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      1. 紅樓夢五年級讀后感

        時間:2024-01-06 11:37:38 紅樓夢讀后感 我要投稿

        紅樓夢五年級讀后感

          當賞讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的紅樓夢五年級讀后感,歡迎大家分享。

        紅樓夢五年級讀后感

        紅樓夢五年級讀后感1

          讀完《紅樓夢》后頗多感想,從中我們不難看出封建制度的黑暗和封建家庭的沒落,這使我對封建制度的痛恨加深了一步。

          偶爾得到一本王蒙所著《王蒙活說紅樓夢》,仔細閱讀了n天,著名作家的文字功底深厚,好生了得啊,滿篇的文學味兒。心里話:讀了這部解讀《紅樓夢》的著作,頗多感想。作家在書中用了“天情”一詞,他稱其為“杜撰”。“杜撰”得實在貼切:神瑛侍者投胎,絳珠草以淚報恩,這不是天賜的.情緣嗎

          !一直喜歡《紅樓夢》,一生期盼有天賜的情緣。神往情人間的那種“默契”,有情人之間的“默契”。有了“默契”,所以相互的忠心,所以有權對對方的感情生活感情表現進行無盡的挑剔與求全責備,并甘地情感地接受這一切。“默契”沒有了,一切也就煙消云散了。一段文字,頗覺經典:眼淚是什么

          眼淚就是情,至情!吧系邸痹烊说臅r候造出了人類的發達的淚腺,于是情變成了晶瑩的酸苦的或熱或冷的淚珠。誰得到的情多誰得到的眼淚就多,誰得到的淚多就證明誰不是枉生一世、白走一遭。有情的人生,就是這么被表達得淋漓盡致……

          書語言近乎口語話,讀來像是王蒙在面對面的做報告。如果要研究紅樓或者進行嚴肅的學術討論,這本書并不適合。不過作為一本大家談的讀物,聽聽看王蒙如何解讀這部博大精深的紅樓夢,還是有可讀之處。比較喜歡王蒙對于王熙鳳的評論……

        紅樓夢五年級讀后感2

          關于劉姥姥這個人物,想必讀過《紅樓夢》的人都有自己的想法。也許有些人認為她貪財,有些人覺得她有些圓滑,會見風使舵。而我卻認為劉姥姥是一個富有智慧又不乏善良的人。雖然劉姥姥是個沒見過大世面的鄉下人,但是她在是非對錯面前卻能表現得不卑不亢,實為可貴。

          在《劉姥姥嬉游大觀園》這一章回中,劉姥姥的到來與“一進榮國府”中的意圖有所不同。與第一次的到來大相徑庭的還表現在劉姥姥在榮國府中受到的待遇上。

          想必很多人都還記得,在劉姥姥一進榮國府時,府中眾人都對劉姥姥及其孫兒冷眼相待。而這次,劉姥姥再次嬉游大觀園,也許是為有了老太太的邀請,劉姥姥一行成為了眾人的關注焦點,這就是這次劉姥姥來到大觀園與第一次最大的.區別。

          我覺得,劉姥姥雖說是個鄉下人,有時不懂得規矩。沒見過世面。但是她卻要比那些虛偽,做作的大家庭中的小姐太太們好的多。她真實,善良,面對大是大非能夠表現得不卑不亢,從容應對,這些都是劉姥姥身上所具有的優秀品質。也是我之所以喜愛劉姥姥這個角色的原因。

        紅樓夢五年級讀后感3

          我,一個愛讀書的小女孩。今年暑假我讀了許多書籍,有幽默無比的《淘氣包馬小跳》;有讓我笑口常開的《笑貓日記》;有描寫女孩心聲的《假小子戴安》;還有情節感人的《紅樓夢》。其中我最喜歡的是《紅樓夢》。

          《紅樓夢》,相信大家對這個名字并不陌生,對作者曹雪芹爺爺也是一樣,我可以說,這是一本讓人回味無窮的書,一本影響我們一生的'書,書中的賈寶玉有一個表妹叫林黛玉,她很愛哭,但很有才華,做詩、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經常一起玩耍,兩小無猜。我覺得,自己也是一個樣樣精通的小女孩,愛好很廣泛,讀書、畫畫,踢毽子、跳長繩……。呵呵,好像跟林黛玉有些相似,我也很愛哭,而且,哭起來就會沒完沒了。不過,這些應該改正,生活在現代的我們要堅強些,不要那么多愁善感。在《紅樓夢》這本書中我最喜歡的人物就是林黛玉,就連最感人的也是林黛玉……

          自從我看了《紅樓夢》以后就懂得了許多道理,我很佩服曹雪芹爺爺,他可以寫出這么好的作品,把里面的人物寫得那么栩栩如生,好像就站在我面前。我要向他學習,練好作文基本功,提高自己的寫作水平!加油!

