魯濱遜漂流記的讀后感匯編15篇
認真讀完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯濱遜漂流記的讀后感1
前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色深深地吸引了，不禁有感而發。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，在荒島上孤獨的度過了28年。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志表現，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，對生活并沒有失去希望，他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現實的人。
在荒島上他用勤勞創造了生活，創就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執著的人，并且務實肯干，情于創作。正是他的這些精神品質，才使他把握住了生存機會，創造了物質條件。
魯濱遜不是最悲的，可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友“星期五”�！靶瞧谖濉卑阳敒I遜看作是自己的主人，對他又馴服，有熱心，就像是孩子對于自己的父親一般一往情深。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到積極的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到可以聊的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
魯濱遜漂流記的讀后感2
《魯濱遜漂流記》這本書是一本男孩與女孩都必須讀的書，是出自美國作家丹尼爾＆#8226;笛福的筆下�，F在，再讓我們一起來回憶這本書吧! 故事的主人公是一個勇敢和頑強的人。有一次航海中，船上的人多的變成了“人�！保渲芯陀恤敒I遜，突然，船不受控制了，撞上了大礁石，一下子船裂開了，船上的人，都淹死在了海里，只有魯濱遜一人幸運的被海水沖上了荒島。
一開始，島上什么都沒有，只有樹和一些動物，他聰慧地把樹木做成了一個木屋，從此，長達28年的荒島生活開始了，過了幾個月，他自己做了家具，養了野雞，鴿子，甚至還養了寵物。在荒島上能生存28年是很不容易的，這全是魯濱遜憑自己的毅力和智慧創造的奇跡。 讀了這本書，我不由自主地想起了之前發生的一件事。那天，爸爸媽媽去奶奶哪兒一天，直到晚上才會回來，怎么辦呢?我只好自己想辦法咯！我翻我翻，終于翻出來了方便面，誒，單憑我這個實力，哪能煮飯啊，只能煮方便面啦!“滴!”隨著微波爐的“終止聲”，方便面終于好了，香味是有香味，但怎么聞起來不對頭呢？拿出來一看，我的心臟停止跳動了幾下，我無語了，我沒放水！��！我崩潰了！家里沒有任何吃的了，我可怎么辦呢？無奈，只好打電話叫他們回來了。 想起這件事，我便對魯濱遜更加佩服了，他那種不輕易放棄的決心，不退縮的信心，深深刻在了我的腦海里。無論何時，無論何地，我們一定要敢于面對困難，克服困難，要記住，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
最美的雪蓮開在陡峭的冰崖，最美的風景盡在險峰之上，我們伸出勤勞的雙手，知難而上……
魯濱遜漂流記的讀后感3
讀了《魯濱遜漂流記》我的心久久不能平靜，我被魯濱遜堅強、執著、自信、自立、自強，為求生存和幸福奮斗不息，遇到突如其來的災難鎮定自若、用樂觀的態度積極面對。他的這種冒險和實干精神我佩服不已。
