《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感(精選23篇)
在閱讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感(精選23篇),歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇1
當(dāng)在這個(gè)寒假,我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著,叫《魯濱遜漂流記》。
你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你受到?jīng)]有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你會(huì)怎樣做?是絕望地任命,還是自信地面對(duì)?是勇敢地去接受,還是懦弱地逃避?……在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
二十八年的荒島生活,可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕,但重不放棄一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑借人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手,捕獵動(dòng)物,制作陶瓷,開鑿山洞,開荒種地,砍樹建房,終于建造了一個(gè)“世外桃源”。有時(shí)我禁不住感嘆,他對(duì)生活永不放棄的信念到底從何爾來(lái),因?yàn)槎四陮?duì)于人類來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!庇啦环艞,是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn),才能在逆境中生存下來(lái)。魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇,他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。
讓我們也像魯濱遜一樣有那樣一顆美好的心,共創(chuàng)美好的生活吧!主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭,但他并沒(méi)有依賴家庭,甘愿自己去實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想。
有一次,魯濱遜在去往非洲的航海中不幸遇到了大風(fēng)暴,頓時(shí)全部船只沉入海底,海面洶涌澎湃,波浪滔天,最后只有魯濱遜一人幸運(yùn)的生存下來(lái),漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
這是不幸中的萬(wàn)幸,魯濱遜用自己的雙手,建立出了三個(gè)莊園——城堡,別墅,和森林中的圈地。這樣就可以保護(hù)自己不被可怕的動(dòng)物與食人族吃掉了。
可是光有這些而沒(méi)有食物也是無(wú)法生存下來(lái)的。魯濱遜從船上搬了一些食物吃,這些食物雖然不少,但還是有限的,魯濱遜開始自己種莊稼,養(yǎng)動(dòng)物。不過(guò),那森林中的圈地只用來(lái)養(yǎng)動(dòng)物,從不派別的用場(chǎng),因?yàn)轸敒I遜天生討厭那些像魔鬼似得動(dòng)物。
日子就這樣像沙漏一般一分一秒的過(guò)去了。有一次,魯濱遜遇到了食人族的人,魯濱遜并沒(méi)有逃跑,也沒(méi)有緊張與害怕,還與食人族的人成為了好朋友。魯濱遜還教他寫字,并給他取了個(gè)名字——星期一。
魯濱遜幾乎忘了家人,而不幸的事情發(fā)生了,魯濱遜的爸爸和媽媽都去世了,但是魯濱遜卻不知道,因?yàn)轸敒I遜自己都不知道他能不能活下來(lái),更何況魯濱遜還處于一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
魯濱遜在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手一直生活了二十八年,并能與大海拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的航海的夢(mèng)想,最后還能被得救,魯濱遜這種樂(lè)觀,開朗,堅(jiān)持不懈的精神使得魯濱遜最終生存下來(lái)了。
所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜吃苦耐勞,樂(lè)觀,堅(jiān)持不懈,不怕困難的精神。書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀。在這個(gè)里寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書,它令我大為感嘆,深受啟發(fā)。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇2
《魯濱孫漂流記》這本書主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,他在一次航海中遇險(xiǎn),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他用頑強(qiáng)的意志力和自然做斗爭(zhēng),還救了一個(gè)野人——星期五,并和“星期五”在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到自己祖國(guó)的故事。
從魯濱孫身上,我學(xué)到了不少的道理。如:學(xué)到了樂(lè)觀向上。樂(lè)觀向上讓我變得在困難的時(shí)候也不放棄,努力爭(zhēng)取一絲絲的希望;學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。樂(lè)于助人讓我們?cè)谧罾щy的時(shí)候,也有人來(lái)幫助自己;學(xué)到了要不畏艱險(xiǎn)。這樣才能要能一往直前,取得成功;學(xué)到了要機(jī)智勇敢,聰明能干。只有這樣,我們才會(huì)取得勝利。取得榮耀。取得別人的尊敬。我還從中領(lǐng)悟到:如果遇到困難,只要我們沉著冷靜、認(rèn)真的去思考就會(huì)想出一個(gè)好辦法,然后破解重重困難。
我喜歡看這一本《魯濱孫漂流記》,因?yàn)樗屛覐闹蓄I(lǐng)悟到了許許多多的道理,真可謂是受益匪淺!寒假里,我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》的書,我的感受很深。
這本書講了一個(gè)叫魯濱孫的人不聽父母的勸告出海,結(jié)果幾經(jīng)波折,大船沉沒(méi)了,一船人只有魯濱遜一個(gè)人被拋棄在荒島上,他在荒島上想盡一切辦法活了下來(lái),他用沉船上的糧食做種子耕種田地,還制服了一個(gè)荒島上的野人,救下了一個(gè)俘虜,取名“星期五”,最后回到了人類聚居的社會(huì)。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理:在十分困難和艱苦的環(huán)境里,千萬(wàn)不要絕望,一定要用自己的智慧、勇氣和毅力戰(zhàn)勝困難,不能一遇到困難就退縮,要勇往直前。
我記得有一次,我看到一個(gè)故事,里面講了一個(gè)小孩在尋找神藥的途中遇到了魔鬼塔,塔里全是魔鬼,但小孩為了治好爸爸的病,沒(méi)有退縮,最終戰(zhàn)勝了魔鬼,找到了神藥。所以,不要退縮,你能成功!
