讀假如給我三天光明有感500字
看完一本名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的讀假如給我三天光明有感500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀假如給我三天光明有感500字1
海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她在他生活的八十八個春秋里，卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月。然而，正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人，竟畢業(yè)于哈佛大學，并處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡，全靠她那顆堅強勇敢的心。
“要是每一個人把活著的每一天都當成最后一天該多好��！那就更能顯示出生命的價值，然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的�！边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想，如果每一個人每天都這樣想，那他一定不會懶懶散散，消磨時光，而是干一些有意義的事，這樣效率也大大提高。
我和我們班孫書楊比，學習比我好，體育比我好，自主能力比我好，國際象棋也比我好。我仔細的思考了為什么我們的差距或這么大。原來，孫書楊會珍惜時間，而我不會，因此，我要好好珍惜時間，來珍惜生命。
“苦難是成功的一塊墊腳石”，正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。雖然曾經(jīng)不知所措，但她醒悟了，變得樂觀起來，甚至心理上比一些正常人還要健康。
海倫·凱勒憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我呢，有著良好的條件，卻缺乏那種堅韌不拔的毅力。
所以，我認為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強，更能成就一番大事業(yè)。
讀假如給我三天光明有感500字2
寒假里，我讀了《假如給我三天光明》，感觸很深。馬克吐溫說：19世紀兩個了不起的任人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。她雖是一個患有盲、聾、啞三種病的殘疾人，但她不怕困難、積極進取、勇往直前的精神震驚世界。
我為這本書所著迷，經(jīng)常讀著讀著，就忘記海倫·凱勒是有生理缺陷的人。雖然她生活在無光、無聲、無音的世界里，但在文章中時常出現(xiàn)“看到”、“聽見”，而且對景物描繪充滿了色彩和聲音，讓我難以相信這是一個盲聾人寫出來的文章。海倫·凱勒曾說過：“假如人們把每一天都看作是是生命的最后一天，那么世界一定會更加有意義！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴閉上，感受作文/了一小時黑暗、孤寂的生活，忽然意識到自己是多么幸運，一直擁有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍貴。
海倫·凱勒的一生是個傳奇，沒有因為身體的殘缺放棄自己的生命和對理想的追逐，她是用心在看美景，聽鳥語，用心在感受生活的美好。她克服種種困難創(chuàng)造了奇跡，成為世界杰出的人物。
人的幸運與不幸運，并非命中注定的，而是自己對待生活的態(tài)度所決定，是通過自己的努力可以改變的。有的人殘疾，但是卻健康地活著；有的人健康，卻像殘疾人一樣地活著。我被海倫·凱勒堅強的意志力所折服，被她不屈不撓的精神所鼓舞，今后一定會加倍珍惜擁有的一切，用感恩的心熱愛生活。
讀假如給我三天光明有感500字3
寒假期間,我讀了美國盲人作家海倫.凱勒自傳----<假如給我三天光明>。我覺得這是一本好書，我特別喜歡，它把一位殘疾人在逆境中不屈不撓與命運抗爭的形象生動地展現(xiàn)在我們的面前。
海倫是一位又盲又聾的殘疾人。她以個人的勇氣，他人的勉勵以及鋼鐵般的意志在她88個春秋地世界里熬過了87個無聲、無光的孤獨歲月。她又以不屈不撓的精神寫下了14部著作，成為美國20世紀十大英雄偶像。她樂觀地向人類說：“我的身體雖然不自由，但我的心靈是自由的。”
這本書中給我印像最深的和最令我感動的是＜學會說話＞這一章節(jié)．
那是１８９０年春天，海倫開始學習說話．要知道貌岸然一個看不見口形又聽不見聲音的人說話是十分困難的．海倫把手放在老師的嘴唇上和喉嚨上，用感覺去猜聲音，每一個單詞，甚至每一個字母．有時都要練上幾千幾萬次乃至更多次，一次一次地成功和進步使她越來越想開口說話每天她都練習，練習再練習，除了吃飯休息，她把所有時間都用來練習，功夫不負有心人，她學會了說話！這時她十歲．
我想這本書給我最大的啟迪是人的生命只有一次，要珍惜要努力身體上的缺撼是可有心靈上的自由彌補的．人生是不會永遠一帆風順的，只有在逆境和曲折中不屈不撓，永不言棄才能給人類帶來幸福和歡樂，生命才有意義，才有份量，才真正有價值．我們要學習海倫的精神，向她一樣生活和奮斗！平淡的一生，等于生活了......
