《老人與�！纷x后感(通用15篇)
當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《老人與�！纷x后感1
歐內斯特·米勒爾·海明威（1890-1961），美國小說家。1954年獲得諾貝爾文學獎，“新聞體”小說的創始人。
這本書主要寫的是古巴有一位叫桑提亞哥的老漁夫，他在84天里沒有打到一條魚。以前有個叫曼諾林的小孩和他一起打魚，可是過了幾個星期，曼諾林的父母認為老人倒霉，就讓孩子去另一條船打魚，果然一個星期就打到三條好魚。每天小孩看見老人空船而歸，心里不是滋味。后來，老人和孩子在第85天早晨一起出海，出海后就駛向各自選擇的'海域。雖然天還沒亮，但是老人放下了魚餌。正當他目不轉睛的盯著釣絲的時候，他看見了露出水面的一根桿子急速的附入水中。他當機立斷，確定這是一條大魚，這激起了老人向大魚挑戰的決心。這條魚時老人從來沒有見過的和聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚的勁非常大，拖著小船一直在行駛著，他們對抗著，老人和大魚一直在搏斗著，老人在此之中經歷了難以想象的、從未經受的考驗。最后老人花了兩天兩夜的時間，終于讓大魚的白肚皮露了出來。老人邊吃魚肉邊退行，可是血腥味引來了鯊魚的圍攻。雖然老人殺掉了幾條，但是許多鯊魚都吃了大魚的肉。最后，老人帶著一個骨架回到了岸邊。
讀完了這本書，我為老人不放棄的行為感動，試想如果你遇到了這種環境，遇到這條大魚，你能不放棄，頑強戰斗下去嗎？如果你遇到了鯊魚的襲擊，你能堅持下去嗎？我想，會有一些人堅持，但是，大多數會放棄。能堅持下去的人，都有著堅持不懈的精神,這種精神是值得學習的
這就是我的讀后感。
《老人與�！纷x后感2
當我鄭重地翻過《老人與�！愤@本書的最后一頁，讀完了這情節跌宕起伏的故事時，我真的被震撼了，那是一種心靈上的震撼。
“人可以被毀滅，但不能被打敗”,這是老人桑提亞哥的心聲，更是一個失敗英雄的宣言。在無限感慨之后，一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是老人......
如果我是老人，當接連出海8天還是一無所獲，我會在8天繼續出海嗎？不，在連續的失敗面前，我會顯得很懦弱，沒了希望，失去了自信。
如果我是老人，好不容易捕獲一條比漁船還大的馬林魚，卻意外地遇到了抵抗，反使自己陷入了困境，此時，我會堅持嗎？不，我定會放棄，因為我害怕更大的失敗。
如果我是老人，在回來的路上不時地遇到兇殘的鯊魚的襲擊，它們瘋狂地爭食大魚，眼見這是一場注定打不贏的戰爭，我還會搏斗嗎？不，我會逃避，因為我沒有這種勇氣。
我不得不承認自己在面對困難和挫折時所表現出來的軟弱與無能。從我看到這個世界的第一眼到背著書包上學，在父母眼里，我是個人見人愛的好孩子；在老眼里，我是個品學兼優的好學生。微笑和掌聲伴我成長。忽然有一天，困難和挫折橫在我的'面前，我只能以眼淚來掩飾我的懦弱。
縱觀歷史，哪一個偉人不是經歷過挫折之后，才走向成功的呢？海倫 凱勒幼年喪失了聽力、視力和說話能力，卻憑著堅強的毅力，掌握了多種語言文字，并以優異的成績畢業于哈佛大學。貝多芬在喪失聽力后，依然堅持音樂創作。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”讓我們微笑著面對挫折，迎接挑戰吧！
《老人與�！纷x后感3
曾經轟動文壇的《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍拇碜�，并且獲得了諾貝爾文學獎。半個世紀過去了，這部作品，仍然能帶給我強烈的心靈震撼。讀這部小說的時候，對主人公桑提亞哥，我有一種貼心的沉默和孤獨，一種真心的崇敬與熱愛。
他有幾句著名的獨白令我難忘：“一個人并不是生來就要被打敗的”， “人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是一種挫折面前的百折不撓，一種高昂的精神力量和堅韌的生命活力。
