小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感15篇
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感1
今天，媽媽檢我買了一本《魯濱遜漂流記》我非常喜歡這本書，它講述一位英國(guó)人，名叫魯濱遜，他在家中就能享受優(yōu)裕生活的，他有一個(gè)理想就是要出海，所以不聽父母的勸告，出海遠(yuǎn)洋，出海后，他刻服種種困難，終于又回到祖國(guó)，《魯濱遜漂流記》讀后感。
當(dāng)他再次行海的時(shí)候，他們又遇見了猛烈的颶風(fēng)，一連幾天，他們一共有十四個(gè)人，其中有一個(gè)患熱病死了，還有二個(gè)人被海浪卷走，剩下的十一個(gè)人都上了小艇，結(jié)果小艇被大浪給打翻了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來，但是他沒有衣服可換，也沒有任何充饑止渴的東西，身邊除了一把小刀，一個(gè)煙斗和一匣煙葉，別的什么也沒有，天黑了，他還擔(dān)心會(huì)有猛獸和野人的襲擊，而他沒因此放棄生活，而是用自己的雙手，智慧和恿氣解決了一個(gè)又一的問題，他一個(gè)人在荒島生活了二十七年，在這二十七年中，他自己制了許多的生活工具，讀后感《《魯濱遜漂流記》讀后感》。當(dāng)他苦悶的時(shí)候，他會(huì)去調(diào)整自己的心態(tài)，把當(dāng)前的好處和壞處加以比較，并把自己的幸與不幸，有利與不利排列出來，重新調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己重新振做起來，還在這么堅(jiān)苦的情況下每天堅(jiān)持寫日記，而我媽媽追著我讓我寫日記，我確三天打魚兩天曬網(wǎng)，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)顯的垂頭喪氣，以后，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
當(dāng)重返故鄉(xiāng)面對(duì)三百多只狼的時(shí)候，非常鎮(zhèn)定，不拿著槍亂打，而是按照順序一排一排的打，如果是我，我就會(huì)亂打，不過我也會(huì)用火把它們嚇走，所以我做什么事都要冷靜，也要有個(gè)計(jì)劃，這樣才能起到事半功倍的效果。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感2
沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有被救的希望……，如果你流落到這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，你會(huì)怎么辦？我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很傷心絕望吧，但是我就知道有這么一個(gè)人，他在這樣的困境中依然活了下來，并且在孤島上創(chuàng)建了一個(gè)自己的王國(guó)，他就是魯濱遜。 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，主人公是英國(guó)人魯濱遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來。在惡劣的環(huán)境里，他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只，并搭救了野人“星期五”，一艘無(wú)意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活，在他憑著超常的勇氣幫助船長(zhǎng)平定了船員的叛亂后，他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園…… 二十八年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字，魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我，如果我是他，我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量，如果我是他，我沒有能力面對(duì)災(zāi)難，積極自救，如果我是他，當(dāng)看到食人的野人時(shí)，我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。
跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能，從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。 讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感3
“我們一般凡人，不經(jīng)歷惡劣的環(huán)境，就永遠(yuǎn)不會(huì)看到自己原來所處環(huán)境的優(yōu)越性，不落到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來的享受的�！边@是魯賓遜流落到荒島發(fā)出的人生感慨。
魯賓遜出身中產(chǎn)階級(jí)，父親常用知足長(zhǎng)樂的哲學(xué)教育他，要他滿足現(xiàn)狀，不要出海。但是，海外的世界有一股不可抗拒的吸引力誘惑著他。他雄心勃勃，決心舍棄安逸舒適的平庸生活出海遠(yuǎn)航。
第一次出海他幾乎被淹死。第二次出海，又被海盜擄去，逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。他仍不甘心，再次出航，結(jié)果滯留海島，魯賓遜在荒島克服了悲觀絕望情緒，靠著雙手，靠著智慧，挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨(dú)木舟，配制陶器，加工面粉，失敗了再干，從不氣餒，憑著自己創(chuàng)造的生存條件，生活得很“富�！�。
卡萊爾說：“真正熱心地工作的人總是有希望的——只有懶惰才是永久的失望�！�
我們是不是應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢？生活優(yōu)越使我們漸漸淡忘了艱苦生活，更沒有去想：如果一次災(zāi)難降臨，和你的家人、朋友分散了，像魯賓遜一樣死里逃生，流落到一個(gè)杳無(wú)人煙的地方，你能想魯賓遜一樣去用自己的雙手，用自己的智慧生存下來嗎？
