老人與海的四年級讀后感15篇
當認真看完一本名著后，你有什么總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的老人與海的四年級讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人與海的四年級讀后感1
我在暑假里看了第一本書是《老人與海》，故事的內容是這樣的：一位老人常年獨自在海上打魚。終于有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚，滿心歡喜的回家了，在回家的路上遇到了成群的鯊魚，鯊魚要吃老人捕獲的那條大魚，他使出渾身解數和鯊魚搏斗。雖然老人經驗豐富，但是鯊魚畢竟是海中霸王而且又成群結隊，最終那條魚被鯊魚吃光了。老人歷經一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
這就是《老人與�！返墓适�，老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。
這種永不言敗的精神值得我們學習，以后當我遇到困難時就應該想想老漁夫的堅強和對生活的熱愛。我也要學著堅強，自己面對困難。
老人與海的四年級讀后感2
有這樣一本書，他贊揚著一位老漁夫堅持不懈，也是海明威一生之中的又一傳世之作——《老人與海》
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風燭殘年的老漁夫霉運連連，一連八十四天都沒釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著一直奮斗下去的精神，終于在第八十五天釣到了一條巨大的大馬林魚。老人經過了兩天兩夜艱苦的與魚的搏斗，殺死了大魚，把它拴在漁船邊，但很多的鯊魚紛紛來搶食。老漁夫一一殺死他們，但大魚還是被吃光了。圣地亞哥最后拖回一副魚骨頭，從睡夢中巡回那往日美好的歲月來忘記殘酷的現實。
跌倒了要重新站起來!我們在生活中也要像圣地亞哥一樣堅持不懈，雖然有時可能沒有好的結果，但只要你努力之后，還是非�？鞓�。
老人與海的四年級讀后感3
暑假，我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與海》。這本書講的是：
一個古巴老人，名叫圣地亞哥，是靠捕魚為生，有一次他捕了84天也沒捕到一條魚，但是，他并不灰心，繼續捕到第85天時，他終于捕到一條大馬林魚，他好不容易條了這條馬林魚，把它綁在船上，可是，血腥味引來了鯊魚，鯊魚吃了大馬林魚的四分之一，這時，老人發現了鯊魚，他用魚叉和鯊魚搏斗，終于把鯊魚殺死了，但是，別的鯊魚又把剩下的肉給吃了，老人用棍子打鯊魚，但是，沒有打中，結果馬林魚只剩下了一個頭、一根骨頭、一條尾巴。老人把它們帶回村里，有些人嘲笑他，有些人佩服他，嘲笑他的人覺得這些東西沒什么用，還扛回來，佩服他的人覺得他能把這么大的魚搬回來，真了不起。
老人能把這么大的魚帶回來是因為他有永不言敗的精神。正象書中說：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海的四年級讀后感4
這個寒假，我又捧起了美國著名作家海明威的小說《老人與�！罚屛疑钍芄奈�，它主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚．有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚．老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。盡管魚肉都被要去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，他的這種堅持不懈的精神難道不值得我學習嗎？
我又想起來了張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，在輪椅上度過了幾十個春秋，但是她并沒有向困難屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去面對困難，她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……把自己當做了常人，每天堅持不懈地在學習，經過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了困難，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了巨大的貢獻！
