讀《魯濱遜漂流記》有感(合集15篇)
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要講了：英國人魯濱遜坐船出海經商，結果在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒島上，從此他開始了艱辛而漫長的孤島生活。
魯濱遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰勝了無數的困難，改變的自己的生存條件。他挖鑿山洞;修筑棚欄馴養山羊，種植谷物，制造獨木舟，烘烤面包，是自己過上豐衣足食的生活。有一天，他從野人的手中救出了一個土人，并給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實的仆人。后來，一艘英國船來到該島附近，并帶魯濱遜返回英國。他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西種植園的全部收益，并把其中的一部拿出來感謝那些幫助過他的人。
讀了這本書我明白了：當我們遇到困難的時候，要樂觀堅強，擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣、力量。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
我手捧《魯濱遜漂流記》，輕輕的翻開，再次走進了它的世界……
這本書是英國文學史上第一部長篇小作文說，是英國作家丹尼爾·笛福寫的。它主要講述的是英國人魯濱遜坐船出海經商，結果遇到了風暴，他流落到了一個荒島上，在那兒生活了28年，歷盡磨難終于回家的故事。
我非常佩服他執著的信念。身處孤島，無依無靠，卻能勇敢面對，一一戰勝各種困難。在它的影響下，我取得了一定的成功。這時，我的眼前出現了一次考試時的情景。
今天，數學考試。我拿到試卷就想：這真是小菜一碟，100分肯定是我的囊中之物。我過五關斬六將殺到了最后一題�？蛇@題難住了我，這真是半路殺出個程咬金——出了岔。我想了很多方法，都無功而返。我把筆放了下來，嘴里發出了“哎，哎……”的嘆氣聲，眼中透出了無計可施的表情，最后我干脆不做了，反正也寫不出了。
不知為什么我的眼前出現了《《魯濱遜漂流記》中的情景。魯濱遜沒有食物吃時，他自己種；沒有衣服穿時；他自己做……他執著的信念影響了我，給我動力，我也要向他學習！我拿起了筆，“啪”的一聲拍在桌子上，埋頭苦寫。
五分鐘過了，我的腦海中浮現出一種方法，我試了試果然可以，真是欣喜若狂，把答案寫在了上面。
“叮鈴鈴”下課了，老師一聲令下“收卷！”我也正好寫到最后一個字。因為執著，我戰勝了自我，我開心的笑了。
我的視線回到了書上，《魯濱遜漂流記》被我輕輕地合上了。他執著的信念伴我成長，幫助我去戰勝以后的困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
拒絕平庸，勇闖天涯，獨自登上遠洋輪船，經歷浩劫，單身流落孤島，靠自己雙手歷時28年將荒島建設成為世外桃源，看到這里大家都知道說的是誰了吧！是的，這就是傳奇人物-----魯濱孫。
看了這本書，讓我是感慨萬千，想想魯濱孫的經歷，再想想我們身邊的很多人，都是遇到困難繞道走，發現問題就回避，特別是現在的小孩子，都是家長的寶貝疙瘩，日常的生活自理都不行，有一點冒險的事情家長都會嚴詞拒絕。但是不少家長對孩子們的要求都驚人的一致，只要好好學習，其他的什么都不要你做。分數雖然重要，但能力同樣重要，假如魯濱孫是一個高分低能的人，在荒島上他能生存嗎？他有膽量與暴風雨博斗嗎？能自己解決溫飽嗎？能孤身在孤島上生活28年嗎？
我認為過分溺愛并袒護有過錯的孩子是部分家長中存在的一個不容忽視的問題，尤其是隨著獨生子女比例的增長，這個問題也就更加突出。愛護孩子是人的天性，但怎樣才是真正愛護孩子卻不是每一個家長都能完成合格的答卷。在三十多年的工作實踐中，我深刻的感覺到，受過良好家庭教育的孩子與在家中享盡“榮華富貴”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比較，從學習毅力、吃苦耐勞精神、集體榮譽感、獨立工作能力及健康心理素質等方面存在著很大的差別。
我們應該學習魯濱孫的不怕困難的精神，無論遇到什么困難都要堅強活下去，不輕言放棄，要像他一樣有恒心、有毅力，用自己的雙手創造財富，迎接屬于自己的美好未來。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
有一本書精彩而有益，名叫《魯賓遜漂流記》。我讀了這本書后，讓我覺得自愧不如!
