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魯濱遜漂流記五年級讀后感(精選14篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記五年級讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇1
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書后，一個強(qiáng)壯。勇敢。堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺風(fēng)是逃可是的�？尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上，他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然應(yīng)對著一切的同時，想方設(shè)法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨的時候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測。巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心境沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓(xùn)，堅持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開挫折的'大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅，就能到達(dá)勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想，讀不一樣的書有不一樣的感想，最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的；從前有一個叫魯賓遜的人；在一次到了一個荒島；在那兒僅有他一個人，他害怕及了，因為他沒有足夠的糧食和水；這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補充體力，可是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最終他受不了了，就在這時，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開始了種糧食，并且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設(shè)法引起了他們的注意力，那只船上的人是個商人，正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自我的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒想到此刻居然奇跡般的活著，簡直不可思議！
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇2
這個假期，我讀了好幾本書，但是我最喜歡看的是英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。
我正在津津有味地讀著《魯濱遜漂流記》，讀著讀著，我被深深地吸引了，書中講述了魯濱遜在航海的過程中遇到了重重磨難，他所乘坐的船被淹沒了，全船只有他一人幸存，漂流在荒島上，他很聰明，利用船上剩余的東西，做成了他的城堡和住宅，另外他還馴養(yǎng)了羊和狗，種了小麥和稻子，變成了牧場和莊園。魯濱遜還搭救了野人“星期五”和船長，野人和船長為了報答魯濱遜的救命之恩，最后幫助魯濱遜平安地返回了故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》有一段給我印象最深刻，書中這樣寫到“烘面包時，我先用方磚砌成一個爐子；這些方磚也是我自己燒制出來的，只不過不怎么方整罷了。然后，在爐子里生起火。當(dāng)木柴燒成熱炭或熾炭時，我就把它們?nèi)〕鰜矸旁跔t子上面，并把爐子蓋滿，讓爐子燒得非常熱。然后把所有的火種通通掃盡，把面包放進(jìn)去，再用做好的大瓦盆把爐子扣住，瓦盆上再蓋滿火種。這樣做不但能保持爐子的熱度，還能增加熱度。用這種方法，我制出了非常好的大麥面包，絕不亞于世界上最好的爐子制出來的面包�！碧炷�！魯濱遜太聰明了，我真心的佩服他，小小的.面包就把我難住了，要是我就想不到這樣的主意了，那就只能等著餓死了。
讀完整本書之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，我能存活幾天？一天？還是兩天？我連最簡單的面包都不會做，我又能干些什么呢？會劈柴？會做飯？我連自己的衣服都不會洗呢！再說了，荒島上就我一個人，多寂寞孤單�。◆敒I遜卻在荒無人煙的孤島上生活了28年，可見魯濱遜是何等的勇敢，多么的樂觀向上！
這個故事多么的感人至深，我覺得我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，哪怕只有一絲希望也要爭取，永不放棄，勇敢地活下去！
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇3
