讀《紅樓夢》有感【共15篇】
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《紅樓夢》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《紅樓夢》有感1
在暑假里，我讀了一些書，有《再被狐貍騙一次》、《時代廣場的蟋蟀》、《紅樓夢》、《三國演義》等等。其中，《紅樓夢》
我比較喜歡。
這本書的作者是曹雪芹，字夢阮，號雪芹，清代小說家。他花了十年終于創(chuàng)作出《紅樓夢》這本巨著。這本書以封建社會賈府的
興衰為重要線索，描寫了當時的社會現(xiàn)狀。主要寫了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的故事。
書中有賈寶玉的待人單純，林黛玉的憂郁，薛寶釵的大方，王熙鳳的心狠手辣�？傊闹腥宋锖芏啵加胁煌男愿�。這讓《紅樓夢》變得很有趣。
劉姥姥游大觀園是《紅樓夢》的.著名片段，也是書中一個重要情節(jié)。此時，正是賈府最興旺的時候，劉姥姥像小丑一樣逗得大家不禁哈哈
笑。同時，劉姥姥也十分幽默，關于劉姥姥進大觀園的歇后語有很多。如：劉姥姥進大觀園——眼花繚亂，劉姥姥進大觀園——少見多怪，劉姥姥進大觀園——滿載而歸等。
文中林黛玉一開始十分嫉妒薛寶釵，但后來便慢慢開始敬佩薛寶釵。因為有一次，林黛玉說錯了話，被薛寶釵私下“教訓”了一頓，這“教訓”反而讓林黛玉覺得薛寶釵厚道有德。在林黛玉生病比較嚴重的時候，連門都不能出，只能在屋子里養(yǎng)病，薛寶釵竟然來看了她，林黛玉便對薛寶釵很感激。從這一點，我感受到了林黛玉心地純潔無暇和薛寶釵很會為人處世。
《紅樓夢》真是一本好書，有時間我還會再去品讀。
讀《紅樓夢》有感2
“開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然�！敝皇且皇准t樓，讀罷口齒沁芳；竟是一曲紅樓，看畢其樂無窮。歌盡了簾外海棠，錦屏鴛鴦，也畫絕了窮困潦倒，歲月滄桑。鋪開人世的畫卷，可我卻回味無窮，樂在其中。
初讀紅樓，只是七歲的小不點兒，才讀幾回，便覺有趣：“青埂峰在哪兒呢？我若去了，會不會撿到補天石？三生石畔真的有絳珠仙草……”之糾結于寶黛釵三人的微妙關系，甚至還著急于黛玉的“柔弱”、“多愁善感”、“體弱多病”……但大體還是看不懂的，滿紙的“賈這賈那，”眼花繚亂的名字，聽不懂的弦外之音……卻讓我隱隱覺得好玩，比什么“王子和公主幸福地在一起”有趣多了。
一本紅樓，幾縷芬芳，樂在其中，樂在“稀奇古怪”的詞句中。
又飲紅樓，便是十歲的少先隊員，是從媽媽在聽“蔣勛細說紅樓夢”的評書中的只言片語中起了興致，諸如“甄士隱”實為“真事隱”，“霍啟”實為“禍起”等等。還有絳珠草和神瑛侍者便是黛玉與寶玉……一瞬間，我覺得這書其樂無窮又其妙無窮。我反復再度，可她就像解不開的九連環(huán)，非得黛玉的柔荑來“點石成金”，可我沒有黛玉的機敏，自是不懂，可總是快樂的，畢竟只有解那解不開的九連環(huán)才其樂無窮。
一曲紅樓，幾多玄妙，樂在其中，樂在“環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)”中。
再品紅樓，已是十三歲的.清雅少年，那日，我正熱情洋溢地大聲朗誦著“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐……”媽媽卻笑我：“這寫盡紅塵的詩，你竟讀得慷慨激昂，服了你了。”我大惑，何為“寫盡紅塵？”帶著問題，我再次被這紅樓灌得酩酊大醉�？墒恰熬迫霘g腸千杯不醉”我繼續(xù)“暢飲”，閉關修。終于，在脂硯齋老先生的幫助下稍有起色：“大地白茫茫一片真干凈——空�！笔篱g不過是一場空，起起落落，誰盛誰衰，都不重要，重要的是我們是否初心未改，是否問心無愧。于是我?guī)е鴾喩怼熬茪狻�，出關云游，手上一壇壇酒罐子，裝滿了快樂。