有一個叫魯濱遜的英國青年從小愛好航海，曾三次離家開始他的航海冒險生涯，運氣不好，遭遇沉船，除了他死里逃生爬到一個荒島上，其他人都無一生還。在荒島上，他憑借自己的雙手建成自己的“小別墅”；在遭遇可怕的食人族時一番拼斗后，他救下了“星期五”，從此，魯濱遜和星期五兩個人在荒島上度過了漫長的二十八年。船長帶他回到闊別已久的家鄉早已物是人非，他成了富翁并不忘幫助那些幫助過他的人。小島上荒無人煙，假如我來到孤島，面對沒有食物、沒有衣服、沒有遮風擋雨的住處……我能自信地存活下去嗎？我能挑戰一切困難嗎？我能在一天都沒人同我說話的環境下趕走寂寞嗎？換了我在荒島上，我一定會被活生生地餓死。我想：我一定不會有魯濱遜那樣堅強、那樣獨立！再瞧瞧我們的魯濱遜：他首先將“家”安置在一個山洞里，并自己制作了防狼設備，接著他圈養野山羊，捕捉海龜和飛鳥，解決溫飽問題。然后他開始種糧食和養羊，他靠自力更生，讓生活必需品應有盡有。最后他變得有船用、有面包吃、有瓦罐用、有羊奶喝、有仆人做朋友……這一切的一切，他無一不是花費很多力氣，失敗再失敗，一遍又一遍他才成功。這一切的酸甜苦辣在魯濱遜的日記里記得清清楚楚。更可敬的是：魯濱遜在面對食人族的時候，只有“星期五”一個小幫手，哪怕有百個、千個、萬個幫手，我也不會放膽一搏。我只會害怕食人族野蠻，只會掩耳盜鈴，躲在一個隱秘的角落，期待上帝救我。別說跟食人族搏斗，就是梅雨季節的電閃雷鳴我都會躲到父母那面“擋風墻”后，遇到困難沒有勇氣面對。魯濱遜靠自己的雙手改變一切、創造一切。我靠父母擋住困難、得到一切。魯濱遜，你是我學習的榜樣，我要改變自己、挑戰自己，做一個嶄新的自己。
“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”魯濱遜日記中的這句話被我當作座右銘，它是我面對困難，挑戰自我的動力。有了這個必勝牌，我有信心沖過難關，超越自我。
魯濱遜漂流記的讀后感4
一本好書好比一杯好茶，洋溢著馥郁的清香，淡淡地、細細地撥動著我的學習生涯。記得剛懂事那陣子，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，“魯濱遜”這個富有傳奇色彩的名字，就深深地印刻在我的心中，他從小就幻想著能云游四海，在一次航海中，風浪把他卷入到一個荒無人煙的小島上，在如此困境下，他以超強的毅力在孤島上勞作生息，開拓荒地，生存了整整二十八年！這讓我明白很多，遇到困難哭沒有用，只有堅強地面對，才能戰勝困難，遇到事情不能慌張，要沉著冷靜。
在之前的學習生活中，我也曾遇到過困難，有時就沒有勇敢地去面對。寫作文時，遇到不會寫的詞，不是去查字典，而是隨便找一個簡單的詞替代，明明知道這個詞語放在這里不夠貼切，但還是懶得去想更好的詞語，純屬應付了事；做閱讀題時，碰到難題、不感興趣的文章，根本沒去思考，就大喊爸爸、媽媽來教，指望他們來告訴我答案；學小提琴時，每學會一支曲子就很開心，但一拉不好，就心煩氣躁、發脾氣，常傷家長和老師的心……
現在，只要一捧起《魯濱遜漂流記》，就會看到魯濱遜猶如那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流的品質，縱使路上有崎嶇的山谷和鋒利的巖石阻擋，他都能想辦法為自己的理想和目標奮勇斗爭。頓時，我心中就有一個聲音：“魯濱遜能做到的，我也行！”就這樣，媽媽的整天嘮嘮叨叨讓我知道了她的善意，做事情前都會想一想該不該這樣做，會不會惹她生氣；我更加珍惜時間了，拉小提琴時遇到新指法、新音階不再煩燥，而是默默地一遍又一遍地練習，手酸了、指破了也不喊苦說累，爭取較好的掌握要領……
