《老人與海》讀后感14篇(優(yōu)選)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的《老人與!纷x后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與!纷x后感 篇1
今天,我滿懷激動(dòng)地看完了一本書(shū)——《老人與海》,它使我深受教育。
這本書(shū)生動(dòng)形象地勾勒出了一個(gè)硬漢的形象:桑提亞哥是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫,他一連二個(gè)月都沒(méi)釣到魚(yú),可他并沒(méi)有就此放棄,終于在第八十五天的時(shí)候,他釣上來(lái)一條大馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果拖回家的只剩下一副魚(yú)骨。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的.精神上的勝利。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服!敝灰侨司投紩(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不去屈從它,這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者!想想我以前的做事態(tài)度,再看看老人的做事態(tài)度,我感到十分羞愧。
我的英語(yǔ)學(xué)的不是很好,正是缺乏老人堅(jiān)持不懈的精神。老師讓我們每天聽(tīng)十分鐘磁帶,每天晚上學(xué)習(xí)半小時(shí),周末學(xué)習(xí)1小時(shí),可這些我都沒(méi)有做到!每每試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看見(jiàn)班中各位狀元的成績(jī)時(shí),心里就像吃了個(gè)大酸杏。可我并沒(méi)有花時(shí)間去鉆研它,只是自嘆不如,訂正過(guò)后就把它拋到九霄云外去了,F(xiàn)在想想,如果我那時(shí)能堅(jiān)持按照老師說(shuō)得做,就不會(huì)學(xué)得這么差了。
生活中,我們總會(huì)遇到種種困難挫折,正因?yàn)橛邢窭先艘粯拥娜,敢于向困難挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他們帶給我們的是人類(lèi)最高高貴的自信!
《老人與!纷x后感 篇2
假期里,在書(shū)店閑逛,美國(guó)著名作家海明威撰寫(xiě)《老人與!凡唤(jīng)意間映入眼簾,深深吸引著我,閱讀之后受益匪淺。
《老人與!分v述的是古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫一次出海的經(jīng)歷。老人連續(xù)84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),終于在第85天時(shí),老人等來(lái)了一條魚(yú),這是一條體形龐大、健壯的魚(yú),它的鮮血還引來(lái)了深海里的鯊魚(yú)。老人并沒(méi)有因此而畏懼,反而用魚(yú)叉、長(zhǎng)矛和尖刀與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗,最后戰(zhàn)勝了,可惜的是那條大魚(yú)也只剩下殘缺的尾巴和魚(yú)骨頭。
初讀《老人與!纷屓烁杏X(jué)凄涼,但細(xì)細(xì)回味時(shí),讓我感受到作者借老人出海捕魚(yú)的故事,表達(dá)永不放棄的精神和堅(jiān)持不懈的耐力。
老人在前84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,還是堅(jiān)持出海捕魚(yú),他始終相信明天就會(huì)有收獲。他在狂風(fēng)中挺進(jìn),他在海浪中穿梭,他在黑暗中前行,尋覓著心中的那條大魚(yú)。面對(duì)與老人勢(shì)均力敵的大魚(yú),他勇敢搏擊。面對(duì)兇殘的鯊魚(yú),老人拼死捍衛(wèi),毫不退縮。海明威筆下的老人,讓我們明白面對(duì)困難與挫折時(shí)我們應(yīng)該不屈不撓。
回想以前,我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)置之不理,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話,認(rèn)為就是比別人弱,克服不了難題。自從讀了《老人與!芬院螅疑羁谈惺艿搅俗约哄e(cuò)識(shí)的行為。作品中老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深感染著我,當(dāng)老人的`魚(yú)叉被鯊魚(yú)咬斷時(shí),他換用短刀來(lái)捍衛(wèi)自己,當(dāng)短刀丟失他又用短棍敲打鯊魚(yú),當(dāng)短棍也丟失時(shí)又拿舵當(dāng)武器,最后戰(zhàn)勝兇猛的鯊魚(yú)。老人的這種鍥而不折、積極樂(lè)觀的精神,不正是我所要擁有的嗎?今后,我遇到困難時(shí),要像老人那樣將困難一步步擊退!
