【熱】讀《老人與�！酚懈校ㄍㄓ�35篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《老人與�！酚懈� ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《老人與�！酚懈� 篇1
有一位老人，他每天步行二十余力地，給海鷗送餐，他把東西放一個地方，他一叫海鷗，海鷗排成一片，跟著這位老人的節(jié)奏走，他還給每個海鷗都起了一個名字，有獨(dú)腳，灰頭，紅嘴，老沙，公主……
海鷗是幸福鳥，吉祥鳥，前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次，我以為他是給我鬧著玩的，他其實是給我告別的，老人十多年了，一到冬天老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。
沒想到十多天這位老人去世了，聽到了這個消息 ，我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨，有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛半懸，連勝名叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，急忙從老人的照片旁推開，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們在給老人送行，好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒有看見這種場景，但是我的心里模仿者種場景，這種情景我很感動！
讀《老人與海》有感 篇2
在這個學(xué)期中，我讀了海明威的《老人與�！�，內(nèi)容十分精彩，令我愛益匪淺。
這個故事主要講的是：有一個圣地亞歌的老漁夫，連續(xù)八十四天沒捕到魚了，被同行看成失敗者�？墒撬匀粓猿植恍�，結(jié)果捕到了一條比自已船還大的馬林魚，在歸程中還受到了鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚(yáng)，在大海中與鯊魚展開了一場頑強(qiáng)的搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻，雖然老人捕的魚在途中僅剩下一條魚骨和一身的傷，但絲豪沒有減退老人的堅強(qiáng)意志，還是得到了人們的贊賞。
讀完這本書，我深有感觸：我們平時會遇到一些或大或小的困難，但我們要勇敢地克服他們，就像《老人與海》中的老人一樣，失敗并不可怕，可怕的是你永遠(yuǎn)放棄，那老人歸來時，那一個魚骨架雖在別人眼中是失敗品，但在自已心中是最美的戰(zhàn)利品！一生永遠(yuǎn)不會忘記，我們要多多向老人學(xué)習(xí)，面對挫折，勇敢對抗，堅持克服困難。
看，愛迪生小時候被人認(rèn)為是傻子，但長大之后，總共有三千多項發(fā)明，這些發(fā)明改變了所有人的生活，他就像一個最偉大的魔術(shù)師，把電送到我們身邊各個角落，讓全世界變得燈火通明，讓遠(yuǎn)隔千里的人們聽到彼此的聲音，對于他而言，科學(xué)發(fā)明之路永遠(yuǎn)沒有盡頭。
所以，我們只有克服困難，才有好結(jié)果，記住，人生像一面鏡子，你對他笑，他就笑，你對他哭，他就哭！這本書告訴我們一個道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打�。�
讀《老人與�！酚懈� 篇3
有一個戰(zhàn)士，他沒有槍械武器；有一個戰(zhàn)士，他獨(dú)自面對的是排山倒海的敵人；有一個戰(zhàn)士，他用頑強(qiáng)拼搏的精神取得了“勝利”。他就是《老人與海》中的圣地亞哥爺爺。
在波濤洶涌的海上，他好不容易獨(dú)自應(yīng)付完那條龐大的馬林魚，血腥味兒卻引來了海洋中的霸主兼土匪——鯊魚。面對這些掠奪者，他別無選擇，只能迎戰(zhàn)。當(dāng)一條又一條的鯊魚游過來時，他將憤怒轉(zhuǎn)化為力量，用木棍和舵把朝它們打去。但是面對這些“人”數(shù)眾多的土匪，他是那么渺小。
這位勇敢的“海上戰(zhàn)士”守衛(wèi)著自己的戰(zhàn)利品（盡管戰(zhàn)利品已經(jīng)被鯊魚咬得不成樣子），然而鯊魚并不滿足，紛紛游來�！昂Ｉ蠎�(zhàn)士”拿起木棍，朝一頭鯊魚刺去，將自己所有的憤怒傾瀉在它身上�！班圻小�，鯊魚頓時沒了生氣，殷紅的血液染紅了海水�？蛇@是最后一頭了，馬林魚已經(jīng)只剩下了一副骨頭架子……
圣地亞哥爺爺在面臨生命危險的時候，選擇了面對。而我們在成長的過程中要像圣地亞哥爺爺那樣，做空中搏擊風(fēng)雨的雄鷹，不做籠中不愁吃喝卻失去自由的小鳥。困難能磨練人的意志，我們要勇敢地去面對！去搏斗！去戰(zhàn)勝！
讀《老人與海》有感 篇4
一位老人在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結(jié)果拖回去的只是一架魚的骨架，卻還有800磅左右……
這就是《老人與�！�。
當(dāng)我第一次讀到這部小說時，老人桑提阿果爺爺堅韌不屈的精神深深地震撼了我。后來，老爸讓我談?wù)劇独先伺c海》的讀后感，我將故事情節(jié)簡單地向老爸?jǐn)⑹龊�，他哈哈大笑。弄得我莫名其妙，問他笑什么，他不說，只是向我介紹了作者海明威是美國作家，《老人與海》獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎。老爸又要求我再讀一遍小說，細(xì)致讀。我討厭他的故弄玄虛，自以為他是漢語言文學(xué)系的，又是什么“文學(xué)愛好者”，他早在讀書時代就讀過這本小說，哼，以為我不知道呢﹗
我用一個星期的時間又讀了一遍《老人與�！�。老爸在此期間不斷地用一個詞來提醒我—“硬漢”。他讓我注意這個詞。
桑提阿果爺爺說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！崩先耸沁@樣一位普通而又可敬的勞動者，他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。這種永不言敗的硬骨頭精神，貫穿在《老人與�！饭适碌氖冀K。我在老爸的閱讀指導(dǎo)下，終于慢慢讀懂了作品。
我們父女二人又進(jìn)行了一次激烈的爭論。老爸提問道：“老人看上去瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋，顴骨上滿是黃褐斑，雙手傷痕累累，為什么稱他是硬漢？”。我一時找不到答案，支支吾吾了半天，老爸慢吞吞地開口：“所謂硬漢，稱贊老人永不言敗的精神，而不是指外表、身體強(qiáng)硬”。我恍然大悟，但又不服氣。我追問老爸，為什么小說結(jié)尾處寫到老人將大魚骨架拖回海灣，累得睡著了，當(dāng)男孩曼諾林見老人醒來后，端給老人熱咖啡時，老人卻說：“它們把我打敗了，我這回是真的徹底打敗了”。爸爸聽后若有所思，贊揚(yáng)我讀書認(rèn)真，并說：“一個人再強(qiáng)硬，也有力不從心時，也不能違背大自然的力量。你要看到小說傳遞給我們的主要信息—一個人對待生活中的任何困難和挫折要勇敢面對，不懼怕它，不回避它”。
有時，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試失誤時，我就會想到桑提阿果爺爺永不言敗的“硬漢”形象，爸爸媽媽也以此鼓勵我積極向上。
我喜歡讀書，老爸更是喜歡帶我逛書店，給我買青少年版的文學(xué)名著。我讀過杰克·倫敦的《白牙》、儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》、法布爾的《昆蟲記》等外國小說，也初略翻閱過《白話史記》和青少年版的《資治通鑒》等書籍，但讓我最愛的就是《老人與海》，因為它不僅僅是故事的內(nèi)容深深吸引了我，更是老人的永不言敗的精神感動了我。
讀《老人與�！酚懈� 篇5