一夢紅樓，幾許興亡，樂在其中，樂在“起落無常的紅塵”中。
紅樓一夢夢難終，字含冷香樂滿舟。我載舟飄去，載滿歡樂，樂在其中，在紅樓難以言喻的玄妙中。
我載舟，繼續(xù)遠游，在一卷紅樓中，樂而忘歸。
讀《紅樓夢》有感3
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”讀黛玉的《葬花吟》，讀出黛玉心中的孤寂與悲傷；看新版《紅樓夢》，悟到的是人生的繁華與蒼涼。
我是從寶玉快要娶寶釵時開始看的。我看見了那一大家庭的虛偽、可憐、還有，累。是的，他們活得真累！鳳姐騙寶玉說：“給你娶林妹妹可好？”原本寶玉丟了玉也失了心的，可一聽徑直從床上彈起：“好啊，好�。 睗M目驚喜，神情煞是可愛，令人不禁莞爾。寶玉對黛玉的愛，癡迷的，難以割舍的，緊迫的，就像曾經(jīng)說的一句：“我是為林妹妹病的。”感情真摯，溢于言表，令我感動。
可他萬萬沒有想到這會是一個騙局。鳳姐她們騙了兩個單純且執(zhí)著的人，她們的騙局也注定要付出代價，代價也在后面一一體現(xiàn)且慘痛，慘痛到令人又有些不舍，早知今日，何必當初呢？其實她們充其量也只是別人的玩偶，天意弄人，順著早已鋪好悲劇之路一步步走下去，傷痕累累，血淚斑斑。
我發(fā)覺蔣夢婕演的黛玉很好，她將黛玉死前的絕望揮灑的淋漓盡致。燒手絹焚詩冊時絕望的笑，自嘲的笑，讓我心中莫名壓抑。我想阻止：“黛玉，為什么要燒了這些？你寶哥哥會一無所有的！”可她用空洞的`眼神仿佛在告訴我：“不！今生已還盡了淚，我什么都不愿留！”黛玉啊，你真是個傻瓜，一個執(zhí)著的傻瓜�？涩F(xiàn)在你執(zhí)著的令人害怕，寧為玉碎，不為瓦全。今生的絳珠仙草已為神瑛侍者流干了一世的淚，燒了罷，燒了所有的愛，所有的怨，前世今生，互不相欠。
臨終時你說：“寶玉，寶玉，你好…好…”是的，你沒有再叫寶哥哥，而是悲憤的叫著“寶玉”！你好？好什么呢？好狠心吧。不過我想，應該是好好的活著，縱然有千番怨，萬回恨，也是你前世欠他的，今生注定的。所以你付出了生命的代價。你走了，那個叫林黛玉的如詩如畫的傳奇女子的一生就此定格。就像曾經(jīng)有人說過的一樣：“真正的悲劇是將美毀滅給人看。越是美的，有價值的人生被毀滅，其悲劇就越壯美，越深刻，越動人�！蹦愦_實做到這點了，你就這樣淡淡的去了，只留下一身的愁怨與孤寂讓世人評判、嘆息。
這邊滿目凄涼，黛玉魂歸離恨天，那邊張燈結彩，寶玉混娶薛寶釵。這是怎樣的戲劇性呢？可悲、可嘆！賈府的那些人拆散了一對有情人，最終，黛死，寶瘋，釵怨。這樣的結局她們也不想要吧？可這樣的結局又有誰知道呢？好端端的三個人，都是大家的掌上明珠，可是，明珠捧在手上太久了，最終還是不慎跌落到地上，散了一地的碎片，留了一地的悲傷。你看，代價真的在一步步逼近他們。賈府的悲劇仍在上演，探春遠嫁，賈府被抄，鳳姐憔悴，據(jù)書上說命不久矣。那么精明的一個人，曾經(jīng)是只手遮天，呼風喚雨，但注定她最終只落個破席裹尸的下場。
如斯顯赫的家族，在當時是一個神話，可他們最終沒有續(xù)寫祖輩們用生命譜寫的傳說，僅傳了三代便沒落了。這么一大群女人，曾經(jīng)清純可愛，才情絕代，但最終，死的死，走的走，只留下一座孤院，雜草叢生。舊欄遺址，瑟瑟冷風，吹醒了人們曾浮華一世的夢，物依舊，人已非。
“奈何天，傷懷日”，“看破的，遁入空門，癡迷的，枉送了性命”。歌詞我一遍一遍細細的看，我想，結局早已注定了吧。究竟是宿命的悲，還是輪回的痛呢？
這一曲“紅樓殤”，這一世的繁華，終究不再依舊。
讀《紅樓夢》有感4
喜歡在午后懶懶的陽光下，沏上一杯清茶，躺在搖椅上，一頁頁地品味，那種感覺很愜意……
周末，閑來無事，隨手拿出《紅樓夢》，雖已讀過，但還是忍不住再次坐下來慢慢品讀。再讀《紅樓夢》，感觸最深的便是王熙鳳。書中有二百多個人物，唯獨為她的魅力所震撼，為她的才智所傾倒。
