《老人與�！纷x后感(共15篇)
讀完某一作品后，你有什么領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《老人與�！纷x后感，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x后感1
今天，我讀完了《老人與�！愤@本書。合上書，我思緒萬千，心也隨著老人的船飄向了無邊無際的大海�！独先伺c�！愤@本書，給了我生活的信心和面對困難的勇氣。讓我明白了“只要努力就會有收獲”這句話。
《老人與�！饭适潞芎唵巍Ｖ饕鑼懥死蠞O夫在連續84天沒有捕到魚的情況下，不但沒有退縮，反而在第85天又一次出海。終于他釣到了一條大馬林魚。在滿懷著希望和興奮的返航中。老人不幸遇到了一群鯊魚。當鯊魚張著血盆大口撲向他時，老人奮然拿起木棍與鯊魚展開搏斗。經過了整整一上午的殊死搏斗，老人終于趕跑了鯊魚，可那條大馬林魚卻被鯊魚吃光了�；馗蹠r，只剩下了一堆白骨。
“世上無難事，只怕有心人�！崩先说倪@種不怕困難的`精神讓我感動。雖然老人沒有把大馬林魚整個帶回來。但他奮斗過了，所以老人不是失敗者而是一個巨人，一個精神世界里的巨人。
古人云：“不以成敗論英雄”。老人的堅強意志，和他勇敢的精神能比英雄遜色嗎？《老人與�！分杏幸痪涿浴耙粋�人不是生來就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”不就說明了這點嗎？
在日常生活中，我們經常因考試失敗而失落，對自己沒有信心。讀完《老人與海》，我發現我與老人相差太遠了，以后我要學習老人，就像古人說“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”讓我們滿懷信心去迎接挑戰。讓成功永遠屬于我們自己！
《老人與�！纷x后感2
我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理。其中有一本書，讓我印象很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與�！废蜃x者講述了一位自信、勇敢的硬漢——一個來自古巴的漁夫桑提亞哥，贊美了老漁夫堅忍不拔的精神和意志。與此同時，作者闡述了生命的尊嚴和生命的價值。老漁夫在這次捕魚的過程中，始終沒有向大海、大馬林魚還有鯊魚所屈服，他最終克服了自身的缺點，用自己的勇氣和信心戰勝了這一切。即使最后只能得到大馬林魚的骨頭，但是并沒關系，老漁夫的生命價值已經在捕大馬林魚的'過程中充分體現出來，一個面對困難去不輕言放棄的人，就是勝利者。
這讓我想到了自己，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句泄氣的話。學習上，只要有幾次考的不是很理想就會失去信心。但是讀了《老人與海》，我被老人的意志所打動，我又有了奮斗的那股勁兒，最后，雖然在校排名只是六百多名，但我有了很大的進步，我也是很開心的。
《老人與�！繁憩F了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，人類仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但是在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍^為滿意的作品之一，是海明威個人世界觀很人生觀的結晶，體現了海明威的人生哲學和道德理想，永不服輸的斗士精神和積極向上的人生態度。
這本書是我懂得了一個道理：做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭。今后，不管遇到什么困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底絕不退縮。
以后我要把這本書介紹給更多的人，讓他們感受到生命的偉大。
《老人與海》讀后感3
《老人與�！肥呛Ｃ魍钪淖髌罚浻绊懥艘淮忠淮娜藗�，當老師給我們推薦了這本書以后，我反復看了好幾遍依然覺得回味無窮，合上書本，閉上眼睛，它仿佛帶我來到了波濤洶涌的大海上。
《老人與海》講述了一個極為簡單的故事，但其中卻蘊涵了許多人生的道理：一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。老漁夫在隨后的兩天兩夜中經歷了前所未有的艱難考驗，最后憑借自己堅強的意志，終于把大魚刺死，拴在船頭�？墒墙酉聛淼奈ｋU更多，在返航途中他遇到了成群的鯊魚，老漁夫與鯊魚群進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老漁夫拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許有的人會認為，丟失大馬林魚的老漁夫并不是最后的'勝利者。但在我的眼里，老漁夫始終沒有向大海沒有向大馬林魚妥協和投降，他一次又一次地向鯊魚挑戰，向困難宣戰，不管他是成功還是失敗，都是我們心中的英雄。
老漁夫的精神使我想到了《西游記》中歷經九九八十一難最終取得真經的唐僧師徒，使我想到了在暴風雨來臨前依舊飛翔在海面的海燕，他們都是勇敢堅強的象征，都是我們學習的榜樣。在將來的學習和生活中，我們都要時刻記住用老漁夫的這句話“一個人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但卻不能被打敗”。
《老人與�！纷x后感4
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
自從我看了《老人與海鷗》這篇文章，我就知道了動物和人還有這么好的關系，因為我沒看見過人對動物還有那么好的一面，這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細節的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。 每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的.時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會到海鷗們舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。
學了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和諧相處，共同捍衛我們的地球家園!
