【薦】五年級紅樓夢讀后感
當仔細品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的五年級紅樓夢讀后感，歡迎閱讀與收藏。
五年級紅樓夢讀后感1
近來我讀了中國四大名著之《紅樓夢》，讀完以后，讓我對它又有了重新的認識。
在書中，人物的性格塑造一大特色是正邪交賦，善惡相兼。正中我們常說的人無完人一樣。它一般來說不表現純粹的“善”人與純粹的“惡”人。它的“正面人物”并非一切皆“善”，它的“反而”人物關非一切皆“惡”。
書中的主人翁賈寶玉與林黛玉，無疑是寄寓了作者的初步民主主義理想的人物，是作者塑造的正面人物，肯定人物，但是，作者又表現了他們性格中非理想的、非下面的方面，非肯定的方面�？陀^地、全面的寫出了人物性格的正反側面的多樣化。
作者筆下的賈寶玉，他擯棄功名利祿，既不“留意于孔孟之間”，也不“委身于經濟之道”，不但不“留意”不“委身”于此，而且對此予以激烈的抨擊，每遇人勸他讀孔孟之書，“談些仕途經濟的學問”，他就“只筆批駁誚謗”，說熱衷于“讀書上進”的都是“入了國賊祿死之流”。他背叛他的階級，他的父祖為他選定的人生道路，寧受死打也不回頭，然而他只希望“每日只和姊妹丫頭們一處，或讀書，或寫字，或彈琴下琪，作來吟詩……”
林黛玉也是一個性格多樣化的人物，她孤立無依傍的少女，向敵對的社會環境挑戰追求和捍衛自己的愛情，表現得那樣勇敢剛強，可又那樣膽怯脆弱。
在書中，我感受到了人性格的復雜化，多樣化，它真是文學史上的里程碑。
五年級紅樓夢讀后感2
《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，是清代偉大文學家曹雪芹所寫的。他以賈、王、史、薛四大家族為中心，生動地描寫了清代末期封建社會的全部生活。
曹雪芹通過《紅樓夢》，揭露了當時封建社會的黑暗，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了薛寶釵、林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運實在令人感到惋惜，但最讓人憎恨的卻是當時的封建傳統觀念。
作者充分運用我國書法、繪畫、詩詞、歌賦、音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法，展示了一部社會人生悲劇。人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛無不彰顯出人物的特點：黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷；寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫得栩栩如生。這一切，都是作者憑借優秀傳統文化的豐厚藝術素養培育出來的，從充滿詩情畫意的特殊韻味，飄散著東方文化的芬芳。
讀了《紅樓夢》后，我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。
五年級紅樓夢讀后感3
我，是一個愛看書的小學生。我看過不少的課外書，有幽默有趣的`《淘氣包馬小跳》；還有好看、好玩兒的《笨狼的故事》……其中我最喜歡看的是四大名著之一的《紅樓夢》。
在《紅樓夢》中的賈寶玉是一個被溺愛著的男孩兒，也是受皇上寵愛的元妃的弟弟，由于長期被家人、元妃等人寵愛，所以很容易受到打擊就沮喪。而林黛玉在我眼里則是一位愛哭鬼，小時候就飽受折磨的一位弱女子。林黛玉小時候就有一個親弟弟因病去世了，后來，母親也去世了，只剩下她和父親相依為命。因此，賈母才把黛玉接到賈府去的。賈母是一個有權有勢的一家之主，有一個奢華的大觀園和一個富有的賈府。這三個人物都是《紅樓夢》里的主要人物�！都t樓夢》中最有趣的是《劉姥姥進大觀園》，最悲劇的是《寶玉出家》。
但是，由于長期欺壓老百姓被皇上抄家，從此赫赫賈家沒有一直繁榮昌盛下去，而是如“天下沒有不散的筵席”所說的，最后以慘淡的方式完結。
我向大家推薦這本書的原因，不但是因為它是我國的四大名著之一，還因為看多點兒書可以有助于我們增長知識。希望大家能像我一樣喜歡上看健康、有益的課外書，在書本的天空里自由翱翔。
五年級紅樓夢讀后感4
今天繼續我的紅樓夢之旅。
黛玉孤身來到賈府，寄人籬下，寶釵卻是“帶薪作客”，再說母親健在，日子當然比黛玉好過多了。一個人不管長到哪個年齡段，母親——母愛，都是精神糧食！黛玉雖有賈母疼愛，畢竟隔了一輩，再說了，賈母要管的事情不少，因此，與寶玉朝夕相處了一段時間后，寶玉成了唯一的精神支柱，在意寶玉對自己的態度是理所當然的。然而，寶玉“在孩提之間……視姐妹弟兄皆出一意，并無親疏遠近之別”，從上到下的人都當他是寶貝，他當然不覺有別啊！因與黛玉“既熟慣，更覺親密；既親密，則……”
聯想我們現實中也一樣，剛認識時，彼此客氣，容易處些，后來慣熟了，卻老是吵架，甚至有人發出“情到深處人孤獨”之嘆，大概就是這個意思吧。
榮、寧府女眷們賞花喝酒，是家常便飯，“并無別樣新文趣事可記”，真是好日子！
劉心武在電視講《紅》時，特別點到“賈母素知秦氏是個極妥當之人……乃重孫媳婦中第一個得意之人……”，以前看書時都沒在意這句話，若不是聽了課，實在是看不出這句話的特別之處。
寶玉不喜讀書，見了勸人勤學苦練的畫《燃藜圖》心中不快尚情有可原，小孩子大多不喜讀書，怎么看了對聯“世事洞明皆學問，人情練達即文章”轉身就走？可見，此時的寶玉，未開化，對人情世故不感興趣。
五年級紅樓夢讀后感5
媽媽給我買了四大名著中的紅樓夢。當初我覺得“這本書有什么意思呢?”可看了以后才知道自己剛開始的想法是有多么的愚蠢。
剛開始看，我覺得林黛玉和賈寶玉是多么的幸福，雖然他們每天小打小鬧，但日子卻過得很幸福。在我眼中他們就金童玉女，郎才女貌。當初以為林姐姐和賈哥哥會走到一起，然后過著男耕女織的生活�？蓻]想到，林姐姐最后病死了，賈哥哥也出家。當初看到這里 ，我淚流滿面，說實話我不是一個愛哭的女孩，但林黛玉和賈寶玉他們那至死不渝的愛情，感動了我。相信老天爺也會為他們感到悲傷。我相信如果林姐姐和賈哥哥有來生，他們一定會白頭偕老，與子攜手的過上真正 屬于他們 自己口中所謂的幸福!