桑提亞哥孤獨、背運、貧窮、年老體衰，但卻自信、樂觀、堅韌、勇敢。人老了，該休息了，他卻不休息，他熱愛大海，喜歡捕魚，他的生命積極活躍，他的眼睛清澈有神。
雖然之前的`八十四次出海，他都一無所獲，但是他不灰心，不氣餒，他準備第八十五次到大海去。
老人在打魚上的執著和爭強好勝與他關心美國棒球隊的比賽，以及早年和人掰手腕賭輸贏，在精神上是一脈相承的，即對勝負、輸贏、成敗的在意和競爭的熱望。
現在，他要打一條大魚，再次證明自己的力量，證明自己在天地之間有所獲取的能力。
海洋賦予了他一種無畏的勇氣和樂觀的精神，他知道人生是一場孤獨的戰斗，然而面對失敗，面對死亡，他卻毫無懼色。在向大馬林魚、鯊魚三天三夜挑戰的過程中，他表現出來的是一種必勝的信念和頑強的性格，是一種精神的不屈，靈魂的不屈。
《老人與�！纷x后感4
作文我們的祖國正以嶄新的姿態屹立在世界的東方，回溯過去，展放未來，怎能不讓人心潮澎湃，思緒萬千?400字作文國王沒辦法，便去樹林打獵散心。媽媽也常常這樣說我。在一間普通的方形房子里，住著鉛筆、橡皮和卷筆刀三位好朋友；都要佩戴紅領巾。還有一次，我上學碰見了妹妹，我對她說：“咱們校門口有個討飯的常跪在那里乞討，真不知道丟人。
書中的主人公桑提亞哥連續出海十四天了，一條魚也沒捕到。然而，他不沮喪，不傷心，也不輕言放棄。應為他有自信，有不曲的.斗志，在他看來，世界上沒有做不到的事情。然而，似乎是幸運女神背棄了他，一無所獲的結果持續了很多天，唯一的伙伴，那個小孩，也選擇了離他而去。在無邊無際的大海面前，孤獨的老漁夫桑提亞哥最后的結果也許是難逃一敗。
然而，即使如此，她仍然不放求索的希望，和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜......最后拖著一副十八英尺長的魚骨架和自己傷痕累累的身體。
一個相信自己的人，是不會被狂暴的波浪所吞沒的；一個相信自己的人，是不會被死一樣寧靜的孤夜壓彎脊梁的，一個相信自己的人，他會在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己。
“一個人并不是生下來要給打敗的，你盡可以把它消滅，但他的精神是不可戰神的�！碧�，終是無雨。
《老人與�！纷x后感5
坐在書桌旁，默默地打開《老人與�！�，慢慢地品讀起來。
《老人與海》是海明威很有代表性的著作，這本書講述的是，風燭殘年的老漁夫桑提亞哥連續八十四天都沒有釣到一條魚，但他不放棄。第八十五天出海，老人釣到了一條大魚，但這條魚太大了，身長十八尺多，重一千五百多磅，大魚拖著小船在海上游了三天三夜才精疲力竭，被老人殺死拴在小船的一邊。在回去的途中，大馬林魚的血腥味引來了鯊魚的襲擊，即使老人拼盡全力，大魚也難逃被吃光的命運，回到港口時，大魚只剩下骨頭了。
是什么樣的堅持，讓老人在經歷了八十四次挫敗之后，依然選擇出海打魚；是什么樣的毅力，讓老人與巨大的馬林魚周旋數日，卻依然不放棄；是什么樣的勇氣，使老人寧死也要和鯊魚拼上一拼！就是那一次次打擊和挫折，使老人變得堅強，造就了這不朽的神話！
遇到挫折，我們不能放棄，人輸的不是比賽，而是敢于失敗的勇氣，找回了勇氣，就可以越戰越勇。
其實這樣的例子有很多，像又聾又啞又盲的作家海倫·凱勒；堅持理想的'提燈女神南丁格爾；世界物理女王吳健雄……她們都是我們學習的榜樣。
合上書本，默默地回味著書中的故事——這本書讓我明白我們要做生活的勇者，這樣才能使我們的人生更加精彩。
《老人與�！纷x后感6
84天的堅持，一個叫圣地亞哥老人，讓我有了無限的感慨，對于曾經的我，對于事情都是三天打魚，兩天曬網，是你用那堅韌的精神，讓我懂得了，無論做什么，一定要懷抱著希望，只要你能夠堅持下來，就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人，就是海明威筆下《老人與�！分械闹魅宋�。
