《老人與�！沸≌f的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《老人與�！沸≌f的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《老人與�！沸≌f的讀后感1
今天，我看了一本書，它的名字叫做《老人與�！�，這本書是美國的海明威寫的，這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺，就讓我給你們講講這個故事吧！
小說的素材來自于真正的故事：桑提阿果爺爺獨自在海上打魚，他已經(jīng)有好久沒釣到一條魚了，有一天，一只大魚咬住了他的魚鉤，桑提阿果爺爺想把它拉上來，可拉不動，那條魚帶著桑提阿果爺爺一直游啊游，大魚游得精疲力盡了，桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚，老人使出了渾身力氣和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了，回到家時，大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上，有也要像桑提阿果爺爺那樣，永不言敗。
《老人與�！沸≌f的讀后感2
寒假里，媽媽給我買了一本海明威的名著《老人與�！贰Ｔ炀吐犝f這本書很精彩了，因此，一拿到這本書，我就迫不及待地看了起來。我剛剛讀了幾段，打魚的老人就深深地印入了我的腦中。果真是一本名不虛傳的好書。當(dāng)讀到上面的這段文字時，我長長地舒了一口氣，懸著的一顆心終于落下來了。我為老人安全返回而高興，也為老人的勇敢而自豪。
《老人與海》主要講的是一位年過半百的老漁夫已經(jīng)兩個多月都沒有打到魚了。一直跟隨老人的小男孩也離開了他。老漁夫決定要到深海打一條大魚。終于他的夢想實現(xiàn)了，但是大魚很頑強，整整和老漁夫拼搏了三天�？墒菒哼\源源不斷地涌來，他辛辛苦苦打來的大馬林魚在他返回的時候，竟然全被吃掉了，只剩下魚頭和骨頭。但最終，老漁夫還是安全返航。
掩卷深思，我認為老人的品質(zhì)有以下幾點：一是勇于拼搏，盡管鯊魚來了，也毫不畏懼；二是沉著、機智，與鯊魚周旋，而最終取得勝利；二是對生命充滿熱情，盡管他辛辛苦苦捕來的大魚被鯊魚吃掉了，但是他依然會夢到那些在沙灘上的獅子。
一個人并不是一生下來就有拼搏精神的，而是需要經(jīng)過長期努力，才有所得。從老人的品質(zhì)，我想到我自己。記得剛開始學(xué)吉他的時候，覺得彈吉他太難，很多東西都要去記，去練。時間一長，我就熬不過了。但是，在媽媽的鼓勵下，我堅持練了一年多�，F(xiàn)在，我練任何曲子手都不像以前那樣疼了。同時，我也得到了跟老人一樣的結(jié)果，那就是一種拼搏的勁頭。
老人對待鯊魚勇氣，這都是一般人難以做到的，同時他還奇跡般地打死了一條前來吃魚的鯊魚。對比老人，我簡直太渺小了。記得有一次，我去親戚家玩，看見一只小狗汪汪直叫，我就害怕了，只好退避三舍。這種膽怯跟老人簡直是無法比的。要是老人也和我一樣，那一定被鯊魚吃掉了。
老人靠自己的毅力打敗了很多條鯊魚，盡管鯊魚把魚肉都吃完了，但是他還是獲得了成功。老人對生活一直都是充滿希望的。而我呢，遇到一點小小的挫折，便受不了了。那里知道經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹。
《老人與�！方o我的其實太多太多，但最終還是歸納成一句話：世上無難事，只怕有心人。
《老人與�！沸≌f的讀后感3
我讀過很多書，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中以一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在回來的路中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩下魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理；人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了；做人不應(yīng)該被任何困難所擋住，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點不順利的話，我就會退縮，有事還會說幾句垂頭上氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績�！独先伺c�！分�，桑提阿果一樣爺爺?shù)挠补穷^精神實在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進行激勵的搏斗時，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難！這不就是我正缺少的嗎？
自從我讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不在因為一次兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。今后我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。我要感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，讓我改正自己的不足。
