《老人與海》讀后感
當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《老人與!纷x后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與!纷x后感1
《老人與海》是一篇勵志文,更像一篇戰(zhàn)斗的檄文。書中人物圣地亞哥的故事深深觸動了我。
老人圣地亞哥以捕魚為生,但他卻連續(xù)60多天沒有捕到一條魚,生活迫使。出海到更遠的地方捕魚,在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚。在幾天的相持搏斗中,圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚,回家途中,大馬林魚被鯊魚不斷攻擊,老人始終沒有放棄,上岸后,大馬林魚只剩下了一具白骨。雖然最終他一無所獲,但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。
生活中,我們也常常如此。隨著年級的`增高,作業(yè)越來越多,我每天寫完作業(yè)后已十分疲憊,加上一些課外作業(yè),我讀書的時間越來越少,可我并不想丟下這個能滋養(yǎng)我心靈的愛好,所以,不論作業(yè)做到什么時候,我都堅持讀書半小時,現(xiàn)在書已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書,我便覺得渾身不自在。讀書時間也不再程式化,有空則多讀,無空則少讀,讀書不再是剛開始的完成任務(wù),卻成了一種自然而然,水到渠成的習(xí)慣。因為我漸漸喜歡上讀書,讀的書也越來越多,我的作文寫起來也順暢,容易了許多。
每當我寫作業(yè)累的時候,我會捧起書來,讀著讀著,疲憊便煙消云散;每當我委屈、苦悶時,我也會捧起書來,書猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時,我會想到書中的圣地亞哥老人,于是我又能鼓起勇氣直面困難。
記得有一次班級舉行持久作文賽,內(nèi)容是每天寫一篇500字的作文。剛開始還可以堅持,可時間一長就吃不消了。正當我想放棄時,我想起了《老人與!分械氖サ貋喐,他在捕到大魚后,被大魚拖來拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動搖,整整不吃不喝堅持了兩天半,與大魚相持,我有什么理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。
《老人與!纷屛颐靼琢藞猿峙c奮斗的意義。
《老人與!纷x后感2
“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向人生的無限廣闊的海洋!毙W(xué)三年級的暑假,我讀了《老人與!,這本書是美國著名作家海明威寫的。
書中講述了一位老漁夫,在釣不到魚的.第85天,終于釣到了一條體重約1500磅的大魚,老人無法把它釣上來,反而被大魚拖著船往海里航行。老人艱辛地與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜后,終于殺死了大魚,可是這個“戰(zhàn)利品”卻被許多鯊魚搶奪了。經(jīng)過激烈的斗爭,最終老人精疲力盡地拖回了一副魚骨頭。
讀完了這本書,老人與大魚、鯊魚搏斗的場面在我腦海里揮之不去,讓我很震驚!老人與大魚奮戰(zhàn)的過程中,在沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋的情況下,還絲毫不灰心,嚴肅認真,一絲不茍,堅持不懈,擁有耐心,永不放棄!我非常敬佩這位老人,想起了自己有時在學(xué)習(xí)中遇到了一點困難就退縮,沒有耐心,沒有勇氣,真的很慚愧!我要學(xué)習(xí)這位老人的精神!
老人帶著大魚回港的途中,幾次三番遭受兇猛的鯊魚的攻擊。書中那些場面的描寫,我看得心驚肉跳,心潮澎湃!比如,在第十七章,“鯊魚的第一次攻擊”中,“鯊魚飛速地逼近船艄,它襲擊那魚的時候,老人看見它張開嘴,它咬住魚尾巴上面一點兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。”又如第十九章“驚心動魄的搏斗”中,“另一條鯊魚這時也張開了大嘴撲上來,它直撞在魚身上,閉上兩顎,老人看見一塊塊白色的魚肉從它嘴角露出來!薄艺媸鞘峙宸C魍壬趺纯梢杂梦淖职褕雒鎸懙孟裾娴囊粯。我定要好好學(xué)習(xí),爭取寫出自己的好文章。
今年寒假,我再一次閱讀了《老人與!,禁不住暗暗地贊嘆——書中內(nèi)容真是太精彩了,有許多值得學(xué)習(xí)的地方!“沒有永恒的勝利,只有永恒的意志!薄耙粋人可以被毀滅,但不能被打!”也許以后在生活上或在學(xué)習(xí)上,我們會碰到一些困難和挫折,但是,一定要有信心、勇氣和毅力,努力地去戰(zhàn)勝它!加油!