        紅樓夢五年級讀后感4

          《紅樓夢》又名《石頭記》,這是我國四大名著之一,紅學一直以來被眾多學者學習和研究。整本書敘事視角的獨特,具有靈性的頑石,對整本書的藝術結構都有著非常重要的作用,讀懂了這塊石頭,你就讀懂了曹雪芹。

          這塊頑石是女媧補天石時,剩下的一塊未用的石頭,是仙界的棄石,跟我們有很大的聯系。數字一直以來屬于都是神秘文化的一種象征,它也是神秘文化的基礎,作者對于女媧無稽崖練成的石頭的描寫中的數字也非常有深意,原文對女媧煉出的那塊石頭的描寫中數字非常有趣,“高經十二丈”,“方經二十四丈”,“頑石三萬六千五百零一塊”,這是數字象征著時間和人生!笆笨梢韵笳鳛橐惶煊惺鞘䝼時辰,十二生肖,一年有十二個月;“二十四”可以象征為一天二十四小時,一年二十四節氣;“三萬六千五百零一”可以象征為我們的壽命,人的一生。至于多余的那個一,他可以象征我們每一個人,許多經典名著都有很強的.代入感,《莊子逍遙游》、《西游記》、《老人與海》等都會讓我們聯想到自己的人生路途,好像是我們自己的人生體驗。文學即人學,所有文學創作都是作者的人生經歷和精神路途的自述。偉大的作品,無一例外都是他們個人的遭際而形成的靈感。所以讀《紅樓夢》讓我們更加了解曹雪芹。

        紅樓夢五年級讀后感5

          說到經典,我認為非《紅樓夢》莫屬。它不僅是中國古代四大名著之一,也是中國文學史上一顆燦爛的明珠。

          記得我第一次讀《紅樓夢》是在二年級的時候。那時,我雖是在媽媽的陪讀下讀完整部經典的,但已經被其中鮮明的人物形象、生動的故事所吸引。給我印象最深的就是黛玉葬花,至今那場景仍然深深地印刻在我的腦海中:桃花樹下滿地落花,黛玉肩上擔著花鋤,鋤上掛著花籃,手中拿著花帚。她把花都掃了,放到花冢拿土埋上,那是多么美的一幅畫面!黛玉最憐惜花,覺得花落以后埋在土里最干凈,可以看出她對美有獨特的見解。

          今天,我再次閱讀《紅樓夢》,覺得葬花并不只是一幅美的畫面,里面有著黛玉極度的悲傷。她失去了父母,又體弱多病,只能投奔賈家。在賈府中,雖有寶玉的照顧,賈母的疼愛,但按照當時的禮教觀念,畢竟是外孫女,總有一點寄人籬下的滋味,加上她性格的悲觀,以及婚姻悲劇,讓她見到花就好像看到自己,最后以花來喻自己,把花和自己埋葬在泥土里,以求心靈的潔凈。我還是有些似懂非懂的感覺,就去問教初中語文的姐姐,姐姐告訴我:黛玉葬花不僅僅是她悲憤的`一種宣泄,更是她對世事的一個無聲的控訴和反抗。啊,原來黛玉葬花還有這層意思!

          我覺得,在閱讀中,我不僅閱讀著他們的故事,也在品讀著他們的人生,了解著那年那時的一段歷史。好書不厭百回讀,名著不厭百回品,我會在今后的日子里,不斷反復地品讀經典,以求真正讀懂、讀透名著。

        紅樓夢五年級讀后感6

          看了紅樓夢后,我的心久久不能平復。我看見了形形色色的女子,但其中只愛一個黛玉。兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。然后淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。好一個嫻靜如水的顰顰

          我最欣賞的還就是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總就是才氣逼人,藝壓群芳。無論就是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還就是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。最嘆息的就是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。黛玉的身世,注定了她的孤獨無依,而她的`性格,又注定了她的寥落憂傷?v使大觀園里人來人往好不熱鬧,但就是那里沒有她能夠依靠的親人,然后沒有她能夠傾訴的知己,只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許,然后卻又總就是患得患失。于就是她無奈著“天盡頭,何處有丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”,終落得“一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來”的凄涼結局。

          《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚;蛟S“紅樓夢”,真的只就是紅樓的一場夢。

        紅樓夢五年級讀后感7

          我,是一個愛看書的小學生。我看過不少的課外書,有幽默有趣的《淘氣包馬小跳》;還有好看、好玩兒的《笨狼的故事》……其中我最喜歡看的是四大名著之一的《紅樓夢》。

          在《紅樓夢》中的`賈寶玉是一個被溺愛著的男孩兒,也是受皇上寵愛的元妃的弟弟,由于長期被家人、元妃等人寵愛,所以很容易受到打擊就沮喪。而林黛玉在我眼里則是一位愛哭鬼,小時候就飽受折磨的一位弱女子。林黛玉小時候就有一個親弟弟因病去世了,后來,母親也去世了,只剩下她和父親相依為命。因此,賈母才把黛玉接到賈府去的。賈母是一個有權有勢的一家之主,有一個奢華的大觀園和一個富有的賈府。這三個人物都是《紅樓夢》里的主要人物!都t樓夢》中最有趣的是《劉姥姥進大觀園》,最悲劇的是《寶玉出家》。