這本書的主人公是魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜這個人很喜歡出海。其中一次出海的途中遇到了暴風雨后來整條船都罹難了，被沖到了一個無人知也無人曉的荒島，并靠自己的智慧和雙手在荒島生活了二十六年，最后才回到英國。
讀了《魯賓遜漂流記后》，我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島，有的人因為平時是飯來張口衣來伸手，所以在荒島不能自立，遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個偉大的人，魯賓遜雖然生在富有家庭，但是他的自立能力很強，在這二十六年自己都在努力生活!有的人在荒島遇到困難就坐以待斃，束手無策，但魯濱遜靠自己的智慧來保護自己，每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經過了重重困難，魯濱遜仍堅強的走下去。他堅強不屈的精神多么讓人敬佩啊!
在我們身邊還有許多這樣的例子，如：張奶奶—張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學，便在在家自學完中學課程，又自學了大學英語，還學習了日語、德語和世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料;另外還自學了十幾種醫學書籍和醫科院校的部分教材，同時向有經驗的醫生請教，學會了針灸等醫術。為了對社會能有所貢獻貢獻，她曾給農村的孩子當過老師，還學到的`醫學知識和針灸技術為群眾無償治療達1萬多人次。張奶奶雖然身體殘疾但是堅強的意志和一心一意為人民服務的精神卻讓我佩服得五體投地。大家還記得我們中國的體育明星劉翔嗎?他雖然經過了腳部手術才剛剛恢復，但是他不怕苦，不怕累，刻苦訓練，在上海田徑大獎賽中，劉翔居然能拿到銀牌。這面銀牌是想告訴人們他自己復出了嗎?是的，他以這樣優異的成績告訴全世界
我一定能行!能讓中國的跨欄從新走上世界的舞臺!
我和他們比起來如沙子一樣渺小，真是自愧不如!我在父母的呵護下長大，上小學道路也是他們幫我鋪好，我只要每天踏進教書讀書就行了。所以我一遇到困難就如縮頭烏龜一樣。記得有一次我遇到了困難，我考試只得90分。一種挫敗感油然而生，我心想：我真是考到90分嗎?媽媽見我一副悶悶不樂的樣子，小聲問道：“曉容你怎么了?”我立刻哭倒在媽媽的懷抱里，眼淚像瀑布一樣流個不停。媽媽問：“是因為試卷考差了嗎?”我點了點頭，媽媽安慰道：“傻孩子，別灰心失敗乃成功之母” 我聽了媽媽的話才恍然大悟!
讀了《魯賓遜漂流記》，讓我受到了深深的教育，張海迪奶奶、劉翔他們的事跡，也在鼓勵著我。他們以樂觀、堅強的精神，克服重重困難并最終戰勝困難，是我學習的榜樣。我一定要像他們那樣，在生活和學習中，遇到困難不再退縮，以積極、樂觀的態度和堅強的精神去戰勝困難。
有首歌是這樣唱的：“不經歷風雨，怎樣見彩虹�！敝挥性趷毫迎h境下成長起來才是一個真正的成功者。堅強靠的就是毅力，擁有了毅力，翻過了一座座山，堅強自然來到身邊。上帝讓我們每個人都擁有毅力吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感5
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它主要講述了英國青年魯濱遜不安于安定平庸的生活，出海經商，由于他們的船只發生了事故，他一人漂流到一座無人的荒島上，克服重重困難，并以驚人的毅力在荒島上生活了28年，后來返回英國成為千萬富翁的故事。
魯濱遜驚險的傳奇經歷吸引我一口氣讀完這本書。他是一個永不滿足、不斷追求、不斷進取的冒險家。魯濱遜從小就有一個夢想，就是出海經商，但他屢次遭到父母的反對，即便如此，他還是執意要去外面闖蕩，他的這種執著、勇敢的精神令我敬佩。想想自己，就像溫室里的花朵，一有風吹草動就要尋求父母的幫助，遇到一點點困難就會退縮、后怕。在學習上，我也常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。魯濱遜是一個勤勞、智慧的人，他在荒島上開墾了一片屬于自己的農田，他種了許多五谷雜糧，不但填飽了自己的肚子，還幫助了別人，如果他不勞動，就會被活活餓死。他還憑自己的智慧，不但用煙葉治療了自己的病，還成功地脫離了食人族的視線。真是一個了不起的人！
28年是一個多么驚人的數字！讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
