《老人與�！纷x后感
當閱讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《老人與�！纷x后感，歡迎閱讀與收藏。
《老人與�！纷x后感1
正如作家臧克家所言：“有的人死了，可他還活著，有的人活著，他已經死了�！北緯械睦先送瑯尤绱�，雖然他人老了，但思想積極，一樣青春永駐。
為什么這么說呢?本書中的老人是一位老漁夫。他消瘦憔悴，頸脖上皺紋很深，臉腮上長滿褐斑。他孤獨，除了一個小男孩之外，幾乎沒有任何朋友。于誰而言，見到這樣的人都會說是一位老人。但他的眼睛卻像海水般藍，充滿了樂觀與剛強。
老漁夫已經連續八十四天沒有任何的收獲，之前跟他一起捕魚的小男孩馬諾林也被迫離開了他。在別人的嘲笑下，他依然堅信自己會釣到大魚。他有對真誠的友誼和世界美好事物的向往。老人心中的家就是大海，在那里，他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海，他把大海看作一位仁慈的、美麗的女性，他把鳥、魚和海風看作他的朋友。就算是對他第八十五天捕獲的大馬哈林魚，老人的感情也是一直變化著的。
剛開始，大魚拖著船在大海上漂蕩，老人死拉著不放，即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋，他也絲毫不放棄。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。老人是興奮的，因為他終于可以結束他的噩運了;但是漸漸地老人開始欣賞大馬哈林魚的智慧和毅力，甚至把它當作是一位偉大的敵人;到最后老人被感動了，他為大馬哈林魚的死感到難過。老人帶著戰利品返回途中，不幸遭到了鯊魚群的攻擊，老人在與鯊魚的搏斗中表現出硬漢子的一面。面對成群結隊的鯊魚群的'圍攻，老人在幾乎沒有任何希望的情況下堅決地與鯊魚搏斗，魚叉丟了后用綁在槳上的刀，刀折了用船槳、短棍、舵把。老人同鯊魚的搏斗比追捕大馬哈林魚還要驚險，但他卻堅強不屈地撐到了最后。他的大魚雖然被吃光了，但鯊魚被他打得不是死亡就是負傷逃竄。
老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅但不可以被打敗�！比绱艘晃粷O夫，豈可被視為“老”人?
同樣，作者海明威的人生也有諸多坎坷，他經歷了戰爭、疾病和精神上的折磨。其實他一次又一次的闖過了，可惜最后，他還是選擇以自殺來結束自己的生命。也許他有自己的理由，可他卻違背了《老人與�！返木�，不得不說這是一個遺憾。我們也應勇敢面對一切，不要留下遺憾!
《老人與海》讀后感2
夜幕遮天蓋地地落下來，屋外的樹被風吹得來回搖曳，逼人的寒氣掙扎著想破窗而入。這樣的夜晚，我的腦海中不由自主地浮現出了在海上緊張搏斗的老人桑提亞哥，心中不禁充滿了對他的敬佩之情。
《老人與海》講述了老漁民桑提亞哥出海捕魚的故事：老人接連84天未捕到一條魚，可他并不灰心喪氣，照樣出海捕魚，終于捕到了一條大馬林魚，但卻遭遇了鯊魚的襲擊，經過兩天兩夜的搏斗，老人最終拖著被鯊魚吃光的大馬林魚的骨架回到了岸上。
讀完這本書，我陷入了沉思，并深刻意識到：一個人能否取得成功，不完全取決于客觀條件的好壞，而在于有沒有樂觀自信的態度和頑強拼搏的精神。老人桑提亞哥雖然孤獨、背運、貧窮、年老，但他卻樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與大馬林魚、鯊魚的'搏斗中，他忍受著饑餓、寒冷、傷痛、死亡，依舊勇敢亮劍，竭盡全力。老人的勇氣和面對困難百折不撓的拼搏精神正是海明威精神世界的體現。
老人桑提亞哥雖是海明威小說中的人物，其實現實生活中也不乏這樣的人物，眾所周知的阿里巴巴集團創始人馬云也是如此。他曾三次參加高考：第一次落榜時，數學只考了1分；第二次落榜時，數學也才進步到19分；第三次雖然數學考了89分，但離本科錄取線還差5分，因為一個意外的機會，破格被杭州師范學院外語專業錄取。三次高考之路，馬云盡管有些失落，但他并沒有放棄，并不斷的努力學習。之后的創業道路上，也是困難重重，屢戰屢敗，屢敗屢戰。剛開始大家都把他當成騙子，誰都不相信他，但他一直勇敢面對，不向困難屈服，經過堅持不懈的拼搏努力，最終取得了大家的信任，創造了阿里巴巴的輝煌奇跡，成了人生的大贏家。馬云的成功，不也正是海明威精神世界的體現嗎？