書是人生航路上的一盞明燈，讀一本好書就像交了一個善師益友。與魯濱遜相比，我們的生活太過安逸，想要飛上藍天，我們這些小鳥還要經受更多的磨煉，才能像浴火鳳凰般擁有美麗的人生。只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人——這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。我們如果想成就人生，成為祖國的棟梁之才，就必須從小學會正確對待生活與學習中的挫折與困難，養成務實能干的習慣，這是成就人生的基礎，也是實現理想目標的保證。
魯濱遜漂流記的讀后感5
從前我讀小說，剛翻開頭就急著看末尾，再回頭瀏覽中部。
這個假期，我手捧《魯濱遜漂流記》讀起來。故事內容深深地吸引了我，我安靜地坐著，逐句逐段地往下讀，不知不覺中竟改掉了以前走馬觀花閱讀的壞習慣。
魯濱遜告別安逸的生活，“享受”海外新世界的誘惑，幾次三番出海闖蕩，終于有一次被困在了一個荒島上。二十八年的孤島生活仍然未能阻止魯濱遜的冒險精神。面對死亡的威脅，他憑著堅韌的毅力，在蠻荒之地白手起家，造房子、修田地、種植糧食、馴化野獸、與食人族大戰、勇奪叛變水手控制的商船，歷盡千辛萬苦，最后終于脫險，得到可觀財物……我仿佛就像一個影子一樣跟著魯濱遜，一起出海、一起打獵、一起種糧食、一起發明新東西、一起攻擊野人�！敒I遜后來救了一個野人，給他取名“星期五”，“星期五”漸漸成了魯濱遜的得力助手。我竟嫉妒起“星期五”來。因為他不僅從魯濱遜手中學會了各種生存本領，還從一個“野蠻人”成長為一位會說英語，懂得教養的忠實隨從。
讀完全書，書中的故事時�？M繞在我腦海中，魯濱遜“復活”啦。只見他在遇到困難時，有堅忍的毅力，敢于創新的精神。在克服困難時又用靈巧的雙手將想法付諸行動，用聰明冷靜的頭腦不斷積累知識。最終克服困難，解救了自己。作為他的影子，我禁不住和他比較起來。假如我是他，當船失事后，獨自一人在荒島生活，我會像他一樣與各種困難做斗爭，重燃生命之光嗎?不!我沒有他那么頑強的毅力，更不能因時順變，積極自救。如果我是他，當看到野人在吞食與自己同類的白人時，我會像他一樣挺身而出，拚命搏斗搭救同類嗎?不!我沒有他那樣的膽量，更不能慎密思考，取得勝利。如果我是他......猛然間，我感到自己實在是太渺小了，我沒有經歷過挫折，沒有遇到過風險，我把父母的關心當做心安理得的事，不知感恩，不會回報，我無憂遠慮地度過一年又一年。我根本沒有思索過怎樣用雙手去開創未來，怎樣用自信和努力去攻克學習上的一道道難題。合上這本書，我暗下決心，要向魯濱遜學習“我的脾氣是要決心做一件事，不成功決不放棄�！庇掠谛袆�、勇于挑戰、勇于追求。我要做一個堅強的新我，做一個靠自己雙手生活的新我。
魯濱遜漂流記的讀后感6
暑假里，我閑著無聊，便隨意翻開了一本書，沒想到，剛讀了幾行，我就被這本書的內容深深的吸引了。
這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。它講述了主人公魯濱遜從小就希望出去探險，有一次，他在一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，只有他一個人活了下來。他被海浪卷到了孤島上，一個人在島上生活了28年，他把沉船上的東西運送到了島上，給自己搭建了帳篷，還中了大麥，馴養了狗、貓、羊等動物。主人公魯濱遜憑借自己的毅力和聰明才智，戰勝了害怕危險的心理，在孤島上成功地生存下來。后來，魯濱遜成功地從野人手中救下了一個俘虜，并給這個俘虜取名叫“星期五”，因為這天是星期五，從此以后，“星期五”就成了魯濱遜的仆人和朋友。28年后，魯濱遜和“星期五”發現了一艘船，終于離開了孤島。