鳳姐的出場，首先是未見其人，先聞其聲，眾人皆屏息，再加上衣裝之華麗，這氣勢就高人一等，正可謂美中含威，人稱“胭脂虎”。她為什么會如此有威嚴呢？一是與生俱來，二是手中有權，三是有能力。
協(xié)理寧國府，是對鳳姐能力的充分肯定，從側(cè)面也能透出她的威氣來。鳳姐受命于危難之際，對寧國府積重難返的局面，一上來就理清頭緒，抓住要害。她的這種超人的'洞察力，確實是榮寧二府無人能及的，這也就樹立起了威嚴，成為眾人眼中“金紫萬千誰治國，裙釵一二可齊家”的女曹操。眾人只是聽聞鳳姐要來管理寧國府，就發(fā)出了這樣的恐懼之言：“那是個有名的烈貨，臉酸心硬，一時惱了也不認人的”；可隨之便有人說：“論理，我們里面也須得她來整治整治。” 可見鳳姐有能力、有威嚴，“辣女”的名聲早已傳千里了。
王熙鳳掌權時，利用職務之便貪污受賄，錦衣衛(wèi)從鳳姐的房間查出了五七萬金和一箱借券。風光體面是她的權和威帶給她的，悲慘的下場也是她的權帶來的。其實，權若運用得當，就像鳳姐協(xié)理寧國府，為大家造福，也為自己樹立良好形象；若運用不好，就像“弄權鐵檻寺”，鳳姐落得了悲慘的結局——“哭向金陵事更哀”。
不由得，我想到了法官。他們在經(jīng)歷各種形式的選拔考試后，進入法院，成為一名法官，他們的能力是毋庸置疑的。一紙判決千鈞重，既能讓婚姻解體、財產(chǎn)易主，又能讓自由喪失、生命終結；既能讓企業(yè)破產(chǎn)，又能讓當事人絕處逢生。因為這份威嚴與權力，法官成為讓人夢寐以求的職業(yè)，然而，如果運用不當，這份權力便會成為罪惡之源。
法官作為國家法律的執(zhí)行者，是社會矛盾和糾紛的終局裁決者，是社會正義最后防線的守護神，只有腳踏實地，立足本職，始終保持蓬勃的生氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣，勇于拼搏，才能正確利用好手中的審判權，以強烈的事業(yè)心和責任感審理好每一起案件。
讀《紅樓夢》有感5
是夜，雨下得很大，密密的雨簾打下了一地落花。折翼的蝴蝶從空中墜落，留下一道優(yōu)美的弧線。放眼望去，只見一棟紅樓立在雨中，這是我從來沒有看到過的，十分古樸，十分典雅，人人不覺想要靠近。走近紅樓，我想這也許就是曹雪芹休息過，且寫出《紅樓夢》的悼紅軒吧！在推開那扇古樸大門的一瞬間，我聽見有一個低沉而溫和的聲音：“歡迎進入悼紅軒，我將帶你走進她和他的一生�！币坏楞y光閃過，我隨之不見。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處……”遠處傳來一陣歌聲，漸漸的聲音越來越清晰，從中還夾雜著少女的哭聲。倒底是誰在唱歌呢？我站在山坡上向四周望去，卻沒有見到任何一個人，我似乎是這兒唯一一個人。當我正在疑惑時，卻又聽她唱道：“爾今喪去儂收葬，未卜儂身何時喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”
聲音越發(fā)的悲涼凄慘了，我暗想這莫不是哪個女孩兒受了什么委屈而跑到這里來哭的吧！我正在想著，卻又聽到山坡下又有哭聲傳來，不禁暗嘆有人太過癡情了。忽然，山坡上閃出一個人來。只見她一襲淡青色長裙，弱不禁風，三千青絲松松的在腦后挽了個發(fā)飾，兩彎柳眉下是一雙淚光點點的水眸。她手倚花鋤，生得傾國傾城。我由此猜得她便是林黛玉，那么下面那個便是賈寶玉了吧！見她走來，我唯恐打攪了他們，想走卻又舍不得。正在我猶豫中，她已從我身旁走過。我才發(fā)現(xiàn)她是看不到我的，正想走過去看看。突然眼前一黑，再次跌入了漩渦中。
我在經(jīng)過了一次又一次的旋渦中看盡了賈府的`盛衰過程，看到了林黛玉與賈寶玉的分分合合、哭笑打鬧……
