高中老人與海讀后感【必備12篇】
當閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的高中老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中老人與海讀后感1
《老人與!肥呛C魍顫M意的作品之一,這本中篇小說是根據對海明威有救命之恩的老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯的真實經歷改編,老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯是小說中老人的原型人物。書名幾經修改,起初名為《 現有的!贰P≌f模糊社會背景等等因素,刪掉枝節,著重描寫人物的個性和故事情節,人們評價它是部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。
漁夫圣地亞哥年老力漸衰,連續84天出海毫無所獲,沒有捕到一條魚,不少年輕漁夫拿老人開玩笑,窮困潦倒、衣不蔽體、食不果腹,老人像個十足的失敗者,終于在第85天的出海中,老人捕得一條巨大的馬林魚,馬林 魚比老人所駕的小船還要長兩尺,奮戰了兩天兩夜,老人終于用魚叉把它殺死然后拴在船頭,預備凱旋返回,不料大馬林魚的血腥味卻引來多條大體型鯊魚的追食,老人拼命保全大馬林魚,終于拖回一副僅剩魚頭的`巨型魚骨 架,在無邊無際海中央經歷幾天幾夜的生死之戰,靠一點生魚片和一瓶少得可憐的水維持生命,當人們都以為老人死定了的時候,老人的歸來,讓老人再次獲得所有人的尊重,重拾年輕時的尊嚴與對自我價值的肯定。
高中老人與海讀后感2
昨天,我讀完了《老人與!愤@本書。它講述了一個老人與大海搏擊的經歷,雖然他一生都是倒霉和失敗的,但他仍然不向困難低頭,終于在出海第八十九天的時候,捕到一條長18米,重1500磅的大馬林魚。
書中的老人生活在20世紀,名叫古巴,他出海已經有八十五天了?梢粭l魚也沒有捕到,在海上到處都留下他搏擊風浪的汗水。老人身體瘦弱,沒有一塊皮膚是新的。他在捕魚的過程中,沒有水,沒有食物,沒有助手,也母武器,更不幸的是左手又抽筋。但他咬緊牙關不退縮不放棄,勇敢面對困難。 讀完文章,我被老人堅持不懈的精神和頑強的`毅力打動了。老漁夫雖然老了,一生經歷坎坷,但他仍舊堅持努力,并能從失敗的深淵里爬起最終贏得勝利。從老人奮斗的過程中,我們可以看見一個人是如何成為一個頂天立地的大丈夫。 老人的故事讓我心潮澎湃,和老人相比,我覺得慚愧極了。生活中,只要一遇到困難,我的第一次念頭不是退縮就是放棄。記得有一次,我和好朋友去公園玩,走著走著,看見一個游樂項目名字叫“五環攀爬。”我看見了懸在半空中的五環,我立刻膽怯了,一點嘗試的勇氣都沒有,無論朋友怎么鼓勵,我像只膽小的烏龜,縮頭縮腦。像這樣的事情有很多,因為氣餒和后退,我失去了不少成功的機會。在實際生活中我們應該像老人一樣堅持,不能遇到一點小小的困難或者挫折就退縮,要知道堅持就是勝利。
高中老人與海讀后感3
閑來無事,拿出身旁的《老人與海》細細品讀,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動的心。
老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時,應對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的`心;當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地說道“人盡能夠被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊含著大道理。
肉體,能夠被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話的理解。英雄,能夠不需要有強壯的體魄,但絕對不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強壯的體魄卻有著戰勝自我對缺陷、挑戰了自我的極限的巨大精神。挑戰極限永遠是值得我們尊敬的,因為他向我們展示了最高貴的自信。
我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去應對,我們總會成為勝利者。
高中老人與海讀后感4
今天,我把《老人與!愤@本書看完了,讓我知道了老人是一個不屈不撓的人。
在《老人與!防,我知道這本書講了:一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨了。
讀完了《老人與海》,我不禁想到:有一次,大課間我和老師選中的同學一起練長繩,只是我前面幾次都失誤了,趙禾佳和賈逸柯總是說我接不上,比賽時會給班級拖后腿。我一聽他們的'話,我就好像心已經碎了!我哭了,那時,我想起老人與海里的老人那頑強拼搏的精神,我克服了心中的“絆腳石”還是堅持繼續去練跳繩。還有一次也是練長繩,徐好一不小心跳的時候摔了一跤,連鞋子也掉了一只!可她沒有選擇放棄,而是一邊含著淚水,一邊跳著。在這里,我又感受到《老人與海》中的老人那種不屈不撓、頑強拼搏的精神。
在《老人與海》里我知道了人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打!