讀了這本書,我一生都會(huì)感謝這本書!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇3
這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著環(huán)游四海的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島上
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
魯濱遜告訴我們只要勇敢就能成就未來(lái)。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇4
《魯濱遜漂流記》故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險(xiǎn)。
魯濱遜在第三次航海遭遇風(fēng)暴襲擊,不幸流落在一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里我想在這樣條件下他能活下去嗎?我讀下去,才發(fā)現(xiàn)自己多略了魯濱遜憑著他自己的智慧,開始在島上建造房子、耕田種麥……雖然每一件事,他都要花上好長(zhǎng)時(shí)間,付出很多艱辛,但他竟靠自己堅(jiān)韌的毅力在荒島上生活了二十八年,最后離開了島。
一個(gè)普通人,怎能在島上用幾只搶、一點(diǎn)糧食生存二十八年呢?但是魯濱遜做到了。他沒(méi)有因?yàn)橐恍┖茈y的事情而絕望。
對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也需要這樣的精神,只要有勤奮、持之以恒,我們心中的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇5
“讀一本好書就像和許多高尚的人談話。”這句名言時(shí)刻激勵(lì)著我。在這金秋十月,我細(xì)細(xì)地品讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》。這本書是英國(guó)作家笛福寫的一本歷險(xiǎn)小說(shuō),我拿到書就被魯濱遜的人格魅力深深吸引住了,一口氣看完了。這本書可以分為三個(gè)部分,第一部分寫魯濱遜出海航行的三次經(jīng)歷,第二部分寫魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上生存了28年的歷險(xiǎn)故事,第三部分寫的是魯濱遜重返家園的幸福生活。其中,第二部分是這本書的重點(diǎn),也是整本書的靈魂,也是我最喜歡的一部分。書中的魯濱遜是一個(gè)百折不撓,頑強(qiáng)不屈,性格堅(jiān)毅的人。他流落到荒島后,無(wú)助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),做任何事都有困難。比如說(shuō),他做一塊木板要42天,他用五六個(gè)月時(shí)間,造成了一只獨(dú)木船,然后挖一條小河將船放入大海中,就要十二年多。經(jīng)過(guò)他不斷努力,終于得到了船、面包、陶器等。這不都是他費(fèi)了九牛二虎之力才成功的嗎?魯濱遜也是一個(gè)說(shuō)干就干的人。當(dāng)他得知觸礁的船上有衣服和食物時(shí),想去取這些東西。于是他說(shuō)干就干,做了一只木筏,把船上的東西一一運(yùn)到住處。就在他把東西搬完的那天,船沉入了大海。如果他沒(méi)有抓緊時(shí)間去搬,那他便得不到船艙里的東西。魯濱遜還是個(gè)勇于克服困難的人。在島上,他有時(shí)會(huì)生病,有時(shí)會(huì)遇到兇猛的野獸,有時(shí)他會(huì)受傷,可這些困難都在魯濱遜的努力下,一一克服了。
在生活中,我也會(huì)遇到一些困難,可我都克服了。有一次,我正在練一首雙手彈的古箏曲,這首譜子很復(fù)雜,一會(huì)兒左手,一會(huì)兒右手,一會(huì)兒高音,一會(huì)兒低音,攪得我頭都昏了,我想:累死了,玩一會(huì)兒吧!可當(dāng)我要起身時(shí),便想到了魯濱遜,我頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧,我想:魯濱遜遇到的困難多得多,可他克服了,我的困難這么小,可為什么不能克服?于是我又認(rèn)真地練了起來(lái),用了不少時(shí)間和努力,我終于成功了?磥(lái),只要有克服困難的信念和勇氣,就一定能成功。就是因?yàn)橛辛诉@本好書,所以我在這個(gè)長(zhǎng)假里過(guò)得是那么的充實(shí)快樂(lè)。魯濱遜的精神品質(zhì)將陪伴我一生。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇6
陽(yáng)光照射在我們的臉上,風(fēng)兒在耳邊呼呼的叫著。鳥兒也在枝頭上潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨在我遇到困難時(shí)正是《魯濱遜漂流記》這本書給了我啟發(fā)。
那天我們來(lái)到了軍訓(xùn)場(chǎng),望了望前面那一個(gè)個(gè)猶如魔鬼的項(xiàng)目。我遲遲不敢向前,這時(shí)同伴拉著我走到了獨(dú)木橋胖,我無(wú)奈的望了望,只好硬著頭皮上了。我輕輕的把腳放了上去,腳剛剛碰到木板,橋就開始劇烈搖晃,鐵鏈重重的敲擊在木板上,發(fā)出了陣陣聲響。我望了望那已經(jīng)有鐵銹的鏈子,另一只腳顫顫巍巍的踩在了木板上,雙手緊緊的攥著鐵鏈,雙腳慢看的向前移動(dòng)。我咽了咽口水,艱難地在木板上行走著。
突然,我看見(jiàn)木橋上少了塊木板,我皺緊眉頭,抿了抿嘴唇,咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,雙手緊緊攥住鐵鏈。滴滴汗水劃過(guò)我的臉頰,抬頭望了望那萬(wàn)丈懸崖,我遲遲不敢向前,我慢慢的坐了下來(lái),低下頭滴滴淚水奪眶而出。這時(shí)心中劃過(guò)一個(gè)念想,笛福說(shuō)過(guò)“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!蔽也粦(yīng)該放棄,要向書中的魯濱遜一樣,成為一個(gè)勇敢克服困難的人。
我伸出雙腳,踩在一塊木板上,一只腳騰空一躍,我竟平穩(wěn)的站在木板上,我深吸一口氣,怯怯的張開了雙眼,向身后又望了望,我竟成功的站在了木板上。到后來(lái),我的膽子越來(lái)越大,慢慢地松開雙手,腳尖輕踏著木板,三步并作兩步,好似飛燕一般望著前方勝利的曙光,深吸一口氣,猛地向前一跳,成功越過(guò)了終點(diǎn)。
心中的石頭終于放下了,我開心的又蹦又跳,頓時(shí),鳥兒在空中盤旋,大樹在前方向我們招手,太陽(yáng)公公向我們投來(lái)贊賞的目光。屢屢柔和的陽(yáng)光照在我們的臉上,我露出了燦爛的微笑。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多讀書,多讀好書,這才會(huì)讓我們的生活變得更加豐富多彩,也能讓我們?cè)跁谐砷L(zhǎng)。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇7
在十月里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它出自英國(guó)作家丹尼爾·笛福之筆,是一本能給予人堅(jiān)定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里依然無(wú)比佩服。
魯濱遜為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的生活去遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)他的人生理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有他幸免遇難,流落荒島。他在克服最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了28年之久!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀!