這是最后一次了吧！我想。這一次，我來到的竟是一個女子的閨房。之間四周擺著一個個書柜，上面堆滿了書。而那在青色帳子圍著的床上躺著的正是林黛玉，她只穿著一件月牙色的單衣，烏發(fā)披在肩上，面色慘白毫無血色。她身旁坐著一個丫鬟，我想那應該是紫鵑。又見床邊有一個火爐，我一下子明白了她下一步要做的事，我明白了那接下來會發(fā)生的一切。但我無法阻止這悲劇的發(fā)生，我終不忍再看。我知道，她恨，她恨賈寶玉，恨他的薄情寡義。是啊，他們青梅竹馬，兩小無猜，彼此心中早有了愛慕之意。但是如今，她命在旦夕，而他卻要在這個時候娶了薛寶釵，他的寶姐姐。她又怎能不恨呢？
林黛玉的一生就是一個悲劇，她愛哭，但又有多少淚珠兒可以供她從冬流到夏，從春流到秋呢？縱使她才華橫溢，傾國傾城勝過傳說中的李夫人，但在這大觀園中，在這個封建王朝中她又能如何？她只能悲惋地唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼�！敝荒茉谝雇砼c同樣寄人籬下的史湘云在岸邊吟出“冷月葬詩魂�！�
也是啊，在那個年代不會只有一個賈府，也不會只有一個林黛玉。而那些無奈死去的女子又是怎樣的不甘呢？風停了，雨住了，我一個人立在街上，紅樓不見了，我不覺想起一首詩來：滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味！
讀《紅樓夢》有感6
開篇自鴻蒙，這一紅樓情綿長；開到荼蘼了，這一大夢空悲切。追隨那通靈頑石，我讀這一部失意事，嘆這韶光十里，散的太潦草。
一嘆容華富貴好，可憐宮闈掃。元春為賈府帶來了無數(shù)圣恩，在傳聞中，她是那個正月初一日誕生的富貴女子，生就福瑞，祥氣縈繞。后來得入圣眼，一旨青云。不過一次省親，賈府便斥巨資為她修筑大觀園，可謂羨煞旁人。
可有誰人知，大觀園內(nèi)詠菊賦海棠，她只能在深宮空待明月眠，故里迢迢，音容難面。她一人的寂寞許是成全了賈府的興盛，可從來天命無常。容華來時鳳棲梧桐，一朝春去紅顏薄命。便是整個賈府，也只剩個虛架子，散得太輕易。
思故里，思明月，宮闈深深，梨花寂寞，春色容易晚。富貴由天，生死無常，誰料得恩寵幾時長？繁禮束縛了舊時女子，世俗葬送了多少韶華，莫羨宮墻，只羨天倫百姓家。
二嘆金閨花柳質(zhì)，一載赴黃梁。二小姐迎春素來膽怯，觀之可親卻總招來嘲弄。她步步遷就，原想求得一夕安穩(wěn)。然而她既沒有詠絮才，也稱不上停機德，在一眾姐妹中，實在是太過普通。凡事只求周圍人收手就好，不敢計較。
可惜這安穩(wěn)從不是遷就能換來的，她步步退后，反把一席之地拱手讓人，硬是看著忠心護主的司棋離去，硬是看著累金鳳被下人去換錢，甚至不敢多說一句，哪怕不是挽留而是求情。后來更是被無能的父親送給了中山狼，忍受萬般虐待，她只能日日以淚洗面，原也是花柳質(zhì)的賈府小姐，竟落得這般下場。
迎就春光韶華，迎就春風十里，她沒迎來她的春天，她迎不來她的順遂。原來熱鬧不屬于她，慘痛全交付與她。
三嘆英氣俊眉眼，此去遠經(jīng)年。探春原該是大觀園的玫瑰，才氣一身，爽利干脆，是姑娘們中的佼佼者。顧盼間，眉眼神采飛，見之即忘俗；落筆處，不為凡瑣勞，堪得勝春華。身世未得束縛姑娘的遠見，她的心間裝著另一番天地，可惜那是個女子無才便是德的.時代，苦將姑娘強派作蛾眉，殊未屑。這樣一個有勇有謀的姑娘，在舊社會實屬難得。可惜當年的燈謎一語成讖，探春成了那只斷線的風箏，被風吹向遠方，遠到杳無音訊。
生如夏花，不同凡塵，或許上天也有幾分嫉恨。枉然精明志，敗于末世運。千里與東風，但愿飛云不易散，此夢遙遙終為真。此去經(jīng)年，莫負良辰，莫負花期，多保重，勿惦念。
四嘆侯門繡戶女，獨臥青燈旁。旁人說，惜春“身量尚小，形容未足”，有關四丫頭的筆墨也委實少寡。在為數(shù)不多的情節(jié)里，小惜春待人冷漠，年紀尚小，口齒卻傷人得很。后來三位姐姐的命運太過可憐，小惜春便棄了塵心，絞了頭發(fā)，循入空門。看破虛華，棄了便是，落得干凈。從此山海映星辰，與青燈古佛做伴。
緇衣一身，改了昔年妝，勘破三春景不去，何必對此費思量。莫如空門循身去，凈手焚香拂舊塵。俗世苦，悲歡忘，便只作一場南柯夢。