《老人與�！纷x后感5
假期里媽媽推薦我看看《老人與�！愤@篇名著，讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長大了很多……《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌�。故事很簡單，就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續48天沒打上魚的情況下，在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚！經過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚。可是鯊魚太多工具都沒了，只能開啟帆快點回去。等他回到港口的時候，那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨！就這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和身體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打�。 边@就是我們所頌揚的“硬漢精神”。
圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。
記得剛上小學一年級的時候，頭一個月是學拼音的時候。有的同學在幼兒園就學會了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的.問題同學們都積極舉手，踴躍發言，而我卻什么都不會。我就想放棄，最后媽媽鼓勵我叫我好好學，所以我每天中午都拿著書回家學拼音去。這之后我的拼音學得很快！很快就趕上了其他同學，我很高興！圣地亞哥老人顯得那么的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……我以后要向這個老人學習，學習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發向上的拼搏精神！尤其是在學習上要對自己充滿信心、不怕困難，爭取取得優異的成績，將來為祖國做出貢獻！
《老人與海》讀后感6
海，是這個偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過血、流過汗，雖苦，卻樂在其中。
樂觀、堅韌、自信，是老人身上的高貴品質，更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗，他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂觀的態度來迎接生活中不可預知的每一件事。正是因為如此，他被大眾所喜愛、所贊賞。
我想，如果世界上的人都如這個老人一般，那會不會少很多整天渾渾噩噩、對生活失去希望、失去斗志的人;會不會少很多因為一點小事而悲觀的人;會不會少很多半途而廢的人?
但是，不可能人人都是這樣樂觀、這樣自信的，所以，這本書就是一個很好的老師。它在故事中透露的點點滴滴，就是它的價值、就是它存在的意義。
老人捕魚，靠的是豐富的經驗、驚人的體力、頑強的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了，脊梁因疼痛而麻木了，也沒有放棄，而是鼓勵自己、相信自己能做到。一聲“我可以的，相信自己，不能失敗�！边@看似平凡的`一句話，卻將老人面對生活的壓迫時，用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對體現得淋漓盡致。
信念，是人的根本、是堅持的動力。沒有信念的人，生活對于其而言，是沒有追求、沒有奮斗方向的。書中的老人，以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念，最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚攻擊，最后只帶回了大魚的骨架。但比起憤怒與難過，他表現出更多的是欣慰。他沒有失敗，他以自己的實力獲得了人們的敬佩，找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。
心中有著希望、有著自信與信念，生活有著樂觀、堅韌與堅持不懈的精神。那么，面對著狂風暴雨也無所畏懼。
《老人與�！纷x后感7
這個寒假我讀了美國著名小說《老人與海》，這是著名作家海明威的作品，看完之后我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了只要有了堅持不懈的精神，就一定可以取得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的.老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚。”我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
《老人與�！肥且槐痉e極向上的小說，就像里面最著名的一句話“面朝大海春暖花開”一樣。而我們也一樣，做任何事都要堅持不懈，遇到困難都應該迎難而上，而不是退縮，那樣，我們才能取得更大的成功與勝利。