也許大多數(shù)人哭天喊地，埋怨上天的不公平。我想，在災(zāi)難面前，能生存下來，就是上天的恩賜，說明自己是幸運(yùn)的，應(yīng)該感謝上天，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造明天的幸福！我想，政府與自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神是魯賓遜留給后人的一筆財(cái)富。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感4
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感5
書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，今年暑假，我讀了好幾本書，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。這本書是英國(guó)作家笛福寫的。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是本書的主人公。在一次航海中，遇到船被海浪沖走，被沖到了荒無(wú)人煙的小島，魯濱遜成為唯一的幸存者。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
最令我欽佩的是魯濱遜善于幫助別人的品質(zhì)，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了說英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過上了幸福的生活。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，能勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是可貴。使我認(rèn)識(shí)到，不論遇到多大的困難要勇敢地去面對(duì)，克服，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感6
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。他主要講了主人公魯濱遜用年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，報(bào)名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上。接著自己探查了這個(gè)島。開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)有一群野人在吃肉。魯濱遜決定要救出受害者。在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為它取名星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島。到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力。才回到了自己的家鄉(xiāng)，《魯濱遜漂流記》這本書給我了很大的啟發(fā):如果魯濱遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢。還有過著衣來伸手飯來張口的日子。他也就不會(huì)懂得用自己智慧的腦子和靈巧的時(shí)候來制造許多東西。去捍衛(wèi)自己美好的家園，魯濱遜他勇于向世界挑戰(zhàn)。離家出走他勇于和大自然作斗爭(zhēng)，經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，他勇于行動(dòng)，在荒島上看見俘虜，快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救她一個(gè)宿不。識(shí)相的人他于追求，自己想要的事物挑戰(zhàn)和磨練。
我們要像魯濱遜那種勇于斗爭(zhēng)，勇于行動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)，勇于追求，勇于探索的精神。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感7
這個(gè)寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》一書。這本書的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福。它曲折生動(dòng)的情節(jié)如磁石一般吸引著我，而主人公魯濱遜面對(duì)困境的樂觀頑強(qiáng)更是讓我佩服不已。
魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，在一次航海探險(xiǎn)途中，不幸遇到海難，孤身流落到荒島。初到荒島，他與常人一樣憂傷、失望，但很快他就調(diào)整好了自己的心態(tài)，積極努力地想辦法生存。他先是用木筏運(yùn)下船上的物資，接著，又開始為今后的生活作籌劃：自己動(dòng)手做器具，建房搭屋，捕魚打獵，馴養(yǎng)動(dòng)物、種植小麥……他一刻也沒有放棄努力，堅(jiān)持了二十八年，終于回到自己的祖國(guó)。
孤身一人，流落荒島，失去了所有，但不自棄、不消沉，更沒有放棄希望與努力，多么頑強(qiáng)！正是因?yàn)檫@份頑強(qiáng)，魯濱遜最終才能回到自己的祖國(guó)，故事有了圓滿的結(jié)局。
讀完這本書，我不禁想起另一個(gè)故事：
一個(gè)人所搭乘的輪船出事了，他跟魯濱遜一樣流落到了荒島，他也努力地搭了一個(gè)小木棚，用來儲(chǔ)存從船上運(yùn)下的物資。他依靠這些物資在島上生活了一段時(shí)間。一天，一場(chǎng)暴雨降臨，雷電擊中了他的木棚，木棚著了火，他賴以生存的一切都完了，他絕望地吊在一棵樹上。這在他咽氣的那一瞬間，有船來了。原來船是被燃燒引起的黑煙吸引的，富有經(jīng)驗(yàn)的老船長(zhǎng)看到了眼前的景象，明白了一切。老船長(zhǎng)說：“如果他再堅(jiān)持一秒，那么他就會(huì)獲救�！�
同樣的遭遇，同樣的災(zāi)難，最開始的努力也是一樣的，但結(jié)局卻有天壤之別。究其原因，魯濱遜比故事中的他多了一秒的堅(jiān)持。
是呀，再堅(jiān)持一秒，就能扭轉(zhuǎn)逆境。多一秒的堅(jiān)持，說不定就能夠“柳暗花明又一村”。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感8
《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險(xiǎn)小說。