《魯濱遜漂流記》是一篇冒險小說，它講了一位富有冒險精神的年輕人不聽父母勸告，獨自去冒險，結果遇難流落荒島并靠自己的智慧和勇氣生存下來的故事。故事內容十分精彩，情節一波三折，引人入勝。
我最喜歡《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜了。他是個聰明勇敢而具有堅強毅力的人。食物匱乏，他用自己的智慧和勇氣去創造；住宿問題，他用自己的一雙勤勞的手去建造；身心孤單，他救助了星期五給自己創造了一個忠誠的伙伴……我最喜歡迪福的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實也得到了證明，魯濱遜是一個具有大無畏冒險進取精神的人，他是一個令人敬佩的冒險家，一個強者。
與魯濱遜相比，我就和他相差甚遠。他就如傲立與風雪之中堅強不屈的梅花。而我就像溫室里的花朵，需要父母的保護，遇到一點點的挫折就退縮，想逃避。記得有一次，我學自行車是沒看清路上的石子兒，再加上學藝不精，一下子撲向了大地媽媽“溫暖”的懷抱，和地面來了個親密接觸。手上腳上許多地方都擦破了皮，流出了鮮紅的血。我的眼淚一下子就奪眶而出，賴在地上哭了起來，想放棄，不學自行車了。經過媽媽的一番苦口婆心的勸告和安慰，我才重振信心，繼續學車。
我要學習魯濱遜，做一個聰明、機智、充滿勇氣、具有大無畏冒險進取精神的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
今天我讀了一本是丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》，講述 了 魯 濱 遜 在 一 次 航 海 探險中，船撞到了巖石，船上10人淹死，魯濱遜用自己的勇敢和智慧，終于回到了英國。魯濱遜特別的勇敢。有一次，有十二個野人乘船從對面的小島上過來，準備吃人肉宴。其中有一個人質，解開繩子，朝我在島上居住的地跑 來。 野人 發現 有人質逃跑，有三個野人去 追人質。四人從我家門口跑過，我用槍把三個野人打死，人質十分想感謝我，我讓他做了我的仆人，我給他取名為星期五。魯濱遜很聰明。有一次我正在 捕捉獵物，獵物把我帶到了一個陌生的地方，這里很美 ，樹上水果特多，有滿樹葡萄，可口梨子。我又想了想葡萄吃多會的病死亡，我把他曬干成葡萄干，又好吃，又不會的病死亡。魯濱遜特別機智。我們的船只撞上了巖石 10人淹死，我上了島在巖洞里安了家。因為我的東西太多，只能把洞擴大。但沒有斧頭，我用刀從鐵樹上砍下來一塊木頭，做成了斧頭我把山洞挖，得的特別大有100平方米。
魯濱遜真的特別勇敢，很聰明，十分機智，令我欽佩。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
魯濱遜漂流記這本書描寫了魯濱遜在航海的遇險，獨自流落荒島面臨絕境的情況下，以驚人的毅力跟各種自然災害、疾病作斗爭的故事。
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年們”。這是書中第一頁上的一段話，看完了這本書后，我才深深地明白了這段話的含意。
魯濱遜從小就是一個貴公子，但他從不嬌貴，他為了尋求自己的航海夢想而離開了家。后來在航海歷程中，魯濱遜所乘坐的船遭到了暴風雨的襲擊，魯賓遜不幸流落到了荒島上。在面臨絕境的情況下，在他對如何生春都一竅不通的情況下，他斌沒有感到絕望，經過了不斷地摸索經驗，不畏疾病、困難，在島上開辟出了一邊新天地……
當我翻過了書中的最后一頁，我才領悟到：我們已經是青少年了，應當自立、自強，不應當所有的事情都依賴爸爸媽媽了，長大的人不應該靠天靠地靠祖先，要靠自己的雙手和大腦面對一切，想想我以前，已有不好的事就不敢向前，不敢面對，現在回想起來真是慚愧啊！
從困難上走過，完成自己的理想，學習魯賓遜的品質，用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開拓新天地吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感9
《魯濱遜漂流記》是世界聞名的冒險小說。這本書講的是主人公魯濱遜在一次沉船事故中不幸漂流到一個荒島上，從此開始了近30年的荒島生活。在此期間，他建造房屋、圍籬笆、制造器皿、種糧食、養牲畜，最終創造了自己的家園。
在我看來，如果現在把我扔到那座荒島上，我估計連兩天都活不了，何況30年！這樣我和魯濱遜比較，我是多么的懦弱、膽小，而他卻多么堅強、勇敢。
為什么他能活這么久？他靠他的一雙手！他的一雙手創造了他的家園！除了手，他還用到了木料和鐵器。