我們要學(xué)習(xí)他那永不放棄的精神和堅(jiān)持不懈的耐力,爭(zhēng)做社會(huì)有用的人才。
《老人與!纷x后感 篇3
最近我在看一本書(shū),名字叫做《老人與!贰_@本書(shū)是海明威的代表作,也是一篇金典的中篇小說(shuō)。故事非常簡(jiǎn)單,但讀完之后,感覺(jué)意蘊(yùn)卻非常豐富。
主人公圣地亞哥是一位漁夫,以打漁為生。每天都出海捕魚(yú),可一連八十四天都沒(méi)有收獲,但他依然非常樂(lè)觀,堅(jiān)信自己會(huì)捕到一條大魚(yú)。圣地亞哥是一個(gè)無(wú)親無(wú)故地老頭,住在破舊的小棚子里。他唯一的朋友也只是一個(gè)五歲的小孩馬諾林,但由于圣地亞哥多日沒(méi)有收獲,馬諾林的勢(shì)利眼父母不允許他再跟著圣地亞哥,但馬諾林不僅沒(méi)有聽(tīng)他父母的話,還時(shí)常惦記著這個(gè)老頭。
到了第八十五天,老漁夫圣地亞哥一早就出海捕魚(yú)了,這一次,他到了很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú),這天他捕到了一只大魚(yú),這條魚(yú)非常大,也非常難對(duì)付。他花了兩天一夜的時(shí)間才釣到這條大魚(yú),這條魚(yú)拖上來(lái)足夠有十八英尺長(zhǎng)!圣地亞哥一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么長(zhǎng)的魚(yú)!圣地亞哥足以向鄰居們炫耀了!可故事到這還沒(méi)有結(jié)束……
就在回家的路上,大魚(yú)的血腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú),先是一只圍攻,再是幾只幾只一起圍攻,最后到晚上是一群一群一起圍攻?衫先藳](méi)有放棄這條魚(yú),雖然面對(duì)的'是成群的鯊魚(yú),可他依然拿起棍,棒,叉子來(lái)對(duì)抗鯊魚(yú)。這不就是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈嗎?
可最后,圣地亞哥在和鯊魚(yú)的拼搏中,大魚(yú)的肉被鯊魚(yú)一塊一塊的吃掉,到了早晨漁夫回到家時(shí),魚(yú)已經(jīng)剩下尸骨了!可村子里的人沒(méi)有一個(gè)不對(duì)圣地亞哥釣回來(lái)的大魚(yú)所欽佩!
故事結(jié)束了,可我被圣地亞哥那勇敢,積極向上的心情所欽佩!這種向上感可不就是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?
由此,我想到了神話《精衛(wèi)填!罚l(wèi)的精神上不也和圣地亞哥一樣嗎?
《老人與!纷x后感 篇4
遙望海平面,水天相接,波瀾不驚,旭日東升,照得整個(gè)海面水光艷艷,波光粼粼,那是勝利的曙光在召喚!
海風(fēng)呼呼作響,將連在桅桿上的船帆吹的精神抖擻,宛如一面旌旗。大船早已破舊不堪,卻在陽(yáng)光照射下顯得越發(fā)亮麗,宛如那將出征的戰(zhàn)艦。
旁邊,一幢小木屋,殘破,瑤瑤欲墜。
一位老人平靜地坐在床板上,修補(bǔ)著漁網(wǎng),眼神銳利地通過(guò)窗門(mén)眺望遠(yuǎn)方,嘴角浮現(xiàn)一絲笑意,心中贊嘆著陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。他做了一個(gè)決定:出海捕魚(yú)。他撫了撫多年未用略顯滄桑之榮的魚(yú)叉,魚(yú)叉依舊鋒利。老人長(zhǎng)嘆,這些年來(lái)多少其他漁夫的謾罵與嘲笑,多少白眼與輕視。今天起,都煙消云散。
老人背起漁網(wǎng),升起船帆,徐徐地劃著船槳上路了,朝陽(yáng)把他的身影拉的斜長(zhǎng),一句誓言耳際,飄向遙遠(yuǎn)的東方——“我會(huì)勝利回來(lái)的`!