《老人與海》的故事背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴，主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚，一連八十四天都毫無收獲，但他并不氣餒，第八十五天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一只十八英尺長，一千五百磅的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它時而與老人默默對峙，時而把船拖向深海，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗，老人終于終于憑借頑強(qiáng)的毅力和堅定地信念，戰(zhàn)勝了大魚，并把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時而圍著打轉(zhuǎn)，時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！人生本來就是一種無止境的追求，但要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，自己將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。正如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�
永不言敗（Never Say Never）是《老人與�！犯嬖V我們的道理。
讀《老人與�！酚懈� 篇6
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�，一向以文壇“硬漢”著稱的海明威，在現(xiàn)實生活中也是一個特別勇敢的人。《老人與�！肥撬拇碜�，并獲得了1954年度諾貝爾文學(xué)獎。其中的老人圣地亞哥仿佛是他本人的化身。
故事所講的是：老人圣地亞哥在遠(yuǎn)海捕獲了一條巨大的馬林魚，費(fèi)盡心血，最后卻被群鯊搶食一空的故事。
作者以他“電報式”的文風(fēng)寫到“老頭身上的每一部分都顯得十分老邁，只除了那一雙眼睛。那雙眼睛，如同海水一樣，是藍(lán)色的
，愉快的，毫不沮喪的。”他不僅有著不服輸?shù)难劬Γ活w不服老的心，更有一股不怕孤寂和失敗的毅力。
他對自己說：“一個人是永遠(yuǎn)不會迷失在海中的，更何況是一個長長的島嶼呢�！薄巴纯鄬τ谀凶訚h來講算不了什么大事�！辈贿^
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是一位樂觀勇敢的男子漢。
他是一位可憐的老人，只身一人上海捕魚；他是一位和藹的老人，和孩子馬諾林成了忘年之交；他是一位善良的老人，他能和鳥兒
說話；他更是一位勇敢的老人，和群鯊搏斗了三天三夜卻仍不言敗！
這個故事讓我明白了：一個人活在世上，要勇敢的去面對磨難、孤寂和失敗。要耐得住寂寞，忍得了痛苦，受得了失敗。
老人的處境令人窒息，老人的勇氣卻令人難以置信，處境造就了人的品格，勇氣會使人堅強(qiáng)起來。
不妨把馬林魚當(dāng)作人生的理想，把鯊魚看做打擊，吃掉我們的幸福和成功，但是正如孩子所說的那樣：“它沒有打敗你，它沒有�！�
一個真正的強(qiáng)者，只能被摧毀但不能被打敗。
讓我們向老人一樣的勇敢吧��！
讀《老人與�！酚懈� 篇7
“他是一位老人，獨(dú)自在灣流中的一條小船上釣魚�！弊髡吆Ｃ魍陂_頭這樣寫道。
《老人與�！分v述了一個靠捕魚為生的老人連續(xù)八十四天出海，但是一條魚也沒逮住。在出海的第八十五天，他逮到了一條巨大的馬加林魚，他從未見過如此巨大的馬加林魚，他興奮極了。但是大魚的力氣實在太大了，他開始拖著小船在茫茫大海中飛馳，老人用自己的脊背撐著鐵索，使他不會被大馬加林魚掙斷。就這樣，他們展開了頑強(qiáng)的拼搏。終于，魚耗盡了最后一絲力氣，老人猛地插入魚叉，終于將魚殺死�？刹恍业氖牵捎诖篝~流出的血散入了海水，血腥氣引來了鯊魚，他們你一口我一口地?fù)寠Z鮮美的魚肉，老人拼出了最后的力氣，與兇猛的鯊魚作斗爭，可還是無法控制住局面，最終拖回了被鯊魚撕咬的只剩骨頭的大魚架子。
文章圍繞著老人與大馬加魚和鯊魚的搏斗展開了描寫。從中看出老人雖年老體衰但沒有絲毫懈怠，與困難拼搏直至最后一刻。作者用樸實的詞藻生動形象地描繪出了老人硬漢形象。
“絕望是一種罪過�！边@是海明威在《老人與�！分袑懙�。細(xì)細(xì)品味全書，其實就是在告訴我們：永遠(yuǎn)不能絕望、不能放棄，即使在最困難的時刻，即使沒有結(jié)果�？纯蠢先耸サ貋喐绨桑谧铋_始被大魚拖行的時刻，憑借著他年邁的身體，他完全可以放棄大魚，轉(zhuǎn)而去釣些可以輕易捕撈的小魚；但鯊魚襲擊大魚時，明知自己手上已沒有可以稱得上武器的東西了，但他還是不放棄，寧愿白費(fèi)力氣，也不愿輕易退畏。
“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他。”這句話就是全書所述的精髓，它告訴我們在任何時候都不能放棄，拼搏的精神永不滅！
讀《老人與�！酚懈� 篇8
《老人與海》講述了這樣一個故事：風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認(rèn)輸，經(jīng)過一番努力，他終于在第85天釣到一條身長18尺，體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老漁夫依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時候，許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們，到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力，大魚也仍然難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭，他回家躺在床上，只好從夢中去尋回那日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
閉上眼睛，我們佛看到了一個消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著力量，充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚，天天被別人嘲笑，他依然堅信會捕到大魚。他這種樂觀向上，永不服輸?shù)木�，讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是，在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰拢钊寺勶L(fēng)喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。
在我們的生活中，也有像老人這樣的人，他們給了我們更多的感動。一提到不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)娜耍揖拖氲搅嘶艚稹?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓不能言語，手部只有三根手指可以活動。醫(yī)生告訴他，他只能再活兩年，他自己也認(rèn)為自己活不了太久，但是他并沒有放棄一個正常人日常的工作，憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”，成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一！
無論是《老人與�！分械睦先耍�是科學(xué)家霍金，他們用實際行動向我們證明：一個簡單的道理：堅持就是勝利。努力了，就會有收獲的果實。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅持不懈才會有不一樣的結(jié)果。
果然，只要你付出十倍的汗水，那就會有十倍的果實。想到有一次，自己遇到一個數(shù)學(xué)難題，想了又想，還是不會，我準(zhǔn)備不做了，明天問老師。突然，我耳中有一個聲音，語重心長的對我說：“一個人可以被打敗，但不可以認(rèn)輸;輸了也要輸?shù)挠兄練狻Ｎ矣致耦^苦算起來，套用這個套用那個。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的一樣，真的是�。∫粋�人可以失敗，但也要輸?shù)挠兄練狻Ｓ酉乱粋�挑戰(zhàn)你的目標(biāo)，爭取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。