十年能夠改變很多事情，十年之前還是個懵懂的孩子，十年之后卻開始思考一些關(guān)于夢想關(guān)于生存的事情，這是書教給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒�，僅有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達(dá)28個的歷險生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍�！睂嶋H上確是這樣：一個具有大無畏冒險進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅險，百折不撓，那么他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的.事中，我想到了自我。我的媽媽因為工作的原因在大連工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，我結(jié)識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，我漸漸地變得陽光起來。優(yōu)異的成績，俠膽義腸的性格，使我漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的我自覺請纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來歷煉自我。我堅信，在以后的人生之路上，我會創(chuàng)設(shè)機(jī)會來不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇4
我讀了英國作家丹尼爾.笛福寫得《魯濱遜漂流記》。故事主要寫了魯濱遜喜歡航海，放棄舒適的生活，想去海外發(fā)展，他瞞著父母出海。有一次，航海出了事故，船在南美洲附近觸礁沉沒。除他死里逃生爬上了一個荒島外，其他人均葬身魚腹。魯濱遜活了下來，從船上拿下一切可用的東西，開始在孤島靠自己勤勞的雙手和智慧，在島上開墾種植谷物，打獵、捕魚、圈養(yǎng)野山羊等。他還用各種簡單的工具制做了桌椅等家具，在孤島生活，為了防備不速之客的侵襲，他在洞口設(shè)置機(jī)關(guān)，來保護(hù)自己。平靜的日子過了一段時間。他突然發(fā)現(xiàn)島上來了一群野人在吃人肉，魯濱遜決心要保衛(wèi)自己的領(lǐng)地。他勇敢地拿起槍，這樣， 既打敗了野人，又成功地救出了一個人，因為那天是星期五，就取名為“星期五”。然后，他教會“星期五”各種文化，讓他成為自己的仆人。最后，他終于離開了自己辛勤勞作和生活了28年的孤島，回到了故鄉(xiāng)——英國。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書對我的啟發(fā)很大。魯賓遜是一個了不起的人物，是在惡劣環(huán)境下，不畏艱險，機(jī)智堅強(qiáng)，聰明能干，樂觀向上，靠智慧解決問題的.人。當(dāng)遇到困難的時候，就用自己勤勞的雙手想方設(shè)法來克服困難。例如：沒有住所，就用木頭和船帆搭一個簡易帳篷。沒有食物，就自己開墾種植谷物、打獵、捕魚、圈養(yǎng)野山羊等。魯賓遜的家庭比較富裕，但他不愿過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。離家出走 ，到大風(fēng)大浪中去鍛煉，就是憑著頑強(qiáng)的毅力，結(jié)果也沒有被大風(fēng)大浪后擊垮。我們應(yīng)該要向主人公魯濱遜學(xué)習(xí)，要做到：思想上，積極上進(jìn)，文明禮貌，助人為樂，遵紀(jì)守法。生活上，勤儉節(jié)約，不要浪費。自己能做事情，盡量自己做，學(xué)習(xí)上，要認(rèn)真聽好每一節(jié)課，完成好每一次的作業(yè)，遇到問題時，就要象魯濱遜那樣，想辦法去解決，不能退縮。從小要有遠(yuǎn)大的理想，就要朝著這個目標(biāo)去奮斗。
讀了這本書后，使我懂得了在人生的旅途中怎樣去做人、做事。從現(xiàn)在起，我正揚帆起航，朝著正確的方向勇敢向前，主人公魯濱遜是我前進(jìn)中永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇5
你相信有人能在荒蕪人煙的小島上生活28年嗎？你一定不會相信！但卻真的有這樣的人，他就是美國小說家丹尼爾.迪福寫的《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜。
從一個夢想航海的孩子，到熟練的海上商人、薩累海盜的仆人，成功的種植園主，后又不幸流落荒島，孤身一人，憑借頑強(qiáng)的一直和自己的勤勞聰明，生活了二十八年，終于遇救返回故鄉(xiāng)，這就是魯濱遜富有傳奇色彩的一生。
最讓我難忘的是魯濱遜不屈不撓的精神。他從小向往航海探險，但父母百般阻撓。他一意孤行，離家出走踏上航海之路，成為熟練的還上商人，卻又不幸遇到海盜，淪為俘虜；逃出后來到巴西，憑借著自己的聰明機(jī)智，成功地經(jīng)營了一塊中指園，后又不安于現(xiàn)狀，再次出海探險，遇上風(fēng)暴全船皆亡，孤身一人流落荒島，靠著自己的勤勞和所掌握的'科學(xué)文化知識，動手建造宅，開墾土地，圈養(yǎng)山羊，救出并教導(dǎo)黑人星期五，使其成為一個文明人。二十八年后，終于遇救返回故鄉(xiāng)。魯濱遜真是一個百折不撓的人啊！
和魯濱遜相比，我們這一代青少年真應(yīng)該感到慚愧��！我們過著衣來伸手，飯來張口的生活，如果說讓我們這些青少年在沒有食物，沒有基本的生活設(shè)施，不會保護(hù)自己，也不懂如何獲取食物的情況下在荒島獨自生活，別說二十八年，就是一天也熬不下去了。我們學(xué)校的一個女同學(xué)，春游了，媽媽給她準(zhǔn)備了幾個煮熟的帶殼蛋。要吃蛋了，卻不知如何下手，她連剝個雞蛋都不會呢！所以，當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》這本書后，我對魯濱遜是佩服得五體投地了，他的毅力，他的指揮，真是超凡超俗！看來擁有非凡的毅力和廣播的科學(xué)文化知識就可以創(chuàng)造出人定勝天的神話。