讀假如給我三天光明有感500字4
《假如給我三天光明》是美國作家海倫 亞當斯 凱勒著作！我讀的是其中的一篇《我的一生》。
自從海倫凱勒被猩紅奪去視力和聽力以后，就只會幾個簡簡單單的手勢，更聽不懂那些充滿天真童趣的語言。自從沙利文老師地到來，使海倫的生活發(fā)生了截然不同的變化：給海倫帶來了“光明”。海倫在知識方面有不少長進:學會了簡單的單詞，懂得了很多做人做事的道理。在短短幾個星期之內(nèi)，海倫學會了好多英語單詞。
暑假期間，莎莉文老師陪海倫去參觀了世界博覽會， 了解到尼亞加拉瀑布的雄偉輝煌，觸摸到了人類勞動的智慧結晶。在燈光絢爛的城市和噴泉之間乘船航行，了解了大海巨浪咆哮。
海倫越來越大，知識越來越濃厚。海倫初中畢業(yè)以后，精通了：德語，英語，英國歷史，法語，拉丁文，希臘文五種文字和一國的歷史。她想上一個好大學，她奮力拼搏，刻苦學習，終于到了劍橋女子中學，這是為了邁入理想中的哈佛大學做準備！經(jīng)過了種種磨難，面臨最后一次期末考試，（這次考試決定能不能進入哈佛）�？偡质�16分。因為海倫是聾啞人，她得用一臺聾啞人的打字機，所以校長親自為她安排了一個單獨的房間考試，有專門的監(jiān)考員和拼寫員。海倫如愿以償?shù)剡M入了哈佛！
這是海倫的朋友們成就了她的生命和人生。他們想方設法地把她的缺陷轉成一種榮譽的特權，使海倫在厄運投下的陰影里，依然能夠坦然而快樂地前進！
海倫在生下來不到十九個月，就變成了一個殘疾人。但是海倫身殘志堅，通過自己的不懈努力和人生中遇到的貴人相助。體現(xiàn)了她人生的價值！何況我們是一個正常人，都很難做到像海倫這樣擁有堅定的意志。所以我們要向海倫學習！
讀假如給我三天光明有感500字5
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高樂基曾說過的。的確，在我們的人生中有無數(shù)本書指引著我們前進的方向。而令我印象深刻的書卻是《假如給我三天光明》。
這本書講了一個聰慧、可愛的小女孩，本可以看到這個美好的世界，但厄運卻突然降臨在她的頭上。一場大病奪去了這個小女孩的聽力和視力。但她沒有放棄，她仍然對這個美好的世界充滿向往。誰能想到這個又盲又聾的小女孩，能夠學會英、法、德、希臘和拉丁文五種語言，成為一個具有世界性影響力的人。她就是海倫。凱勒。但這些都不是平白掉下來的，是憑著努力刻苦、堅韌不拔的學習精神得來的。還有她的老師給予她的幫助，海倫。凱勒不停地摸著盲文，夜以繼日的學習知識，哪怕手指磨破了，也不肯松懈。這些我們正常人能做到嗎？
想到這里，就不由自主的想到了我自己。不管做什么都覺得很累，不喜歡看書學習，總是無所事事，還經(jīng)常發(fā)大小姐脾氣，讓家里不和諧。而海倫。凱勒卻能勇敢面對所有的事情，我卻只會一味的退縮、逃避，遇到困難就躲，這樣只會什么事情都做不好。
有一次，爸爸叫我把書桌整理一下，而我就不樂意了，說道：“唉呀，我才不整理呢，你自己整理吧�！卑职譄o奈只好幫我整理了�，F(xiàn)在想想，我連這點小事都不愿意做，將來還能做什么呢？但海倫卻什么都愿意嘗試。我以后一定要改正這個壞習慣。
讀完這本書，我只想說：“首先，我們要保護好自己的眼睛，還要樂于幫助殘疾人。更要變勤奮，努力向上，向海倫學習�！蔽蚁嘈�，海倫。凱勒能做到的，我也要通過自己的努力爭取做到。
讀假如給我三天光明有感500字6
她，自幼患病，兩耳失聰，雙目失明，然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下，她奇跡般地學會了讀書、識字、說話，20歲時即成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè)，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她，就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵的海倫·凱勒。
讀完這本書，我給大家一個忠告： 善用你的眼睛吧，就仿佛明天你將要遭遇到失明的災難。用你的耳朵細細聆聽大自然的歌聲吧，就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，就仿佛明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香，品嘗每一品佳肴吧，就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細節(jié)，并為之深深地自豪吧!