讀完之后,我不禁反問(wèn)自己:如果我流落荒島,能活幾天?一天??jī)商?我又能干什么??huì)劈柴?會(huì)打獵?會(huì)做飯?我連自己的衣服都不會(huì)洗呢!
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服他頑強(qiáng)不屈的精神,佩服他戰(zhàn)勝大自然的勇氣…
雖然我不可能像魯濱遜一樣流落孤島,但在日常生活中,我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),不被困難打倒,保持積極向上的精神,做一個(gè)生活的勝利者!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇8
最近,我看了一本書,它的名字叫《魯濱遜漂游記》。
這本書的作者是赫赫有名的丹尼爾.迪福寫的。本書的主人公是——魯濱遜。他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),不怕困難,勇往直前的人。因?yàn)闆](méi)有聽從父母親的勸導(dǎo),毅然去海外通商。沒(méi)想到他的商船在一次出海中竟不小心觸礁,使得整個(gè)船里的水手,船長(zhǎng)全部遇難,只有他有幸被海浪卷到了荒無(wú)人煙的小島上。從此魯濱遜開始了他獨(dú)闖的生涯。
在荒無(wú)人煙的孤島上,他并沒(méi)有在困難面前退縮,而是勇敢地去面對(duì)。他造出了桌子,椅子和簡(jiǎn)單的工具,培育出了稻谷,并學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的面包,馴養(yǎng)了許多山羊,作為基礎(chǔ)的食物來(lái)源。還解救并成功地教化了野人--"星期五"?梢(jiàn),魯濱遜的意志是多么的頑強(qiáng)啊!最后,他在荒無(wú)人煙的'小島上等待了28年,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦之后,才光榮的踏上了回歸故國(guó)的路。
這本書告訴了人們,什么事只要努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,以頑強(qiáng)的毅力面對(duì)這個(gè)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的碩果就在你面前向你招手。
這本書真的很好看,讀起來(lái)意猶未盡,充分講了魯濱遜是怎么克服困難的場(chǎng)面。看了真的可以鍛煉你剛強(qiáng)的意志.如果你們有空的話,不妨看看哦!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇9
今年暑假,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,它讓我想起了一句話:任何時(shí)候,我們都不能放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信通過(guò)自己不懈地努力就一定能取得最終的勝利!
1632年,魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭。他本來(lái)可以在家過(guò)安寧而幸福的生活,但他腦子里卻充滿了外出冒險(xiǎn)的念頭。盡管魯濱遜的父母堅(jiān)決不同意他離開家,但魯濱遜沒(méi)有聽從他父母的勸告,依舊為了追求自己的夢(mèng)去航海冒險(xiǎn)了。由于貨船在海上出事,魯濱遜一人流落到一個(gè)荒島上,從此開始了他長(zhǎng)達(dá)27年的孤島生活。
流落到荒島后,魯濱遜很后悔他此次航海之行,想起之前無(wú)憂無(wú)慮的生活,他恨不得能立刻回到溫暖的家中?墒且腚x開這座荒島,并不是一件容易的事。魯濱遜一直沒(méi)有放棄要離開這座荒島的念頭,以他驚人的智慧和辛勤的勞動(dòng),開荒種地,砍樹建房,飼養(yǎng)山羊,自制船只。魯濱遜在一次打獵的時(shí)候,救出了差點(diǎn)被野人吃掉的俘虜,給他取名“星期五”,并收留了他。直到有一天,魯濱遜和“星期五”意外地在海邊發(fā)現(xiàn)了一艘出了事故的英國(guó)船,他們救了船長(zhǎng)及大副,保住了船上所有人的安全。魯濱遜也因此結(jié)束了自己27年的荒島生活,回到了他日思夜想的祖國(guó)——英國(guó)。
魯濱遜這一段不尋常的人生經(jīng)歷告訴我們:當(dāng)你遇到困難時(shí),不要害怕、不要退縮、勇敢地去面對(duì),堅(jiān)持不懈地去尋找解決問(wèn)題的方法,你就一定能收獲超乎想象的奇跡。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇10