畫梁落香塵，浮華容易空，姹紫嫣紅枉鮮妍，開到荼蘼花事了。山中雪寂寞，林中玉空埋，原應嘆息春歸早。紅樓夢，又是誰的夢。
讀《紅樓夢》有感7
在我剛剛學認字兒的時候，對自己能獨立閱讀一本書懷著極大的向往。父親是國文老師，家里僅有的能給我們看的書就是四大名著了，而我就很理所當然地選擇了紅樓夢。
七八歲的年紀，正是好玩兒的時候，哪里會真正有耐心看完一本那么厚的書呢。一通走馬觀花下來，就記住賈府垮了，林黛玉死了，賈寶玉出家了，然后還記住了賈寶玉的一句話覆巢之下安有完卵。拿著這句話去問哥哥，他眼一瞪我忙著呢!你去把咱家那裝雞蛋的籃子摔地下看看就明白了!我愕然，那里面有雞蛋呢，我不敢摔，怕媽揍我!然后他又給了我個白眼，就繼續(xù)寫他的作業(yè)去了。我若有所思又委屈地走了。
再讀紅樓是上中學了。情竇初開的女孩子，總是對男女之事有一種朦朦朧朧的好奇，看見好看又優(yōu)秀的男孩兒，更加懷著忐忑卻悄然綻放的情愫，這時候讀一些諸如此類的書，無疑是最好的排遣方法。
看到那一群少男少女在大觀園起詩社，爭先恐后寫詩作賦的，心里很是羨慕。讀到林黛玉寫的海棠詩半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞抉，秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴，倦倚西風夜已昏。
不僅為古人的才情驚為天人!又不免嘆息，花一樣的少女，本該是無憂無慮還在父母懷里撒嬌的年齡，卻已經(jīng)對生活洞察得那么透徹!林黛玉的境遇讓當時小小的我常常掩卷沉思，唏噓不已。
再大些又看了一遍紅樓，這時候的所思所悟就大不一樣了。曾經(jīng)那么地為了林黛玉的早逝而傷心難過，后來卻是釋然了�；蛘哒f是欣喜。不禁在心里想到，曹雪芹是極愛林黛玉的，他安排她離開，是為了不讓她經(jīng)歷后來賈家傾倒的那一場浩劫，他終究是舍不得她遭受更大的`磨難和悲傷的。而賈寶玉，他也讓他出了家，許是想叫他在以后的歲月里，在清凈的佛門中，洗滌他身上在賈府沾染的所有腌，還寶玉最初的純潔吧。
賈府各人有各人的結局，各人有各人的造化。正應了那一句修的什么因，便收什么果。紅樓夢啊，真真叫人嘆息又嘆息。
讀《紅樓夢》有感8
暑假里我拜讀了許多書：《紅樓夢》《三國演義》《魯濱遜漂流記》……但其中我還是最喜歡讀了《紅樓夢》。
因為它的故事情節(jié)生動描述出主人公的長相，故事中人物的性格和榮國府的興衰，我以后再我的文章里也要用到這些描述手法。
我喜歡文章的故事情節(jié)，更喜歡故事中的人物。比如：愛生氣的林黛玉，內(nèi)心寬廣的賈寶玉，愛出主意的鳳姐和貧窮的劉姥姥……
我把書里的.資料總結出了一句話：滿紙荒唐言，一把辛酸淚。《紅樓夢》主要表達的意思是榮國府的強大到最終的衰敗。
我最喜歡讀的就是四大名著之一的《紅樓夢》。
讀《紅樓夢》有感9
綠竹斑斑漸黃昏，相思無寄幾度聞。寒塘至今度鶴影，冷月何時葬花魂。 ——題記
細雨斜織的夜晚，不喧鬧，只有那雨水與芭蕉碰撞的聲音，只有那千百竿瀟湘竹隨風搖擺的聲音。透過紙窗，黯淡的燭火閃爍，一女子在蠟燭旁持書靜看�！翱瓤瓤取币魂嚳人月暣蚱朴暌沟募澎o，隨后，依然是那淅淅瀝瀝的安靜，依然是單薄、孤獨的身影……
她就是《紅樓夢》中最柔弱，最多淚的瀟湘妃子——林黛玉。
“瀟湘館”是黛玉的住處�！耙粠Х厶�，數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹掩映�！薄坝写笾昀婊ú沤丁保鴳n愁芭蕉與清高翠竹正與黛玉性情相符。
有人說黛玉就像寒冷的雪蓮，美麗卻孤傲，冰冷�？慎煊裾媸侨绱藛�？沒錯，黛玉有時說話帶刺，令人難相處，但她也有熱心的一面��！就比如說，在香菱想學詩時，寶釵對香菱說學詩并無大用，不要過于認真，而黛玉不同，她認認真真地教香菱學詩，并把王右丞的全集借給香菱，讓她去揣摩，幫她分析詩句�？梢婘煊癖葘氣O待人更簡單，純真。
