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（熱門）老人與海優(yōu)秀讀后感
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的老人與海優(yōu)秀讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
老人與海優(yōu)秀讀后感1
人生之美，美在于笑著追逐夢(mèng)想，而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的。
《老人與�！分校先说膲�(mèng)想是捕到一條大魚，他為了夢(mèng)想付出了自己的努力，而且是流血的、痛苦的，幾于絕望又不肯放棄地努力，雖然被鯊魚咬得只剩下骨架，但是他也沒有有一絲松懈。
有人說，向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹Ｈ松錆M了夢(mèng)想，小時(shí)候是想得到一架飛機(jī)，上學(xué)后是想考試得高分，工作時(shí)想擁有一份好工作.....人的一生就是在追逐夢(mèng)想中度過的。夢(mèng)想，既是人生的目標(biāo)，又是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的.源源不斷的動(dòng)力。夢(mèng)想無好、壞、大、小、高、低之分，它只是人們心中的一顆星，在天空上閃閃發(fā)光，指引我們前進(jìn)的方向。
人生之美，美在于過程，而不在于結(jié)果，人生之美，美在于笑著追逐夢(mèng)想，而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，時(shí)光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會(huì)帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的，就像老人在這段時(shí)光中與鯊魚的斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮。
我是南宮養(yǎng)護(hù)工區(qū)一位普普通通的養(yǎng)護(hù)員，我的夢(mèng)想就是能把高速公路維護(hù)好，交通暢通，司乘有秩有序，做好為司乘的服務(wù)，保障他們的安全，這是我的責(zé)任，這也是我每天都要完成的目標(biāo)，雖然工作有時(shí)會(huì)枯燥，但是我應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí)，正視自己的夢(mèng)想并為之奮斗，在以后的工作中越做越好，即使我們并沒有得到什么，但也給自己的人生留下最美好的光景。
老人與海優(yōu)秀讀后感2
往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。
有這么一個(gè)故事：一個(gè)七旬的老人，因?yàn)檫B續(xù)很多天沒有捕到魚，所以今天他獨(dú)自駕著小船出海捕魚了。
持續(xù)在海上漂了兩天，老人終于把魚引上了勾。他吃力地把魚拉出水面，左手用魚叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚線。魚掙扎著，用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚還是被老人拉上了船，海水被血染紅了一片。
正當(dāng)老人疲憊的時(shí)候，被血腥味吸引著的鯊魚又向老人進(jìn)攻。可是誰又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚并且安全返航呢?雖然有一點(diǎn)遺憾，只帶回一副魚的骨架。
這個(gè)故事源于美國著名作家海明威的《老人與�！罚髡呱鷦�(dòng)形象地利用一波三折的故事形式將一個(gè)平凡普通的老人寫的栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛看見老人偉大的背影。
他那偉大的背影，后面也蘊(yùn)含著偉大的精神品質(zhì)：他堅(jiān)持著，像一棵被燒的.小草，還頑強(qiáng)的孕育著下一代的新生命;像一滴水，堅(jiān)持把阻擋它前進(jìn)的石頭滴穿。他勇敢，像一個(gè)小孩獨(dú)自走著夜路回家;像被好奇心驅(qū)使著的探險(xiǎn)者一樣，敢去太平洋冒險(xiǎn)。他不氣餒，不像一個(gè)孩子，因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭，不會(huì)從中解決問題;像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了，還爬起來繼續(xù)往前跑，哪怕只有一絲希望。
但生活中很多人都碰到一點(diǎn)小困難而氣餒，不會(huì)從根本的原因想解決的辦法，沒有勇氣去面臨自己的困難。我想：這本《老人與�！肥菍憗碜寗e人自己認(rèn)識(shí)到不足，從中改進(jìn)而又上進(jìn);同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的，有素質(zhì)的人。
