《老人與海》讀后感
當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀后感,希望對大家有所幫助。
《老人與海》讀后感1
我讀了美國著名作家海明威的書《老人與海》。書描寫的是一個老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的.心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
最后,書講一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。這本寫了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該學習他那樣,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與海》讀后感2
仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文后,我深有感觸。
這位老人,名叫吳慶恒,是一位孤寡老人,他天天勤儉節儉,布衣洗了褪了色,連用的塑料袋也用到了褪色,就是為了給海鷗買鳥食。冬天時,天天都步行一萬多米,也不坐車,省下這幾塊錢路費,為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長,他認得出海鷗和記得它們的名字,我認為,他對海鷗的感情十分深厚,若要是我看海鷗,海鷗就是一群同樣白色物體,但老人卻記得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼著明天海鷗快點來,他無法去海鷗棲息的滇池,但他想去,想看看那群他喜歡的海鷗們,好景不長,老人去世了,當人們把老人的'遺像帶到老人的“親人”們面前,鷗群就像炸了營一樣,心里必須在想:“老人,您為什么不來給我們喂食呀?”老人去世了,沒看到他心愛的鷗群,但他得到了鷗群的愛戴,鷗群又失去了一個愛護它們的人,失去了一個與它朝夕相伴的“親人。”老人一生為了海鷗舍棄一切,天天吃粗茶淡飯,有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣,愛動物,要明白,動物是我們的朋友,而我們的祖先就是一個動物,是因為動物,我們才能生存,因為動物,我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物,不能夠讓他們滅絕了。
人和動物之間是公平的,我們要熱愛大自然中的一草一木,也要關心動物,就像西雅圖酋長說的:“雄鷹,駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟。”
《老人與海》讀后感3
假期里,我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與海》。這本書講述了這樣一個故事:古巴有一個六十多歲的老漁夫,他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時,由于運氣不好,連續一個多月竟然一無所獲。但饑餓和刺骨的寒風并沒有使他放棄。因為他相信,最困難的時候,往往離成功最近。果然,功夫不負有心人,老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后,老人才發現這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來,一群鯊魚被馬林魚的`鮮血味道吸引了過來,也加入到了對馬林魚的爭奪中。在經過和鯊魚多次激戰后,老人傷痕累累,回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣,他依然沒有向命運低頭,他最后終于帶著魚骨回到了故鄉。
從這個故事當中,我們知道,每個人的人生旅途都不會是一帆風順的,都會遇到困境。作為學校里的小朋友的我們也是如此,在學習和成長中也會遇到挫折和困難。那我們應該怎樣去面對和克服困難呢?看了《老人與海》這本書后,我認為我們應該以書中的漁夫老人為榜樣,在面對困難時,要迎難而上、永不放棄,盡自己的最大努力做到最好。作為新時代的青少年,我們要通過自己的實際行動和努力,做到任何時候都不要向困難低頭!
《老人與海》讀后感4
不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是硬漢圣地亞哥說過的話。這個硬漢是文章的主人公——一個永不言敗,永不服輸的老漁夫。
這個老漁夫在他一無所獲的第八十八天,他帶著那份永不磨滅的希望,揚帆起航,去往那離岸極遠的海上。他在那里,捉到了一條大馬林魚,足足和它耗了兩天,好不容易才捉到了。就在他滿懷喜悅歸去之時,一群窮兇惡極的鯊魚出來打劫了他,把他的`獵物一掃而空。雖然那獵物沒了,可那獵物的骨骼卻見證了老人的成就。
文章通過老人的動作描寫、心理描寫、語言描寫,成功的塑造了一個硬漢形象。這個硬漢有著永不言敗、永不服輸的精神。這些都是我們每個人都應該具備的老人也曾懷念自己的青春和那時的力量,可畢竟都是過去的是了,再提也沒用了。現在的他雖然老,卻仍然充滿了生命的活力。
老人曾多次夢到獅子,那獅子象征著勇氣和希望,是這些支撐他走到了最后。文中也多次提到那條馬林魚,這馬林魚象征著人生中的機會和目標,也是因為這才有了拼搏的動力。
一個人應該有活力,有目標,有希望,這三樣缺一不可。一個人沒了目標,他就會像無頭蒼蠅一樣亂撞;沒了活力,他便沒有足夠的動力去完成目標;沒了希望,他便會半途而廢。陸游說過:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,只要有一點兒希望,便會峰回路轉。能不能峰回路轉,就要看你能不能抓到那一絲希望。
