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      1. 讀《假如給我三天光明》有感

        時(shí)間:2021-01-09 09:51:12 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

        讀《假如給我三天光明》有感(精選11篇)

          讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀《假如給我三天光明》有感(精選11篇)

        讀《假如給我三天光明》有感1

          人生有時(shí)會(huì)“一帆風(fēng)順”,但有時(shí)就會(huì)墜入黑暗之中。只有在黑暗中追尋“光明”,才會(huì)掙脫黑暗的枷鎖。

          海倫·凱勒她就是追光者,同時(shí)也是最成功的。海倫·凱勒她出生時(shí)就被病魔奪去了視力和聽力。一開始它變得十分消極,不愿意面對(duì)生活。但后來在她恩師的開導(dǎo)、鼓勵(lì)之下,海倫。凱勒終于有了信心,以異于常人的努力取得了巨大的成功。

          當(dāng)我身處“黑暗”之時(shí),我想到了海倫·凱勒。那年,我參加了準(zhǔn)備已久的繪畫比賽,當(dāng)時(shí)我滿心歡喜地交上了作品,可是換來的卻是落選的結(jié)果!盀槭裁?難道是我練得不夠久嗎”失利的場(chǎng)景一次又一次地浮現(xiàn)在我的腦海中。我坐在陰暗的房間里哭泣,媽媽的責(zé)備聲隨之而來:“叫你好好畫,你不聽,到現(xiàn)在都沒獲獎(jiǎng)”我的眼眶中浸滿了淚水,窗外的樹仿佛也在嘲笑我

          恍惚之中,我看到《假如給我三天光明》正靜靜地躺在那里,我想到了海倫。凱勒,她身為一個(gè)殘疾人都能去追尋夢(mèng)想,追尋“光明”,為什么我不能呢?想到這兒,我的內(nèi)心涌出一股暖流,陰暗的房間里充滿了陽光。我重新拾起了信心,去擁抱“光明”。

          生活是調(diào)色盤,要靠自己的努力去繪畫出最美的風(fēng)景。是海倫·凱勒教會(huì)了我如何去追尋“光明”,逆流而上。

        讀《假如給我三天光明》有感2

          當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書珍貴的每一頁時(shí),我的心中是洶涌澎湃的,可也是惆悵萬千的,它帶給我的是驚喜,也是感動(dòng),但更多的是一種強(qiáng)大的精神力量。良久,我沉思著……

          這本書的作者是美國(guó)作家海倫·凱勒,主要講述了主人公海倫·凱勒在出生后大概19個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)突如其來的疾病而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,從此小海倫變得暴躁任性。直到七歲,在充滿愛心與耐心、年僅20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,海倫走出了黑暗與孤寂,感受到了大自然的魅力和語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此海倫便求知若渴,她憑借著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了在哈佛大學(xué)四年的大學(xué)生活,之后走遍世界各個(gè)角落為盲人演講。海倫·凱勒最后成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