故事中的主人公震撼了我，使我心中銘記著：要抱著堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神去面對(duì)事實(shí)中的困難，不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上，不半途而廢的意志，堅(jiān)持把一件事做好，做到底。我相信，從此以后這些道理對(duì)我有很大的幫助。
老人與海優(yōu)秀讀后感3
每個(gè)人都有自己的未來。我們只是不知道自己到底要追求什么才好。經(jīng)歷了月考劫難，劫后余生的我被打擊得心如死灰一般，這些日子，我被“軟禁”在家里，不得不開始慢慢翻我書柜里的那一大摞我從來沒看過的書，開始看我以前一直不愛的魯迅、王朔、余秋雨、徐志摩等的書。思考了足足一禮拜，面對(duì)我媽那張被眼淚泡成水腫的臉，我真的快瘋掉了。每個(gè)人的目標(biāo)是不一樣的。沒有人天生就是愚鈍的，也沒有哪個(gè)父母會(huì)不希望自己的.孩子能有出息，說到底，他們始終都是愛孩子的，他們希望我好。
《老人與�！罚c(diǎn)亮了我的希望�！叭瞬皇菫槭《模粋�(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗�！彪m然這是我們時(shí)常提及的精神，可是我們真的倒到了么？但是無論如何，我至少愿意相信它，有心隨它的引導(dǎo)而去做得更好更堅(jiān)強(qiáng)。即使我第一次沒有走到最后，第二次也沒有能夠成功，但是應(yīng)該你的第一次嘗試都會(huì)比前一次做得更好才對(duì)。你要有心去做過才好，即使你第一次、第二次不能做得那么地偉大。走進(jìn)了迷途或是深淵，那也不意味著你會(huì)永遠(yuǎn)都留在那里。既然你是自己走進(jìn)去的，你就應(yīng)當(dāng)知道要怎樣走出來，沒有關(guān)系，因?yàn)榭倳?huì)有一扇門的后面藏著光芒，總是會(huì)有光束來引導(dǎo)你的，但最后終究還是得取決于你自己到底是想走出來還是不愿。有些事情往往想想是不夠的，我們應(yīng)像老漁夫有行動(dòng)，有毅念地去做，去闖，沒有行動(dòng)永遠(yuǎn)不知道結(jié)果會(huì)是什么？放開那些不需要的，不要流淚，悲痛會(huì)化為力量。經(jīng)過對(duì)《老人與�！返乃伎�，我知道，一切都過去了，新的生活又要開始了。我現(xiàn)在要為自己，為未來開始奮斗了。每一個(gè)人都有一個(gè)未來，不論這個(gè)未來是壞的，還是好的，我們現(xiàn)在也只能盡力去奮斗，讓這個(gè)未來變得好一些罷了，但無論怎樣，我們不能被現(xiàn)實(shí)打敗。人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。
老人與海優(yōu)秀讀后感4
今年三月份，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了很多魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的.時(shí)候卻在休息”，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海優(yōu)秀讀后感5
情感是一種看不見摸不著的東西，有親情 還有友情。給我們溫暖幸�？鞓返捏w驗(yàn)，曾以為只有我們?nèi)祟惒庞�，可是學(xué)完《老人與海鷗》，我深深地被海鷗那真摯細(xì)膩感動(dòng)了。
開學(xué)我們學(xué)習(xí) 了《老人與海鷗》一文，我體會(huì)到了人對(duì)動(dòng)物 的愛，動(dòng)物 對(duì)人的愛，也更多的'體會(huì)到了人與動(dòng)物能和諧相處，共享一片藍(lán)天。 老人生前每天喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話。
不久老人去世了，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫。像留戀自己的親人一樣，不舍得把遺像搬走。
學(xué)完這篇課文，我的第一個(gè)感受是感動(dòng)：被老人雖然生活并不富裕，卻堅(jiān)持喂養(yǎng)海鷗感動(dòng)；被老人對(duì)海鷗那份無私的愛感動(dòng)；更被海鷗對(duì)老人的那份情感感動(dòng)。每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時(shí)，我會(huì)想十多年來老人每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時(shí)，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會(huì)到海鷗們舍不得離開老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀和不舍。