讀完這本書，我想：我現在還不能像魯濱遜一樣建造房屋、種糧食等。所以我要好好學習魯濱遜的自食其力、百折不撓和敢于冒險的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品，主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難，僥幸逃生到一個荒島上，在島上生活了數十年的故事，人物刻畫生動，細節描寫逼真，不得不說是一篇不可多得的佳作。
讀了這本書后，我想到了教育中的嚴肅的問題，那就是“高分低能”問題，笛福筆下的魯賓遜不過是個二十來歲的年輕人，頭腦機敏，技能嫻熟，在人跡罕至的荒島上，展現出令人嘆服的生存能力，給我留下了深刻的印象，贊嘆之余，不妨思考一下，二十來歲的中國青年都在干什么？名義上是忙于學業，稍不如意就和父母爭吵，房間臟亂，更有甚者：外賣盒子堆了滿屋，我想至少有一部分都是這樣的。
我承認，中國的孩子一度被稱為“解題能手”，這真是一個“美稱”嗎？三角函數無法幫人們在野外取火：正比例知識也不能使果子從地里長出，這并不是宣揚學習無用論，而是在辯駁一個嚴肅的問題：什么最重要，活著最重要，生存即是王道。
在中國孩子埋頭書堆拼命背書的時候，有些外國的學校則讓孩子學習木工、維修、種植等基本技能；當中國孩子過早地埋頭于計算和拼寫的時候，有些國外的孩子已在經歷野外生存訓練。并一直把動手能力、創新思維貫穿成長的始終。
的確，對于科技的發展，優良的學習成績也是絕對必要的。梁啟超先生說：少年強則國強。少年乃國家的未來，國家的希望，只有“德智體美勞”全面發展的孩子，遇到危險的時候才能當機立斷，才不至于手忙腳亂。任何時候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足夠的能力，才能保證國家足夠強大，素質教育的推行也是中國教育行業發展的必然趨勢。所謂素質教育，就是教育出“德智體美勞”全面發展的孩子，就是在現有的教學中，加強學生生存技能訓練，注重強身健體，在生活的實踐中體會老師的良苦用心，家長的諸多不易，才能從根本上更有效地提升自主學習的能力。
近幾年來，教育的改革大家有目共睹，學習之余增加了不少課外活動，比如一些文藝演出、夏令營、冬令營活動，一定程度上增長了知識，開闊了視野，鍛煉了生活自理能力。而中國的教育模式顯然離真正的素質教育還有一定的距離，可謂是任重道遠，這還需要我們家校攜手，共同努力！
讀《魯濱遜漂流記》有感11
在讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大而有毅力的形象時時浮現在我眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
魯濱遜從小就想著可以去海上冒險，他本來可以按照父親的安排，依照殷實的家業過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想出去闖蕩的魯濱遜當上了充滿驚險而刺激的水手，如愿以償地出海冒險，然而經歷了多次的失敗，卻一直在堅持沒有放棄。
有一次，他們從巴西出發，船只遇到了巨大的風暴，全船的人除他之外，全部死光。他被沖到了一個無人島上，利用了廢棄的船上的東西和在森林里的野果，和用槍打死的野獸，盡然在那個毫無人煙的小島上生活了二十八年之久，才發現了船只，把魯濱遜帶回了巴西。
我們僅僅是忍受一天的寂寞就會空虛，而二十多年的艱苦與漫長，哪是我們能忍受的？我們看書看到的是魯濱遜樂觀地去建造一樣樣生存的工具，卻難以想象他在向圣經祈禱時是否只是緩解心中絕望的手段，他用罪孽去麻痹自己。當遇到星期五，是清醒還是瘋。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我感觸很深，一個普通的人類怎么在一個荒島上僅用幾把槍，而能生存了二十八年呢，這是平常人想都不敢想的事，但是魯濱遜卻做到了；他曾發燒而無藥可治的情況下，他卻利用了自己手上可用的東西做成了一種藥治愈了自己，他相信堅持到底自己的病會好的。
我深刻的認識到，一個人要想取得成功，就要堅持不懈的奮斗到底，最難耐住的就是寂寞，這本書不僅告訴我們如何去堅持，更是最好的心靈的慰藉，當孤身一人時，最好的良藥。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
魯濱遜漂流記是一本很著名的一本書，這個暑假我也看了。
這本書主要講了魯濱遜坐船被大浪沖上一個小島的一個故事，想不到他竟然在這個小島里生活了28年!
