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      1. 讀老人與海有感

        時(shí)間:2023-09-06 13:14:42 老人與海讀后感 我要投稿

        讀老人與海有感【集錦15篇】

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的讀老人與海有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀老人與海有感【集錦15篇】

        讀老人與海有感1

          在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中,我讀了《老人與海》這本書(shū)。《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),《老人與!愤@本小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒(méi),富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。這本書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨(dú)自出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比漁夫的船還長(zhǎng)兩英尺,這條大魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

          人是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實(shí),老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的'是人類最為高貴的自信!

          人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

        讀老人與海有感2

          因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶,自由飛翔;因?yàn)閳?jiān)持,小溪能夠流入大海,擁抱蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想開(kāi)啟的成功之行……讀了《老人與!愤@本書(shū),再次讓我知道了堅(jiān)持,這是一種可貴的精神,實(shí)在有無(wú)窮的力量。

          這本書(shū)主要寫(xiě)了圣地亞哥老漁夫,在八十四天內(nèi)一無(wú)所獲,在第八十五天時(shí),他獨(dú)自出海捕魚(yú),捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú),甚至比船還長(zhǎng)兩尺,魚(yú)的力氣非常大,拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜,老人在著漫長(zhǎng)的幾天中,經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗(yàn),終于把魚(yú)拴在船頭,然而回去的途中卻遭受了鯊魚(yú)的襲擊,他與鯊魚(yú)殊死拼搏,最后拖回去的卻是一個(gè)魚(yú)骨架和一身勞累,但得到了人們的表?yè)P(yáng)……

          一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗,你可以被毀滅,但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒(méi)考好,我就是對(duì)自己沒(méi)信心。班主任汪老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人對(duì)自己要有信心,不要一味的去抄襲去看,即使沒(méi)有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)。”汪老師說(shuō)的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績(jī),考考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí),該讀的讀該背的背、難寫(xiě)的也要多些幾遍?荚嚂r(shí)心中卻還是有抄襲的想法,由于緊張又沒(méi)考好。第二次我只想著考試,認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講及時(shí)做筆記,考試時(shí)專心致志沒(méi)有雜念,這次考了89.5,雖然離自己的目標(biāo)還有些距離,但只有腳踏實(shí)地才安心。從此以后開(kāi)始慢慢穩(wěn)定下來(lái)了。我自己默默地在想:“這真是功夫不負(fù)有心人!”這件事讓我明白,人生每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,最重要的是失敗過(guò)后重新站起來(lái),積極的.去面對(duì),去尋找失敗的根本原因并且改正!

          看完這本書(shū),讓我的心久久不能平靜下來(lái)。我想在以后慢慢地長(zhǎng)路中,遇到挫折爬起來(lái),勇敢地一步步向著成功的大門(mén)緩緩走去……

          我也要樂(lè)觀對(duì)待生活像圣地亞哥老漁夫那樣,堅(jiān)持到最后永不放棄。古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的,凡事只要做到堅(jiān)持二字,沒(méi)有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐,我一定要堅(jiān)持下去!

        讀老人與海有感3

          老人與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面在我腦海中回放,我又拿起書(shū),細(xì)細(xì)品味……

          ——題記

          《老人與!愤@部書(shū)是美國(guó)作家海明威的著作,這本書(shū)寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒(méi)有打到一條魚(yú),但他沒(méi)有放棄,毅然再次出海捕魚(yú)。這次,他拼盡全力捕獲了一條大魚(yú),可卻他接二連三地遭到鯊魚(yú)的攻擊,但是他沒(méi)有因此放棄那條大魚(yú),而是繼續(xù)與鯊魚(yú)較量,雖然最后只帶回了一副魚(yú)骨架。

          毛主席說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”蘇東坡說(shuō):“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!敝祆湔f(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”他們都有堅(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的品質(zhì),我們?cè)诜Q贊他們,稱贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習(xí)呢?

          拿我練毛筆的例子來(lái)說(shuō)吧,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,手是懸空拿毛筆的',很難拿穩(wěn),而且寫(xiě)一會(huì)兒就又酸又痛,這時(shí)我想放棄——不行,練毛筆太難了,可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒(méi)有因84天打不到魚(yú)而放棄,我又振作起來(lái)——一位老漁夫都沒(méi)有被巨大的困難、挫折打敗,我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆,每天堅(jiān)持兩小時(shí)不放松,一個(gè)字過(guò)關(guān)了,二個(gè)字過(guò)關(guān)了,三個(gè)字過(guò)關(guān)了……終于,現(xiàn)在的我寫(xiě)出了一手好字,那是因?yàn)楫?dāng)初我沒(méi)有放棄!