學(xué)了這篇課文，我的第二個(gè)感受是震撼，曾以為海鷗只是一群在海邊自由飛翔的小鳥，不懂得我們?nèi)祟惖目鞓�、悲傷，更不懂得珍惜忽然擁有。讀完這篇課文我深深被海鷗那真摯細(xì)膩的情感震撼！感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。
情感不是人類的專利，它屬于每一個(gè)在地球上生存的精靈，讓我們?nèi)祟愐痛笞匀?和諧相處，共同捍衛(wèi)我們的地球家園吧！
老人與海優(yōu)秀讀后感6
在海鳴威的這部小說里，主角是一位叫圣地亞哥的老人。這本書寫的是這位勇敢的老人在海上獨(dú)自捕捉巨大的馬林魚，又和鯊魚群周旋的故事。
這本書篇幅不長，一天就可以看完，但至于其中的收獲，每個(gè)人都是不一樣的。
圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒有捕捉到魚，很多人都認(rèn)為他是年老體衰，捉不到魚了。可是圣地亞哥自己知道，這只不過是運(yùn)氣不好罷了。為了向大家證明，他在第八十五天決定將船駛向更遠(yuǎn)的.地方。終于，他見到了一只巨大的馬林魚，圣地亞哥知道捕捉這條魚很困難，但他不放棄，與這條大魚搏斗了兩天兩夜，筋疲力盡的老人最終降服了這條馬林魚。老人雖然也受了傷，但是更多的，是沉浸在成功的喜悅里。當(dāng)老人帶著勝利的果實(shí)返航時(shí)，卻不知道一群鯊魚跟著馬林魚流出的血游了過來。夜幕降臨，老人才知道自己被一群多么可怕的東西盯上了。老人清楚的知道，如果他放了馬林魚，那么鯊魚就不會(huì)對(duì)他造成危險(xiǎn)，但老人是決不會(huì)讓好不容易捉到的馬林魚送到鯊魚的口中。他手中緊緊握著漁叉，驅(qū)趕著小船周圍的鯊魚。老人彎著的背開始疼，手上的老繭也開裂出血，唯一不變的是堅(jiān)定的信念。馬林魚一點(diǎn)一點(diǎn)的被鯊魚吃掉，而老人的漁叉，棍子，甚至連船舵也都在與鯊魚的搏斗中掉進(jìn)了海里。最后，小船一點(diǎn)一點(diǎn)變輕，馬林魚也幾乎被吃光，再?zèng)]有鯊魚來襲擊了。圣地亞哥不去再管那條魚，他現(xiàn)在很累了，只能全速朝著港口駛?cè)�。到達(dá)是已是深夜，老人直接回去睡覺了，他不知道，第二天早上，一大群漁夫圍著那條大魚的骨架，贊嘆不已。
故事很簡單，可是看到最后我被這老人的精神感動(dòng)的流淚，他先是不顧他人眼光，然后堅(jiān)持不放棄，最后勇敢和鯊魚搏斗。若換做是我們，會(huì)這樣不怕失敗，不怕困難，大膽追尋自己的夢(mèng)想嗎？
失敗是人生必經(jīng)之路，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。可我們不能就這樣被永遠(yuǎn)的擊敗，能成功的人和普通人所相差的就那么一點(diǎn)點(diǎn)——在最困難的時(shí)候，再堅(jiān)持那么一會(huì)兒。
老人與海優(yōu)秀讀后感7
《老人與�！分杏羞@么一句話：“一艘船越過無盡的邊界，駛向未知的海洋，船頭上懸掛這一面雖被腐蝕但確依舊鮮艷的旗幟，旗幟上，飄動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威就是這樣評(píng)價(jià)《老人與�！返�。
這本書表現(xiàn)的是一位硬漢的.形象。一個(gè)來自巴西的老漁夫圣地亞哥有一天獨(dú)自出海捕魚，經(jīng)過了84天毫無收獲，到了85天，他打算到更深的海面去捕更大的魚，果真，他見到了一條比他船身還長兩尺的大馬哈魚，費(fèi)勁千辛萬苦，好不容易，他殺死了大馬哈魚，并把它綁在船上。這是鯊魚出現(xiàn)了，但老漁夫毫不畏懼，他拿起了身邊所有的武器，先用魚叉叉它，后魚叉彎了，便用小刀亂扎它，最后連小刀也丟了，就用船槳打它，終于將其趕跑。不過或許并不是老漁夫?qū)⑵溱s跑的，因?yàn)檫@時(shí)大馬哈魚只剩下一副魚骨了，于是老漁夫只有帶著這一副魚骨架回去了。
就是這樣一個(gè)簡單的故事表達(dá)了一個(gè)深刻的主旨：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！蔽覀兠總�(gè)人都有缺陷，但只要我們能發(fā)現(xiàn)他并努力彌補(bǔ)它，無亂我們搶回來的是一條完整的魚還是一副魚骨都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)樯膬r(jià)值已經(jīng)在那捕魚的過程中體現(xiàn)了。我們每個(gè)人也都有理想，只要我們?yōu)橹^、奮斗過，那么我們就不是空想者。就想老漁夫圣地亞哥一樣，是勝利者，始終沒有向大海的鯊魚或大馬哈魚妥協(xié)。正像是先前說的：“人可以被毀滅，但不可以被征服�！�
人的內(nèi)心是強(qiáng)悍的，人本身也有其限度。但正是因?yàn)橛欣蠞O夫這樣的人不斷為極限挑戰(zhàn)超越他們，才將這限度一次一次的擴(kuò)大，一次一次地將更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個(gè)世界上，像老漁夫這樣的挑戰(zhàn)者，就算挑戰(zhàn)失敗，也值得我們敬佩。
因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最珍貴的信心!