同時，做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它打倒，應(yīng)該勇敢的去消滅它。
《老人與�！沸≌f的`讀后感4
今天，我讀了《老人與海》這本書，它令我震撼不已。
《老人與�！分v了三個小故事。其中，最令我感動的就是“老人與�！边@個故事。它主要講了：老人桑提亞哥連續(xù)84天沒有釣到魚，第85天，老人千辛萬苦釣到了一條18英尺長的大魚，可在返回途中遇到了鯊魚，老人在大魚被吃成魚骸的情況下，依然頑強拼搏著，最終安全回港。文章雖然只有短短30頁，但是處處體現(xiàn)出了老人頑強的精神。當(dāng)我讀到“‘和他們打呀，’他說‘我要斗到死為止�！边@句話時，我深深地震動了，因為老人敢向命運抗?fàn)�，敢向失敗和死亡進行挑戰(zhàn)。老人在與鯊魚的斗爭中注定會輸，但是老人戰(zhàn)勝了自我，這是最為可貴的。
在生活中我又何曾有過老人頑強，不服輸?shù)木�？我每每遇到困難就退縮，我還清楚地記著我的一個誓言，要撿到100個飲料瓶，可實際呢，我還沒撿到10個，覺得太累，就不干了。這叫半途而廢，比起老人桑提亞哥，我這件事算得了什么，它還不是令我面臨死亡的困難，而只是最基本、最普通、最平常的困難，我連這都做不了，更別提面臨絕境了。而老人呢，在面臨絕境之時依然頑強不息，充滿了希望，這正是我要學(xué)習(xí)的。
當(dāng)我讀完了《老人與�！愤@本書時，我感到受益匪淺。這不僅是對老人頑強不息精神的贊美，更是極力我們向前進步的頌曲。
《老人與�！沸≌f的讀后感5
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個閃閃發(fā)光的字——超越極限！”對！“超越極限，永不言敗”，作者海明威正是這樣評價他的《老人與�！返�。
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于捕到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，回港時只剩魚頭、魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
海明威的這本書榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹姸�，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
看到這里我不由地想到了我自己，曾經(jīng)的我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，就會到處求人，有時甚至還會說上幾句垂頭喪氣的話：“我不做了，這么深奧！”這讓爸爸和媽媽十分生氣，在我出現(xiàn)這種情況時，他們即使磨破了嘴皮子也拿我無可奈何。就說有一次吧，我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)習(xí)題叫我們回家做，正當(dāng)我順利地做出前面得意洋洋的時候，最后一道題目卻像大山一樣擋在了我眼前，剛剛的得意早已被一團烏云籠罩著，那皺著眉，敲著筆，顯出一副十分難受的樣子的人不就是我嗎？“媽媽，爸爸，過來，過來，告訴我這道題目怎么做嘛？”“孩子，怎么啦？做不出來嗎？別急，再想想！”這時，媽媽總會親切地撫摸著我的頭，關(guān)切地說道�！安宦铮瑡寢�，你就告訴我嘛！”我軟磨硬泡，施展出我撒嬌的本領(lǐng)終于“盜取”了媽媽的成果，快速地將答案寫在了習(xí)題紙上，還擺出一副勝利的姿態(tài)，惹得媽媽只能無奈地擔(dān)心地嘆著氣：“孩子，你在遇到困難的時候，總是依賴別人，怎么行呢？這樣你會吃虧的呀！”“沒事！媽媽，你別為我操心了！”我不以為然地說�？墒情L此以往地下去，我真的吃了很大的“虧”：上學(xué)期期末大考，我的數(shù)學(xué)分數(shù)直線下降，只考了八十幾。發(fā)下試卷時還被數(shù)學(xué)老師狠狠批評了一頓，說我這么聰明的學(xué)生怎么會把那么簡單地幾道題目都做錯，簡直難以置信。是呀！只到今天看了《老人與�！分兄魅斯c鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍，短棍也丟了，他就用舵把……。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？此時此刻，我才真正地認清了自己，我想，今后，不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。
我真的要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
“一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗，永不言敗！”這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與�！沸≌f的讀后感6
知道《老人與�！愤@個故事和海明威這個作家，是從一句話開始的。——“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以毀滅他，但卻打不敗他�！鼻魄�，這是什么話？充滿力量，有哀傷，更有不屈的倔強、充沛的勇氣和堅毅，令人肅然起敬。這是故事中老人在歸途上，和灰鯖鯊搏斗后的感嘆。讀來無限悲情，又無限豪放。