最近我讀了《魯濱遜漂流記》,它是一本充滿魅力的著作,深深地吸引著我,使我學(xué)習(xí)到了課本上所沒(méi)有的知識(shí),使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》它講述的是一個(gè)很古老的故事,故事的主人公叫魯濱遜,他從小就有出海遠(yuǎn)游的夢(mèng)想,雖然父親極力勸阻,但還是沒(méi)能改變他出海遠(yuǎn)游的念頭,就在他第三次獨(dú)自乘船遠(yuǎn)游時(shí),不幸他遇到了大風(fēng)暴,被海浪拋到了一座荒島上,在這人際罕至的陌生島嶼上,他甚至不知道有沒(méi)有食人的野獸出沒(méi),但他并沒(méi)有自怨有艾,而是很快融入到這個(gè)陌生的島嶼上,開墾荒地,燒制器具,馴練野羊等等。就拿他種植的稻麥來(lái)說(shuō)吧,在荒島上生活食物是生存下來(lái)最基本的條件之一。剛開始,魯濱遜憑著已毀的輪船上的食物勉強(qiáng)度過(guò)幾日后,當(dāng)他開始為以后的食物發(fā)愁時(shí),魯濱遜意外地發(fā)現(xiàn)了掉在墻角的谷殼長(zhǎng)出了綠色的莖干,不久后,又長(zhǎng)出了幾十顆穗頭,這真是老天莫大的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)的種子來(lái)試驗(yàn),大麥和稻穗的收成僅獲半斗而已,但是通過(guò)了許多次試驗(yàn),終于使魯濱遜成為了種田高手。他知道什么時(shí)候下種,也知道一年四季播種兩次,收獲兩次,敢于實(shí)驗(yàn),永不放棄,魯濱遜終于獲得了生活的口糧。讀到這,我懂得:科學(xué)要有敢于實(shí)驗(yàn),永不放棄的精神。當(dāng)然,使他能存活下來(lái),也不僅只靠這一點(diǎn)精神,還有對(duì)未知事物勇于探索的勇氣,試問(wèn),如果當(dāng)面對(duì)一切都是未知的世界時(shí),他若沒(méi)能邁出那勇于探索未知事物的決心,又怎能安全地存活下來(lái)。其中文章的許多精彩語(yǔ)句也很值得回味:一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的,這個(gè)是絕對(duì)的真理,使我重新振作起來(lái)。這是魯濱遜的一段內(nèi)心獨(dú)白,從這句平凡卻蘊(yùn)含深刻哲理的話中,我體會(huì)到了對(duì)未知事物敢于嘗試的勇氣,是無(wú)比重要的。對(duì)待科學(xué)時(shí),我們面對(duì)那一片未知的科學(xué)領(lǐng)域更要有敢于嘗試去做的勇氣和信心,同時(shí)用敢于試驗(yàn)永不放棄的精神也是必要的。
在作者那充滿人生哲理的筆端下,我懂得了科學(xué)不僅要有敢于嘗試的勇氣,更要有多次實(shí)驗(yàn),永不放棄的精神,探索是無(wú)止盡的。讓科學(xué)伴隨我們成長(zhǎng)!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇11
書香就像滋潤(rùn)大地的甘霖,為萬(wàn)物帶來(lái)福音;書香就似一盞明燈,照亮我們前方的道路。在我讀過(guò)的眾多書籍中,《魯濱遜漂流記》給我留下了深刻的印象,至今記憶猶新。
剛拿到這本書時(shí),我細(xì)細(xì)打量著封面,發(fā)現(xiàn)書的作者是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福,我便迫不及待地翻開來(lái),仔細(xì)品味書中的滋味。
從書中,我了解到主人公魯濱遜想要下海遠(yuǎn)航,但他的父親極力反對(duì)。盡管如此,依舊沒(méi)能阻止魯濱遜出海。但是,魯濱遜出海后并不是一帆風(fēng)順的,費(fèi)盡幾番周折,他來(lái)到一個(gè)荒島。
一開始,魯濱遜十分恐懼,極度絕望,他生怕自己會(huì)死在這里。慢慢地,他冷靜下來(lái),搜集僅有的物資,并生存活下來(lái)。后來(lái),他還救了一個(gè)野人和那個(gè)野人的父親,以及其他一些不幸被船員出賣的人。最后,他回到了自己闊別28年的家鄉(xiāng)。在閱讀的過(guò)程中,我有時(shí)為魯濱遜無(wú)法完成夢(mèng)想而焦急,有時(shí)為魯濱遜戰(zhàn)勝野人感到興奮,有時(shí)又為魯濱遜生瘧疾感到擔(dān)憂。我想:這荒島又沒(méi)有醫(yī)療人員,魯濱遜有可能會(huì)死在這里吧。唉,真是可惜!但是,魯濱遜憑借頑強(qiáng)的毅力和驚人的智慧掙脫了死神的懷抱,這大大出了我的意料。
書香,使我深深地沉迷于其中,無(wú)法自拔。閱讀《魯濱遜漂流記》,使我明白了勇者無(wú)懼的道理。是啊,只有勇者才能不被困境所打敗,并能走出困境。就如阿斯圖里亞斯說(shuō)的那樣:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇12
星期天,我走進(jìn)新華書店看書,有幸看到了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記,我被他那種大無(wú)畏,百折不饒的精神深深折服,并且心靈上也受到了很大的震撼!