讀了這本書，我被故事的情節深深吸引和感動，我被魯濱遜的這種堅強的毅力所折服，自古以來，古今中外，有無數的人因為堅強的毅力和不懈的努力而在各個領域取得很大的成就，他們是我們心中的英雄，是我心中不朽的豐碑，張海迪、桑蘭、海倫·凱勒……正因為他們有著堅強毅力，他們勇于和生活的不幸做斗爭，正因為他們有著堅強的毅力，他們可以微笑著面對生活，正因為他們有著堅強的毅力，他們用凡人難以理解的心情書寫了不平凡的一生，他們的精神激勵著世人，使世人在困境中不斷地前進。
想到他們，再想到我自己，想到自己有時候做事情半途而廢，缺少堅持不懈的精神，我自慚形穢。記得有一次，在手工課上，老師讓我們做一個模型，我在用剪刀把形狀刻出來的時候，剪刀不小心把手刺傷了，我頓時覺得做模型太難了，于是就停了下來�？墒牵幌抡n，我看到同學們都做得很漂亮，我當時就覺得特別的后悔，心想：如果我剛才堅持一下，堅持吧模型做完，該多好啊，也不用現在羨慕別人了�？墒乾F在后悔又有什么用呢？
《魯濱遜漂流記》支撐著我，魯濱遜的堅持不懈的精神鼓舞著我，這種不畏艱難的堅強毅力激勵著我，讓我在人生的道路上，不管未來有多少的荊棘和坎坷，我都要踏踏實實地笑著走下去！
魯濱遜漂流記的讀后感7
同學們，你們在課外肯定讀過很多書吧。你有沒有過記憶最深刻的一本書呢?而我記憶最深的一本書，就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述的是一個英國人魯濱遜從小愛好航海冒險，他去過很多地方，也進行過很多冒險，但是在一次航海冒險中，卻遭遇颶風，船上的其他人都被海水淹沒了，只有他一人獨自漂流到一座離英國非常遙遠的荒島。在荒島上，魯濱遜搭帳篷、種糧食、捕魚、曬葡萄干、做面包、捕魚以求生存，當他在荒島上生活了二十六年后，他救下了一個野人，并取名“星期五”，他教“星期五”學說話，并和“星期五”在島上又生活了兩年。二十八年后，他終于回到了英國。
當魯濱遜在島上生活安定時，他并沒有放棄要回到文明社會去、回到英國的家里去的愿望。為此，他拼命造船，一次次失敗后，船雖然造好了，但他又把船拖不到海里去，只得放棄!在造船的那段日子里，魯濱遜努力找一些東西來安慰自己，就這樣，他在島上整整生活了二十八年!
同學們，你們有沒有想過：當我們在溫暖舒適的家里享受時，是否想過魯濱遜辰在山洞里冷得瑟瑟發抖?當我們在家里吃著美味佳肴的時候，是否會想到魯濱遜曾在山洞里啃著又干又硬的面包?當我們生病了，躺在床上休息時，是否會想到魯濱遜曾拖著病體在森林里打獵?當我們下雨時躲在家里時，是否會想到魯濱遜為了找食物在森林里淋雨?我們這些二十一世紀的人，天天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。有的甚至還“衣來不伸手，飯來不張口”，家長幫穿衣、喂吃飯一動不動，還怨天尤人呢。我覺得，如果讓現代的年輕人也去孤島生存，不說二十八年，就是二十八天，恐怕也很難活著回來吧!
知道鷹為什么飛得又高又遠嗎?因為剛出生的鷹就會被鷹媽媽推下山崖，讓它們在墜落中學會飛翔，有的鷹被活活摔死，幸存下來的鷹，又會被因鷹媽媽折斷翅膀推下山崖，讓它們忍痛飛翔，剩下的鷹才算是真正的鷹。
不僅是鷹，人也是一樣，只有經得起人生的考驗才會成為對這個社會的有用者，而那些經不起考驗的人。終將會成為社會的淘汰者。
魯濱遜漂流記的讀后感8