“老人”一個很是平常的名詞中，有的只是黃昏，只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動告訴了我，老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的心。在學習中是那么多勞累，總是抱怨，總是怨天尤人。但你用行動告訴了我一個人可以被毀滅，但是不能被打倒。了解了你，我也擁有了一顆永不被困境打倒的.心，高三我知道我一定不會很輕松，但我準備好了，為了心中的夢想，去努力，去拼搏。我不會再為苦難所曲折，我不會再抱怨，不會再被打倒。
如今一個多變的社會中，人們為了利益忙碌著，多少人為了金錢無奈，奔波。老人你用你的執著告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚的地方掉著小魚時，你卻在無人之地執著著，或許在別人看來是不可理喻，但最終你的執著得到了最好的證明。這個道理告訴了我們：不要在意別人的眼光，只要你覺的是正確的，只要你覺得是值得的，那么你就一直堅持下去，往往隨波逐流的并不一定是好的，執著的并不一定是不好的，
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰，你并未為之震顫，你堅強的屹立在這，用不屈的身姿與狂風，冰雪戰斗。他站在漏雨的屋檐下，與孤獨奮斗，與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己，他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴。他的每一個行為都是那么的普通，那么多平凡，但他卻鼓舞了周圍的人，并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
《老人與�！纷x后感7
今天，我讀了海明威寫的《老人與�！愤@本書，讓我受益匪淺，這本書第一部分講了海邊一位老人，以打漁為生，曾經是一位好捕手，但是現在，他已經連續84天沒有捕到魚了，大家都認為他已經老了，好運已經離他遠去。但是，他卻并不灰心，沒有放棄�？吹竭@里，我想到在我們生活中，許多人遇到一點點挫折，就灰心喪氣。找各種理想抱怨不斷，但是老人84天沒有釣到魚，仍不放棄，說明他有堅強的意志力，這種意志力值得讓我們大家學習。
故事中間介紹了老人在大海中堅持不懈的釣魚，最后終于捕到了一條大魚，大魚拖著他走了兩天兩夜，老人堅持持和大魚拼搏到底。老人在別大魚拖著的時候，他完全可以放棄，可他堅持下來了，因為他懷著一種必勝的信念，最后戰勝了大魚，抓住了大魚。我想到在學習中，在背單詞，背誦古詩詞時，我總是認為太難了，學一半就想放棄，以后我要學習老人的這種堅持不懈的`精神，不能半途而廢。
最后，老人拖著大魚在回去的路上，遭到了鯊魚的攻擊，他用盡全身力氣和鯊魚拼搏，但最后只帶回了大魚的殘骨。但我認為，老人最后是勝利的，他是最強大的。
這本書以老人為中心，重點描寫了他的心理縮寫。最后，雖然沒有了大魚，但老人的堅持不懈，堅持勝利信念的品格保留了下來。老人的這種精神讓我想到了一句話：人可以被毀滅，但不可以被打敗！
《老人與�！纷x后感8
最近讀了《老人與�！芬粫瑫惺ジ缋麃喣菆猿植恍傅木窈苁橇钗腋袆�。
的確，堅持不懈，多么平凡的一個詞語，可是要做到它是該有多么困難？這使我想到了自己。記得一天，我因為留戀溫暖的被窩，而賴在床上不肯起來。結果，那一天我遲到了。在眾目睽睽之下，我走進了教室……結果當天晚上我就下定決心，第二天一定要起個大早，絕對不要再遲到�？墒沁@種情況只持續了兩三天，第四天早上，我就起不來了。要做到堅持不懈，是需要莫大的毅力的，可我們總會因為受到外界的干擾，而放棄了自己的計劃，讀書筆記大全《《老人與�！纷x書筆記600字》�？赡苡械娜诉�不如某些動物有毅力。我曾看過這么一個故事：一個將軍因為打了連續好多次的敗戰，而逃到了一個小草屋里。正當他萬念俱灰，準備從此放棄軍旅生活時，猛然間看到了小茅屋頂上的一只蜘蛛。這只蜘蛛在織網，可是網每一次快織成功時，都會有一陣風把網給吹走。就這樣，反反復復了許多次，蜘蛛終于靠著不懈的'毅力，織成了一張網。將軍忽然覺悟了，重新帶領軍隊去打戰。結果，他勝利了。
