老人與海讀后感范例(15篇)
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
最近我讀了海明威的《老人與�！�。
《老人與海》講了這么一個故事：一位名叫桑提亞哥的老漁夫，和一個孩子一起出海捕魚，但他連續八十四天都沒打到魚。孩子的父母嫌他“背運”，讓孩子跟了另一條船。到第八十五天時，老人才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長的'大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在兩天兩夜經歷了巨大的艱難考驗，終于用魚叉把大魚刺死了。老人把大魚綁在小船上。然而這時卻遇上了鯊魚的連翻攻擊，老人用木棒、小刀、舵等一切能夠用來攻擊的東西趕走了鯊魚，卻依舊未能保住大魚。最后，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。
讀完這個故事，我立刻被老人的不屈不撓給打動了。是啊，老人明明知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎面而上，盡自己最大的努力與對手做斗爭。正因為有了這種不畏困難的精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最后的勝利者。但是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎？在暗潮洶涌的海面上，冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味，也許這才是人真正害怕的，但老人至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。唯有不屈的靈魂，才能與大海對抗，與命運對抗，這才是真正的偉大。
老人與海讀后感2
讀《老人與�！酚懈羞@個暑假，我一口氣讀完了《老人與�！罚瑫械拿總�細則都讓我值得回味。《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍膬炐阕髌�，曾獲得諾貝爾文學獎。
它主要描述了一個孩子常常協助一位常年在海上的老人，那位老人常常一無所獲。有一次，他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類，結果經過長達三天三夜消耗戰，終于釣到了一條大魚，在回去的途中由于群鯊搏斗，最后拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位一般而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓服，盡自身最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的比拼，他這種永不言敗的的精神值得大家尊敬和學習。
無論是在生活中還是在學習中，大家都會遇到許多困難，但是在面對他們的時候，，自己的態度各有不一樣，有的懼怕困難，有的逃避困難，有的克服困難，迎流而上。譬如大家在學習中遇到難點，大多數時候大家會由于太難而放棄，但是假如大家同我們的獨立考慮，解決難點，那樣的喜悅是不言而喻的，在生活中，大家一直試著嘗試一些新的事物，當然這其中也會遇到許多的'困難假如大家容易放棄，那大家就永遠感受不到征服新事物的快樂。
海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過：“一個并不是生來就給打敗的，你可以盡可能的消滅它卻不可以打敗他�！彼栽谏钪写蠹冶仨氁杏啦谎詳〉木瘢环艞壠谕�，相信黑暗過后肯定會有曙光到來。
老人與海讀后感3
人為什么而活？人最寶貴的是什么？這是困擾我很長時間的問題。我向很多人提問，可每個人的答案都不相同，直到讀了《老人與�！�，認識了那個84天沒有打到魚，不向命運和困難屈服的老漁民，我仿佛看到無邊無際的大海，那條巨大的馬林魚和一群大鯊魚，終于在故事里找到了答案……
老漁夫桑提亞哥已經84天沒打到魚了，作為經驗豐富的老漁夫，他本可以躲在家里不出來，免得被人嘲笑，但桑提亞哥老人并沒有如此。
第85天，不向困難屈服的他繼續向大海發起挑戰。這次他把小船駛向大海深處，終于發現了一條巨大的馬林魚。馬林魚不想被抓住，就這樣人和魚在海上整整搏斗了三天兩夜，最終，他勝利了。
好景不長，鯊魚蜂擁而至，老人腦中也曾有過退縮放棄的念頭，但堅強勇敢的他很快打消了這種想法，因為他堅信，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。經過一場搏斗，人與鯊魚的大戰最終落幕，鯊魚退去，老人回到岸邊。雖然馬林魚被吃了個精光，但老漁夫桑提亞哥才是真正的`勝利者，他用堅強勇敢的精神捍衛了漁夫的尊嚴。
我從心底里敬佩這個敢于挑戰自我，永不放棄的老漁夫。我們每個人在生活中都是出海捕魚的漁夫，那“魚”就是目標和夢想，只有通過努力，才能克服困難、實現目標、追求夢想、捍衛尊嚴。一次次超越自我，哪怕沒有成功，也是真正的英雄！
老人與海讀后感4
今天，我讀了《老人與�！愤@本書，給我留下了深深的震撼及深刻的深思。我被老人那執著堅持的品格和永不放棄的精神所折服。
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的孩子。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即便沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最后，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的.歲月，以忘卻殘酷的現實。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上取得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀，即便面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利�；蛟S結果是失敗的，但在奮斗的過程中，大家可以看到一個人怎么樣成為一個頂天立地的大丈夫。
老人的精神讓人敬佩。可在生活中，我卻始終做不到。當有題不會的時候，我會立刻問媽媽，卻并沒有認真考慮;當有事失敗的時候，最多三次便會放棄……現實中的事例數不勝數。我一直覺得生命有限，不可以費時在根本做不到的事情上，可我卻沒有想過，不堅持如何知道做不到，一味的放棄和虛度光陰有哪些不同呢?