黛玉就像那不食人間煙火的仙子，詩如其人，她的詩也是超凡脫俗的�！鞍刖硐婧煱胙陂T，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。”將白海棠的素靜優(yōu)雅寫到了極致。香帕墨跡，留下了“窗前亦有千竿竹，不識香痕漬也無？”的優(yōu)美詩句。
一陣風吹過，樹上桃花吹下一大斗來，落的滿身滿地皆是花片。黛玉肩上擔著花鋤，花鋤上掛著紗囊，手內(nèi)拿著花帚，收拾起落花，不由感花傷己，在花冢哭道：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”是啊，這紛飛的`單薄花瓣，不正像黛玉孤苦的身世嗎？“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”難道從這兒，曹雪芹就已為黛玉的“紅消香斷”埋下伏筆了嗎？欠淚的，淚已還后，苦絳珠也該魂歸離恨天了吧！
如此簡單、如仙的女子，匆匆結束了她的一生，也許是凡間太多塵，仙子不屬于這“花柳繁華地，溫柔寶貴鄉(xiāng)”吧？
讀完《紅樓夢》黛玉的一顰一笑，一淚一喜都讓我難以釋懷。我讀黛玉，讀的是一種孤傲、一種氣質(zhì)，一種絕俗，一種靈動。面對封建社會的枷鎖，黛玉以淚默默反抗，哭得像桃核一樣的眼中，充滿了與那個社會格格不入的，對愛情的追求……
黛玉仙珠，我多想更多的了解你……
讀《紅樓夢》有感10
小時候，在家的影響和我的下，我對中國古典名著已了解一二，卻惟獨沒有看過《紅樓夢》，至今，我對它的好奇心還仍舊存在。
為此，我便開始了解《紅樓夢》。在我的理解中，我認為林黛玉的性格孤僻內(nèi)向，說話心直口快，有時雖然會逗得大家哈哈一笑，但也有讓人現(xiàn)丑的時候。她的性格使別人對他的看法不好，以為她小氣，愛打小報告之類的。但薛寶釵和襲人就不一樣了，薛寶釵為人豪爽、大方，不斤斤計較，有小姐之風范。襲人雖然是寶玉的侍人，但也不失禮儀，她為人善良，在丫環(huán)之中像姐姐一樣。黛玉與她們簡直就是天壤之別。
后來我在詢問朋友后得知，黛玉性格內(nèi)向，是因為父母雙亡，寄人籬下，感到很失自尊，也非常寂寞無助。所以，她整天都郁郁寡歡。薛寶釵和襲人對人好，是因為她們聯(lián)盟，知道什么該說，什么不該說，很了解別人的心思。再加上她們的.純樸善良，使別人更加寵愛她們了。
賈寶玉就像是一個呆子，雖然長得俊俏，但是沒有讀過書，外清而內(nèi)濁，整天只與女孩們玩耍，缺乏大夫風范。
現(xiàn)在看來，我的看法是與賈府上下的人一樣，沒有站在林黛玉的立場上想一起，只是盲目地做出判斷。從此，我便開始同情林黛玉了。但她那一肚子的文章卻是別人無可否認的，如果她生為男子，便可以考取功名，為家人爭光添彩了。
《紅樓夢》真不愧是一本耐人尋味的好書��！
讀《紅樓夢》有感11
機關算盡，反算卿卿性命。倒不如，步步行善，便可無愧于心。黛玉到了賈府，王熙鳳得知其權勢高，便挽著黛玉的手，上上下下打量了一會說了一番贊美黛玉的話后，又把賈母哄得團團轉(zhuǎn)呢。這一口一個妹妹，一口一個老祖宗，字句到位，誰招架得住呢？硬是討人喜歡。
可誰知，“凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭從金陵事更哀�！彼簧鷻C關算盡，象卒通吃，可最終精明一世，也不過得獄中死后只有一席草席裹身扔在野外。
大觀園詩社缺“監(jiān)社御史”，王熙鳳馬上猜到是缺個“進錢的銅商”可謂在人際關系上心機深細，謀略得當；邢夫人要討鴛鴦之事，又善于察言觀色，說辭好聽；盡管她阿諛奉承、見風使舵、油嘴滑舌、確實把每個人都哄得很開心，可最后，還不是家亡人散、眾散親離，沒有做自己的她，落得如此悲劇下場。
可是，林黛玉沒有做到像她那樣圓滑處世，可她的善良、真實、無愧于心，下場也是“安”啊�？梢姡屏疾攀菫槿颂幨赖淖罱K“指標”。