我想，這位將軍打勝戰時，心中一定是格外地自豪、格外地開心。也許因堅持不懈而得到的東西是格外令人喜歡的。就如書中的圣哥利亞，他的堅持不懈雖然最后只是換來了一具魚骨，可他毫無內疚，因為他堅持了!
我也曾堅持過，堅持不懈地練鋼琴，使得我現在鋼琴水平已經達到了7級，而且我的堅持不懈也為我引來了許多羨慕的目光。堅持不懈還讓我得到了很多很多。
堅持著，永不放棄，就會成功！
《老人與�！纷x后感9
《老人與�！愤@一本書中的那一位老人的面對困難，迎難而上，要堅強，勇敢的精神是很值得我們學習的。
《老人與�！愤@篇文章中講的是一個老頭兒和一個孩子在墨西哥灣的暖流里打魚，可已經八十四天也沒有打到魚了，孩子聽父母的話上了另一個船，但那個孩子還是很照顧那個老頭兒。有一天，那個老頭兒想去更遠更深的海去打魚，孩子也想去，但是老頭拒絕了，因為老頭覺得很危險。天剛亮時他就走了，直到一天他釣到了一條箭魚，那條箭魚是那么大，足足有1500多磅還要多。但在回來的途中屢次遭到鯊魚的襲擊，還引來成群鯊魚，老頭使盡了渾身的解數和鯊魚搏斗，鯊魚吧能吃到的魚肉都吃了，結果這條大魚只剩下了不到一半，卻還有800多磅左右。這真是一個奇跡�。�
在《老人與�！分�，我們應該向那個小男孩和桑提阿果爺爺學習，我們應該像小男孩學習，他的那種知恩圖報，有恩必報的心理，我們更應該向桑田阿國爺爺學習他的那種不被任何困難壓倒，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正像海明威說的'：“一個人不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它，卻不能打敗他�！�
現在又有多少人能不被任何困難壓倒，面對困難迎難而上，不屈不撓的人又有多少呢？
我們真的是應該向那位爺爺學習那種不被任何困難壓倒，不屈不撓的精神了。
《老人與�！纷x后感10
很久沒有翻閱圖書了，早已忘懷書香帶給我的每一份正能量，每一份感動，這個暑假我再次拾起了曾經的最愛靜下心讀起名著來。一本期待很久卻沒能看過的書，一個被稱作迷惘的一代的作家，一個曾見證過這種的事跡的看客用文字把它繼續傳承下來，從此它便成了一段佳話，一個傳奇，給了我很大動力，讓我繼續揚帆起航！
看看自己的生活現狀，我經常因為生活瑣事而鬧心，總是因為這樣而去荒蕪時間，卻忘記了我不奔跑沒人給我撐傘，生活如此靜寧的時候，我本應好好利用這閑暇的時光來充實自己，等真正的大風大浪來臨時，我便也無所畏懼了，但是我沒有！當看到圣地亞哥連續84天沒有捕到魚，連自己最基本的生活都不能拉扯的時候，他還在堅持，堅持著自己執著的信念，毅然的駛向遠方，繼續著自己的征程，也許你也會說捕魚那是他該做的行當，那難道當下好好學習理論知識不是我們該做的`行當么？
難道充分利用大學時光完善自己充實自己不是我們該做的行當么？這些我們都懂，但我們就缺乏那么一顆強大的內心來約束自己�，F在我堅信圣地亞哥所說的一個人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗，同樣的我們都是人，為什么我就不能為了自己想要的東西去拼盡全力努力一次，爭取一次呢？
從現在開始，做好自己，不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰。陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路，一切真的很好！
《老人與海》讀后感11