          但是,由于長期欺壓老百姓被皇上抄家,從此赫赫賈家沒有一直繁榮昌盛下去,而是如“天下沒有不散的筵席”所說的,最后以慘淡的方式完結。

          我向大家推薦這本書的原因,不但是因為它是我國的四大名著之一,還因為看多點兒書可以有助于我們增長知識。希望大家能像我一樣喜歡上看健康、有益的課外書,在書本的天空里自由翱翔。

        紅樓夢五年級讀后感8

          媽媽給我買了四大名著中的紅樓夢。當初我覺得“這本書有什么意思呢?”可看了以后才知道自己剛開始的想法是有多么的愚蠢。

          剛開始看,我覺得林黛玉和賈寶玉是多么的幸福,雖然他們每天小打小鬧,但日子卻過得很幸福。在我眼中他們就金童玉女,郎才女貌。當初以為林姐姐和賈哥哥會走到一起,然后過著男耕女織的.生活?蓻]想到,林姐姐最后病死了,賈哥哥也出家。當初看到這里 ,我淚流滿面,說實話我不是一個愛哭的女孩,但林黛玉和賈寶玉他們那至死不渝的愛情,感動了我。相信老天爺也會為他們感到悲傷。我相信如果林姐姐和賈哥哥有來生,他們一定會白頭偕老,與子攜手的過上真正 屬于他們 自己口中所謂的幸福!

          在這世上有多少情人是不能與自己愛的人一起到老,如:梁山伯與祝英臺;羅密歐與朱麗葉;許仙與白素貞……多少情人他們相愛一生,卻至終沒有在一起。這令我為他們感到深深的惋惜。

          長大以后,我要成為一個作家,在我的筆下所有的情人都會有情人終成眷屬,不會以悲傷和分離來結束他們那段打動人心的愛。我要讓一對又一對的情人在我筆下創造書來,只有山無棱,天地合,才能讓他們與心愛的人相絕。如果還可以我想做月老,我希望用紅線讓一對對情人終成眷屬。

          紅樓夢讓我知道了什么是真正的幸福,這個故事一定會讓每個人都為他們感到可惜。

        紅樓夢五年級讀后感9

          今天繼續我的紅樓夢之旅。

          黛玉孤身來到賈府,寄人籬下,寶釵卻是“帶薪作客”,再說母親健在,日子當然比黛玉好過多了。一個人不管長到哪個年齡段,母親——母愛,都是精神糧食!黛玉雖有賈母疼愛,畢竟隔了一輩,再說了,賈母要管的事情不少,因此,與寶玉朝夕相處了一段時間后,寶玉成了唯一的`精神支柱,在意寶玉對自己的態度是理所當然的。然而,寶玉“在孩提之間……視姐妹弟兄皆出一意,并無親疏遠近之別”,從上到下的人都當他是寶貝,他當然不覺有別。∫蚺c黛玉“既熟慣,更覺親密;既親密,則……”

          聯想我們現實中也一樣,剛認識時,彼此客氣,容易處些,后來慣熟了,卻老是吵架,甚至有人發出“情到深處人孤獨”之嘆,大概就是這個意思吧。

          榮、寧府女眷們賞花喝酒,是家常便飯,“并無別樣新文趣事可記”,真是好日子!

          劉心武在電視講《紅》時,特別點到“賈母素知秦氏是個極妥當之人……乃重孫媳婦中第一個得意之人……”,以前看書時都沒在意這句話,若不是聽了課,實在是看不出這句話的特別之處。

          寶玉不喜讀書,見了勸人勤學苦練的畫《燃藜圖》心中不快尚情有可原,小孩子大多不喜讀書,怎么看了對聯“世事洞明皆學問,人情練達即文章”轉身就走?可見,此時的寶玉,未開化,對人情世故不感興趣。

        紅樓夢五年級讀后感10

          《紅樓夢》是我國古代四大名著之一,是清代偉大文學家曹雪芹所寫的。他以賈、王、史、薛四大家族為中心,生動地描寫了清代末期封建社會的全部生活。

          曹雪芹通過《紅樓夢》,揭露了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府,漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了薛寶釵、林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運實在令人感到惋惜,但最讓人憎恨的卻是當時的封建傳統觀念。

          作者充分運用我國書法、繪畫、詩詞、歌賦、音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法,展示了一部社會人生悲劇。人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛無不彰顯出人物的'特點:黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷;寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫得栩栩如生。這一切,都是作者憑借優秀傳統文化的豐厚藝術素養培育出來的,從充滿詩情畫意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳。

          讀了《紅樓夢》后,我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。

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