讀《老人與!酚懈芯A【15篇】
當看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀《老人與!酚懈,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《老人與!酚懈1
《老人與!肥且黄獎钪镜男≌f,看完這部海明威的作品,回想過去的事,我很想質疑自己:你當初為什么沒堅持做下去?
這部小說敘述了老人桑提亞哥的故事。桑提亞哥是一位漁民,他出海捕魚,運氣不佳,經連續84天也沒有捕到一條魚;但是,他并沒有放棄,在第85天,他依然和以往一樣出海捕魚。而就在桑提亞哥第85次出海捕魚時,他終于捕到了一條大馬林魚!但不巧的是——他遇到了一條鯊魚!即使這樣,桑提亞哥也不愿意放棄自己的魚,他憑借頑強的意志以及將強的毅力,魚鯊魚和馬林魚艱苦搏斗了連天兩夜,最終取得了勝利。
這個故事,敘述了一位平凡老漁民不去的精神以無論在多么大的困難前都臨危不懼永往直前的硬漢性格。但是,在海上搏斗的同時,老人依然樂觀、積極地,非常樂意與在他船上歇腳的'小鳥交談。而且,老人與男孩馬諾林之間的友誼深厚,這說明了桑提亞哥的特點和同情弱者的性情。
在生活中,我們也應該像桑提亞哥——熱愛生活百折不撓的老人一樣:面對困難,不畏艱險,永不服輸,不到最后永不放棄,堅持到底的精神和信念,運用到我們的實際生活當中去。即使失敗,也不能輕易放棄。海明威說過“一個人生來并不是給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”不是嗎?我們應該拾起信心,繼續向前進,成功,就離我們不遠了。
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一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他,!這就是永不言敗的老漁夫——桑迪亞哥說的,他說這句話時那豎毅的表情常常浮現在我的腦海。
老漁夫桑迪亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,終于釣上了一條大馬林魚。但是,這條魚實在太大,整整拖了三天才被他殺死。在歸程中他又遭到了鯊魚的.襲擊,最后,當他把魚帶回港后,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
一直以來,我認為,人總有脆弱的時候,因為只要是人就都會又做不到的事情。我無論是在學習中和生活中,我每遇到困難,我都會退縮在一邊。但是,看了《老人與!泛螅腋淖兞宋业南敕,遇到困難也不再退縮了。
從圣地亞哥老人身上,我看到了樂觀、堅強、勇敢。你看,故事里的老漁夫桑迪亞哥,當他連續八十四天都沒有捕到魚時,他退縮了嗎?當他終于釣到那條馬林魚而又遲遲捕捉不到它時,他放棄了嗎?當他遭到鯊魚的襲擊而受了傷時,他退讓了嗎?雖然他把大馬林魚帶回港時,魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,但是在這樣一個堅持不懈、永不言敗的人面前,你還會說你被打敗了嗎?他為了這條大馬林魚等待過、努力過、奮斗過、拼搏過!無論最終的結局是好是壞,只要你已經付出了努力,你都是一個成功的人了!你都已經贏了!
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輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
《老人與!返墓适潞芎唵,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的`意志!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。
俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。
古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
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圣地亞哥是個不走運的老頭兒——出海84天一無所獲,常跟著他大魚的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人并沒有喪失信心,而是在第85天繼續出海,終于捕到了一條大馬林魚。但這條比他船還大的大馬林魚力量非常大,它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人經歷了從未經歷過的艱難考驗,終于把大魚刺死,栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只是魚頭,魚尾和一副毫無價值的光禿禿的魚骨架。
從結局看來,老人似乎是個失敗者。但這副近乎用生命換來的魚骨架,卻彰顯了老人生命的'硬度,老人用頑強演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了,但他依然是英雄,是一位敢于與命運進行抗爭的硬漢英雄。
面對巨大的大馬林魚,面對強大的鯊魚,老人沒有退縮,沒有害怕,他一直不屈不饒地與他們進行殊死搏斗。他是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先说倪@句話詮釋了英雄與硬漢的內涵,詮釋了生命的意義。
“我會跟他們戰斗,一直戰死為止。”這個硬漢面對挑戰如是說。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰的結果是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強!