《老人與海》給我引導了正確的人生道路：堅持就是勝利!
老人與海讀后感5
《老人與�！愤@本書，頁數不多，情節也很簡單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫，出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚，功夫不負有心人，他釣到了一條比船還大的馬林魚，這條魚力大無比，拖著船游了兩天兩夜，老人經歷了前所未有的考驗，終于把魚抓到了！然而回家的路上遇到了鯊群，老人與鯊魚開始了激烈的搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術節的通知書，我既興奮又緊張，因為那是我第一次參加如此大型的活動。我忐忑不安地走回了家，收書包時，無意間看到了一本之前我看過的書《老人與�！贰Ｓ谑菚锴榫坝至ⅠR回到了我的腦子里，回味了一會兒，我又想起了書上的老人和他的話：“一個人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！彪m然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了，但他戰勝了許多鯊魚。這里體現了老人面對艱險無所畏懼的品質。他是一個了不起的勝利者。他那堅持到底，堅強而樂觀的.精神激勵了我，讓我又有了不少信心。
之后幾天，我先是臨摹了凡高的《向日葵》，可是有一個向日葵我怎么畫都畫不好，于是我看了書，查了資料，我把畫重畫了多次，終于在一個下午，我完成了那幅畫。雖然十分難畫，不過我熱愛畫畫，我是不會放棄的！
最后幾天，我刻苦練習。到了比賽那天，我放松心情，讓自己不那么緊張了，畫好后我一身輕松地出來了，再也不那么緊張了，一直靜靜的等待結果。后來，知道自己得了一等獎我高興極了。
《老人與海》這本書告訴我們只要努力，就會成功，但如果你一直堅持，那就會獲得更大的成就！
老人與海讀后感6
在最近我閱讀了一本書，書的名字叫《老人與海》。這本書老人面對大海無所畏懼的精神，面對與大魚搏斗的堅持，面對鯊魚侵擾的誓死如歸，讓我知道了英雄是什么。
老人與海主要講述了：“一位年邁的古巴漁夫面對長久的失敗——八十四天捕不到魚。但他仍然堅持自己的信念，每日出海捕魚。第八十五天，他終于等到了一條大魚。他緊緊地握住釣索，這是場持久戰，一個小時，兩個小時，四個小時，魚還拖著這條小船不停的前進。汗水已經浸滿了老人的衣領。開始打圈圈，哦，它回來了，這將是一場搏斗，老人家用盡了全身的力氣將矛刺進了魚的體內，魚死了。但斗爭仍未結束，鯊魚聞著血腥味殺了過來，最終老人奮起反抗，但帶回去的魚只剩了一點。
在我的眼中，老人家雖然沒有英雄般的氣力，以及偉大的事件，但他是一個所謂平凡的英雄。而這約莫有兩點原因。
其一便是，他在面對長久的失敗，并沒有選擇停滯不前，而是選擇相信希望，相信自己能夠轉運。而他當時不但已經八十四天沒有不到魚，而且連先前跟隨自己的'小男孩，都離他遠去，但他仍然相信自己能夠捕到大魚，而這正是一個人成功的根本。例如一個人如果因為短期的考試失利，而選擇放棄，那他怎么能看到勝利的明天呢?
