堅強的性格。整數這樣,才有了她后來的冒險經歷。

          魯濱遜是一名水手,有一次,他乘坐的貨船失事了,她票到了題個荒無人煙的孤島上,他便把貨船剩余的食物、衣物、物件等東西拿到孤島上,以便他生活。

          他還在孤島上種植大麥和水稻,每天陪伴他的只有這片孤獨的小島,可他沒有放棄求生,依舊在小島上頑強地生活。終于有一天,他救下了一個人,從此他便有一個伴了,這時他多么開心呀!

          他與救下的星期五每天都在孤島上頑強地生活,上帝是很公平的,對于這樣兩個意志堅強的人,上帝怎么能舍棄?上帝幫助了他們,那就是,一艘船來了,有機會回家了,這個消息讓他們興奮不已,因為他們之所以能在孤島上生活這么久,那就是因為要求生的.信念支撐著他們,現在可以回家了,他們能不高興嗎?

          魯濱遜漂流記里的主人公的遭遇讓我明白了做人要堅強,做事要有永不放棄的精神,同時也要聰明勇敢,這是我讀這本書的收獲。

          這就是魯濱遜,一個具有聰明、勇敢、堅強的他。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 4

          魯濱遜從小就渴望去航海,可是,他不聽從家人的勸告,離家出走,走上了一條航海不歸路。旅途剛過一半,就掀起了颶風,下起了暴雨,就連海盜也來了。緊接著,桅桿斷裂,船只一分為二,他們被卷入大海之中,后面的海盜把幸存者抓來當奴隸。真是不幸中的萬幸,魯賓孫被一位巴西船長所救。

          不久后,魯濱孫在巴西朋友的幫助下賺了一筆大生意。他終于按耐不住了,決定再次航海。倒霉的魯濱孫又碰上了風暴,大家決定棄船而逃,其他人被卷入浪濤洶涌的大海之中,只有魯濱孫被吹到了附近的一個島上。

          因為附近一帶有吃人的部落,所以魯濱孫在自己的`住所、牧場、農田等地圍了很多籬笆,進出也是用梯子,一開始好像根本沒必要,當他看到生靈活祭被吃掉的時候他再也按耐不住了,“砰砰砰”槍聲一響,他們魂飛魄散逃到大陸上了。

          從這里可以他看出很固執,很執著,這讓他差點葬送了自己,又讓他逃出了小島。還可以看出他的心思很慎密,建造籬笆,防患于未然。我們要學習魯濱孫這種堅持不懈的精神,就像萊特兄弟發明飛機一樣,飛機試飛不可能一下子就成功,也是需要勞動和付出,最終才能成功地飛上藍天。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 5

          《魯濱遜漂流記》讀后感十一長假,我媽媽去觀前書店給我買了一本《魯濱遜漂流記》,我非常喜歡這本書,出去旅游的時候,我一直帶在身邊,有空的時候,我就打開來看看,花了6天的時間看完了這本書。

          書中主要講述了魯濱遜先生不顧父母的勸告和阻攔,執意要出海旅行。結果不幸的事情發生了,船遇上了風暴,貨船失事,只有他一個人“幸運”地活下來,他孤身一人流落到一個荒島上,陷入絕境的他以人們難以想象的.堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰,依靠自己智慧和辛勤勞動,開墾荒地,砍樹建房,圈養山羊,就這樣繼續生活了下去。憑著他積極的人生態度,不僅使自己生存了下來,還解救了一個差點被土著吃掉的俘虜“星期五”。又過了許多年,他又幫助了一位船長,用計制服了叛亂的水手,從此結束了20多年的荒島生活,回到了英國。

          讀了這本書,我明白了“學會生存”的重要,如果魯濱遜不會生存,估計早就被野獸吃掉或者餓死凍死,也就沒有了這個故事,由此可以見得,學會生存是多么的重要啊!如果是火災,我們就應該知道用濕毛巾捂住鼻子逃生,或者及時撥打119火警,遇到了地震,不要慌張,及時躲到空曠的地方。

          每個人學會都該學會生存,這樣才有安全的保障。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 6

          最近,我讀了一本有趣又令人難忘的書叫《魯濱遜漂流記》。

          故事里講到魯濱遜在一座沒有生產工具的海島上了,憑著自己的機智、勇敢的生存了下來,最后回到了自己的家鄉。在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建立起了自己的家園。他也不斷地遭遇很多困難和險境,自己也負出了艱辛的努力,有失敗也有成功,但所有的困難,都被魯濱遜堅韌不拔的毅力所征服了,在孤島上魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血。讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的'呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱孫是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!