他盡量在出事的船上拿到有用的東西，他看到了很多銀幣，還有幾箱葡萄酒。
他還看到了一些小麥種子，他把小麥種子種下了，之后就每天出去打獵，之后他覺得自己的火藥不多了，自己也就想要馴養一些動物，他很希望能打獵到一只懷孕的羊，功夫不怕有心人，他真的做到了!他圈養了一圈羊。
第二年他豐收了很多小麥，他每天吃吃烙餅、羊肉、還有一小杯葡萄酒。他一直想著能做一艘船自己到大陸上去，但嘗試過失敗了，自己也想著對面是野人的密集區，自己很有可能被野人吃掉，所以一直沒敢去，他就這樣過了十幾年。在第15年時，魯濱遜在河邊走路時，看到了一個腳印，他怕是野人就在自己的身邊，他為了保證自己不被餓死，所以他就把所有的麥子都收了。又過了許久，那已經是第23年左右了，在山頭上看到有一堆火花，上面有一些紅紅的東西，好像是血，他懷疑那個就是野人，所以有想著自己坐船去大陸，可是一直沒成功，所以，他就又沮喪地生活了。到第25年左右，他看到了一艘西班牙船也被礁石撞翻了，他很想接近去看看，但那是漲潮，他等退潮的時候就過去了，發現人都被淹死了，上面只剩下一條狗，魯濱遜給它吃了點東西，那條狗就跟著他了。魯濱遜在船里又找到了一箱酒，他很開心又能喝酒了。在第28個年頭，他看見一條船，他呼救，然后船就把他救上了大陸。
這本書告訴我們，無論遇到什么事，都要堅持去做。只要堅持了就肯定會有成功的一天!
讀《魯濱遜漂流記》有感13
最近，我讀了英國作家丹尼爾·笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。這本書帶給了我一種截然不同的感受，讓我深受啟發。
故事主要講述了魯濱遜不顧家人勸阻，私自出海旅行，在一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪沖到一個荒無人煙的海島上，但他憑借自己頑強的毅力，戰勝了一個個難關，度過了長達28年的時光。
笛福筆下的魯濱遜，自立、自信、自強，雖然落到了山窮水盡的地步，他還是樂觀地面對，用勤勞的雙手創造了生活，建房子、打獵、種谷子，馴山羊、做陶器。其實，人生就是這樣，遇到困難時，要懂得多想處境中光明的一面，少想黑暗的一面；多去想我所享受的，少去想我所缺乏的，這種態度會使我們心中感到一種衷心的安慰。
書中有這么一段話“一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的�！蔽液芟矚g這句話，現在的人們都喜歡待在家中做“白日夢”， 幻想自己的未來怎樣光輝。但是，他們有沒有想過，只有付出行動，到社會中去實踐，才能實現愿望。就像魯濱遜一樣，通過自己的努力，克服了重重困難，在孤島上生存下來。
失敗乃成功之母，只有堅持才能獲得成功。阿斯圖里亞斯曾說過“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
每個人都有自己的夢想，有的人想當畫家、有的人想當運動員、有的人想當教師、有的人想當歌唱家。但，在英國17世紀的大航海時代，幾乎所有男人的心中都有一棵當船長的小芽，他們向往著到海上去，尋找一些新鮮的東西。而《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜亦是如此。
魯濱遜是一個出生于約克的小伙子，他熱愛大海，渴望周游四方，他不顧父親、母親的勸阻，自己跑到船上去當水手�？墒�，災難的魔爪伸向了這艘船只，除了魯濱遜以外，沒有人幸存了下來。而魯濱遜靠著自己堅強的毅力，在荒島上獨自生活了28年。在這期間，他抓山羊吃、建房子住、還馴服了一個野人：星期五。28年以后，他終于被一艘船只救起，回到了人類世界。