          再看看美國(guó)總統(tǒng)林肯,他一生競(jìng)選了 3次,但是有 2次是失敗的,可見(jiàn)林肯有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱它就強(qiáng)。如果林肯因前幾次失敗而放棄競(jìng)選,那么他就不會(huì)有當(dāng)總統(tǒng)的那一天。

          一個(gè)人并不是生下來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他,但你打不敗他。我們永不向失敗屈服,失敗并不可怕,我們會(huì)迎難而上,永不后退。

        讀老人與海有感4

          生命如同故事,不在于它有多長(zhǎng),而在于它有多精彩。

          是哪一本書(shū)、哪一個(gè)故事,能在發(fā)表同年獲得普利策獎(jiǎng),又在兩年后獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?答案是海明威的《老人與!。

          我抱著極大的好奇心開(kāi)始了我的閱讀之旅。

          僻靜的小島上一個(gè)不太嘈雜的小漁村,一個(gè)簡(jiǎn)陋至極的小屋里,生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),他會(huì)就此放棄嗎?

          不,他選擇了再次出海,第八十五次的航行他可總算是捕到魚(yú)了,是一條足達(dá)一千噸的大馬林魚(yú)!可真的會(huì)這么一帆風(fēng)順回港嗎?厄運(yùn)在再次來(lái)臨,不斷的鯊魚(yú)讓這位上了年紀(jì)的老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋!看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油,然而作者并沒(méi)有按照讀者的想法去設(shè)計(jì)結(jié)局,老人終敵不過(guò)那些個(gè)大塊頭。

          老人認(rèn)為他被那些鯊魚(yú)打敗了,而一直照顧他的孩子曼諾林認(rèn)為是老人勝利。這是作者在結(jié)尾處留給我們的問(wèn)題,他真的失敗了嗎?我想,認(rèn)真讀完這些文字的人的心中都有一個(gè)十分堅(jiān)定的答案:不,他沒(méi)有失敗,他是真正的強(qiáng)者!

          首先,接連不斷的挫折并沒(méi)有磨滅他的希望。八十四次的一無(wú)所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩,這種樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)何不是一個(gè)強(qiáng)者應(yīng)有的風(fēng)采。

          其次,最能夠感染我的是他的頑強(qiáng)毅力。在與大魚(yú)搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪,手上血肉模糊,肩膀酸痛,火辣辣的太陽(yáng)熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個(gè)普通人能承受得住的?更何況她還要拉著那重達(dá)一千噸的`大魚(yú)!最后的結(jié)果是,老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚(yú)。其實(shí),生活中常常是這樣,當(dāng)你與對(duì)手勢(shì)均力敵、難分勝負(fù)的時(shí)候,再多堅(jiān)持一秒,也許結(jié)果將迥然不同!

          最后,他面對(duì)結(jié)果的那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚(yú)斗智斗勇后,大馬林魚(yú)已被搶奪的只剩魚(yú)頭魚(yú)尾了,可他仍慶幸他活著回來(lái)了。也許在有人看來(lái),他一無(wú)所獲。可仔細(xì)想想,他獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),更重要的是,他在這個(gè)過(guò)程中超越了自己,這些難道不是最好的收獲嗎?許多事情都是這樣,看似毫無(wú)收獲,可實(shí)際獲得的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。

          感謝海明威這位偉大的作家,為我們帶來(lái)如此好的故事,帶給我們極大的心靈震撼!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打。 毕袷サ貋喐缋先四菢,永遠(yuǎn)斗志昂揚(yáng)、坦然無(wú)畏,做真正的強(qiáng)者,讓平凡的生命精彩綻放!