我又想起了自己，在生活中，當我跳繩跳的累了，總是趁爸爸沒看到的時候，少跳幾個，當我仰臥起坐做的累了，偷偷摸摸少做幾個，當我二胡拉累了，就少拉一遍，覺得自己占了便宜，其實我的做法是多么的愚蠢。
讀了《老人與海》這本書后，我要學習老人那種不服輸，堅持不懈的精神。讓我明白了堅持就會勝利！
老人與海的四年級讀后感5
今天我仔細的看了一本書，題目叫《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書里寫得全是真實的故事，這本書主要寫了：古巴的一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在太大了！把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，被他綁在了小船的一邊，但在歸程中一再遭到了鯊魚的襲擊，老人被鯊魚帶走了他的魚叉和繩子，可是，他并不泄氣，反而很樂觀，隨后，老人又拿小刀和船漿做了一把“新武器”，隨后來的兩條鯊魚又把老人的小刀的刀刃折斷了，老人又拿槳棒來打鯊魚，最后邊槳棒也打斷了……雖然在這三天三夜里，老人沒有帶回來一點兒有用的“戰利品”，只帶回來了魚頭，魚尾和一條脊骨……雖然在這三天三夜里沒有賺到一分錢，但是他戰勝了許許多多的鯊魚，所以老人最終還是“勝利者”。
想起了上次溜狗的時候，因為我拉不動，所以我用盡一切辦法來拖延時間，和大狼狗狗周旋，因為我相信，我的家人一定會來幫助我的。結果，爸爸媽媽很快就找到了我，并且幫我制服了大狼狗。雖然我摔的渾身是泥，但是我做到了堅持，我還是戰勝了它。
這個故事讓我明白了：堅持就是勝利！
老人與海的四年級讀后感6
意外的機會接觸到這個活動，讓我安下心來很快看完一本書。這是個很好的活動，也希望能鼓勵更多人去讀書。書中自有黃金屋。
現在說說我看的這本《老人與�！�，之前聽過這本書也聽過同名歌曲一直想看了，據說是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動。見招拆招需要的不僅僅是運氣，還有智慧。天助自助者，我們
也是一樣的。
看這本書給我最大的感覺是：每次成長或是經歷的過程伴隨著掙扎的痛。逆境時才敏感于察覺，在順境中則容易麻木。這也是這本小說與我最大的共鳴。在我心中，這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿了必
勝的.信念。
我們時時刻刻應該抱有希望，老人一直把旗魚當做朋友也是一直與善良同行�！安话装渍T惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚的愛情和親情，十足感動�？傊@本書雖然一直是按故事發展下來，但是
的確給我帶來不同的震撼和感動。
老人與海的四年級讀后感7
我讀過不少課外書籍，其中令我印象最深刻的是美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人做什么事都要堅持不懈，才能獲得成功。
小說描寫的是一位年近六旬的老漁夫在一次獨自出海打漁時，釣到了條大魚，卻拉不上來。雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。最終突出重圍，將只剩骨架的大馬林魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
我十分佩服這位老漁夫，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神深深鼓舞著我。正是因為有了這種精神，他才獲得了這場生死較量的勝利。
想想我自己，平時在學習中遇到一點小困難，就退縮了。遇到復雜的題目時，沒有仔細地分析和認真地思考，就急匆匆地做下一題了，用逃避的方式來面對難題是不對的。和老漁夫比起來，這點困難算得了什么？
我們是祖國的未來，應該像這位老漁夫一樣，遇到困難要迎難而上，絕不能半途而廢，做任何事都要堅持不懈。只有這樣，我們才能進步得更大，成長得更快。
老人與海的四年級讀后感8
最近，我讀了海明威的代表作之一《老人與�！泛�，我發現了關于海的更多內涵。
《老人與�！返闹魅斯且晃荒赀~的老人，以捕魚為生。老人憔悴消瘦，而且他已經很久很久沒有捕到魚了，但他毫不氣餒，始終不肯放棄努力，面對人們的奚落與取笑，老人反而更加堅定了與自然搏斗的信念。
