小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感(12篇)
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感1
四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》總算被我啃完了，好辛苦！但是，我總算明白了很多道理，它能夠說是一部含笑的杯具。《紅樓夢(mèng)》不只描述了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽地控訴了封建貴族階級(jí)的無恥和墮落，指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它讓我們明白了封建制度對(duì)人們的毒害，亦是社會(huì)止步不前的根源�！都t樓夢(mèng)》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感2
早就有紅學(xué)家指出，“縱有千年鐵門檻，終須一個(gè)土饅頭“詩(shī)句出自宋代范成大的《重九日行營(yíng)壽藏之地》詩(shī)，不過范成大原詩(shī)“鐵門檻“應(yīng)作“鐵門限“，雖然意思相同，但用字顯然不同。能否成為《紅樓夢(mèng)》中鐵檻寺命名的來源，殊可懷疑。至于饅頭庵源于庵中“饅頭“的說法，不過是作者故弄狡獪罷了，原意還在于與“鐵門檻“對(duì)應(yīng)的“土饅頭“，乃是古人對(duì)墳頭的戲稱。
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感3
最近，我讀了幾本書，其中一本就是《紅樓夢(mèng)》。讀完后我感受很深。
紅樓夢(mèng)以賈寶玉，林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過對(duì)“賈，史，王，薛”四大家族榮衰的描寫。展示了廣闊的社會(huì)生活事業(yè)和多姿多彩的世俗人情。他是中國(guó)最具文學(xué)成就的'古典小說，是當(dāng)之無愧的中國(guó)四大名著只之首。
對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局，我有甚多不滿，可有人對(duì)我說，“既然你不滿，林黛玉最終抱憾而亡，賈寶玉出家為僧，那你覺得，什么樣的結(jié)局是完美的。” 我是很想改成好點(diǎn)的結(jié)局，可是我又不能亂改人家的杰作嘛!
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感4
我讀了《紅樓夢(mèng)》這本書。里面從第一章甄士隱夢(mèng)中見“寶玉”到第二十五章得通靈寶玉絕塵緣，里面的經(jīng)過是：女媧補(bǔ)天洞，頑石變玉卻通天，興衰成敗失計(jì)算，貴賤禍福不由人，不知金玉良緣，哪管木石前盟，假作真時(shí)真亦假，真作假時(shí)假亦真，嘗遍人間三百味，石頭回去談空空。
這本書的意思是：石頭通靈嘗人間百味，世間頑愚惜真假不分。讀了這本書我懂得了很多道理！
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感5
紅樓夢(mèng)是中國(guó)四大名著之一，紅樓夢(mèng)是一個(gè)異數(shù)，是一個(gè)空前絕后的小說藝術(shù)高峰。
這部小說故事情節(jié)不算曲折，描寫十分細(xì)膩。曹雪芹作為這篇小說的作者，我認(rèn)為他是一個(gè)很有文學(xué)的人。小說以賈寶玉，林黛玉，薛寶釵三個(gè)人為中心展開愛情悲劇，賈寶玉是一個(gè)隨心所欲的一個(gè)人他有著率性自熱的生活，他有著幼稚在，卻有著執(zhí)著的清高脫俗的意識(shí)了。林黛玉有著十分敏感，細(xì)膩的感情世界，她也有著強(qiáng)烈的自尊意識(shí)。
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感6
《紅樓夢(mèng)》是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，主要以賈寶玉和林黛玉的情感經(jīng)歷為主要線索講了一個(gè)封建家族的興衰等。
寶玉生下來時(shí)胸前就佩帶一塊玉，所以才叫“賈寶玉”。他十分喜歡林黛玉，而黛玉對(duì)他也是一見鐘情。他們和其他姐妹和丫環(huán)們建立了一個(gè)詩(shī)社，一有空就去作詩(shī)。他們的詩(shī)都寫得很好，尤其是林黛玉，寫得十分出色，非同常人。可是黛玉卻悲觀甚極，寶玉和黛玉本來應(yīng)該可以成為夫妻，但寶玉父母卻硬生生把他們拆開，讓寶玉和寶釵結(jié)成了夫妻。黛玉本來就自幼多病，后因傷心至極而死。寶玉因?yàn)橹幌牒枉煊窠Y(jié)為夫妻，后離家出走。從此賈家便開始逐漸走向衰敗……
有因必有果，他們的衰敗是必然的，并不是出于偶然。
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感7
