《老人與海》讀后感（通用13篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的《老人與海》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與�！纷x后感1
今天我們學(xué)了一篇課文叫＜老人與海鷗＞，讀了這篇課文，我的心久久不能平靜。
通過(guò)描寫老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切的說(shuō)話等事例，以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯的.畫面，都表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無(wú)私地愛(ài)，展示了海鷗對(duì)老人那份令人震撼的感情。
《老人與�！纷x后感2
一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大鯊魚，但是再返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚吧能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的.只是一副大魚骨架。
這就是《老人與�！贰＠先藳](méi)有被任何困難壓服，他盡自己的努力與生活中磨難做不屈不饒的斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
《老人與�！纷x后感3
我今天把《老人與�！愤@本世界名著合上了書本。這本書給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理。
《老人與�！氛f(shuō)的是一個(gè)老漁夫桑提阿果一連八十四天沒(méi)有捕到魚被別的漁夫看做失敗者，他與一個(gè)孩子擁有深厚的友情，他們都很有自信。他堅(jiān)持不懈終于釣到一條大魚，魚把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死，返回時(shí)一再遭到鯊魚襲擊，回港時(shí)只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。
我認(rèn)為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利，如果你得到多大的成就都不能贏得別人的`敬意，只有精神上的勝利才是真正的勝利，精神上勝利的人只能被摧毀，而不可能被擊敗。
我通過(guò)老漁夫的故事明白了：面對(duì)一切困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，絕不退縮。
《老人與�！纷x后感4
近日換了住處，在平時(shí)不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人與�！贰�
書中描寫了一位老年古巴漁夫——桑提亞哥，書中描寫了老人與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開的故事。
風(fēng)燭殘年的桑提亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚了。第八十五天他獨(dú)自一人乘船出航到很遠(yuǎn)的地方捕魚，竟捕捉到一條比小船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚，而大魚則是拖著船往西北方移動(dòng)。老人依然死拉著不放，即使是沒(méi)有淡水，吃著生魚。左手抽筋，沒(méi)有像樣的武器和沒(méi)有助手。
“還不算太槽，疼痛對(duì)男人來(lái)說(shuō)不算什么。”桑提亞哥說(shuō)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，老人終于殺死大魚。
本以為一切都重歸平靜，老人便將大魚綁在船舷邊準(zhǔn)備回航�？纱篑R林魚的血腥味引來(lái)了不少的鯊魚。老人不得不再次與鯊魚搏斗，保護(hù)自己的戰(zhàn)利品。
老人一次又一次的殺死一些鯊魚�？墒亲罱K鯊魚將大馬林魚啃得只剩下一條白骨了，并且老人弄掉了自己唯一的`一把魚叉。
“人可以被毀滅，但不能被打敗！”
當(dāng)他駛?cè)胄「郏呀?jīng)是夜晚了，所有的人都已經(jīng)上床睡覺(jué)了。老人獨(dú)自拔下桅桿，扎好，然后向岸上爬去。他跌倒了，在路上躺了一會(huì)，坐起身注視著一只路過(guò)的貓。
在回到自己的小屋前，老人足足歇了五次。在黑暗中摸索著喝了口水便上床睡覺(jué)了。他沒(méi)有柔軟的大床，只能用舊報(bào)紙墊起來(lái)，拉過(guò)毯子蓋住自己的雙肩。
小男孩為他帶了咖啡和他不在時(shí)的的報(bào)紙。老子則正夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的沙灘和那些獅子。