其二便是，老人與大魚的決斗。剛開始，老人面對大魚，毫無勝算，被大魚單方面拖船脫了整整四個小時，而在這段時間，老人原想把釣索拴住，但是他又害怕魚將釣索繃斷，他便一直用自己的身體支撐著，他是多么想要休息啊，但是他知道自己不能放棄，要撐住。到了后來他更是撐了一個夜晚，半個白天，在最后與魚拼命才得到了最后的勝利。
這個故事告訴我們只有堅信自己將勝利，在戰斗中永不倒下，才能得到最后的勝利。
老人與海讀后感7
在這個暑假里我讀了很多書，最喜歡的一本書就是海明威的《老人與海》。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說的創始人，他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱，對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。書中講了一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫，在大海中經歷了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨痛苦后，仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人，同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。在書中，老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切困難。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去，面對困難永不言��；做到了這些，我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者！
這部榮獲了諾貝爾文學獎的.小說，通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們，應該怎樣去面對人生的各種困境，告訴了我們生命有多強大，告訴了我們心要堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求，而一顆永不言敗的心才是更加可貴的。
老人與海讀后感8
寒假里，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。
小說描寫的是一個年近六十的老漁夫圣地亞哥，他在一個人出海打魚時，釣到了一條很大的魚，如何拉不動。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后，才發現這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來，但仍不放棄。后來，大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最后突出重圍，回到了漁港。 我很佩服小說中老漁夫堅定的'意志，他讓我明白了一個人假如有了鍥而不舍，金石可鏤的精神就肯定可以獲得成功了。
記得有一次，爸爸教我騎自行車。我開始時對騎車一竅不通，就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得很好，一聲不吭地就悄悄放了手，讓我一人往前騎。我見爸爸不在，心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來后，我號啕大哭，再也不肯練了……這一點點小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比，根本是微不足道的。他與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上，刀子斷了。他就用短棍，短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最后勝利。他這種永不放棄的精神，正是值得我學習的。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”書中贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，大家也應該像他那樣，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不可以半途而廢。只有這樣，大家才能擁有成功的資本。
老人與海讀后感9
你知道百折不撓的意思么？百折不撓的意思就是無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。而老人圣地亞哥就是這樣的人。
老人圣地亞哥的歲數已經很大了，可他的眼睛里，依然閃爍著永不服輸的光芒。雖然他知道，他可能很快就要破產了，可他還有勇氣去捕魚。老人已經八十四天沒有捕到魚了，而他沒有放棄，也并沒有屈服于命運，而是在努力更改它的命運。在第八十五天，沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋的情況下，他仍然把魚鉤上來了。正是老人身上的那種不屈不撓的品質讓他不會輕言放棄，讓他對自己有信心，對幸福有渴望，讓他遇到困難，不退縮，而是迎難而上。
具有這樣百折不撓品質的人，還有我非常欣賞的美國女作家海倫·凱勒。她在很小的時候因為生病引起高燒，致失明和聾啞，可她仍然沒有放棄自己，而是用比一般人多倍的努力來訓練自己。最后在老師的幫助下和自己的努力下，考入了哈佛大學，當上了的'女作家。前幾天我去看了一臺全國殘障兒童全國比賽暨頒獎晚會，讓我印象最深的節目是由聾啞兒童表演的舞蹈“千手觀音”。這個節目需要音樂和演員之間的默契配合，對于我們都很難完成，更何況是聾啞人？她們肯定失敗過很多次，只有百折不撓、堅持不懈，才能成就最后的成功。這些，和老人圣地亞哥不是很像嗎？