        讀老人與海有感5

          寒假里我讀了《老人與!愤@本書(shū),對(duì)這本書(shū),我有很深的感觸。

          《老人與海》這本書(shū)主要講的是,有一個(gè)老人已經(jīng)有很多天沒(méi)釣到一條魚(yú),好不容易釣了一條大馬林魚(yú),可回家時(shí),大馬林魚(yú)的魚(yú)腥味卻引來(lái)了一群大鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)斗志斗勇,每天都受傷,但每天都有鯊魚(yú)被殺死。最后老人回到家時(shí),只有一副魚(yú)骨了。

          在我眼中,老人是個(gè)機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀、有自信,不向失敗低頭的人。老人說(shuō)的有一句話讓我印象深刻。老人說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。老人覺(jué)得鯊魚(yú)是殘酷、能干、強(qiáng)壯又聰明的,但他比它更聰明。老人在危險(xiǎn)面前的鎮(zhèn)定和自信讓我十分佩服。

          孫中山小時(shí)家里很窮,自幼就參加了農(nóng)村勞動(dòng)。孫中山因繳不起學(xué)費(fèi)到十歲的時(shí)候才進(jìn)入私塾讀書(shū),孫中山敢于向這種傳統(tǒng)的教育提出質(zhì)問(wèn)。在這種暗無(wú)天日的環(huán)境下,他和封建勢(shì)力,斗智斗勇,世界上就多了一個(gè)革命家。孫中山與老人有類似的閃光點(diǎn)。

          有一次圍棋比賽,我和對(duì)手下著下著,對(duì)手把一個(gè)子下在了一個(gè)焦點(diǎn)上,只有我把這個(gè)子給提了我才能贏,形勢(shì)很嚴(yán)峻,但我不能放棄,也不想放棄。我很著急,絞盡腦汁的想,我突然 記起老人的.鎮(zhèn)定與自信,發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的弱點(diǎn),我對(duì)著對(duì)手的弱點(diǎn)下子,對(duì)手就傻了眼,下這不行,下那也不行,下哪都不行,他只好乖乖認(rèn)輸了。

          老人教會(huì)了我再失敗面前的鎮(zhèn)定與自信,這將對(duì)我終身難忘,正如老人所說(shuō)的:人不是為失敗而生的。

        讀老人與海有感6

          一個(gè)平凡的大海,一個(gè)平凡的老人,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻給我們一個(gè)深刻印象,告訴我們一個(gè)深刻的道理。

          老漁夫桑地亞年輕時(shí)是一位出色的漁夫,到了老年他的精力和反應(yīng)都遠(yuǎn)不如以前。妻子死后,他一個(gè)人孤單的生活在海邊,只有一個(gè)小孩親近他,崇拜他。他已經(jīng)一連八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,對(duì)于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō)這是一個(gè)恥辱。但在第八十五天他依然頑強(qiáng)的出海打魚(yú)。這一次,他碰上了一條足有十八英尺長(zhǎng)的大魚(yú),這條魚(yú)激起了老漁夫挑戰(zhàn)它的決心。老人與大魚(yú)奮戰(zhàn)了兩個(gè)晝夜,在這個(gè)過(guò)程中他不斷和魚(yú),和鳥(niǎo),和大海對(duì)話。憑借自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,他終于挺了過(guò)去,征服了龐大的魚(yú),但在回來(lái)的路上,一大批鯊魚(yú)被吸引過(guò)來(lái),老漁夫吃力的與鯊魚(yú)搏斗,但干枯的精力無(wú)法阻擋鯊魚(yú)猛烈的進(jìn)攻。鯊魚(yú)把大魚(yú)吃了,那條大魚(yú)變成了一副空空的骨架,最后,老漁夫把巨大的骨架拖回了岸上。

          在老人無(wú)力的'時(shí)候,小孩是老人唯一的亮點(diǎn),因?yàn)檫@一亮點(diǎn),老人找回了自我。老人失敗了,但,也成功了。他戰(zhàn)勝了自身、大魚(yú),但也輸給了鯊魚(yú)。晚上,老人睡著了,小孩在他身邊守護(hù)著他。那一晚,老人夢(mèng)見(jiàn)了雄獅,那是力量的象征。

          看完這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位平凡而又可敬的老人,使我深深懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒,我們應(yīng)該盡我們最大的努力與生活中的磨難,做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

          以前的我一遇到困難,往往先畏縮,沒(méi)有人鼓勵(lì),引導(dǎo),就會(huì)失去自我。讀完《老人與!芬院,他頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念影響了我。今后的我不管遇到什么困難,總會(huì)迎難而上,堅(jiān)持到底。

          自信,頑強(qiáng),堅(jiān)定,永不言敗,這就是老人教給我的,人可以被打倒,但不能被打敗。

        讀老人與海有感7

          天下的書(shū)浩如煙海,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),留下來(lái)的書(shū),必定是十分經(jīng)典的!独先伺c!繁闶瞧渲械腵一本。