看著這本書，我情不自禁地開始后悔，后悔我原有一雙明亮的眼睛，因為看電視、看書姿勢不對而近視;后悔我原有一副洪亮的好嗓子，而因為經(jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子，因為遺傳，成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來，我真是生在福中不知福啊!
海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語，透過這位身殘志堅的弱女子的視角，我們能體驗到一個盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生，讓我們明白：生命創(chuàng)造奇跡!那么，擁有健全體魄的我們，更應該珍惜我們所擁有的，創(chuàng)造出更多的輝煌!
讀假如給我三天光明有感500字7
她，是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女；她，是一個不畏挫折，艱苦求學，最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學的著名文學家；她，是一個熱心于慈善事業(yè)，關心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒，一個自強不息的女子，一個用生命塑造的奇跡。
《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照，充滿了悲傷和艱辛，同時也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱，病魔奪去了她的視覺和聽覺，從那時起，她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈，引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡，不僅教給她知識，也讓她懂得了愛，懂得了勇敢面對，懂得了為輝煌而奮斗。
當我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時，心中彌漫著恐懼與不安，可海倫卻在這種不安下生活了87年，這是我們想象不到的痛苦。所以，我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢？有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景；有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美，讓我們懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
當我們遇到挫折時，總覺得連天都要塌下來，開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論，我們還有什么理由不堅持下去呢？就算再困難，可以對自己說“我好累”，但絕不能在心底承認“我不行”。我們要學習海倫的精神，勇敢跨越挫折的山溝。
我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時的樂觀；敬佩她對于如此不幸的承受能力；敬佩她化悲傷為動力的堅強。她將是我永遠的楷模。
讀假如給我三天光明有感500字8
曾經(jīng)，我讀了一篇文章——《假如給我三天光明》，非常欽敬，她——海倫凱勒。她對光明的渴望，對生命的真誠，倡導我們要珍惜時光，愛惜生命，好好學習。
今天，我再次看到這篇文章。故事的情節(jié)至今仍然歷歷在目：一個瞎女孩子沒有因自己失去了光明而自暴自棄，而是更加珍惜時光，珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中，永遠都不會重現(xiàn)人間。她更加努力學習，寫出了一篇篇著名的文章，我看了以后受益匪淺。
有一次，期末統(tǒng)一考試。期末統(tǒng)一考試被我們喻為“黎明前最痛苦最難熬的黑暗”，我終究還是沒能逃脫“如來佛祖的五指山”，繼續(xù)著其他同學敗走麥城的路�？荚囀〉木薮蟠驌�，摧垮了我最后的防線，消沉的我已在屋內(nèi)呆愣了整整一天。