在職場上，踏踏實實干事的總比不上拍老板馬屁、油嘴滑舌的同事。前者真誠善良，認真干事，為人正直；而后者只會取悅別人，從不展現(xiàn)真實的自己。他們步步算好，活的如此的累。在官場上，笑面虎總比為人民干事的老實官員們油膩，他們處處算計，處處受賄，討好逢迎樣樣得力，同一個官位，總有人比心系民心的那些要吃得香，喝的辣�？伤麄儯K會有被揭開面具、卸下假虎裝，呈現(xiàn)他們那最不為人知，淪落敗地的一天。
可要是心懷善心，正直做人，便亦可真誠心換取真誠“果”吧。
前段時間，一位女子騎車不小心被大貨車撞到且小腿卷入車里，而這時一位環(huán)衛(wèi)大爺連忙過去抱起了女子的身體，捂住她的眼睛說：“我不想讓她看見自己的傷口�！钡卣饡r，一位人民教師左拎一個學生，右抱一個學生，她拼盡全力地沖出課室說：“我就算是拖，也要把他們拖出來！”備受人民尊敬的袁隆平爺爺，他一生將自己的心血投入在人民的糧食補給上后，只說：“干實事！為人民爭幸福�！被馂闹�，消防員摘下自己的防毒面罩給那位遭遇火災的市民戴上說：“你們更重要！你們更要好好的活著出去！”
這便是那無畏強勁的`善心用最溫柔、溫暖的方式來回報社會、世界的可愛的樣子吧。想要人生結個好尾，就要像鮮花綻放最美的樣子，若不積善成仁，若不為善積愛，怎比得上那灌溉其芳香的仙露呢？
應該用“鳳辣子”般的勇氣去行“黛玉”般的善。
讀《紅樓夢》有感12
賈政的行為與此刻的一些父親十分相似。他們對自我的兒女總抱著極高的期望，刻意堅持著距離。若兒女行為更好些，他們不用直接的贊賞，而是用傾向于諷刺的表揚，讓人聽了也不舒服。也許他們是為了讓兒女不致松懈，卻渾然不知已傷人心。其次，也許是被家人肯定吧，他們擺出的是類似于上位者的`姿態(tài)，做事喜歡獨斷專橫，決定的事不容更改，仿佛如此即可體現(xiàn)自我的威嚴。我不知這有什么意義，也許是為了證明自我有一種支撐家庭的本事即便如此，這種為父的態(tài)度和行為都難以讓孩子理解。
所以我期望所有的父親都能夠放下自我的架子，直接坦白地與兒女交流。高高在上的嚴肅并不會增進情感，反會成為溝通的障礙。僅有親切和藹的父親形象才是更為深入人心的。
讀《紅樓夢》有感13
疫情期間，我宅在家里讀了四大名著之一《紅樓夢》的原著。
《紅樓夢》講述了賈寶玉和林黛玉兩位青梅竹馬的少年，在大觀園中悲悲喜喜數(shù)十年的事。賈元春嫁給了皇帝，賈珠死了，賈元春省親，造海棠詩社，寶釵嫁給賈寶玉，林黛玉身亡……。
林黛玉一生一肚子文章，博學多才。她為了還賈寶玉的恩情，每天都哭數(shù)十次。因為病總隨身，不常出去走動。聽丫頭說，寶玉要娶寶釵，一時心急，吐血身亡。
賈寶玉，因為出生時嘴里含著一塊寶玉，所以取名為賈寶玉。他一生不好學，只要一有空就非得去黛玉那兒不可。
《紅樓夢》中，我印象最深刻的.是第三十三回：賈政因聽寶玉最近做了這么多壞事，很是氣憤，說：“拿寶玉，拿木棍，拿索子捆上!”便叫丫頭找寶玉。這時寶玉可著急了，找不到一個丫頭，突然只見一個老婆子來了，便跑來跟她說：“老爺要打我呢！快去快去，要緊！要緊！”可這老婆子卻聽成了：”老爺要打我呢!快去快去，跳井跳井！”寶玉見她耳聾，就失望起來。只見賈政來打?qū)氂窳�。寶玉咬著牙忍著痛，過了一會面白氣弱，身上全是血。王夫人和賈母都痛哭起來。
讀了這篇文章，讓我知道在古代的小孩是怎么讀書，看哪些文章，還有家里平常的穿著……。我感受到了古代人，富人的歡樂與窮人的痛苦，也感受到古代科技發(fā)展和現(xiàn)代科技發(fā)展的區(qū)別。
讀《紅樓夢》有感14
好讀書，讀書好，讀好書，每本好書都有一個故事，每本好書都有一段情緣。
大學期間，迷上紅學，甚至說是沉迷了，曾一度泡在圖書館，但自從畢業(yè)工作之后就擱淺了，最近偷來半日閑，再次拾起，一頁頁翻開，一縷縷思緒涌上，是怎樣的情緣訴說著前生今世？