          《老人與海》是美國(guó)作家海明威的作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強(qiáng)的老人,他是一個(gè)不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚(yú)搏斗,大馬林魚(yú)全力掙扎,他始終沒(méi)有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚(yú),但是等他回到家,大馬林魚(yú)已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚(yú),而是他永不言棄的精神。

          讀完這本書(shū)后,我也將老人的精神運(yùn)用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場(chǎng),心想,這么高的山,如果一不小心摔下來(lái)怎么辦?就算不摔下來(lái),爬到山頂也會(huì)很累的。我前一天正好看了《老人與海》,老人都不放棄大魚(yú),我怎么能放棄登上山頂?shù)臉?lè)趣呢?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會(huì)兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因?yàn)椤盁o(wú)限風(fēng)光在頂峰”嘛,我可想體驗(yàn)一下這番樂(lè)趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺(jué)。不一會(huì)兒,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)也浮現(xiàn)出來(lái)。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無(wú)所得。

          《老人與海》,讓我學(xué)到了許多,其中蘊(yùn)含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著之一!我將會(huì)把這本書(shū)珍藏起來(lái),時(shí)時(shí)警醒自己。

        讀老人與海有感8

          在這個(gè)假期里,我閱讀了美國(guó)著名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與!。

          這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小漁村里,老人已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了,這一次,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)孩子叫馬諾林,他是一個(gè)十分善良的小伙子,很同情老人的遭遇,于是便幫他準(zhǔn)備了幾件像樣的漁具,老人就出海了。

          這是第85天,他找了個(gè)合適的位置,開(kāi)始打魚(yú)。剛開(kāi)始還算順利,打到了兩條小魚(yú),但后面越來(lái)越困難,當(dāng)他再撒網(wǎng)的時(shí)候,就沒(méi)有這么幸運(yùn)了……雖然捕到了一條大銀魚(yú),但是它卻一直不停的游動(dòng),試圖將老人的網(wǎng)穿破,然后逃之夭夭,正在它將要成功的時(shí)候,老人從遠(yuǎn)處扔過(guò)來(lái)一把魚(yú)叉,刺進(jìn)了它的心臟!老人得意洋洋的拿著作文戰(zhàn)利品,綁在了漁船上,可正是他的這一舉動(dòng),引來(lái)了花皮鯊的攻擊,因?yàn)殂y魚(yú)的血腥味在水中擴(kuò)散,正是因?yàn)檫@種味道,海底的鯊魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的前來(lái)咬食大銀魚(yú),老人無(wú)法看著自己的.戰(zhàn)利品被摧毀,他拿起那把生了銹的魚(yú)叉,開(kāi)始攻擊鯊魚(yú)群,從一只到九只十只,從打傷到打死,老人最終克服了困難,帶著銀魚(yú)殘骸順利回到了村莊。

          老人這次出海四天四夜,這期間,他堅(jiān)持不懈,為了捕獲大銀魚(yú),戰(zhàn)勝鯊魚(yú)群,付出了艱辛的努力。書(shū)中有這樣一句話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話成了我的座右銘,在生活中,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著自己,要學(xué)習(xí)老人永不放棄的可貴品質(zhì)。

        讀老人與海有感9

          最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與海》,深深地佩服于老人的勇氣。

          書(shū)中用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,刻畫(huà)了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了。終于,他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的大馬林魚(yú)。然而,卻引來(lái)了鯊魚(yú)群,于是,他與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,終于,他回到了港灣,而馬林魚(yú),卻只剩下了白骨。

          他失敗了,馬林魚(yú)只剩那龐大的骨架。他勝利了,他擊退了鯊魚(yú)群,平安地回到了港灣,他是多么頑強(qiáng)!他的一系列行動(dòng)表現(xiàn)了他超常的勇氣和毅力,表現(xiàn)了一種不可征服的精神勝利。

          “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先苏f(shuō)出的最后這句話令我感受頗深。平日里,我缺乏的正是老人的.這一種毅力。每遇到一件困難的事,我所想到的,并不是去戰(zhàn)勝它,而是如何去逃避。

          如果我會(huì)去想如何成功地把它消滅的話,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)那么差了。在生活中,我也一樣,當(dāng)遇到大掃除的時(shí)候,我總是會(huì)找一個(gè)拙劣的借口躲起來(lái)。因?yàn)槲抑,我做什么都?huì)搞砸,但我殊不知,如果認(rèn)真學(xué)習(xí)方法,并且多去練習(xí),我也能改變這一種現(xiàn)狀。這種老人的品質(zhì),是我所沒(méi)有擁有的。我也需要這一種精神,這一種毅力。

          毅力,是每個(gè)人所必需的。堅(jiān)持就是勝利。只要擁有決心,擁有毅力,就一定能成功。

        讀老人與海有感10

          一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚(yú)。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……

          也許沒(méi)有大海,那就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無(wú)比的魚(yú);才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚(yú),但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬哈魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的僅僅是—個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架!