不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實地,堅持不懈,把不值得變成值得,把不可能化為可能。像老人一樣,永不言棄亦永不言敗,成功便在眼前。
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這個寒假,我去泰國游玩,媽媽給我準備的旅途讀本是《老人與海》。我就是在大海邊,看完這本書的。書里的大海,沒有我眼前的大海那么美,但海上發生的故事,那么讓人震撼,讓人敬畏,顯出了一份獨特的美,讓我感受到了堅持的偉大。
《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,最終擊退了鯊魚一波波的襲擊。雖然最終他拖回去的只是一副大魚骨架,但在與鯊魚的膠著中,他心底的毅力,堅持的力量,或許讓鯊魚也為之膽怯了吧。
合上書本,我想到了自己,不由有些慚愧。我在家里練習畫畫的時候,有時畫著畫著,手酸了,覺得心煩了,就不想再畫。媽媽說沒有人能隨隨便便取得成績,必須要持之以恒。畫畫是我酷愛的.,用手中的畫筆把我的想象描繪出來,讓人歡欣。那在繪畫的過程中,我就不能有畏難的情緒,堅持下去,我一定能收獲多多,品嘗到更多的喜悅。
又比如這次泰國游玩,有一項是浮潛,我很害怕,深怕被大海里的魚吃掉了,同時浮潛的技巧也不能掌握,就想放棄。這時,老人說過的那句話浮想在了耳邊:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒。∮谑,我勇敢地再次來到海邊,在教練地指導下,完成了浮潛的全過程。教練夸我真棒。堅持之后獲得的成功,彌足珍貴,也特別甜美。
從《老人與!愤@本書中,我看到了辛苦的老人,更看到了他身上堅持的力量。在漫漫的人生路上,困難和坎坷在所難免。我們不僅要坦然接受,勇敢面對,迎難而上,更要堅持不懈,堅忍不拔,這樣才能克服困難,磨練意志,并創造出更美好的生活。
現在,讓我們暗暗下定決心,記住這平凡又偉大的老人,記住他在海上的那一幕……讓他永不言棄,堅持的力量激勵著我們每一個人,不斷前行吧!
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老人說:"一個人不是生來給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他。"
《老人與海》是美國作家海明威根據真人真事創作的,而當時的作者與老人一樣都處在人生的低谷中,但作者與老人一樣都沒有放棄,即使面對同鯊魚一般的困難與打擊,海明威頂著輿論的壓力創作了時間也無法抹去的《老人與!贰:C魍敃r處于創作的低谷,但他沒有選擇自甘墜落,一直以反戰為主題的他進入和平年代后開始試著變換角度,于是,《老人與海》就這樣呈現在世界眼前。
合上書,你會從中感受到許多東西,其中一份令你難忘絕對就有一份倔強,一份對于命運的不屈。連續八十四天的毫無收獲,在任何人的心里都會是一份不小的打擊。如果換作了我,也許十天便繳槍投降。書中開頭寫了老人蒼老的面龐,卻在雙眼中可以看到大海一般的碧藍,但也不正是這如大海般碧藍的雙眼反映出的心胸使老人在困難面前不曾膽怯嗎?
整部書中都體現這一種向上的,積極的,奮斗的人生觀,面對不可戰勝的自然,老人依然在精神上獲得了勝利。雖然結局失敗了,但在這奮斗的過程的艱辛中,我們看到了一個頂天立地的男子漢。透過全書我們可以看到一份人生的縮影,之所以不能稱其為完整的人生縮影,是因為世上沒有任何事物能表現整個人生,但《老人與!匪宫F的一部分人生演繹了超越一般人生價值,她所能影響的是多個人生。
老人的前八十四天始終都毫無所獲,但老人始終一如既往地認真,終于在八十五天,老人釣到了大魚。這不闡述了真言——機會只留給有準備的.人。也許這樣的機會很小,但我們也應拼盡全力去抓住它。老人堅持了八十四天,在他的心中也清楚其可能性的微小,但他依然堅持他的初心,也許這樣在別人眼中過于迂腐,但他始終堅持自己,相信自己。
老人遇上大馬林錢之后也明白自身的力量是不夠的,他也希望那個孩子可以一起面對這條大魚,但在老人的一份倔強與一份人性中的貪婪的發酵下,他最終決定不放手。在拼盡全力下馬林錢終于被殺死。老人驕傲地看著他的戰利品,這份驕傲就像孩子,而這份無畏的拼搏也正是被仰望而尊敬的。
可"事"往往與愿違,鯊魚群的出現使老人的戰利品殘破不堪。而這些鯊魚又何嘗不是我們生活中的坎坷?它們強壯、兇悍、殘忍,它們總是會阻礙我們去追求理想。但老人明知不敵卻毅然反抗。這種"明知山有虎偏向虍山行"的"蠢笨"行為著實令人贊嘆。最后的結尾是一個"樂觀"的悲殘結局,在結尾處,當孩子看到那蒼白的魚骨架和老人那傷痕累累的雙手時,他開始痛哭。孩子所心痛的不只是老人的雙手,更是那令人驕傲的戰利品已經被咬得一干二凈,當然,更痛心的是老人八十四天的持續打擊與殊死拼搏僅換來了一份更大的失望。這個結尾令人意猶未盡,但老人卻將身上的高尚精神品格留下,孩子的淚水中也充滿了對老人的崇拜。
老人回家后,他睡著了,他夢見了獅子,他夢見的是他的青春,即使他的點頭已經悲慘結局,但他拼過,他像一頭獅子——一頭充滿青春活力的獅子。
整本書讓我明白那精神的世界中多了一位"瘋狂"的老頭兒。是的,他很瘋狂,他以黃昏的身放肆著最后那一抹余暉,而我是否可以做一頭獅子呢?
