老人與海的讀后感(通用15篇)
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的老人與海的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老人與海的讀后感1
我一直想有一本老人與海書(shū),今天終于如愿以?xún)斄恕@先伺c海是一個(gè)叫海明威的美國(guó)作家寫(xiě)的。我也非常欣賞他的作品,我讀完了老人與海,感受到了老人非常孤獨(dú)。
我先來(lái)給大家講講老人的故事吧!老人是桑地亞哥,小男孩是馬諾林。桑地亞哥連續(xù)八十四天都是空手而歸,老人桑地亞哥絲毫沒(méi)有氣餒,他相信,明天就能捕到一條大魚(yú)。果然,在第八十五天,他如愿以?xún)數(shù)夭兜揭粭l比他船還要大的金槍魚(yú),然而,被傷的大魚(yú)留下了血跡卻引來(lái)了鯊魚(yú)。老人的希望一點(diǎn)一滴地被鯊魚(yú)吞食,但是這樣并沒(méi)有令他倒下。他忍著身體的劇痛,頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)拼搏,哪怕最后只剩下一副大魚(yú)的骨架。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,這是桑地亞哥的信念。
我細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),我總結(jié)出一個(gè)信念:只要相信自己,就一定能成功!
老人與海的讀后感2
《老人與海》是一部不可多得的著作,它寫(xiě)了老人桑提亞哥84天捕不到魚(yú)仍舊毫不氣餒,精神煥發(fā),后同捕到的大馬林魚(yú)搏斗了兩晝夜,返航途中又與鯊魚(yú)打斗的故事。
我十分敬佩書(shū)中的桑提亞哥,在他羸弱的身軀里蘊(yùn)涵著崇高的精神力量。他面對(duì)厄運(yùn)既不抱怨,也不氣餒,以無(wú)謂的勇氣和奮斗精神去迎接災(zāi)難。在他與大海的搏斗中,展示出人的高貴與尊嚴(yán)。這個(gè)“硬漢形象”在面對(duì)艱難困苦時(shí)仍然表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸的精神,即使失敗了,也保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度,顯出了堅(jiān)不可摧的精神力量。
書(shū)中老人在丟了魚(yú)叉斷了刀的情況下用木棍和船槳與皮糙肉厚的鯊魚(yú)單打獨(dú)斗的情景讓我印象最為深刻。老人堅(jiān)持到底不怕困難的精神深深的把我感動(dòng)。
我們?cè)谏钪胁灰彩沁@樣嗎?有許多困難迎面撲來(lái),我們要堅(jiān)強(qiáng),有頑強(qiáng)的意志力。
老人與海的讀后感3
有的時(shí)候,我們有沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神去學(xué)習(xí)呢?有沒(méi)有因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì),而哭泣煩惱呢?有一句老話(huà)說(shuō)的好,只要功夫深鐵杵磨成針。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝自己,最后的大贏家,就是我!
魚(yú)不管怎樣想要脫離老人的糾纏,老人都沒(méi)有放棄,有時(shí)候,我們遇到了難題,自己就放棄自己,就會(huì)垂頭喪氣的說(shuō)不會(huì)算了,我想了很久,爸爸媽媽拿錢(qián)供我們上學(xué),而我們遇到了困難就會(huì)退縮,永遠(yuǎn)成不了爸爸媽媽心中的希望,有時(shí)候別人家的孩子驕傲地說(shuō),他打多少分,我聽(tīng)到了,心里好不舒服,我心想,為什么不能讓爸爸媽媽驕傲地說(shuō)我打多少分!所以,我從那以后,立下了志氣,我一定要比別人強(qiáng),雖然說(shuō)能戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝別人,沒(méi)有他人的成功,我怎樣努力學(xué)習(xí)、我怎樣戰(zhàn)勝自己!
老人雖然把自己的戰(zhàn)利品拿回家,雖然沒(méi)有肉,那也是他打到最大魚(yú)的見(jiàn)證,雖然他每天只有咖啡度日,但他活得依然很快樂(lè),不是嗎?
雖然高山擋住了我前進(jìn)的的道路,但是我有堅(jiān)持不懈的腳步,我相信,只要我堅(jiān)持,努力,就會(huì)成功,我不灰心,不失望,一路凱歌邁向遠(yuǎn)方!