《老人與!纷x后感3
人們可以被打敗,但他們不能放棄。
今天,我讀了海明威的《老人與!。書中生動的故事令我愛不釋手。
《老人與海》主要講述了一個老漁夫圣地亞哥的故事,他出海84天沒有釣到一條魚。第85天,圣地亞哥出海遠航,遇到了一條異常大的馬林魚。老漁夫與它“搏斗”了兩天,最后釣到了這條馬林魚。沒想到,在回來的路上,他遭到了無數(shù)鯊魚的襲擊。老漁夫拼了命,終于帶著馬林魚回家了,這條馬林魚幾乎被鯊魚咬到了骨頭。
老漁夫在捕捉大馬林魚的過程中展現(xiàn)了“硬漢”的真面目:盡管他受了重傷,無法動彈,但他仍然拒絕放棄,堅持與獵物搏斗。我想:是他內(nèi)心的動力和堅定信念讓他贏得了最后的勝利。這不是一個值得學(xué)習(xí)的地方嗎?
我最欽佩的是老漁夫在與鯊魚搏斗時表現(xiàn)出的無畏精神。面對許多困難和危險,他沒有恐懼,有勇氣去戰(zhàn)斗。這是老漁夫的精神和意志,像金子一樣閃閃發(fā)光。
書中有一句諺語:“人可以被打敗,但絕不能放棄。”這正是鼓勵人們?nèi)〉梅e極進步的黃金建議?吹竭@里,我想起了自己。在現(xiàn)實生活中,我是一個少先隊員,對我們國家的.未來充滿希望。然而,當我遇到困難時,我經(jīng)常害怕并退縮。與強壯勇敢的老漁夫相比,這真是千里之外!
想到這里,我不禁怒火中燒,心里暗下決心:我必須努力學(xué)習(xí),面對學(xué)習(xí)和生活中的困難,像老漁夫一樣勇敢,用盡一切辦法打敗它們。如果你失敗了,在你跌倒的地方站起來,繼續(xù)前進。
《老人與!方o了我很大的靈感。我仍然不滿足,繼續(xù)在書的海洋中漫游。
《老人與海》讀后感4
《老人與!肥俏覀冊偈煜げ贿^的一部來自海明威先生的一本短篇小說。講述了一位老漁夫與一條巨大的馬林魚搏斗的故事。
故事中有一位“英雄人物”——老漁夫圣地亞哥,他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚兒了。漁夫捕不到魚還能叫漁夫嗎?在別人眼中,他就是一個徹徹底底的失敗者?墒サ貋喐绲男氖冀K是屬于大海,他以樂觀的態(tài)度去面對。
在八十五天的時候,一條巨大的馬林魚上鉤了。
那條魚太大了,它每一次晃動,都會讓小船劇烈的搖晃,這似乎就是一場勝負分明的戰(zhàn)斗,老人完全可以選擇放棄,可他卻堅決的要與大魚搏斗,因為我想這樣才會讓他有證明自己的機會。
魚叉,小刀,船槳,老人用了一切可以與魚搏斗的東西,漁夫最終獲勝了。
但大魚的鮮血卻又引來了鯊魚,漁夫只好將鯊魚一一殺死。可大魚最終卻難逃被吃掉的命運,鯊魚把那條馬林魚吃的一干二凈,老人最終只拖著一條魚骨回家。
從捕魚這個角度來說,他是失敗的,但如果從精神這個方面來說,他無疑是偉大的。
漁夫一次又一次的努力,勇敢的與大魚對抗,他的.精神值得我們一生去學(xué)習(xí)。
我記得海明威先生曾在書中這樣寫到:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!