是��！我們應(yīng)該也讓自己成為老人那樣的人。學(xué)習(xí)他的堅持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個普通人的身上都學(xué)到這么多的本領(lǐng)，說明每個人都有優(yōu)點(diǎn)，只是你要找機(jī)會去表現(xiàn)出來，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。
讀《老人與海》有感 篇9
他是個老人，駕著條小船，獨(dú)自在墨西哥灣流中打魚故事是這么開始的。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
生活
老人是個漁夫，以魚為生，捕獵大魚是他的職責(zé)，即使已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚，第八十五天，太陽照常升起，他仍然要照常出去打漁。
老人有屬于他自己的職責(zé)，魚也有它自己的使命。它在深海里潛游，吃小魚，偶爾躍出水面，看看天空，看看太陽，看看星星。還要躲避獵人的詭計和圈套。
每個人都有屬于自己的職責(zé)，每個人都在為生活奔波著。老人并不會因為傷痛而放棄大馬林魚，而大馬林魚也不會因為饑餓而停止掙扎�！~啊，你覺得疼了吧，’他說，‘上帝知道，我也很疼�！前�，那你們?yōu)槭裁床荒芡Ｖ瓜嗷フ勰ツ兀坎粸槭裁�，只因為老人是個漁夫，而魚是一條魚，打魚是職責(zé)，逃生是本能。老人為了生活而去打漁，魚因為饑餓而去吃魚餌。大家都在為生活、為生計奔波著。
我仿佛在他們身上看到了我的影子，只不過，我不知道自己是魚還是老人。在老師和家長手下，我是一條魚。又或者是漁夫，去捕獵我那毫無頭緒的未來。每天按部就班，起床，學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，吃飯，睡覺。社會就是一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，每個人都是一枚零件，有屬于自己的位置和工作。于是乎，我習(xí)慣了兩點(diǎn)一線，習(xí)慣了在學(xué)校與家之間來回往返，左右不過是生活。
既然改變不了命運(yùn)，那就去服從命運(yùn)吧，這何嘗不是一種智慧，只不過是這智慧中夾雜了一絲的無奈和苦笑的味道吧。
生活，生活，為活而生，因生而活。老人在漁船上繼續(xù)生活著。
勇氣
老人是一個有勇氣的老人，生活并沒有挫平他的棱角，也沒有壓彎他的傲骨，反而是讓他在歲月的濁流中擁有了一雙如海水般清澈的眼睛。
‘魚啊，’他說，‘我愛你，也非常尊敬你。但我要在今天結(jié)束之前把你殺死�！先税阳~看成一名值得尊敬的對手，把他們放在同等的位置上，去打敗魚。當(dāng)老人面對一波又一波的鯊魚時，他也沒有退縮，這勇氣或許是大馬林魚給他的。它是他的對手，與他在海上周旋了三天兩夜，它也是他的兄弟，與他共同面對鯊魚的襲擊，它更是他的伙伴，與他共同消磨返程旅途上的寂寞。
我要有征服世界的勇氣，將學(xué)習(xí)看成我的值得尊敬的對手，用我的巨大的勇氣去征服它，去戰(zhàn)勝它。既然我暫時改變不了命運(yùn)，那就先去征服命運(yùn)派給我的對手。
老人雖然最終還是被打敗了，但他的勇氣，他的精神，他的毅力，他的堅持往往是凌駕于一切物質(zhì)之上的。他有勇氣，所以不懼死亡，無懼流言。
信念
‘不過人不是為失敗而生的，’他說，‘一個人可以被毀滅，但不能被打敗。’僅僅是這么一小句話，卻支撐著老人在海上與大馬林魚搏斗三天兩夜，僅僅是這么一小句話，卻支持著老人在回程的旅途中一次又一次的與鯊魚搏斗。這就是老人的信念��！盡管老人最后只拖回了魚骨架，但他捍衛(wèi)住了他的信念，捍衛(wèi)了人的靈魂和尊嚴(yán)，他的精神力量已經(jīng)超越了物質(zhì)的結(jié)局。
如果一個人沒有信念，那他將是可悲的。如同海上的一塊浮木，隨波逐流；如同天空中斷了線的風(fēng)箏，不知?dú)w處；如同沒有支柱的房子，無所依靠。當(dāng)我在生活中遇到困難時，我會堅守住自己的信念，挫折不能讓我低頭，困難不能壓垮我的脊梁，信念會指引我前行。
老人正是因為有了信念，才能在茫茫大海上乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。
老人正在夢見獅子。
老人正在重拾生活的勇氣，去打破密布的烏云，迎接嶄新的太陽。
讀《老人與�！酚懈� 篇10
這個故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說，如果哪個泥人能走過他指定的河，就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的，一直都是，因為他讓他知道了天與地的距離，這是我所渴望的，卻又不知道的。
那滴水順著我的脈絡(luò)緩緩流進(jìn)我的身體，我無力地躺在床上。滿屋子濃濃的酒精味，嘈雜的人群中哭聲此起彼伏。我只得用呆滯的目光盯著那日日夜夜不停工作的空調(diào)。還不到半小時就似有一種麻繩勒住窒息的感覺。我多么想沖出這個白色的，沒有生機(jī)的場所。但我只能默默忍受。
在無奈和痛苦中，我抓起一本書，于是我便認(rèn)識了一個倔強(qiáng)的，幾乎在等待中度過一生的老頭。老頭的耐心很好，在七七四十九天捕不到魚的情況下仍苦苦和大海廝守。在這個燥熱的夜里，我渾身滾燙，腦袋似乎被緊緊捆著，我多么期盼健康的黎明能早日到來——我發(fā)了重?zé)傻葋淼倪�是無窮無盡的黑夜。我不想挪動一下身子，只得把自己浸入在痛苦中。雙手抓著被單，腦海中浮想出了那個老頭。不，此時的他在我腦海中是位面慈目善不乏剛勁的老人。老人健壯的四肢在等待中一次次與鯊魚搏斗，老人的意志在漫長等待中征服了整個大海，老人寬闊的肩膀在無數(shù)次等待中挑起了命運(yùn)！當(dāng)老人返航時，當(dāng)老人最后的一點(diǎn)“戰(zhàn)利品”也被鯊魚吞噬時，老人只全心全意掌舵。此時的老人，等待的是回到那溫暖的港灣——原來等待磨練了一個人的意志，而這意志可以驅(qū)動一個人執(zhí)著地去做事。
后來持續(xù)的四天中我都高燒不退，心急如焚的我急得不知所措。96個小時中我苦苦等待，希望病情能好轉(zhuǎn)。老人正事在這種“進(jìn)退維谷”的情況下憑著堅毅與冷靜等待，等待最后捕獲的那條大魚......老人的等待是與命運(yùn)搏斗的過程，而我們生活中的一些小小等待只不過是讓你淺淺了解人生心酸失落的小插曲。當(dāng)我天天呆坐在那白色的，沒有生機(jī)的場所時，當(dāng)我四天四夜躺在床上忍受病痛時，我是多么惶恐——現(xiàn)在看起來，這也許是繁重學(xué)習(xí)后的一種調(diào)節(jié)罷了。
在病中,100多個小時，我還在病中。絕望和掙扎，病痛和煩躁。治療和反復(fù)治療。服用藥物虛弱的身體，菜色的臉。繼續(xù)看似無止境的治療和可能越來越多的失望。身體繼續(xù)變壞，我被這“無窮盡”的等待與消磨折磨得“奄奄一息”。老人與海，我與病魔。老人與那條魚的決斗，就是我和病魔的決斗�？粗@本書，我成了故事的主角。等我出來，已經(jīng)淚流滿面。原來人生本來就是一種無止境的追求與等待。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷——不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福；不妨將鯊魚看作等待的艱難，直至它從你眼前消逝，不知不覺，你不但脫離了困惑和苦海而且意外收獲了雙倍的償還。
老人回到家后，他也許又開始等待下一次出海捕魚，而我和老人一起等待，積極等待生命中將要發(fā)生的一切磨難！
讀《老人與�！酚懈� 篇11
莎士比亞曾說過，“書是人類進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮粌H內(nèi)容豐富，具有趣味，我們還能從中讀到可貴的道理，接下來就讓我們一起走進(jìn)一本書——《老人與�！�。