那一則日記的主要內(nèi)容是這樣的:為了抵御野人的襲擊,魯濱遜經(jīng)過(guò)考慮后,決定在地上挖一個(gè)洞,他費(fèi)了九牛二虎之力,在三天之內(nèi)終于挖好了,并且把要用的東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震的摧殘下,洞垮了,并且把洞里的東西都埋沒(méi)了,但是,他沒(méi)有沮喪,把東西全部挖了出來(lái),并且又像原來(lái)一樣再布置了一個(gè)“住所”。
這小小的一則日記,卻反映了魯濱遜雖然遭遇不幸,但始終百折不饒,毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己,每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題,我就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽,如果爸爸媽媽不知道,我就會(huì)知難而退,不去管它。每當(dāng)我在生活上遇到困難,我就會(huì)垂頭喪氣,不愿去攻克它。我自己都知道,現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,可還是不會(huì)自己解決問(wèn)題,像個(gè)小孩子一樣。但自當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我被魯濱遜的那種百折不撓的精神所深深感染,期盼有一天也能做個(gè)像魯濱遜這樣掌握命運(yùn)的人!
要掌握命運(yùn),要戰(zhàn)勝困難,要百折不撓,要永不言。
這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來(lái)的真理!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇13
茫茫荒島,勇敢生存。這句話引出了一個(gè)情景,就是9月13日魯濱孫漂流到一座荒島上,從此開始長(zhǎng)達(dá)28年的島上孤獨(dú)生活。
在島上的28年,魯濱孫從未灰心,從未放棄,他靠著勤勞的雙手、聰明的腦袋、堅(jiān)強(qiáng)的意志,硬是在荒島上活了下來(lái),并開辟了很大的農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng)。正是魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了上天,上天才給了他機(jī)會(huì),回到英國(guó)安享晚年。
魯濱孫的精神令人佩服,正是因?yàn)橛羞@種精神,奇跡才會(huì)發(fā)生。生活也是如此,如果人們?cè)诶щy面前,能有魯濱孫的精神,世界上還有什么困難能擋住我們呢?看完魯濱孫的故事,我想起了一件事,那是去年的新聞報(bào)道:一個(gè)探險(xiǎn)家在法國(guó)的阿爾卑斯山脈與大隊(duì)失去了聯(lián)系,滯留在長(zhǎng)年積雪的阿爾卑斯山上,探險(xiǎn)家經(jīng)歷了雪崩、熊的襲擊、饑餓的侵襲和寒冷的天氣,就是在這樣惡劣的環(huán)境中,探險(xiǎn)家挺過(guò)來(lái)了,在失蹤一個(gè)星期后獲救。在接受記者采訪時(shí),他說(shuō):“在惡劣的環(huán)境下,他想起了魯濱孫,想起了魯濱孫的精神,是魯濱孫的精神時(shí)常在提醒著他——人家魯濱孫都能活下來(lái),我為什么不可以?正是這樣,他克服了種種的困難,生存了下來(lái),并成功獲救。在采訪過(guò)程中,人們發(fā)現(xiàn)探險(xiǎn)家的衣服全破了,由此可見(jiàn),他經(jīng)歷了怎樣的艱難困苦。魯濱孫的精神讓世人佩服。
生存、困難,如果你要解決,就要勇敢面對(duì),經(jīng)歷了,即使到最后你都不曾言語(yǔ),沉默以對(duì),人們?nèi)阅芨惺艿剑婢硯Ыo你的所有。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇14
這幾天,我把《魯繽遜漂流記》這本書看完了。這本書是一本笛福的第一部小說(shuō)。它不僅可以開闊我們的視野,增加知識(shí)儲(chǔ)備,更重要的是可以讓我們從中吸取智慧和力量,陶治做人的品格,培養(yǎng)我們的自尊心和自信心。
魯濱遜生在一個(gè)安定幸福的家庭,但他從小就渴望周游世界,由于父母的傳統(tǒng)思想與束縛,使他很不高興。終于,他做出了一個(gè)膽大的決定‘他要周游世界’,自己‘創(chuàng)業(yè)’。正是他的這種想法,讓他走上了危險(xiǎn),走上了不歸之路。正是他的固執(zhí)、任性、仿佛注定了他一生必遭不幸的命運(yùn)和傳奇生活。在一次航海中,他被驚濤駭浪給沖到了一個(gè)孤島上。他的生活才真正的開始了。那島上有豐富的物產(chǎn),還有那淡水,他要在島上生活是沒(méi)有問(wèn)題的。魯繽遜是一個(gè)聰明的人,他在島上遇到了種種困難,他并沒(méi)有追求朋友的幫助,而是用自己的智慧一一克服,他還從食人族的手中救出了一個(gè)俘虜,名字叫‘星期五’。最后他終于回到了故鄉(xiāng)。
記得有一次,我們班的一位同學(xué)在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí)碰到一道應(yīng)用題很難做,他并沒(méi)有耐心認(rèn)真的仔細(xì)的推敲,而是依賴別人,隨處一走,眼睛一瞄他就把答案給偷看來(lái)了,于是他就把答案快速的寫在紙上,當(dāng)作自己的答案。當(dāng)老師叫他到黑板上去再做一邊的時(shí)候,他卻一點(diǎn)都不會(huì)做,這時(shí)他的狐貍尾巴就露了出來(lái)。有一句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò):‘是自己的知識(shí),知識(shí)始終是自己的。用歪門邪道所得來(lái)的知識(shí),始終不是自己的知識(shí)。學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎’。
一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)生活中的成敗為了衡量人的價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。魯濱遜的堅(jiān)忍不拔、聰明機(jī)智、樂(lè)觀向上是值得我們學(xué)習(xí)的。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇15
暑假中閑來(lái)無(wú)事,我隨手拿起一本《魯濱遜漂流記》翻閱起來(lái)。剛看了幾眼,便放不下了,一本書讀完,我感慨萬(wàn)分。
書中主要講了在17世紀(jì)中,主人公魯濱遜年輕時(shí)一門心思想出海游歷,不顧父母的反對(duì),放棄了安逸舒適的中產(chǎn)階級(jí)生活,偷偷當(dāng)了一名航行于波濤洶涌的大海上的水手。