習爺爺也非常喜歡《老人與�！愤@本書，為了體驗海明威的精神世界，他曾先后兩次去到古巴：第一次去了海明威當年寫《老人與�！返臈蜻�；第二次去了海明威經常去的酒吧，還點了海明威愛喝的朗姆酒配薄荷葉加冰塊。再次拜讀了習爺爺也讀過的《老人與�！�，我更加堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，不要被困難束縛，用愛拼才會贏的精神，做新時代的堅定者、奮進者、搏擊者，努力成為為中華民族偉大復興而努力奮斗的新時代好少年！
夜已深，我久久不能入睡，“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他！”不斷在我耳邊回響……
《老人與�！纷x后感3
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情景下，最終獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最終回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨�？墒撬@種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，可是實際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。最終感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�人不是生來就要被打敗的，你能夠被毀滅，但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，遇到困難是難免的`，最重要的是要勇敢應對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自我，每當遇到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想：那里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標，這怎樣會成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會因考試的失敗而失落，對自我沒有信心;也許會因為朋友的背棄而悲痛，自暴自棄�？墒�，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自我，就覺得自我遇到的不是問題。
同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，進取的去應對，去尋找失敗的根本原因，并改正。“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。
《老人與海》讀后感4
“人不是生來就會被打敗的，人能夠毀滅，卻不能挫敗�！边@是《老人與�！返淖髡呙绹暮Ｃ魍诿枋鲋魅斯蠞O夫桑提亞哥在和大馬林魚、鯊魚的搏斗中他不甘失敗的名言，贊美了老人堅強不屈永不言敗的硬漢子精神。
《老人與�！愤@個本書寫老漁夫桑提亞哥明明白大馬林魚的實力比自我強，并且自我已經老了，打可是大馬林魚了，可是他不怕困難，他經過自我的自信和幾天幾夜的激烈拼搏，老人桑提亞哥他挺住了，他靠自我的毅力把大馬林魚制服了�？墒侵品舜篑R林魚的桑提亞哥已經精疲力竭，他沒有想到這只大馬林魚會吸引這么多的鯊魚。隨著自我的.工具一樣樣的在減少，隨著鯊魚的增加，大馬林魚已經所剩無幾了，老漁夫桑提亞哥的自信心也跟著衰退了。老漁夫桑提亞哥雖然在與鯊魚的拼搏中失敗了，可是，他那種不甘失敗的精神是永遠都打不垮的。老人桑提亞哥他靠著那種精神戰勝了自我，他雖然很多天都沒有打到魚了，可是，他堅持不懈的精神讓他幸運的遇見了一條上好的大馬林魚。老人桑提亞哥這種頑強不息，敢于向命運抗爭，向失敗和死亡進行挑戰的精神值得我們學習，值得我們敬佩，值得我們贊揚。