一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛話？一個枉自嗟嘆，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬，春流到夏！
黛玉篇——堪憐詠絮才，玉帶林中掛
一天一地一長安，一生一世一雙人—題記是誰？于前生為我中下苦苦的相思果？卻要我用一生來嘗。
是誰？于今生為我纏上牽絆的紅繩？卻要我用一生哭斷柔腸。
是誰？為我生生扯下惡毒的聲明？從此，天各一方，于是，生生的兩端，我們彼此站成了岸。
靈河岸邊，三生石畔，歲月無盡，你蹣跚而過，甘愿為一株小草施舍下甘露，卻不知也施舍下小草的一生！所以因果輪回，紅塵孽緣，我拜謝，許了我你一世情緣。
一本往事尋合上誰的歸宿？誰盛開的.煙花，在空中匆忙謝幕？
誰應了誰的劫，誰又變成了誰的執(zhí)念？
窗外，桃花開了又落，你嬉笑與眾女之間，一個是大家閨秀，一個是天仙臨凡。我癡笑，你眼中，怎會有我？窗外，依稀下著雨，我回過頭，淚濕了眼角，亂了紅妝，風亂了案桌，開了書籍，那是東坡聲聲的追憶和婉兒無奈的悲泣，我合上書，似乎懂得那佛說的紅塵孽緣的含義，淚濕了衣襟……
皓月，沒了星的陪伴，顯得格外的大了些許，舉杯獨醉，飲巴飛雪，茫然又一年歲。
終于你的眼中有了我，你向我走來，我添了紅妝，你笑嘆，素顏更美，于是，成就了你我的情緣，桃花做媒，陪我嬉戲于書間，共作詩章，只為寫下你我牽絆千年幾世的緣，我漸漸有了笑容，在這群芳間，一顆小草成了耀眼的一株。
但光芒終有消退的一天，而我最終只能以淚陪你，眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋更閑誰？
聽聞你與寶釵姐姐的金玉良緣，我淚流不止，我與你之間終是一場夢，但我笑嘆：今世，無悔！
一金一玉一份緣，一塵一世一場姻，我與你終究只能是前生有緣，而今世，我與你有緣無份，只能枉自嗟嘆。
黛玉與寶玉的木石前盟終抵不過金玉良緣，所以一個永赴黃泉續(xù)前生，一個空對著山中高士晶瑩雪，終不忘世外仙姝寂寞林。
讀《紅樓夢》有感15
一本《紅樓夢》在手里翻來覆去，最終還是停留在“香菱學詩”一節(jié)，大多讀過《紅樓夢》的人，總會對這一節(jié)留有印象。細細讀罷，閉目沉思，禁不住對林黛玉的教學藝術拍手叫好。
黛玉教香菱學詩時，不是煞有介事地高談闊論一番，讓學生“聞”而生畏，而是頗為隨便地對香菱說，“作詩有什么難事，也值得去學，不過是起、承、轉(zhuǎn)、合當中承轉(zhuǎn)兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的，若是有了奇句，連平仄虛實不對都使得的`�！�
你看，黛玉短短數(shù)語，便總結出了作詩的基本常識，既強調(diào)了要領，又消除了香菱學詩前對詩的神秘恐懼，一下子就把香菱引進了藝術的門檻。
聽了黛玉的話，似乎茅塞頓開的香菱輕松地言道：“原來這般規(guī)矩，竟是沒事的，只是有奇句為止……”針對香菱的話，黛玉又因勢利導，指出作詩立意要緊，倘是意趣真的，詞句修飾不妥，也使得的。在這里黛玉強調(diào)了“立意”“意趣”在詩歌創(chuàng)作中的重要地位，將香菱對詩的感悟引向深一層的藝術境界。
教，是為了不教。堅持啟發(fā)式教學是黛玉教香菱學詩的基本原則。無論是詩歌理論的講解，還是指導香菱閱讀欣賞，她都始終貫徹了這一原則。
一次，香菱對黛玉說：“王維的五言律詩看似無理，實則有理有情�！摈煊衤牶�，首先對香菱敢于發(fā)表自己的見解予以肯定，接著又結合具體作品進行分析，使香菱完成了從抽象理解到具體感知的學習過程。
如果說，在引導學生探求新知的過程中，不故設屏障，善于撥開迷霧，探幽發(fā)微的教師才是優(yōu)秀教師的話，那么，林黛玉一步一個腳印地引領香菱步步步入詩歌藝術殿堂，則不愧為一名頂尖的優(yōu)秀教師。
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