老人與海的讀后感4
“一個(gè)老頭,獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了,什么也沒(méi)打到,連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著。”這就是這本書(shū)對(duì)桑提阿果爺爺?shù)拿鑼?xiě)。
就是這位老人,他每天都在和大海做斗爭(zhēng),每時(shí)每刻都在面臨死亡。又一次老人獨(dú)自出海打魚(yú),他用力撒下魚(yú)網(wǎng),想捕獲一只大魚(yú)。這時(shí),魚(yú)網(wǎng)有動(dòng)靜了,是一條鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)與這只鯊魚(yú)搏斗,可是鯊魚(yú)很有勁,魚(yú)網(wǎng)的繩子把老人的手勒出了血,老人把手放在海水里洗了洗,然后把魚(yú)網(wǎng)一端的線系在小船的一頭,讓鯊魚(yú)帶著小船在大海上隨意漂泊老人想:這樣,鯊魚(yú)很快就會(huì)筋疲力盡,然后,我就可以用捕魚(yú)叉把它叉死,然后抱上船。
可是不料,當(dāng)小船行駛在大海中央的時(shí)候,游過(guò)來(lái)一大群鯊魚(yú),準(zhǔn)備吃掉老人捕獲的那條鯊魚(yú)。老人又拿起捕魚(yú)叉同這些鯊魚(yú)搏斗,但最后還是寡不敵眾,那群鯊魚(yú)把老人捕獲的鯊魚(yú)吃了個(gè)精光。魚(yú)被染成了鮮紅色。過(guò)了幾天幾夜,老人又回到了他出發(fā)的那個(gè)港灣,與多人都圍過(guò)來(lái)看,因?yàn)槔先说拇辖壷粋(gè)被吃個(gè)精光的鯊魚(yú)骨頭,所有人對(duì)這位老人都肅然起敬。
這就是《老人與海》。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
老人與海的讀后感5
【老人與海】這部小說(shuō)早有所耳聞。大概內(nèi)容是:一位老人獨(dú)自搖著小船在茫茫無(wú)際的遠(yuǎn)海里打魚(yú)。前四十天里,有個(gè)男孩和他相依為命,四十天后,男孩離開(kāi)了,這樣,老人獨(dú)自去打魚(yú)。不知不覺(jué)84天過(guò)去了,還一無(wú)所獲,但老人沒(méi)有放棄,功夫不負(fù)有心人,在第85天,老人發(fā)現(xiàn)釣繩,綠竿子有所變化,這讓他欣喜不已,憑他的經(jīng)驗(yàn),魚(yú)長(zhǎng)鉤啦,在船上,他和魚(yú)較量,周旋著,那條魚(yú)已把老人累的筋皮力盡了。他身上的一切痛楚,剩下的最后一點(diǎn)力氣,他已失去很久的自尊,自信,于是,結(jié)束了它的生命。
在返回的途中,遇到了成群的鯊魚(yú),它們聞到了氣味跟蹤而來(lái),肉都被鯊魚(yú)啃完了,只剩下了魚(yú)的殘骸,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。這就是【老人與海】。
讀了這部小說(shuō)后使我有所感觸,人生不會(huì)被任何困難所壓服,之有盡自己最大努力與生活中的困難斗爭(zhēng)。
老人與海的讀后感6
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的.老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
老人與海的讀后感7
自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動(dòng)物和人還有這么好的關(guān)系,因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)過(guò)人對(duì)動(dòng)物還有那么好的一面,這篇課文通過(guò)老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯畫(huà)面的描寫(xiě),表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。 每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái)”,此時(shí),我會(huì)想十多年來(lái)老人像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時(shí),海鷗們不忍心離開(kāi)和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來(lái)”,體會(huì)到海鷗們舍不得離開(kāi)老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀和不舍。
學(xué)了這篇課文,我感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟?lèi)要和動(dòng)物和諧相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園!
老人與海的讀后感8
學(xué)過(guò)了《老人與海鷗》這篇課文,我寫(xiě)了一篇讀后感,最讓我感動(dòng)的是:
“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像作了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣進(jìn),我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來(lái)。”從這段話(huà)中我體會(huì)到海鷗非常舍不得離開(kāi)老人,它們正在用特殊的方式來(lái)留戀老人。
“這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只是為了給老人送餐,跟海鷗相伴。”我讀出了老人對(duì)海鷗的深情厚誼。
“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。”從中我讀出了老人衣食很簡(jiǎn)樸。
“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜”從這段話(huà)中我讀出了老人和海鷗之間的默契、配合和諧。
“在海鷗的鳴叫里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話(huà)——”獨(dú)腳“”紅嘴“”老沙“”公主“……”從這段話(huà)中我讀出了老人給海鷗起名,把老歐看作自己的兒女,寫(xiě)出了他們之間的友誼。
只要你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。老人對(duì)海鷗就像嬰兒眷戀著母親的懷抱一樣!
