假如給我三天光明讀后感(集合11篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的假如給我三天光明讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如給我三天光明讀后感1
海倫.凱勒,她19月時(shí)貍紅奪去了她的視力和聽力,后來(lái)她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在她的老師安妮?莎莉文的幫助下,海倫用頑強(qiáng)的毅克服了生理缺陷所造成的精神苦。她在老師的幫助下學(xué)習(xí)寫單詞,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她就是有著滴水穿石的精神才成功地!
我比海倫凱勒要幸運(yùn)得多了,既能看到充滿陽(yáng)光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我還有什么遺憾呢?我還有什么可抱怨的呢?珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺得光明的寶貴。
只有珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)象海倫凱勒一樣的堅(jiān)強(qiáng),幸福的生活,會(huì)想我們招手的!
假如給我三天光明讀后感2
這個(gè)月我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,作者是美國(guó)盲聾作家、教育家海倫。凱勒。她生于1880年6月27日,僅僅19個(gè)小時(shí)后,一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力,她的父母請(qǐng)來(lái)了她的家庭教師莎莉文。莎莉文老師讓小海倫充滿了希望,上帝給海倫關(guān)上一扇門,同時(shí)也為她打開了一扇窗戶。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)“水”這個(gè)單詞的時(shí)候,她是多么的興奮快樂呀!多年后,海倫。凱勒已經(jīng)不是以前的海倫。凱勒了,她不僅已經(jīng)考上了大學(xué),而且學(xué)會(huì)了滑雪、下棋、騎馬等正常人會(huì)的本領(lǐng),并且成為了掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,創(chuàng)作了14部著作。
作者最后想象如果她有三天光明,她第一天要去看看她的親人朋友,第二天要去看看歷史博物館和電影院,第三天她要欣賞森林的優(yōu)美風(fēng)景。
“我雖然看不見、聽不著,但是我有著一雙心靈的眼睛,我可以用我心靈的眼睛感受到肉眼所看成不到的東西!焙。凱勒告訴我。
假如給我三天光明讀后感3
《假如還有三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的。她是一位了不起的女性,從小就即聾又盲。
但卻創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡,她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還能成功靠上哈佛大學(xué),取得大學(xué)的學(xué)位,她因此得到人們的敬佩。
這本書寫了海倫對(duì)光明的渴望,她想那怕只有三天,短短的三天能讓她重見光明,但她會(huì)珍惜,她在短短的三天內(nèi)卻有很多事情去做。但其中最重要的一件的事情就是讓看的見的人明白珍惜時(shí)間,珍惜自己得到的一切。
說(shuō)到這兒我們就談?wù)勛约簳?huì)用三天去做什么,也許你會(huì)說(shuō)三天時(shí)間哪里會(huì)做什么事情呀,除了玩、看電視、玩電腦和吃飯等,能做什么呀,那你就得去學(xué)海倫珍惜你所有的時(shí)間吧,哪怕是一秒!
假如給我三天光明讀后感4
今年寒假,我讀了海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》這本書。美國(guó)文學(xué)作家馬克·吐溫曾評(píng)價(jià)說(shuō):“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)杰出的人。拿破侖試圖征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!
這本書寫了她獲得了三天光明以后,要抓緊一切時(shí)間,看見值得看見的事物,比如她的親朋好友、她忠誠(chéng)的小狗們、還有她最溫馨的家。第二天,她要去博物館目睹藝術(shù)以及歷史。她要在第三天——能看見事物的最后一天里,去紐約看雄偉的教堂、高聳的大樓、寬闊的堤岸……還要去森林里,看所有的樹木和生靈,看見它們生機(jī)勃勃的形象。
這本書告訴我,面對(duì)不幸,不要去抱怨,要有勇氣去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。她讓我明白,從現(xiàn)在開始,應(yīng)該珍惜我所擁有的一切!