《老人與海》讀后感5
一個古怪的老頭,釣一條魚,直到天昏地老,海枯石爛。
這就是讀《老人與海》到一半然后兩眼昏花所發出的感慨。此后,這本薄薄的書就被我扔在書架最偏僻的角落,落了一片灰灰的塵。我是一個極度缺乏毅力的女孩,若能把一件持續了半個月的事情延續到一年半載,那是奇跡。
在今天被動的翻開這本書之前,可憐的老人與海就像雕塑一般充當一個顯示我“學富五車”的工具。我一點也不了解它,也不愿意去了解它。
驀地,突然發現那些講述如何堅強勇敢的書籍要不就是被強制性的送給人家,要不就是賣給了撿破爛的。那些色彩斑斕的,浮若塵絲的奇書異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨的老人與海,孤獨地在封閉的世界中不停息地自導自演一部相同的戲。翻開柔韌的紙頁,赫然見到“我要和它斗到死。”著實讓我驚心。
縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍,但他的`堅持贏過了波塞東的囂張。
轉而想到了自己,從小學畫畫不到一年,放棄了;想當律師,不到半年,喪氣了;想當作家,不到三個月,泄氣了。曾經許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊,好奇而善變。這是對自己的安慰。
并不是沒有堅持過,但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細針,足以穿破一個鼓鼓的氣球。于是曾經那么多次,承受不住堅持換來的失敗,躲在瀑布里哭泣。
縱使老人身處險境,但他的生存信念驅走了死神的垂顧。
聽說除了教徒們,人是沒有太多信仰的。時間在句子后面劃上了一個巨大的叉子。
《老人與海》讀后感6
今天,我從家里的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與海》。于是,我倒了一杯茶,坐在書房里細細品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫連續八十四天都沒有釣到一條魚,但他一直堅持,終于在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經過三天兩夜的努力,他終于把比小船還要長兩英尺的`馬林魚捕住并綁在了船邊。在回家的路上,雖然有許多兇殘的鯊魚來吃他的馬林魚,但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的情況下,他也毫不灰心,奮力與鯊魚作斗爭。最后,他只能將大馬林魚的殘骸帶回家。讀了這本書,我的心情就像煮開了的沸水一樣怎么也無法平靜。
文中最讓我感動的是老人說的一句話:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們:生活中充滿了挑戰和挫折,我們只有勇于面對挑戰,才能取得成功,見到風雨后的彩虹!
在生活中,有的小朋友就像是溫室里的花朵一樣,經不起風吹雨打,經不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護和溺愛中長大,雖然這些人外表已經長得高大強壯,但心里還是脆弱無比,難以擔當重任。
生活中我們要勇敢頑強、敢于面對命運,只有這樣才能成為命運的主人!
《老人與海》讀后感7
我認為讀書的最大樂趣無過于挑剔了。《老人與海》是我最想吐槽的一本書。
《老人與海》這本書中講的是老人桑提阿果出海打魚,歷經三天三夜與大海搏斗的故事,最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事,可是這骨架有用嗎?沒有用費那么多力氣拖回來干什么?
這個故事有時會被人們認為很勵志。但是首先,在捕到金槍魚后,連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后,不可能連人帶船在海上航行將近兩天,最多只能支撐一天,一天之后它就會筋疲力盡,最后死亡;其次,受傷之后即使鋼叉叉著,也會有血腥味,會引來各種魚類進行捕食,由于金槍魚有一個人和一條船的負擔,加之它受傷了,速度不可能和原來一樣快,很快金槍魚就會被這樣一些捕食者獵食,不可能維持兩天,作者把這條魚太神化了。
第二,這條金槍魚被老人成功捕獲后,在航行回去的途中,老人遇到了鯊魚,當時的'情況是:老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地擊打著鯊魚的腦袋,這木板的力量是得有多大啊,當時還有鯊魚在旁邊啃食著,老人只用木板就驅走了它們?這把老人太神化了!其實魚類的智商是很高的,它們就這樣甘愿被動挨打?那可是鯊魚!不可能老人在兩次攻擊后還完好無損地回去。真實才可信,可信才感人。
挑剔書我們才能真正地讀進去,領悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧,挑剔才真正讀進了書本!
《老人與海》讀后感8
在暑假里,伴讀了海明威的《老人與海》這本名著,我的感想很多。
《老人與海》的主要內容是:在古巴,一個叫圣地亞哥的老漁翁,有一次出海,在近海捕了48小時,卻沒有捕到一條魚。但他決不放棄,最后終于在深海捕到一條大馬林魚。殺死大馬林魚后,魚血卻引來了鯊魚。他與鯊魚斗智斗勇,終于回到岸邊。雖然這時大馬林魚只剩一副骨架,但圣地亞哥卻沒有失敗。
讀完后,我心潮澎湃,想:圣地亞哥真是位了不起的`硬漢!他雖然頭發蒼白,滿臉皺紋,已飽盡滄桑,但為了證明自己活著是有價值的,不僅釣到了比帆船還大的魚,還趕退了鯊魚。雖然最后只得了一副魚骨,但他仍是一個勝利者。回頭想想我自己,毛筆字練完了么?書認真讀了么?沒有!這五年的讀書生涯中,我又獲得了什么?完成了什么?什么都沒有。為什么?都因為我目標不明確。我不能再墮落,不能再偷懶,給自己定好目標!