由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上,陷入了絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力向困難挑戰(zhàn),以他不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧辛勤勞動(dòng),開荒種植、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊……憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使他自己生存了下來(lái),而且還救活了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。
最后,機(jī)智勇敢的魯濱遜幫助一位老船長(zhǎng)從他叛變的手下手里奪回了船,回到了自己的家鄉(xiāng)。
我非常佩服笛福的多才博學(xué)、豐富的人生閱歷和樸實(shí)卻繪聲繪色的文筆,在他的妙筆下,我們仿佛和魯濱遜一起生活在荒島上,過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的安逸生活。
但我更敬佩小說(shuō)中的主人公魯濱遜,他通過(guò)自己的聰明頭腦,靈巧的雙手和他28年的荒島生活經(jīng)歷告訴我們:當(dāng)遇到困難、挫折的時(shí)候,千萬(wàn)不能驚慌,要沉著冷靜地了解情況后,判斷好形勢(shì),拿出勇氣、信心與毅力,并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎想象的“奇跡”。在陷入絕境后,不能自暴自棄,審時(shí)度勢(shì),充分利用對(duì)自己有利的資源,借助自身的生活技能和常識(shí),就能給自己撐起一片藍(lán)天。
看著魯濱遜的神奇經(jīng)歷,我不由得想起我國(guó)歷史上的著名人物蘇武。出使的蘇武不愿歸順匈奴,在單于把它流放到貝加爾湖去放羊19年里,蘇武餓了吃野菜、田鼠,渴了喝湖水,他和魯濱遜一樣,都憑著一股不服輸?shù)男拍罨盍讼聛?lái),最終被接回了久別的家鄉(xiāng),迎來(lái)了美好的明天。
其實(shí)像這樣的人物還有很多,如逐日的夸父、填海的精衛(wèi)、移山的愚公等等,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都能向他們學(xué)習(xí),抱著堅(jiān)定不移的信念,堅(jiān)持不懈,勇往直前。就一定能夠完成大家心中的美好理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇16
一本好書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們駛向生活無(wú)限寬廣的海洋。自從我在暑假里閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,受益匪淺。
這本書講述的是魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭,從小喜歡航海,一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他毅然拋棄安逸,舒適,福足的家庭,離開親愛(ài)的父母,與水手們一起去探險(xiǎn)。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行,災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中,他們大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿希望,他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來(lái),到生活下去……一天天,一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年,把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自己的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完這本書我大有感觸,現(xiàn)在的小孩從來(lái)就過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,受一點(diǎn)小小挫折,也許就站不起來(lái)。有時(shí)候我做作業(yè),遇到不會(huì)做的題目,一會(huì)玩玩橡皮,一會(huì)玩玩指甲,磨嘰了老半天,一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有,現(xiàn)在想想有點(diǎn)懺愧。困難并不可怕,只要每個(gè)人心中有信念,那就一定能克服困難。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇17
勇敢的人,在我們心中總是令人萬(wàn)分敬佩。這次,媽媽給我買了本《魯濱遜漂流記》,里面倔強(qiáng)而又聰明的魯濱遜,很快在我心中扎下了根。
魯濱遜的聰慧令我萬(wàn)分敬佩。在無(wú)人島萬(wàn)分艱難的情況下,他竟然利用舊船上的東西和森林里的樹木搭建了屬于他自己的“城堡”,還養(yǎng)殖了一大批羊……,所有不可能的事,在魯濱遜的不懈努力下,都成功化為了可能。為了吃上松軟的面包,他自己捏制了瓦罐、大缸等。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,他終于成功了,心中是多么雀躍!平時(shí),我們吃不得一丁點(diǎn)兒苦,看看魯濱遜,絕望的心情,困難重重的處境等多種精神、物質(zhì)缺乏都像一把把利劍,他們都沒(méi)有把魯濱遜擊倒。身處城市的我們,有著漂亮的衣服,精致、美味的食物,良好的教育,我們?cè)跄鼙г故裁?若遇到困難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜,勇敢地閉上雙眼,跨過(guò)它,征服它。
雖然孤單是魯濱遜這三十五年來(lái)為最初的倔強(qiáng)付出的慘重代價(jià),但他勇于跟隨自己的意念往前走,最終,他得到了豐厚的報(bào)酬。讓我們勇敢地跨出第一步,征服困難!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇18
以前,我總是認(rèn)為自理能力沒(méi)有多重要,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》,我對(duì)自理能力又有了新的認(rèn)識(shí)。