          我們要像魯濱孫那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富!我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 7

          今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章,讀完之后,真讓我百感交集,同時,也讓我明白了自理能力的重要性。

          文章主要講的是一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中,突然襲來了大風暴,他的其他同伴被奪去了生命,幸存的只有他一個人,讀到這兒,我真為魯濱遜擔心,因為他既沒有糧食,也沒有水,怎么生存呢?接著魯濱遜在被大風暴吹翻了的船上找到了一些糧食、面包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品,還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜,他竟能自己制造用品,他這種超強的自理能力和生存能力真是我學習的榜樣。

          魯濱遜每天只吃一點糧食,他每日都去打獵,但子彈有限,于是,他馴養了一些鳥禽,準備長大后殺了吃。而且,魯濱遜還自己療傷、縫補衣服。

          就是這樣的生活,魯濱遜竟然生活了二三十年,是什么能使他生活了這么長時間呢?是信念,是超強的`自理能力,小學生。而我呢?房間亂了也不收拾,在學?偸莵G三落四,放學時,常常最后一個出教室。

          魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物,全是因為他的毅力和自理能力,我們只有學習這種精神,才能像他一樣,取得巨大成就、為祖國、社會作貢獻。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 8

          在《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜因為海難漂流到了一座荒島上,但是魯濱遜憑借自己的超于常人的智慧和勇氣,克服了無數想不到的困難,把自己的生命延續下去的故事,這個故事讓我深受感動與崇敬。

          魯濱遜在孤島上生存的時候,也遭遇了很多普通人想象不到的困難和挫折,但是他負出了辛勤的勞動。魯濱遜住的房子差不多用了一年多的時間才建成的;魯濱遜又為存儲淡水又辛辛苦苦地干了幾個月;還自己做出來鍋等生活用品。但是,這一切的`困難,似乎都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了,這個孤島上變得復繞起來,這都凝聚了魯濱遜的智慧和心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

          《魯濱遜漂流記》這本書,讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?

          《魯濱遜漂流記》這本書告訴我,只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 9

          在上星期,我看了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。這本書是英國作家笛福寫的,故事內容曲折,令人躍躍欲試。

          這本書的內容是這樣的:英國有個叫魯濱遜的.人,他喜歡去航海,但總是有驚無險地順利返航。有一次,他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中,他們遇到了颶風與巨浪。在夜里,巨浪掀翻了船只,船只被狂風撕扯的支離破碎。在往后的日子里,魯濱遜一人在孤島上生活了十八年,終于他有一天遇上了一只客船,才得以死里逃生,才回到了自己的故鄉——英國。

          讀了這本書之后,我感受到了魯濱遜那對生活充滿樂觀的確精神,也讓我想到了一個人——海倫·凱勒,她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的殘疾人,但她樂觀的面對生活,從而寫出了一部部的巨著,例如:《假如給我三天光明》,在這本書中她就悟出了對生活的真理與感受。

          在生活中,我們要學會生存,要學會獨立生活。因為在將來的道路上,會遇到許多的困難與挫折,而這些都要自己為之奮斗,打拼。

          而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗,他要在他的有生之年完成自己的理想。

          這本書,將會是一顆啟明星,照明著我以后的人生道路。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 10

          這本書主要講了主人公魯濱遜偷偷背著父母去遠航探險,在一座孤島上的生活故事。一次遠航途中,在大風暴來臨之際,船上的人全部葬身海底,只有他一人僥幸活了下來。身邊只有從破船上搬來的一些食物、火藥、槍,靠著這些東西度過了27年。27年,要多少天哪!魯濱遜靠著自己的.著雙手造出了一件又一件的生活必須品。有時做一件事,失敗了好幾次,但他從未放棄過,仍不斷努力著,創造出了一個又一個的奇跡。魯濱遜還救過一個土人讓他成為自己的仆人,并給他取名為星期五。星期五對他忠心耿耿,不惜一切代價保護他。過了好多年魯濱遜才搭著一艘輪船回國。

          《魯濱遜漂流記》這本書讓我知道了:只要我們像魯濱遜一樣在困難面前不低頭,才能成功。像他一樣不斷堅持努力、持之以恒,不曾放棄灰心的毅力,不磨蹭,不拖拉,不絕望的精神,有一絲希望都不放過的作風。但能像魯濱遜一樣有這種精神,是要經過多少人生的磨練與挫折呀!陽光總在風雨后。在人生道路上多摔幾次跤,才會成為生活中的佼佼者。這就是《魯濱遜漂流記》給我的道理,我會牢記在心,在以后的成長道路上時時刻刻給我啟發。這本書主要講了主人公魯濱遜偷偷背著父母去遠航探險,在一座孤島上的生活故事。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 11

          大家一定都讀過《魯濱遜漂流記》這本書。而這本書讓我有所感悟。

          《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜克魯索一心想遨游世界,但卻不聽父親的勸告而離家去做船員。他在非洲遭海盜襲擊成了奴隸,由于生活艱苦難以忍受,趁機逃走了。一艘船搭就了他并平安送往巴西,在那里作了農作物,發了財?稍谌シ侵迺r,只有他一人在遇上風暴的船上活了下來,并把船上的東西搬到一個沒有人煙的小島上來住,一個人生活:自己造房子;自己克服自然災害;自己出去打獵。過了很久直到一艘船來救他時,返回英國,發現父母以經去世了,他把錢分給幫助他的.人。

          這本書讓我明白了:在生活中我們也要學習魯濱遜那樣,能自力更生的生活,讓我們積極的去熱愛生活,用年輕的時候去好好的生活,熱心的去幫助身邊的每一個人,也要靠身邊的幫助堅強的活下來。

          記得有一次樓下發生了很大的煙,同學向我求救。我不顧危險下去把煤氣給關了,之后我就在想:為什么她會害怕呢?現在我知道了是我的熱心才會這樣。 我愛這本書!