假如給我三天光明讀后感5
今天,我讀了海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》的1到5章內(nèi)容,雖然只看了這么幾章,但還是給了我不少啟迪。
海倫.凱勒小的時(shí)候,她只擁有19個(gè)月的童年快樂和光明,之后,她便病魔奪去了她的視力和聽力,同時(shí)被病魔扔進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界里。在她六歲的時(shí)候,莎莉文教師來(lái)了,在同老師學(xué)習(xí)的過程中,使她丟下了暴躁,給了她光明,老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的,有生命的。
當(dāng)老師把她帶進(jìn)花園,邊讓她觸摸水,邊在她手上拼寫water時(shí),她才真正懂得什么是親情什么是愛,并為自己的所作所為感到羞愧。
我的啟迪就是:只要遇到困難了,不要退縮,應(yīng)該勇往直前,只要有決心,一定會(huì)成功的。
假如給我三天光明讀后感6
我讀了《假如給我三天光明》的1到5章,令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。
里面的主人公海倫.凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程,為的是給海倫.凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫.凱勒很開心,但她的父母卻憂心忡忡,終于到了巴爾的摩,他們?nèi)フ业搅似鏉赡丰t(yī)生,奇澤姆醫(yī)生對(duì)的病無(wú)能為力,但建議海倫.凱勒還可以接受教育。
海倫.凱勒的父母帶著她又到華盛頓見了貝爾博士,這次見面成了海倫.凱勒一生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此她找到了適合自己的好老師,從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受:一、我們應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛,眼睛是心靈的一扇窗戶,我們永遠(yuǎn)不要讓窗戶關(guān)閉。二、遇到任何困難和問題時(shí)都應(yīng)該勇敢面對(duì),積極想辦法找到正確的途徑去解決。
假如給我三天光明讀后感7
后來(lái),海倫·凱勒考上了夢(mèng)寐的哈佛大學(xué)。并為慈善事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
海倫·凱勒最后寫道,假如給我三天光明,我會(huì)干什么。雖然,她的那三天在
我們眼里只是短暫的,但對(duì)于她來(lái)說(shuō)卻是長(zhǎng)久的。然而我們這些健康的人,往往還不會(huì)明白,光明的來(lái)之不易。只是,不要等到失去了,才懂得珍惜。
海倫·凱勒她用自己坎坷而又精彩的一生為我們譜寫了生命的真正意義,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
假如給我三天光明讀后感8
今天,我讀了海倫。凱勒寫的《假如給我三天光明》的1到5章內(nèi)容,雖然只看了這么幾章,但還是給了我不少啟迪。
海倫。凱勒小的時(shí)候,她只擁有19個(gè)月的童年快樂和光明,之后,她便病魔奪去了她的視力和聽力,同時(shí)被病魔扔進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界里。在她六歲的時(shí)候,莎莉文教師來(lái)了,在同老師學(xué)習(xí)的過程中,使她丟下了暴躁,給了她光明,老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的,有生命的。
當(dāng)老師把她帶進(jìn)花園,邊讓她觸摸水,邊在她手上拼寫water時(shí),她才真正懂得什么是親情什么是愛,并為自己的所作所為感到羞愧。
在這一生中,不管視力或聽力都很重要,不過她給我的啟迪就是:只要遇到困難了,不要退縮,應(yīng)該勇往直前,只要努力解決,一定會(huì)成功的。
假如給我三天光明讀后感9
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的人。她只度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
“要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。
海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。
所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無(wú)憂無(wú)慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。
假如給我三天光明讀后感10
最近,我讀了美國(guó)作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》,主要講的是作者在小時(shí)候因高燒變成了盲聾人,整個(gè)人變得很暴躁,她的父母為她請(qǐng)了一位家庭教師,名叫莎莉文,老師與她一起學(xué)習(xí)、玩耍,視她為朋友,她也慢慢得快樂起來(lái),樂觀起來(lái),最后成為了一位著名的教育家。
讀后,我深有感觸,海倫凱勒的樂觀精神和堅(jiān)持不懈的努力把我感動(dòng)了。不嘗試,不努力就會(huì)遠(yuǎn)離成功。讀完后,我聯(lián)想到了自己。每次遇到困難,我都不去嘗試,這本書告訴我們,只有不斷嘗試,才能取得成功。
海倫凱勒是盲聾人,都有那么多成就,所以我要向她學(xué)習(xí),不斷嘗試,取得成功。
假如給我三天光明讀后感11
讀了《假如給我三天光明》這篇課文之后,我覺得作者海倫·凱勒是一位非常有斗志的人,她在一個(gè)非常黑暗沒有光明的世界里度過了87年。
海倫·凱勒雖然看不見,也聽不見,但它卻能做出與正常人一樣,甚至許多正常人還做不到的事。她憑借著旺盛的求知欲,克服了種種困難,如饑似渴的學(xué)習(xí),不僅修完了大學(xué)課程,而且學(xué)會(huì)了大多語(yǔ)言。她非常的努力。
當(dāng)她那三天光明的時(shí)候……
當(dāng)她擁有光明的第一天:她看見了許多人,還看見了自己家的房子。在下午的時(shí)候,她在樹林里散了很長(zhǎng)時(shí)間的步,在能看見東西的第一天夜里,她睡不著,腦海里充滿著一天留下的種種記憶。
當(dāng)她擁有光明的第二天:她去了博物館,看了恐龍化石;她又去了藝術(shù)博物館,埃及、羅馬和希臘的藝術(shù)珍品;她又去了戲院看演出。
當(dāng)她擁有光明的第三天:她看見了許多事情,看到了人們是怎樣工作的,是怎樣生活的…… 我們要想海倫·凱勒學(xué)習(xí),不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄。
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