          初讀這本書時(shí),我對(duì)海倫·凱勒僅僅是同情與憐憫,但讀完這本書后,我被海倫堅(jiān)持不懈的毅力和勤奮好學(xué)的精神所震撼。

          可想而知,海倫的這一生是多么的不易,但她從未抱怨過命運(yùn)的不公,反而對(duì)生活充滿了希望。而我們呢,我們是不是就因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就怨這怨那?甚至有人想過要放棄退縮?但你們可知,海倫為正確的講出每一句話,只能靠觸覺領(lǐng)會(huì)老師喉嚨的顫動(dòng),常常弄得筋疲力盡,可她還是對(duì)生活充滿了希望;她為了學(xué)會(huì)課本上的知識(shí),只能靠別人把字一個(gè)一個(gè)的拼在她的手掌心上……但海倫從來沒有屈服過,而是在尋找另一種心靈的光明。她的世界永遠(yuǎn)只是一片漆黑,但她有一顆比星星還閃亮的心靈,她的心靈里充滿了對(duì)生活的渴望,對(duì)未來的憧憬。我想,作為新時(shí)代的少年兒童,我們渴望的是獲得知識(shí),那么,在獲得知識(shí)和本領(lǐng)的路途上付出些代價(jià)又算得了什么呢?再聯(lián)想到自己,我感覺萬分慚愧,為自己曾經(jīng)嫌天天練琴累而不想學(xué)習(xí)鋼琴感到慚愧,為自己抱怨數(shù)學(xué)成績(jī)下降而不愿意多做些習(xí)題感到慚愧,為自己英語口語不標(biāo)準(zhǔn)卻不愿意多聽多讀感到慚愧。我暗自下定決心,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要不怕困難,努力學(xué)習(xí),掌握各項(xiàng)本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          海倫的精神,讓我們生活中無數(shù)個(gè)面對(duì)困難想過退縮的人,又點(diǎn)亮了心靈深處的那一盞明亮的燈,繼續(xù)頑強(qiáng)地前行。而海倫也讓我知道:盡管是在無盡的黑暗世界里,睜開心靈的眼睛,我們都可以擁有一顆光明的心。

        讀《假如給我三天光明》有感3

          “19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是個(gè)拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!边@是馬克·吐溫說的一句話。是!她—海倫·凱勒,一個(gè)渡過了88個(gè)春秋卻熬過87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一位幽閉在聾、盲世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

          海倫·凱勒曾說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ)。因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不去鉆這種牛角尖!笨,像海倫一樣身體極度不自由的人,還能這樣樂觀地面對(duì)生活,向命運(yùn)挑戰(zhàn),而我們這些健全的人,又有什么理由講命運(yùn)是多么苦呢?我們每天都用眼睛看東西,用耳朵聽聲—這一切好像都是那么順理成章,理所當(dāng)然。但是如果面對(duì)這樣的不幸—一個(gè)人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于聾與瞎的缺陷,妨礙了語言學(xué)習(xí),進(jìn)而變成啞。那么這樣的人生多么灰暗而寂寞!但是的確有人遇到了生命困境。她,就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是個(gè)重度殘疾人,但是她的父親并沒有放棄她,為她找了一位老師—安妮·芬利小姐。這位老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗,更改變了她的一生,幫助她在20世紀(jì)初期,順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè),成為美國(guó)當(dāng)代女作家。讀完后,我十分感動(dòng),萬分敬佩。記得在六七歲的時(shí)候,春游時(shí)在草叢里玩耍,胳膊被樹枝劃破了。然后,我便哭喪著臉,心里不停地埋怨:老天爺真不公平,為什么偏偏又讓我受傷?唉,命苦啊!媽媽看到我的表情時(shí),以為是太痛,便不時(shí)安慰我。現(xiàn)在想起來,真是覺得不應(yīng)該。就受了一點(diǎn)傷都這樣悲觀,長(zhǎng)大后一定不是一個(gè)能吃苦的人。以后,我再也不會(huì)輕易落淚,并要能夠多吃苦,勇敢面對(duì)生活中的困難。

          讀了這本書,我被海倫·凱勒那驚人的勤奮打動(dòng)了,我暗暗下定決心要重新開始,像海倫·凱勒那樣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。我要珍惜自身的健康條件,并充分利用它,是自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        讀《假如給我三天光明》有感4

          歌德說過:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話!弊罱易x了一本《假如給我三天光明》,深有感觸。

          《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的,她是美國(guó)作家、教育家、十九世紀(jì)最杰出的人物之一。這本書主要寫海倫凱勒黑暗的一生:她出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病,兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛生活。

          讀完這本書,我很受啟發(fā):海倫凱勒遇到這么大的困難都能成為一位震撼全世界的人,我們?yōu)槭裁床恍心?海倫·凱勒是一位又聾、又啞、又盲的女子都能這么成功,我們又為什么不行呢?我們也要像海倫?凱勒那樣,用自己的心血和汗水,堅(jiān)持不懈、勇往直前,就一定能敲開成功的大門!