在人生的道路上，我們會遇見許許多多、各種各樣的困難，我們不能因為困難之多，難度之大去放棄，要充滿自信地去勇敢的戰勝它。有句話說得好：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。逆境是最好的大學，僅有在逆境中生長，才會更好地生存，而通向成功之門的路就是由高山、急流和荊棘組成的一條困難重重逆境。雖說，這條路不是那么容易經過的，可是你千萬不能害怕退縮，因為笛福以往說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！币嘈抛晕业牧α�，勇敢地去挑戰自我，去挑戰困難，讓自我變得更強。在學習的時候也一樣，遇到不會的難題不要不相信自我，只要你認為自我能夠去克服它，去打敗他，就該鼓起勇氣挑戰它，直到戰勝它為止。信心是成功的源泉，勇氣是成功的資本，只要你既有信心又有資本，想要成功就如鳥兒去飛一般容易；如果你缺少了其中的一樣，要想成功，就如老虎上天一般難。讓我們充滿信心，鼓起勇氣，用堅持不懈，堅貞不屈的高尚品質去戰勝各種各樣的困難。
《老人與海》是一本值得每個人去看的書。塞涅卡以往說過這樣的一句話：“真心在烈火中煉就，勇氣在困難中培養�！弊屛覀優閼饎倮щy，為打開成功之門一齊努力吧！
《老人與�！纷x后感5
在《老人與�！分泻Ｃ魍䴙槲覀兯茉炝艘晃幻猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象。這位硬漢是一位老漁夫，他在一無所獲的八十四天后終于捕到了一條巨大無比的馬林魚。這條魚比他的船還要長兩英尺，這條魚的力氣真是大，經過幾番周折他才把這條大馬林魚刺死。然而這時他卻又遇上了鯊魚，經過殊死的搏斗他才得以脫身，但是馬林魚只剩下一副光禿禿的大骨架�！独先伺c海》讀后感（原創）
老漁夫最終勝利了嗎？不同的人會有不同的看法。有人認為老漁夫沒有勝利，而鯊魚才是勝利者，因為馬林魚肉最后是讓鯊魚吃掉的。然而我認為老漁夫才是最后的勝利者。因為他沒有向困難低頭，他用他頑強的意志擺脫了一個個難以想象的困境。他最終挺過來了，他最終向人們證明他行，他還是一個滿腹經驗，不會被困難擊垮的漁夫，還是一個地地道道的硬漢。老人與海在線閱讀
為什么海明威沒有讓老人帶回一條完整的馬林魚呢？我想是因為這樣才更能體現出老人的精神世界。老漁夫雖然沒有帶回一條完整的馬林魚但他卻帶回了屬于他自己的勝利。正如我們常說的一句話：結果并不重要，重要的是過程。他將自己的拼搏精神，自己的努力，自己不敗意志在與艱險的困境作斗爭的時候呈現得淋漓盡致。這也正如他所說的：“我可以被催毀，但我不能被征服。”失敗并不會致命，但是如果我們被征服了，不能像老漁夫那樣充滿信心，那么我們將永遠不能站起來。
對于一個漁夫來說，不能捕獲到任何海類產品是無可接受的屈辱與打擊。證明自己是一條艱難的道路，但在這條道路上仍有一個名叫明諾林的小男孩陪伴著他，與他一同接受著上帝對他們的.考驗。這似乎也在暗示，老漁夫的身體雖然老了，但是他心靈深處的精神世界就如小男孩一般年輕，充滿活力。同時也表明了在這條路追逐前方的道路上老漁夫并不是孤獨寂寞的，也有像他一樣永不言敗、不向命運低頭的人在這條道路上奮斗，拼搏。老人與海內容簡介
對于老漁夫，永不言敗是他一生的箴言，他一直把這句話印在心里。是它給了這個硬漢釋放不完的力量。它就是讓老漁夫最后勝利的真正秘決。
永不言敗，這是我在《老人與海》中學到的唯一箴言。
《老人與�！纷x后感6
茫茫大海，波濤洶涌，翻滾著浪花。白浪拍打在岸上，岸邊，一位老漁人在補著一張破麻布做的帆。他已經八十四沒捕到任何東西了，但他今天依舊出海，愿上帝慈悲�？蓱z的老漁人，經九九八十一難，一條大馬林魚總算捕了上來，可誰知驚喜后，是更大的風波。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾，老人之辛苦又付之東流。
或許，漁人的努力沒有得到回報，但是正如那句話：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了，但他沒有失掉精神�！八鼈兿窈Ｋ话闼{，是愉快而不肯認輸的。”不放棄，不認輸，這才是《老人與�！沸镜牡览�。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個道理。他幼年喪母，父親辛苦將他拉扯大，卻四十多歲才考上進士，只落個小小的濰縣縣令�！罢l知“一入‘官場’深似海，從此‘縣令’成路人。”官場的黑暗，讓他辭官�！耙詺q饑為民請賑，忤大吏，遂乞病歸�！�
但他從不低頭，從未茍且，以詩泄憤，留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上，迎面而來一艘船，大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”，而我們的小鄭同學氣勢不能輸呀，便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇，船上的`人要求鄭燮讓開路，不料鄭同學立即就問：“你有什么神氣的！你奉旨上任，我奉旨革職，都是‘奉旨’，我為什么要給你讓路呢？”立即讓那位官人無言以對，后他打聽此人便是鄭板橋，立刻改了副嘴臉，和顏悅色的派了一個人去討他的字畫。
而鄭板橋聽說此人是用錢買了個縣令，正要上任。這個人名叫姚有財，家中有錢，除了吃喝嫖賭，沒有別的本事。心生一計，想借機羞辱他一番，所以佯裝答應，手書一詩相贈。
“有錢難買竹一根，財多不得綠花盆，缺枝少葉沒多筍，德少休要充斯文�！备愕梦覀円ν瑢W更尷尬了，不同流合污，孑然一身，寧可辭官，依然堅持精神上的勝利，不追求物質上的滿足，這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補這那舊帆，竹子依然挺立在風雨中�？耧L呼嘯，“任爾東西南北風”；電閃雷鳴，“挺然相斗一千場�！�
《老人與�！纷x后感7
馬克思曾經說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到在彼岸�！薄独先伺c�！愤@本書告訴了我們這個道理。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老爺爺一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現，等待老人的'是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
作者海明威為什么沒有讓老爺爺最終勝利呢?用小說中老爺爺的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”圣地亞哥爺爺就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在生活中，碰到困難，有人選擇迎難而上，有人選擇畏難止步。報紙新聞經�？梢姷囊恍﹫蟮�，某某同志遇到了失敗和挫折，就想不開而輕生，他們做了生活的逃兵。而象著名的張海迪阿姨，她雙腳殘疾，但并沒有向困難低頭，獲得了很多了榮譽。
我也要做個勇敢者。就象這次作文投稿，剛開始沒想過要參加。一是我怕麻煩，投稿要寫長篇大論；另一方面是我害怕失敗，因聽說入選名額很少，選上的機會少，我便不想去嘗試。但想到《老人與海》主人公圣地亞哥爺爺的故事，我又有了自信和勇氣。
我要向圣地亞哥爺爺學習。象他一樣做一個勇敢者，不害怕失敗，勇于去嘗試。生活中還可能遇到各種各樣的困難，但我相信：只要象圣地亞哥老爺爺一樣勇敢頑強地以一顆不屈服的心去迎接挑戰，我也將成為一個真正的勝利者
《老人與�！纷x后感8
今年暑假，我和我爸爸一起閱讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。小說描寫的是一位年近六旬的老漁夫——桑提亞哥，在一次單身出海捕魚時，釣到一條碩大無比的魚，卻拉不上來。老漁夫與魚周旋了幾天后，才發現這是一條比自己漁船還長兩英尺的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因為大魚傷口上的血腥味引來了鯊魚搶食，但老人仍然不放棄，最終突出重圍，將大魚骨架帶回了漁灣。
讓我印象最深的是小說中的老漁夫說的一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。”我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人遇到困難，一定要有毫不畏懼和堅持不懈的精神，才能獲得成功。
再看看我們自己，平時遇到一點點小困難，我們都叫苦連天，不敢去嘗試，缺少解決困難的方法，其實我們每個人在困難面前都應該保持樂觀的心態，有克服困難的勇氣，堅持不懈的精神，我相信一定會把一件事情做好。