讀完《紅樓夢(mèng)》，從那個(gè)壓抑封建的社會(huì)陰影中逃脫出來，長(zhǎng)吁了一口氣，環(huán)顧四周，自己生活的環(huán)境至少能有讓自己長(zhǎng)吁一口氣的空間，而當(dāng)時(shí)的人們呢？身不由己，思想倍受禁錮，他們的心情又是如何呢？所以，每當(dāng)讀完一遍《紅樓夢(mèng)》，那在讀之前的緊張，壓抑，似乎都煙消云散了，內(nèi)心對(duì)苦難，艱苦的理解也多了一份深刻，對(duì)夢(mèng)想的追逐也越發(fā)執(zhí)著。
我們也理當(dāng)為了這而慶幸，我們生活在一個(gè)民主時(shí)代，在生活中，有艱苦，有困難，但那是人生歷程中不可避免的，和環(huán)境，觀念無關(guān)，但是，比起封建社會(huì)的人，我們至少有權(quán)利去戰(zhàn)勝他，我們有能力起戰(zhàn)勝他，我們有資格去戰(zhàn)勝他，這，難道不值得慶幸嗎？
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感8
紅樓夢(mèng)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他三本名著，其中有建筑方面的學(xué)問，有醫(yī)藥方面的學(xué)問，有美食方面的學(xué)問。紅樓夢(mèng)主要以賈寶玉和林黛玉的愛情為主線，講述了以賈家為首的四大家族的興衰。全書對(duì)于環(huán)境描寫細(xì)膩，就如大觀園、瀟湘館的描寫細(xì)膩。
對(duì)于各個(gè)住所的描寫更是以情入境，讓人對(duì)于各個(gè)住所的各個(gè)特點(diǎn)印象深刻，對(duì)于人物的刻畫大都從事情中來表現(xiàn)，沒有正面描寫。其次曹雪芹在寫紅樓夢(mèng)時(shí)刻畫的人物如此之多，而讓人感覺很連貫沒有絲毫的混亂，對(duì)于各個(gè)人物的性格更是刻畫鮮明。
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感9
我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》并不是一部愛情小說，賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事，但這一敗涂地的悲劇確實(shí)是整部書的主要線索，無論怎樣我們也都曾經(jīng)為這兩個(gè)人的結(jié)局深深地感到遺憾。
當(dāng)然在地主階級(jí)的兩個(gè)叛逆者企圖主宰自己的婚姻與命運(yùn)，結(jié)局必然是悲劇性的。
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感10
這個(gè)片段刻畫了王熙鳳狡猾奸詐、玩弄權(quán)術(shù)、嗜財(cái)如命的性格特點(diǎn)。王熙鳳聽了原委后，覺得有利可圖，心里癢癢的，但外表卻裝作心不在焉：“我也不等銀子使，也不做這樣的事�！笨衫夏崾蟮囊粐@一語(yǔ)，激起了王熙鳳的興頭。她立即撕下偽裝，一口應(yīng)承，公然索賄三千兩銀子。當(dāng)老尼喜出望外時(shí)，王熙鳳頓感過于露骨，又馬上掩飾�？梢娝慕苹樵p和權(quán)術(shù)機(jī)變。為了一飽私欲，她勾結(jié)官府，倚仗權(quán)勢(shì)，一紙書信送到長(zhǎng)安府衙，要替張財(cái)主出氣。結(jié)果，事沒辦成，反逼得金哥和守備之子雙雙自盡，王熙鳳白白得了三千兩銀子。
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感11
我感覺《紅樓夢(mèng)》最后的結(jié)尾悲慘極了，我想改一改：最后，賈寶玉去京城考試，高中狀元；林黛玉長(zhǎng)得更加漂亮，而且病也沒了，而且賈寶玉和林黛玉結(jié)婚了。探春、迎春、惜春、汀云、鳳姐、妙玉都有了好的結(jié)果。春天到了，大觀園里到處春意濃濃，張燈結(jié)彩，歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感12
按照賈族舊規(guī)，可卿的靈柩需要送至城外寧、榮二公修造的鐵檻寺中。因此，這一路浩浩蕩蕩熱鬧非常。寶玉不僅隨著父兄謁見了仰慕已久的北靜王，而且趁著這難得的出城之機(jī)領(lǐng)略了許多村野風(fēng)光。在鄉(xiāng)村見到農(nóng)具、紡車以及村姑二丫頭，寶玉感到新鮮有趣。停靈在鐵檻寺后，風(fēng)姐、寶玉及秦鐘并未立即回城，而是住在不遠(yuǎn)處的饅頭庵中。庵中老尼告訴鳳姐：長(zhǎng)安府太爺?shù)男【俗涌粗袕堌?cái)主的女兒金哥，但金哥已許配給另一家的兒子，兩家相爭(zhēng)，打起了官司。老尼姑求她擺平這件事。這種事對(duì)風(fēng)姐來說易如反掌，但她仍索要酬銀三干兩。王熙風(fēng)派人去打通長(zhǎng)安節(jié)度使的關(guān)節(jié)，竟活活拆散了一對(duì)美滿姻緣，斷送了兩條人命。
【小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感】相關(guān)文章：
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感07-09
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感12-16
紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感10-28
小學(xué)生紅樓夢(mèng)讀后感06-28