          “善用你們的眼睛吧,就像明天你將會(huì)失去它一樣地珍惜它。同樣你也應(yīng)該善待其他的感官。”這是海倫凱勒在書中寫到的一段話。讀完這段話我學(xué)會(huì)了:我們幸運(yùn)的得到健全的四肢和器官,我們就應(yīng)該好好珍惜、利用它們。

          聽了我的敘述,你是不是也想讀《假如給我三天光明》了?快去拿一本讀讀吧,相信你也會(huì)很受啟發(fā)!

        讀《假如給我三天光明》有感5

          讀完《假如給我三天光明》1至5章后我覺得大家應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛不要近視、戴眼鏡,即使失去了視力也要樂觀。有些阿人認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)失去視力,那是錯(cuò)的,因?yàn)槊と讼雽W(xué)知識(shí)非常不容易,不像正常人一樣想學(xué)什么就學(xué)什么。

          我要告訴大家不僅要自己保護(hù)自己眼鏡,也要愛自己的父母。

        讀《假如給我三天光明》有感6

          《假如給我三天光明》介紹了海倫·凱勒偉大而又豐富的一生。描寫了海倫·凱勒勇于接受生命的挑戰(zhàn),用愛去感動(dòng)世界,用驚人的毅力去面對(duì)困境,在獲得了巨大的成功的同時(shí)又把自己的經(jīng)歷和全世界分享。在最后,也講述了作者假如能給她三天光明海倫要干些什么。從而告訴我們?nèi)澜?請(qǐng)善待你們的眼睛吧,這是上天賜予你們最好的東西;請(qǐng)善待你們的耳朵,如果你還想聆聽鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)那雄渾的曲調(diào);請(qǐng)善待你們的味覺和嗅覺,如果你還想聞到花香,品嘗世界上最美味的食品;請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官,這是自然界給予你們的最寶貴的東西。出于個(gè)人原因,我相信,在這里視覺一定是最令人賞心悅目的東西。

          在這個(gè)故事中,我覺得海倫·凱勒的老師——安妮。莎莉文對(duì)海倫的貢獻(xiàn)是最大的。是她讓原本是個(gè)很調(diào)皮的海倫變成了一位乖巧而又偉大的名人,是她幫助海倫打開了通往光明的大門,幫他走出了黑暗。但在最后,安妮的眼睛由于過度地使用眼睛,而導(dǎo)致雙目失明了。也離開了海倫的身邊。

          是啊,盡管人生中有各種各樣的遭遇,但不要害怕和迷茫。想想這里面的主人公的遭遇,正是因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)享受到勝利后的喜悅。絕不能讓一生中留下遺憾和空白!

        讀《假如給我三天光明》有感7

          《假如給我三天光明》這本書讓人一瞬間明白了許多道理。

          這本書主要記敘了美國(guó)聾盲女作家、教育家海倫的一生——海倫一歲時(shí)因病喪失了聽覺和視力,這對(duì)于我們來說,是無法想象和忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,反而戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了說話和用手“看書”。

          一個(gè)盲聾啞人能取得這么大的成就,是多么不可思議的事情!如果海倫屈服于病魔,那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者,但是海倫并沒有向命運(yùn)低頭。她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了輝煌的一生。我常告訴自己:“海倫的一生是多么坎坷的一生,她還能為這一生畫上如此完美的句號(hào),我們健全的人不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間,珍惜眼睛嗎?”

          現(xiàn)代人的生活是肯定離不開電視和電腦的,但如果我們看一些動(dòng)畫,瀏覽一些不健康的網(wǎng)頁,不僅浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間,還會(huì)傷害視力,如果我們僅僅因?yàn)檫@些而成為一個(gè)盲人,那是多么不值得。∥覀儜(yīng)該珍惜每一分每一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓自己為后一秒而失去它。

          我從《假如給我三天光明》這本書中明白了許多道理,我也奉勸大家:珍惜時(shí)間,真正成為時(shí)間的主人!