這是一個情節(jié)挺簡單的故事，老漁夫——圣地亞哥千辛萬苦戰(zhàn)勝一條巨大的馬林魚，歸途卻連連遭遇鯊魚襲擊，最終只拖回一具骨架。在讀這個故事前，我一直以為這么受推崇的故事，應(yīng)該是一個大長篇。哪里知道它只是個幾萬字的中篇。不過，海明威正是憑借著這個故事，獲得1954年的諾貝爾文學(xué)獎的。
這個短小故事的不平凡之處，正像頒獎詞中所說：“他能把一篇短小的故事反復(fù)推敲，悉心裁剪，以極簡潔的語言，鑄入一個較小的模式，使其既凝練，又精當(dāng)；這樣，人們就能獲得極鮮明、極深刻的感受，牢牢地把握它要表達的主題�！�
這個故事語言的簡潔，表現(xiàn)在你找不到一個多余的字，句子都很短，不論是敘述還是對話。而它給人的感受鮮明深刻，則表現(xiàn)在你讀這個故事時，文字中撲面而來的都是硬漢子的形象，故事人物的說、做、心理活動中，都有著勇向前、不言敗的精神體現(xiàn)。讀后感作者在講述這個故事的時候，一定是緊緊圍繞主題組織材料和表達的，哪怕一個小小的細節(jié)，這正是其悉心裁剪營造出的精當(dāng)效果。
海明威作品的獨特表現(xiàn)在他的語言風(fēng)格上，表現(xiàn)在他的寫作選材和角色確定上，也表現(xiàn)在他寫作中蘊蓄的思想上。這些種種，在創(chuàng)作時，作家會有一些計劃和設(shè)計，但要說它們都是刻意經(jīng)營，是過分的。文如其人，好多的作家，他們的作品被讀出帶有自傳色彩，他們的生活狀態(tài)在作品中得到了體現(xiàn)，海明威也是其中一個。所以，藝術(shù)源于生活，這話是真理。所以那些懂得豐富自己的生活經(jīng)歷的人，也同時獲得了更豐富的表達底蘊。
作家這類人，簡單點兒說，就是講故事的人。他們的高明在于，讓我們這些讀者知道，講故事不只是張張嘴的活兒，那是有難度和深度的，是有技巧的，是很美好的，同時生活中可以講的妙東西非常之多，而且并非像人們說的，妙是不可言的。讀海明威的作品，有一個感覺很明顯：一個壯漢，虎背熊腰，臉上棱角分明，還是絡(luò)腮胡，男低音渾厚對著你說他的事。同時，連他說出來的話，也充滿著力量——異常之簡潔。隱隱還透露出那么一股任性勁兒，仿佛在說：嘿，我在說，你得聽著！
《老人與海》小說的讀后感7
閱讀，是當(dāng)今社會獲取知識、信息的基本途徑，也是人類文明傳承的基本方式，有空時拿起一本書，沒空時翻一頁書，你將會收益匪淺。讀書能讓我們收獲更多的知識，而知識就是力量，可以武裝我們自身，在社會生活過程中更加從容自信，也能改善我們的生活。
在暑假的時候，無意間翻了一下美國作家海明威的代表作《老人與海》，小說描寫了一位叫圣地亞哥的漁夫在海上捕魚，經(jīng)過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣差，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海打漁，以證明他自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，他克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進了大馬林魚的心臟，在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊，當(dāng)他駕駛小船回到港口時，大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。雖然老人沒有成功的將大魚帶回家里，但他的精神感動和鼓舞了很多人，成為精神的戰(zhàn)斗士！
日常生活中，我是一個知難而退的人，看完這篇小說，我不得不陷入深深的沉思：圣地亞哥是一位年邁、衰老的老頭兒，而我是21世紀祖國的希望，為什么我沒有他那種堅持不懈、拼搏進取的精神呢?學(xué)習(xí)中也必須要有這兩種精神，才能夠?qū)W有所成。
這部小說，是我明白了，在困難之中，不可低頭，要用自己最大的努力去戰(zhàn)勝它，打敗它。
《老人與�！沸≌f的讀后感8
一個精彩的故事不一定要多么的長，不一定要情節(jié)很復(fù)雜，就像那美國作家海明威的小說《老人與�！�，這本書講得是一個極為簡單的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚。在什么收獲都沒有的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來也沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚，魚大力也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
不由多說，這個故事就是想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功。也許，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開始戰(zhàn)勝了大馬林魚，但卻未能戰(zhàn)勝鯊魚，最后是無功而返。但他并沒有向大海，向大馬林魚，向大鯊魚妥協(xié)。在我心里，他就是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