魯濱遜的頑強讓我震撼：在他生活在荒島的第二年6月19日，他不幸染上了瘧疾。在當時，患有這種病的人幾乎都會死去。但魯濱遜幸運地死里逃生了。但也不是事事都不順魯濱遜的心：他在無意間遇到了一群野人，這剛好符合他的“胃口”：他早就想要一個野人做仆人了。他殺死了一些野人，就在剩下的兩個野人當中，他選擇了一個四肢均勻、高大粗壯的野人。而這個野人也很感激魯濱遜的不殺之恩，心甘情愿地做他的仆人。魯濱遜也對這個野人很滿意，給他取名：星期五，因為他馴服野人這一天剛好是星期五。星期五的學習速度不錯，很快就成了魯濱遜的得力助手。
人的一生會經歷很多的磨難，或許是一場災難、或許是一次的失敗、或許是一次的嘲諷，你都不要氣餒。魯濱遜在船只失事以后，擔心過自己會不會被野人吃掉；擔心過自己以后會不會餓死；也擔心過自己會不會太過孤獨。但是，他沒有放棄，為了繼續生活下去，他會打獵，會建房子，會種小麥，會做木工，還會找一些“伙伴”和自己聊一聊。他靠著自己的雙手，將這座荒島從一個落后的島嶼變成了一個小小的“生態基地”。
失敗并不可怕，因為在絕境中可能會擦起成功的火花；失敗并不可怕，勇敢去闖，會有不一樣的風景；失敗并不可怕，你要相信，風雨過后，永遠都是彩虹！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
在寒假中我讀了許多本書，其中英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》讓我深有感觸，看完這本書，我明白即使遇到再大的困難時，也不能萎靡不振，坐以待斃，只有保持一顆樂觀的心，不能喪失勇氣，只有這樣，才能擺脫困境。
魯濱遜，這本書的主人公，一個靠自己雙手改變一切的人。熱愛冒險的他是一個勇敢、樂觀的人，遇到了什么困難都沒有打倒他。魯濱遜在1651年悄悄離開了家鄉，開始了他第一次冒險生涯。
魯濱遜的父親希望他在家鄉靠自己的勤奮努力掙得一份家業，過安分守己的日子，但魯濱遜是一個熱愛冒險和航海的人，從小就立下了漫游四海的雄心壯志。
魯濱遜開始了他的冒險生涯，在驚心動魄的航海中經歷多次險情，這一次船在南美洲附近觸礁沉沒，其他人都葬身魚腹，而他死里逃生被拋到四面環水、荒無人煙的孤島上。看到這里，我不由為他的命運擔憂起來。開始他也曾悲傷過，但并沒有一蹶不振，他逐漸調整心態，努力將沒有被洶涌的海水打爛的船里的東西搬下來，開始在孤島上過生活。面對如此慘境，他依然樂觀積極，的確令我佩服不已。
深處孤島的魯濱遜充分利用自己的頭腦和雙手，他修建了小屋、種植莊稼、養殖動物、制造工具……即使他孤苦伶仃只身一人在孤島，還是用雙手創造了這么多東西，他積極樂觀的精神不得不值得我們學習。在看他的日記里，我看到一篇令我感到深深的害怕與恐懼——六月十八日，我感到身子有點發冷。六月十九日病得很重，身子直發抖，好像天氣太冷了。六月二十日全身不舒服。一個人在荒無人煙的孤島，生病了，病的很重，這無疑不是一個噩夢�？吹竭@里仿佛身臨其境，好像是自己躺在吊床上生著大病，無人照顧。這真的是讓人冒冷汗。后來魯濱遜精神好多了，寒熱也完全退了，這可真讓人捏一把冷汗，這時，我才漸漸不這么擔憂。
不久，島上來了一群食人肉的野蠻人，魯濱遜決心保衛自己的領地。他用槍打死了幾個俘虜，并救了一個俘虜。那天恰好是星期五，于是他給這個俘虜起名為“星期五”�！靶瞧谖濉倍酶卸�，從那以后，“星期五”變成了他的忠實仆人和朋友。后來還意外的救出了星期五的父親。
通過他的努力和堅持不懈，最后他在1686年離開了他苦心經營的海島，帶著“星期五”回到了家鄉。
讀完了這本書，頓時我想到了許多，在荒島孤獨二十幾年，他是怎么獨自生存下去的，他的毅力真讓我感嘆，如果是我，我到了一個荒島，我會怎么樣呢？結果很不好吧……如果說魯濱遜遇到這么大的困難都能堅持不懈地度過，我們生活中遇到一些小小的困難是否也是可以靠我們自己克服呢？我們應該學習魯濱遜做一個堅忍不拔、頑強拼搏、自強自信的人！
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