        讀《假如給我三天光明》有感8

          說起《假如給我三天光明》這本書,大家肯定會(huì)想到這本書的作者———海倫。凱勒,她是美國(guó)一名盲女作家和社會(huì)活動(dòng)家。暑假里,我細(xì)細(xì)地品讀了這本書,這本書主要資料是講海倫。凱勒自我———一個(gè)盲聾啞人坎坷的一生。她由一開始的消極悲觀到最終的不畏艱苦,不屈不撓,最終學(xué)會(huì)了說話和寫作,成就了放飛已久的夢(mèng)想!讀完這本書,我深深地被海倫。凱勒這種永不放棄,樂觀向上的信念給震憾了!是什么創(chuàng)造出這一切奇跡?是她自我的不懈努力,更是離不開莎莉文教師的細(xì)心教導(dǎo)和父母的正確引導(dǎo)!是啊,生活中我們的父母和教師不就像一盞明亮的燈火,把我們?nèi)松杏龅降腵種種黑暗引向光明么?我們的身邊有許多像莎莉文這樣的教師,我的書法教師蔡教師就是這樣一位名副其實(shí)的好教師!

          一開始我對(duì)練字不感興趣,又累又枯燥,媽媽就把我送到蔡教師那里,剛到那里一切都很生疏,但蔡教師用溫和的口氣教我練字,從筆畫開始,起先我老練不好,蔡教師不急不躁和我一齊分析糾正字的筆畫和結(jié)構(gòu),慢慢的我有信心和興趣了,字變漂亮了,速度也提起來了。之后,每當(dāng)我上完一節(jié)課,蔡教師就讓我寫一副作品,為了調(diào)動(dòng)我們練字的進(jìn)取性,蔡教師自我掏錢買扇子讓我們把作品寫在扇子上頭,既美觀又實(shí)用。于是我就更有信心了,是蔡教師領(lǐng)著我讓我愛上了書法。

          練字結(jié)束了,蔡教師還囑咐媽媽每一天讓我進(jìn)行五分鐘小測(cè)試,規(guī)則是:五分鐘九十個(gè)字,需要寫的美觀工整。達(dá)標(biāo)了,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我2塊錢,我能夠用我每一天掙的錢買自我喜歡的東西!兩塊錢,讓我練字的進(jìn)取性更高!

          不管是生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都會(huì)遇到很多或大或小的困難,可這些困難和海倫相比簡(jiǎn)直太微不足道了,一位殘疾人都能取得如此的成就,我們這些健全的人還有什么做不到的呢?事實(shí)證明:只要努力堅(jiān)持,你必須就會(huì)取得最終的成功。同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,海倫。凱勒一向渴望得到她的三天光明,同學(xué)們,假如給你三天光明,你又準(zhǔn)備做些什么呢?

        讀《假如給我三天光明》有感9

          人生總會(huì)遇到挫折,上帝不可能讓你一帆風(fēng)順;有些事情總會(huì)讓你哭泣,笑容不可能無時(shí)無刻掛在臉上;妖嬈美麗的花總會(huì)凋謝,花朵不可能永遠(yuǎn)綻放光彩。如果跌到了,那么請(qǐng)站起來!

          星期天,無意觸碰到一本書《假如給我三天光明》。海倫·凱勒,是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人,她曾失望過,曾埋怨過,曾放棄過,可當(dāng)家庭教師安妮·沙利文到來,海倫·凱勒的生活充滿了希望。最終,她以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。

          就像海倫·凱勒一樣,我也跌倒過,我曾在十字路口迷失過,可是,當(dāng)回過頭重新去體味時(shí),卻發(fā)現(xiàn),那是多么美好的事。看完這本書,我懂得了:跌倒了,那么請(qǐng)站起了,繼續(xù)往前走;蛟S還會(huì)摔倒,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?

          生活就像調(diào)色盤,有黑色、藍(lán)色、紅色······只有每種顏色都嘗試過了,生活才會(huì)精彩。如果跌到了,那么,我會(huì)站起來!