在生活中，我們作為學生也會面對很多困難，其實這些困難比起圣地亞哥、海倫凱勒和那些殘障兒童，還是要容易一些。所以，我們更應該珍惜我們的生活，積極面對困難和挑戰，不要消沉。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，相信我們總會成功的。
老人與海讀后感10
一個人可以被消滅，但不能被打敗。——《美》海明威
暑假里，我讀了海明威寫的《老人與�！愤@本名著。那個老人永不放棄的精神深深印在了我的心中。
這本書講了一位老人遠離人群，一個人在海上連續84天釣魚，但已經84天沒有釣到魚了。第85天，老人漂在離海岸很遠的海上，決心要釣到一條大魚。經過了兩天兩夜的堅持，老人經過種種困難，釣到了一條比船還大的槍魚。魚的.血腥引來一群群的鯊魚，但他永不言敗勇敢地和大鯊魚魚群周旋。雖然最后大部分魚肉已經鯊魚吃干凈了，老人只帶回一副巨大的魚骨架�！耙粋�人可以被消滅，但不能被打敗�！边@種精神感染著文中的小男孩和村里的人，也感染著千千萬萬的讀著。
文章中，老人經過了很多困難：饑渴，疲勞，抽筋，鯊魚……可老人一直堅持擁有頑強的信念，在兩天兩夜的時間里，一直堅持這個信念，從沒有放棄。所以，老人已經是一個成功的勝利者了，他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時候，他沒有放棄，只是用右手一直支撐了下來。雖然最后水中的魚已經被鯊魚一掃而空，但是老人沒有放棄，勇于拼搏，不怕困難的精神可嘉。
《老人與�！纷屛叶昧藞猿志褪莿倮�，千里之行，始于足下。沒有不能夠成功的人，只有不能夠堅持的人。
老人與海讀后感11
《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍@得過諾貝爾文學獎，這本書的確是一本好書。
它講述了一個老人出海捕魚，但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚，與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而，等待老人的是更大的`考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻，筋疲力盡的他，在一無幫手二無武器的情況下，仍不服輸，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強的意志勝利返航，而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個形象告訴我們：不管做什么事都要堅持、努力、執著，哪怕面對的是失敗……
記得三年級時，父母在老師家旁租了房子，為的是讓我能考入音樂學院。六月初，老師突然要求我考十級，但只給兩個月時間。我內心很抵觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個小時……以前，我覺得練琴好玩，沒想到會這么艱巨。練了幾天后，我累到極點，整天在家欲哭無淚……這時，我讀了《老人與�！�，內心一震，不禁質問自己：書里的老人八十四天打不到魚，仍不肯返航;打到魚后，與鯊魚搏斗了兩天兩夜，雖然魚在歸途中被吃光，可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級，這點困難都克服不了?我幡然醒悟，改過自新。在此以后的一個多月，我專心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍么復琢磨……盡管我的手指隱隱作痛，但我通過吮吸它減輕痛感，仍堅持每天練琴八小時，媽媽心痛極了。
在考級當天，我信心滿滿地步入了考場，琴彈行云流水，譜也倒背如流!最終，我花了兩個月的時間，就考出了十級……今后若再遇困難，也以老漁翁為榜樣，不服輸，堅持到底。
《老人與�！肥且槐竞脮�，它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
老人與海讀后感12
讀了《老人與�！肺翌I會深刻。在這本書里，我知道了：“一個人不是生來就要被打敗的，你可以毀滅，但不能被打敗�！薄叭吮M可以毀滅，但卻不可以被打敗�！边@兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理。
《老人與�！分v的是老漁夫桑地亞哥已經有84天沒有打到魚了，頭40天有一個孩子跟著他一起出海。可是孩子的父母說這老頭兒倒了運，叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉睛地望釣絲，看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著釣絲動了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
…… 最后，在茅棚里，老頭兒又睡著了，在是睡夢中他夢見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強悍的，人類本身有我們的.限度，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰，超越他們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得大家永遠敬佩的。
由于，他帶給自己的是人類最為高貴的自信。
老人與海讀后感13
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌贰Ｋ麛⑹龅氖菨O民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚，但他并不灰心喪氣，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫，更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍受著饑餓、傷痛，竭盡全力。從他身上，我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說中，我最喜歡的一句話就是老人說的話：“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人，可就是打不垮他�！�
這句話使我不由得想起了我自己。
進入八年級后，學習任務加重，我又比較貪玩，導致成績不穩定，忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小，再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級，我現在已經不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算，我的月考成績、中段成績越來越不如意，爸爸媽媽的話語也越來越少，我在盡量減少與爸媽的接觸的同時，也在不停的思考：是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……
一連串的問題使我的.心越來越焦慮不安。有一天，媽媽對我說她給我找了一本書，我急忙拿來一看，是《老人與�！贰Ｎ乙豢跉庾x完后，終于明白了媽媽的苦心。我缺少的，就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折，都要堅持下去，決不放棄。我的改變從里到外，我不再于課下與同學瘋跑打鬧，也不再與搞怪的同學結伴游玩，我開始靜下心來，專注的做作業，認真的思考問題，積極的閱讀課外名著，做筆記。
老人的這句話，促使我不斷進取，不斷進步。
老人與海讀后感14
我也喜歡讀書，而在我所讀的所有書中，我最喜歡的，也最讓我感動的便是《老人與海》。
《老人與�！分v述了老人亞歷山大因為生活所迫，到深海捕魚，與一切困難頑強斗爭的故事。書中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨的他沒有屈服于兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的氣候和多？的命運，充分展現了老人的智慧。剛毅和堅忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關系，實則頗有惺惺相惜、息息相通的意味，就像書中所說：“老頭兒總是把海當做一個女性，當做施寵或不施寵的女人，要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢，那是因為她情不自禁”。老人總是保持著樂觀的態度面對每一天，即使捉不到大魚也不放棄，任然努力著；在捉到大魚后，堅持不懈的與魚搏斗。
老人在與魚的搏斗中也充滿了對魚的欣賞之情，這是一種人與自然的相通之情，是整本書更加純凈、宏遠和深邃。雖然大魚在最后被兇狠的`馬林魚、貪婪的鯊魚的搶奪中死去，只留下了骨架，而老人也在筋疲力盡中睡去，但那巨大的魚骨架證明了老人的勇敢，堅持不懈，即使結尾是悲傷的，但老人的精神讓我十分感動。那是超乎常人的毅力，而老人用他的行動證明了一切皆有可能，只要你愿意去努力，愿意為自己的理想、目標去奮斗；即使這奮斗的過程中有著許多的艱辛，會有許多困難，但只要努力去做了，就會有人肯定你，那么即使在實現理想上失敗了，但在人們心中，你就獲得了成功。
讀書帶給我們知識，帶來震撼心靈的感受，我們應多讀書，“為中華之崛起而讀書”。
老人與海讀后感15
讀了《老人與海》這本書，我覺得老人的很多精神品質值得我學習。
老人是一個樂觀的人，對生活充滿期望，并且懂得滿足。在遠離陸地的海上，只能吃一些生的魚肉，可老人卻不覺得自己可憐，因為他總是想到有人的處境比他更困難，什么吃的也沒有，而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我，可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心，并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，終于有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中，老人曾經磨破皮受傷過，抽筋過，甚至流血過。為了把大魚拉上來，老人咬緊牙，用受傷的手拉著繩子，用了三天三夜，沒有放棄，終于成功了。如果是我，會認為我受傷了，很疼，可以放棄了，而失去一個機會。只有有毅力的人，堅持不懈、持之以恒，才能取得成功。
老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后，來了一群又一群的'鯊魚，它們十分強壯，數量也多得驚人，而老人卻孤身一人，只有一把魚叉，一把大刀和一支槳，根本斗不過鯊魚。但他沒有因為敵人太過強大就放棄，讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏，盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最后大魚只剩下了一副骨架，但老人面對失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼，面對結果，勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學習。
我們也要向那個男孩曼諾林學習，尊敬長輩，幫助大人做一些力所能及的事情，在大人生病的時候，要學會照顧自己，甚至能照顧大人。
讀了《老人與�！愤@本書，讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
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