高中老人與海讀后感5
當我第一次得到《老人與!愤@本書時就深深地愛上了它。這本書講述了一位風燭殘年,連續84天沒有捕到一條魚的老人,獨自劃著一條小船出海捕魚,經過兩天兩夜的努力,終于捕到了一條大馬林魚,但大馬林魚卻被返航途中的鯊魚吃掉的故事。這個故事雖然簡短,但卻蘊藏了一個無比深刻的道理——永不言敗。
這正是我們走向成功的最重要的品質。我們在生活中會遇到許多的挫折,比如:考試失利、比賽失誤、就業落選。許多人在遇到坎坷時往往會選擇退縮,選擇停滯不前,但如果我們每遇到困難就這樣做的話,那么我們拿什么來敲開成功之門呢?成功的過程就如同爬山,我們會在前進的道路上遇到重重險阻,但只要我們擁有永不放棄的信念,努力邁過那一道道的坎坷后,就一定會攀登到山頂,看到山后的美景,看到成功的希望。
書中的'老人很好地詮釋了哪怕一無所得也勇敢執著、永不屈服的奮斗精神。誰的人生中沒有經歷過失敗?最重要的是在經歷失敗后你是否有勇氣站起來,找到失敗的原因,迎難而上,永遠不停住前進的腳步。
“好漢可以被殲滅,但絕不能被打敗!边@是《老人與海》所給予我的啟示。
高中老人與海讀后感6
剛開學前不久,江南好圖書音相城里讀了美國作家海明威的小說《老人與海》。我十分敬佩小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫的故事。他在一次單生出海打魚時,釣到了一條大馬林魚。由于魚太大了,老人費了好多力氣,卻拉不上來。老漁夫與這條魚周旋了幾天后,才剛剛發現這是一條比自己的漁船大的多的魚。雖然他明知難以取勝,但他仍不放棄,最后終于把大馬林魚綁在了船側。但是血腥味吸引來了許多鯊魚來搶食,老人勇敢地同鯊魚們搏斗了幾天幾夜,最終突出重圍。雖然他筋疲力盡帶回的`是一副巨大的、空空的魚骨,但卻讓其他漁夫羨慕不已。
當我讀到老漁夫想老:“這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更多的魚……”時,我十分敬佩這位老漁夫,因為他這時已經捕到了許多魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,就叫苦連天。
小說贊揚了漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,我也要像他那樣,不能滿足現狀,應該積極向上,做任何事情都要堅持不懈,遇到困難要迎刃而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利!
高中老人與海讀后感7
很早以前就讀過《老人與!愤@本書了,說是書其實它是一篇不是很長的小說而已。雖然短可是它的精煉的文字和那種情節架構還是讓我印象深刻。
一個外表不好看能夠說的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚奮斗幾天幾夜后最終將魚帶回來了,可是帶回來的魚卻只剩下了一副魚骨頭了。
在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪可是也收獲了眾多。
老人的故事讓我的感受之一是一個人應對困難需要勇氣。一個人需要自尊嗎答案是肯定的,老人也是這種做法,雖然年邁可是他從來沒有對生活失去過信心,從來沒有對他的捕魚技術失去過信心,這是他對自我的肯定以及自信。
在與大馬林魚的搏斗中,老漁民是越勇,他的精神狀態一向是很好的,那是他內心的信念一向支持著他繼續戰斗下去,是源于他內心的力量。
感受之二是一個人的最大的敵人是他自我。其實在戰斗中大馬林魚并不是老漁民最大的敵人,他真正的.敵人是來自內心的那份軟弱,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就會在那么一瞬間垮下來,從而無法讓他在幾天幾夜的戰斗中堅持那樣旺盛的斗志,也就不會有最終的成功了。
感受之三是外界的看法其實沒那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法,可是他都沒有在意那些,而只是按照自我的生活方法去做,他獲得了自我的成功,那些對他的各種攻擊都不攻自破了。
高中老人與海讀后感8
一向想讀這本書<老人與海>,最終如愿以嘗了。每每讀到這類外國的書,總覺得怪了點,但卻并非不是一種樂趣。但我覺得這本書讀得似乎比其他書更吃力些,硬著讓一個正興奮著的人靜下心來去讀一個老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。
當我意識到是,已經看完了整本書(雖然很短)。我的不耐煩去了,只明白舒了口長長的氣,不知是因為最終看完了此書,還是替老人順利回到家而開心。之后回想起來,我在吃力地啃咬下那些文字時,看到老人84天沒補到一條魚,心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧,看到老人為了補大馬林魚而堅持了一天一夜,柔軟的`沙發椅坐起來也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚,既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的夢里的獅子,仿佛在那夢中的不是他,而是我,倚著船欄,看著海岸高處凝望的獅子^^
正如其他優秀的作品一樣,它給我帶來了深深的震撼,絕非來自文字的華美,而是心靈的,讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產生這樣的感情:尊敬。如果一個人有老人的堅持,optimistic,這樣堅強而透徹的,質樸而樂觀的,高尚的心,無論是在一個普通漁夫的身上,抑或是農民,醫生,工人,等等,我都要義無返顧地堅持著一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便僅有一半也足夠用了。
以此書此文,激勵高一時的自我,不忘堅持,永遠樂觀!