老人與海優(yōu)秀讀后感8
這個(gè)暑假，在媽媽的推薦下，我閱讀了《老人與海》，書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了，堅(jiān)持才會(huì)成功，超越自我就是勝利的道理。
《老人與�！分v述的是一位老人在海上釣魚的經(jīng)歷。老漁夫在圣地亞哥海上連續(xù)八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天，他一大清早就把船劃到了很遠(yuǎn)的圣地亞哥海面，出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚，好景不長，魚的血腥味引來了鯊魚搶食，老人不愿放棄，努力與鯊魚搏斗，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，所有人為他歡呼。
我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗_始已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
在讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭(zhēng)相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手‘該工作的.時(shí)候卻在休息’”這一段的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些挫折是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能坐以待斃。
當(dāng)我讀到“大槍魚開始快速的圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力的向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命”時(shí)，我的心也為之一動(dòng)，老人那種不服輸.堅(jiān)持不懈，明知對(duì)手強(qiáng)大，毫不退卻的精神，是多么讓人振奮啊!正是由于這種精神，老人才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利，值得我們學(xué)習(xí)!
故事的結(jié)局給予我們的決不是頹喪，而是鼓舞。要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在暴力.失敗前要保持人的尊嚴(yán)和勇氣，不以成敗論英雄，真正的英雄是敢于超越自身力量的那種勝利!
人可以被毀滅，卻不能被打敗!
老人與海優(yōu)秀讀后感9
在姐姐的書架上，我偶然看到了這本《老人與海》心生好奇。老人和海怎么會(huì)聯(lián)系在一起呢？我所見到的老人不是在公園散步，就是在樹下乘涼，要不就是在熱炕頭閑話家常。也許美國的老人和我們中國的老人不一樣。帶著種好奇心我便讀了起來。
讀完這本書后，不僅感到了主人公的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，自信和對(duì)待生活的態(tài)度。而且還感受到了另一個(gè)年代，另一個(gè)社會(huì)的人，他們生活的艱辛和命運(yùn)的悲慘。 這本小說是海朋威在一九五一年根據(jù)真人真事寫的。故事本身是一曲英雄主義的贊歌。我雖然讀不太懂作者更深層的含義，但是我卻看到了老人什么也無法摧殘的英勇意志。其實(shí)這本小說的故事非常簡單，寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但是這魚實(shí)在太大了，用他的小船在海上三天才筋疲力盡被他殺死綁在小船的另一邊，在歸途中遇到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。這看來是簡單的故事，但作者的創(chuàng)作手法去幾乎達(dá)到了完美的程度。他描寫人靈魂的尊嚴(yán)，而又沒有把靈魂兩字標(biāo)出來。 老人圣地地亞哥八十四天沒捕到魚，別的漁夫把他看做失敗者。他手上有傷疤，沒錢沒吃的，得靠那孩子給他送來。然而他的英勇氣勢(shì)正在于“知其不可為而為之”在第八十五天決定駛向遠(yuǎn)方釣大魚。等真的`釣上了大魚，明知鯊魚比自己的力量大還是決心戰(zhàn)斗到底�！拔腋惴钆愕降住！彼f。當(dāng)鯊魚咬了大約四十磅魚肉后想：“不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅但絕不能被打敗�！斑@句話道出了文章的主題。