《魯濱遜漂流記》不但給了形形色色的情節(jié)，更給了我一個人生啟迪：做一個百折不撓，笑對挫折，笑對生活的人。
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇6
我輕輕翻開《魯濱遜漂流記》，看見了一位年輕人，而那位年輕人便是魯濱遜。他友好地對我打招呼，然后十分興奮地對我說：“嘿，朋友，我想邀請你一起參與我海上冒險之旅，來加入我們的隊伍吧！”于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了他。
當(dāng)我和他在海上冒險的時候，我只能用兩個字來形容：“驚險！”我們第一次出海就遇到了颶風(fēng)，船只很快就沉沒了，我們憑借救生筏，好不容易才保住自己的性命。第二次出海我們來到了非洲，看到獅子、鱷魚、斑馬，欣賞的了非洲美景。第三次出海被土耳其海盜俘虜，感受到了饑餓、痛苦，最后我們想盡辦法逃了出來，被葡萄牙船只解救了，從而到達(dá)了巴西。1659年9月1日我們再次航海，又遇海浪，我和他成為了唯一的幸存者……一年后，他幫助一名船長，和另外兩個被反叛水手，拋棄上岸的所有的'人，奪回了被海盜所搶的船只，并順利地離開了海盜控制的地方，回到了自己的家里。后來他草草結(jié)婚，他的妻子為他生下3個孩子。不久，他的妻子去世了，他又來找我，再次請我與他一同出海，去世界各地的小島冒險。我答應(yīng)了他。又來到小島上，此時，這個小島的人口已經(jīng)大增，我們?yōu)樗麄兎峙浜锰锏睾�，很滿意地再次離開了小島。而我們也結(jié)束了這次的旅途。
我輕輕地合上書，結(jié)束了與魯濱遜的海上冒險之旅。我不禁感慨萬千：魯濱遜在小說中擁有著冒險精神，實干精神。并且，他作為資產(chǎn)階級文學(xué)中最早的正面人物形象之一，以堅強(qiáng)的意志，積極進(jìn)取的精神壓倒了因循守舊的制度，萎靡不振的貴族人物，更為我們當(dāng)代社會做出了一個熱愛勞動，不怕困難，積極向上，樂觀自信的好榜樣。他的這些精神卻仿佛在告訴我們，他的好思想，好性格，好品質(zhì)永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會，要取得成功，不正是需要這種精神嗎？
朋友們，來看看《魯濱遜漂流記》吧！讓他帶著你一起去冒險，與聽他訴說：他的精彩、刺激冒險之旅吧！
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇7
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
一開始，魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了，但是在一次雨中船遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上，這個島上沒有人煙，只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達(dá)二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機(jī)會，在困難面前他也害怕過，逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的`希望。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動著，他在哪么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，對我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對而不在逃避呢？
記得我在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏，有一次，我對一個數(shù)學(xué)問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇8
《魯濱遜漂流記》是一本歷險小說,小說的主人公魯濱遜是一個聰明機(jī)智而又具有堅強(qiáng)毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來，海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱遜便開始了他長達(dá)28年的歷險生活。
我很喜歡作者笛福在文中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本生還要可怕一萬倍�！笔聦嵣系拇_如此，遇到任何困難只要勇敢地去面對，終究會成功。
世界上有多少人是在艱難中奮斗而獲得成功的呀！霍金，全身只有三根手指會動，演講和發(fā)問只能通過語音合成器來實現(xiàn)。然而，他撰寫的科學(xué)巨著《時間簡史》在世界上擁有無數(shù)的讀者；夏洛蒂三姐妹在別人的諷刺和嘲笑下，憑借著自己的毅力分別寫出了《簡·愛》、《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》三部小說。轟動了世界文壇；海倫·凱勒一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜�，竟以�?yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，還寫了自傳小說《假如給我三天光明》。是什么力量使他們成功？我想這就是奮斗。