這就是他,一位孤傲堅(jiān)韌的老人——桑迪亞哥。偶然的一個(gè)明媚的午后,我在書(shū)架上邂逅了他,他不是英雄,他只是一個(gè)永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士,一個(gè)用生命抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他無(wú)畏讒言與譏諷,無(wú)畏貧困與饑餓,他只是在等待一個(gè)機(jī)會(huì),
終于在這一天,上天垂青于他,而他也滿載信心和意志決定去闖。出海捕魚(yú),這連年輕漁夫都不太敢做的事情,桑迪亞哥,這一個(gè)倔強(qiáng)的老頭做到了。
《老人與海》讀后感 篇5
黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠(yuǎn)方看著絢麗大海,那溫柔的眼神,像父親對(duì)孩子愛(ài)的目光。
老人上輩子是光榮的,每次出海打魚(yú)都能凱旋而歸,但老人晚年是凄涼的,老人有不服輸?shù)木,這位倔強(qiáng)老人要出海打魚(yú),還要大魚(yú),但事實(shí)證明,他沒(méi)有老,他仍是一位優(yōu)秀的漁民。
在知識(shí)的海洋中,我們要像老人那樣,倔強(qiáng)的要釣大魚(yú)但在釣魚(yú)的過(guò)程中,我們要先釣小魚(yú),滋補(bǔ)自己的身體,讓自己有體力去征服大魚(yú)。
小學(xué)和初中,是我們釣一些魚(yú)來(lái)滋補(bǔ)自己的'過(guò)程,到了高中,正是我們發(fā)現(xiàn)大魚(yú),并與之斗爭(zhēng)的時(shí)候,也許從中困難重重,。魚(yú)太大了,我們拉不動(dòng)它,怎么辦?但咱們不能丟開(kāi)繩韁,因?yàn)橐粊G開(kāi),大魚(yú)就會(huì)跑掉,不會(huì)在回頭。我們只有咬牙堅(jiān)持著,堅(jiān)持到底就是勝利。
也許,在這中間,我們會(huì)被大魚(yú)帶的離開(kāi)自己原來(lái)的航向。但我們要學(xué)會(huì)尋找標(biāo)志,找回自己原來(lái)的方向?纯葱切,看看水流,看看群山。
在釣大魚(yú)的時(shí)候,我們也不能放過(guò)身邊游過(guò)的小魚(yú),因?yàn)槭辗粭l有經(jīng)驗(yàn)的大魚(yú),我們要花費(fèi)很多精力,我們要不斷補(bǔ)充體內(nèi)所需的能量,才回有與大魚(yú)周旋的基礎(chǔ)。
大魚(yú)就是高中復(fù)雜的各科文化知識(shí),它是比藍(lán)鯨更大的魚(yú),以我們的能力,想全部吃掉它是不可能,但我們努力些,堅(jiān)強(qiáng)些,我們應(yīng)該能吃掉它的一半。
高中是我們?nèi)松衅D難的心路歷程,路上的荊棘自不必說(shuō),我們要有毅力,有膽識(shí),有謀略,有堅(jiān)強(qiáng),荊棘會(huì)為我們讓道,用花香來(lái)迎接我們,我深信人生沒(méi)有過(guò)不了的坎兒,努力可能成功,放棄就一定會(huì)失敗!
《老人與!纷x后感 篇6
我曾經(jīng)看過(guò)海明威寫(xiě)的一本書(shū),使我增加了克服困難的信心。那就是《老人與海》。
這本書(shū)講的是一位老人的堅(jiān)強(qiáng)意志和不服輸?shù)木。這位老人住在,他靠打漁為生?刹恍业氖撬F(xiàn)在已經(jīng)84天沒(méi)釣到過(guò)一條魚(yú)了,他準(zhǔn)備上遠(yuǎn)海去釣魚(yú),幸運(yùn)的是,他的魚(yú)鉤釣到了一條大魚(yú),老人在船上用自己的力量跟大魚(yú)拼了幾天幾夜。最后用木棒擊破了大魚(yú)的頭部大魚(yú)死了,流出了許多鮮紅的血。老人準(zhǔn)備返航大魚(yú)流出的血引來(lái)了許多的`鯊魚(yú),老人又使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,可是最后鯊魚(yú)還是吃完了大魚(yú)的所有的肉。結(jié)果老人回岸時(shí),只剩下一個(gè)大骨架。
老人雖然沒(méi)有獲得任何魚(yú)肉,但是他沒(méi)有被困難所壓倒,故事中的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!笔茄剑钪芯陀性S多這樣的事情。
最好的例子就是“壞毛病”,比如我以前寫(xiě)字時(shí)眼睛總是離本子很近,因?yàn)檫@爸爸媽媽經(jīng)!扒么颉蔽,但我只是坐直一小會(huì)兒,停不兩分鐘,我就不由自主的趴在本子上了。我也很想改,但一會(huì)兒就忘了,所以我經(jīng)常被爸爸媽媽“敲打”.自從我看了這本書(shū),非常佩服書(shū)里的那位老人我想:一位老人用自己堅(jiān)定的信念,不但制服了那條大魚(yú),而且戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)。而我的壞毛病只是不由自主造成的。跟老人比起來(lái),我要克服這個(gè)壞毛病簡(jiǎn)單多了。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要坐直,就這樣我改掉了這個(gè)壞毛病,我克服了它!