高中老人與海讀后感9
經過一星期的堅持,我終于讀完了〈〈老人與!怠颠@本。這本書給我留下了深刻印象,使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條,把和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了,老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有8磅左右。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的斗爭。
桑提爺爺的精神實在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時,我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難?吹竭@里,我不由得想起了自己,每當我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現實。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!
做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。
我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢。
高中老人與海讀后感10
寒假期間為了充實自己讀了海明威的作品《老人與海》。這本書從很早以前就想一直想看,現在終于有了時間讀這本名著了。、
《老人與!分v述了古巴一名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一個人出海捕魚,從起初一無所獲釣了一條無比巨大的馬林魚并把它刺死的艱難歷程,還跟來搶食的鯊魚殊死搏斗。老人經歷了從未經受的艱難考驗。但結果是大馬林魚被鯊魚吃了,并沒有捕到完整的魚我,而是只帶回了魚骨架。在這篇小說當中老人說的話給我很多啟示!耙粋人并不是生來就要被打敗的`”“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我想這應該就是《老人與!废虢沂镜恼芾戆伞N覀儾荒芊裾J,只要是人就都會有缺陷,只要我們承認了自己的缺陷并且努力去戰勝它,無論我們是捕到一條完整地魚還是一副空骨架。只要我們為自己的理想努力追求過,奮斗過,我們就是一個勝利者。我們要知道過程比結果更重要。故事的結尾出現了一名叫明諾林的男孩,他希望繼承老人捕魚的事業。我覺得老人的生命的強度和不可征服的精神也值得我們敬重。
《老人與!方o我最大的啟示是人生很漫長,我們必須自信,鍥而不舍,永不言敗。我們要經受住困難挫折,勇敢追求自己的理想。海明威評價他的作品說:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”我要用這句話激勵自己,勇敢追求自己的理想。
高中老人與海讀后感11
這是一幅人與動物創造的感人畫卷。一位老人每天步行二十余里,只為了到翠湖給一群海鷗送餐。這位老人本可以在家里安享晚年,和老朋友下下棋,聊聊天兒,而他卻日日跋涉,給這群鳥兒當起了“仆人”。
在人人追逐經濟利益,道德滑坡的今天,老人的“另類”行為,豈不是用愛撐起了一片純凈而美麗的天空?老人沒有親人,他把鷗群當作自己的兒女對待。也許,在他看來,這些白翼天使與自己一樣擁有樸實無暇的心靈。
今天,在許多人看來,動物只不過是他們槍下的獵物,口中的食物,手中的玩物,而老人卻把海鷗當作了自己的親人,自己的朋友。他和海鷗們為當今社會呈現了一幅人與動物和諧相處的動人畫面。
老人和海鷗的關系是那樣親密無間。雖然老人并不富裕,但是他卻用自己不多的工資給海鷗買食物,并且一做就是十年。讓我們驚異的是他的堅持。就算是自己的.親生兒女,能夠這樣風雨無阻也足以讓兒女們感動了。
然而天有不測風云。老人竟永遠離開了人世,再也不能把他如滔滔江水般的愛給予他沒有一天不牽掛的海鷗們了。海鷗們像丟了魂似的舍不得老人離開;蛟S,它們又想起了老人親昵的呼喚,又想起了老人含情脈脈的撫慰,又想起了老人無數次為它們撒食的那雙寬厚的大手 ……
老人是一位普普通通的老百姓,可他十年如一日的堅持和對動物的關愛卻是鳳毛麟角。老人雖然不在了,但他的精神將永駐人間!
高中老人與海讀后感12
暑假里,我讀了一本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了一位老人捕了一條十分巨大的`馬林魚,但是在歸航的途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進行了頑強的搏斗。
讀了這本書,我覺得雖然那位老人最后還是輸了,但他和鯊魚搏斗時的勇氣令我佩服。如果有了信心、耐心和決心,就會看到一絲成功的希望。
記得我第一次學溜冰時,剛開始我十分膽小,連溜冰鞋都不愿穿,怕摔倒。在媽媽的鼓勵下,才小心翼翼地慢慢跨出了一小步。可才走了幾步,就摔倒了,又走了幾步,卻又再次摔倒~~我有點兒泄氣了,一屁股坐在了地上。正在這時,一個別人家的小孩在我的面前溜過,自由自在。一股不服輸的勁兒從我心中油然升起,我一咬牙,慢慢地站了起來。跌倒了再爬起,一次又一次。漸漸的我掌握了技巧,終于學會了溜冰。
我通過那位老人說的話,懂得了這本書的道理:“人并不是生來就會被打敗的,人也許會毀滅,但卻不會被打敗!
我想:我要向老人學習,在生活和學習中不輕易言敗,要成為一個生活的強者!
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