內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位年輕的水手，因船只失事，流落在了荒島上，不得不孤獨(dú)求生。作者以自述的方式，表達(dá)了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷：他在進(jìn)退無(wú)門、悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏、造屋子、種糧食、養(yǎng)牲口。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他救下了一個(gè)奴裨，起名叫“星期五”，開始倆人語(yǔ)言不通，后來，“星期五”在魯濱遜的教育下學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，他倆一起竭力投入與大自然的對(duì)抗之中。最終，靠著自己的雙手和智慧，用了整整28年的時(shí)間，把一座孤獨(dú)、寂寞的荒島建成了世外桃源。一次，一輛大輪船經(jīng)過，他們終于獲救，回到了祖國(guó)。
讀了這篇小說后，我認(rèn)識(shí)到：自然環(huán)境再險(xiǎn)惡，也能用人的智慧和力量去戰(zhàn)勝它，就看你有沒有勇氣、毅力和智慧。挫折只能嚇倒弱者，毀滅弱者；而強(qiáng)者只會(huì)把困難看成是人生的一場(chǎng)經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了，但仍給人類的精神世界留下了豐厚的遺產(chǎn)。最后，魯濱遜獲救回到了祖國(guó)，他就是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。
在我的學(xué)習(xí)中，也會(huì)經(jīng)常遇到困難，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑戰(zhàn)，那么，我就有戰(zhàn)勝它的把握。比如：我學(xué)畫畫。我畫什么，不像什么。但我并沒有灰心，時(shí)常督促自己反復(fù)練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我畫的畫終于獲得了“七彩夢(mèng)”書畫比賽的一等獎(jiǎng)。
通過《魯濱遜漂流記》中的主人翁給我的啟迪：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這句話指引著我追求知識(shí)，搏擊社會(huì)的人生歷程。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感9
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作，同時(shí)也是我愛不釋手的探險(xiǎn)小說。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，但他從小就夢(mèng)想著環(huán)游世界，成為一名出色的航海探險(xiǎn)家，他不顧父母的反對(duì)，多次出海，結(jié)果在一次前往非洲的航行中，發(fā)生了海上風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島�；膷u上危機(jī)重重，遍地的亂石野林，雨季中的狂風(fēng)暴雨，旱季中的烈日暴曬，還有野人族的威脅，讓人心驚膽戰(zhàn)！魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下，靠著勤勞的雙手，有限的工具，整整生活了28年，才重新回到家鄉(xiāng)的懷抱。
這篇小說不僅情節(jié)跌宕起伏，妙趣橫生，而且讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢、樂觀、積極向上，勇往直前，富有創(chuàng)造力的精神品質(zhì)讓我們非常值得學(xué)習(xí)！魯濱遜面對(duì)困難，沒有畏縮不前，也不怨天憂人，惡劣的荒島沒有將他擊垮，憑借樂觀、勇敢的精神，聰明的頭腦和靈巧的雙手，魯濱遜造出了房屋、獨(dú)木舟、斧子、椅子等生活必須用品。
由于現(xiàn)在生活優(yōu)越，家人不讓孩子自立自主，不讓孩子去冒險(xiǎn)，久而久之，孩子就沒有自主能力了。
我現(xiàn)在都開始認(rèn)真地考慮著，如果我到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，我都會(huì)干些什么呢？是站在小島上干等著有人來救我，還是每天都哭爹喊娘，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，等死呢？而換做是魯濱遜就是另一種結(jié)果了，而魯濱遜則會(huì)用勤勞的雙手打獵、捕魚、建造房屋，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，與生命做斗爭(zhēng)。
今后無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，我們都要勇敢樂觀、自主自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在人生的道路中勇往直前吧！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感10
這個(gè)寒假我讀了丹尼爾.笛福寫的一本書——《魯濱遜漂流記》，我從中明白了不少有用的東西！
這本書的主人公是魯濱遜.克羅依茨內(nèi)。他出生在紐約市的富裕家庭，是家里的小兒子。魯濱遜從小就想做一個(gè)在天空中自由翱翔的小鳥，從不愿遵守父親去學(xué)法律，甚至違抗父命。魯濱遜只想航海，所以私自離家出走。沒想到出現(xiàn)意外，魯濱遜流落荒島。他一開始甚至絕望了，但到后來他開始在島上生活。在島上足足生存了28年，最后回到家。
你們看，魯濱遜面對(duì)困難不放棄更是毫不畏懼！要是平常人早就心灰意冷，坐以待斃了。
說到這我就想到了我自己。記得那一次我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米長(zhǎng)跑。訓(xùn)練的時(shí)候剛開始還好，但沒幾步就有點(diǎn)喘了。到了最后一圈，整個(gè)人都感覺要虛脫了，頭上汗珠滑落，滴在地上。我甚至快要感覺不到腿的存在，實(shí)在堅(jiān)持不下去了，便停了下來。等到正式比賽那一天，在同學(xué)與老師的喝彩聲中，我卻堅(jiān)持到了終點(diǎn)！回過頭來仔細(xì)想想，也不是很難嘛!