我雖不能一天就改掉這個(gè)壞毛病,但我用自己的信念用數(shù)天克服了它!最終我成功的消滅了它!
什么事沒(méi)有做不成的,只要有克服困難的信心和堅(jiān)定的意志!
《老人與!纷x后感 篇7
在暑假中,我讀了一本課外書(shū),這本書(shū)的名字叫——《老人與!贰_@本書(shū)告訴我們,遇到困難,我們要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈!
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的小說(shuō)家歐內(nèi)斯特·海明威。在1899年7月21日,海明威出生于美國(guó)伊利諾伊州郊外橡樹(shù)園鎮(zhèn)的一個(gè)醫(yī)生家庭,1954年獲諾貝爾獎(jiǎng)。他的小說(shuō)充滿剛陽(yáng)之氣,多用散文體,文風(fēng)簡(jiǎn)約明晰,對(duì)20世紀(jì)英美小說(shuō)產(chǎn)生了極大的影響。代表作有《乞力馬扎羅的雪》、《太陽(yáng)照常升起》、《永別了,武器》等。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:古巴老漁夫圣地亞哥出海八十四天都一無(wú)所獲,但他卻并為絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。
這本書(shū)讓我覺(jué)得,在面對(duì)困難時(shí),我們不要退縮,要勇敢面對(duì)。就像本書(shū)中的老人圣地亞哥,他和大魚(yú)搏斗時(shí),他沒(méi)有退縮,勇敢的面對(duì),最終他捕捉到了大魚(yú);他在歸程中,遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),帶著大魚(yú)回到了家,雖然只剩下了脊骨和尾巴,但他堅(jiān)持了,努力了!文中的鯊魚(yú)就如同我們?nèi)松械睦щy,我們要學(xué)習(xí)老人圣地亞哥,不畏困難!
這本書(shū)中有一段令我感觸很深,是這樣的`:我們得搞一支很好的魚(yú)鏢,一直在船上備著。你可以用舊車(chē)上的彈簧片做刀刃?梢阅玫焦霞{瓦科去打磨。這樣應(yīng)該會(huì)很鋒利,不要回火,免得把他們弄斷了。我的刀就斷了。這是老人圣地亞哥在回港后說(shuō)的話。他雖然遇到了困難,但他沒(méi)有消沉,而是考慮下一次的打漁,這樣的精神也是值得我們學(xué)習(xí)。
生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,而是在雨中跳舞!
《老人與!纷x后感 篇8
讀了《老人與!肺翌I(lǐng)會(huì)深刻。在這本書(shū)里,我知道了:“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以毀滅,但不能被打敗!薄叭吮M可以毀滅,但卻不可以被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國(guó)的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理。
《老人與!分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒(méi)有打到魚(yú)了,頭40天有一個(gè)孩子跟著他一起出海?墒呛⒆拥母改刚f(shuō)這老頭兒倒了運(yùn),叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗,一絲風(fēng)都沒(méi)有,海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒(méi)大亮,他就撒下魚(yú)食,便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲,看見(jiàn)伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去,接著釣絲動(dòng)了一下。他知道:水面下100米的深處,一條馬林魚(yú)正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚(yú)。
…… 最后,在茅棚里,老頭兒又睡著了,在是睡夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了一頭獅子,孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有我們的限度,但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn),超越他們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的`英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得大家永遠(yuǎn)敬佩的。
由于,他帶給自己的是人類(lèi)最為高貴的自信。
《老人與!纷x后感 篇9
《老人和海鷗》是一篇真實(shí)的故事,它講述的是一個(gè)老人把海鷗當(dāng)作自己的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世,海鷗們的舉動(dòng)讓大家大吃一驚:人們將老人的遺像擺到草地上時(shí),所有的海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,又而肅立不動(dòng)。像是在為老人守靈。文章表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗愛(ài),以及海鷗對(duì)老人的情。其實(shí),讀了文章后,我真的深有感觸。難道不是嗎?愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的`朋友隨處可見(jiàn),有些甚至愿意去收養(yǎng)無(wú)家可歸的小野貓等等。這是為什么呀?不就是因?yàn)榇蠡飪簜冃闹杏袗?ài)嘛!不過(guò),我們同樣也清楚,目前捕殺珍惜動(dòng)物的販子依然隨處可見(jiàn)。雖然說(shuō)我們不能夠有力地去解決這種事情。但是,我們可以從反方面思考啊。我們一方面地去愛(ài)惜動(dòng)物們,不是受傷害的動(dòng)物就更少了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!呼吁全世界(希望你可以做到。┳尨蠹叶紖⑴c其中,一起來(lái)保護(hù)好小動(dòng)物吧,讓我們和它們共同生活在同一片藍(lán)天下!