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最近,我讀了一本書《老人與海》,讀《老人與!酚懈小_@本書是美國著名的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經連續84天沒有捕到魚了。在這84天里,有一個小男孩跟著他一起學習捕魚,可是小男孩的父母覺得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。
孤獨的老人沒有放棄,他還是每天出海捕魚。有一天,他終于捕上了一條比船還大的`大馬林魚,可是大魚把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚奮戰了三天三夜,終于殺死了大魚。由于大馬林魚的血腥味,讓鯊魚聞到了,它們成群結對地都來搶著吃大馬林魚,
讀后感《讀《老人與!酚懈小。老人用盡了全力與鯊魚搏斗,但當老人回到岸邊時,大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個故事非常受感動,尤其喜歡老人說的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無論做什么事都要樂觀、勇敢、堅強,永不放棄,只有這樣才不會被困難打敗。
記得有一次,我考試沒有考一百分,當時特別傷心失望,當我想放棄的時候突然想起了這個故事,想起了堅強的老人。于是我打起精神,上課認真聽講,天天復習,終于我又考了一百分。我想,我們每一個人在學習和生活中都會遇到困難和挫折,當你想放棄的時候就想想樂觀、勇敢,堅強的老人吧!
讀《老人與!酚懈8
俗話說:初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。是的,我會因為那些感人的書,而潸然淚下,也會因為那些記錄屈辱的書,而熱血沸騰,《老人與!肪褪沁@么一本能讓人了解“什么才是真正的人生,什么才是堅強”的好書。
《老人與!愤@本書講了這么一個故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,盡管魚肉被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,讀到這兒,我被深深的震撼了,這是怎么樣的一個老人啊,他是如此的充滿信心,精神上又是如此的不可戰勝,他真是一個鐵骨錚錚的硬漢……
在生活中,我們是沒有什么壓力,也沒有什么可以成為挫折的東西,我們所謂的煩惱,挫折,只能說是我們那小小的`不滿意而己,比如:家庭作業為什么這么多呀?為什么不能讓我盡興地玩電腦,看電視。繛槭裁床豢梢宰屛冶M興地吃垃圾食品呀?……諸如此類,無論是與書中的那個老漁夫相比,還是與現實生活中那些生活艱難的人相比,我們現在的生活都可謂是幸福的。
可是我呢,即使是這樣被幸福包圍著,還是會一遇到困難或挫折,就會退縮,就會撒嬌,甚至還會說上幾句垂頭喪氣的話,比如今年的奧數比賽,我是信心滿滿地走進考場,滿以為又會摘取桂冠,結果就是因為我的輕敵,動作慢,竟與一等獎失之交臂了,我傷心極了,甚至沮喪地對爸爸說:“爸爸,我對自己失去信心了,連_都能超過我,對于奧數我是一點信心都沒有了……”爸爸及時開導了我,他告訴我:人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,而且充滿坎坷,但只要你勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰,你將永遠是一個真正的勝利者!