          然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚(yú),在別人看來(lái),他是失敗的'。一個(gè)漁夫捕不到魚(yú),還能算是—個(gè)、真正的漁夫嗎?而他卻還在第八十五天出海捕魚(yú)。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。他的這種堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)失敗,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?

          古時(shí)愚公移山,他明知道開(kāi)山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠(chéng),命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應(yīng)該如此嗎?如今的中學(xué)生,興趣倒是挺廣泛,學(xué)這又學(xué)那,可幾乎每次都是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔?只要有了毅力,便沒(méi)有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙!

          回想起文中老人的話:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,不正道出了這篇小說(shuō)的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失。渴≌娴娜绱丝膳聠?人生誰(shuí)能沒(méi)有失?就像人學(xué)走路,肯定要摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非螅?/p>

          《老人與!方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書(shū),—本讓人受益終生的好書(shū)!

        讀老人與海有感11

          最近,我讀了一本書(shū)《老人與!罚x《老人與!酚懈。這本書(shū)是美國(guó)著名的作家海明威的作品。這本書(shū)主要描寫(xiě)的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在這84天里,有一個(gè)小男孩跟著他一起學(xué)習(xí)捕魚(yú),可是小男孩的父母覺(jué)得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。

          孤獨(dú)的老人沒(méi)有放棄,他還是每天出海捕魚(yú)。有一天,他終于捕上了一條比船還大的`大馬林魚(yú),可是大魚(yú)把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚(yú)奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚(yú)。由于大馬林魚(yú)的血腥味,讓鯊魚(yú)聞到了,它們成群結(jié)對(duì)地都來(lái)?yè)屩源篑R林魚(yú),

          讀后感《讀《老人與!酚懈小。老人用盡了全力與鯊魚(yú)搏斗,但當(dāng)老人回到岸邊時(shí),大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)骨了。我讀完了這個(gè)故事非常受感動(dòng),尤其喜歡老人說(shuō)的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無(wú)論做什么事都要樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,只有這樣才不會(huì)被困難打敗。

          記得有一次,我考試沒(méi)有考一百分,當(dāng)時(shí)特別傷心失望,當(dāng)我想放棄的時(shí)候突然想起了這個(gè)故事,想起了堅(jiān)強(qiáng)的老人。于是我打起精神,上課認(rèn)真聽(tīng)講,天天復(fù)習(xí),終于我又考了一百分。我想,我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)你想放棄的時(shí)候就想想樂(lè)觀、勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的老人吧!

        讀老人與海有感12

          “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”若真是這樣,那該有多么強(qiáng)大的毅力啊!

          老人桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),他經(jīng)歷了一次又一次失敗,但他堅(jiān)持不懈,在第八十五天,釣到了一條大馬林魚(yú),但卻遇到了不幸,但他沒(méi)有就此放棄,奮力反擊,其實(shí)大馬林魚(yú)被咬的只剩骨架,也沒(méi)有摧毀他強(qiáng)大的意志,他不是失敗者!

          我想了想:海明威最后為什么沒(méi)讓老人取得勝利呢?深思熟慮后,才知道老人雖然失敗,但老人精神永遠(yuǎn)存在,他敢于向強(qiáng)大的“敵人”搏斗,這個(gè)時(shí)候,成功與否已經(jīng)不重要了。

          殘酷

          “適者生存,不適者淘汰。”一切都是殘酷的,即使老人日復(fù)一日出海捕魚(yú),卻沒(méi)有一次成功,生活并不會(huì)同情任何一個(gè)人,生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái),那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的'地方,從哪里跌倒就從哪爬起來(lái)!老人有著“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣。可大海又讓老人認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),雷聲大作,風(fēng)雨交加,那天的老人決定背水一戰(zhàn),他來(lái)到陌生的深海捕魚(yú)。這時(shí),我似乎對(duì)老人也不抱有希望,但他似乎成功了,捕到了條大魚(yú)!又令所有人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是鯊魚(yú)們?nèi)琊囁瓶,如猛獸般一條接一條襲來(lái),盡管老人使盡渾身解數(shù),仍舊擺脫不了大魚(yú)被吃光的結(jié)局。絕望的時(shí)候給人一點(diǎn)希望,有了點(diǎn)希望,又給予人絕望,也許這就是生活吧,本就殘酷!