在現實生活中,也有相似的事。如董存瑞,舍身炸碉堡;黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口;邱少云,為保護隱伏部隊,活活燒死,一聲不吭;狼牙山五壯士,壯烈跳崖。他們心中只有一個念頭,:堅持不懈,永不言敗!又如精衛填海,一只小小的鳥,不放棄地要填滿大海;愚公說:“就算我移不完,我的后代也能移完!”這真應了海明威的那句話:“一個人可以被消滅,但不可能被打倒。”
《老人與海》讀后感9
輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
《老人與海》講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中,卻遭遇到了鯊魚的襲擊,當他終于回到港口的時候,那大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊背。
老人失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,他的信心和希望始終曾未破滅。“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人是驕傲的,骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運,卻不能容忍被打敗。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。
在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的.背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,你將永遠是一個真正的勝利者!
《老人與海》讀后感10
輕輕合上《老人與海》,不僅思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
一位老漁夫已經84天沒捕到魚了。可是他沒有沮喪,沒有倦怠,他繼續出海,向命運挑戰。他終于釣到了一條魚,但這魚實在大,經過三天三夜耐力和毅力的較量,他終于制服那條大魚。沒想到在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,當他回港時只帶回了一副魚骨,一條殘破不堪的小船,還有自己那具耗盡了精力的軀體。
有人說,老人失敗了,但我認為老人依舊是勝利者,他是精神上的勝利者,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人是驕傲的,骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運,卻絕不能容忍被打敗。俗語道:不以成敗論英雄。老漁夫雖平凡雖遲暮,卻依然是一位令人敬佩的英雄。
生活中,我們可能永遠也不會遇到和老人一樣的經歷、困難,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心,也許會因為朋友的誤解而傷心,但與老人相比,這些困難是顯得多么微不足道。人生誰沒有失敗過,最重要的'實在失敗過后重新勇敢地站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根源并改正。這是海明威筆下的老人給我的啟示。那種永不言敗的精神、他勇敢去付出的那種行為,是我們應該學習的。
人生就像一場旅行,不是在路上就是抵達終點,它的道路漫長、艱難、坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,你將永遠是一個真正的勝利者!
《老人與海》讀后感11
讀完《老人與海鷗》這篇文章后,我久久陷入了沉思,不禁為老人與海鷗之間的深厚情誼而感動,同時從老人吳慶恒對海鷗無私的愛而聯想到父母對兒女無私的關心和照顧,這是人性光輝的閃耀,是世間最溫暖的愛。
這篇文章的作者是鄧啟耀,文章敘述了老人與海鷗之間發生在昆明翠湖邊一件件感人肺腑的故事。老人吳慶恒每逢冬日都會到昆明翠湖邊給海鷗喂食,與海鷗相伴。他省吃儉用花錢給海鷗買食物,他還給一只只海鷗取名字,以便交流。
后來,老人去世了,人們將老人的遺像放在翠湖邊,鷗群竟圍著老人的遺像翻飛盤旋,一會兒又肅立不動,像是一個個為老人守靈的白翼天使……翠湖,邊過往的行人都被這一幕情景驚呆了,忍不住停下了腳步。看到這里,我不禁為海鷗通曉人性的情誼流下了眼淚。
海鷗對老人的那種不舍,讓我覺得老人就是海鷗的父親,海鷗就是老人的兒女啊!老人對海鷗的關愛就像媽媽對我的愛一樣。媽媽不但在生活上無微不至地關心我,把好吃的東西留給我,把好的.東西給我使用,而且在學習上更是傾盡心力地關心我,給我買最好的學習用品,還時時鼓勵我努力學習。
讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我不僅被動物與人類之間深厚的友情而感動,同時有深深的感觸和啟發:人與動物之間都能產生如此深厚的情誼,我們人與人之間不是更應該和睦相處嗎?