老人和海鷗們都可以和諧相處,難道我們就做不到嗎?多去關(guān)愛(ài)一下小動(dòng)物們吧。像老人一樣,打心底里愛(ài)著海鷗。老人為它們付出了好多好多。而他得到的最好的回報(bào),不是金錢(qián),而是海鷗對(duì)他的愛(ài)!向老人之以最崇高的敬意!老人最后的心愿相信你應(yīng)該已經(jīng)知道了吧,那么,你愿意和我一起把這個(gè)未了的心愿繼續(xù)傳承下去嗎?
但愿,你看完后會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭的……
《老人與!纷x后感 篇10
多年前瞻閱海明威的《老人與海》,書(shū)中倔強(qiáng)的老漁夫,就在我的腦海中留下了深深的烙印。此番重溫,又平添許多感慨。
“背運(yùn)”的圣地亞哥孤身出海,一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。盡管如此,“他的希望和信心從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)”。不向命運(yùn)低頭的他,終于在第八十五天得到了上帝的垂青,以無(wú)比壯烈的方式,捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚(yú)。然而,歸途中,馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),一群嗜血的惡魔,瘋狂地掠奪著圣地亞哥的戰(zhàn)果。極度疲累、左手還在抽筋的圣地亞哥,用右手掄起木棒,和群鯊展開(kāi)了殊死搏斗,直到筋疲力盡。哪怕最后留給他的只是一具馬林魚(yú)的骨骸,他始終沒(méi)有放棄!雖敗猶榮的圣地亞哥用生命詮釋著自己的信念,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
海明威用富有寓意的形象,向人們昭示了,不屈的'靈魂是多么的高貴。縱觀古今,這樣的靈魂總是熠熠生輝。海倫·,一出生,不幸就接踵而至,失去視覺(jué)、的她,克服了常人難以想象的艱難,夜以繼日地刻苦學(xué)習(xí),成為了著名作家;,一個(gè)桀驁不羈的音樂(lè)天才,他的一生是偉大的,也是苦難的。世界不曾給過(guò)他什么歡樂(lè),但他為世界創(chuàng)作了一曲曲不朽的樂(lè)章;,因言獲罪慘遭宮刑,他選擇在屈辱中不屈地活著,寫(xiě)下名震古今中外的史學(xué)巨著,是巋然傲立于天地的真男兒!
他們的勝利,和圣地亞哥一樣,都是憑借著永不屈服的意志力。這樣的人就算是折了雙腿,內(nèi)心也永遠(yuǎn)屹立于人類(lèi)理想的最高峰。
人生非坦途,成長(zhǎng)有曲折。如果有一天,我也要獨(dú)自面對(duì)“生命不能承受之重”,我相信“殺不死我的,必使我更強(qiáng)大”。
《老人與!纷x后感 篇11
今年暑假,我在網(wǎng)上讀了一本著名的外國(guó)書(shū)《老人與!,告訴我一個(gè)事實(shí):只要是人類(lèi),就有缺陷。不是每個(gè)人都是完美的。
這本書(shū)《老人與!犯嬖V我們,古巴的一位老漁夫84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),但后來(lái)他釣到了一條非常大的馬林魚(yú)。老漁夫盡了最大努力終于在船上釣到了魚(yú)。這時(shí),鯊魚(yú)聞到了馬林魚(yú)的味道。這條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下一根大魚(yú)骨。當(dāng)老漁夫回家時(shí),人們看到大魚(yú)的骨頭被拖著,自己也受了傷,但他們終于得到了人們的贊揚(yáng)!