《老人與海》的作者是美國的海明威，本書主要講述了以打漁為生的主人公桑地亞哥，已經(jīng)連續(xù)84天出海打魚都空手而歸。直到第85天，桑地亞哥意外的釣到了一條大魚，他欣喜若狂。但這條大魚為他帶來的是無數(shù)個困難與險境。然而，桑地亞哥并沒有放棄，他堅持不屈、勇敢前行，最終逃出了險境。在逆境中，他堅韌不拔、不屈不撓的精神，也讓我感受頗多。
書中的一句話讓我始終難忘——“老人眼前冒著許多黑點(diǎn)，頭上流下來的汗弄疼了他的眼睛，還有額頭上的一些傷口，他心想：我不會垮的，因為我馬上就贏了，我可以堅持下去的。”從中，我感受到了桑迪亞哥樂觀向上、堅強(qiáng)不屈、絕不認(rèn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，讓我十分敬佩。
在生活中，我們遇到困難時，也應(yīng)該學(xué)習(xí)桑地亞哥堅持不懈的精神。面對困難時，要勇敢地去面對。
以上就是我對《老人與�！返母杏|。在讀書中，我們都應(yīng)該用心去感受體會，一定會從中得到很大的發(fā)現(xiàn)。
讀《老人與�！酚懈� 篇12
看完《老人與�！愤@本書，我深受啟發(fā)。
書中寫道，一位老漁夫在海里釣魚，釣到了一條巨大的馬林魚。漁夫欣喜若狂。這時，一條鯊魚聞到了血腥味，追了過來。漁夫在惡劣的環(huán)境中與鯊魚搏斗，堅持下來并取得了勝利，但馬林魚變成了一具骷髏。
有人覺得這很好玩，很刺激。其實海明威寫《老人與�！凡⒉皇且驗楹猛婧痛碳�。作者主要想告訴我們的是，要學(xué)習(xí)漁夫的毅力和奮不顧身的精神。
記得初三的時候，我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了。半個小時過去了。雖然我很努力的想，還是失敗了。我急了，扔掉書和筆，怒氣沖沖地坐在那里。我媽安慰我，讓我重新拿起筆和書。經(jīng)過我不懈的努力，終于克服了這個難題，嘗到了因持之以恒而獲得成功的喜悅。
我們可以想象，如果漁民被困難嚇倒，不僅馬林魚會被吃掉，而且會死在魚的肚子里。
是的，人生不是一條平坦的路，而是一條坎坷的路。如果我們被眼前的困難所驚嚇，它總會成為你不斷進(jìn)步的絆腳石，阻礙你達(dá)到理想的巔峰。
讀《老人與海》有感 篇13
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話出自于海明威寫的《老人與�！贰＞驮谇安痪�，我媽媽給我買了這一本書。
《老人與�！穼懙氖歉欢魈厮顾诎耸奶鞗]有捕到魚的情況下，捕到了一條大馬林魚，由于這條魚太大了，在海上拖了三天三夜。在這三天三夜里，大魚一直在被鯊魚攻擊，老人也一直在與鯊魚搏斗。但那條魚最終還是被鯊魚咬得只剩下一副骨架。
看完這本書，我馬上想起了在前不久我學(xué)魔方的故事。在學(xué)魔方的過程中，我遇到過非常多的困難。比如公式記不住，步驟太復(fù)雜總是記差……我也想過放棄，但是我還是靠著毅力把魔方給學(xué)會了�，F(xiàn)在想一想，那時的我不就像《老人與�！分械睦先艘粯訂�？用自己的毅力突破難關(guān)，這樣即使失敗了也不會留下遺憾了，因為我們已經(jīng)努力過了，我們并沒有偷懶過，我們做的一切并不是徒勞，我們做的但是有意義的。
在這里，我要謝謝《老人與�！分械睦先耍撬虝宋遗Γ撬虝也环艞�，是他教會我要有毅力。這是我小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，我也會在這最后一個學(xué)期中更加努力，爭取走進(jìn)自己心儀的那個中學(xué)。
讀《老人與�！酚懈� 篇14
最近，我讀了《老人與�！愤@部小說。小說塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象是一個叫圣地亞的老漁夫，他一無所獲84天后，終于在遠(yuǎn)海釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這條魚非常巨大，而且很有力，它拖著小船漂流了整整三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船上。然而這時他卻遇上了鯊魚群，老人與鯊魚之間進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨頭。
在我看來，老漁夫并不是一個失敗者。用小說中老人的話來說“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但不能被打敗”，這些話讓我感觸很深，我知道這也是《老人與�！愤@本書想要揭示的道理。
無可否認(rèn)，人都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它的時候，他就是一個勝利者。因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是有勇氣和信心的人。老漁夫就是這樣一個人，雖然在普通人看來，他敗給了鯊魚，但是我認(rèn)為，他從一開始就沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。人性是強(qiáng)悍的，人類身體有自己的極限，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，這個極限才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。
“路漫漫兮吾將上下而求索”人生道路漫長、艱難、充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。
讀《老人與海》有感 篇15
《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開自己的親人。 在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色�！� 顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。 老人與海鷗，一個孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。 這是一個孤獨(dú)的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛………… 但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈……
讀《老人與�！酚懈� 篇16
輕輕地合上書，我的思緒隨著書飄入暴風(fēng)雨和危險的大海。
書中的主人公圣地亞哥是個漁夫。書中的故事很簡單。據(jù)記載，老漁夫在前84天捕魚，但他沒有釣到一條大魚。然而，在第85天，他釣到了一條大馬林魚。這是老人以前從未聽說過或見過的事情。這條魚很強(qiáng)壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜里，這位老人經(jīng)歷了許多艱難的考驗。他最終殺死了魚骨，并把它綁在船頭，卻發(fā)現(xiàn)他遇到了一條鯊魚。老人和鯊魚進(jìn)行了一場更激烈的戰(zhàn)斗，但是在絕望中，鯊魚仍然沒有吃馬林魚的肉，只留下老人一堆魚骨。
其他人說他失敗了，但我認(rèn)為他成功了，因為他在前84天沒有釣到大魚，但也有一些收獲。然而，他對現(xiàn)狀不滿意。我欽佩他的毅力。如果我遇到挫折，我會像一個老漁夫。面對挫折，我不會說失敗，我會勇敢地給予。
書中提到：“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運(yùn)。然而，老人并沒有氣餒，而是去釣魚了。然而，在現(xiàn)實生活中，許多人不能像漁民一樣堅持下去，逃避挫折。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的不知道如何寫挫折。