          競(jìng)爭(zhēng)

          “物競(jìng)天擇,適者生存!滨忯~(yú)是大海中的強(qiáng)者,霸王,似乎無(wú)人能敵,在大海中又似乎沒(méi)有人可以與其匹敵,而老人啊,就是那正義的使者,他征服了大!,F(xiàn)在,又要征服鯊魚(yú)了,他沒(méi)有展現(xiàn)出一絲一毫的畏懼,勇于競(jìng)爭(zhēng),即使沒(méi)有結(jié)果。那一只又一只的鯊魚(yú)正向撲來(lái),老人冷靜面對(duì),面對(duì)自己的大魚(yú)被一塊又一塊咬掉,面對(duì)著強(qiáng)勁的鯊魚(yú),他選擇拼了,用自己最后的力量把鯊魚(yú)趕走了,但眼前卻只剩下大魚(yú)的一副空骨架了。在物質(zhì)上,他好像失敗了,但在精神上,他象征著成功!

          收獲

          老人與鯊魚(yú)的搏斗結(jié)束了,他只帶回了一副魚(yú)骨架,但自身收獲了許多,收獲了經(jīng)歷失敗后不放棄的精神,收獲了勇氣和毅力。即使沒(méi)有滿載而歸,卻也得到人們滔滔不絕的贊賞。

          生活中,每每遇到挫折,不盡人意的時(shí)候,都會(huì)想起老人?荚嚂r(shí),考差了一兩次,本想放棄,但又想起老人身上珍貴的品質(zhì),于是打起精神,抱著必勝的決心,迎接下一次考驗(yàn)。是啊,“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗”。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),仍要做個(gè)精神上的強(qiáng)者!

          羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相后仍熱愛(ài)生活,老人與海的故事還未結(jié)束,我堅(jiān)信,總有一天,老人會(huì)馳騁在大海上自由航行!

        讀老人與海有感13

          暑假媽媽推薦我看看《老人與!愤@篇名著,讀完后我感觸頗深。書(shū)里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長(zhǎng)大了很多……

          《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌贰9适潞芎(jiǎn)單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒(méi)打到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)!經(jīng)過(guò)3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的`馬林魚(yú),在他返航的途中竟遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚(yú)?墒酋忯~(yú)太多工具都沒(méi)了,只能開(kāi)啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候,那條巨大的馬林魚(yú)就剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打。 边@就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。

          圣地亞哥老人不向命運(yùn)屈服的精神讓我對(duì)他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。

          記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì)了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問(wèn)的問(wèn)題同學(xué)們都積極舉手,踴躍發(fā)言,而我卻什么都不會(huì)。我就想放棄,最后媽媽鼓勵(lì)我叫我好好學(xué),所以我每天中午都拿著書(shū)回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快!很快就趕上了其他同學(xué),我很高興!

          圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

          我以后要向這個(gè)老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神!尤其是在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己充滿信心、不怕困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

          教師點(diǎn)評(píng):

          對(duì)于一個(gè)初一的學(xué)生來(lái)講,寫(xiě)“讀后感”并不容易。但是本文小作者,卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”, 不向命運(yùn)屈服的精神。且能聯(lián)系實(shí)際,很有說(shuō)服力。

        讀老人與海有感14

          在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我了一本書(shū)——《老人與!。它讓我愛(ài)不釋手。

          這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)靠打魚(yú)為生的老人出海連著84天都沒(méi)有打到魚(yú),第85天的時(shí)候他終于打到了一條大魚(yú)。老人高興壞了?墒窃谒丶业臅r(shí)候大魚(yú)的香味招來(lái)了一群鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗,可最終與肉還是被鯊魚(yú)吃掉了,老人只拖回了一副大魚(yú)骨架。

          這就是《老人與海》。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的.努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵(lì)著我們每個(gè)人。

          是啊,我們不是正缺這種精神嗎?