《老人與海》讀后感12
前幾天,我看了美國著名作家歐內斯特?米勒?海明威的作品——《老人與海》。當我看完這本書時,書中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。
故事塑造了一個硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后,終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長兩英尺的大馬林魚。可是魚身子大,力氣也大,拖著老人的船游了很久。在這途中,圣地亞哥經歷了許多艱難的考驗,才將大馬林魚刺死并綁在船上。
正當他返程時,大馬林魚身上流出的'血引來了許多鯊魚。圣地亞哥使出了渾身解數,與各種各樣的鯊魚進行了殊死搏斗,終于把所有鯊魚趕走了,取得了最終的勝利。可是等他回到港口時,那條大馬林魚只剩下一個魚頭和一條光溜溜的脊梁。
當我把書合起來時,我想起了圣地亞哥曾說過的那句話:“一個人可以被毀滅,但是永遠不能被打敗。”圣地亞哥是多么的勇敢啊!一個人一生中不可能沒有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經驗,發現成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。
人生的道路十分的漫長,不但艱難,而且充滿坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對、去接受命運的挑戰,就會成為真正的人生贏家。
《老人與海》讀后感13
輕舟一片,在一望無際的大海邊緣,一位白發蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個平凡的老人,就是世界名著《老人與海》的主角。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴,在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑。”但是,在我讀完《老人與海》之后,我不覺得他在是一個平凡的老人了。
圣地亞哥老人,以捕魚為生,卻有一次84天沒有捕到任何一條魚,但是,饑腸轆轆的`老人并沒有放棄。他憑著自己堅定的信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,終于釣到了一只巨大無比的馬林魚。老人的船拖著馬林魚,走了很遠很遠,漂泊了兩天兩夜,經歷了前所未有的奇妙經歷。他奮力一搏,刺死了馬林魚,拴在船上,卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚,鯊魚把馬林魚給吃了,留給老人的只有魚骨……
作者為什么要讓老人失敗,按書中老人曾經說過的一句話“一個人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,卻不能被打敗。”我想這就是作者想要告訴我們的吧。
其實在讀書的同時,我更是感受到了什么叫做幸福。一個人在做什么事情的時候,并非到了最后成功的時刻才是幸福。其實有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發現了一種敢于追求夢想,敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學習的。
《老人與海》讀后感14
讀書的好處可以認識很多知識,讀書的好處可以開闊視野,讀書的好處可以知道很多道理。
比如說,《老人與海》這本書,我讀完這本書后深深的被男主角機智、勇敢、不懈的頑強精神所感動。這本書寫道:老漁夫圣地哥亞靠打魚為生,可他連續84天出海打魚都空手而歸,但是他仍然不放棄,這天,他出海打魚,他卻意外的'捕捉到一條大魚,為了將魚制服,老漁夫費盡心機,可好不容易把大魚制服了,又遇上了鯊魚,老漁夫又與兇猛的鯊魚開始了搏斗,面對困難時,老漁夫體現出頑強的意志力。“人可以被毀滅,信心卻不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領悟到了,人在遇到困難時不可以被小小的困難所打敗、退宿,要勇敢面對,解決的方法永遠比困難多,就算困難再大,也終會有解決的辦法,我們一定會戰勝困難的。
所以讀書能讓我們學到很多解決困難的方式,知道很多人生的道理,創造出很多科學理論,我們會在書中學會領悟、學會尋找、學會實踐;找到快樂、找到屬于自己興趣、空間,不斷的在書籍中提升自己,完善自己;書籍可以陪伴我們一生,讓我們幸福成長,讓我們一生受用!
《老人與海》讀后感15
一葉扁舟,茫茫大海。老人劃著槳,撒著網。看似老人不停地在為生活奔波,倒不如認為老人在品位生活的同時,在追求生命的真諦。
老人是孤獨的。粗糙的雙手挽著纜繩,遠處的藍天和大海已經連成了一片,只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過,但老人沒有感到一絲恐懼,他早已把自己看成了大海的一部分了,漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。
老人是無奈的。出去連續數月,卻一無所獲,連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無奈的,但沒有嘆息,他仍然收拾自己的.行裝,繼續向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的勞動成果,老人奮力地在與鯨魚抗爭,可勞動成果仍在一點點地消失。他感到無奈,可他沒有停止與生活的抗爭。
老人是堅強的。每次出海,老人都空手而歸。但老人沒有退縮,他相信自己的能力,只是運道差了一點罷了。老人沒有為此消耗時間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗爭,虎鯨的鮮血染紅了海水,又激來了更多的虎鯨飛蹤而至,但老人沒有氣餒,他用盡自己最后的一絲力氣,卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒有被擊垮。他相信:人生下來不是被擊垮的。老人睡著了,他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。也許明天太陽升起的時候,老人已經劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。
人生下來不是被擊垮的,老人在用自己的方式品味生活。
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