這真是一本值得看的好書，我們不但要看，要想，還有去思考。在以后的學(xué)習(xí)生活中無論遇到什么困難，都要用勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)，去戰(zhàn)勝它。
老人與海優(yōu)秀讀后感10
1952年，海明威發(fā)表了中篇小說《老人與�！罚豪蠞O夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時(shí)，馬林魚只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認(rèn)為桑提亞哥沒有被打敗。那天下午，桑提亞哥在茅棚中睡著了，夢(mèng)中他見到了獅子�！耙粋�(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是桑提亞哥的生活信念，也是《老人與�！分凶髡咭砻鞯乃枷�。通過桑提亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海，他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢子”�！坝矟h子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的'主題，也是作品中常有的人物。他們?cè)谕饨缇薮蟮膲毫投蜻\(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。
老人與海優(yōu)秀讀后感11
今日里閑來無事，隨手翻起了一本《老人與�！罚�(dāng)我真正投入進(jìn)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深陷其中，無法自拔了。
我特別喜歡這本書的主人公——圣地亞哥。因?yàn)樗?4天沒有捕到魚的情況下，依然不放棄，終于釣上了一條大馬林魚。雖然到港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，但我被他堅(jiān)持不懈的精神所折服了。由此，我陷入了沉思……
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了古箏班。剛開始，我對(duì)這門新課程充滿了興趣，天天都要練一練，生怕不練就不會(huì)了。可久而久之，我對(duì)那些枯燥乏味的音符產(chǎn)生了厭惡情緒，總是覺得每天都練一樣的.東西簡直就是浪費(fèi)時(shí)間！所以每天都要在媽媽的嘮叨下無奈地去練琴。一件事情沒有了興趣怎么會(huì)做得好？就這樣，我不好好練琴，上課被老師批評(píng)，心里的怨恨越積越多，直到有一天，它爆發(fā)了！我在沒辦法靜下心來練琴了，等著我的只有兩個(gè)字——放棄。
可自從讀了《老人與海》后，我發(fā)現(xiàn)我完完全全錯(cuò)了。當(dāng)初因?yàn)闊┰甓x擇了放棄，使我后悔莫及。看看當(dāng)初跟我一起學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在都已經(jīng)八、九級(jí)了，現(xiàn)在的我多么想讓時(shí)光倒流，讓我重新選擇�。〔贿^現(xiàn)在還為時(shí)不晚，我有報(bào)上了古箏。
從這以后，我每天都勤奮地練琴，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，老師也表揚(yáng)我，讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)古箏。我心中的圣地亞哥也驅(qū)使著我前進(jìn)的步伐。
在那次匯報(bào)演出時(shí)，我才真正嘗到了堅(jiān)持的甜頭。瞧！一勾一搭都是那么干脆有力，花指似流水一般傾瀉下來，曲子連貫而又波折，現(xiàn)在演繹一個(gè)動(dòng)人的故事。旁聽的觀眾們都被我的琴聲所打動(dòng)，已陶醉其中，跟著旋律舞動(dòng)起來，不時(shí)發(fā)出陣陣激烈的掌聲，我激動(dòng)地吶喊：“我做到了，我勝利了，堅(jiān)持就是最大的勝利！”
就是這偉大的圣地亞哥促使著我不斷前進(jìn)，不斷向古箏大師的頭銜邁去。我愛《老人與�！�，更愛堅(jiān)持到最后的主人公——圣地亞哥！
老人與海優(yōu)秀讀后感12
他的精神，鑄就了一個(gè)擁有著永不放棄精神的老人和一個(gè)充滿愛心、心地善良的孩子。整個(gè)故事都讓人感到有多么的與眾不同。