《老人與!愤@本書中其實還有另外一層意思。
故事中的漁夫已經(jīng)很老了,他完全不用出海捕魚了,可以做其他輕松一點的事來安度晚年。但老人沒有,他正在一次又一次挑戰(zhàn)他的極限,老漁夫不想承認也不愿意被打倒。
不管故事的最后老漁夫是挑戰(zhàn)成功還是挑戰(zhàn)失敗,我們都應(yīng)該尊重這樣的人。只要有人向自己的極限,人類的極限挑戰(zhàn),在大家眼里,他永遠都是勝利者。
《老人與!纷x后感5
讀了《老人與!,我感觸很多。
《老人與海》的故事情節(jié)很簡單,寫的是古巴漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,最后筋疲力盡,被他殺死綁在小船的一邊。沒想到,他在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切方法來奮力反擊,但回港時馬林魚只剩下魚頭和魚尾和一條脊骨。盡管沒有什么收獲,但什么也無法摧殘他的英勇意志。老漁夫這種堅持不懈、自信的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
俗語道:不以成敗論英雄。他雖然沒有把完整的'馬林魚拖回海岸,在別人眼里仍舊是失敗者,但實際上他是成功的。他那堅強的意志,使他成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人。就像古時的愚公,明知開山絕非易事,也非一朝一夕可完成,他卻“知其不可而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有水滴石穿、鐵杵成針、冰凍三尺等,不都是印證了“有志者,事竟成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕阂凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般閃閃發(fā)光的四個字——超越極限!
在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是勇敢面對,以堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱约,每當碰到一點點困難就失去信心,一旦失敗就好比泄了氣的皮球。有時是因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也有時會因為朋友的誤解而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想那位老漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。人生不可能不遭遇失敗,最重要的是在失敗后重新勇敢地站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,重新上路。
人生能有幾回搏,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。當我們遇到困難時,不要灰心喪氣,一定要堅持,要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),相信成功將不遙遠。
《老人與!纷x后感6
有誰還會記得——在那一片汪洋中,駕駛著小船的老人,是那樣的渺小,又是那樣的卑微?蓞s絕不向命運低頭!即使挫折再多,即使最后的結(jié)局是那樣的途遙日暮。但是,卻不后悔,因為努力過!
整整3天,老人與金槍魚的搏擊再繼續(xù),老人在奮斗著,老人在掙扎著,老人在向命運斗爭著!難道僅僅為了一條金槍魚?不,還為了那人性的高貴,人格的尊嚴,我命由我不由天!終于,老人勝利了!老人戰(zhàn)勝了命運!可是,天不由人愿,在歸途中,老人遇到了一群鯊魚,老人明知,只要放棄金槍魚,就可以逃脫,可是老人放棄了嗎?沒有!老人再一次向命運發(fā)起了挑戰(zhàn),捍衛(wèi)著自己和全人類的尊嚴,哪怕賭上性命!我可以被摧毀,但絕不能被征服!即使敵人在強大,我也要用我的一切去守護我的尊嚴,尊嚴是無價的!終于,老人拿起了魚叉,在搏擊中,魚叉丟了,可老人又拿起了刀子,刀子斷了,又拿起了棍子,棍子丟了,又拿起了船舵!老人用盡了最后的武器,可惜的是老人依舊沒有阻止鯊魚,但是,老人真的輸了嗎?老人輸給了鯊魚,輸給了命運嗎?不!老人沒有輸!老人戰(zhàn)勝了自我!戰(zhàn)勝了命運,一個雙手生有毛病的老人,一個在大海中用尊嚴與命運搏斗的老人,是那樣的.頑強而又偉大!我永遠都無法忘記老人在絕路時說的話:跟它們斗,跟它們斗到死!這就是一個到了絕路也不放棄的老人,此時此刻,老人的靈魂在我腦海中仿佛被沐浴著一層閃亮而又柔和的金輝,變得那樣高大!深深地印刻在我的心中,永遠也不能磨滅!