看完這本書(shū),我想起了7月參加補(bǔ)習(xí)班時(shí)的一件事:在一堂數(shù)學(xué)課上,補(bǔ)習(xí)班的李老師在講簡(jiǎn)單的計(jì)算時(shí),他竟然把19減去2,等于21,算錯(cuò)了數(shù)。那時(shí),我們都認(rèn)為老師是愚蠢的,我們?cè)诔靶λ诔靶ψ约。?dāng)我讀完這本書(shū),我明白了。不是每個(gè)人都是100%,每個(gè)人都知道自己的.缺點(diǎn)并去彌補(bǔ)它們。沒(méi)有人是完美的。甚至總統(tǒng)和主席有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)。
讀完這篇文章《老人與!,我覺(jué)得老漁夫一次又一次挑戰(zhàn)極限。像老漁夫這樣的人值得我們尊敬,不管他們?cè)谔魬?zhàn)中成功還是失敗。老漁夫給我們帶來(lái)了人類(lèi)最崇高的信心。自信能使人充滿力量立即做那件事。自信也會(huì)讓人失去信心,不敢那么做。他們就像一支神奇的力量,伴隨著我們。生活是一條不會(huì)阻礙你追求的路。它漫長(zhǎng)、艱難、崎嶇。只要你用心和勇氣去做,你將永遠(yuǎn)成為你心中的贏家。這本書(shū)《老人與!肥菍(duì)我們的一種教育。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗虝?huì)了我生活的真諦。
《老人與!纷x后感 篇12
這是一幅人與動(dòng)物創(chuàng)造的感人畫(huà)卷。一位老人每天步行二十余里,只為了到翠湖給一群海鷗送餐。這位老人本可以在家里安享晚年,和老朋友下下棋,聊聊天兒,而他卻日日跋涉,給這群鳥(niǎo)兒當(dāng)起了“仆人”。
在人人追逐經(jīng)濟(jì)利益,道德滑坡的今天,老人的“另類(lèi)”行為,豈不是用愛(ài)撐起了一片純凈而美麗的天空?老人沒(méi)有親人,他把鷗群當(dāng)作自己的兒女對(duì)待。也許,在他看來(lái),這些白翼天使與自己一樣擁有樸實(shí)無(wú)暇的心靈。
今天,在許多人看來(lái),動(dòng)物只不過(guò)是他們槍下的獵物,口中的食物,手中的玩物,而老人卻把海鷗當(dāng)作了自己的親人,自己的朋友。他和海鷗們?yōu)楫?dāng)今社會(huì)呈現(xiàn)了一幅人與動(dòng)物和諧相處的動(dòng)人畫(huà)面。
老人和海鷗的關(guān)系是那樣親密無(wú)間。雖然老人并不富裕,但是他卻用自己不多的工資給海鷗買(mǎi)食物,并且一做就是十年。讓我們驚異的是他的堅(jiān)持。就算是自己的親生兒女,能夠這樣風(fēng)雨無(wú)阻也足以讓兒女們感動(dòng)了。
然而天有不測(cè)風(fēng)云。老人竟永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,再也不能把他如滔滔江水般的愛(ài)給予他沒(méi)有一天不牽掛的海鷗們了。海鷗們像丟了魂似的舍不得老人離開(kāi);蛟S,它們又想起了老人親昵的呼喚,又想起了老人含情脈脈的撫慰,又想起了老人無(wú)數(shù)次為它們?nèi)鍪车腵那雙寬厚的大手 ……
老人是一位普普通通的老百姓,可他十年如一日的堅(jiān)持和對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)卻是鳳毛麟角。老人雖然不在了,但他的精神將永駐人間!