我再次記起，有一段時間我沒有取得令人滿意的結(jié)果，整個民族都有些頹廢。但是當(dāng)我想起那個老漁夫的故事后，我加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)。畢竟，老漁夫面對如此大的困難并沒有放棄。為什么我要輕易放棄？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。
讀《老人與�！酚懈� 篇17
今天，媽媽幫我買了一本《老人與�！�，我讀了兩頁，就愛不釋手了，于是一股作氣，把它讀完了。
書中寫了是一個老漁夫，在與鯊魚較量的時侯沒能將它擒住，于是一直出海尋找鯊魚。有一次，他找到了鯊魚并和它進(jìn)行搏斗，可還是最沒有成功，還受了傷，連小船也被鯊魚搗爛了，可他并不放棄，自信地說：“我還有明天，總有一天會捕到它的。”、
讀了這本書，我受益匪淺：人在有限的生命中，在自己有能力的時候，應(yīng)該用最大的努力和精力，實現(xiàn)自己的愿望，即使失敗了，也不用傷心。書中說：“人不是生下來就應(yīng)該被打敗的，所以，我們不能輕言放棄，哪怕只有一絲希望，也要去爭取，只要堅持，就可以見到成功的曙光。相反，如果人輕言放棄，就會被打敗。
以前，我每次遇到困難時，總是想放棄，大不了，失敗了算了，但是，我發(fā)現(xiàn)，如果一直選擇放棄，就永遠(yuǎn)不會成功。自從讀了《老人與�！肺颐靼琢耍绻艞壛巳松南Ｍ�，放棄與困難抗?fàn)幍挠職猓蜁�。但如果盡自己的努力，最后即使失敗了，也不會有遺憾。你看，牛頓，愛迪生，張海迪……這些有名的人物哪一個不是歷經(jīng)千辛萬苦才成功的？哪一個是半途而廢遇到困難就退縮的.？所以要想成功，就要堅持不懈，不能半途而廢，不然，永遠(yuǎn)不可能成功，會注定被打敗。
讀《老人與�！酚懈� 篇18
暑假里，我有幸拜讀了著名作家海明威寫的《老人與海》這本書。我很佩服主人公那個獨(dú)自在灣流上打魚的老人。他給我留下了深刻的形象。
這個老人有一顆善良又倔強(qiáng)的心，他來到那接連去了八十四天一條魚也沒有找到，一開始他的船上還有一個孩子心地善良的老頭教會了那個小孩捕魚，那個小孩很感謝老人。但是當(dāng)他四十天沒有捕到魚時，孩子的父母把孩子送上另一條船，在那條船上，頭一個星期就捉到了三條好魚。孩子看到老人每次都一個人劃著空船回來，很傷心，所以常常給老頭送飯菜。在第八十五天的早晨老人下定決心要捕一條大魚。這一天老人把船劃得很遠(yuǎn)，他終于盼來了一條大魚，因為魚吃鉤的地方很深，又太大，老人無法把它拉上來。所以就只能順著魚的方向去。
這條大魚終于餓死了，老人劃著槳把船劃回灣流，在路上，有許多的鯊魚游向大魚，吃一口大魚肉。在吃肉的時候，老人用鐵片和槳打著前來吃肉的鯊魚。當(dāng)老人把船劃回灣流的時候，大魚只剩下一個骨架了。但是，老人向大家證明了自己能釣到這么大的魚，贏得了大家對他的尊重。
我懷著激動的心情，合上了這本書。腦海里不斷的浮現(xiàn)著文中老人獨(dú)自與海面的風(fēng)浪和海里兇惡的魚搏斗的情形。我想：“海何常不像知識的海洋。老人就像我們，老人遇到的困難就像知識上的難題。我們只有擁有老人那種不怕困難，勇于探索的精神，最終才能獲得成功。
讀《老人與海》有感 篇19
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，在過程中一再遭遇鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但無論什么困難都無法摧毀預(yù)付的英勇意志。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所嚇到，應(yīng)該盡自己最大的力量與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要考試成績不理想就會喪失信心，認(rèn)為自己無論如何也是考不出好成績的�？墒钱�(dāng)我讀了《老人與海》這本書時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。書中的主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿自信，鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得那么多的道理，感謝它讓我知道自己的不足，我要及時改正自己的缺點(diǎn)，立志成為一個對社會有用的人。
信心滿滿、鍥而不舍、永不言敗，這就是《老人與海》給我的啟示。
讀《老人與�！酚懈� 篇20
《老人與�！愤@本書讓我受益匪淺、思緒萬千。
這書主要講述了這樣一個故事：一個老漁民獨(dú)自出海打魚時，竟釣上了一條十分巨大，體重為一千五百磅的大馬林魚。老人在兩天兩夜的磨難中制服了大馬林魚，但沒想到大魚的血腥味引來了許多鯊魚，他們爭先恐后地?fù)屩~，最終老人只帶回了一具魚骨架。
讀了這本書，我對老人表示敬佩。老人花費(fèi)了許多精力與時間去打魚，打魚時，老人還遇到了諸多困難，如：手被繩索割傷、與鯊魚較量時左手抽筋、食物難以下咽等，可他毫不畏懼，而是勇敢地克服了。在老人捕獲大馬林魚時，他歷經(jīng)兩天兩夜，終于將魚捕獲了�？删驮谄渲械囊惶�，他本一度想要放棄，返回港灣，可他想到了孩子，他也堅持了下去，捕捉了大馬林魚。即使最后大馬林魚被鯊魚吃光了，可老人還是堅持將魚骨架帶了回去。老人的果敢和堅持讓我為之震撼!
生活中，像老人這樣值得敬佩的人也有許多。你看：著名的化學(xué)家諾貝爾在發(fā)明炸藥時也是這樣，曾經(jīng)在一次實驗中，諾貝爾的弟弟犧牲，工廠也意外炸毀，可諾貝爾明知有犧牲的可能，卻還是知難而上，最終諾貝爾成功了，這完全靠的是他的勇敢和堅持。
在今后的生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的堅持和果敢。只有這樣，在我們的學(xué)習(xí)生活中，才能闖出一番天地!
讀《老人與�！酚懈� 篇21
今年暑假，我在網(wǎng)上讀了一本著名的外國書《老人與�！�，告訴我一個事實:只要是人類，就有缺陷。不是每個人都是完美的。
這本書《老人與�！犯嬖V我們，古巴的一位老漁夫84天沒有釣到一條魚，但后來他釣到了一條非常大的馬林魚。老漁夫盡了最大努力終于在船上釣到了魚。這時，鯊魚聞到了馬林魚的味道。這條大魚被鯊魚吃掉了，只剩下一根大魚骨。當(dāng)老漁夫回家時，人們看到大魚的骨頭被拖著，自己也受了傷，但他們終于得到了人們的贊揚(yáng)！
看完這本書，我想起了7月參加補(bǔ)習(xí)班時的一件事:在一堂數(shù)學(xué)課上，補(bǔ)習(xí)班的李老師在講簡單的計算時，他竟然把19減去2，等于21，算錯了數(shù)。那時，我們都認(rèn)為老師是愚蠢的，我們在嘲笑他，他在嘲笑自己。當(dāng)我讀完這本書，我明白了。不是每個人都是100%，每個人都知道自己的缺點(diǎn)并去彌補(bǔ)它們。沒有人是完美的。甚至總統(tǒng)和主席有時也會犯錯。
讀完這篇文章《老人與�！罚矣X得老漁夫一次又一次挑戰(zhàn)極限。像老漁夫這樣的人值得我們尊敬，不管他們在挑戰(zhàn)中成功還是失敗。老漁夫給我們帶來了人類最崇高的信心。自信能使人充滿力量立即做那件事。自信也會讓人失去信心，不敢那么做。他們就像一支神奇的力量，伴隨著我們。生活是一條不會阻礙你追求的路。它漫長、艱難、崎嶇。只要你用心和勇氣去做，你將永遠(yuǎn)成為你心中的贏家。這本書《老人與海》是對我們的一種教育。我非常喜歡這本書，因為它教會了我生活的真諦。
讀《老人與�！酚懈� 篇22
“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”
合上《老人與�！愤@本書，我心中久久不能平靜。這本書講述的是一位叫圣地亞哥的老漁夫出海84天，一條魚都沒捕到，被同行當(dāng)成失敗者。但他總是不放棄，還是出海捕魚，終于釣上了一條大馬林魚，可是在回去的路上，鯊魚把大魚吃得只剩下一個魚頭和一堆骨頭，但老人還是沒有沮喪。
文中的老漁夫就是一位硬漢，災(zāi)難降臨，他沒有屈服，而是堅持著。我們不正是要這種精神嗎?老人不遠(yuǎn)萬里，費(fèi)盡力氣，最后還是空手而回。人們認(rèn)為他又輸了，但他真的輸了嗎?不，他贏了!他的精神贏了，只有精神上的贏，才能使人真正的佩服與尊重。
在日常生活里，很多人因為失敗就失去信心，那是不對的，我們比老人有更好的條件，為什么就不能堅持下去呢?堅持就是勝利啊!