記得以前上幼兒園的時候，我特別喜歡做手工。有一次，我在電視里看到了用舊衣服制做玩偶，是一只可愛的唐老鴨。我一下來了興趣，便讓奶奶幫我找來一些舊的`布料，有模有樣的學(xué)著電視里的樣子，按照步驟一下下的親手縫制起來，因此我有好幾天不跟小伙伴玩，躲在家中，畫啊畫，縫啊縫，針把我的小手一次次地扎破，我都毫無察覺。當(dāng)歪歪扭扭、形象可愛的唐老鴨呈現(xiàn)在我眼前時，成功的喜悅猶然而生。多年以來我一直把它收藏著，視為我的寶物。正是這種堅持不懈的精神，才讓我獲得了成功。
看了這本書，我頗為感觸，它不僅給我?guī)砹耸斋@的喜悅，還讓我明白了一個道理：人不管遇到任何艱難險阻都要學(xué)會堅持不懈，成功將離你不遠(yuǎn)。我喜歡這本書。
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇9
讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說……”可是我讀完后，我曾一向思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果能夠選擇的話，我才不會去理解那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，進(jìn)取自救，因為我沒有那種本事，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情景下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我此刻不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”此刻我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)立、去開拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自我的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的`感動了我。跟魯濱遜比起來，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應(yīng)當(dāng)要珍愛自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇10
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，好像我只身一人流落到小島上，書中情節(jié)困繞著我，激勵我，一個高大威猛的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。我也有過許多夢想，但我缺少的就是這種永不放棄、永不言敗的精神和對生命的熱愛。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗使魯濱遜成了種田高手，他知道什么時候播種，一年四季播種兩次，收獲兩次。流落孤島的魯濱遜憑著對生命的.珍愛和對生活的熱愛，永不放棄，他有了生活的口糧。而現(xiàn)在的我，生活在通訊發(fā)達(dá)的信息時代，更應(yīng)學(xué)會自救——解救我的思想觀念、升華我的人生觀和世界觀……
造船回鄉(xiāng)。魯濱遜又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到“星期五”的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起！魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，頭腦豐富的人，他孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。永不放棄，救人救已，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……我相信我的人生也會隨著這本書而重新起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不言敗，永不放棄！
讀完這本書，有這樣一個問題總是出現(xiàn)在我的腦海里——什么才是人生中最大的財富？對！就是敢于同命運挑戰(zhàn)。那怎樣才能擁有這筆財富呢？我認(rèn)為，就應(yīng)像魯濱遜一樣，抓住身邊的一切事，要有一顆感恩的心，實干加永不言敗的精神。
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇11
春節(jié)放假，我讀了英國人：丹尼爾·笛福的寫的《魯濱遜漂流記》。雖然只有215頁，但我卻深深地被這本書給吸引了，因為它讓我體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公：魯濱遜，是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。
再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，獲得了重生：他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來，而且，還就出了即將被野人吃掉的俘虜有一天：星期五。二十八年兩個月零十九天后，魯賓遜終于有機(jī)會離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國貨船，原來是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長，魯賓遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長答應(yīng)魯賓遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國，魯賓遜娶了妻，生了子，過上了幸福的生活。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的'同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？