貝多芬說過,我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服!是啊,在那波濤滾滾的大海里,在破敗的小船里,老人那句:我和你奉陪到底!的聲音淹沒在那滾滾汪洋中,但是,老人的精神卻與世長存,那是一種無法磨滅的,神奇的魔力。
人一定不能被打倒!
《老人與!纷x后感7
這個寒假我看了一本好書,它的名字叫做《老人與!,看完之后我心潮澎湃,思緒萬千。最令我震撼的是老人那敢于向命運挑戰(zhàn),永不服輸?shù)木瘛?/p>
《老人與海》講述了這樣一個故事:風燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認輸,經(jīng)過一番努力,他終于在第85天釣到一條身長18尺,體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老漁夫依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。老漁夫正準備返航的時候,許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們,到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力,大魚也仍然難逃被吃光的.命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,他回家躺在床上,只好從夢中去尋回那日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
閉上眼睛,我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍,充滿著力量,充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚,天天被別人嘲笑,他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上,永不服輸?shù)木,讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是,在老漁夫倔強不服輸?shù)木裰拢钊寺勶L喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中,也有像老人這樣的人,他們給了我們更多的感動。一提到不向命運低頭,永不服輸?shù)娜,我就想到了霍金?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓不能言語,手部只有三根手指可以活動。醫(yī)生告訴他,他只能再活兩年,他自己也認為自己活不了太久,但是他并沒有放棄一個正常人日常的工作,憑借頑強的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!
無論是《老人與!分械睦先耍是科學(xué)家霍金,他們用實際行動向我們證明:一個人可以被毀滅,但絕不可以被打敗!加油,做自己命運的主人!
《老人與海》讀后感8
“他瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,腮幫上還有很多的褐色斑塊!边@是海明威的作品《老人與!分欣先私o我的初次印象——一個普通的老漁夫。然而,在我讀完這本書后,我有了不一樣的感受。
當我看到老人獨自駕船在墨西哥灣捕魚,八十四天一無所獲,孩子也因為父母覺得老人晦氣、倒霉而上了另一條船,一個星期就捕到三條大魚。面對孤獨和失敗,我想,這對老人來說應(yīng)該是絕望的吧。但是出乎我的意料,老人仍然堅強,他堅信自己總會釣到大魚。想想自己稍微遇到一點挫折,就會打“退堂鼓”,老人卻沒有退縮,勇往直前,看到這里,我對老人肅然起敬。作為新時代的少先隊員,如果平時遇到點小困難就叫苦連天的,怎能朝著遠大的目標前進?老人毫不畏懼、堅持不懈的精神正是我們新時代少先隊員應(yīng)該有的品質(zhì)。
當我讀到老人費盡周折釣到了大魚,而大魚的血腥味卻被一群加拉諾鯊嗅到了,爭相游來搶食。當時老人左手正在抽筋,只能用右手自衛(wèi),雖然最終趕走了鯊魚,但大魚已經(jīng)被鯊魚撕咬成一具殘骸。盡管如此,老人依舊保持樂觀的心態(tài),還風趣地批評自己的`左手“該工作時卻在休息”。在生活中,困難、挫折和損失都是不可避免的,就看我們面對時是悲觀還是樂觀。只有我們有勇氣面對挫折和失敗,才能有毅力獲得成功。
《老人與!繁憩F(xiàn)了老人樂觀、堅強、勇敢、努力奮斗的精神。這個精神深深鼓舞著我,我也要向書中的老人一樣,遇到困難不畏懼,迎難而上;遇到挫折不氣餒,積極樂觀,在自己今后的學(xué)習(xí)和生活中也成為不被打敗的強者。