魯濱遜的人物形象告訴我們:人生總會(huì)遇到一點(diǎn)困難。但我們不能為要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，相信所有困難都會(huì)迎刃而解，就像有像一個(gè)人在大海上航行，總會(huì)遇到點(diǎn)浪花，挺挺就過去了。
魯濱遜永遠(yuǎn)是我人生路上學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感11
一六五九年，一位英國(guó)青年在一次航行中遇到了可怕的大風(fēng)大浪，而船不幸撞上了礁石，除他以外的人全部遇難，并且英國(guó)青年流落到了孤島上。二十八年后，他逃離了荒島，而這人，正是被上帝眷顧的人——魯濱遜。
二十八年，這是一個(gè)何等漫長(zhǎng)的時(shí)間，從中可以體會(huì)到他有著過人的勇氣。初到孤島，一切從零開始，是多么的絕望與失落。魯濱遜什么也沒有，要么被野獸所吞，要么成為野人的美餐。但是慢慢的，魯濱遜的勇氣如星星一般，在似黑夜的荒島里散發(fā)光芒，他不再把自己鎖在他設(shè)計(jì)的密室中，開始對(duì)生活充滿希望，一心一意安排自己的生活，造離子、做桌子、種稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)王國(guó)。
我佩服魯濱遜那不滅的意志，佩服魯濱遜那過人的勇氣，也佩服魯濱遜那不屈的精神。在看似無(wú)望的境遇里，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，積極樂觀應(yīng)對(duì)生活中的不確定，從而創(chuàng)造生活的奇跡。
然而，在我們身邊，任性、嬌氣、依賴成為了當(dāng)今青少年的通病，曾見過這樣一個(gè)畫面：放學(xué)后，一個(gè)來接小孩的老人滿頭大汗，拿著書包，而在一旁的小孩子卻開開心心地吃著零食，滿不在乎地說：“走快點(diǎn)，走快點(diǎn)�！痹噯柸绻麤]有長(zhǎng)輩的'接送，這些青少年能自己干好事情嗎？面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力選擇逃避，面對(duì)生活上的困難，選擇求援，銳意進(jìn)取的光芒在我們身上漸漸黯淡。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都要保持積極樂觀的心態(tài)，去面對(duì)，去挑戰(zhàn)困難。我要讓魯濱遜的精神存于我的心間，在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)，遇見更好的自己！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感12
如果我問你當(dāng)一個(gè)人流落到荒無(wú)人煙的海島上，身邊只有從廢船上搜羅來的一點(diǎn)點(diǎn)食物、槍、火藥和一些簡(jiǎn)單的工具，他能夠活下來嗎？你的心中一定充滿了懷疑，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢 。
那么我告訴你他不只活了下來，而且建造房屋、種植莊稼、馴養(yǎng)動(dòng)物、甚至把吃人的土人訓(xùn)練成了自己的仆人。這讓人難以置信的一切就發(fā)生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。魯濱遜從小喜歡航海和探險(xiǎn)。在一次航海中他遭遇了暴風(fēng)雨，同行的伙伴都遇難了，他孤身一人漂到了一個(gè)不知名的孤島上。他最初也感到孤單、無(wú)助、絕望，但對(duì)生存的渴望很快就占了上風(fēng)。他從一艘廢船上找到了一些糧食、酒、槍、火藥、還有刀劍、斧頭、釘子等工具，憑著自己百折不撓的意志和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，他開始了自己的荒島生活。
他搭建住所、開荒種地、馴養(yǎng)山羊、燒制器皿、還釀酒、造船。他用自己的智慧和勇氣，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，在荒島上生活了二十八年，并最終回到了文明社會(huì)。讀完了《魯濱遜漂流記》，我的心中充滿了對(duì)魯濱遜的欽佩之情。他樂觀向上，即使身處荒島，朝不保夕，他依然能看到生活中的希望，發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。他堅(jiān)韌不拔，無(wú)論遭遇怎樣的挫折和失敗都不氣餒。他從不放棄，“只要決心做一件事，不成功就絕不放手”。他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，與荒蠻的野人斗智，與兇險(xiǎn)的疾病抗?fàn)�。他辛勤勞作，勇于�?chuàng)造，靠自己的雙手和智慧一步步改善了自己的生活。他創(chuàng)造了生命的奇跡，是一個(gè)真正的英雄。魯濱遜的經(jīng)歷，讓我大開眼界，也讓我深有感觸。這本書教我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論身處什么樣的困境，只要自強(qiáng)不息、永不放棄，就能成就一番事業(yè)，讓生命綻放獨(dú)特的光彩！
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感13