我想我不敢，不說只有一個助手，哪怕有兩個，三個，四個，五個，我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無能。從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇12
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的.不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起！
魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇13
起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩，尤其是魯濱遜的荒島生活，也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。
主人公魯濱遜幸運的被海浪打上海岸后從僅存的一點希望到失望，到絕望。冷靜下來后又燃起了對生的向往。從此開始他長達(dá)二十八年的孤島生活。
在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創(chuàng)造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養(yǎng)起來，用剩余的一點種子經(jīng)過反復(fù)的播種，吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類開宴會時，他勇敢的站出來，與他們搏斗，搭救了一名年輕的也人，并給他取名為“星期五”。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母都里開了人世，魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益，并把一部分送給那些幫助過他的人們。
魯濱遜如果沒有離開家，而是按照他父親說的生活，那么他的'人生一定不夠精彩。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次地遇到困難，但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大浪后沒被淹沒，于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，不被打垮，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)。
我明白了只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
有人這樣評論魯濱遜：“魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神�！蔽覀円獰釔凵�，只有熱愛生活，才能做到魯濱遜那樣。
魯濱遜漂流記五年級讀后感 篇14
記得爸爸曾說，中國家長對于孩子太溺愛，當(dāng)時我不以為然，但讀了《魯濱遜漂流記》后，我才徹底意識到，我們到底是生活在怎樣優(yōu)越的環(huán)境中，中國人對于孩子的教育和其他國家又是有多大的差距？
魯濱遜是個聰明勇敢而具有堅強(qiáng)毅力的人，故事講的是主人公魯濱遜在一次航海中遇險，船身破裂，魯濱遜被卷上荒島，魯濱遜長達(dá)28年的冒險生活便拉開了序幕。
他自己建造房屋，充分利用沉船上的材料與食物在島上生存，并自己學(xué)會了制作粗糙的面包，種小麥、圈養(yǎng)山羊、養(yǎng)寵物陪伴自己、自己制作農(nóng)具……他靠著自己的雙手努力著！魯濱遜的能干不止于此，他還救下了一個野人俘虜，并取名為“星期五”，他與“星期五”相依為命，若干年后，終于，魯濱遜在荒島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，魯濱遜這才離開了荒島，結(jié)束了冒險。
如果說中國的孩子是溫室的花朵，那么魯濱遜無疑是大雪中頑強(qiáng)的青松，為什么這么說呢？中國大部分孩子都在父母的百般呵護(hù)下長大，他們經(jīng)不起風(fēng)雨，就猶如那嬌弱的花兒，美得奪人眼球，卻又嬌弱無比，一場風(fēng)雪就可將它化為泥土。但魯濱遜不一樣，他可以在苦難中就將自己從花朵磨練成高大的青松，他可以在荒無人煙的地方自己建造起房屋，自己圈養(yǎng)山羊，自己自食其力，在黑暗中成就光明！
我是佩服魯濱遜的，因為我沒有他那樣的勇氣與毅力，但我也從他的身上知道了不少道理，以前，每每剛到冬天之時，天氣微冷，媽媽便已為我準(zhǔn)備好了厚厚的'衣裳，導(dǎo)致我現(xiàn)在一點涼都受不了，我覺得我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他獨立、創(chuàng)新、善于勞動、不怕艱險等等的好品質(zhì)與精神，成為一個有毅力的人！
《魯濱遜漂流記》教會了我許多道理，讓我知道了：人生要經(jīng)歷磨難才真實，有樂趣。我喜歡《魯濱遜漂流記》，不止因為它教會了我道理，更是因為它告訴了我人的潛力是無限的，在危難中只要你肯動腦，就能依靠自己的智慧與雙手創(chuàng)造出一切！
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