在今年的`巴西里約奧運會中有兩項比賽讓我記憶猶新。一件是參加女子100米仰泳比賽的“洪荒少女”傅園慧，面對比賽，她樂觀積極、通過自己不懈努力，取得了該項目決賽的銅牌，雖然沒有拿到金牌，但是她樂觀和自信的笑容，時刻鼓舞著我，面對再大的困難，都要微笑著迎接挑戰。另一件是中國女子排球隊，面對強大對手，始終咬牙堅持，不放棄每一分，最終在多次關鍵比賽中，創造了不可能，獲得了奧運金牌。這兩項比賽，使我受益匪淺。
記得我三年級的時候，我看到高年級的哥哥姐姐們在學校風光無限的騎著一種一個輪子的車子，讓我很是好奇。后來，我才知道這種車叫獨輪車，我被它的魅力深深的吸引了，于是我想挑戰自我，學習獨輪車�？墒�，我第一次接觸的時候，發現獨輪車并不好學，上車都困難，就別提能自如的騎了�？墒俏覜]有放棄，每周堅持在院子里自學，一次、兩次……在無數次摔倒后我繼續堅持，終于3個月后，我掌握到了騎獨輪車的技巧，能夠進行初步的騎行了，這讓我深深的體會到堅持的力量是有多么強大，如果我中途放棄了，那現在我也不會入選學校的獨輪車社團了。
巴爾扎克說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”通過參加“書香校園·閱讀圓夢”活動，讓我接觸到了更多優秀的文學作品，從中我學到許多做人和做事的道理。我相信只要我們認準一個目標，樂觀自信，并堅持不懈的努力下去，就一定能成功！
《老人與�！纷x后感9
合上書，想想老人孤身在無光的海上與鯊魚剛強地奮斗，才品嘗到老人的信仰多么強壯。老人與海，海，是老人的人生;人生，是老人的孤單;孤單，是老人的信仰;信仰，是老人的魂靈。海，是老人的魂靈。
暑假完畢了，我就要從故土回到就學的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣，猛驚覺，窗外是灰色的天空，風急速地掠過路旁的旗子，旗子無力地翻轉著，又被風打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭：牽掛故土的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地，我靜靜垂淚，想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下，老人與海的`奮斗敘說了人與自然的比賽，沒有許多滿足獨特的情節。我覺得，老人有許多故事，許多關于海的故事。
一個人，在孤苦伶仃的時分，必定會有許多話想說，但他只能對海傾訴，他只能在孤寂中品嘗悉數。每個人都有人生的孤寂，需求自己煮成一壺苦澀的茶，單獨品嘗。老人要單獨出海，駕著小舟在無邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會到的。海上，老人有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無光的夜晚，漆黑的驚駭并不能壓倒老人。老人在力竭的時分遇到許多鯊魚。假如老人拋棄了反抗，他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗，他拼盡了全力，他嘗到了血腥味，他成功了。
我應當要有老人的心態，即便在無光的海上，也要用一種強壯的姿勢面臨人生。咱們或許在同一時刻里遇到許多困難，面臨那許多個困難的時分，咱們要做的不是猶疑，是堅持鎮定，英勇地向前。鎮定和勇氣是應對困難的法寶。
老人說過：“你盡能夠去消滅一個人，但你不能夠打敗他。”人生來便是要承受各種應戰的，從學習上的考試到將來作業中的職場競賽，日子到最終直至生命完畢的時分。人能夠被消滅的是肉身，和悉數物質的東西，而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說，人的生命便是由信仰堅持下去。
是的，在讀過《老人與�！泛�，我開端審視自己，也逐步明晰出了自己的信仰：不斷學習，領悟到人生之道。
《老人與�！纷x后感10