老人與海的讀后感9
在我們?nèi)松分谐錆M(mǎn)了各種艱難和坎坷,但是我們必須用一顆自信勇敢的心與端正的態(tài)度去迎接前方路上來(lái)的困難,這樣即使我們沒(méi)有成功,我們也同樣是一個(gè)勝利者。
《老人與海》中的那位老人是一個(gè)飽經(jīng)困難的人。他在面對(duì)將近三個(gè)月都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的困難面前并沒(méi)有放棄,而是用正確的態(tài)度抱有希望的努力著。在第八十五天時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú)。盡管已經(jīng)筋疲力盡,兩眼模糊,但他仍然與大魚(yú)爭(zhēng)斗了整整三天三夜,最終在幾乎要放棄時(shí)終于將他捕獲了。本已經(jīng)成功了,但是不幸的是在返程中遭到鯊魚(yú)的突然襲擊,最終,辛苦得到的成果被鯊魚(yú)吞下,只剩一條魚(yú)骨,空手而歸。
他雖然沒(méi)有成功,但他卻是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的勝利者,在生活中也正是如此,有些時(shí)候只要我們拼搏過(guò),勇敢的接受了挑戰(zhàn),即使沒(méi)有成功,我們也不需要后悔。
用正確樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,勇敢的接受生活的挑戰(zhàn),永不言敗!
老人與海的讀后感10
這位老人還是沒(méi)有釣到一條魚(yú),讀到這我的心糾結(jié)起來(lái),是的大家可能已經(jīng)知道,我在看海明威的《老人與海》,桑提亞哥是老人與海的主人公,在海明威的筆下,這位老頭看上去很可憐,作者并沒(méi)有給這樣可憐的老頭成功,卻賦予給老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在大海上一無(wú)所獲的漂流了84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú),這條魚(yú)比它的船都長(zhǎng),當(dāng)?shù)玫紧~(yú)的老人并不是一帆風(fēng)順,他遇到了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)了殊死搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。這樣敢于面對(duì)困難的老頭讓我突然充滿(mǎn)了力量,突然有所感言。
人性是強(qiáng)大的,人類(lèi)本身就有著自己的極限,但是老人一次又一次地向極限挑戰(zhàn),超越它們,似乎永遠(yuǎn)都不知疲憊的遙望遠(yuǎn)方,他似乎感到不遠(yuǎn)地方就是成功,卻每次都是失敗,就是這種精神值得我們永遠(yuǎn)敬重,因?yàn)椋鼛Ыo我們的是人類(lèi)最高貴的自信。
人生本來(lái)就是永無(wú)止境的,它漫長(zhǎng)的道路艱難而又充滿(mǎn)坎坷,但是只要自己勇敢而又頑強(qiáng)地用一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將會(huì)是永遠(yuǎn)的勝利者。
鯊魚(yú)似乎吃掉了你的成功,吃掉了你的幸福,但是它沒(méi)有打敗你堅(jiān)韌的心靈。
老人與海的讀后感11
我讀過(guò)不少課外書(shū)籍,其中令我印象最深刻的是美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年近六旬的老漁夫在一次獨(dú)自出海打漁時(shí),釣到了條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。最終突出重圍,將只剩骨架的大馬林魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
我十分佩服這位老漁夫,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。老漁夫那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神深深鼓舞著我。正是因?yàn)橛辛诉@種精神,他才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
想想我自己,平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小困難,就退縮了。遇到復(fù)雜的題目時(shí),沒(méi)有仔細(xì)地分析和認(rèn)真地思考,就急匆匆地做下一題了,用逃避的方式來(lái)面對(duì)難題是不對(duì)的。和老漁夫比起來(lái),這點(diǎn)困難算得了什么?
我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老漁夫一樣,遇到困難要迎難而上,絕不能半途而廢,做任何事都要堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能進(jìn)步得更大,成長(zhǎng)得更快。
老人與海的讀后感12
《老人與海》是美國(guó)海明威寫(xiě)的關(guān)于老人、孩子和海的一本英雄主義的書(shū)。
文章里寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭受鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
看到這里,我不禁想起了我的媽媽?zhuān)拖窭先艘粯拥膱?jiān)強(qiáng)、自信。
在我們這個(gè)家里,靠我媽來(lái)維持,每天很早起床,做飯、干活,然后晚上11點(diǎn)睡覺(jué),平時(shí)媽媽省吃?xún)用,把省下來(lái)的錢(qián)作為家里的補(bǔ)貼與生活費(fèi)、我的教育費(fèi)。而且每天早上運(yùn)動(dòng),來(lái)保持充沛的精力。今年我又得了腎炎,但我的媽媽還是微笑的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,會(huì)治好”。為了讓我過(guò)上與平常孩子的生活,每天都陪我。這么多年來(lái),媽媽毫無(wú)怨言。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能打敗”。這是圣地亞哥對(duì)人們的真實(shí)忠告!