《魯濱遜漂流記》是英國作家迪福的'作品。書中描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的故事。魯濱遜他從小就立志要去冒險，對自己航海的愛好相當執著，不畏艱險，一定堅持去實現自己的愿望。1651年，他第一次離開了家，開始首次的冒險經歷，卻因出師不利，他們的船遇到了一群海盜，他成了俘虜。后來他逃了出來，在英國買了一個小莊園，開始了莊園主的生活。但是他又不甘心過這樣平庸的生活，又去冒險。這次更糟，他們的船觸礁沉沒，除他之外，其余人都葬身大海。幸運的他，爬上了一個荒島，開始了他長達28年的孤獨生活。28年，多么漫長的歲月。在荒無人煙的孤島上能生存28年需要多大的毅力啊。這初到島上時，絕境逢生的他又陷入另一種絕境：渾身濕透，卻沒有任何衣服可換；又饑又餓，卻沒有任何東西可以充饑解渴。看不到任何出路，除了餓死之外，就是給野獸吃掉。但是他知道，空著呆想獲得不存在的東西是沒有用的。魯濱遜在孤島那個人跡罕至，野獸成群，危機四伏的地方，種莊稼，搭木屋，訓家畜，斗野人，戰敵人，想方設法地應付突如其來的困難。他渴望回到人間與親人朋友團聚，可是一次又一次地努力，一次次地失敗。但是他不放棄，最終魯濱遜成功了，并于1868年回到闊別28年的英國。
魯濱遜用自己的勇敢和智慧獲得了成功，這正是我們學習的榜樣。在現在的生活中，父母、老師為我們的成長鋪設了道路，我們心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我們還整天抱怨吃的不夠好，穿的不夠美，為星期天沒有逛公園，進超市而鬧氣。有時遇到一丁點的困難，不知道怎么去解決，去戰勝，首先想到的是去求救老師、父母，有的甚至遇到困難就去輕生，放棄了自己寶貴的生命，這與魯濱遜比起來是多么的渺小。
迪福在書中說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！蔽易约壕褪沁@樣，晚上自己獨自睡在一個房間時，我就會想著各種妖魔鬼怪在房間，嚇得有時會跑到爸爸媽媽的房間賴著不走；星期天去超市買東西，都不敢獨自下樓；遇到自己解決不了的事情，眼淚就會不由自主地掉下來……我也要像魯濱遜學習，要讓自己堅強起來，做一個自食其力的人，做一個生活的強者。
魯濱遜漂流記的讀后感9
魯濱遜漂流記是英國的著名小說家笛福寫的。當我讀到這本書的時候，我深深地被吸引住了。我看到了魯濱遜頑強不屈的精神，贊頌了魯濱遜的美德，小說記敘了魯濱遜堅持要出洋遠游，在船上遇到了暴風雨的襲擊，狂風大浪把他的船掀翻。在這生死攸關、走投無路的情況下，他憑著堅強的意志活了下來，漂到了一座荒島上。
他在這個荒島上頑強地生活著，勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，心中充滿了寂寞與孤單。但是魯濱遜打碎了放棄的念頭，他安慰自己，堅強地戰勝了一切困難。終于，度過了二十八年后，他重新回到了社會。讀后感范文(初一、初二、初三)時甚至放棄一切。我看著魯濱遜的經歷，想著他在孤島生活的艱辛，我可以體驗到他百折不撓的冒險精神，更使我學會了堅持不懈的道理，重新燃起對生活的熱愛之火。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲傷。有的人樂觀面對不如意的生活，有的人因為一點小事就愁眉苦臉、悶悶不樂。我們應該向魯濱遜學習那種對生活的不斷追求和向往。我們應該勇敢地拿起畫筆，給我們的人生添加迷人的色彩!
如今，我們的生活如此豐富多彩,可有的人根本沒有去珍惜，甚至還有人會去輕生，這是多么愚昧的舉動啊!我們有那么舒適的環境，都不懂好好去珍惜;而魯濱遜,他為了生存下來,為了回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。 魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了困難，打敗了困難，取得了勝利!魯濱遜是我們學習的榜樣，他教會了我做事應該堅持不懈、一往無前的道理。
我愛魯濱遜漂流記這本書，它讓我懂得了生存的意義。我要拿起我的生命之筆去畫，畫出一張張最美的色彩、最燦爛的笑臉、最堅強的面孔!