在這世上有多少情人是不能與自己愛的人一起到老，如：梁山伯與祝英臺;羅密歐與朱麗葉;許仙與白素貞……多少情人他們相愛一生，卻至終沒有在一起。這令我為他們感到深深的惋惜。
長大以后，我要成為一個作家，在我的筆下所有的情人都會有情人終成眷屬，不會以悲傷和分離來結束他們那段打動人心的愛。我要讓一對又一對的情人在我筆下創造書來，只有山無棱，天地合，才能讓他們與心愛的人相絕。如果還可以我想做月老，我希望用紅線讓一對對情人終成眷屬。
紅樓夢讓我知道了什么是真正的幸福，這個故事一定會讓每個人都為他們感到可惜。
五年級紅樓夢讀后感6
我，一個愛讀書的小女孩。今年暑假我讀了許多書籍，有幽默無比的《淘氣包馬小跳》；有讓我笑口常開的《笑貓日記》；有描寫女孩心聲的《假小子戴安》；還有情節感人的《紅樓夢》。其中我最喜歡的是《紅樓夢》。
《紅樓夢》，相信大家對這個名字并不陌生，對作者曹雪芹爺爺也是一樣，我可以說，這是一本讓人回味無窮的書，一本影響我們一生的書，書中的賈寶玉有一個表妹叫林黛玉，她很愛哭，但很有才華，做詩、畫畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來，經常一起玩耍，兩小無猜。我覺得，自己也是一個樣樣精通的小女孩，愛好很廣泛，讀書、畫畫，踢毽子、跳長繩……。呵呵，好像跟林黛玉有些相似，我也很愛哭，而且，哭起來就會沒完沒了。不過，這些應該改正，生活在現代的我們要堅強些，不要那么多愁善感。在《紅樓夢》這本書中我最喜歡的人物就是林黛玉，就連最感人的也是林黛玉……
自從我看了《紅樓夢》以后就懂得了許多道理，我很佩服曹雪芹爺爺，他可以寫出這么好的作品，把里面的人物寫得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他學習，練好作文基本功，提高自己的寫作水平！加油！
五年級紅樓夢讀后感7
關于劉姥姥這個人物，想必讀過《紅樓夢》的人都有自己的想法。也許有些人認為她貪財，有些人覺得她有些圓滑，會見風使舵。而我卻認為劉姥姥是一個富有智慧又不乏善良的人。雖然劉姥姥是個沒見過大世面的鄉下人，但是她在是非對錯面前卻能表現得不卑不亢，實為可貴。
在《劉姥姥嬉游大觀園》這一章回中，劉姥姥的到來與“一進榮國府”中的意圖有所不同。與第一次的到來大相徑庭的還表現在劉姥姥在榮國府中受到的待遇上。
想必很多人都還記得，在劉姥姥一進榮國府時，府中眾人都對劉姥姥及其孫兒冷眼相待。而這次，劉姥姥再次嬉游大觀園，也許是為有了老太太的邀請，劉姥姥一行成為了眾人的關注焦點，這就是這次劉姥姥來到大觀園與第一次最大的區別。
我覺得，劉姥姥雖說是個鄉下人，有時不懂得規矩。沒見過世面。但是她卻要比那些虛偽，做作的大家庭中的小姐太太們好的多。她真實，善良，面對大是大非能夠表現得不卑不亢，從容應對，這些都是劉姥姥身上所具有的優秀品質。也是我之所以喜愛劉姥姥這個角色的原因。
【五年級紅樓夢讀后感】相關文章：
五年級的紅樓夢讀后感11-11
紅樓夢的五年級讀后感11-13
五年級《紅樓夢》讀后感11-14
五年級讀后感紅樓夢10-26
《紅樓夢》五年級讀后感11-19
紅樓夢讀后感五年級11-02
五年級紅樓夢讀后感06-16
五年級讀后感：紅樓夢讀后感11-12
紅樓夢五年級學生讀后感10-28
小學五年級紅樓夢讀后感11-09