我學(xué)習(xí)跆拳道也有幾年了，記得那次去黃山比賽，我雖然沒拿到好的名次，但我收獲了信心與勇氣。在后來的學(xué)習(xí)中，我并沒有灰心，也沒有放棄，而是更加努力了。在以后的跆拳道學(xué)習(xí)中，我一次次地進(jìn)步，一次次地收獲，堅持就能成功!
我覺得老人太強(qiáng)大了，太有正能量了。面對失敗，我們應(yīng)該再站起來，即使最后還是失敗，但我們還是有收獲，并沒有真正的“失敗”。我們要永不放棄，走向成功。
讀《老人與�！酚懈� 篇23
從我開始讀書，到現(xiàn)在，我印象最深的，讓我啟發(fā)最大的，應(yīng)該就是《老人與海》。
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在一次出海捕魚的過程中，意外釣到了一條非常大的大馬林魚，老人圣地亞哥成功地把大馬林魚殺死了，但是，鯊魚卻把大馬林魚吃光了，只剩下魚頭和魚尾……的故事。
看完了《老人與�！�，我深深地體會到了老人圣地亞哥的頑強(qiáng)意志和“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的不屈精神。
我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的畫面：小時候，媽媽為了讓我樂感好一些，特意給我報了鋼琴課，還給我買了一架鋼琴，剛開始，我的興趣很濃，每天都能堅持練琴。但是，過了一陣子，我的興趣減弱了。譜子越來越難了，越來越長了，我的功課也越來越多了。沒有那么多時間練琴，彈得斷斷續(xù)續(xù)，老師對我的表現(xiàn)也有些失望，最后干脆放棄了。和媽媽說之前，我心中不住地問自己：“真的要放棄嗎？”媽媽也問我：”想好了沒？再想想�！笨墒�，我還是選擇了放棄。
現(xiàn)在，我唯一在學(xué)的興趣班就是舞蹈，但有些時間，我又想放棄，覺得太苦，太累了。但當(dāng)我看完了《老人與�！�，被老人“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的精神所征服，就斷了放棄的念頭。
回想起來，我真慶幸沒有再一次選擇放棄。今后的我要向那個身經(jīng)百戰(zhàn)，力不從心的但頑強(qiáng)執(zhí)著的老人學(xué)習(xí)。謝謝你——《老人與�！�，是你讓我懂得了堅持的力量。
讀《老人與�！酚懈� 篇24
寒假里，我讀了一本書，叫《老人與海》。這本書是美國作家海明威的著名作品之一，它講述了這樣一個故事：在一望無際的大海上，一位飽經(jīng)滄桑的老漁夫已經(jīng)連續(xù)84天沒打到魚，在第85天的時候，老人決定放手一搏。經(jīng)過不懈努力，老人終于打到了一條重達(dá)00多磅的大馬林魚，但是在回去的路上，老人遇到了一大群饑餓的鯊魚。他與鯊魚們展開了殊死的較量。經(jīng)過三天三夜的搏斗，老人捕捉的大馬林魚只剩下一副骨架。雖然老人帶回來的東西不多，但是他卻沒有放棄，一直在堅持，這點(diǎn)令我很佩服。
這個故事告訴我們一個道理：一旦選擇了一件事，就要堅持下去，不能輕言放棄。堅持就是勝利，放棄就是失敗。俗話說“成功往往就在你放棄的那一刻�！倍以谶@一點(diǎn)上還有待改進(jìn)。
有一次，老師教了一個舞蹈動作，這個動作看起來不太難。于是我信心滿滿地開始練習(xí)，但我試了許多次都沒有成功，很快便沒了信心。當(dāng)我想起《老人與�！愤@本書中老漁夫的故事后，我又嘗試了無數(shù)次，終于成功了。那一刻，我嘗到了成功的喜悅，理解了堅持的意義。以后，無論遇到什么困難，我都一直堅持，耐心攻克。
總而言之，在追求理想的過程中，一定會遇到各種困難，只要我們用無畏的精神去面對它，戰(zhàn)勝它，那么理想就一定會實現(xiàn)。
讀《老人與�！酚懈� 篇25
有這樣一句普通而又深刻的話“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話出自于一本世界名著——《老人與海》。
這本書主要講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，他在那兒等了整整四十八天，但任然是一無所獲�？刹痪弥螅龅搅艘粭l巨大無比的馬林魚，老人從來沒有看到過比他船還要長兩英尺的大魚，也從來沒有聽說過世界上居然有如此大的魚。在捕那條魚的時候還經(jīng)歷了許許多多的困難，可他憑著自己那頑強(qiáng)，堅定的毅力，克服了種種困難，終于捉到了大魚。但就在回去的途中，遇到了鯊魚的襲擊，他頑強(qiáng)地與鯊魚進(jìn)行搏斗。等他回到家中，就只剩下馬林魚那副巨大的骨架了。
一只小船、一位老人、一條鯊魚、一片大海，這一切都令人無限感慨，無限遐想。一只小船，寂寞與空虛；一位老人，永不言敗的精神；一條鯊魚，現(xiàn)實的殘酷；一片大海，有著無限的挑戰(zhàn)，看似平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻匯聚成了這不平凡的經(jīng)歷。
永不言敗是一種精神，更是一種不朽的精神。也許，這就是人生，在永無止境的追逐中，前面的道路漫長且坎坷，但只要我們?yōu)榇硕^，就永遠(yuǎn)都不會后悔。就像老人下定決心獨(dú)自一人出海打魚的那一刻起，這所有的一切都已經(jīng)決定了……
讀《老人與�！酚懈� 篇26
我終于把這本書看完了——《老人與�！坊宋艺粋�星期多2天的功夫。但《老人與海》中的老人給我印象非常深刻，老人為了釣一條大魚，經(jīng)歷了許多鯊魚的襲擊，最終這位老人一次又一次將鯊魚擊退，這就是我敬佩老人的一種精神——堅持不懈。