魯濱遜漂流記的讀后感10
書是人類進步的階梯，書是智慧的火炬，書是知識的海洋。是書讓我們走出了無知的世界，向智慧的草原奔跑而去。
寒假里，我讀了世界名著——《魯濱遜漂流記》。這本書是英國作家丹尼爾·笛福的作品，它講述了主人公魯濱遜·克羅索厭倦了豐衣足食的生活，竟冒昧地想成為一名水手。在一六五一年九月一日，他登上了一艘開往倫敦的船，很不幸，他遇到了前所未有的大風暴，隨后又成為了海盜的奴隸。但聰明的魯濱遜還是逃脫了他們的魔掌。他經歷了很多動人心魄的冒險經歷，并于一六五九年又一次登上了從巴西開往非洲的船只，又迎來了一場可怕的風暴。所有的朋友都死了，惟獨魯濱遜活下來到達了一個荒無人煙的島上，開始了他的新生活。離開那個島時，已經是一六八六年十二月十九日了。算一算，魯濱遜已經在孤島上生存了二十八年兩個月零十九天。
當我翻過書的最后一頁時，一個個問號不由自主地縈繞在我的心頭，一個普通的人怎么能在島上僅用幾支一槍一、屈指可數的大米小麥，甚至在發高燒的情況下生存二十八年呢？二十八年，這是常人無法想象的數目，但魯濱遜辦到了。后來，我仔仔細細地想了一遍，是因為魯濱遜有著常人沒有的毅力！
此時此刻，我又幻想著，如果我是魯濱遜，當自己一人在荒島上，叫天天不應，叫地地不靈時，會像他那樣不自暴自棄，重新點燃起心中的希望嗎？我更想，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣順其應變，因為我還不具備那種能力。
如果我是魯濱遜，當看到野人用自己的同類在開宴會時，會像他那樣勇敢地站起來，和自己的幫手全力拯救他們嗎？我不可能會那樣做，因為我沒有那種膽量。
現在的我們，就像溫室里的花朵，遇到困難只會低頭，而《魯濱遜漂流記》，正是要告訴我們深刻的人生哲理！
魯濱遜漂流記的讀后感11
很早就從同學那里借了這本書，走馬觀花地看了一遍，只有一個感覺——有趣。國慶節，在老師的推薦下，我買了這本書，細細品味了一番。
語文書上說，這是一本男孩子必讀的書，又看了一遍，卻發現并不是這樣。
書中的主人公魯賓學是一個具有大無畏冒險進取精神的人。他在多次受難的情況下仍然選擇冒險。雖然最后流落荒島，但他還是沒有自暴自棄，而是自力更生，在荒島上安逸地生活了28年�；蛟S有的男生會認為：男孩子必讀的書，跟女孩子有什么關系？事實上并不是這樣。現代社會，女性都很自主，避免不了事故的發生。正是這種自主，我們更需要去學習魯濱遜身上這種自力更生，敢于冒險。
更重要的是，我們還要學習他身上勇敢頑強的品質。在他淪落為海盜奴役的時候他勇敢地逃出魔爪。在他第一次出海遇險后，還勇敢的去冒險。在他終于逃出荒島時，仍然同侄子去遠航，他會為了一個仆人去勇敢的與野人搏斗，憑一己之力就出了三個俘虜：星期五、星期五的爸爸和一個西班牙人。他不僅救下了他們，還勇敢的去冒險，為了自己的自由與一個船長聯手，只有七人的“軍隊”與幾十上百人拼命，奪回大船。這里，這個故事值得一提。那是魯賓遜在荒島上的最后一年。一天，一隊人馬帶著三個俘虜上了荒島。原來，那三個俘虜分別是船長，大副和一名游客。船上的工作人員起了叛變，把大船占為己有，逼船長當了俘虜。魯濱遜看到了希望，不惜一切代價勸告那些被迫參加叛亂的人，組成了一只小小的軍隊，并且發揮自己的聰明才智，與敵人作斗爭，奪回大船，逃離荒島。魯濱遜還為他們著想，因為叛亂在英國會被判死刑，所以，魯濱遜教會了他們生存技巧，除了那幾個亡命之徒外都留他們一條生路，沒帶他們回英國。
最后，我還要說一點。那就是魯濱遜懂得感恩，在他出逃獲救后，他把佐立還有許多東西送給船長。在他獲得糧食后，他時刻感恩上帝。在他回到種植園后，他把老船長欠他的債務全部作廢。這種感恩正是現代人所缺少的。
《魯濱遜漂流記》是一本好書，歡迎大家去閱讀并學習他這種精神。
魯濱遜漂流記的讀后感12
讀了《魯濱遜漂流記》后，我了解了主人公魯賓遜的身世：父親是德國不來梅市人，他移居英國后，先住在郝爾市，經商發家后，就做了生意，最后搬到約克市定居，并在那兒娶了魯濱遜的母親。母親娘家姓魯賓遜，是當地的一家名門望族，因而給主人公取名叫魯濱遜·克羅伊資內。