傾心的付出換來了豐碩的果實，老人用自己的成績證明了自己的努力。在故事的最后，他遇到了兇悍的鯊魚，老人竭盡全力與鯊魚搏斗，但在一番努力后，老人最終還是趕走了鯊魚。雖然老人捕到的魚幾乎被鯊魚吃光，但我認為他是這場海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼中，海并不只是一道風景線，也是戰場，更是老人永遠的依靠。海蘊藏著無限的寶藏，同時也隱藏著巨大的危險，而正是在這片蔚藍的領域，老人找到自身的價值。
雖然他隨時都會有危險，然而，老人與海之間割舍不斷的情誼使老人義無反顧地投入大海的懷抱，而且在他長期志海的搏斗中，老人已經做到了像一般的堅忍不屈，不畏困難，勇往直前。我想，這種精神。
從《老人與�！愤@篇文章中，我懂得了，去拼搏，去奮斗，不一定會永遠勝利，但你永遠是充實的、滿足的。勝利的結果固然重要，拼搏的過程更加絢麗多彩。
老人與海的四年級讀后感9
《老人與海》這本書講述了老漁夫與鯊魚苦斗的故事，歌頌了人類不畏艱險努力奮斗的精神。
這本書的主人公是桑提亞哥——一位老漁夫（他確實很老了，頸后刻著深深的皺紋，雙手上是常年用繩子拉大魚留下的傷疤）他一連八十四天，一條魚也沒有捕到，其他的人都說他交上了“倒霉運”，但他沒有氣餒，在第八十五天，他鉤到了一條約有一千多磅的大魚，在他返航時，鯊魚聞到了魚腥味，前來搶食魚肉，老人與鯊魚進行了肉血搏戰，在他疲憊不堪時，又有一群鯊魚來襲擊，明知對方比自己強，但他還是說：“我一定要奉陪到底。”自知力所不及，但他冒險的勇氣戰勝了膽怯，最后雖然只拖回了魚的骨架，我認為這副骨架等同于一副大馬林魚。桑提亞哥這種勇敢拼搏而不屈服的精神，就證明他已經勝利了，他帶給我們的是人類最高貴精神——自信。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”這就是《老人與海》所要揭示的道理。他告訴我們：人要有堅定的信念，并要為此而努力奮斗。
老人與海的四年級讀后感10
最近，我利用課余時間讀完了《老人與�！愤@本令人深有感觸的經典故事。讀完后，我輕輕地合上了它，同時我也愛上了它。
這本書講得主要的是一個極為簡單的小故事：一為年老的漁夫圣地亞哥在一種連續84天都沒有釣到一條魚的處境下終于獨自一人釣到了一條大馬林魚。但是這條大馬林魚的力氣實在是太大了，簡直像一座龐大的山丘把圣地亞哥的小船后他都在海面上拖延了整整3天3夜雙方才一同累到筋疲力竭。
他把魚殺死了后放在了小船的另一端。但不幸的是他在回港的途中又碰到了一條兇惡無比的大鯊魚來襲擊！于是，老人就與鯊魚開始進行了殊死搏斗。但是最后回到港灣時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨``````
讀完這篇小故事，，我發現了：老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神！現實中，有人會覺得他失敗了，但是他在精神上，卻是個名副其實的勝利者！
他讓我懂得了一個人一定要堅強，不能遇到一點挫折就敗退，這樣永遠也做不成一件事。
老人與海的四年級讀后感11
老人與海描述了一位老漁夫從出海到遠航到捕獲到戰斗到回家一部很樸素的漁夫生活，卻讓一代一代的人一讀再讀，必有精妙之處。一個年邁的漁夫在海中經歷了一次次失敗后捕獲到一條大的驚人的魚，作戰也非常辛苦經歷了三天三夜苦苦周旋與大魚生死搏斗，在筋疲力盡的最后生死關頭憑自己的毅力，最終戰勝了大魚取得勝利。
漁夫把魚綁在船舷上卻引來了很多鯊魚，鯊魚接二連三的來掠奪食物他拼盡全力殺死敵人，與鯊魚的每次搏斗漁夫心聲我要打敗他沒有人天生是敗者。雖然最后只剩下殘破的小船和一副疲憊不堪的身軀，但一身的傷痕成了他非凡勇氣的見證，回到家窩棚中躺下安然入睡了，睡夢中又出海了。漁夫的這種精神值得我們在生活中學習。
老人與海仿佛象征人與自然的關系，象征人類堅不可摧的精神，在現實生活中人類失敗了但在精神上卻是勝利者，頑強的拼搏展示了我們最高貴的尊嚴誰沒失敗過失敗中的經驗就是我們明天的勝利，明天的成功�！ 【拖駶O夫一樣為自己的夢想勇敢追求、奮斗即使結局不是很圓滿，過程我們盡力了享受了也無怨無悔！我們的生活不就是這樣嗎？
老人與海的四年級讀后感12
書是面包，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也朝著做一只“小書蟲；努力著，暑假里我看了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與�！�
這本書主要講的是；圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福駕船出海啦，他想到深海里去釣一條大魚，結果真的釣到了很大很大的一條馬林魚。老人用力的把魚往船上啦，可那條魚也不是那么能輕易的能屈服的，它拼命地想掙脫，老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了，結果大魚的魚腥味又引來啦大批的鯊魚，圣地亞老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但那條大魚仍然被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的魚骨架。老人只好拖著魚骨上岸回家了。
我非常佩服書中老人的執著、堅持、和努力，當兇猛的鯊魚來的時候，老人憑著自己的勇敢和信心頑強的與之搏斗，雖然老人還是兩手空空，但老人已經盡力了，他努力過，也就不會有遺憾，如果我在學習中也像老人那樣堅持不懈的話，那我將來必定會有所成就，我會加油的。
老人與海的四年級讀后感13
《老人與�！愤@本書主要講的是一位年邁的老人出海打漁。這位老人非常幸運地捕獲到了一條巨大的馬林魚。這條馬林魚是老人捕魚生涯中遇到的最大的一條，它可比老人的小船還要長呢！這條馬林魚身材這么大，力氣自然也大，它拖著老人和老人的小船在海上漂流了兩天兩夜。
在這兩天兩夜里，老人經歷了從未有過的艱難考驗。兇猛的馬林魚企圖逃回大海。老人為了制伏馬林魚，用盡了全身的力氣想要殺死它�？沙錆M力量的馬林魚飛快地游著，老人根本沒有殺死它的機會�，F在，老人已經筋疲力盡、皮開肉綻了。在這無邊無際的大海上，他得不到一點援助，似乎也看不到一絲希望。但是，老人并沒有向那家伙屈服，他憑著頑強的意志，終于把巨大的馬林魚殺死了。
然而，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的鯊魚來了，皮開肉綻的老人又與它展開了殊死拼搏。最后，老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了他的馬林魚，老人最終帶回家的是一副光禿禿的骨架……
書看完了，可是老人的形象卻深深地留在了我的腦海里。
老人與海的四年級讀后感14
在假期里，我讀了一本書，叫《老人與�！�，里面主要寫了有一個老人，他很貧窮，他睡覺的地方是用鋪著報紙的鋼絲床。他沒有枕頭，總是把脫下的長褲卷起來枕著。這位老人已經連續84天沒有釣上魚來了，這讓曾經有過引以為豪的捕魚記錄的老人來說，這些日子太悲哀了。而且在第40天的時候原先跟他一起打魚的小男孩也到另一條船上打魚了，說來也怪，那個小男孩到另一條船上后第一個星期就捕到了三條大魚。老人想他不會再捕不到魚了，他決定到遠處去捕魚。
連續幾天后，老人終于打到了一條長約16英尺、紫色的大馬哈魚，那條大大馬哈魚的肉味道和牛羊肉一樣鮮美。老人與大馬哈魚僵持了好幾天，費了九牛二虎之力終于將大馬哈魚打上來了�？墒窃诨丶业穆飞希先擞龅搅撕芏圊忯~，比如鰭鯊魚等。雖然老人不斷的攻擊鯊魚，但是等到小船到家的時候，大馬哈魚還是被吃光了。
我們應該學習老人永不放棄的精神和堅持不懈的耐力。我在學習上也要不懈堅持，不斷努力，認真學習各種文化知識。堅持每天練習寫字，不斷提高書寫水平。
老人與海的四年級讀后感15
暑假閑暇之余，我讀了美國著名作家海明威的名著——《老人與�！�。
本作品記敘了老漁夫桑提阿果出海捕魚時，挑戰了大海，挑戰了鯊魚，同時挑戰了自己。他經過重重艱險，最終釣到一條大馬林魚，比船還大了一倍。由于回家時遭到鯊魚襲擊，導致大馬林魚的魚肉全部損失，但他仍不愿這樣放棄，最終把剩下的一個完整的魚頭和不完整的魚骨頭帶回漁港。
“人可以失敗，但不可以被打敗。外在的肉體可以接受折磨，但內在職意志卻是神圣不可侵犯的�！边@是老人的生活信念，也是本著中心思想。這還是我們需要學習的生活信念。
老人在釣魚時十分寂寞，也很累，但仍堅持捕魚，這種堅持不懈的精神，是我們需要學習的。
讀完這本書。我深有感觸。是��！我們可以失敗，但不可以被自己打敗。我們生活中要學習小男孩那種助人為樂的品質，學習上更應該學老人那種不可戰勝的精神，碰到困難，不言放棄，只有當我們突破自己才能嘗到成功的喜悅。人的能力是有限的，但當我們向極限挑戰，并經過努力超越它們時，不管挑戰極限是成功還是失敗，都是值得敬佩的。
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