《老人與�！纷x后感8
今天，我學了本學期語文書的第一課——《老人與海鷗》這是一篇感人的課文。
這篇課文一至十三自然段講的是老人與海鷗相伴——老人喂食海鷗、呼喚海鷗、親切說話。十四至十九自然段講的是，海鷗為老人吊唁——海鷗翻飛盤旋、肅立不動、白色漩渦，這是海鷗震撼的情。
主要講的是，作者和他的朋友在冬天到翠湖的時候，發現了一個衣著樸素老人正在喂海鷗，他們相處的特別融洽，老人和海鷗很親昵。老人還給海鷗們都起了名兒，海鷗們的名字和他們的特征一樣。十多年來，每到冬天老人每天必來�？墒窃谑嗵旌�，老人去世了。等到作者和他的朋友再去翠湖，把老人的遺像放到翠湖邊，海鷗們竟然飛向遺像，做出了一些以前它們從來沒有做過的動作，叫出了以前它們從來沒有叫過的聲音。還在遺像前后站成兩行，像在為老人守靈。等他們不得不收走遺像的時候，海鷗們朝老人的'遺像撲過去，好不容易才脫開身。
海鷗們對老人的深情厚誼比某些人的還強烈；海鷗們比某些人還通人性；還偶們比某些人還天真、無邪、善良。我還有個疑惑——以后的冬天，老人都無法來了，海鷗們會有什么表現呢？它們會不會到處亂飛，尋找那從上到下褪了色的身影。海鷗們對老人的深情厚誼深深地感動了我，沒想到，海鷗跟人跟久了，也會像狗那樣忠誠。
《老人與海》讀后感9
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
《老人與�！分v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可是在他返航的途中，卻遭遇到了鯊魚的襲擊，當他終于回到港口的時候，那大馬林魚只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊背。
老人失敗了，但那只是力氣與肉體上的失敗，他的信心和希望始終曾未破滅�！叭瞬皇菫榱耸《�。一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先耸球湴恋�，骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運，卻不能容忍被打敗。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的'背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，你將永遠是一個真正的勝利者！
《老人與�！纷x后感10
一艘船穿越了世界的盡頭，駛向未知的海洋。船的船頭掛著一面華麗的旗幟，盡管它經受了許多風雨。旗幟上，四個字像龍一樣舞動著，閃耀著超越極限的光芒。這是海明威對他的《老人與�！返脑u價。
《老人與海》描繪了一個硬漢。談到古巴一個名叫圣地亞哥的老漁夫，他獨自去釣魚，在一無所獲48天后釣到了一條巨大的`馬林魚。這是一條比他的船長兩英尺的大魚，老人從未見過或聽說過。這條魚也很強壯，拖著船漂流了兩天兩夜。老人經歷了這兩天兩夜來從未經歷過的艱難考驗，最后把大魚刺死，并把它綁在船頭。然而，這時他遇到了一條鯊魚。老人與鯊魚搏斗至死。結果，這條大馬林魚被鯊魚吃掉了。這位老人最終拖著光禿禿的骨架回家了。為什么作者沒有讓老漁夫贏？有一種哲學:一個人不是生來注定要被打敗的，你可以摧毀他，但你不能打敗他。每個人都有缺點，只要你能克服它，而不是屈服于它，你就會變得強大。音樂家貝多芬說過:我可以被毀滅，但我不能屈服。
人是有極限的，但是像老漁夫這樣的人一次又一次挑戰極限，一次又一次地擴大極限。一次又一次地擴大限制將會給我們帶來更大的困難。不管他們成功與否，我們都應該尊重他們。因為他們有更高的品質:自信
生活本身就是一種沒有欲望的追求，人生的道路上不可避免地會有起有落。只要你有勇氣和自信，你就會成為贏家。
《老人與�！纷x后感11
老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的`一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。
人們大都對海龜殘酷無情，因為一只海龜給剖開、殺死之后，它的心臟還要跳動好幾個鐘點。然而老人想，我也有這樣一顆心臟，我的手腳也跟它們的一樣。
“不過人不是為失敗而生的，”他說。“一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！�
在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢見獅子。
我所理解的硬漢。老漁夫圣地亞哥譽為全世界最著名的“硬漢”之一，老人全身都是古老的，唯有一雙眼睛是不認輸的；縱使被殺，心臟也可以繼續跳動；一個人可以被毀滅，但不能給打��；時常夢見獅子，獅子是老人潛在的人格，存于老人的潛意識。堅韌、智慧、優雅自尊的孤獨、同時也是溫情的、充滿生活的熱情和自信樂觀，有著謙卑和氣的態度，這樣的男人真讓人為之迷倒。這是小說對于硬漢品質的定義，老漁夫的外形隨著時間打磨刻下歲月無情的痕跡，這個舉世聞名的硬漢與英俊的精心整理的容貌無關，與年輕體壯的身體、健身房苦練的肌肉無關，與走在時尚前沿的華服無關。如果是你，前者和后者，哪者是硬漢？我認為擁有優質的精神品質才稱得上硬漢，外形讓人留下暫時深刻的印象，但持久的存在還是源于心靈的力量。