如果老人沒有堅持，恐怕鯊魚會將大魚吞掉或者連老人也被一并吃掉，后果無法想象。正是因為這樣，我才會敬佩。
書中的老人遇到困難的時候，并不是恐懼、害怕，在那退縮。而是勇敢地面對困難，我認(rèn)為在老人心中一直有一種力量：相信堅持就是勝利，遇到挫折，不能退縮，要去面對“他”，戰(zhàn)勝“他”。與老人相比，我太渺小了，老人他有勇氣面對鯊魚，而我連面對老師的自信也沒有，只會害怕。一遇到困難，我第一個反映就是會退縮，在那當(dāng)一只縮頭烏龜，怕被困難打敗。在與老人的對比之下，我顯得很懦弱。于是，讀完這本書，我默默地告訴自己，我要勇敢起來，不能做那么渺小和懦弱的人。
讓我再次敬佩老人——只有百分之幾的體力，竟還能對付鯊魚，我們知道，鯊魚是水中最兇猛的魚類之一。它的體重大約在8磅左右，體型會比較大。那么大的鯊魚，老人還能與它搏斗。從這一刻老人身上散發(fā)出的堅持不懈的氣味越來越來強(qiáng)烈……
我們也是一樣，只要我們遇到困難，不要退縮，要敢于面對。這就是我從老人身上學(xué)到的——堅持不懈。正如奧斯特洛夫斯基所說：鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。
讀《老人與�！酚懈� 篇27
是什么打敗了你？相信你讀了海明威的《老人與�！分�，會有答案的。
書中，主人公桑提亞哥，是一名經(jīng)驗豐富的老漁夫。他一連八十四天顆粒無收，第八十五天出海時，釣到了一條足足五米多長的大馬林魚，這魚力氣大到足以拖船游。盡管缺水缺糧，左手抽筋……老人依然無畏大馬林魚，與其較量兩天兩夜，最終征服了它。正當(dāng)返回之時，鯊魚卻來啃食大魚尸體。老人又與數(shù)條鯊魚殊死搏斗�？上Ю先怂玫�，只有大魚的骨架。
雖結(jié)局悲慘，但正如他所說的那樣“一個人可以被消滅，但絕不能被打敗”，老人并沒有為此落淚。我想，在現(xiàn)實中，他的確可以說是敗了。但在思想上，他絕沒有被打敗——他贏了，至少他沒有被挫折“消滅”，還制服了大馬林魚，趕走了鯊魚，更贏得了所有人尊重。
“一個人可以被消滅，但絕不能被打敗”，多么富有哲理的話！這是一種堅韌不拔的精神之凝聚，更是一種信念。試想一下，一個病入膏肓的人，如果放棄了希望，承認(rèn)了被病魔打敗的事實，即便活著，也會被失敗與恐懼的無邊黑暗所籠罩，豈會快樂？反之，只有堅決不放棄，未來才有希望，才能活地更有意義。所以，在前進(jìn)之途，難免撞上挫折，為了自己的目標(biāo)，我們也該像老人一樣不畏困境，永不言敗，樂觀豁達(dá)。
是什么打敗了你？——什么也沒打敗我！所謂的“打敗”，只是“放棄”。只要不服輸，不放棄，定能看到成功的希望！
讀《老人與�！酚懈� 篇28
在四年級上學(xué)期學(xué)校組織的朗誦比賽中，我獲得了第一名，老師獎給我一本世界名著《老人與�！�。這是美國著名作家海明威晚年時期最杰出的中篇小說。寒假時我懷著崇敬的心，潛心通讀了一遍。令我思緒萬千，感觸良多，仿佛看到了老人那顆充滿斗志、永不言敗的心。
《老人與�！分v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫，在海上連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚，受到同行們的嘲笑。老人不愿認(rèn)輸，在遠(yuǎn)離陸地的大海深處，遇見一條夢寐以求的巨大馬林魚，經(jīng)過三天三夜的殊死搏斗，圣地亞哥老人終于捕獲了那條馬林魚。就在老人興高采烈、滿載而歸時，卻遇到鯊魚先后四次襲擊，老人用完所有武器，同鯊魚展開了一次又一次的生死較量，終于戰(zhàn)勝了它們。當(dāng)老人帶著戰(zhàn)利品回到港口，那條大魚只剩下魚頭、魚尾和一副光禿禿的脊骨了，老人最終沒有帶回一條完整的魚。
讀了這本書，我的心靈受到了震撼，就是這樣一位傷痕累累、滿臉皺紋的丑陋老人，雖然他最后空手而歸，卻擁有勇敢頑強(qiáng)、永不言敗的精神。老人像一位勇士，斗志昂揚(yáng)，戰(zhàn)斗到最后一刻。在我心里，他就是一位英雄。雖然我并不是一位英雄，也可能永遠(yuǎn)成為不了英雄，但我要心懷英雄之志，無論做什么事、遇到再大的困難，我都會用老人這種頑強(qiáng)拼搏的精神激勵自己。我最大的收獲：向老人學(xué)習(xí)，永不言敗，永不放棄!
讀《老人與�！酚懈� 篇29
海風(fēng)呼嘯夜遮天，群鯊來襲為吃魚。舵槳為刀鯊?fù)辣M，獨(dú)留傲骨又何妨!
――作者手記
他倒下，倒在那張鋪滿報紙的床上。
他睡去，睡去時依舊四肢挺拔。
他的魚肉被鯊吃盡，但他也依然挺直，鯊魚盡可打擊他，吃掉他的收獲，但就是打不敗他，他的身體依舊挺直。
他不屈，他不撓，當(dāng)鯊魚來咬魚的時候，他用魚叉將鯊魚插死;丟了魚叉，他就用刀綁在槳上，狠狠地插在了鯊魚的腦子里;刀也沒他就用槳把，槳把也沒了，他就用舵。他就是不放棄，他一直捍衛(wèi)著，直到那魚的肉被吃盡。
我相信，即使是舵沒了，只要魚還有一塊肉在，他還有一口氣在，還是會找別的武器繼續(xù)戰(zhàn)斗的，哪怕是用雙手，用雙腳，也會拼命到底。
真的勇士，可以直面兇狠的鯊魚，可以正視所謂的“失敗”，這是怎樣的哀痛者和幸福者。他沒見過貝多芬，卻知道扼住命運(yùn)喉嚨的真正意義;他不知道勾踐，卻理解臥薪嘗膽的真正含義;沒有讀過《論持久戰(zhàn)》，卻懂得堅持就是勝利的真諦。
他硬，讓大海見了都不敢咆哮;他堅，讓狂風(fēng)也停止了怒吼;他悍，讓兇殘的鯊魚也成了血海尸山。為了心里一個信念，為了心里一個信仰，為了心中一個希望，他無畏地戰(zhàn)斗，
用斷了繩的魚叉，用折了的刀，用壞了的舵，證明什么才是真正的打不倒的硬漢。即使只帶回去一副魚骨也問心無愧。值得深思的是，難道他只帶回了一副魚骨嗎?