我明白了!謝謝爸爸,謝謝《老人與!愤@本書,在今后的曰子里,我不管再遇到什么困難,什么挫折,我都會自信十足地去面對,去堅持,決不會再退縮了,我會憑著自己的智慧與努力,在漫長的人生道路上越走越遠……
讀《老人與!酚懈9
暑假媽媽推薦我看看《老人與!愤@篇名著,讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長大了很多……
《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事很簡單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續48天沒打到魚的情況下,在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚!經過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚,在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚。可是鯊魚太多工具都沒了,只能開啟帆快點回去。等他回到港口的時候,那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的.。一個人可以被毀滅,但不能被打敗!”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。
圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。
記得剛上小學一年級的時候,頭一個月是學拼音的時候。有的同學在幼兒園就學會了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學們都積極舉手,踴躍發言,而我卻什么都不會。我就想放棄,最后媽媽鼓勵我叫我好好學,所以我每天中午都拿著書回家學拼音去。這之后我的拼音學得很快!很快就趕上了其他同學,我很高興!
圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……
我以后要向這個老人學習,學習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發向上的拼搏精神!尤其是在學習上要對自己充滿信心、不怕困難,爭取取得優異的成績,將來為祖國做出貢獻!
教師點評:
對于一個初一的學生來講,寫“讀后感”并不容易。但是本文小作者,卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”, 不向命運屈服的精神。且能聯系實際,很有說服力。
讀《老人與海》有感10
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!闭沁@樣,書籍能開闊人類的視野,F在讓我告訴我讀的是什么書吧。我讀的是《老人與!。
《老人與!肥敲绹骷液C魍䦟懙,里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天,一無所獲。終于有一天,桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚,但在回去的'途中,一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動有趣,寓意深刻,是我們小學生讀的好書。
這部小說里有一句話說:“人天生并不是注定被打敗,要面對困難,臨危不懼!边@句話使我感觸很大,讓我學會堅強,不放棄。
當我讀到桑提亞哥與鯊魚戰斗時,我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉,去叉鯊魚沒成功,此時,他身上已有很多的血跡,但他沒放棄,又去叉鯊魚,這次他用了九牛二虎之力,終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動了我。晚上,又有一條鯊魚跟老人戰斗,老人此時沒有武器,只能用雙手打鯊魚,老人用出了吃奶得勁,終于把鯊魚打垮了。
這本書讓我學會了要堅強,不放棄,有毅力,力爭上游。
讀《老人與!酚懈11
“不拋棄,不放棄”,這是我們時常聽到的一句話,可謂耳熟能詳,但是,說起來簡單,做起來難,又有幾人能做到呢?海明威著的《老人與海》一書中的人物圣地亞哥就做到了。
《老人與海》這本書講述了一位名叫圣地亞哥的老人是一名漁夫,在一連四十天出海都沒有打到魚后,他身邊唯一一名陪伴他的男孩因為父母的反對,離開了他,和別人打魚去了。但他沒有說什么,只是自己出海。四十多天之后,他依然沒有釣到魚。直到第八十五天,他遇到了一條大魚,費了幾天的功夫,才釣了上來。在返程的途中,許多條鯊魚聞“味”而來,當他到岸上的時候,只剩下了一條長長的魚骨。