讀完《老人與海》作者：海明威，為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對挫折、不懼怕失敗和渴望勝利的打魚老魚夫形象。他堅強的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位堅強的老魚夫在接連幾十天半把個月沒有捕到魚的情況下，出海遠行，經過不懈努力，幾天幾夜的和一個巨大的大馬林魚周旋最終制服了大馬林魚。他把魚捆在船邊，卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續趕到。老漁夫沒有被嚇倒，而且堅強的毅然與這些冷血的侵略者戰斗。在幾次鯊魚的進攻之后，大馬林魚的肉已經被吃掉了一大半。更可悲的是，當他回到海港時，大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。
是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋；是什么支撐著老漁夫用魚叉，后來竟用船獎、木棒甚至船舵把趕走了鯊魚的一次次進攻？是老人堅強的`意念、不屈的靈魂，在經歷了一次次磨難后還是毫不動搖的堅持：例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜，身體疲乏，后來發現上鉤的竟是一條身軀大過魚船數倍的大家伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持；例如大馬林魚泡在海水中，血腥味引來了鯊魚，老人沒有放棄自己的獵物，用各種“武器”與之戰斗；又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了，但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時間，可見他此行吃盡了苦頭，能這樣的堅持下來真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀已經大了，身上也有傷，但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手，沒有退縮還堅持戰斗直到把他們打敗。為了生活，為了目標憑借堅定的信念在這片他賴以生存的蔚藍的大海上寫下部不朽詩篇。
老人對美好生活的追求也是顯而易見的，對生活：他雖然一無所有，還是盡力生存，在連續幾十天捕不到魚的情況下毅然出海，在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命：他面對目標不懈追求，面對成功不斷努力，面對威脅勇敢拼搏。這也表明了老人對生命的輝煌時期的渴望。
雖然捕魚最后的結果不如人意，一切也都成了回憶，但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力，證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。
《老人與�！纷x后感11
人可以被毀滅，但不能被打敗
一個真正的勇士，敢于面對慘淡的人生，敢于面對淋漓的鮮血。
圣地亞哥是《老人與海》里的英雄。他是個老漁夫，年輕的時候已經漸漸失去旺盛的精力和敏捷的反應。他以捕魚為生，大半輩子都在捕魚，但他仍然很窮，沒有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋里。更何況他已經84天沒抓到一條魚了。所有人都認為他運氣不好。就連忠實追隨他的馬諾林也被父母強行帶走。從那以后，他的生活變得更加孤獨。也許上帝在考驗他，給他貧窮、孤獨、厄運、衰老，但這些都帶不走他的意志和自信，于是他等待、期待、滿懷希望，堅信有一天他能釣到魚。
第二天，他的運氣一開始還不錯。他抓了一條大鮭魚。他拖著他游了兩天兩夜。沒有水和食物，他充滿信心，不想放棄。他用豐富的經驗和頑強的意志捅了大馬哈魚。此刻，我也為老人松了口氣。
但是后來，真的很讓人吃驚。不幸的是，他在回來的路上引起了一群鯊魚的'注意，于是他又用魚叉、刀子、木棍和鍘刀與鯊魚搏斗。使用了這些工具。他忍受著，在這種情況下他可以和鯊魚搏斗。他從不抱怨別人。趕走鯊魚后，他沖回岸邊，但上帝再次戲弄他。
也許你會說：哦，他失敗的很慘。他的努力和他的辛苦都化為烏有了。
其實不是真的。他表面上失敗了，但他的精神仍然是成功的。我被他的精神感動了。當他筋疲力盡，傷痕累累時，他沒有停下來。他支持，堅持，鍥而不舍，始終做到一人可滅，不可敗。他的成功詮釋了真正的硬漢精神，成為了真正的勇士。
在人生的道路上，每個人都會遭受一些挫折和失敗。是的，不經歷風雨怎么看彩虹？這個時候應該選擇放棄還是挑戰？桑迪亞歌給了我們最好的答案，給了我們戰勝困難和自我的力量。