酷熱難當?shù)南娜�，我卻獨自呆在死氣沉沉的房間里，望著墻上那一張張微微泛黃的獎狀，它們曾是我的光榮的“勝利品”。我的眼睛濕潤了，也不知是眼淚還是汗水，只覺得面頰有股火辣辣的液體在流動，我辜負了父母，辜負了老師對我的殷切期望，也辜負了身為“三好”學生的我。陽光透過窗戶射進屋內(nèi)，就像一支有劇毒的銳箭射入我的心。我有點氣餒。
但是，我無意看到了這篇文章，覺得自己太脆弱了，太笨了。連一點而挫折都承受不起；浪費了寶貴的時光，也就是在浪費金錢。
從此以后，我更加珍惜時間，愛惜生命，努力學習。
海倫凱勒教會了我用微笑面對人生,面對生活，面對別人，面對困難。朋友，快醒醒吧！別再沉迷于網(wǎng)絡，快從睡眠中蘇醒過來，珍惜時間，認真學習，為自己的人生添上一片光彩吧！
讀假如給我三天光明有感500字9
如果你19個月大的時候，就成為一個又聾又啞的盲人，你會不會絕望？面對黑暗無聲的世界你該怎么辦？身為一個殘疾人，你能不能養(yǎng)活自己？又能為社會做些什么？如果你想都不敢想這些問題，那么假如給我三天光明，可以給你一個震撼人心的答案。
可以說讀完這本書之后，我被海倫凱勒的精神深深的震撼了。就像上面問題中所說的，海倫從小就身患疾病，成了一個聾啞盲的孩子，既孤獨又迷茫。但她哪里肯向命運低頭呢？她開始努力學習，從一個一個單詞開始到認識盲文學習成語，再到學會說話再到能上臺進行流利的演講，這種不屈不撓的頑強意志真讓人佩服，這種樂觀精神真值得學習。
在這本書里，海倫凱勒熱愛生活，勇于探索，珍視友情，愛家人也愛一花一木受到許多關懷與幫助之后，又把愛心傳遞下去，利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人，我想她的身上充滿了正能量，那些閃光點能給我們指引方向，朝著更美好的生活不斷努力，連身殘志堅的海倫都能成為一個強者，我們有什么理由不努力去充實自己，讓自己變得強大起來呢？
我們擁有健康的身體，正常的視力，能耳聽八方，更能口齒伶俐的與人交流，更應該珍惜每一天，不斷充實自己，去探索世界，勇敢嘗試發(fā)現(xiàn)生命中更多的美好。
讀一讀假如給我三天光明吧，相信你一定會從中汲取力量，讓自己變得更充實，更有趣也更強大。
讀假如給我三天光明有感500字10
《假如給我三天光明》這本書，講述了88年的歲月中，海倫·凱勒盡在生命的頭19個月?lián)碛泄饷骱吐曇�。幼年那場大病無情地奪去了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠與黑暗。然而，在她絕望時，安妮、沙莉文老師的到來改變了他的命運。在莎莉文老師的引導下學會了讀書寫字和說話，并在24歲時以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學的的四年學業(yè)。她的一生勤于寫作，共創(chuàng)作了14部文學作品。
海倫是一個堅強，勤奮，好學，積極的孩子。雖然在小時候曾經(jīng)因為煩躁而發(fā)生過一些小脾氣外，長大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是樂觀的。“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”
海倫生活在黑暗中，既看不見又聽不到，也不會說話的環(huán)境下，仍舊閱讀了很多書籍，而她的讀是靠著莎莉文老師用手寫在她的手心里。就是這樣，一本一本地讀書，一本一本地讀完書。在漫長的學習生涯中，尤其是難學的便是發(fā)音和說話。在炎熱的夏天，她在莎莉文老師的陪同下和一些教授們學說話，她的這些老師們讓她把手放在他們喉管上，讓她一點點感覺。然而，現(xiàn)在我有時學習一會兒就會感覺枯燥不耐煩，彈一會兒的鋼琴就感覺腰酸背痛，但海倫卻不分白天黑夜地勤奮學習，最終有所成就。
馬克·吐溫曾說：“19世紀有兩位偉大的'人物，一位是拿破侖，另一位是海倫·凱勒。
海倫的一生是快樂的，充實而卓越的，她把無聲的真理傳遍世界。今天，海倫·凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。在我們當今的社會是不是更應該向她學習呢？