魯濱遜從小就有航海的夢想。有一次，他的一個朋友要出海，并慫恿魯濱遜乘他的船一起周游世界，魯濱遜答應了。船行駛了不幾日，就被遇上了海上突如其來的風暴，船被掀翻了，船上的人都落到了海里。魯濱遜抓住一塊木板，隨著海浪漂流到一個荒島上。為了生存，魯濱遜克服了重重困難，以自己堅強的毅力和機智敏捷的頭腦在荒島上再造出人類世界的文明，并在荒島住了整整二十七年。有一天，他以自己的智慧勇敢地救出了一個野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的伙伴，教會他“是”“不是”和“主人”的意思，最終讓野人們也加入到了自己的行列中來，成為島上的一份子。最后，他在船長的幫助下，乘船離開了小島，回到了故鄉。他回到故鄉發現，父親去世了，母親和兄弟姐妹們不知去向。而他四分之三的財產被捐出去了，四分之一的財產交給了國王。在老葡萄園主的幫助下，他找到了幾個合伙人，幾個合伙人幫助他成家立業。
從《救下野人得到伙伴》這個片段中，我覺得魯濱遜非常勇敢，他打退了三四個野人救下野人俘虜。這種精神是十分難能可貴的，不像某些人，為了自己的利益而傷害別人。我身邊就有這樣一個事例：我大哥周小華，20歲。前幾天我們到老人街散步，途中看見幾個綁匪正在向一位老人勒索錢財，我媽媽用眼神示意大哥去幫老人，而大哥害怕自己受傷，就沒去。結果我媽媽回家告訴大姨媽，大姨媽把大哥狠狠得批了一頓。但生活中有些人愛樂于助人，比如我爸爸：有一天，爸爸正在睡午覺。突然一陣鈴聲把他給吵醒了，爸爸一看手機是楊阿姨打來的。阿姨想請爸爸過去修電腦，爸爸滿口答應。到那兒一看，原來是電腦主機壞了。爸爸可是修主機的高手，但不知道爸爸是怎么了，修著修著竟然觸了電，在醫院療養了好多天。
我們應該向我爸爸學習，讓每個人都有一顆樂于助人的心，更要有克服困難的決心和勇氣。
魯濱遜漂流記的讀后感13
如果把人生當成是一次航行，那么你的人生就不可能一帆風順；如果把人生當成是一次冒險那么你將會遇到無數艱難險阻；如果把人生當成是一次舞蹈，那么注定會摔倒……但是只要你敢于同艱難險阻作斗爭，勇敢地站起來，繼續前進希望之光就會驅散絕望之云，你將會看到前方的另一片天空。
我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險小說，是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上遇險的經歷啟發寫成的。作者笛福在書中塑造了一個勇于面對自然挑戰的新型人物—魯濱遜·克魯索。主人公幼年就愛好航海，為了堅持自己從小的夢想拋開了有錢的家庭，航海無數次。終于這一次他的航船遇難了，船上的所有人都死了，只有他存活了下來，于是這場長達28年的漫長的路途開始了。
他做了一枝竹筏，把一些食物與生活用品用竹筏運到了一個島上，用船的帆布做帳篷吃著船上帶來的干糧然后靠打獵維持生計后來他研發了一些水稻與蔬菜，并開始在島上種植。還訓練了一批山羊做肉食的來源。后來制作了一些簡單的家具放在山洞里，隨后自己也搬了過去。
是一場勇敢者的挑戰，敢于挑戰你才可能成為英雄被后人所崇拜。
我不得不崇拜他，他敢于挑戰，運用自己的智慧與勇敢獨自一人在島上生活著28年，如果是我的話一定是哭著鼻子在荒島上放棄了求生的意識等待著死亡，可他卻用自己的智慧創造了生命的奇跡，用勇氣打敗害怕危險的心里。這也更讓我懂得了害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍！
我們每個人都應該像著這本書的主人公一樣，不管你遇到了什么困難，請你勇敢的面對，不要輕易放棄。不管你遇到了什么危險，請你不要害怕，與危險抗爭，堅強的走下去-----勇氣+智慧+不害怕危險的心里>一切艱難險阻。讓我們每個人都在人生的大海里揚起生命的風帆遠航吧!