“也許在更遠的地方會有更大的魚�！边@句話出自老漁夫的口，這時他已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標推進，但是當(dāng)我們碰到一點小困難就叫苦連天。
我從這個故事中懂得了在生活中，有些損失是不可避免的，但我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來面對，不能斤斤計較，就像這位老人一樣。
老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，萬不可半途而廢。因為只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利！
《老人與海》小說的讀后感9
最近，我讀了海明威的代表作之一《老人與海》后，我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于海的更多內(nèi)涵。
《老人與�！返闹魅斯且晃荒赀~的老人，以捕魚為生。老人憔悴消瘦，而且他已經(jīng)很久很久沒有捕到魚了，但他毫不氣餒，始終不肯放棄努力，面對人們的奚落與取笑，老人反而更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來了豐碩的果實，老人用自己的成績證明了自己的努力。在故事的最后，他遇到了兇悍的鯊魚，老人竭盡全力與鯊魚搏斗，但在一番努力后，老人最終還是趕走了鯊魚。雖然老人捕到的魚幾乎被鯊魚吃光，但我認為他是這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。
我知道，在老人眼中，海并不只是一道風(fēng)景線，也是戰(zhàn)場，更是老人永遠的依靠。海蘊藏著無限的寶藏，同時也隱藏著巨大的危險，而正是在這片蔚藍的領(lǐng)域，老人找到自身的價值。雖然他隨時都會有危險，然而，老人與海之間割舍不斷的情誼使老人義無反顧地投入大海的懷抱，而且在他長期志海的搏斗中，老人已經(jīng)做到了像一般的堅忍不屈，不畏困難，勇往直前。我想，這種精神。
從《老人與�！愤@篇文章中，我懂得了，去拼搏，去奮斗，不一定會永遠勝利，但你永遠是充實的、滿足的。勝利的結(jié)果固然重要，拼搏的過程更加絢麗多彩。
《老人與�！沸≌f的讀后感10
“老人與�！弊x后感看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹下作者“遠處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……
中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢？
《老人與�！沸≌f的讀后感11
今年快開學(xué)時，我讀了美國著名作家海明威的小說，《老人與�！�，我十分佩服小說中的老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的意志才能成功。
小說描寫的是一個近六旬的老漁夫，再一次單身出海打魚時，釣了一條大魚卻拉不上來，老漁夫同魚周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄，后來又因為大馬林魚魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，嘴中突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其它漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到：“老漁夫想：這里離河岸太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進，更看看我們，平時遇到一點小困難，我們就叫苦連天，我們是祖國的未來，應(yīng)該向這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭著游來搶食，；老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒，捕到的劍魚的嘴，等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚，但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣的批評自己的左手：“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人的樂觀精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不斤斤計較。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神。我們也應(yīng)該像他那樣，不能太滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上。做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
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