讀假如給我三天光明有感500字11
利用寒假的時間，我讀了一本書——《假如給我三天光明》。這本書的作者是美國的海倫·凱勒，她被譽為“人類意志力的偉大偶像”，馬克·吐溫也曾說過：十九世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。
這本書主要寫了海倫的成長過程，記敘了海倫成長過程中的每一件大事。海倫剛出生的時候還是一個健康的孩子，但因患猩紅熱致聾致盲。不久，又喪失了語言表達能力，自此，她陷入了一個無聲無色的世界里。
但她并沒有放棄自己，而是通過莎莉文老師的教導和自己堅強的毅力克服了種種困難。而且她還學會了閱讀，學會了使用多門外語等，最重要的是，她還學會了和他人溝通。
海倫靠著自己的努力，贏得了許多榮譽和獎項，并且她用樂觀、堅強、積極的生活態(tài)度，告訴人們：身體有缺陷沒有什么可怕的，只要熱愛生活，積極地對待生活，就能彌補身體上的缺陷。
凱勒是那么地熱愛生活，她的每一天都過得那么充足，那么美好。反觀我們自己，雖有一個健康的身體，卻懶散地生活和學習，對待生活一點都不積極，還不如一個又聾又啞又盲的殘疾人。
所以我們應該學習海倫，積極地熱愛生活，不再懶散，至少讓自己的每一天都過得有意義。
讀假如給我三天光明有感500字12
天命之意，誰也不能違抗，也許人的一生之中會有不少的不如意以及磕磕絆絆，但只要看見自己那顆向往光明，向往美好的心靈，就能化不如意為動力，前進在生活的道路上。
《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒的一生都生活在無聲、無光的世界中，命運之神仿佛是跟她作對，但海倫凱勒拼接著自己的努力，成為鼎鼎有名的大作家。這本書主要講了海倫凱勒幻想著她擁有三天正常的視力，享受著這樣美好的生活，并且講了在成長過程中自己遇到的困難，自己一一的去克服。
海倫凱勒身殘志堅，即使她雙目失明，雙耳失聰，但這怎能磨滅地掉她對夢想的追逐?她身體上的缺陷怎么能讓她自己的心變成黑暗?命運是殘酷的，現(xiàn)實是無情的，但海倫凱勒仍然懷著一顆樂觀的心去面對命運，面對現(xiàn)實。俗話說的好，“上帝為你關上一道門，也總能為你打開一扇窗。所以我們只有樂觀積極，才能活得更精彩，讓自己的讓人生變得更加有意義!
在我們的生活中，處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們，不思進取，誰都可以靠自己的能力來自力更生，為什么他們不行呢?他們只能依靠別人，在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來，與不幸作斗爭，那還會像今天這樣嗎?也許在樂觀的促使下，社會上就會多了一張笑臉，少了一滴淚。
生活中的我跟海倫凱勒比起來，還是不怎么樂觀。在這本書的鼓勵下，我便反思自己，一定要在絕望中站起來，不能被悲傷所打倒，將樂觀的精神已知永駐我心!
讀假如給我三天光明有感500字13
《假如給我三天光明》這本書，主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時候開始說，她一兩歲就因發(fā)高燒失去了視覺、聽覺，從此遠離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個人，還能如此用功，她真是好厲害啊！她的那種精神讓我感動：她都又聾又盲了，還刻苦用功，滿懷希望。
一開始她還是一個不懂事的小女孩，她總是為了人們不懂她的手勢，不理解她的想法而發(fā)脾氣，有時甚至還一小時發(fā)一次。但由于莎莉文老師的認真和耐心，她漸漸地懂事了，也很少發(fā)脾氣。莎莉文老師的教法，更讓我感到新奇。她在她（海倫.凱勒）的手上拼上單詞，讓她體會到并感受到這單詞的含義。
海倫.凱勒，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。
我覺得海倫.凱勒是個堅強的人，她不僅沒了光明，耳朵也聾了。但她沒有放棄希望。她不停地學習，這點她讓我很佩服，由于她刻苦用功，所以她最終獲得了巨大的成功。