魯濱遜漂流記的讀后感14
這個學期我讀了《魯濱遜漂流記》。這部小說是迪福的代表作，講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經商，從這一點就可以看出魯濱遜是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險，流落到一座荒無人煙的小島上，船上其余的人全部死了，只有他活著。讀到這里，我不禁為魯濱孫感到幸運。卻又為他怎樣生活而擔憂，我接著往下讀，令我欣慰的是他戰勝了重重困難，樂觀的面對接下來的生活。在孤島上生活了六年，第二次出海，救下一個叫星期五的野人，總共過了二十八年獲救返回了故鄉。
魯濱遜是那樣的不畏艱險，樂觀的去面對現實。他那頑強樂觀的精神值得我們去學習。那漫長的二十八年里得包含了多少的恐懼、多少的孤單、多少的艱辛、多少的淚水啊，可是他全都挺了過來。為什么他能全挺過來呢？只因為他心中有一個信念“我要好好的活下去。”除了信念，生存能力也很重要。如果，當時的魯濱遜不這樣樂觀，沒有生存能力，心中也不希望自己活下去，他可能就不會熬得過這漫長的二十八年，他也就永遠不會再回到自己故鄉了。
如果我也遇上那樣的事，我也能有重新生活的信心嗎？我也有他那樣的生存能力嗎?我也有重燃生活希望的信心嗎？沒有，都沒有。我根本沒有去嘗試過獨立生活，也沒那樣樂觀，也沒那樣有信心，因此我要做到更獨立一些，更樂觀一些，更自信一些。
小說中的主人公魯濱遜也正是憑著這樂觀，自信，獨立的精神才能讓荒無人煙的小島充滿生機，自己快樂的生活。今后的生活里，我們還將面臨著各種的困難、各種的挫折。不過我相信，只要我們向魯濱遜那樣堅強、勇敢、樂觀的面對哪些困難和挫折，就一定會闖過暴風雨，迎來春天般溫暖的陽光！就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！�
魯濱遜漂流記的讀后感15
我是一個小書迷，一看起書來就像是“沒了性命”。最讓我手不釋卷、回味無窮的，要數英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》了。
《魯濱孫漂流記》這篇文章記敘了主人公魯濱孫在一次航海中孤身一人被大浪沖到一個與世隔絕荒島上，生存遇到困難和挑戰。然而，他依靠著破船上剩下的一點兒生活用品，與死神展開了生死拼搏。他用雙手和大腦解決了一個有一個生活困難，經過不懈努力，成功在荒島上建房安居、蓄養種植，讓自己衣食無憂。一次偶然的機會讓他脫離了二十八年的孤苦生活，返回故鄉。
讀完這篇課文，一個高大的形象時時浮現在我眼前——魯濱孫那不畏艱險、機智堅強、聰明能干的偉大形象。難道這主人公身上閃現的火花不值得我們學習嗎？他孤身一人靠著智慧在荒無人煙的孤島上度過二十八年，二十八！這個多么令人目瞪口呆的數字��！他把小島經營得有條不紊，是在逆境中鍛煉自己，是多少智慧和汗水的結晶�。�
試著想一想，如果我們就是魯濱孫，沒有衣物，沒有食品，也沒有同伴，我們有勇氣戰勝膽怯和孤單嗎？我們有信心克服困難嗎？我們能使自己從缺衣少食到衣食無憂嗎？對于我來說是多么艱苦，更何況是二十八年，這是多么漫長��！魯濱孫能做到，這簡直是一個神話，一個勇敢者創造出的神話。
對我觸動最深的地方要數魯濱孫能夠在惡劣環境中把自己的幸與不幸、好處和壞處公正地列舉出來，加以比較，從而使自己知足安命，找到信心和積極奮斗的勇氣。
“一篇好文章能拯救一個人”我十分贊同這句話。感謝《魯濱孫漂流記》這篇課文，它以魯濱孫靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，磨練成一個創業英雄來告訴我們：人生的道路不是平坦的，而是充滿荊棘的，我們要學會在逆境中生存，向魯濱孫學習。讓我們一起迎接美好的明天吧！
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