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不僅有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜·克魯索舍去了安逸，舒適的家，私自出海航行。有一次，飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒有因?yàn)槠湓诨膷u而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極待命的人，并且是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念及執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才是他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感14
《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險(xiǎn)小說，內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位年輕的水手，因船只失事，流落在了荒島上，不得不孤獨(dú)求生。作者以自述的方式，表達(dá)了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷：他在進(jìn)退無(wú)門，悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏，造屋子，種糧食，養(yǎng)牲口。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他救下了一個(gè)奴裨，起名叫“星期五”，開始倆人語(yǔ)言不通，后來，“星期五”在魯濱遜的教育下學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，他倆一起竭力投入與大自然的對(duì)抗之中。最終，靠自己的雙手和智慧，用整整28年的時(shí)間，把一座孤獨(dú)、寂寞的荒島建成了世外桃源。
一次，一輛大輪船經(jīng)過，他們終于獲救，回到了祖國(guó)。
讀了這篇小說后，我認(rèn)識(shí)到：自然環(huán)境再險(xiǎn)惡，也能用人的智慧和力量去戰(zhàn)勝它，就看你有沒有勇氣、毅力和智慧。挫折只能嚇倒弱者，毀滅弱者，而強(qiáng)者只會(huì)把困難看成人生的一場(chǎng)經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了，但仍給人類的精神世界，留下了豐厚的遺產(chǎn)，最后，魯濱遜獲救回到了祖國(guó)，他就是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。
在我學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常遇到困難，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑戰(zhàn)，那么，我就有戰(zhàn)勝它的把握。比如我剛?cè)W(xué)畫畫，我畫什么，不像什么。但我并沒有灰心，而是努力練畫，終于，功夫不負(fù)有心人，我畫畫的了七彩夢(mèng)一等獎(jiǎng)。
從這件事，我認(rèn)識(shí)到《魯濱遜漂流記》這本書給我的啟迪：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這句話指引著我追求知識(shí)，搏擊社會(huì)的人生歷程。
小學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感15
今年寒假，對(duì)讀書如癡如醉的我又一次被書本吸引住了，身披著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸、一把斧子，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……魯濱遜的形象深深地印在了我的腦海中。
這本書通魯濱遜的經(jīng)歷種種困境表現(xiàn)出了他的頑強(qiáng)意志和不畏艱險(xiǎn)的精神也讓我受益匪淺。
書中的丹尼爾 笛福說的一句話一句名言讓我感觸很深“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”沒有糧食的情況下自己開采土地自己種植。沒有火藥自己四處尋覓；沒有斧子、鋸子自己尋找石器與荊條。他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們?cè)诶щy面前畏懼退縮只會(huì)被困難所打倒只有勇敢頑強(qiáng)的去挑戰(zhàn)它克服它就一定能成為生活中的強(qiáng)者。魯濱遜在危險(xiǎn)面前沒有害怕自己開動(dòng)腦筋終于戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。生活就是這樣你強(qiáng)它就弱。記得在寒假里全神貫注做題的我卻遇到了一只“攔路虎”，我這時(shí)便犯愁了，這么難該怎么辦呀！我很想放棄向媽媽求救，泄了氣的我無(wú)意中看到了攤在桌上的書魯濱遜漂流記，我為什么不能學(xué)魯濱遜那樣遇到困難從不放棄毫不退縮勇敢地堅(jiān)持了下來獲得新生，想到這我便絞盡腦汁地思索了起來，想著想著似乎找到了引線，慢慢地我的解題思路就呈現(xiàn)在了我的紙上，難題迎刃而解了，真要感謝這本書啊！最終看到了自己勞動(dòng)成果開心的笑了……
書是人類進(jìn)步的階梯，這一本本小小的書中都蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)人生哲理，魯濱遜漂流記就猶如一盞明燈引領(lǐng)者我努力地去克服困難帶領(lǐng)我走向成功的殿堂。
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