老人與海的小學(xué)生讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家增長不少見聞吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的老人與海的小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。
老人與海的小學(xué)生讀后感1
海明威的《老人與海》是我讀過的書中最喜歡的一本。
一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人與一個(gè)少年出海打漁，在經(jīng)歷了84天仍然沒有捕到魚的情況下，他仍然頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，與大海搏斗，最后，功夫不負(fù)苦心人，他終于遇到了一條大魚。他很執(zhí)著，也很鎮(zhèn)定，他拉魚鉤竟拉了三天三夜沒有松手，直到他自己覺得自己的生命快要走到盡頭時(shí)，那條魚鉤上的巨大馬林魚才露出水面。老人經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，終于征服了這條巨大的大馬林魚。
他是一個(gè)平凡的老人，可他卻擁有非凡的毅力。
可是事情并沒有結(jié)束，在他返航的途中，突然遇到了一群鯊魚，老人千辛萬苦捕到的大魚被鯊魚全部吃光了，只剩下了骨頭。
我很喜歡老人的一句話：“一個(gè)人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打倒�！�
這就是老人的精神。這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
老人與海的小學(xué)生讀后感2
本文的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老人，他經(jīng)常獨(dú)自出海，有一回已去了八十四天，可沒逮到一條魚，但是他并沒有灰心氣餒，而是繼續(xù)出海，旁邊的漁夫都同情可憐他，有的甚至鄙視他，可是他并不服輸，繼續(xù)勇往直前，毫不退縮。
經(jīng)過了那次之后，老人又獨(dú)自出海了，這次，老人的運(yùn)氣似乎沒那么糟糕了，他終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚但是這條魚實(shí)在是太大了，，把他的小帆船在海上拖了三天以后才被殺死綁在小船的一邊，但在歸程中，這條大魚一再遭受鱷魚的襲擊，老人一次一次的與它們頑強(qiáng)的搏斗著，有好幾次老人都失去了信念，可最后還是聽了過去，最后回港時(shí)這條魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨了。
雖然最后老人沒有十分成功的把大魚帶回港，但是對(duì)于一個(gè)老人來說，能和一條足足有十八英尺的大魚搏斗，可見老人是有多么的了不起。
對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，我們生長在和平的年代，沒有遇到一點(diǎn)的挫折，一遇到什么困難就先亮出了白旗，向困難低頭，而老人那種敢于挑戰(zhàn)，敢于和困難作斗爭的勇氣和毅力，不正是我們要為之學(xué)習(xí)的嗎？
老人雖然失敗了，但他堅(jiān)信：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不破的它�！逼鋵�(shí)，老人在幾十次捕捉大魚的過程中已戰(zhàn)勝了大海，而我們也要學(xué)習(xí)他的精神，勇于和困難作斗爭，不在困難面前低頭，結(jié)果并不重要，重要的是奮斗的過程天空雖不曾留下痕跡，但我飛過。我想，那樣便滿足了。
老人與海的小學(xué)生讀后感3
今年暑假，我讀了一本美國著名作家海明威寫的小說《老人與海》，這本書讓我明白了許多道理。我很佩服里面捕魚的老人，他讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈，不要遇到困難就退縮，要頑強(qiáng)拼搏。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老人已經(jīng)去海上捕魚8天，卻一條魚也沒捕到。每次老人歸來的時(shí)候穿上都是空空如也，但他并沒有放棄而是想：“這里靠海岸太近了，也許再往大海深處會(huì)有更多更大的魚�！庇谑�，他準(zhǔn)備明天去大海深處瞧瞧。我覺得這種堅(jiān)持不懈的精神讓我很佩服，盡管沒有釣到魚但老人還沒有放棄，而是一直堅(jiān)持，這種精神是難能可貴的。
時(shí)間如箭，一天過去了，老人也出海去了，老人的船越劃越遠(yuǎn)，當(dāng)他拋下美味的魚兒后等了很久，但卻沒有一只魚上鉤，老人耐心的等著并默念著：“上帝保佑，讓魚兒快點(diǎn)咬吧！”果然，那釣鉤開始了微微擺動(dòng)，緊接著他手頭一陣收緊，看來是個(gè)大家伙！這只魚不停的掙扎，可正在這時(shí)，老人的左抽筋了，但他并沒有半途而廢，而是在不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏著，他這樣很讓我們佩服，可是我們也為他祈禱，生怕他出什么事。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上。”時(shí)，我在放心下來。