《老人與!纷x后感9
最近閱讀了美國著名專家海明威的著名短篇小說《老人與海》,深有感觸。
這部小說講述了這樣一個故事:故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天出海捕魚,但每次都空船而歸。在第85天出海時,他遇到了一只非常大的馬林魚,可這條魚卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負重并付出極大的代價與這條大魚搏斗了三天三夜,最終殺死了它。然而,在返程路上,死魚的血引來了大批的鯊魚。老人不得不用棍子、刀子這些簡單的工具來對付他們。當老人把船駛回海灣之時,那條大魚也被鯊魚啃咬殆盡,僅剩白骨。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋,趴著身子便沉沉睡去。
“一個人并不是生來就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。
那些農(nóng)民工、小販、修補匠……都在艱苦的環(huán)境下努力生活著。為了家、為了自己、為了社會,無論生活怎樣艱苦他們都不會倒下。他們在打拼的同時也實現(xiàn)了自己的人生價值,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實演義,他們也是那么的堅強,對生活充滿了無比熱愛。
反觀我們自己,我們實在是沒有生活的`壓力,我們也許真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺上常有一些小學(xué)生發(fā)布一些價值觀不正確的視頻,抱怨所謂學(xué)習(xí)生活中的“艱難”。他們每日雖然學(xué)習(xí)很累,我也深有感觸,但是過早的抱怨生活,以后你該怎么過?正如老人一樣,他在海上與馬林魚、鯊魚勇敢斗爭了三天三夜,甚至到頭來一無所獲。但他在睡夢中仍然夢到了青年時去過的非洲與那里的大獅子。這點證明他對生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難,而我們面對的只是學(xué)習(xí)上、生活上那點甚至微不足道的事。我們應(yīng)當變得堅強勇敢,并學(xué)會面對現(xiàn)實、面對困難,將自己變得更加優(yōu)秀!
《老人與!纷x后感10
我十歲生日時,媽媽送給我一本書,書名叫《老人與!。這本書的作者是海明威,本書主要寫了一個叫桑迪亞哥的老人漁夫連續(xù)84天沒釣到大魚,第85天,在深海區(qū)釣到一條大馬林魚,在回來時被鯊魚吃光的事情。
掩卷靜思,被老人桑迪亞哥的事跡所感動的同時,我理分出了桑迪亞哥的精神,那就是堅持。正是因為桑迪亞哥堅持不懈的精神,心里只有魚,沒有其他雜念,才可以釣到大魚,才能以從鯊魚的嘴里成功逃出。
我喜歡下圍棋,媽媽便給我報了圍棋學(xué)校的圍棋班。一開始我興趣十足很認真學(xué),但后來媽媽見我有很多課外班便停止了學(xué)校的圍棋班,我也很輕易就放棄了,F(xiàn)在,我很后悔當時沒有堅持學(xué)下去,導(dǎo)致一事無成,現(xiàn)在想學(xué)都難學(xué)了。
還有一次,我和外婆要去公園玩,我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車站,可等了好長一段時間,車還是沒來。外婆笑吟吟地摸摸我的頭,“我們走路去公園吧,只是可能有點遠喔,你能不能堅持?”“哼!”我不屑地一撇頭,“這點小路也叫遠,我分分鐘就能到!”我向著公園沖鋒,結(jié)果才跑了一小段路,我就開始感覺到累了。
“外婆,還有多久才到?怎么這么遠呢?”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問!昂芸炀偷搅恕!蓖馄蓬~頭上滴著汗,也不輕松,卻還笑著鼓勵我:“加油,馬上就到了!薄澳阍趺蠢险f很快就到?”我吭哧吭哧地喘著氣,有些納悶!澳鞘悄阕约赫f的啊,十分鐘就能到了!”外婆一笑,眼角的皺紋更深了,那是歲月的痕跡。外婆已經(jīng)老了,卻還這么能堅持。我不禁想起了書中的桑迪亞哥,他也是這樣,即使老邁,卻依舊堅持。也不禁想到了剛剛我說的`話,難道我要被這樣一點小困難給打敗嗎?“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!”我又堅定了自己的決心,一鼓作氣地跑到公園。
堅持是每個人都會說的,但大家的堅持時間卻往往不一樣。而我要學(xué)習(xí)桑迪亞哥,堅持不懈,心無雜念,朝著自己的目標一步一步走去,絕不放棄!