這是一部寫實的小說,文章詳細地描寫了老人的外貌、動作、語言、神態、心理,突出了老人的.堅強、寬厚、頑強、有毅力的品質,他在勇敢地作斗爭,同身上的重壓作斗爭,最后,他成功了,挽救了自己,拯救了尊嚴。作為一位老人,都能與困難作斗爭,不拋棄,不放棄,而新時代的我們,又有什么做不到的呢?如果說,生命是火焰,那頑強、不放棄的精神就是木料,幫助火焰燃燒。因為不放棄,所以老人成功了,不但釣上了魚,而且還同鯊魚搏斗,挽救了自己的生命,直到面臨也許會死亡的危險,他也沒有放棄,而是勇敢地行動了下去,如果他放棄了,認為自己必死無疑,無力回天什么都不做,那他就真的會死亡。在生與死的選擇中,圣地亞哥選擇了不放棄,于是,他生還了。在一開始與大魚的拉鋸戰中,圣地亞哥同樣沒有放棄,他選擇了不放棄,與大魚周旋,最終,戰勝了大魚,取得了成果,證明了自己,盡管這讓自己筋疲力盡,甚至傷痕累累,但是他做到了,他成功了。
不拋棄,不放棄,說起容易做來難,圣地亞哥的行為值得我們深思,從中,我們要反省自己,改善自己,也許我們不會遇到圣地亞哥那樣的大事,但在生活中的點滴小事中,只要不放棄,你同樣是像“圣地亞哥”那樣的成功者。“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!薄(美國)海明威《老人與海》。
讀《老人與海》有感12
"一艘船越過世紀的盡頭,駕向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光------超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返。
《老人與!分饕v述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒有捕到魚的情況下,獨自一人出海,與一條巨大的馬林魚以及許多鯊魚在海上搏斗了三天三夜的故事。
當我合上這本書,我眼前仿佛出現了一片蔚藍的大海,一艘破舊的漁船一位歷經滄桑的老人。初讀,我感覺有點疑惑:一個孤獨的老人是如何與洶涌的大海進行搏斗的.呢?是什么支撐著他在海上與鯊魚搏斗了三天三夜呢?當我讀第二遍的時候,我似乎有點明白了,這不正如老人所說的"人并不是生來就要吃敗仗的。"面對八十四天一條魚捕結果他沒有放棄,面對兇殘的鯊魚,他沒有退縮,面對最后大馬林魚的白骨架子,他依舊如此平靜,睡熟中海夢見了獅子。我看到了老人身上所體現的自信,永不服輸,堅強的意志,這不就是我們追求的永恒的價值嗎?哪怕傷痕累累,我們也要勇敢面對。
老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸,他的老伴早已去世,沒有兒女,過冬沒有御寒衣,連頓黃米飯拌魚這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環境中他又是那么頑強,對照自己,我不免感覺慚愧至極。每天的衣食無憂,事事如愿的生活已讓我習以為常,哪怕有一點委屈,有時也會讓我心懷不滿。從現在起,我要學會面對所有的困難與挑戰。因為只有面對,我們才能看清目標堅定前行。我希望自己不管如何時候,都要像連續出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛啊!向海水一樣藍,是愉快的、毫不沮喪的。"
文件還有個人物給我留下深深的印象,那就從五歲起跟桑地亞哥學習捕魚的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時常想,如果我是那個男孩我是否能面對周圍的一切,是否能一直保持對老人的敬仰與佩服?我想,我能。
"一個人可以被消滅,但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念,如今也成了我的信念。面對人生的大海,我也將會勇敢面對,無畏風雨,踏浪前行。
讀《老人與!酚懈13
在這個短促寒假中,我讀了一本書,叫做 《老人與!罚前鄣墓适,讓我讀到了很多,懂得了許多,也讓我感受到了很多。
這本書主要寫了一位風燭殘年的漁夫一連 八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了; 但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一 千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走, 但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋, 他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于 殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最 后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,大 魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好 從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷 的現實。