讀《老人與�！酚懈� 篇30
堅持，這個詞大家應(yīng)該不陌生，但是我在讀《老人與�！愤@本書時使我對“堅持”這個詞有了新的了解。
《老人與�！愤@本書主要講了主人公老漁夫桑地亞哥以打魚為生，已接連84天出海打魚都空手而歸。第85天，桑地亞哥意外的釣到了一條大魚，他欣喜若狂，而接下來的一切，卻讓桑地亞哥無限艱辛……獨(dú)自面對意外、挫折、絕境時，桑地亞哥的倔強(qiáng)、不屈，堅韌與堅持成為了本書的精華。
我特別欣賞“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話。我也特別認(rèn)可這句話，人生就如此，不管經(jīng)歷了任何挫折，也要勇往直前，不屈不饒。
有一次我參加了一場兒童長跑比賽，跑到一半兒時，我已經(jīng)很累了。我當(dāng)時特別想停下不跑了，反正也不可能得名次了。但是我突然想起了《老人與�！分械摹叭瞬皇菫槭《摹边@句話，我頓時來了信心。
其實失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，那么所有的夢想都不會實現(xiàn)，這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義。我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，要勇于面對挑戰(zhàn)。即使沒有成功，我們同樣也是生活中的強(qiáng)者，我們的生命也會因為付出了努力而精彩。
什么是堅持？堅持就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒就再一次爬起，永遠(yuǎn)不會失去對生活的希望，不會失去自己的夢想，這，就是堅持！
讀《老人與�！酚懈� 篇31
《老人與海》是一篇勵志的小說，看完這部海明威的作品，回想過去的事，我很想質(zhì)疑自己：你當(dāng)初為什么沒堅持做下去？
這部小說敘述了老人桑提亞哥的故事。桑提亞哥是一位漁民，他出海捕魚，運(yùn)氣不佳，經(jīng)連續(xù)84天也沒有捕到一條魚；但是，他并沒有放棄，在第85天，他依然和以往一樣出海捕魚。而就在桑提亞哥第85次出海捕魚時，他終于捕到了一條大馬林魚！但不巧的是——他遇到了一條鯊魚！即使這樣，桑提亞哥也不愿意放棄自己的魚，他憑借頑強(qiáng)的意志以及將強(qiáng)的毅力，魚鯊魚和馬林魚艱苦搏斗了連天兩夜，最終取得了勝利。
這個故事，敘述了一位平凡老漁民不去的精神以無論在多么大的困難前都臨危不懼永往直前的硬漢性格。但是，在海上搏斗的同時，老人依然樂觀、積極地，非常樂意與在他船上歇腳的小鳥交談。而且，老人與男孩馬諾林之間的友誼深厚，這說明了桑提亞哥的特點(diǎn)和同情弱者的性情。
在生活中，我們也應(yīng)該像桑提亞哥——熱愛生活百折不撓的老人一樣：面對困難，不畏艱險，永不服輸，不到最后永不放棄，堅持到底的精神和信念，運(yùn)用到我們的實際生活當(dāng)中去。即使失敗，也不能輕易放棄。海明威說過“一個人生來并不是給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”不是嗎？我們應(yīng)該拾起信心，繼續(xù)向前進(jìn)，成功，就離我們不遠(yuǎn)了。
讀《老人與海》有感 篇32
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷（了）從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
讀《老人與�！酚懈� 篇33
暑假期間我讀了《老人與�！愤@本書，深受啟發(fā)。
《老人與海》的主人公桑地亞哥是一個不向命運(yùn)屈服的硬漢，一個永不言敗的強(qiáng)者，也是一名普通的老漁夫。
老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天出海捕魚未果，遇到了種種的困難甚至生命危險，但他沒有選擇放棄。再次出海捕魚時，老頭兒碰到了一條大馬林魚，老頭兒與它搏斗了三天兩夜，險些喪命。他沒有屈服于此，利用豐富的捕魚經(jīng)驗打敗了它�？煞岛綍r又遇到了許多鯊魚，看著它們恣意踐踏自己的戰(zhàn)利品，老頭兒只能與其殊死搏斗，可最終他的戰(zhàn)利品成了一幅光禿禿的骨架。
八十四天沒有成果老頭兒并未消沉，三天兩夜對抗死亡，老頭兒仍在絕望中破繭重生，用盡半條命換來的成果被鯊魚享受了，可他還是積極向上，勇敢面對困難。老頭兒不畏困難險阻的精神深深打動著我。
看這本，東京奧運(yùn)會正在如火如荼進(jìn)行。奧運(yùn)健兒們也有著這樣的鍥而不舍的精神，每一個運(yùn)動員都經(jīng)歷過萬千磨練，都承受過常人無法想象的魔鬼訓(xùn)練。在我們看來簡單的一個小動作，他們要訓(xùn)練成百上千次，受的傷更是不計其數(shù)，可是他們總是愈戰(zhàn)愈勇�！皩殑︿h從磨勵出，梅花香自苦寒來。”，他們的汗水與青春的身影是這句話的最好詮釋。
在生活與學(xué)習(xí)中，我們難免會遇到這樣或者那樣的困難，我們也要像桑迪亞哥老漁夫和奧運(yùn)健兒那樣，懷著樂觀的心態(tài)，充滿積極奮斗的精神，就算失敗，但享受了奮斗的過程。一個人肉體可以被毀滅，但精神絕不會被打敗!
讀《老人與�！酚懈� 篇34
課文講的是：有一位老人 每到冬天都會到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗，可是有一天老人突然不來了，海鷗們知道老人以后都不來了，因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，然后又肅立不動，像是為老人守靈的“白翼天使”，又像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。
老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一不步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這幾句話老人喂海鷗的情景，老人的動作是那么嫻熟，與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任，老人呼之，海鷗即來；老人放食，海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放，海鷗有節(jié)奏的扇動雪白的翅膀，這是一幅多么和諧靈動的畫面，又是一首多么美妙的歌！
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛 的海鷗們，注視著與他相伴了多 少個冬天 的“兒女”們......過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。這段話描寫了老人去世后，海鷗為老人守靈的動人場面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。
這個故事告訴我們：萬物皆有感情，只要你真誠的付出，就一定會有收獲。
讀《老人與海》有感 篇35
看了這本書，第一感想，好短！只有短短的60幾頁，第二感想，好像沒什么印象？是不是我讀的太淺了？
這是一本看似簡單，實則不簡單，甚至還帶一點(diǎn)哲學(xué)意味的小說。
對我而言，是小故事大道理，日久則回味。
全篇的故事線其實很簡單，就是一個老人和一個男孩在海上漂泊捕魚的故事�？此坪芷接�，但其實情節(jié)依舊做到了跌宕起伏。在后來老人孤身一人，絲毫不懼魚類的襲擊，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和超凡的勇氣，捕到了不少魚。
這個故事告訴我們：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這就是書中一句最有名的話。無論生活有多殘酷，要鼓起勇氣，敢于面對它，而不是原地躊躇，甚至打退堂鼓。而我就是后者，一個膽子小，很懦弱的人。我總是對生活充滿恐懼，到現(xiàn)在亦是如此。我害怕死亡，我害怕墮入低谷而無法逃脫。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下，被它支配著生活。沒錯，這就是現(xiàn)在最真實的我自己。通過看書中老人驚險的遭遇，和他敢于直面危機(jī)，挺身而出的故事，我肅然起敬，并且心中的顧慮也好了許多。我明白，人終究會死，但是這一生，不就是不斷證明自己的過程嗎？
《老人與�！愤@本書，真的對我很有教育意義，這也是為什么這本短小精悍的書能夠成為聞名全世界的好書，也讓海明威一舉成名。這其中蘊(yùn)含的大道理，就是最好的證明。
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