          記得有一次,我碰到一道難題,怎么算也不對(duì),結(jié)果我把筆和本扔在一邊,獨(dú)自生悶氣去了。爸爸看到后,主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我解題,后來(lái),我終于會(huì)了。這時(shí),我又想起了《老人與!罚肫鹆藭(shū)里的老人永不言敗的精神,我羞愧極了。

        讀老人與海有感15

          “試著超越極限超越自己一切慢慢開(kāi)始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒(méi)發(fā)覺(jué)......”

          冬日暖陽(yáng)下,我一邊聽(tīng)著tank的激情音樂(lè)《超越極限》,一邊手捧海明威的《老人與海》,沉浸其中。

          “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

          朦朧的大海,隱藏著無(wú)限兇險(xiǎn);渺小的漁船,顯得可憐而無(wú)助;年老的漁夫,擁有著頑強(qiáng)的意志。這位風(fēng)燭殘年的圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著挑戰(zhàn)極限,超越自我的精神。當(dāng)他終于等到了一條大魚(yú)時(shí),大魚(yú)卻拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,老人終于用意志殺死了大魚(yú)。一天夜里,濃厚的血腥味吸引來(lái)成群的鯊魚(yú),老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗,可惜貪婪的鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃完了,老人拖回去的只是一架巨大的魚(yú)骨架……

          很多人都說(shuō):“哎,老人徹底失敗了!”而我卻堅(jiān)定地說(shuō):“不,他成功了!”老人用他頑強(qiáng)的意志,用挑戰(zhàn)極限,超越自我的實(shí)際行動(dòng),努力面對(duì)著不可能成功的現(xiàn)實(shí),讓他平凡的生命極致綻放,他是真正的“成功”者!

          曾幾何時(shí),我也經(jīng)常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天,這個(gè)大海上平凡的老人用他的行動(dòng)告訴了我:或許這輩子我不一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但只要有夢(mèng)想,就一定要用自己畢生的信念和努力去追求,勇于挑戰(zhàn),超越自己的極限。

          今年寒假里,平昌冬奧會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著,看著運(yùn)動(dòng)員高超的冰雪技藝,我贊嘆不已,也想躍躍欲試。出發(fā),對(duì)于已經(jīng)有四年滑雪經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)初級(jí)道太過(guò)簡(jiǎn)單了,沒(méi)一會(huì)兒我便想上中級(jí)道試一試。來(lái)到陡峭的.雪坡下,看著一個(gè)個(gè)技術(shù)不達(dá)標(biāo)的人們,從雪坡上嘰里咕嚕滾下來(lái),我又感到有點(diǎn)心虛。但挑戰(zhàn)自我的意念支持著我坐上了攀登頂峰的纜車。來(lái)到雪坡頂峰,朝下望去,好高好陡啊,我的兩腿開(kāi)始有點(diǎn)兒發(fā)抖。“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蹦莻(gè)滄桑的老人鼓舞著我,加油,我可以成功的!“嗖”,風(fēng)在耳邊呼呼刮過(guò),雪板在雪坡上下顫抖,我知道我已無(wú)法控制住雪板了,但我還是用盡力氣努力著兩只腳緊緊抓住雪板。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前,我雖然沒(méi)有能順利地滑下來(lái),但是我上去了,我挑戰(zhàn)自我了,這難道不是“成功”嗎?就像黃義達(dá)歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開(kāi)了堅(jiān)固的雙翼穿越暴風(fēng)雨自信將是我唯一”。下一次,我要用真正的技術(shù)征服它!

          毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母。”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭遇到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的勇于挑戰(zhàn)終于得到了回報(bào),他平凡的人生得到了極致綻放。

          夢(mèng)里花開(kāi),夢(mèng)里花落。幾多憂愁,幾多甘苦。也許我的翅膀沒(méi)有力氣,永遠(yuǎn)也飛不到夢(mèng)那邊,但我飛過(guò),不后悔!慕然回眸,我來(lái)過(guò),我笑過(guò),我努力過(guò),所以,我成功過(guò)……

          “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

          我悄然合上《老人與!,茫茫的大海,渺小的漁船,頑強(qiáng)的老人......依稀浮現(xiàn)在我的腦海。

          《超越極限》的音樂(lè)依然回蕩在耳畔......

          “試著超越極限超越自己一切慢慢開(kāi)始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒(méi)發(fā)覺(jué)......”

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