老人與海的讀后感13
《老人與海》是作家海明威的一部力作,其所刻畫(huà)的老人是一個(gè)勇于與困難搏擊、反抗、堅(jiān)強(qiáng)的老人,在出海時(shí)為了捕條大魚(yú),老人奮力搏擊,傷痕累累,最終,憑借頑強(qiáng)的毅力將大魚(yú)拖上了岸。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得海明威筆下的這個(gè)老人,既堅(jiān)強(qiáng)又慈愛(ài);既平凡又偉大,他敢于戰(zhàn)勝困難,并一定堅(jiān)持到底,不輕言放棄,因此面對(duì)困境,只有堅(jiān)持不懈、百折不回,才能戰(zhàn)勝困難,達(dá)到自己的目標(biāo)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順沒(méi)有挫折,要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),只有經(jīng)過(guò)挫折的人才更加堅(jiān)強(qiáng)。如果整日庸庸碌碌,沒(méi)有人生的目標(biāo),是不會(huì)有成就感。人有了自己的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了前進(jìn)的動(dòng)力,加之不懈的努力就會(huì)取得成功,讓我們努力成長(zhǎng)為海明威筆下這位堅(jiān)強(qiáng)而剛毅的老人,把人生當(dāng)做一次出海,捕捉我們學(xué)習(xí)和生活中的那條倔強(qiáng)的“大魚(yú)”,帶著勝利的喜悅,回到“出海”時(shí)那個(gè)靜靜的港灣。
老人與海的讀后感14
意外的機(jī)會(huì)接觸到這個(gè)活動(dòng),讓我安下心來(lái)很快看完一本書(shū)。這是個(gè)很好的活動(dòng),也希望能鼓勵(lì)更多人去讀書(shū)。書(shū)中自有黃金屋。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我看的這本《老人與海》,之前聽(tīng)過(guò)這本書(shū)也聽(tīng)過(guò)同名歌曲一直想看了,據(jù)說(shuō)是真人真事改編。被老人堅(jiān)忍不拔永不放棄堅(jiān)持到最后的精神所打動(dòng)。見(jiàn)招拆招需要的不僅僅是運(yùn)氣,還有智慧。天助自助者,我們也是一樣的。
看這本書(shū)給我最大的感覺(jué)是:每次成長(zhǎng)或是經(jīng)歷的過(guò)程伴隨著掙扎的痛。逆境時(shí)才敏感于察覺(jué),在順境中則容易麻木。這也是這本小說(shuō)與我最大的共鳴。在我心中,這位老頭是為卓越人士。卓越人士對(duì)改造生活充滿(mǎn)了必勝的信念。
我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該抱有希望,老人一直把旗魚(yú)當(dāng)做朋友也是一直與善良同行。“不白白誘惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚(yú)的愛(ài)情和親情,十足感動(dòng)。總之這本書(shū)雖然一直是按故事發(fā)展下來(lái),但是的確給我?guī)?lái)不同的震撼和感動(dòng)。
老人與海的讀后感15
我們讀了不少書(shū),可我最喜歡的就是那本《老人與海》了。這篇故事里,清楚的描寫(xiě)了圣地亞哥這位老人“打不敗”的經(jīng)典形象,同時(shí),也熱情頌揚(yáng)了人類(lèi)面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。下面就讓我們讀讀這本書(shū)吧!
這本書(shū)分成了十一章。第一章:老人與孩子。在這節(jié)篇章里著重寫(xiě)了,老人與一位孩子濃厚的情感。第二章:出海。這一章主要寫(xiě)了老人和孩子怎樣準(zhǔn)備出航的東西。第三章:遠(yuǎn)航。這一段主要講了,老人在遠(yuǎn)航時(shí)的動(dòng)作。第四章飛魚(yú)與魚(yú)。這一段主要寫(xiě)了,老人很高興,因?yàn)樗业搅耸澄铩_有一些片段我就不一一介紹了。
我最喜歡較量那一篇,因?yàn)樽髡邔?xiě)的非常的生動(dòng),仿佛那幅畫(huà)面,就陳顯在你的面前。老人在故事中非常的厲害,他一個(gè)人捕獲了一條超大的魚(yú)。后來(lái)老人的運(yùn)氣就不那么好了,因?yàn)樗聂~(yú)慢慢的,慢慢的都被那些鯊魚(yú)給吃掉了。
告訴你們,《老人與海》非常的好看,不妨你也買(mǎi)一本看看吧!
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