每一個(gè)男人都想成硬漢。作者本身就是一個(gè)硬漢，而桑提亞哥也是一種硬漢的象征。他有著不屈服的精神，與大魚搏斗，與鯊魚搏斗，與生活搏斗。只要有足夠的決心，就能打敗所有人。
《老人與�！纷x后感5
上周三，我聽了夏老師的一節(jié)語(yǔ)文課，深受觸動(dòng)。課堂開頭伴隨著音樂(lè)流淌，一張張人與動(dòng)物的和諧畫面閃現(xiàn)，巧妙地把學(xué)生帶入到人與自然和諧相處、互相關(guān)愛(ài)的情境中去。本課的主題“愛(ài)”也在此時(shí)埋下伏筆。
課文以老人對(duì)海鷗的愛(ài)還有海鷗對(duì)老人那種難以言表的愛(ài)為主線，慢慢、而精細(xì)地表現(xiàn)出本課的主題“愛(ài)”。其中，給我印象最深的不是老師那巧妙的`引導(dǎo)、啟發(fā)，而是音樂(lè)響起的那一刻，學(xué)生在這音樂(lè)聲中讀出了老人
的羸弱、以及心底的悲傷，更讀出了海鷗對(duì)老人的不舍與思念！也就在這時(shí)，我的眼淚悄然落下，抑制不住的淚水潤(rùn)濕了我的面龐。
《老人與�！纷x后感6
海面昏沉沉的，一種眩暈感隨即而來(lái)，天空未亮，迎接我們的是黑壓壓的大海，那個(gè)孕育著希望又給人無(wú)限壓抑的地方，船將啟程，我們思考著明天的故事！
坐在船尾，我默默注視著老人，面容很老卻很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事應(yīng)該很多很長(zhǎng)，而我僅僅與他經(jīng)歷著短短一小部分。他總把大海看作一名女性，溫柔又充滿愛(ài)，老人隨著黑鳥尋找目標(biāo)，他想找到大魚，他看到了大鰭鳩，卻被大鳥打草驚蛇的`擾亂了，他眼巴巴的看著鰭鳩逃走了，轉(zhuǎn)眼又看到一只僧帽水母，他是極不喜歡水母的，他討厭水母身上的毒素，給魚提供了生存的空間，人沾到它后就會(huì)受到很大的傷害，從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽到自己用長(zhǎng)著老繭的硬腳掌踩在它們上面時(shí)發(fā)出啪的爆裂的聲音。
老人對(duì)海龜是懷著一顆憐憫之心的，海龜在被殺死解剖后，心臟還會(huì)跳動(dòng)幾個(gè)小時(shí)，老人想，他也有一顆這跳動(dòng)樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜，他只吃海龜?shù)把a(bǔ)充能量。
在捕魚時(shí)，他也開始自言自語(yǔ)的大聲說(shuō)話，以前和男孩在一起時(shí)，老人總覺(jué)得打魚時(shí)不大聲說(shuō)話是一種好品德，但現(xiàn)在，他不這樣認(rèn)為，在這莫大的海上，除了他自己，沒(méi)人會(huì)聽到他的聲音，他想說(shuō)什么便說(shuō)什么，好像整個(gè)內(nèi)心都釋放了。
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！返墓适卤尘笆窃�20世紀(jì)中葉的古巴。主角是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林德小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚，幾乎快餓死了。但他仍然不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的.精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八米剔紅一千五百磅的大馬林魚。大于拖著船往大海深處走，但老人依然拉著不放，克服了沒(méi)有水食物和武器的困難，絲毫沒(méi)有灰心，終于殺死大魚。但許多鯊魚立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品，老人一一地與鯊魚搏斗，最后只剩下一支這段的舵柄作為武器。結(jié)果大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人精疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中尋回往日那美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
《老人與�！纷x后感8
他釣上了一條大馬林魚，明知魚的力量比他大，但仍決心戰(zhàn)斗到底。他的左手被劃破了，他不斷的與它談話，以此來(lái)減少疼痛，防止自己變得麻木。是啊，生命懼怕麻木，但生命慶幸疼痛。麻木就意味著死亡，而疼痛則象征著重生。即便，一點(diǎn)點(diǎn)的微疼，也意味著活著，只要活著，一切都還有希望。最終，他戰(zhàn)勝了它，準(zhǔn)備返航。
沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)的事，但生活中必須時(shí)刻準(zhǔn)備著接受未知的變化。幸與不幸，往往只是在一瞬間。很不幸，圣地亞哥遇著了鯊魚。但是他沒(méi)有法子，于是，接受不能改變的部分，產(chǎn)生力量，進(jìn)而改變自己可能改變的部分。用盡力氣，與鯊魚斗爭(zhēng)，他的意志不會(huì)被摧毀。在被鯊魚咬去了近四十磅魚肉，他的感慨：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被摧毀，但不能給打敗。讓我深表贊同。后來(lái)，他放棄了斗爭(zhēng)，一心掌舵歸航，盡管與他那感慨不符，但我仍很佩服他。記得哲學(xué)家威廉。詹姆斯說(shuō)過(guò)：要樂(lè)于承認(rèn)事情就是這樣情況，能夠接受發(fā)生的事實(shí)，就能克服隨之而來(lái)的任何不幸的第一步。接受比不知好歹的`頑強(qiáng)抵抗，更讓人佩服。
疲憊的圣地亞哥回來(lái)后，沉沉的睡去。他帶回的只有一具大馬林魚的骨架，但他贏得的卻是人們的贊美。不知道，他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是，他還不算老，一個(gè)有勇氣、有膽量、有毅力的人，他是年輕的，心，精神，一切……
《老人與海》讀后感9
今天我讀了美國(guó)作者海明威的《老人與�！�。
一位老人常自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的'只是一副大魚的骨架。
這是《老人與�！�。老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地做斗爭(zhēng)。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。
老人的精神深深地感動(dòng)了我。
《老人與�！纷x后感10
一位身懷高超的捕魚技術(shù)的老人，他捕魚不運(yùn)氣一直不好。
直到有一次，捕大馬林魚的念頭在他腦中浮現(xiàn)，他便下了決心，去捕大馬林魚，大馬林魚被老人上鉤了，但大馬林魚掙扎著，但最后還是被老人的堅(jiān)持捕到了。
老人和大馬林魚一同返回時(shí)，無(wú)數(shù)的'鯊魚撕咬大馬林魚肉，老人無(wú)數(shù)次的攻向鯊魚。但最后，鯊魚還是把肉吃完了，老人帶著魚骨回了家。
這個(gè)故事讓我明白：“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人身上就有此品質(zhì)，我要向老人學(xué)習(xí)不能被打敗的精神。
《老人與海》讀后感11
今天，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，讓我感觸頗深。其中最讓我激動(dòng)的是，在這美好人性與美好的品行之間相同的東西——人與自然的和諧，原來(lái)是那樣的.美好動(dòng)人。
不僅人有感情，動(dòng)物也有感情。正如文章中所寫，老人死了以后海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、 鳴叫。如果老人不對(duì)那些海鷗們好，海鷗們會(huì)在他的塑像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫嗎？也是因?yàn)槔先嗽谏耙埠軔?ài)那群海鷗，所以說(shuō)那些海鷗在老人的遺像前，這些舉動(dòng)難道不是在為老人守靈嗎？
《老人與海》讀后感12
在假期里，我讀了一本叫《老人與�！返闹衅≌f(shuō)。
它講述的是一個(gè)老人桑地亞哥的故事。桑地亞哥是一位漁夫，但總是捕不到魚，有一次連續(xù)八十四天都空手而歸，但他沒(méi)有泄氣，相信明天就能捕到一條大魚。果然，在第八十五天，桑地亞哥如愿以償?shù)夭兜搅艘粭l比船還要大的槍魚！但槍魚流出的血卻引來(lái)了鯊魚。老人的希望一點(diǎn)一點(diǎn)的被吞噬，但老人仍頑強(qiáng)地與鯊魚抗?fàn)帲呐伦詈笾皇Ｏ乱桓贝篝~的骨架。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老漁夫的'信念。在生活中，我們也要像桑地亞哥一樣具有那種堅(jiān)不可摧的精神上的力量，哪怕被打敗也要頑強(qiáng)地站起來(lái)，無(wú)論發(fā)生什么事，都不能倒下。
《老人與�！纷x后感13
老人與海講述的是一個(gè)古巴老人出海很多天都沒(méi)有收獲，最后釣到了一條大魚，這條魚太大，于是老人用自己的信念和大魚搏斗了很多天，終于成功的收獲了，但是沒(méi)想到回去路上被其他海里的肉食魚類給吃光了，剩下了一副巨大的骨架。讀過(guò)這本書，我思考了很多，主要是關(guān)于意志力和執(zhí)行力的.思考，老人的意志力足夠強(qiáng)大，才做出了和大魚搏斗的決定，而正是執(zhí)行力夠強(qiáng)，一直在堅(jiān)持，才沒(méi)有半途而廢，雖然最終只剩下魚骨頭，但老人的精神閃耀著光芒，照亮著我們每一個(gè)人！
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