我覺得咱們?cè)谏钪幸矐?yīng)該這樣，做么事都要堅(jiān)持不懈、不屈不撓，不要遇到什么困難就退縮，要勇于拼搏并面對(duì)困難。只有這樣我們才能有所成功，并取得勝利！
老人與海的小學(xué)生讀后感4
暑假里我看了一本名叫《老人與�！返臅�，這本書是一本世界名著。他講的是 一個(gè)古巴名叫桑迪亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海打魚，他出海打漁 48 天，但一無所獲。在第 49 天的早上，一條無比巨大的馬林魚出現(xiàn)了。這條魚的出現(xiàn)讓老人異常興奮，于是老人經(jīng)過 2 天 2 夜的拼搏終于把魚刺死了，但魚太大老人將他綁在了船上。但這條大魚引起了鯊魚的注意。最后，老人只有一個(gè)光禿禿的魚骨架。
老漁夫桑迪亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)極限，所以這個(gè)極限才一次一次的擴(kuò)大。其實(shí)，像桑迪亞哥這樣的英雄，不管他們是成功還是失敗，他們還是值得我們尊敬的。一位桑迪亞哥僅僅只有一個(gè)人，他沒有助手，所以他無論是做任何事情都要花很多很多的勞力，費(fèi)了好多的`時(shí)間。他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也很讓我佩服，在小船上一個(gè)人，而且 48 天一條魚都沒有捕到，食物早就沒了。但是他沒有哭，也沒有放棄的念頭，而是繼續(xù)捕魚。
文章看完了，但是我卻沒有把書合起來，這篇文章讓我的內(nèi)心久久不能平息。我覺得老人桑迪亞哥是我的榜樣。他的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、勇敢和他的精神深深打動(dòng)了我。我要向他學(xué)習(xí)。
《老人與�！愤@篇文章使我受益匪淺！
老人與海的小學(xué)生讀后感5
暑假里，老師要求我們多讀幾本書，其中《老人與�！愤@篇文章讓我感受較深，文章講述了一位老人在大海上釣魚，無意中釣到一條大魚，大魚的力量很大，為了逃命，大魚拖著老人像大海深處前進(jìn)，老人與大魚在海上進(jìn)行了2天夜的搏斗，終于將此條大魚制服，將它拖到船舷旁，大魚還未來得及拖上船，因搏斗中的魚血灑落在大海中引來了五只大魚，老人沒有放棄，也沒有退縮，與五只大魚進(jìn)行了殊死拼搏，在所帶的兩把刀相繼被前四只大魚帶入大海后，老人利用手中唯一的一根木棍，擊昏了最后一只大魚，將自己所釣的大魚順利帶回了岸上，賣給酒店才知自己釣到的大魚也是一只鯊魚，而自己之前在海上為之搏斗的也是五只鯊魚，這時(shí)酒店的人員知道了老人在海上的故事，敬佩之情油然而生。 通過這個(gè)故事我知道，老人的成功不是偶然，而是源自于自己的堅(jiān)持不懈和不畏困難，勇敢頑強(qiáng)的精神，如果老人沒有堅(jiān)持不懈勇敢頑強(qiáng)的精神，不可能與五只鯊魚經(jīng)過幾天幾夜的搏斗，也不可能在與釣到的鯊魚經(jīng)過一夜的僵持，中途一點(diǎn)也不敢放松魚線，否則將前功盡棄，也不可能最終將釣到的鯊魚拖上岸，賣給酒店，收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
同時(shí)讓我知道學(xué)習(xí)其實(shí)也是一個(gè)道理，成功前大家都需要有著堅(jiān)持不懈的精神，只有辛勤的付出，持之以恒的堅(jiān)持，長時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放松，才能取得好的成績，才能收獲成果，以及享受成功后的喜悅。
老人與海的小學(xué)生讀后感6
書是靈魂的滋養(yǎng)品，是精神的補(bǔ)充，可以讓我們?cè)絹碓铰斆�，越來越快樂，還可以讓自己擁有更多的知識(shí)。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。昨天，老實(shí)給我們講了“不動(dòng)筆墨不讀書的道理”，這個(gè)道理使我們受益非淺，我一回家就拿了一本老人與海這本書做了筆墨，果然效果驚人，這個(gè)方法不但使我快速理解了這個(gè)故事的內(nèi)容和意義，還讓我知道了他的辛苦歷程和經(jīng)歷，下面就讓我來概括一下這個(gè)故事吧。老人與海出自于海明威之手，故事情節(jié)很簡單：一名名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海中央遇到了一條巨大的大馬哈魚，經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬哈魚�？伤诜岛降耐局杏龅搅缩忯~的襲擊，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬哈魚只剩下了魚頭和光禿禿的脊骨。哈哈，知道了吧，我看的書就是這個(gè)樣子，我總結(jié)出了自己的一些感想，大家來看看吧。
雖然這位老人失敗了，但那只是肉體和力氣上的失敗，他的精神還是那樣的堅(jiān)定和自信，始終沒有絲毫的放棄，正如書中所說：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗的硬漢精神”。
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