《老人與�！愤@一本小說塑造出了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的.馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗。第二天，他終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了兇猛的鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
作者為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中的老話來說：一個人盡可以被毀滅，但絕對不能被打敗。這就是從《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的自卑，他是自己心靈的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣的勝利者。從勝利的角度看，老漁夫并不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在我眼里，他就是勝利者，因為他始終沒有被大海，沒有被大馬林魚也沒有被鯊魚所屈服。
老漁夫這樣的英雄，不管他們挑戰極限是成功還是失敗，都是值得我們永遠尊重的。
因為，它是一種挑戰缺陷，挑戰自我的極限。
《老人與海》讀后感12
讀了《老人與海鷗》這篇課文，我內心涌動著無限的激動，是啊動物是多么有靈性啊，它和人一樣也是有感情的，它們也有愛和恨。
《老人與海鷗》講述了一個感人的故事，通過寫老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等情景表現了老人對海鷗無私的愛。老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、鳴叫等悲壯畫面，正切地展示了海鷗對老人的那份震撼人心的情感。這篇課文就是寫出了海鷗的情感—對老人的愛。
老人省吃儉用，風雨兼程，每天徒步二十余里來到翠湖邊喂海鷗、給海鷗起名，呼喚海鷗的名字，同海鷗親切說話，像親人一樣關愛海鷗，呵護海鷗，與海鷗建立了深厚的感情。所以，老人去世后，海鷗們就在老人的遺像前，用自己的實際行動來報答老人，表達它們對老人的`思念與眷戀。
望著海鷗們在老人的遺像面前翻飛鳴叫，我想海鷗在用獨特方式表達對老人的思戀和懷念，它們一定會說：“老爺爺，謝謝您！謝謝您十幾年如一日地給我們送食物，您好不怕冷，不怕累，不擔心自己的身體，把無私的愛奉獻給我們。您好給我們取了屬于我們自己、好聽的名字。這名字，我們一定好好珍惜，一輩子的也不會再改�，F在你去世了，雖然再也見不到您那親切而熟悉的身影，但您好放心吧以，我們會永遠記住您好的，您好在天上安息吧！
《老人與�！纷x后感13
我讀了一篇課文，叫《老人與�！�，這篇課文是我看后感受最深的文章。
這篇課文主要寫古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚，在一無所獲的八十四天之后，釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚，老人和鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚斗爭的過程中表現了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。
在我的.生活中，也有過和這個故事差不多的事例，我來給你們講講吧！
四年級下學期放暑假，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，雖然小時候學過，可現在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋，慢慢地站起來后，扶著墻走了幾步，然后滑了幾下，剛五秒鐘，我就摔倒了，不過還好，身上一點傷都沒有，而且摔下去的時候也不痛。吃完晚飯后，爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰，一到下面，我就換上了溜冰鞋，滑著滑著前面有一個小坡，小坡過后有一個洞，不好了，要滑過去了，還好有爸爸拉住了我，終于脫險了。