老人雖然瘦骨嶙峋，額頭上的每一道皺紋里都記載著歲月的滄桑和無窮無盡的經(jīng)驗(yàn)，但是他那雙樂觀的眼睛和那顆不敗的心，使他擁有無窮的力量，讓他擁有最后的成功。盡管前八十四天沒有捕到魚，受盡其他每天都滿載而歸的漁夫的嘲笑，但是他有一顆堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈而充滿愛心的心靈，所以他并不生氣。他一直夢(mèng)想著明天。就是明天這個(gè)信念，讓他堅(jiān)持了一天又一天，失敗一次再來一次……
偉大的發(fā)明大王愛迪生曾為怎樣使蓄電池性能更好，而做了
多次試驗(yàn)都毫無結(jié)果，他的朋友惋惜地對(duì)他說：“做了那么多試驗(yàn)都毫無結(jié)果，你不覺得后悔嗎？”“為什么后悔？我不是已經(jīng)知道幾千種物質(zhì)不能用的結(jié)果了嗎？”終于在一個(gè)美好的明天里，他獲得了成功，最終的勝利！堅(jiān)持鑄就成功！
老人一直堅(jiān)持到第八十五天，他決定向大海深處駛?cè)ァ?/p>
在大海的深處，一條巨大的槍魚上鉤了，魚鉤雖然勾住了它，可它仍繼續(xù)往西北方向拼命地游，老人只得繃緊斜背在肩上的.釣線。僵持了很久以后，他的左手抽筋了……老人和這條魚周旋了兩天，或許是他不言放棄的精神感動(dòng)了上天吧，魚終于被他一叉斃命，可是槍魚的血跡引來了新的災(zāi)難——一只又一只的鯊魚來吞食這條巨大的槍魚，可它們終于被老人打敗，而此時(shí)的槍魚只剩下一付巨大的骨架。
孩子又回到了老人的身邊，孩子和老人準(zhǔn)備再度出海，孩子將要學(xué)會(huì)老人所有的本領(lǐng)和不敗的精神，象征著老人這不敗的精神將代代相傳！
老人與海優(yōu)秀讀后感13
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。
《老人與�！愤@部作品，具有一種無可抗拒的美。
古巴老魚夫已經(jīng)84天沒打到魚，一次獨(dú)自出海釣到一條大魚，與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗，由于寡不敵眾，最后拖回一副光禿禿的魚骨架。
老漁夫與鯊魚搏斗中，沒有絲毫退縮，而是迎難而上，即使充滿坎坷，還是懷著一顆自信心去迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志沒有絲毫的改變。雖然他最后沒取勝，但是他帶來了人類最為重要的'自信！做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己的能力與困難作斗爭(zhēng)。普里尼說過：“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手握緊著，勝利必屬于希望�！�
在這漫漫的人生道路上，包含了風(fēng)風(fēng)雨雨，伴隨著惡劣的環(huán)境，在此時(shí)此刻，不要有些風(fēng)浪，就垂頭喪氣，認(rèn)定自己是失敗者，叫苦連天，或是怨天尤人。不管有多艱難，都應(yīng)該保持正常的心態(tài)使自己不意志消沉，滿懷信心，以樂觀的態(tài)度看待困難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志的精神與困難斗爭(zhēng)，以堅(jiān)持不懈的精神通往成功之路。勝利的道路是迂回曲折的，像山間小徑一樣，這條路有時(shí)先折回來，然后伸向前去，走這條路的人需要耐心和毅力，累了就歇在路邊的人是不會(huì)勝利的。
人生就像一片汪洋大海，它很深，也很危險(xiǎn)，它可以把你推往一個(gè)不知深度，迷失方向的地方，我們?yōu)榱嗽诘缆飞铣晒π旭�，將努力地去解決。就是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。
不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！我感謝這本書，讓我懂得：無論什么時(shí)候，不管遇到什么困難，我決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難。
老人與海優(yōu)秀讀后感14
這是一個(gè)真實(shí)的故事：在昆明的一位老人為了給冬天飛到翠湖的紅嘴鷗喂食，而不惜自己年邁衰老的身體，每天步行十公里給紅嘴鷗喂食。
也許是老人的行為感動(dòng)了紅嘴鷗——在老人死后，紅嘴鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲慘畫面。同時(shí)也讓我們看出了老人對(duì)海鷗的那份獨(dú)有的愛。