《老人與!纷x后感11
陰沉的天空,波濤洶涌的海面,一只小船搖搖晃晃的行駛在海面上,一位老人獨自站在船上,孤獨的目光眺望著遠方……
這是我讀了《老人與!泛缶镁脽o法忘懷的,深深的印在腦海中的場景。故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人,在84天的奮力撲捉下依然沒捕到魚,就在第85天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大的馬哈魚,老人知道自己不一定能成功捉捕,還是決心試一試。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚之后,考驗依然沒有結(jié)束。魚又大又長,他將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。魚肉都被鯊魚咬去了,但并沒有摧殘他的意志。最終他的頑強意志卻沒能得到好的結(jié)果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭,卻始終沒有停下行動的腳步,是一種面對苦難的奮力抵抗,是一種面對存亡和勝敗的追求,而這種追求是頑強的、不懈的。在人生的道路上,誰不會經(jīng)受一些挫折和失敗?此時是放棄?還是拼搏?作者給我們的啟示就是如此:困難時的進取與行動,是面對成敗的關(guān)鍵,每個人的價值和意義都體現(xiàn)于行動本身。而泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對死亡,也是每個人都必須學(xué)會的,人類不應(yīng)該向命運低頭,要用永不服輸、積極向上的.人生態(tài)度面對失敗。
他是個失敗者,但同時他又是個勝利者。
敗在他花了幾個月的時間仍然沒有捕到一條有用的魚,勝在他能給在遇到困難時的用堅定的意志勇敢面對。
這本書令我受益匪淺,一個人能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們雖然不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸?shù)睾王忯~搏斗,但我們可以在跌倒后,像老人那樣,以頑強的毅志,勇敢的站起來,走向未來……
《老人與!纷x后感12
這個暑假,我拜讀了《老人與!愤@部經(jīng)典名著。故事的情節(jié)并不復(fù)雜,一個孤獨的老人在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,遇到了一條大馬林魚,經(jīng)過兩天兩夜的艱苦較量,老人如愿捕到了大魚。但是,老人在返航途中遭遇了鯊魚的襲擊,最后只帶著一條大馬林魚的殘骸返回了港口。故事如此簡單,但我卻不知不覺進入了書中所構(gòu)思的世界。
一個漁夫連續(xù)八十四天都沒有捕到魚,但是他依舊沒有失去信心,這是一種怎樣的堅持和信念?“霉運”摧毀不了他的意志,大海對他來說并不是謀生的場所,而是征服的對象,因此他捕到了大馬林魚,鯊魚也摧毀不了他的信心,當魚叉被鯊魚拖走時,他還有刀子、還有船槳、還有短棍、還有一條像白線一樣的脊骨。但是他不是一個失敗者,他是一個打不垮的“硬漢”!叭松皇菫榱耸《!”這句話久久在我耳邊回響。
我看到后文后,老人又一次讓我讓我體會到了什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人,而是平靜的'接受事實,并且在返航后不久,就和孩子討論討論起以后的打算,因為每一次都是重新開始,更因為人可以被毀滅,但絕不能被打!讀到這里,我的心被深深震撼了,我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣,就有戰(zhàn)勝困難的力量!
讀了這本書后,我開始反思自己,我是不是被學(xué)習(xí)打敗過很多次?每當考試失利的時候,父母和老師失望的眼神,都讓我對自己失去了信心,我甚至覺得自己天生就不是學(xué)習(xí)的料;蛘呙鎸e人的批評和誤解時,我會感到自卑和懦弱。但是,對比一下堅強的老漁夫,我汗顏不已,只要我努力,學(xué)習(xí)成績就會上升,好成績可能會像大馬林魚那樣不容易得到,但是無論如何也不該失去信心。我要充滿信心地為自己奮斗,帶著滿滿的堅韌繼續(xù)前進!