記得看了郎朗彈鋼琴，深受啟發，覺得音樂很棒。我暗暗下定決心要成為一名鋼琴家。但是說起來容易，練起來很難。演奏貝多芬的《月光》時，很難控制，但現在可以了。剛開始彈的時候口吃，恨不得把琴摔了。但一想到圣地亞哥在海上與鯊魚搏斗，我就咬緊牙關堅持下去。
在學校，彈鋼琴的時候，同學們圍在一起，彼此只有羨慕。我每天堅持努力，漸漸的，我的鋼琴藝術突飛猛進。我知道，我離夢想又近了一步。
是的，正如圣地亞哥所說，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。人生總會有失敗和挫折。如果你努力，堅持，你就能超越自己，成為一個真正勇敢的人。
《老人與�！纷x后感12
初讀《老人與�！�，覺得很枯燥，一個老頭，一條小船，一張破帆，漂流在一望無際的大海上，沒有激情澎湃，沒有溫馨浪漫，有的只是郁悶，壓抑，和失落。
許多文學家說海明威塑造的“老人”是一個鋼鐵般的硬漢子，他的不服輸的性格讓他的形象熠熠生輝。
再讀<<老人與海>>是最近無聊時隨便翻看的，依舊是那個老頭，那條小船，那張破帆，多少個月未沉日未升的清晨，他駕著他的小船出港去捕魚，可是，他卻沒有滿載而歸。失望，無奈，躺在小窩棚的舊報紙上，做一回獅子的夢，第二天，依然收拾繩索和魚叉，劃船出港。
其實，我們哪個人不是“漁夫”？人生就是一次劃船出港。
當我們第一次放開媽媽的手獨立行走，當我們第一次離開可以依賴的`家，當我們第一次離開學校步入社會，當我們第一天開始工作，甚至當我們第一次戀愛，結婚，等等，每一次都是我們在劃船出港，我們把船劃向那一片煙波浩渺的未來的大海。
我們和老人一樣，都想收獲大魚。可是，運氣特差的時候，就是小魚也撈不到。84天過去了，老人還沒捕到大魚，如果就這樣返航了，一無所獲，老人不甘心，他還想著大魚兒，于是越走越遠。終于，一條大馬林魚被他捕到了，他激動萬分，可他哪里知道，這條大魚給他帶來的是多大的災難。他孤獨的和鯊魚搏斗，想保住他的大魚兒，可是，他使出了渾身的力氣，最后卻不得不放棄。他終于回去了，小船的船舷邊綁著那條大馬林魚兒的殘骸。
依舊精疲力盡，依舊躺在破窩棚的舊報紙上，老人是勝利者嗎？它的結果是失敗的。他失敗了嗎？可他真的捉到了大魚兒。
做任何事情，我們都是為了成功。可是，有時，就是陰差陽錯，在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是，我們成功的不捉到了大魚兒，但卻沒有把他成功的帶回來。這是一種怎樣的成功？又是一種怎樣的失敗��？！
只要老人生存一天，他就會劃船出港。剛強也好，無奈也罷！
我們何嘗不是漁夫？成功也好，失敗也罷，明天太陽升起，依舊的為生活奔波，把船兒劃向大海，尋找自己的希望。
《老人與�！纷x后感13
“既然你不想做奧數題，那你就把這本書看完吧！”爸爸一邊怒氣沖沖地向我咆哮，一邊把一本名為《老人與�！返臅刂氐厝拥轿业拿媲啊Ｎ抑腊职值钠�，于是，我只能壓抑著自己的脾氣翻閱起《老人與�！愤@本書來。
起初我是很不情愿地看這本書的，但是，看著看著，我竟被故事的內容不斷地吸引。在海明威的筆下，我若有所思，我漸漸明白了爸爸讓我看這本書的真正意圖。
老漁夫圣地亞哥是一個無親無故的老頭，他整日駕船出海捕魚，可是之前的八十四天里一無所獲。他住在破舊的棚子里，很多漁夫都愛拿他開玩笑，他唯一的朋友只是一個五歲的小男孩子馬諾林。因為老漁夫連續多日沒有收獲，小男孩的父母都不允許他再跟著這個倒霉的老頭。讓人感動的是，小男孩并沒有忘記這個貧苦無助的老朋友。小男孩陪老漁夫聊天，給老漁夫送吃的，當我讀到“小男孩從床上撿起一打舊軍毯，鋪在椅背上，蓋住了老人的雙肩”時，我突然起到了我的爸爸。因為我睡覺習慣不好，常常把被子踢在床下，為了不讓我著涼，爸爸每天晚上都要好幾次到我的房間，為我撿起被子，輕輕地蓋在我的身上。想著想著，我心里特別難受。一個五歲的小男孩子都能對老漁夫表現出善良和關愛，而我呢？爸爸舍棄了他休息的時間，來輔導我做奧數，可我非但不認真聽講，反而表現出極不樂意的樣子，這是多么不應該啊！