《老人與海》讀后感 篇13
走進(jìn)課文,一位身穿褪了色的過(guò)時(shí)布衣的老人進(jìn)入了我的眼簾。
繼續(xù)往下讀,我被老人喂海鷗時(shí)的奇異景象給驚呆了,那是一樣怎樣的景象啊!老人順著竹竿邊走邊放,海鷗依著他的`節(jié)奏起起落落,展現(xiàn)出了老人與海鷗之間默契的一面。讀到這時(shí)我想:如果人人和動(dòng)物之間都能像老人與海鷗之間和諧相處,不捕殺動(dòng)物,那么這世上有許多動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕了。
再往下讀,我知道了老人每到冬天就走二十多里地來(lái)到公園只為給海鷗送食。我真想對(duì)老人說(shuō):您真是一位懂得熱愛(ài)動(dòng)物了好人啊!
當(dāng)我知道海鷗知道老人去世后就瞻仰老人的遺容,自愿為老人送行守靈時(shí),我明白了一個(gè)道理,一個(gè)必將讓我受益終生的道理——尊重生命的人才能得到生命的尊重。
我合上書(shū),心中沉思:為什么老人去世后海鷗會(huì)有那樣的表現(xiàn)?喂海鷗的人那樣多,為什么只有老人去世的時(shí)候海鷗才會(huì)這樣?
這是我的腦海中突然掠過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人與動(dòng)物之間發(fā)生的事。在一個(gè)地方,兩人收養(yǎng)了一只小獅子,這兩人對(duì)小獅子百般呵護(hù),經(jīng)常與小獅子一起玩耍,可是小獅子很快長(zhǎng)大了,兩人不得不將獅子放生,不久后兩人抱著試一試的心態(tài)來(lái)到了將小獅子放生的地方,想要再見(jiàn)小獅子一面,就在他們絕望之時(shí),那只獅子帶著它的一家四口出現(xiàn)在了兩人了視線中,兩人一獅緊緊相擁,似乎什么也分不開(kāi)他們。在人們眼中獅子是兇殘的,是吃人的,可是這個(gè)故事中的獅子卻和兩人緊緊擁抱,這就讓我明白了那個(gè)問(wèn)題。
正是因?yàn)槔先俗鹬亓撕zt,將海鷗看作自己的親人,所以海鷗才將老人看做了自己的親人,老人逝世后海鷗自然會(huì)有那樣的表現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們尊重生命,得到生命的尊重吧!
《老人與!纷x后感 篇14
大海像一只受傷的野獸,咆哮著,像一座大山向小船壓來(lái)。船上的老漢為了他的大魚(yú)與大海搏斗著,與鯊魚(yú)搏斗著。最近,我借閱了《老人與!罚械搅死先藞(jiān)韌不拔、勇往直前的寶貴精神。
這本書(shū)講述了一個(gè)老人歲多次捕魚(yú)未果,卻堅(jiān)持出海,每天都在烈日下捕魚(yú)。終于有一天,一條大魚(yú)上鉤了,老人與它搏斗了五天五夜,才將其拉上了船。但謀事在人,成事在天,暴風(fēng)雨和鯊魚(yú)群也應(yīng)風(fēng)而來(lái)。最后,老人回到岸上時(shí),大魚(yú)只剩下一副骨架……
我最敬佩的,便是那捕魚(yú)的老人了。在他的身上,我挖掘出了許多金子一般的品質(zhì)。他那勇往直前,堅(jiān)韌不拔,不成功不放棄的品質(zhì),在我的腦海里留下了深刻的印象。他的勇往直前,更是讓我記憶猶新。他為了自己的魚(yú),敢于面對(duì)可怕的自然災(zāi)難,以及讓人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)群。他敢于面對(duì)事實(shí),用他那清澈的'眼睛、寬厚的肩膀,與勇敢的心擎起一片天空。當(dāng)遇到風(fēng)暴時(shí),他與大魚(yú)緊緊依靠在一起;可當(dāng)遇到鯊魚(yú)時(shí),他進(jìn)拿起木棒,不顧自身的安危與它們搏斗。他的勇往直前深深地感動(dòng)了我。
書(shū)中的老人,也讓我想起了曾經(jīng)為了我們中華人民共和國(guó)而奮斗的革命戰(zhàn)士們。秋瑾被人釘穿了手指都一聲不吭,不透露一點(diǎn)信息。除了她,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為我國(guó)付出一切的革命戰(zhàn)士們,他們是多么勇敢,用自己的鮮血為我們的勝利鋪出了一條血紅的路,他們更是印刻在我的心中。
我們做任何事,都要勇敢地面對(duì),因?yàn)橛赂,才是通往成功的那條黃金之路。
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