《老人與!纷x后感13
讀了作家厄尼斯特·海明威的著名小說《老人與!泛螅也耪嬲w會到了什么是成功者,什么是勇敢。
《老人與!愤@篇小說全文敘述了一位老漁翁一連84天沒有打到魚,然而就在第85天,老人終于捕到一條體重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著老人的船,使老人處于被動環(huán)境,可老人卻沒有絲毫的灰心,經(jīng)過兩天兩夜地與大魚搏斗,老漁翁殺死了大魚。但是危險又來了,聞到血腥味的鯊魚立刻前來搶奪老人的大魚,盡管老人沒有任何武器,盡管老人左手抽筋,但他還是勇敢地去面對那些兇鯊,雖然最終老師還是只拖回了一副魚骨頭。
也許在我們心中,老人并不是一個成功者,因為他沒有戰(zhàn)勝鯊魚,沒有得到魚肉,但是他戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼。雖然老人并沒有獲得什么,但他勇氣十足,充滿自信,永不放棄,是一個不折不扣的'成功者。
不畏懼困難的人永遠是成功者,成功者永遠不畏懼困難。在生活中,我們碰到挫折就馬上退縮,我們遇到的困難和老人的困難相比,根本微不足道。如果我們勇敢地面對了,勇氣一定會戰(zhàn)勝困難,就像文中的老人,如果當初他沒有選擇迎難而上,而是選擇了就此退縮,那老人還會有勇氣、有自信、有成功嗎?當然不會。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的勇敢的精神,遇到困難不退縮。正如貝多芬所說的:“在全人類中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!”
《老人與海》的末尾曾提到:“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!睍械睦先司褪莻很好的例子。形單影只的老人,雖然沒有任何武器,但他還是不放過一點希望,不服輸。他寧可在斗爭中犧牲,也不能放棄一絲希望而被別人打敗。常遇到困難時的我們有沒有想過放棄呢?我以前也會有放棄的念頭,但讀了《老人與海》后,每次遇到挫折就會想起老人,我就不再想要放棄了。
這位普普通通的老人帶給我許多啟發(fā):要做一個勇敢、不畏懼困難、永不放棄的成功者!
《老人與!纷x后感14
近日,我閱讀了《老人與!愤@本由諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威所著的書籍,它讓我所受到的影響十分的深刻,因為它教會了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價值觀。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。
雖然老人最后并沒有完整的帶回大魚,可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢想仍然不顧自己的年老,毅然的拿出自己的行動不顧危險去追逐著自己的目標。這是一種多么偉大、堅韌的`精神.這本書由其中的老人讓我想到了自己,當我面對困難時,是否有像老人那種堅毅的精神,我認真的審視自己。最后,發(fā)現(xiàn)自己沒有,我還是一個一遇到困難就退縮的男孩。回過頭我還是應(yīng)該像老人一樣去為自己的夢想去踏出堅實的一步. 記得昨天去爬山,一到山下,那座高山就嚇到了我,我看著那高山心里萌生了退意,可是,在這時候我想到了文中的老人,他已是一名風燭殘年的漁夫都能為夢想邁進,而我作為一個青年怎能就能這樣退縮呢?于是我一顆自信的心與勇氣去攀登,最后登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處,感到十分快樂。
人生是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要我勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),那么就已是真正的勝利者!這就是《老人與!匪嬖V我的真諦。
《老人與海》讀后感15
“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當我遇到困難時,這句話總會浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進的勇氣。
這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下,堅持著自己的信念,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。
老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚,認為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對方力量比他強,還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想:“不過,人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!边@句話道出了本書的`主題。從這方面來看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實主義的力作。
老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風度,他是他一個精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。
在生活中的我們,又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時;當那蜂擁而來的災(zāi)難來臨時;當你那飽受摧殘的心已無力抵抗時,你可以來學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生觀,面對困難,需要有無畏的一種精神,絕對不能被打敗!
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