一向愛(ài)好海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇到困難。大浪帶走了同船朋友的性命,只有魯濱遜活了下來(lái),他飄到島上,他沒(méi)有糧食,沒(méi)有生活用品,但他沒(méi)有知難而退,而是靠幾把鳥槍打獵,取得食物。子彈用光了,就不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,自己做衣服、篩子等。魯濱遜就靠堅(jiān)強(qiáng)的自理能力而生存下來(lái)?梢(jiàn),養(yǎng)成生活自理能力是多么重要。
我不由自主地想起了我自己,我的自理能力也很差。在家里,我很少做家務(wù),房間很少收拾,書本資料隨手亂擺,書柜的書從不整理,看完的書也是隨手?jǐn)[入書柜,書桌上擺滿了東西,連做功課的地方也沒(méi)有。書桌抽屜塞滿了東西,所以我經(jīng)常找不到東西。有一次,我的鄰居來(lái)向我借以前的課本,我要講書柜的書全部擺在地上才找到,當(dāng)時(shí)我真的很后悔,如果我自理能力強(qiáng)一點(diǎn),自己會(huì)收拾東西,家里就不會(huì)亂了。
我還吃過(guò)自理能力差的苦頭呢。由于我父母工作忙,經(jīng)常很晚回到家,可我不會(huì)煮飯。所以經(jīng)常餓肚子,只能吃餅干充饑。
我一定要像魯濱遜那樣,做一個(gè)自理能力強(qiáng)的人。從現(xiàn)在開始,我要自己收拾自己的東西,把書柜里的書擺好,放得井井有條,還要學(xué)會(huì)做家務(wù),即使父母不在家,也能自己做飯,還漸漸把自己培養(yǎng)成為有自理能力的人。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇19
書是人類進(jìn)步的階梯,書給人以想象,這個(gè)暑假我讀了一本書—《魯濱遜漂流記》。
英國(guó)著名小說(shuō)家笛福寫出了這本書,書中記錄了魯濱遜在無(wú)人島上度過(guò)了整整二十八年,其中最令人佩服的是他在島上利用資源來(lái)救自己。一天魯濱遜到大洋去旅行,不料被大浪卷到一座無(wú)人島上,一開始他去附近的森林里找同伴結(jié)果一無(wú)所獲,但他不放棄,利用身上的所有的工具來(lái)造東西,他靠他一雙勤勞的雙手蓋了房子,種了糧食,養(yǎng)了牲畜等,他有幾次想用自己做的木筏,想離開這座島,結(jié)果都被巨浪卷了回來(lái),他仍然不放棄,一心想離開這座小島。
沒(méi)有一個(gè)人幫他,一個(gè)人能承受孤獨(dú)了二十八年的時(shí)光嗎?但魯濱遜他卻承受了下來(lái),在只有他自己的努力下,活了下來(lái),一般人早就放棄了,等待有人來(lái)這里,像魯濱遜這樣的人一定能活下來(lái),因?yàn)轸敒I遜在島上做了許許多多的自救措施。而想放棄的人一定存活不下來(lái)的,因?yàn)樗麤](méi)有為自己做任何的努力。
這個(gè)故事教育我們就算遇到再大的困難,只要有堅(jiān)定的決心,一定會(huì)成功的!
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇20
讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》,我被主人公的毅力深深地折服。魯濱遜是本書的主人公,他的船在一場(chǎng)風(fēng)暴中觸礁沉沒(méi)了,他成了船上唯一的幸存者。
他流落到一座荒島上,憑著驚人的毅力與勇氣,敢于向自然挑戰(zhàn)。憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難,找到了武器與食物,學(xué)會(huì)了造房子、打獵、種植等等,還從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜在荒島上生活了28年,多么漫長(zhǎng),多么寂寞。在這二十八年中,他忍受著孤獨(dú),艱辛,病痛和危險(xiǎn),他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食、自己種植了谷物,并制作出了面包……把單調(diào)的生活變得多姿多彩,他發(fā)揮出了自己的全部才能,靠著他那聰明的大腦和頑強(qiáng)的毅力去對(duì)抗大自然,而不是聽天由命、坐以待斃。魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的。難以想象魯濱遜的生活有多么的艱苦。最后,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。讀完這本書,我不禁想:如果主人公是我,我能做到嗎?絕對(duì)不能。有一個(gè)專家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓五個(gè)人分別在一個(gè)房間里呆著,除了每天有固定的飯菜以外,其他什么都沒(méi)有。其中有兩個(gè)人不到一個(gè)小時(shí)就出來(lái)了,最長(zhǎng)的也只堅(jiān)持了七天,而且神色恍惚,如同一個(gè)瘋子。
而魯濱遜能在荒島上生活了28年,這是多么漫長(zhǎng)的日子,多么難熬的28年呀,這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀!到底是什么力量驅(qū)使他創(chuàng)造出那樣的奇跡呢?對(duì),是簡(jiǎn)直不懈的毅力和非凡的勇氣與智慧。魯濱遜在那樣艱苦的環(huán)境下都能建立家園,而我們?cè)谶@么好的條件下生活學(xué)習(xí),我們的毅力和勇氣又在哪里呢?記得我剛開始學(xué)書法時(shí),老師要求要一筆一劃的按字帖臨摹,每一次寫字要按老師教的方法起筆收筆,我嫌這樣寫得太慢,就沒(méi)有用心去學(xué),沒(méi)有好好去練,平時(shí)的作業(yè)也沒(méi)按書法老師教的去寫,只想快點(diǎn)完成作業(yè)去玩,F(xiàn)在上了初中,我看到別的同學(xué)寫得一手好字,我就羨慕不已,甚至有了自卑感,F(xiàn)在的課業(yè)又多,有時(shí)晚自習(xí)都不能把作業(yè)寫完,練字的時(shí)間少之又少。我很后悔當(dāng)初自己不能克服困難,堅(jiān)持下去好好練字,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要以一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去挑戰(zhàn)困難。這本書給了我很大的啟示:遇到困難就退縮的人,是生活的弱者。
只有在逆境中生存,你才能激發(fā)出自己最大的潛能。很多高山,并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流,也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強(qiáng)者,就像海燕一樣,總會(huì)迎著風(fēng)雨去拼搏,然后摘取勝利的果實(shí)。這本書,會(huì)隨著我在人生的道路上,勇敢前進(jìn)、永不放棄。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇21