到廣場上，我自己一個人在那里滑，要練習拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑，有好幾次都沒有轉彎，摔了四次，剎車我也學會了，現在只差上下樓梯了，我一到樓梯那兒，身子就控制不住的往下滑，我突然一轉身，“啪”的一下落到草叢里了。
雖然在練習的過程中很辛苦，經常摔跤，但是我并沒有放棄，一直堅持，現在我終于學會了溜冰，堅持就是勝利！
《老人與�！纷x后感14
這個暑假，我讀了著名作家海明威寫的《老人與�！�，老漁夫圣地亞哥頑強的意志深深地打動了我，讓我的心情久久不能平靜……
風燭殘年的老漁夫圣地亞哥獨自一人出海打魚，整整八十四天他都一無所獲。但是老人并沒有退縮，最后釣到了一條巨大無比的馬林魚。然而，鯊魚襲來，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，一一地刺死它們，大魚卻難逃被吃掉的命運。最終筋疲力盡的老人拖回了一副光禿禿的魚骨頭。
圣地亞哥不管遇到什么困難始終用自己的頑強意志去反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志，回想起老人的話：“人可以被摧毀，但不能被打敗�！蔽揖捅簧钌畹母袆�。他讓我想起了飲酒作詩的李白，自從經過鐵桿磨成針的`事情啟發后，發奮圖強、堅持不懈，終于成為了“詩仙”。又比如“發明大王”安迪生，他曾經花了整整十年去研制蓄電池，期間不斷遭受了五萬多次的失敗，終于取得成功，發明了蓄電池�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通往成功的道路上往往不是一帆風順的，總是會遭遇無數次的失敗。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛螅胂雭頋O夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，做一個生活的強者。
《老人與海》讀后感15
美國著名作家海明威塑造了一個勇敢、堅毅形象的老人。他就是《老人與�！返闹鹘鞘サ貋喐�，一位老漁夫。他已經八十四天未曾捕到過一條魚，他的船帆也已經殘破不堪，似乎標志著失敗，與它主人一樣，沒了當年的神氣勁。這條船也許陪老人漂流了許多年，也曾驕傲地裝上許多大魚，可如今，它和它的主人都老去了。歲月不留情，似是孤獨的預兆。
老人原有一個孩子陪著他，可孩子的父母覺得小孩跟著他就是倒了霉運，把孩子送到別的船上去。老人也不沮喪，獨自一人出海，并且在超越人類極限的.堅持下捉到了一條一千五百多磅的大馬林魚，用時三天。那還是條高貴有威嚴的魚，老人能與它斗爭并且勝利，說明老人的靈魂比它更高貴更有威嚴，所以他念經文時圣母才會保佑他。但大魚傷口流出的血卻陸續引來了幾條鯊魚。老人沒有慌張，沒有恐懼，只有勇敢面對，不畏較量。這使我非常佩服，能因為信念而堅持不懈面對危難絲毫不畏懼，是我絕沒有這個能耐。最后鯊魚把大魚的肉都吃完了，老人也沒哭泣，是我肯定都要崩潰了。堅持那么久，好不容易捉到了它，打破了連續八十四天沒有捕到一條魚的記錄，卻只能拖著一副骨骸回去。
也許我該感謝海明威，他塑造的角色教會了萬千人許多道理。不屈服，在孤獨中抗衡，老人用盡力氣雖只得到了一副殘骸，但卻有了一段精彩的人生。他遇到了鯊魚又打敗了它們，贏得其他漁夫的尊重，也算是凱旋而歸。生活中這樣的人只有寥寥幾個，因此更值得我們學習，這種不服輸的人生態度正是許多人崇尚又達不到的。不向命運屈服，用自己的意志以弱勝強，不管怎樣的環境，怎樣的條件都不放棄。
人生如海，陣陣漣漪，唯有親臨此地，才能知道人生的苦與難，我們該向老人靠近。
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