第八十五天，老漁夫圣地亞哥又出海了，這次他終于釣到了一條大魚。這是一條很大很大的魚，特別難對付。老漁夫使出他全部的力量和經驗與馬林魚周旋。經過兩天一夜晚的搏斗，那條巨大無比的`魚終于被制服了。然而，在返回的路上，一群鯊魚盯上了他釣的魚。那時候的老漁夫早已精疲力竭，而成群的鯊魚卻兇猛異常。隨著老漁夫與鯊魚展開的驚心動魄的廝殺，我的心里充滿了無比的擔憂與緊張。老漁夫說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”讀到這里，我又被老漁夫的堅毅所感動，我始終相信他是能戰勝鯊魚的�？山Y果，他只能帶著一副魚骨架回到港灣，他還是失敗了。不，他沒有失敗，他的勇氣，他的堅毅，他的永不屈服，比一切勝利更為寶貴。一股敬佩之情在我的內心油然而升。我也想到我自己，剛才爸爸在輔導奧數的時候，我遇到一點點難題就害怕，就不敢再思考下去，比起這個可憐的老漁夫，我才是一個真正的失敗者。
我輕輕地合上書，重新打開奧數本，獨自做了起來……
《老人與海》讀后感14
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理。因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設�？撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕，使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰。一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚。于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。
我最初看《老人與�！分�，只感嘆了一句：人最終不知道自己需要什么，征服了什么。依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告。老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量。海明威參加過美國人的.英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海。美國在里的結果，海明威是里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他�！比巳绱�，其他的生命呢？
《老人與�！纷x后感15
班里在上個學期辦了個圖書角，同窗們都從家里拿出了本人的幾本書。我們每個星期都有兩節讀書課，特地擔任消滅這些書，別看有這么多書，依然抵擋不了我們的寂寞，只因我們都不大喜歡這些書�！独先伺c海》這本書就是在讀書課上借閱到的，誠實說這本書還不錯。
《老人與�！返闹魅斯巧５貋喐绲睦蠞O夫，有一個年輕的小伙子跟著他一同釣魚，很關懷他。老漁夫連著84天都沒有釣到一條魚，這期間小伙子的父母不愿意了，讓他到一條大船上干活，開端他不愿意，可后來他堅持不過他的父母，分開了老漁夫。在大船上工作以后小伙子依然時不時的照顧老漁夫，陪他一同釣魚，還撫慰他。老漁夫不認輸，終于在第85天釣到了一條長18尺，重1500磅的大馬林魚。馬林魚拖著船在海里跑，老漁夫死拉著不放，即便沒有水、食物、工具，以及其他不利條件，他也沒有放手。兩天兩夜后，老漁夫終于殺死大魚，準備會家，途中，許多鯊魚來吃馬林魚，老漁夫不放棄，殺死了來侵的鯊魚。含辛茹苦回到家后，魚變成了一副骨頭架子，引來了許多游客前來觀看。老漁夫只要在床上回想那昔日的歲月。
老漁夫雖老了，但從他的事跡來看他并不老，由于他剛強、不放棄、無所畏懼，是一個頂天立地的大丈夫。但我不光觀賞、信服持之以恒的老漁夫，還敬仰那位小伙子，他在老漁夫很長時間沒有釣到魚的狀況下沒有分開他，仍天天陪著他乘著那條破小船去釣魚，他也沒有放棄過，相反的他還與老漁夫互相鼓舞、撫慰。固然最后他還是去了一條大船上工作，但他依然沒有遺忘老漁夫，有空還去協助老漁夫釣魚，拿飯…他的這種肉體也是值得去夸獎的。
看到“老人與海”這四個字，我想到了海明威——這本書的作者，前些年我聽說他是自殺而死的.，我不明白，為什么要自殺，他的筆下人物那么剛強，他為什么那么不剛強，難道老漁夫只是他的一個夢，一個永遠完成不了的夢？
“老人的線緊牽愛的信心
歲月的帆漸行漸遠
冬季終結純白最后消逝的那天
愛的諾言一點一點卻走向長眠
寧靜前夜老人守候著他的心愿”
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