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      1. 老人與海的五年級讀后感

        時間:2021-01-19 16:38:17 老人與海讀后感 我要投稿

        老人與海的五年級讀后感范文

          人生的路上不一定是一帆風順的,好比初升的朝陽會遭到云彩的阻攔;又好似嘩嘩小溪會有石子堵住前方的路;又宛如小草破土而出會有土壤的阻攔。

        老人與海的五年級讀后感范文

          任何人的一生都會有坎坷、有困難。但我們要勇于面對,善于克服,如果要取得勝利,她的理由必定是堅持。

          故事中的圣地亞哥是個在科希馬爾海港的捕魚老人,在他年近六旬的時候,經常出海捕魚,可是經常沒有收獲。老人有個愿意和他一起捕魚的男孩,與他情誼深厚。男孩在很小的時候跟老人學會了捕魚,男孩很感激他,于是他總是安慰老人,而且他總是去捕沙丁魚給老人當魚餌。老人40天一條魚也沒有,使小男孩的父母對這個漁夫一點也不信任了,還說他倒了血霉。

          有一天清早老人在小男孩的鼓舞下繼續出去捕魚,看看今天有沒有好運,他獨自駕駛小船出海,結果他釣到了一條大魚,在接下來的幾天中,他想一定要制服這條大魚,在海面上老人和大魚周旋了幾天后才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚。雖然明知道很難取勝,但老人仍不放棄,他的手臂都抽筋了,手上也出了傷痕,最后成功制服了大魚。他準備把大魚帶回家,但是因為魚腥味太濃引來了許多鯊魚。老人很勇敢地與鯊魚拼搏但是在黑夜中這條大魚還是被鯊魚吃掉了,只剩下了魚骨,他把魚骨帶回了港灣游客們都稱贊不絕。

          老人雖然沒能把魚完整的帶回港灣賣掉,但是他的精神使我震撼。在我們的生活中也是如此,也不是一帆風順的,也會遇到困難,遇到挫折。

          一次偶然的機會,我的老師問我想去參加無人機比賽嗎?我聽著挺好玩的,于是讓老師給我報了個名?匆妱e人玩的得心應手,無人機在天空上盤旋,在山中翻轉,在水面上泛起漣漪。心想:這個應該也難不倒我,于是我信心滿滿的開始組裝無人機,可是當面對上百個零碎的零件我便毫無頭緒了。我只好懇求爸爸和我一起研究,我們查了搜狐,問了度娘。一遍一遍的看了拼裝程序,一遍一遍地研究了它的構造,我和爸爸連續幾天組裝到很晚,我們用了很多工具,有電烙鐵、螺絲刀……一開始我根本不知道電烙鐵是什么東西,爸爸告訴我電烙鐵就是利用電把錫融化將兩個金屬固定在控制板上,經過幾個晚上的組裝終于成型了,最后我們終于可以將槳葉轉動了。

          我立刻把遙控器裝上電池,準備開始啟動無人機,但我卻發現遙控器的說明書是全英文的,我們只好先放下手中的'遙控器,我和爸爸把那些英文翻譯過來才知道這個遙控器還需要與一個連接器相連接,我們對接好了遙控器啟動了飛機。

          在我的心里飛機能轉動就應該可以起飛了,可是細心的爸爸發現這幾個葉片的轉速不是一樣的,爸爸告訴我這可能是電流大小的問題,我便把整個機器的電線重新接了一遍。然后經過微調,終于能順利起飛了。

          然而我們并沒有真正的成功,因為我們還不怎么會控制,經過長時間電腦遙控虛擬訓練和實踐飛行操作,我的水品逐漸提高,我終于可以應用自如的操控無人機了。

          這次的經歷是我個人對做事認知一個巨大的突破,就好像在這個夏天的里約奧運會上有不計其數成功的身影,比如仰泳冠軍傅園慧一樣比賽前兩天還拖著重病,但是她為了祖國的榮譽,還是撐著病勇敢的戰斗在賽道上,在她成功的背后、在她奪得好成績的前一秒他都沒有放棄,都在告訴我們堅持才會勝利。

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