《老人與�！纷x后感12
在暑假里，我閱讀了許多書，但是，我最喜歡的一本書卻是《老人與海》。
《老人與�！肥嵌蚰崴固�.海明威的巔峰之作。這本書先后獲得1953年普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。書中，沒有華麗的詞語，僅僅以最樸素的語言，仔細地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現的山脊群島，還有最平凡的`主角——一位飽經風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。
此書講述了一位老人84天沒有打到魚，受到其他漁民的嘲笑，之后再去捕魚時，在大海深處捕到了一條非常大的大西洋藍槍魚，但卻在返回的途中遭到了灰鯖鯊，檸檬鯊等兇猛魚類攻擊，最后只有收獲到魚骨的骨架的故事。
而我之所以喜歡這本書，是因為文中老人表現出那種永不認輸的樂觀主義精神。名人奧斯特靈也很好地總結了小說的主旨：“這個故事是一曲頌歌，它提倡了哪怕結果是一無所得，也永不屈服的奮斗精神�！�
《老人與�！犯嬖V我們，好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。老人非常正直、不弄虛作假，不損人利己，是一個有血有肉，實實在在，一個有著頑強意志和拼搏精神的人，獨戰鯊魚于厄運面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓我感到震撼！
我們在生活中也要這樣，要用樂觀的心態去對待生活，要像文中的老人一樣，因為樂觀，生活才會精彩。如果生活不能樂觀的話，人就會很壓抑，會對生活不報希望，失去希望。而我們對待生活正確的態度應該是要對明天，新的一天充滿信心。
《老人與�！纷x后感13
當老人以“立刻生動起來”的眼神和他人述說海鷗“重情意…”的時候，我仿佛看到了一個飽經滄桑的老人，在以最大的包容心理解著現實人生中的種種丑陋與絕望，并以此來喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去，總會帶走老人的殷切期望與無限關懷之情。
“老人望高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著期盼”。我想，在老人的期盼里，不僅包含著與海鷗再次的相伴，更包含著對海鷗重情意這種美好品質的期盼。 老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來：“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的.親屬…過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著，翅膀撲的那樣近…”讀到這里，一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動人！
《老人與�！纷x后感14
《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的'。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！纷x后感15
讀《老人與�！酚懈�
我特別愛讀書，特別是好書，只要有一本好書，我便會愛不釋手地讀起來，因為讀書會讓我們受益更多，讓我們領悟到更多的知識，自從讀了《老人與�！愤@本書后，就讓我明白了什么叫做堅強、勇敢。
《老人與海》這本書講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚的經歷：老人84天沒捕到一條魚，終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時間，結果在返航途中又同鯊魚進行了驚險的搏斗，最后回來時只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品，我深深地被主人公圣地亞哥那種堅持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來，但他仍是成功的`，因為他在途中與鯊魚拼命搏斗，他那種永不放棄的信念值得我們學習，如果在生活中，那馬林魚便代表著人們的欲望，鯊魚便代表著旅途中不幸厄運，如果我們也能向老人那樣不向厄運低頭，勇敢于厄運斗爭，那么，我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都夢見了獅子，因為獅子是萬獸之王，代表著威武，老人想從獅子身上吸取一些勇敢，如果我們也能想老人那樣，還有什么事情做不成呢？我們的成功，不都是靠著這種精神，菜擊敗一只只“鯊魚”的嗎？
我們要銘記《老人與海》給予我們的啟示：勇敢與厄運作斗爭，就一定能夠取得成功。
【《老人與�！纷x后感】相關文章：
讀《老人與�！纷x后感《老人與海》讀后感10-10
老人與海讀后感老人與海讀書筆記04-27
《老人與�！纷x后感06-12
老人與海讀后感06-12
老人與海鷗讀后感08-11
《老人與海》經典讀后感11-07
《老人與海鷗》讀后感11-08
老人與海》讀后感11-11
《老人與�！纷x后感06-09
讀后感老人與海06-23