當(dāng)我的目光已掃過這篇文章的最后一個(gè)字時(shí)，我被老人的行為震撼了，這是一種心靈上的震撼，是被老人奄奄一息時(shí)心里仍然想的是海鷗的思想給震撼了。
回頭再想想文中的內(nèi)容，老人那把海鷗看的比自己命還重要的精神牢牢的印在我的腦海中，那每天步行十公里到翠湖喂海鷗風(fēng)雨無阻的精神深深的留在我的腦海中。
拿自己和老人一對(duì)比，明顯的襯出老人的不容易：先不說我們小學(xué)生，就拿一個(gè)精力旺盛的.青年人來說，他能和老人一樣堅(jiān)持每天堅(jiān)守自己的諾言么？不能！更何況一個(gè)正應(yīng)享受安逸生活的老人。
所以，我想說的是：既然一個(gè)即將駕鶴西去的老人都能堅(jiān)持，我們?yōu)槭裁床荒埽肯炔徽f什么用生命去關(guān)心動(dòng)物，就先反省反省你有沒有傷害動(dòng)物？
如果有，請(qǐng)你不要再傷害動(dòng)物，要關(guān)心動(dòng)物；如果沒有，那就請(qǐng)你以后更加關(guān)心動(dòng)物。
其實(shí)，動(dòng)物也和人類一樣的，不僅人有感情，動(dòng)物也有感情，正如文中寫道。老人死后，海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這些動(dòng)作不都是海鷗在為老人做一個(gè)白翼天使為他守靈么？
這篇文章使我想到另一個(gè)故事：一個(gè)非常喜歡鳥的青年發(fā)現(xiàn)了受傷的喜雀，他馬上給喜鵲治療，并且用最真摯的愛來關(guān)心它，每天還給他提供豐盛的食物。漸漸的，喜鵲的傷好了，于是青年決定放飛它，可每次喜鵲都飛回來，落在他的肩膀上。這是因?yàn)槭裁�，是因�(yàn)榍嗄暧眯恼疹櫹铲o，所以喜鵲不忘恩。這件事也可以證明萬物都是有情感的。
世界萬物都具有情感！
老人與海優(yōu)秀讀后感15
“一個(gè)人生來并不是要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句至理名言是海明威的著作《老人與海》里的桑提亞哥說的，他堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我。
《老人與�！分v述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫，一連84天都沒有捉到魚，為了證明自己而再次出海。在海上，他遇了一條比他的船還要大的馬林魚，他一直與魚周旋，耗了三天最終將其殺死。然而，在回程的時(shí)候，這條馬林魚卻引來了鯊魚群。于是，他又與鯊魚群展開了斗爭(zhēng)。最終回港卻只剩下一副大馬林魚的骨架。一個(gè)簡短的故事，卻塑造了一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。在我們看來老人是失敗的，但實(shí)際上他是一個(gè)成功者！
文章中，老人經(jīng)歷的困難非常多，饑渴、疲勞、抽筋、鯊魚……可老人一直在堅(jiān)定自己的信念，在兩天兩夜的時(shí)間里，他沒有放棄；在跟大馬林魚搏斗的時(shí)候，也沒有放棄；在與鯊魚搏斗的時(shí)候，他更加沒有放棄。老人的意志讓我們佩服。
看著書中的老人硬漢形象，我不禁想到了自己，一個(gè)懦弱的自己。我的英語基礎(chǔ)差，所以常�？荚嚥焕硐耄谑俏蚁露Q心，狠記英語單詞，每天讀讀背背，希望能考個(gè)好成績。終于到了英語單元考試，我滿以為自己能拿到高分，但是試卷發(fā)下來，我才發(fā)現(xiàn)只有67分。拿著試卷，我懊惱極了，覺得不論我多努力，成績都不會(huì)提高的了。于是在很長的'一段時(shí)間里，我放棄了英語，成績也直落千丈。直到我閱讀了《老人與海》這本書，我才明白，桑提亞哥遇到的困難比我多得多了，所以我們不能在生活中遇到一點(diǎn)困難就失去信心，不能因?yàn)樗さ刮覀兙筒辉僮呦氯�。奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說的主旨：“這個(gè)故事是一首頌歌，他提倡哪怕結(jié)果一無所有，也永不屈服的奮斗精神，贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。”
我們要銘記在《老人與�！愤@部小說給予我們的啟示：人生就是永無止境的追求，道路既漫長又艱難，還充滿各種荊棘和坎坷，但只要我們有一顆自信的心，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們必然會(huì)成為真正的勝利者！
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