看到這里我,感觸很深,老漁夫,他的那種堅毅,讓我 著實的感動了,一個人的生命中,又有幾個人 能做到像他那樣,面對逆境絲毫不放棄,不妥協的呢?老漁夫,雖然老了,但他 仍舊堅持努力,不放棄,這種品質真的很可 貴,值得我們去學習。
其實,讀這篇作品之后,它也教會了我一 個道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會做得完美無暇。不放棄,不拋棄會給你非凡的創造力,在危急時刻你沒有放棄,而是毅然挺住,這樣 危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經得出了克服危難的方法 ,就 像書中的`老漁夫,他就做到了,不放棄,不放棄生命,不放棄生活,勇敢努力的活著 ,這樣的生命才有陽光,才獲得了燦爛,老漁夫, 他真的很棒,他做了一些很多年輕人做不了的事情,他會奮斗,他會努力,他懂得不放棄,而這正是應該我們要學習他的地方。
生活中,我們要時刻保持老漁夫的良好心 態,積極向上,努力奮斗,面對逆境勇敢向前,不畏懼,面對挫折時,不放棄不拋棄!加油,我相信我們的明天會更加燦爛,更加光彩奪目。
讀《老人與!酚懈14
能認識這位倔強的老人,很偶然。
長假中,尋尋覓覓,找我的朋友借來了這本《老人與海》,細細品讀。當我合上這本書,凝望著這位老人的名字——桑提亞哥,一個值得尊敬的老人從靜臥的書中站了出來,靜靜地向我簡述著他的故事。
他已經有很長時間沒有捕到魚了,多久?長達八十四天。就因為這,這里的人開始排斥他。也因為這,他再次駛著他的破舟出海了。
海洋是未知的,他這次終于捕到了足以令那里的人都閉嘴的獵物——馬林魚,這條魚可謂是魚中豪杰,比他的破舟還要大。如此龐然大物,在海中折騰了他幾天。老人仍然堅不懈,寧死也不肯放開手中的繩。他的手,已經血肉模糊了。只要放棄,他就可以舒服一點,但老人沒有這樣做。最終,他制服了它。但是,在歸途中,獵物被可惡的獵食者當了免費的午餐。老人失敗了,他只好回家,同時歸來的還有那破爛不堪的漁船和他疲憊不堪的身體。
這位倔強的老人令我感動,他那硬漢的頭顱,永遠不會在困難面前低下來。想到這,我有點慚愧。同這位老人相比,我們的微不足道便體現了出來。
回憶過去,曾記否,在困難面前,我一次又一次地低下了本不該低下的頭;曾記否,在困難挫折面前,我有時竟連挑戰的勇氣都沒有;但又有時,體會那戰勝困難后的喜悅,是多么令人欣慰、興奮。 其實,失敗并不可怕,可怕的是你并沒有挑戰困難的.勇氣。在困難面前,哪怕只有一絲一毫的機會,如果你去挑戰,還有成功的幾率,假使你放棄,那便是徹徹底底的失敗,你自己也會嘲笑自己。桑提亞哥就是在面對困難與失敗的風度上,他戰勝了別人,更戰勝了自己。其實桑提亞哥也與許多普通老人一樣,他也常常坐在窗前,聆聽海鷗的叫聲,凝望眼前的浪花,遙望綿綿青山,享受這份本該屬于他的安詳。但是在惡劣的環境中,他堅強,他深沉,剛毅的心靈透射出永不屈服的光輝。
在面對困難與失敗時,不能屈服于它們,這是這位倔強的老人告訴我們的。
人生是個漫長的旅程,在旅途中有花香也有荊棘。屈原放逐而成《離騷》,司馬遷受宮刑而作《史記》,勾踐臥薪嘗膽多年而最終成功,詹天佑在克服重重困難后造成京張鐵路。
人啊,當遇到厄運時,要迎風挺立,像桑提亞哥一樣如山巍峨挺立著。
讀《老人與海》有感15
細細品味海明威的著作《老人與!罚皇菑淖掷镄虚g中透露出來老人對生命的理解,對生活的追求,腦海不由浮現了老人與大魚的激戰場面……
一位古巴老漁夫已經八十四天一無所獲了,但他并沒有放棄生活中的一切,和男孩馬諾林出海,老人湊巧碰上了一條非常大的魚,于是,他對這條大魚充滿了贊美和尊敬,更激起了挑戰他的決心,老人在于大魚較量時,遇到了種。種困難,大魚時而把船打翻,時而弄起巨浪將船淹沒……但老人憑借頑強的毅力和堅強的斗志,征服了那個龐然大物,可不巧的是,大批的鯊魚被吸引而來,老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但大魚已被鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架,老人望著眼前的那副骨架,自問是什么打敗了他,答案是:“什么都不是,是我出海太遠了。”
讀了這篇文章,眼眶濕潤,為什么是先給他莫大的'希望,又給他痛徹心扉的失望。讓人感到一陣陣喜悅,之后又是突如其來的悲涼。一位老漁夫經歷了千辛萬苦,得到的“戰利品”,卻不翼而飛,讓鯊魚坐享其成,與大魚的斗爭就如此白費了力氣,文中一幅幅場景,凝聚而厚重!
這是一個很簡單與自然斗爭的故事,內涵卻很厚,每個人讀后會有不同的感受,會受到不同程度的啟迪。
整篇作品都富有韻味和哲理,“人可以毀滅,卻不能挫敗!边@是老人一生的寫照,兇猛的鯊魚來之前,老人憑著自己的勇氣和信心頑強的與之搏斗,富有韻味的獨白支撐著他勝利闖過困難,戰勝了大魚,老人雖然沒有打敗鯊魚,但卻戰勝了失敗,戰勝了自身……
普通而平凡的老漁夫如此堅強,讀了這篇文章,我深受感悟——要學習老人那不怕困難,勇往直前的精神與毅力!并且深知——人不是生來就會打敗的!
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