        讀《假如給我三天光明》有感10

          有這樣一位女子。

          她,在黑暗中卻給人類帶來光明,她,度過了生命中的88個(gè)春秋,其中卻有87年無光,無聲、無語的歲月,她自己雖然在黑暗里卻給別人帶來光明,然而正是這么個(gè)又聾又啞,幽閉在黑暗世界里的人,竟然靠著自己頑強(qiáng)的意志畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克得夫?qū)W院,畢業(yè)后還用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,并且用筆將自己的經(jīng)歷記下來,勉勵(lì)后人。

          《假如給我三天光明》便是這位偉大的女子——海倫凱勒的自傳,作者用真實(shí)的筆觸再現(xiàn)了她的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

          看完這本著作,我的心被強(qiáng)烈的震撼了,我無法想象一個(gè)又聾又啞殘疾人是靠著怎樣的精神支和生命作斗爭(zhēng),是以怎樣一種心態(tài)支面對(duì)重重困難,做出了讓正常人汗顏的成績(jī),我覺得除了靠海倫自己頑強(qiáng)的毅力和莎莉文老師的循循善誘外,起關(guān)鍵作用的就是她積極的心態(tài)了,她憑借積極的心態(tài)將內(nèi)在的潛能激發(fā)了出來,最終才取得了輝煌的成就。要知道一個(gè)殘疾人以積極的心態(tài)在困難面前不屈服是非常困難的,原本生理上的缺陷已經(jīng)給海倫造成了巨大的痛苦,又要受生活中的種種挫折,就算正常人也不一定能承受得住,但海倫卻承受得住,并且她每越過一個(gè)困難,意志就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),所以,她才取得了巨大的成就。

          這種積極的心態(tài)值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),因?yàn)檫@會(huì)讓你受益無窮,發(fā)掘你內(nèi)在的潛質(zhì),反之,如果你總是屈服于困難,總是消極,甚至?xí)蜎]自己的才能。記得有一次,學(xué)校選拔參加《品德與社會(huì)》知識(shí)競(jìng)答的選手,我雖然被選上了,但當(dāng)時(shí)沒有以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì),認(rèn)為自己不行,害怕失敗,結(jié)果放棄了,失去了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),現(xiàn)在想起來,后悔極了。

          其實(shí)有一個(gè)積極的心態(tài)并不困難,我們?cè)鴮W(xué)過一篇《走一步再走一步》的課文:只要將一個(gè)巨大的困難,分解為無數(shù)個(gè)小困難,而每一個(gè)困難都是自己力所能及的,每完成一個(gè)小困難,就離目標(biāo)更近一步信心也增加了,最終就能克服大困難,在成功面前想:瞧,我已經(jīng)成功了。越過一個(gè)困難是多麼簡(jiǎn)單。

          在這本書中,我讀懂了許多,不僅是海倫的積極心態(tài),還有有無私奉獻(xiàn)的精神,還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,還有……只要用心去感受,便能領(lǐng)悟,能給蒙塵的心靈以洗滌。

          “讀一本好書,就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話”。我希望更多的人來讀一讀這本激動(dòng)人心,鼓舞人上進(jìn)的書。

        讀《假如給我三天光明》有感11

          今天,我懷著十分激動(dòng)的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國(guó)人,他的名字叫海倫·凱勒。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到他,我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后,不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個(gè)春秋里,只擁有十九個(gè)月光明與聲音,卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此,他就一直在漫長(zhǎng)的歲月中摸索著生活,長(zhǎng)久的盲人生活使他感受到眼睛的寶貴。他非常地?zé)釔畚覀冞@個(gè)美麗鮮明,充滿著生機(jī)的世界,他為自己那不能用眼睛看東西,只能用手去觸摸而感到非常遺憾。他曾經(jīng)說過一句話:“只有聾子才著重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴!

          在我們的日常生活中,又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自己的寶貴年華。許多人失明才知道眼睛的寶貴,這就應(yīng)該在眼亮的時(shí)候好好利用它;衰老了才懂得生命的重要,這就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。這使我感受到了:無論在什么情況下,做怎么樣的事情都爭(zhēng)取不出錯(cuò),安排得井井有條。

          讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧!

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