她說：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良，溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，我將通過藝術來搜尋人類的靈魂。第三天，我將在日常世界中度過，到為生活奔忙的人們中間去。”
對于我這個正常人來說，‘假如給我三天光明’這個愿望我更本都沒想過。但對于這個又盲又聾的海倫.凱勒來說，這是她一生的夢想，三天光明，對于她來說，十分短暫。但她卻渴望的實現(xiàn)這個夢想。我真希望，希望她實現(xiàn)這個夢想。
讀假如給我三天光明有感500字14
在今年暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位智者和我談了一次長話，同時我也被海倫的精神深深地震撼了！
海倫?凱勒在十九個月大的時候發(fā)了一次高燒，從此以后，她便再也看不見和再也聽不見了，她變成了殘疾人。后來媽媽給她請了一個家教，叫安妮?沙利文。海倫在沙利文小姐的細心教導下健康地成長著。她憑著堅強的毅力和不屈的精神完成了大學學業(yè)，并獲得成功。
這個故事告訴我們要堅強、勇敢、樂觀地面對生活。每當我們在學習中遇到困難時，千萬不要退縮，要學習海倫?凱勒堅強勇敢的精神。
看到這里，我突然又想哭，又想笑。想哭是因為我被海倫打動了，想笑是因為我想起了自己小時候堅強勇敢的趣事。
有一次，我們?nèi)胰サ巧�。爬啊，爬啊，我們�(nèi)医K于登上了半山腰。大家都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。只有我還像只小兔子一樣，我沖著好媽媽說：“媽媽，我們繼續(xù)爬吧！”
“啊，還爬？我骨頭都快散架了�！钡艿茑街觳粷M地說。
“對啊，今天玩夠了吧！”媽媽說，“也該下山回家了�！�
聽到這話，我心想，為什么大家要放棄呢？不是應該堅持嗎？結果我一口氣爬到了山頂。
第二天起來，我已經(jīng)下不了床了。但我為自己以頑強的意志戰(zhàn)勝困難而感到自豪。
通過這本書的閱讀，我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心去面對一切事情！
讀假如給我三天光明有感500字15
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長篇自傳體小說，可誰會想到這位杰出的美國女性是一位殘疾人呢？
海倫·凱勒并不是天生殘疾，而是在她出生十九個月之后，她便陷入了黑暗的世界，不能和別人交流，沒有聽力，也看不見任何東西。四年之后，她的生命出現(xiàn)了一縷陽光——安妮·莎莉文來到了她的身邊。莎莉文老師耐心地教育年僅六歲的凱倫，讓凱倫學習新知識。擺脫失聰失明的陰影，重新振作，樹立了堅強的自信心，憑借自己的努力，海倫最終考上了哈佛大學，可是非常遺憾，莎莉文老師在1936年10月19日與世長辭了。
海倫·凱勒讓我明白了命運在自己手中，他就像一個魔方，你可以任由他自己，也可以自己努力把他轉成六面同色，轉出一個完美的人生。海倫雖然是個聾啞盲殘疾人，但是她的堅強不屈，她的勤奮努力，最終使她考上了令很多人都遙不可及的哈佛大學。正是她相信自己能完成，有信心，才改變了自己的悲慘的命運，成了一位優(yōu)秀的作家。而我呢？面對挫折，面對困難時總是選擇逃避，從來沒有想過要怎樣去克服這個困難，幸虧遇到了她海倫·凱勒，回想起來自己的所為，真是后悔莫及，如果當時就去努力，而并非選擇放棄，那該多好��！相信到現(xiàn)在我應該已經(jīng)學會了單杠，只因為手上的一點疼痛，身體上的痛苦，就被困難徹底打敗了，導致現(xiàn)在的我手無縛雞之力。海倫·凱勒我一定會向你靠近，在困難面前絕不低頭，做回真正的自己。只有這樣，我的命運才能我做主。
生活中就不應該任憑事態(tài)發(fā)展，而是應該竭盡所能把最壞的事變成好事。命運就掌握在自己手中，你把握住了嗎？
【讀假如給我三天光明有感500字】相關文章：
★讀《假如給我三天光明》有感01-06
讀假如給我三天光明有感01-05
讀假如給我三天光明有感01-05
讀《假如給我三天光明》有感12-28
讀《假如給我三天光明》 有感11-11
讀《假如給我三天光明》海倫有感04-01
讀假如給我三天光明有感【精】03-20
讀《假如給我三天光明后》有感03-20
讀假如給我三天光明有感【推薦】03-12
讀假如給我三天光明有感【熱】01-19