英國(guó)作家笛福先生寫的《魯濱遜漂流記》對(duì)于我們來(lái)說(shuō),其吸引力是無(wú)法想象,無(wú)法估量的。主人公魯濱遜的樂(lè)觀、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)、深深地打動(dòng)了我們的心靈,給我們留下了難以磨滅的印象。在書中,流落在荒島上的魯濱遜竟然平平安安地生活了二十六年,這一點(diǎn)是最令我們贊嘆不已的。由此看出,魯濱遜身上有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),一是堅(jiān)強(qiáng),二是富有智慧。
不得不說(shuō),魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了平凡人。如果把魯濱遜的這種經(jīng)歷放到旁人身上,那么結(jié)果就會(huì)與魯濱遜形成鮮明的對(duì)比魯濱遜努力生存,他自暴自棄。顯然,堅(jiān)強(qiáng)很重要,但是空有堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有智慧,哪還是不夠的。
魯濱遜是一個(gè)把堅(jiān)強(qiáng)與智慧融為一體的人物。他善于使用島上的生活。他這么做是十分明顯的要不然他會(huì)擁有成群的羊和那些取之不盡的麥子嗎?顯然,智慧也很重要,但是如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的話,智慧也形同虛設(shè)。
是什么促使魯濱遜在島上生活了,這么長(zhǎng)時(shí)間?很明顯,光有智慧和堅(jiān)強(qiáng)的其中之一是不行的,只有把兩者合二為一,才有生存下來(lái)的能力。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇22
魯濱遜這個(gè)響亮的名字已成為冒險(xiǎn)家的代名詞,這是出自英國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上經(jīng)歷了一個(gè)神話般的故事:魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊。除了魯濱遜,其他人全部遇難。他一個(gè)人,到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,魯濱遜頓時(shí)感到孤獨(dú)和無(wú)助,但他靠著自己的勇氣和智慧,在這片孤島上生存了下來(lái),他開荒種地、砍樹建房、修造木船、救助野人。他用自己頑強(qiáng)的毅力,對(duì)命運(yùn)永不服輸?shù)膱?jiān)定,終于結(jié)束了他在孤島上長(zhǎng)達(dá)27年的生活。
讀了這本書,我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏困難、不畏挫折的品質(zhì)和面對(duì)困難是樂(lè)觀的精神。
我在做題時(shí)遇到難題就放在一邊,不愿意思考,但這些“絆腳石”時(shí)常出現(xiàn)。但每當(dāng)我想起《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜,他遭遇挫折和困難時(shí),并沒(méi)有怨天尤人,也沒(méi)有退縮,而是迎難而上。他的精神告訴我們,遇到困難,要有勇敢的戰(zhàn)勝困難,才會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)我重新來(lái)思考這些題,果然,功夫不負(fù)有心人,我把這些題解出來(lái)了。頓時(shí),一種成就感圍繞于我的身邊。
人生不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)有許多挫折、磨難、失敗。我們要樂(lè)觀面對(duì),天不總是藍(lán)的,草不總是綠的,花不總是艷的,我們要學(xué)會(huì)在逆境中生存,才會(huì)變得風(fēng)雨無(wú)阻。
《魯濱遜漂流記》的小學(xué)讀后感 篇23
最近,老師讓我們看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,相信大家都很熟悉這本書。讀了這本書以后,主人公那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)令我十分感動(dòng)。
這本書主要介紹了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人,在一次航海中遇險(xiǎn),孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存下來(lái),他依靠破船上剩下的一些生活用品,堅(jiān)強(qiáng)地生活著。雖然生活的艱難讓他屢次碰壁,但他卻沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活,他終于脫險(xiǎn),返回了故鄉(xiāng)。他這種堅(jiān)毅、勇敢的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)。
在本書中,我對(duì)魯濱遜印象最深的是他剛踏上荒島時(shí),居然以樂(lè)觀的心態(tài)把自己在此時(shí)所面臨的情形的好處與壞處全部寫出來(lái)。如果是我,我可能并沒(méi)有這么樂(lè)觀吧。我可能只是想著怎么辦才好。
在生活中,也有許多困難等著我們?nèi)ビ赂业孛鎸?duì)。每天,我們都會(huì)遇到不解的難題,在沒(méi)人幫助的情況下,只有自己去放松心態(tài),利用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去慢慢理解。我在鋼琴表演排練的時(shí)候,有很多地方,我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以總是沒(méi)法合奏好?墒蔷退阍匐y過(guò),也只是無(wú)濟(jì)于事,當(dāng)我們?cè)僖詷?lè)觀的心態(tài)去合奏,慢慢改正自己的錯(cuò)誤后,會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不一樣。由于我們樂(lè)觀頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,我們最終完美地完成了演奏。
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)、自信和樂(lè)觀,而以樂(lè)觀心態(tài)去戰(zhàn)勝困難,則是我受到的最大啟發(fā)。《魯濱遜漂流記》真是一本令人終身受益的好書!
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