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 12

          那個周末,我又把《魯濱遜漂流記》這本書重新又讀了一遍,我的感受更加的深刻了,這本書的作者是:丹尼爾·迪福,他是一個英國人丹尼爾·笛福,英國作家,新聞記者。英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人,被譽為“英國和歐洲小說之父”。

          魯濱遜漂流記這個故事是一個關于冒險、智慧和勇敢的故事。魯濱遜熱愛航海,他的夢想是乘著風浪,做一個遠航到世界盡頭的水手。可是他父親希望他成為一名律師,因為他的大哥在與西班牙人的戰斗中不幸犧牲了,二哥的下落,魯濱遜至今一無所有,所以父母希望我能永遠留在他們身邊。最終,魯濱遜終于出海了,可是他的運氣一直不怎么好,多次厄運來襲,最終把它遺落在一個荒島上,魯濱遜在這個荒島上奮力生存,還找到了一個很好的'伙伴:星期五。在魯濱遜整整28年的自救過程里,這個荒島已經成了可以居住舒坦的世外桃源。我印象最深的角色就是魯濱遜忠實的朋友:星期五了。他在荒島上和魯濱遜一起生活,可以說他把一生都給了魯濱遜,他說的一句話我印象最為深刻了:“你殺了星期五吧!不要讓星期五離開!彼f這些話的時候,眼睛里噙著淚。

          他的真誠和堅定感動了魯濱遜,也感動了。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 13

          讀了《魯濱遜漂流記》這個情節曲折、跌宕的故事后,我對魯濱遜產生了無比深的敬意。

          因為他當自己獨自一人置身于荒島之上時,他是那樣的不自暴自棄,重燃生的希望,他當船在暴風雨中失事的時候,他是那樣不向命運低頭繼續遠航,當他看到野人們大開食人宴時,他是那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同野人們搏斗,他憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去。在這個過程中,他也遭遇了很多困難和挫折。

          《魯賓遜漂流記》這本書讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,還有什么事情不會成功呢?

          《魯賓遜漂流記》告訴我的`道理是:嬌慣的孩子就像生活在溫室里的花朵,沒有經受過人生真正的挫折,我想:只有克服困難,才能成就一個真正堅強的人。我們應像魯濱遜一樣,樂觀向上、堅毅勇敢,任何時候都不放棄對美好生活的追求,憑自己的雙手打造一個充實、無悔的人生。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 14

          《魯賓遜漂流記》,這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”。,它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書,F在,再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經歷,我的心里便升起一種深深地敬佩之情。

          這本書的主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都被淹死了,只有他一個人幸運的活了下來,海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗,他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和其他簡單的'工具,自力更生,自食其力的過起了野島般的生活,經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物,一只鸚鵡和一只狗,在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡,魯濱遜從落難到返回英國,時間竟長達20年之久,這令很多人匪夷所思。

          讀過這本書,我深深地領悟到:雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境,但在日常生活中,我們同樣要勇敢的去面對困難,練就生存的本領,學會自力更生,要始終保持一種積極向上的心態,只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。

        六年級《魯濱遜漂流記》讀后感 15

          這是一部世界級的經典著作,一部似乎真實的著作。小時候我最喜歡讀的書,莫過于此。書里的魯濱遜是一個勤勞、能干的人,他憑著堅強的意志和一天天積累的野外生存經驗在一座孤島上生存了下來,并且還救下了星期五。星期五是一個忠心耿耿的野人。

          這本書寫了魯濱遜坐上船去海上冒險,出海不久,船觸礁了,船身斷了,而他被拋到了岸上,于是他開始了荒島上的`野外生活。魯濱遜著手在島上為自己創造了一片天地,造了木房子,試著做了鍋碗瓢盆、養山羊……這些事當然生活也有不順當的時候,他的領地被野人發現了,還是吃人的那種野人。不過他還是有活動空間的。有一次,他去散步,結果救了禮拜五,過了沒多少時間,他等到了船,在回去的時候,魯濱遜也戴上了禮拜五。

          讀了這本書,我印象最深的就是主角魯濱遜。他的所作所為讓我敬佩。同時,小說對魯賓遜的描寫很生動,仿佛魯濱遜就在眼前。它會嘗試、很勇敢,又有同情心,是我所不及的。

          面對困難不要一味退縮,要往前,相信一定會看到光明。

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